05 让人物动起来
AE中实现人物动的高级技巧
AE中实现人物动的高级技巧在AE中实现人物动的高级技巧Adobe After Effects（简称AE）是一款专业的视觉特效和动态图形合成软件，广泛应用于电影制作、电视后期制作、广告设计以及在线视频等领域。
在AE中，实现人物动画是一项重要且具有挑战性的任务。
本文将介绍一些AE中实现人物动的高级技巧，帮助您提升人物动画的质量和效果。
一、为人物绑定骨骼系统在AE中实现人物动画的第一步是将人物与骨骼系统绑定。
这样做可以帮助您更好地控制人物的各个部分，并使其具有更加自然的运动。
建议使用AE中的Duik插件，它提供了强大的角色绑定和控制功能。
通过在Duik中创建骨骼结构，您可以轻松地将人物的各个部分连接在一起，并通过控制器来控制人物的动作。
二、使用关键帧技巧制作动画在AE中，关键帧是实现动画效果的基本要素。
掌握一些关键帧技巧可以帮助您制作出更加流畅和自然的人物动画。
以下是几个常用的关键帧技巧：1. 缓入缓出：通过在关键帧前后应用缓入缓出效果，可以使人物动作显得更加平滑。
可以使用AE中的曲线编辑器来调整缓入缓出的程度。
2. 动画间隔：在制作人物动画时，可以考虑添加一些动画间隔，使得人物动作更加有节奏感。
例如，可以在走路动画中加入小幅度的膝盖弯曲和臂部摆动。
3. 角色细节：注意细节是制作出真实人物动作的关键。
例如，可以在人物眨眼、嘴巴微微张合等细节上添加额外的关键帧，增加人物动画的逼真度。
三、利用表情控制器添加表情变化在人物动画中，表情变化是表达人物情感的重要组成部分。
AE中的表情控制器可以帮助您实现人物表情的自动变化，提高人物动画的表现力。
您可以使用AE中的形状图层和控制器来创建表情控制器，并将其绑定到骨骼系统上。
通过控制表情控制器的参数，您可以轻松地实现人物表情的变化，如眼睛的放大、嘴巴的张合等。
四、利用动态模糊和拖尾效果增强人物动画效果为了增强人物动画的视觉冲击力，可以在关键帧上应用动态模糊和拖尾效果。
新浙教版 八年级下册 信息技术第五课《制作角色动画》
课 堂 练 习（可另纸加附）
1、根据教材的操作步骤，自己尝试创建拟人化卡通主板的第一种姿态。
2、对卡通人物的眉毛和鼻子进行修改，制作第三种姿态的角色元件。
3、利用“卡通主板1”和“卡通主板2”元件制作卡通电脑主板的角色动画。
教 学 反 思
完成了角色元件的制作，那么怎样才能使角色产生动画的效果呢？
归纳：将同一角色的不同姿态加入到不同的关键帧中，就会产生动画。提示：通过间隔的空白关键帧也可以制作逐帧动画。
2、任务三：利用“卡通主板1”和“卡通主板2”元件制作卡通电脑主板的角色动画。
3、教师结合教材步骤，讲解要点，学生自主动手完成操作
4、观看完成后的动画效果。
5、思考：关键帧与空白关键帧有什么区别？帧与关键帧又有什么区别？
学会利用教材进行自主学习，掌握创建元件的步骤方法
通过观察和比较，了解逐帧动画中，相邻帧的角色动作一般比较相近，从而引导学生用复制修改的方法可以提高元件制作的效率和准确度
通过任务驱动，让学生在实际操作的过程中进一步掌握逐帧动画的操作方法，同时使学生对帧的概念有一个更为深刻的认识
同一个角色的不同姿态有许多相似之处，利用角色的第一个元件，复制产生新元件进行修改可以提高制作的效率和准确度。
3、教师演示讲解创建拟人化卡通主板的第二种姿态的方法。
4、任务二：对卡通人物的眉毛和鼻子进行修改，制作第三种姿态的角色元件。
学生自主操作，教师巡视指导。
（三）让角色动起来：
1、学生自学教材第三部分，思考：
三、让角色动起来：
将“卡通主板1”元件和“卡通主板2”加入到不同关键帧中，制作逐帧动画
教 学 过 程
师生活动
（40周岁以下教师必写详案，40周岁以上教师可写简案）
动画制作知识：让角色动起来——动画中的行走和跑步技巧
动画制作知识：让角色动起来——动画中的行走和跑步技巧动画制作是一门需要掌握大量技能和技巧的艺术。
在动画中，角色的动作是非常重要的一个因素，能够让角色动起来是制作高质量动画的基础。
其中，角色的行走和跑步是制作动画时非常常用的动作。
在这篇文章中，我们将会探讨一些制作动画中的行走和跑步技巧。
一、行走的动画1.骨骼动画在动画制作中，骨骼动画是非常基础并且必要的一部分。
对于角色的行走动画，角色的骨骼很重要。
需要在建模时制作好骨骼，并将它们移动到正确的位置上，这样才能达到最佳效果。
通过控制骨骼，我们可以给角色赋予不同的动态效果，比如说行走、奔跑、跳跃等。
2.身体动画除了骨骼动画外，身体动画也是非常重要的一部分。
在行走动画中，身体的重心在行走时需要不断改变，因此在制作时需要通过身体动画来体现这种重心的变化。
例如，当一个角色向左移动时，身体重心会向左下移动，而头会向上转移，这是非常自然的动作。
只有将身体和骨骼动画结合起来，才能制作出较为完美的行走动画。
3.制作角色步伐在制作行走动画时，你需要制作出角色的步伐。
为了制作角色的步伐，你需要考虑他每一步走的距离、速度和步伐高度。
如果一个角色在行走时脚步不规律，这将显得不自然。
所以，制作步伐时需要非常谨慎，将每一步都制作得尽可能的自然。
4.制作自然的头部动画当角色行走时，头的动画也是非常重要的一部分。
为了制作出自然的头部动画，你需要考虑头部的倾斜角度，头部的移动和身体的重心。
只有在所有动画元素结合得很完美，才能制作出符合逼真的动画。
二、跑步的动画1.动作速度当制作跑步动画时，速度对角色的动画效果至关重要。
在制作跑步动画时，角色的速度应该比行走时快一些。
速度不仅需要在角色的运动和双腿的动作中体现出来，同时在身体的上下颠簸中也需要表现得很自然。
2.步幅的变化在跑步动画中，步幅也是非常重要的一部分。
制作跑步动画时，需要考虑角色的步长。
随着速度的变化，步幅也会发生相应的变化。
在增加速度时，步幅的加大，但是不能超过一个合适的范围，否则将看起来不自然。
怎么让图片动起来？教你让图片动起来的方法
怎么让图片动起来？教你让图片动起来的方法
怎么让图片中的人物动起来呢？相信大家在看短视频的时候，看到过有能让一张静态的照片给动起来，里面的人物会眨眼会微笑，让人感到十分温馨，对于家中不在的老人，子女都会有念想，制作出这种动态的照片无疑是一种对老人的思念。
因此很多人想知道这种特效是怎么做出来的，其实方法很简单，下面教给大家一个能让图片动起来的方法，非常简单，有需要的小伙伴一起来学习一下吧。
方法步骤
将一张静态的图片给动起来，我们使用的方法是借助一个操作软件来进行操作。
这个软件可以修复一些模糊、老旧的照片变清晰，也可以给照片添加特效、编辑图片、抠图等功能，利用它来制作证件照也是没问题的，非常方便，下面就来看看如何使用它来让图片动起来的吧。
① 首先，我们在电脑上将软件打开，在页面中点击【动态图片】，点击后就会弹出一个窗口，将需要做成动图的照片给添加进来。
② 当我们把照片添加进来后，就会显示图片正在处理中，我们稍微等一小会后，图片就会被制作成动图效果。
③ 等一小会后，就可以看到照片制作成动态图的前后对比了，我们会看到图片中的人物会眨眼、会转动头像，看起来十分逼真。
④ 如果我们对变成动态图的效果感到满意的话，就可以点击页面下方的【下载保存】，将这张图片给保存下来就可以使用啦，是不是非常方便呢？
⑤ 最后，我们来看一下这张照片变成动态图的展示效果吧，是不是效果十分不错呢？
好了，以上就是给大家分享的如何把一张照片动起来的方法步骤了，操作既简单，制作出来的照片效果也不错，大家如果需要的话不妨去尝试一下，希望本次分享的方法可以帮助到大家。
语文人教版五年级上册习作课：让人物动起来
五年级上册第六单元习作课让人物动起来教学目标：1、引导学生了解动作描写的作用，产生动作描写的兴趣。
2、学习并掌握运用分解大动作、准确使用动词等方法进行动作描写，来表现人物的特点。
3、培养学生留心观察生活的好习惯，观察人物动作、神态等，结合对话等写好动作。
教学重点：学习并掌握运用分解大动作、准确使用动词等方法进行动作描写，来表现人物的特点。
教学过程一、趣味导入1、激趣：老师给孩子们带来几个老朋友，看看他们是谁？课件出示《西游记》师徒四人的图片，并配主题曲。
学生一一认出《西游记》师徒四人。
2、设疑：如果老师只给一段话，你能猜出他是谁吗？片段：猪八戒吃西瓜只见他两眼发光，口水稀里哗啦地流了下来，把九齿钉耙随手一丢，“啪”一声坐在地上，抱起西瓜用力往地上一砸，瓜裂开了。
他抓起最大的那一块用力地啃，大口地嚼，刚吃完一块就将瓜皮扔了出去，立马抓起另一块。
学生很快猜出。
3、询问学生如何猜出，揭示答案：贪吃的猪八戒。
引出：一个人的动作最能反映一个人的特点。
4、展示老舍先生的名言：只有描写行动，人物才能站起来。
动作描写的定义：动作描写就是描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。
内容：即写人物做什么，怎么做。
5、揭题：今天我们就一起去寻找动作描写的法宝，让你笔下的人物都动起来吧！（板书：让人物动起来）二、范文引路1、师：动作描写的方法有很多，今天老师要教的其中几种就藏在这段话里，让我们仔细读读这段话。
请学生找出范例片段中的动词，发现可以将片段中猪八戒的动作分解成三步——看见西瓜、开西瓜、吃西瓜。
课件直观出示：吃看见西瓜——开西瓜——吃西瓜（流、丢、坐）（抱、砸）（抓、啃、嚼、扔、抓）引申出：第一个法宝——分解大动作，也就是说我们把人物的大动作分解成一个个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来时，人物的动作就具体了，也就更能展现人物的特点。
（板书：分解大动作）2、师生合作再读例文，突出动词，引导发现：使用的动词都不一样。
高考英语读后续写备考秘籍：专题05 读后续写之引人入胜的开头
读后续写之引人入胜的开头距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一篇好的文章就要一开始就将读者吸引住。
同样，一个好的段落，也要有一个引人入胜的开头。
它就像是一块敲门砖，可以敲开读者的阅读欲望之门，敲开阅卷老师的高分之门。
而一个平平无奇的故事开头，定会让读者有食之无味之感。
As the saying goes," well begun is half done !"良好的开始就是成功的一半！可见，写出一个引人入胜的开头是多么的重要。
那么在时间紧迫的考场上到底如何才能写出靓丽的开头呢？以下招数定可以助您开门大吉。
1）巧用时间状语先看一句以时间状语开头的句子，体会其妙用①At that moment, I can’t help but shed tears of gratitude. 在那个时刻，我唯有流下感激的泪水。
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•选好动作点
使动作特征更明显
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让人物动起来—动作拆分
有的人这样写—— 我拿起实心球，用力往外扔，
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让人物动起来—用词准确
• 这里的“准确”，包括两 层含义：
•一是体现人物特点。
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动作 体现 身份
有人这样写—— 初中作文指导：让人物动起来——动作描写指导PPT【精品课件】
• “低调，才是最彪悍的炫耀！”我 暗自感叹了一声，轮到我了，我仿佛最 成熟老练的工匠拿起心爱的工具一样， 双手捧起了实心球，呈圆弧形，牢牢卡 住球体，缓缓后退三步，左腿绷，右腿 弓，拉开一个大大的弓步，猛的右脚一 蹬，身子前倾，瞅准时机，双手同时发 功，肌肉绷紧，收拢，舒张！
• 动作太笼统，仅仅停留在常规性 词语的运用。如：我走过来。我 看了他一眼。
• 描绘不生动，人物动作僵硬。 • 人物特点不突出。 • 人物动作被“孤立”，没有场景
的配合。 •. •. •.
让人物 起来
——动作描写指导
动作描写，就是对人物
行为、动作的描写。就是通 过描写人物做什么和怎样做 来表现人物的性格特点和精 神面貌，凸显人物的个性特 征——思想的、品格的、性 格的、心理的以及习惯的。
实心球落在了7米外的地上。
3个动作
塑造人物形象的五种方法作文指导
04 加上动作描写
奶奶站起身来，轻轻地拍了拍我的肩膀，而 后又小心翼翼地将我扶起坐好，拿起早已温 热的粥，一勺一勺地喂向我嘴边。
05 加神态描写
等到我的体温降下来之后，她仿佛放 下了心头大石，露出久违的笑意，两 条眉毛就像是天边的那弯弦月。
05 加神态描写
等到我的体温降下来之后，她仿佛放 下了心头大石，露出久违的笑意，两 条眉毛就像是天边的那弯弦月。
《走一步，再走一步》 “我不行！我会掉下去的！我会摔死的！” “你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” “不，我不行！太态描写呢？神态描写就是指对人物脸部表情 的描写。紧皱的眉头、上扬的嘴角、滑落的泪珠、半 眯的眼睛，哭丧的脸、专注的神情这些微表情，都在 无声地倾诉着人物的情绪和心理活动。细心的你，要 学会把这些微表情写进作文里。
伍 心理描写
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境 中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描 写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。
当你考砸月考时，你想到了什么？当你捧着第一名的奖状时，你又想到什么？ 当你内心面对是与非的挣扎，不妨将目光聚焦在自己的内心世界里，描写出自 己喜怒哀乐的复杂情感。只要表达出真情实感，总会打动他人，收获共鸣。
奶奶摸了摸我那滚烫的额头，心里就像是烧开 了一锅滚烫的水，急得不知道该怎么办才好。
02 加上外貌描写
她眉头紧皱，像是两座小山丘。那头银发仿 佛一瞬间失去了光泽，仔细一看却又沾染着 夜间的露水，她抿她抿着嘴，脸上的皱纹似 乎又多了几道。
03 加语言描写
奶奶语气里带着担忧，小声地对我说：“怎 么样？身体还有没有其他地方不舒服的？不 舒服一定要记得跟奶奶说，不要憋在心里， 知道了吗？”
《走一步再走一步》： 我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。 我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
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可以通过队列和Spawn对这些方法进行组合，除此之外还可以通过对动作 的监听实现更加复杂的动画。
使用帧动画
打包后的帧动画
使用动画编辑器
p原理介绍简介 p简单的动画 p帧动画 p获取资源 p资源的处理
动画
动画原理
最简单的方式就是通过一个定时器去不断改变精灵的属性。
简单的动画可以直接对节点进行操作， 包括：
直线移动 放大缩小 闪烁 等
类名 MoveTo MoveBy JumpTo JumpBy BezierTo
BezierBy
ScaleTo ScaleBy RotateTo RotateBy Blink TintTo Tintห้องสมุดไป่ตู้y FadeTo FadeIn FadeOut
说明 移动到某坐标 移动 跳跃到，需设置终点位置和跳跃到的位置和次数 跳跃，需设置终点位置和跳跃的高度和次数 贝塞尔曲线，支持 3 次贝塞尔曲线:P0-起点,P1-起点切线方向,P2-终点切线方 向,P3-终点 贝塞尔曲线，支持 3 次贝塞尔曲线:P0-起点,P1-起点切线方向,P2-终点切线方 向,P3-终点 放大到 放大 旋转到 旋转 闪烁，需要设置闪烁的次数 色调变化到 色调变化 变暗到 有无变亮 由亮变无