《弘扬中华传统美德》PPT【优秀课件PPT】20页PPT
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《弘扬传统美德》主题班会 课件(共23张ppt)
行动实践着"百善孝为先"的传统美德。
从4岁起，张晓开始学习煮饭、侍候母亲。锅台高，够不着，他就踩着小凳，趴在锅台
上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。上小学时，张晓每天要帮母亲穿衣、洗脸、刷牙、
梳头，还要捡柴、生火、做饭，洗衣服。读初一时，长年卧床的母亲病情不断加重，一度
大小便失禁，张晓每天要给母亲接屎接尿，擦洗身体。他最惦念的是母亲，邻居送他一个
12
活动五：对照——道德
13
活动六：感悟——道德
拥有道德的人—— 失去道德的人——
14
15
16
一个尊敬父母的人，才能说得上自己有资格去谈论——道德！ 道德，不要很伟大，出身边做起，从点滴小事做起！
5、遵纪守法
俗话说：没有规矩，不成方圆。对一个公民来说，是否自觉
维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他
的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发
展的基础。
10
全国道德模范——张晓
张晓4岁丧父，母亲曹雪红重病卧床。他自小挑起家庭重担，克服常人难以想象的困难，
精心侍奉瘫痪在床的母亲，并以顽强的毅力完成了小学到高中的全部学业，用自己14年的
主题班会
1
活动一：走进——道德
活动目的： 了解社会主义荣辱观，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、
保护环境、遵纪守法。认识社会公德的重要性，唤醒同学们的 善心，唤醒对社会责任感的认识。回顾过往生活，激发学习积 极性。培养同学们热爱生活，乐于回报社会的生活态度。强化 同学们的自律意识，培养学生的社会公德，增强社会责任感， 真正明白“我是一名小公民，弘扬社会公德是己任”的道理， 在能力范围内形成弘扬社会公德，构建和谐社会的良好氛围， 巩固德育。
中国古风弘扬中华传统美德道德讲堂PPT模板课件
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中华传统美德的创造性转化 和创新性发展
Thesis defense Thesis defenseThesis defenseThesis defense
第 三 章
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Thesis defense Thesis defenseThesis defenseThesis defense
第 二 章
单击添加您的标题
➢ 1.重视整体利益、国家利益和 民族利益，强调责任意识和奉 献精神。
➢ 2.推崇”仁爱“原则，追求人际 和谐。
➢ 3.讲求谦敬礼让，强调克骄防 矜。
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弘扬中华传统美德主题班会ppt
一 简介
目
二 核心内涵
录
三 传统美德小故事
四 扬中华美德 做时代新人
五 弘扬传统美德 从自我做起
弘扬传统美德，从自我做起
我们要继承中华传统美德、弘扬传统 美德、践行传统美德，从身边小事做 起。让传统美德世世代代发扬光大。
扬中华美德 做时代新人
弘扬中华传统美德主题班会
扬中华美德 做时代新人
弘扬中华传统美德主题班会
一 简介
目
二 核心内涵
录
三 传统美德小故事
四 扬中华美德 做时代新人
五 弘扬传统美德 从自我做起
简介
中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具 有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代 的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德 品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族 情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的 “形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际 关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。
录
三 传统美德小故事
四 扬中华美德 做时代新人
五 弘扬传统美德 从自我做起
苏武牧羊--忠贞爱国
公元前１００年，中郎将苏武奉命出使匈奴， 因匈奴内部的政变而受牵连，汉朝使节全部 被囚禁。匈奴又采取各种手段，迫苏武就范 未成，匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北 海牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食， 面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使 他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相 伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前８１ 年, 因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回 朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈，坚贞 不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为 人们所传颂。
道德是真、善、美；道德是仁、义、礼；道德是孝、信、廉。传承中 华美德，是历史赋予我们光荣的使命。传承中华美德，共建中华民族的 繁荣与富强。这既是我们的承诺，也是新时代热血青年神圣的职责。
弘扬中华传统美德-课件ppt课件
八年九班—班会
1
第二节 弘扬中华传统美德
一、中华传统美德的基本精神
二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展 三、中华传统美德的当代价值
2
中华传统美德 过时了吗？
3
不忘本才能开辟未来， 善于继承才能更好创 新
4
5
一、中华传统美德的基本精神
6
重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责 任意识和奉献精神。
公私之辩
公义 胜私欲
“以公灭 私，民其 允怀。”
“国而忘 家，公而 忘私。”
“先天下 之忧而忧， 后天下之 乐而乐。”
“天下兴 亡，匹夫 有责。”
77
一、中华传统美德的基本精神
案例：2013感动中国人物罗阳事迹
8
一、中华传统美德的基本精神
9
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
尊重人 的尊严 和价值
“吾日三 省吾身”
“道虽迩， 不行不至； 事虽小， 不为不成”
2200
语言的力量——杜绝语言暴力
一个乔任梁走了， 无数个“乔任梁” 还在被骂着，究竟 那些网络暴民以及 水军的做法是“抱 不平”还是“不道 德”？我们面对 “网络暴力”应该 做些什么？
22
23
传承中华传统美德 永不过时
24
• 二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展
17
倡导言行一致，强调恪守诚信。
诚实 可信
表里如一
“养心莫 善于诚”
“人而无 信，不知 其可也”
“民无信 不立”
“信近于 义，言可 复也”
1188
一、中华传统美德的基本精神
19
强调道德修养，塑造理想人格。
切磋 践履
修身养性
“仁远乎 哉？我欲 仁，斯仁 至矣”
1
第二节 弘扬中华传统美德
一、中华传统美德的基本精神
二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展 三、中华传统美德的当代价值
2
中华传统美德 过时了吗？
3
不忘本才能开辟未来， 善于继承才能更好创 新
4
5
一、中华传统美德的基本精神
6
重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责 任意识和奉献精神。
公私之辩
公义 胜私欲
“以公灭 私，民其 允怀。”
“国而忘 家，公而 忘私。”
“先天下 之忧而忧， 后天下之 乐而乐。”
“天下兴 亡，匹夫 有责。”
77
一、中华传统美德的基本精神
案例：2013感动中国人物罗阳事迹
8
一、中华传统美德的基本精神
9
推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
尊重人 的尊严 和价值
“吾日三 省吾身”
“道虽迩， 不行不至； 事虽小， 不为不成”
2200
语言的力量——杜绝语言暴力
一个乔任梁走了， 无数个“乔任梁” 还在被骂着，究竟 那些网络暴民以及 水军的做法是“抱 不平”还是“不道 德”？我们面对 “网络暴力”应该 做些什么？
22
23
传承中华传统美德 永不过时
24
• 二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展
17
倡导言行一致，强调恪守诚信。
诚实 可信
表里如一
“养心莫 善于诚”
“人而无 信，不知 其可也”
“民无信 不立”
“信近于 义，言可 复也”
1188
一、中华传统美德的基本精神
19
强调道德修养，塑造理想人格。
切磋 践履
修身养性
“仁远乎 哉？我欲 仁，斯仁 至矣”
人教版《弘扬中华民族传统美德》优秀PPT课件
•
摇撼奋进翰墨大跃进贺喜 国在在晨露国枯老糊涂脘赤裸显示
•
之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ，获得 了一个 大公司 的面试 机会， 很不想 失去这 个机会 ，一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问， 之前做 什么去 了？机 会当真 就那么 少？在 我看来 到处都 是机会 ，关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然， 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识， 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候，一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
什么是中华民族传统美德
• 所谓中华民族传统美德,就是指中国历史流传下来,具有影响,可 以继承,有益于下一代的优秀道德遗产,是中华优秀民族品质、优 良民族精神、崇高民族情感、良好民族礼仪的总和。
• 中华民族有五千年的文明史，以礼仪之邦、文明古国而著称于世。 在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应该而且 必须继承的有价值的精神文化成果和需弘扬的传统美德。它们是 中国传统文化的精华，代表着中华民族的整体道德风貌和精神特 征，体现着中华民族生存和发展的凝聚力和内聚力。
我们熟悉的传统美德
• 曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为 了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我 卖布，我回来后杀猪让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就 不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍 不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人 不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后 悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要 为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。
读下面的故事，说说这体现的是什么精神？
某天上午，朱同学在黄岛汽车站捡到一女士黑色手提包，内有 4000元存折一张，现金300元，另外有身份证等物品一宗。朱林 华同学捡到手提包后在原地等待近1个半小时，在未等到失主认 领的情况下，朱林华同学返回学校将包交至学校保卫处。在学 校保卫处老师的帮助下，最终联系到了失主—在黄岛一玩具厂 上班的梁女士。
弘扬传统美德培养优秀品质主题班会PPT课件
友善的行为能温暖人心，使人感到快乐和被重视。它能拉近人与人之间的距离，构建良好的社会关系。
友善的表现
真诚地关心他人
乐于助人，提供帮助
尊重他人的感受
宽容待人，理解包容
积极参与公益活动
谦逊：谦逊有礼的品行
1
1. 尊重他人
谦逊是尊重他人的表现，它体现在待人接物时的礼貌和真诚。
2
2. 虚心学习
谦逊的人善于向他人学习，他们不骄不躁，不断提升自己。
逆境
在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但拥有坚韧的意志，我们才能克服一切困难，最终取得成功。
坚持
坚韧不拔的意志，需要我们不断地坚持，不断地努力，才能最终实现自己的目标。
责任：责任心的养成
从点滴做起
从小事做起，培养责任感。爱护环境，帮助他人，都是责任感的体现。
承担责任
在学习和生活中，勇敢承担责任，乐于助人，展现责任心的重要性。
敬业：敬业精神的培养
敬业精神的重要性
敬业精神是成功的关键，它意味着对工作充满热情和责任感。敬业的人会努力完成任务，不断学习提升，并为团队贡献力量。
培养敬业精神的方法
明确目标，找到工作的意义和价值。
积极学习，不断提升工作技能和知识。
乐于助人，与同事建立良好的合作关系。
主动承担责任，面对挑战勇于克服困难。
爱国之责
爱国也意味着关心国家环境、社会发展，积极参与社会建设，为祖国未来贡献力量。
团结：团结协作的精神
共同目标
团结协作是团队精神的体现。共同努力，朝着共同的目标前进。
互相帮助
团结协作意味着相互帮助，互相支持，共同克服困难。
力量倍增
团结协作可以汇聚力量，实现1+1大于2的效果，战胜更大的挑战。
友善的表现
真诚地关心他人
乐于助人，提供帮助
尊重他人的感受
宽容待人，理解包容
积极参与公益活动
谦逊：谦逊有礼的品行
1
1. 尊重他人
谦逊是尊重他人的表现，它体现在待人接物时的礼貌和真诚。
2
2. 虚心学习
谦逊的人善于向他人学习，他们不骄不躁，不断提升自己。
逆境
在生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但拥有坚韧的意志，我们才能克服一切困难，最终取得成功。
坚持
坚韧不拔的意志，需要我们不断地坚持，不断地努力，才能最终实现自己的目标。
责任：责任心的养成
从点滴做起
从小事做起，培养责任感。爱护环境，帮助他人，都是责任感的体现。
承担责任
在学习和生活中，勇敢承担责任，乐于助人，展现责任心的重要性。
敬业：敬业精神的培养
敬业精神的重要性
敬业精神是成功的关键，它意味着对工作充满热情和责任感。敬业的人会努力完成任务，不断学习提升，并为团队贡献力量。
培养敬业精神的方法
明确目标，找到工作的意义和价值。
积极学习，不断提升工作技能和知识。
乐于助人，与同事建立良好的合作关系。
主动承担责任，面对挑战勇于克服困难。
爱国之责
爱国也意味着关心国家环境、社会发展，积极参与社会建设，为祖国未来贡献力量。
团结：团结协作的精神
共同目标
团结协作是团队精神的体现。共同努力，朝着共同的目标前进。
互相帮助
团结协作意味着相互帮助，互相支持，共同克服困难。
力量倍增
团结协作可以汇聚力量，实现1+1大于2的效果，战胜更大的挑战。
弘扬中华传统美德PPT课件
放！
从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
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放！
叁
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壹 道德讲堂主题班会
活动内容1：道德相关的道德描述 活动内容2：道德相关的道德描述 活动内容3：道德相关的道德描述 活动内容4：道德相关的道德描述
輸入你的標題
从身边的小事做起，让道德的种子在我们的心田生根，发芽，开花，结 果。让道德之花永远绚丽，绽放！从身边的小事做起，让道德的种子在 我们的心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远绚丽，绽放！
道德 道德
道德 道德
道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
一 道德讲堂主题班会 二 道德讲堂主题班会
三 道德讲堂主题班会 四 道德讲堂主题班会
五 道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
2017
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
2016 2015
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
道德 道德
贰 道德讲堂主题班会
道德讲堂 主题班会
道德讲堂主 题班会
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单击此处 道德道德
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从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
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壹 道德讲堂主题班会
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弘扬中华传统美德课件ppt课件
1199
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
语言的力量——杜绝语言
暴力
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
32
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
三、中华传统美德的当代价值
社会主义现代化建设的需要
民族性
加强社会主义道德建设的需要 时代性 大众性
大学生成长成才的需要
33
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
第二节 弘扬中华传统美德
一、中华传统美德的基本精神
二、中华传统美德的创造性转化和创新性发展 三、中华传统美德的当代价值
1
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
见 义 勇 为 最 美 人 物
10
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
• 有人问张丽莉，“你后悔 吗别？哭，”孩她子，回那是答你：们 “不后悔。 这人样生最做美是的一我课。的你本们 能。我已经 28的岁老师了，，她失我去了已双和腿，父母度过28 年 小却她们的，给大学自你会快他己们了乐们插不许上多多时 的了 ， 。翅 却 都光快膀 让 说。乐； 我 人 那人些生孩刚子刚还开 始生。没有”彩排，可即便再
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《弘扬中华传统美德》PPT 【优秀课件PPT】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 — 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《弘扬中华传统美德》PPT 【优秀课件PPT】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 — 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿