最新苏科版八年级物理上册同步练习
苏科版2022八年级物理上册同步测试题含答案精选
苏科版2022八年级物理上册同步测试题含答案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八上物理苏科版练习题
八上物理苏科版练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是描述物体运动状态的物理量？A. 质量B. 速度C. 密度D. 温度2. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，其运动状态将：A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速运动D. 减速运动3. 以下哪个选项是描述物体惯性大小的物理量？A. 重力B. 质量C. 速度D. 动量4. 物体在水平面上受到一个恒定的拉力作用，其运动状态是：A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速运动D. 减速运动5. 以下哪个选项是描述物体受力平衡的条件？A. 力的大小相等，方向相反B. 力的大小不等，方向相反C. 力的大小相等，方向相同D. 力的大小不等，方向相同6. 物体在斜面上受到的重力分解为两个分力，其中沿斜面方向的分力是：A. 重力的垂直分量B. 重力的水平分量C. 重力的平行分量D. 重力的正交分量7. 根据能量守恒定律，能量在转化和转移过程中：A. 可以凭空产生B. 可以凭空消失C. 总量保持不变D. 总量会减少8. 以下哪个选项是描述物体机械能的物理量？A. 动能B. 势能C. 内能D. 机械能9. 物体在自由落体运动中，其速度与时间的关系是：A. 正比B. 反比C. 无关D. 线性关系10. 以下哪个选项是描述物体转动的物理量？A. 角速度B. 线速度C. 加速度D. 动量二、填空题（每空1分，共10分）11. 物体的惯性大小只与物体的________有关。
12. 牛顿第二定律的表达式是________。
13. 物体在水平面上受到的摩擦力大小与________成正比。
14. 物体的动能大小与物体的________和________有关。
15. 物体的重力势能大小与物体的________和________有关。
三、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述牛顿第三定律的内容。
17. 请解释什么是机械能守恒定律，并给出一个生活中的例子。
四、计算题（每题15分，共30分）18. 一个质量为10kg的物体从静止开始，以2m/s²的加速度沿斜面下滑，求物体在下滑10m的过程中，其动能的变化量是多少？19. 一个质量为5kg的物体从高度为10m的平台上自由落下，忽略空气阻力，求物体落地时的速度。
苏科版物理八年级上《5.4运动的相对性》同步练习含答案
5.4 运动的相对性一．选择题1．在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面B．上升的电梯C．商场内的收银员D．货架上的商品2．长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（）A．以该汽车为参照物，司机是运动的B．以为高架桥参照物，该汽车是静止的C．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动D．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的3．如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（）A．地球B．月球C．太阳D．“天宫一号”4．随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时（）A．以座椅为参照物，司机是运动的B．以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的C．以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的D．以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的5．“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这段诗词蕴含多个科学道理．其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（）A．山B．船C．地面D．河岸6．你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了．你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是（）A．站台B．甲车C．乙车D．自己7．如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的8．两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢9．诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系，下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”运动，是以江岸为参照物的B．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”﹣﹣看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像C．“人面桃花相映红”﹣﹣桃花呈红色是因为它能反射红光D．“床前明月光，疑是地上霜”﹣﹣霜实际是固态，是由水蒸气凝华形成10．鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是（）A．划船的小伙伴 B．船尾C．河岸D．鲁迅二．填空题11．歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以为参照物，飞行员是静止；以为参照物，飞行员是运动的．12．2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体，以“天宫一号”为参照物，“神州九号”是（填“运动”或“静止”）的；以太阳为参照物“神州九号”是（填“运动”或“静止”）的．13．王老师周末驾驶汽车去郊游，驶上高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了是以为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了km．14．如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片．由照片所示的情景，可以分析判断出甲船的运动状态是，乙船的运动状态可能是．15．一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向（选填“西”“东”）行驶的．16．甲乙两辆车同时向东行驶，它们的路程﹣时间图象如图所示，若以甲车为参照物，乙车向（选填“东”或“西”）行驶．17．小明家住在高层建筑的21层，他放学回家坐电梯上楼，以电梯为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”），电梯从1楼运行到5楼用4s，因上下乘客在5楼停了10s，接着又用16s运行到21楼，则电梯全程的平均速度是m/s．（设每层楼高为3m）三．实验探究题（共2小题）18．运用知识解决问题：（1）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是；若以乙车为参照物，则甲车，若以甲车为参照物，则丙车（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．（2）一列做匀速直线运动的火车长度是400m，速度为108km/h，合m/s，火车通过一条长度为2km的隧道，所用时间为．19．为了锻炼小明同学的独立能力，今年春节，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥．（1）他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车．小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢．”想一想，他们为什么会得出不同的结论？（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物A．铁路边的树木B．小孩子的座位C．车厢里的流动服务车D．铁轨（3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情．小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示．你能帮她解释其中的原理吗？四．计算题20．如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示的时间为10时15分，当到达B地时，钟表显示的时间为10时45分．（1）若以司机所戴的帽子为参照物，轿车是运动的还是静止的？为什么？（2）轿车从A地到B地的速度是多大？（3）轿车若仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多少时间？五．解答题21．在一张白纸上画一片草地，草地上画一个小洞，将一个小球放在图中草地上．分别进行以下操作：（1）纸板不动，将小球拉到“洞”中；（2）保持小球不动，拉动白纸，使小球进入“洞”中．两种情况下小球的运动结果（填“相同”或“不相同”）吗？这个过程说明了．22．汽车遇到意外情况时，紧急停车要经历司机的反应和制动两个过程，汽车在司机的反应过程中做匀速直线运动，在司机的制动过程中做变速直线运动，如图所示．若汽车以20m/s 的速度在平直的公路上行驶，紧急停车时，在反应过程中汽车行驶了14m，制动过程中所用的时间为2.3s．汽车在这两个过程中通过的总距离为30m．（1）当你乘坐在此行驶的汽车上时，紧急停车时，以自己为参照物，司机是（填“静止的”或“运动的”）；（2）汽车在反应过程中所用的时间为多少；（3）紧急停车全过程的平均速度为多少；（4）冬天坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“雾气”，打开暖风可消除，试说明其中的道理．23．小明平时骑自行车上学，第一次从家里到学校的s﹣t图如图所示（1）3﹣5分钟这段时间小明相对于地面是（静止/运动），6﹣8分钟这段时间以为参照物可以认为小明是静止的．（2）小明从家里到学校的平均速度是m/s．24．观察图中的烟和小旗，分析甲、乙两车相对于房子的运动情况：乙车相对于房子的运动情况：①可能；②可能；③可能但运动速度小于风速．25．下面是关于汽车中的物理现象，请在横线上填上相关的内容．（1）如图1所示，汽车行驶期间，坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的，相对于司机是静止的，说明物体的运动和静止是的．（2）目前国家在大力推广环保节能的电动汽车．电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能，而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的能转化为机械能．（3）绝大多数汽车的前窗都是倾斜的，当汽车行驶时，车内乘客经玻璃所成的虚像出现在车的前上方，这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开采，司机就不会出现错觉．（4）如图2所示，汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成，反射镜则相当于面镜，它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出．汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩，它相当于一个透镜和棱镜的组合体，光线通过它们时会发生现象，将光分散照射到需要的方向上，使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物．26．如图所示，甲图为小明同学在不同时刻拍摄的两幅照片．（1）由甲照片你能否判断出卡车和轿车的运动状态？（2）若所拍摄的照片为乙图，你得到的结论又将如何？说明理由．（3）若小明所用照相机的镜头焦距不变，如何调节才能由照片甲得到照片乙？27．“五一”节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶．她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法．可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．（1）小丽认为自己乘坐的客车开动了是以为参照物．（2）小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以为参照物．（3）这个现象说明了什么？答案与解析一．选择题1．（2016•泰安）在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面 B．上升的电梯C．商场内的收银员D．货架上的商品【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．【解答】解：在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客相对地面、商场内的收银员、货架上的商品的位置均发生变化，则乘客相对它们来说是运动的，故ACD不符合；乘客相对上升电梯的位置没发生变化，则乘客相对上升的电梯是静止的，故B符合．故选B．【点评】本题考查参照物的选择，所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．2．（2016•长沙）长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（）A．以该汽车为参照物，司机是运动的B．以为高架桥参照物，该汽车是静止的C．以桥上路灯为参照物，该司机向南运动D．以该司机为参照物，桥上路灯是运动的【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．【解答】解：A、一辆汽车正在高架桥上向北行驶，司机与汽车的位置没有变化，以该汽车为参照物，司机是运动的，故A错误；B、一辆汽车正在高架桥上向北行驶，汽车与高架桥的位置不断发生变化变化，以高架桥为参照物，汽车是运动的，故B错误；C、汽车正在高架桥上向北行驶，以桥上路灯为参照物，该司机向北运动，故C错误；D、汽车正在高架桥上向北行驶，桥上路灯与司机的位置不断发生变化，以司机为参照物，桥上路灯是运动的，故D正确．故选D．【点评】本题直接考查参照物的概念以及对运动静止相对性的理解，属于基础题目．3．（2016•淮安）如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（）A．地球 B．月球 C．太阳 D．“天宫一号”【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．【解答】解：“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后，若认为“天宫一号”为参照物，“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化，所以选择“天宫一号”为参照物，“神舟十号”是静止的，故D正确．故选D．【点评】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．4．（2016•梧州）随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时（）A．以座椅为参照物，司机是运动的B．以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的C．以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的D．以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的【分析】在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物，一个物体是运动还是静止决定于选择的参照物【解答】解：A、小轿车行驶过程中以座椅为参照物，司机与座椅位置没有变化，所以司机是静止的．故A错误；B、小轿车行驶过程中以路旁的树木为参照物，小轿车与路旁的树木位置有变化，所以小轿车是运动的，故B正确；C、小轿车行驶过程中以路旁的建筑物为参照物，小轿车与路旁的建筑物位置有变化，所以小轿车是运动的，故C错误；D、小轿车行驶过程中以同速向前运动的前车为参照物，小轿车与同速向前运动的前车位置没有变化，所以小轿车是静止，故D错误．故选B．【点评】此题考查了参照物的选择是力学重要的规律，但难度不大，容易解答．5．（2016•泰州）“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”这段诗词蕴含多个科学道理．其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是（）A．山B．船C．地面 D．河岸【分析】首先判断被研究的物体，被研究的物体是静止的，选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物，被研究的物体是运动的，选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物．【解答】解：“看山恰似走来迎”，被研究的物体是山在运动，山和船或山与水之间发生了位置的改变，所以选择船为参照物，不可能以山、地面及河岸为参照物．故选：B．【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．6．（2016•郴州）你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了．你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是（）A．站台 B．甲车 C．乙车 D．自己【分析】判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的．【解答】解：行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化，坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是乙车，故C正确．故选C．【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题．7．（2016•黔东南州）如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（）A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的D．加油机相对于地面是运动的【分析】判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变．如果改变就是运动的，如果不变就是静止的．【解答】解：A、以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A 正确；B、以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；C、以战斗甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；D、加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确．故选C．【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．8．（2016•杭州）两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是（）A．若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B．若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C．若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D．若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的．否则是静止的．【解答】解：A、如果以地面为参照物，若西子号向东行驶，和谐号静止，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，故A错误；B、若西子号向东行驶，和谐号也向东行驶且速度更快时，西子号上的乘客可以看到和谐号向东行驶，故B正确；C、若西子号静止，和谐号向西行驶，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，但题目中“西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶”，故C错误；D、若两车都向西行驶且西子号较慢，则西子号上的乘客应该看到和谐号向西行驶，不可能看到和谐号列车正在向东行驶，故D错误．故选B．【点评】（1）参照物的选择，作为参照物的物体可以是静止的，也可以是运动的，如果选定为参照物，就假定为不动的物体．（2）由物体的运动和静止会选择参照物，会根据参照物判断物体的运动和静止．9．（2016•攀枝花）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系，下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是（）A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”﹣﹣“孤帆”运动，是以江岸为参照物的B．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”﹣﹣看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像C．“人面桃花相映红”﹣﹣桃花呈红色是因为它能反射红光D．“床前明月光，疑是地上霜”﹣﹣霜实际是固态，是由水蒸气凝华形成【分析】对于诗句中涉及到的物理知识，我们首先要弄懂诗句的意义，然后认真分析确定该用哪一方面的知识进行解答．【解答】解：A、“孤帆一片日出来”，研究的对象是“孤帆”，运动状态是“来”，以“江岸”为参照物，“孤帆”与“江岸”之间的位置发生了变化，说明“孤帆”是运动的，故A正确．B、在岸上看到水中的游鱼细石，是由于光的折射；故B错误；C、因为桃花能反射红光，所以会有人面桃花相映红，故C正确．D、霜是固态，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，故D正确．故选B．【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性、物态变化的区分，同时还考查了光的折射现象及其应用、物体的颜色．是一道综合性较强的题目，在平时学习中练习用所学知识解释有关的自然现象．10．（2016•天门）鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，其中“山…向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是（）A．划船的小伙伴 B．船尾 C．河岸 D．鲁迅【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”．A、以划船的小伙伴为参照物，山相对于划船的小伙伴位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择划船的小伙伴为参照物，故A可能；B、以船尾为参照物，山相对于船尾位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择船尾为参照物，故B可能；C、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，因此不能选择河岸为参照物，故C不可能；D、以鲁迅为参照物，山与鲁迅之间的位置发生了改变，山是运动的，所以可以选择鲁迅为参照物，故D可能．故选C．【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．二．填空题（共7小题）11．（2016•无锡）歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以战机为参照物，飞行员是静止；以地面（航母）为参照物，飞行员是运动的．【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．【解答】解：以战机为参照物，飞行员与飞机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的；以地面（航母）为参照物，飞行员与地面之间的位置发生了变化，所以飞行员是运动的．故答案为：战机；地面（航母）．【点评】每个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．12．（2016•赤峰）2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功，成为一体，以“天宫一号”为参照物，“神州九号”是静止（填“运动”或“静止”）的；以太阳为参照物“神州九号”是运动（填“运动”或“静止”）的．【分析】如果物体相对于参照物位置保持不变，物体是静止的；如果物体的位置相对于参照物位置不断变化，则物体是运动的；据此分析答题．【解答】解：“神舟九号”飞船与“天宫一号”太空站对接时，“神舟九号”相对于“天宫一号”的位置保持不变，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”是静止的；“神舟九号”相对于太阳的位置不断变化，以太阳为参照物，“神舟九号”是运动的．故答案为：静止；运动．【点评】本题考查了参照物的选择，难度不大，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．13．（2016•黔西南州）王老师周末驾驶汽车去郊游，驶上高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了是以王老师自己为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了36km．【分析】（1）解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；（2）知道汽车的速度和时间，根据s=vt求出路程．【解答】解：。
苏科版八年级物理上册 5.2 速度 同步练习卷(有答案)
苏科版八年级物理上册5.2 速度同步练习卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共8小题，共16分）1.下列四个选项中，平均速度最大的是()A. 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行B. 汽车以50km/ℎ的速度在公路上行驶C. 百米赛跑中运动员用10s跑完全程D. 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s2.下列所述各种方法中，可以比较两个物体运动快慢的是()(1)两物体在相同时间内比较通过路程的长短(2)两物体通过相同的路程比较所用时间的长短(3)用它们通过一段路程除以所用的时间来比较它们运动的快慢A. 只有(1)B. 只有(1)(2)C. (1)(2)(3)都可以D. (1)(2)(3)都不可以3.火车的速度为54km/ℎ，汽车的速度为10m/s，则()A. 汽车的速度大B. 火车的速度大C. 两车的速度同样大D. 无法确定4.甲、乙两物体同时、同地沿直线开始运动，它们的s−t图象分别如图(a)、(b)所示。
则以下说法中正确的是()A. 甲乙运动的速度之比为2B. 甲乙运动的速度之比为12C. 6s末甲乙相距6mD. 6s末甲乙相遇5.甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶，在相同的时间内通过的路程如图所示。
有关分析正确的是()A. 甲、乙两车都在做匀速直线运动B. 甲车中的乘客看到乙车向东行驶C. 乙车中的乘客看到甲车一直向后退D. 甲、乙两车在20−30s内平均速度相等6.已知声音在空气中传播的速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法正确的是(v2>v1)()tA. 钢轨的长度为v1v2v2−v1tB. 声在这段钢轨中传播的时间为v2v2−v1C. 钢轨的长度为(v2−v1)tD. 声在这段钢轨中传播的时间为t7.小汽车以速度15m/s行驶，货车以速度10m/s行驶；如果小汽车的车长为4.5m，货车的车长为8m，那么小汽车从货车后面恰好超越货车所需时间是()A. 0.83sB. 0.9sC. 1.6sD. 2.5s8.某同学用如图所示的装置测小车从斜面项端滑到底端的平均速度，小车通过路程s的时间为t，平均速度为v，小车通过前一半路程s1的时间为t1，平均速度为v1。
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初中物理学习材料唐玲出品八年级物理同步练习班级姓名1．小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整（1）冰水混合物的温度是__________.标准大气压下沸水的温度是__________。
（2）常用的液体温度计是根据______ ___的规律制成的。
温度计里的液体通常用______ ___（列举两种）。
（3）温度计上的字母“C”表示这个温度计采用_________温度。
人的正常体温约__________，读作_________。
（4）实验室常用的温度计，它的下端是_________，上面连着一根内径很细的_________，当温度稍有变化时，细管内液面的位置就会有变化。
2．该选哪一项？（1）温度反映的是物体的______A.体积大小B.运动快慢C.冷热程度D.振动快慢（2）-20℃的正确读法是_______A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度（3）下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是______A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时，视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察3．下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。
A.选取适当的温度计； B.估计被测物体的温度； C.使温度计和被测物体接触几分钟； D.观察温度计的读数； E.取出温度计; F.让温度计的液泡与被测物体充分接触. 操作步骤的正确顺序是： _______________________4.如图所示是温度计的一部分，由此得正确的示数是（）A、6℃B、－6℃C、14℃D、－0.4℃5.汽化有和两种方式，其中不需要特定的条件；液体在沸腾时需要满足两个条件：一是，二是，液体在沸腾过程中温度。
6．在1标准大气压下，将一支刻度模糊不清的温度计与一刻度尺平行地插入冰水混合物中，过适当时间温度计中水银面与刻度尺上的4cm刻度线对准，将这冰水混合物加热到沸腾时，水银面与204cm的刻度线对准，那么当沸水冷却到50℃时，水银面对准的刻度线是( )A、96cm B、100cm C、102cm D、104cm7.关于蒸发和沸腾，下述正确的是 ( )A、蒸发和沸腾都要在一定的温度下才能发生B．蒸发和沸腾都需要吸热C、蒸发是剧烈的汽化现象，沸腾是缓和的汽化现象D．蒸发是只在液体内部发生的汽化现象，沸腾是只在液体表面发生的汽化现象8.夏天扇扇子，身上会感到凉爽。
苏科版八年级物理上册同步练习(含答案)——2.3 熔化和凝固综合提优
2.3 熔化和凝固综合提优1.以下给出的物质属于晶体的是（）A.松香B.沥青C.玻璃D.海波2.“扬州的冬天是个干燥的季节，冬姑娘显得十分吝啬，只在临近春节的时候，才使些许雪花含羞带臊地从天空飘下，本以为可以堆雪人、打雪仗，怎知刚落地的雪花瞬间熔化…”下列对对这段话理解不正确的是（）A.冬天气候干燥的原因之一是气温较低，蒸发现象不显著，进入到空气中的水蒸气少B.雪花是由于空气中水蒸气凝华形成的，属于晶体C.落地雪花转瞬即化的可能原因是地面上的杂质升高了雪花的熔点D.“下雪不冷化雪冷”是因为雪熔化时需要吸收热量3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是( )A.初春，河面上冰化成水B.夏末，草叶上形成“露珠”C.深秋，枫叶上形成“霜”D.严冬，树枝上形成“雾凇”4.如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（）A.这是一种晶体物质B.CD段时物质处于气态C.物质的初温是40℃D.加热5分钟时物质的温度是48℃5.通过热传递，某物体从固态变为液态，下图是该过程物体的温度随时间变化图像，下列说法正确的是（）A.这是非晶B.此过程是液化过程C.t= 0时刻物体内能为零D.0-t1这段时间，物体要吸热6.下列物质中都是晶体的一组是（）A.萘、雪花、食盐B.铁、玻璃、水晶C.松香、蜡、沥青D.沥青、海波、冰7.坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（）A.要不断吸热，温度不断上升B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变D.要不断放热，温度保持不变8.午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。
当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。
下列对于这一变化的描述正确的是（）A.“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B.“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C.“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D.“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了9.关于物态变化的下列说法，正确的是（）A.早春，冰雪消融是熔化现象B.初夏，清晨空中的雾是汽化现象C.暮秋，草木上的霜是凝固现象D.严冬，冰冻的衣服变干是熔化现象10.如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验。
苏科版八年级上册物理 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)
苏科版八年级上册物理全册全套试卷同步检测（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．同学们围绕着水瓶发声的有关问题进行了以下探究。
（提出问题）敲瓶（瓶内含水）时发出的声音主要是由什么振动产生的？（猜想与假设）A．瓶子振动；B．瓶内水振动；C．瓶内空气柱振动（进行实验）（1）将瓶子装满水后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（2）将瓶内水全部倒出后用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，故可以将猜想________排除。
（得出结论）由上述实验分析可知，敲瓶发声，主要是由________振动产生的。
（提出新的问题）（1）瓶子发声的音调跟瓶内水的多少有什么关系？（2）随着瓶内水的增多，敲瓶发声的音调变化和吹瓶发声的音调变化又有何不同呢？（设计实验）（1）如图甲所示，先将8个空的玻璃瓶子放到桌子上一字摆开，再向瓶内注入不等量的水，从左到右，瓶内注入的水逐渐增多，最后用筷子从左到右依次敲击瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（2）用嘴从左到右依次吹瓶口，同时用耳朵仔细听，辨别音调的高低。
（再得出结论）（1）敲瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（2）吹瓶发声的音调随着瓶内水的增多而变______（选填高或低）。
（拓展应用）如图乙所示. 用嘴分别对着5个高度不同的小瓶的瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低。
（1）用嘴对着5个小瓶的瓶口吹气，5个小瓶均发出声音，则发出的声音是由________的振动产生的。
（2）5个小瓶产生的声音音调不同，其原因是________________。
【答案】C B瓶子低高瓶内空气柱空气柱的长短、粗细不同，导致空气柱振动的频率不同【解析】【分析】【详解】[1]将瓶子装满水后,瓶内没有空气，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由空气柱的振动产生的。
所以可以将猜想C排除。
[2]将瓶内水全部倒出后，瓶内没有水，用筷子敲击瓶子，瓶子仍能发出声音，说明敲瓶时发出的声音不是由瓶内水振动产生的。
苏科版物理八年级上册 全册全套试卷同步检测(Word版 含答案)
苏科版物理八年级上册全册全套试卷同步检测（Word版含答案）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．在探究声音的产生和传播的条件时，同学们做了以下实验．(1)小华同学将一只通电的小电铃放在连通了抽气机的玻璃罩内，如图1所示，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，会发现声音的响度逐渐减小。
如果把空气又逐渐通入玻璃罩内，将会发现_________，此实验说明_______。
(2)小丽等同学利用如图2所示的实验装置进行探究，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
①当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到________，通过实验现象得到的结论是__________。
②乒乓球在实验中起到什么作用？_________。
③在实验操作过程中，小丽同学采用：先将音叉离开乒乓球一定距离后敲击音叉，然后再靠近乒乓球，观察现象；小刚同学采用：先将音叉贴紧乒乓球，然后再敲击音叉，观察现象。
你认为哪位同学的操作合理？________。
理由是______。
【答案】声音的响度逐渐增大声音的传播需要介质乒乓球被弹起跳动发声的音叉在振动将不易观察到的音叉的振动转化为乒乓球的弹起小丽小刚的做法分不清是音叉振动让乒乓球跳动起来，还是敲击音叉的人的动作让乒乓球跳动起来【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]随着玻璃罩内空气的逐渐减少，声音响度逐渐减小，如果把空气逐渐通入玻璃罩，声音响度会逐渐增大。
说明声音的传播需要介质；(2)[3][4]用小锤敲击音叉时，既能听到声音又能观察到乒乓球被弹起跳动，说明发声的音叉在振动；[5]实验中利用乒乓球把音叉不易观察的微小振动转化为乒乓球的明显振动；[6][7]小丽同学先敲击音叉，然后将音叉再靠近乒乓球，若乒乓球振动，则能证明发声的音叉在振动；小刚先将音叉贴紧乒乓球，然后敲击音叉，若乒乓球振动，则分不清是因为人敲击使球振动，还是音叉引起球的振动。
所以小刚的操作不合理。
2．在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关猜想四：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的松紧有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验．（1）为了验证_____，应选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想一，应选编号_____的两种规格的琴弦进行实验．（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是_____．（4）小明在这个探究实验中，选编号B，C的两种规格的琴弦进行实验，同组同学说不能证明以上猜想，其理论依据是没有采用_____的研究方法．．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的_____，因此琴弦发出声音的音调高低不同．【答案】二 A、B 55 控制变量法频率【解析】(1)因A、C材料相同，横截面积相同，长度不同，选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验是为了验证猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；（2）为验证猜想一，应选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A. B进行研究．(3)如果验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；应控制长度和横截面积相同，而琴弦的材料不同，故应选B. D进行探究，则表格①的位置所缺数据是55；（4）本实验中有三个变量，应用控制变量法研究，即控制两个变量相同，研究与第三个变量的关系，编号B，C的两种规格的琴弦，材料相同，长度和横截面积都不同，三个变量中有两个不同，不符合控制变量法，故不能证明以上猜想．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的频率，因此琴弦发出声音的音调高低不同．点睛：解决此类多因素问题时，常采用控制变量法进行分析解答，即当研究与其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变．3．如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．(1)吹奏竹笛时，振动发声的物体是________．(2)当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是________，音调最低的位置是________．【答案】空气柱a c【解析】解答：(1)声音是由物体的振动产生的．吹奏竹笛时，笛声是由笛子内的空气柱振动发出的；且音调的高低取决于空气柱的长短，空气柱越长，产生的笛声的音调越低，空气柱越短，音调越高．(2)可以看出在图示的三个位置中，当布团在a位置时，管内的空气柱最短，因为空气柱越长（短）竹笛发出的声音的音调越低（高），所以此时发出的声音的音调最高；在c点是空气柱最长，发出的声音的音调最低．4．为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了；小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花．（1）通过对上面的种种实验现象的分析,能得出声音是由______产生．（2）小华同学,用手敲鼓,他知道声音是由鼓面的______发出的,但是他看到鼓面几乎没有什.为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团目的是______．么异样（3）小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想：①声音要传播出去,需要别的物质做媒介；②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介．究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______．b.再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐______．c.推理过程：玻璃罩内空气越少,传出的声音越______,如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了．d.结论：______．由此现象可以推得猜想______是正确的．【答案】振动振动发声振动转换成鼓面上小纸屑的振动易于观察减小变大小声音的传播需要介质,真空不能传声①【解析】【详解】(1)[1]讲话是声带的振动，音叉发声使水振动，都能证明声音是由物体振动产生的。
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20XX苏科版八年级物理上册同步练习
第5课时直线运动(2)
1．一个物体做变速直线运动，第1s内通过的路程是3m，第2s内通过的路程是5m，前
3s通过的路程是15 m，则它在第Is内的平均速度是_______m/s，前2s内的平均速度是
_______m/s，第3s平均速度是_______m/s．
2．如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析照片可知小球从A点到F点做的是_______运动（选填“匀速直线”或“变速直线”）．小球从D点到F点的平均速度是_______m/s．
3．某同学郊游时，用半小时走完了2 km，休息半小时后，再用30 min走完1.5 km，那么，他在前半小时的平均速度是_______km/h，中间半小时的平均速度是_______km/h，
后30 min的平均速度是_______km/h，全程的平均速度是_______km/h．
4．如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度图象．观察图象回答下列问题：
(1)计时开始时，即t＝0时，甲的速度是_______m/s，乙的速度是_______m/s．(2)3 s时，甲的速度是_______m/s，乙的速度是_______m/s． (3)甲做的是_______直线运动，乙做的
是_______直线运动．
5．一列火车，由静止从车站开出，100 s后速度可达25 m／s，在此期间火车共行驶1 km，则火车在这100 s内的平均速度是 ( ) A．10 m／s C．20 m／s
B．12.5 m／s D．25 m／s
6．做变速直线运动的物体在5s内通过了10 m的路程，则它在前2s内通过的路程是 ( ) A．一定等于4m C．不会小于4m
B．可能大于4m D．不会是4m
7．小力和小布进行百米赛跑，每次小力都比小布提前10 m到达终点．若小力退后10 m 再同小布比赛（两人同时起跑，并且两人的平均速度和原来一样），结果是 ( ) A．小布先到达终点 B．小力先到达终点 C．一起到达终点 D．无法确定
8．南京长江大桥正桥长1 600 m，一列火车以10m/s的速度匀速行驶完全通过正桥所需的时间为3 min 5 s，求：(1)火车的长度；(2)该火车全部在正桥上行驶的时间．
9．我们常用“频闪照片”来研究物质的运动，如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔1
秒的不同位置． 1000
根据底片可以判断，_______球运动时间长，_______ 球运动速度越来越大．
10．在体育与健康测试中，小明跑前500 m路程所用的时间为1 min 20 s，跑后500 m路程用的时间为2 min．则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度_______（选填“稍快”“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是_______m/s．
11．为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示．
(1)可以看出小球在做_______直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是_______． (2)下图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_______．（填图中的选项字母）
12．如图是某运动员训练时的s－t关系图象．由图象可知：
(1)运动员在AB段处于_______（选填“运动”或“静止”）状态．
(2) OA段运动的速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)BC段运动的速度． (3)整个运动过程中的平均速度是_______km/h．
13．小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是 ( )
A．两人都做匀速直线运动 B．前2s内，小明跑得更快 C．8s内，小明的速度是5 m/s D．8s内，小明跑的路程更长
14．一列队伍长50 m，跑步速度是2.5m／s，队伍全部通过一长100 m的涵洞，需要的时间是 ( ) A．60s
B．50s
C．40 s D．20s
15．运动会上，100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他
们同时到达终点，关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是 ( ) A．张明的平均速
度比王亮的平均速度大 B．张明的平均速度比王亮的平均速度小 C．二者的平均速度相等D．不是匀速直线运动，无法比较
16．某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间——速度图象，根据图象分析不正确的是 ( ) A．紧急刹车发生在8：27
B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进
C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h D．在8：20～8：30时间段
内他驾车的平均速度为60 km/h
17．从遵义到重庆江北机场的路程为296 km，一辆小车以74 km/h的平均速度行驶了一
半路程后，又以100 km/h的平均速度行驶完后一半路程．求： (1)这辆小车从遵义到重庆
江北机场所需的时间是多少小时？(2)这辆小车从遵义到重庆江北机场的平均速度是多少？
18．某物体在通过全程的前一半时间内的平均速度为20 m/s，在通过全程的另一半时间内的平均速度为30 m/s，则此物体在整段时间内的平均速度为 ( ) A．25 m/s C．20 m／s
参考答案
1．3 4 7 2．变速直线 0.2 3．4 0 3 2. 33 4．(1) 15 0 (2) 15 15 (3)匀速加速 5．A 6．B 7．B 8．(1) 250米 (2) 135秒 9．甲乙 10．稍快 5 11．(1)变速相同的时间内，运动的路程不同(2)C 12．(1)静止 (2)大于 (3) 12 13．C 14．A 15．C 16．D 17．(1)3.48 h (2) 85.1 km/h 18．A
B．24 m/s D．30 m/s。