浙教版八年级上期末模拟数学试卷及答案
宁波市外国语学校 第一学期期末模拟八年级数学试卷一、仔细选一选(本大题有10小题,每小题3分,共30分) 1.下列学习用具中,不是轴对称图形的是( )2.从长为3cm ,6cm ,8cm ,9cm 的四条线段中任选三条线段,不能组成一个三角形的为( ) A .3cm ,6cm ,8cm B .3cm , 8cm ,9cm C .3cm ,6cm ,9cm D .6cm ,8cm ,9cm 3.不等式1+x <0的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .4.在平面直角坐标系中,点P (-2,3)关于轴的对称点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是 ( )A .120°,60°B .95°,105°C .30°,60°D .90°,90° 6.已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为( ) A . 16 B . 20或16 C . 20 D . 12 7. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图所示, ∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺 顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.做法中用到三 角形全等的判定方法是 ( )A .SSSB .SASC .ASAD .HL8.地球正面临第六次生物大灭绝,据科学家预测,到2050年,目前的四分之一到一半的物种将会灭绝或濒临灭绝,2012年底,长江江豚数量仅剩约1000头,其数量年平均下降的百分率在13%﹣15%范围内,由此预测,2013年底剩下江豚的数量可能为( )头. A . 970 B . 860 C . 750 D . 720(第7题)第17DBACE9.一次函数y =kx +b 与y =bx +k 在同一坐标系中的图象大致是( )10. 如图,在锐角△ABC 中,AB=6,∠BAC=60°,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点,则BM+MN 的最小值是( )A. 3B.二、认真填一填(本题有10小题,每小题3分,共30分)11.用不等式表示:x 与3的和不大于1,则这个不等式是: 12.在Rt △ABC 中, 锐角∠A =35°,则另一个锐角∠B =13.已知两条线段的长为3cm 和4cm ,当第三条线段的长为时,这三条线段能组成一个直角三角形。
14、如图是一个围棋棋盘(局部),把这个围棋棋盘放置在一个平面直角坐标系中,白棋①的坐标是(-2,-1), 白棋③的坐标是(-1,-3),则黑棋②的坐标是________. 15.不等式2x -1≤3的非负整数解是16.已知等腰三角形的周长为20cm ,将底边y (cm )表示成腰长x (cm )• 的函数关系式是 ,则其自变量x 的取值范围是 17.如图,点P 是∠BAC 的平分线上一点,PB ⊥AB 于B ,且PB =5cm ,AC =12cm ,则△APC 的面积是18.将点P(-3,y)向下平移2个单位,向左平移 3个单位后得到点Q(x ,-1),则xy=___________ 。
19.如图,△ABC 中,∠C =90°,AB 的中垂线DE 交AB 于E , 交BC 于D ,若AB =10,AC =6,则△ACD 的周长为_________20. 定义:对于实数a ,符号[a ]表示不大于a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4. (1)如果[a ]=-2,那么a 的取值范围是 ____________. (2)如果321=⎥⎦⎤⎢⎣⎡+x ,满足条件的所有正整数x 有____________.第14题图三、解答题(本题有7题,共60分)21.①解不等式4(x ﹣1)+3≥3x, ②(6分) 解不等式组:并把解集在数轴上表示出来(6分)22. 现在给出两个三角形(如图),请你把图(1)分割成两个等腰三角形,把图(2)分割成三个等腰三角形.(注:要标好每个等腰三角形角度)(6分)23.如图,在△ABC 中,AE 是∠BAC 的角平分线,AD 是BC 边上的高,且∠B = 40º, ∠C = 60º, 求∠CAD 、∠EAD 的度数。
(6分)24、如图,△ABC 和△ADE 都是等腰三角形,且∠BAC =90°,∠DAE =90°,B ,C ,D 在同一条直线上.求证:BD =CE .25.(本题8分)如图,直线y kx b =+经过点A (5,0),B (1,4).(1)求直线AB 的解析式;(2)若直线24y x =-与直线AB 相交于点C,求点C 的坐标; (3)根据图象,写出关于x 的不等式2x -4>kx +b 的解集.26.(本题10分)某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器,若购进电脑机箱10 台和液晶显示器8台,共需要资金7000 元;若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台, 共需要资金4120元.(1)每合电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元?(2)该经销商计划购进这两种商品共50台,而可用于购买这两种商品的资金不超过22240元. 根据市场行情,销售电脑机箱、液晶显示器一台分别可获利10元和160元. 该经销商希望销售完这两种商品,所获利润不少于4100元. 试问:该经销商有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?27(本题12分)如图(1),已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m , CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .证明:DE =BD +CE .(2) 如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC =a ,其中a 为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD +CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3) 拓展与应用:如图(3),D 、E 是D 、A 、E 三点所在直线m 上的两动点(D 、A 、E 三点互不重合),点F 为∠BAC 平分线上的一点,且△ABF 和△ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE ,若∠BDA =∠AEC =∠BAC ,试判断△DEF 的形状.B CE D m (图1)(图2)(图3)m ABCDEAD E.2013度八年级上数学期末模拟答题卷二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)11. 12. 13.14. 15. 16.、17. 18. 19. 20. 三.解答题:(本题有7小题,第21题每小题6分,第22、23、24题每小题6分,第25题8分,第26题10分,第27题12分,共60分)21.①解不等式4(x﹣1)+3≥3x,②(6分)解不等式组:并把解集在数轴上表示出来(6分)22.(6分)23.(6分)24.(6分)25.(8分)解(1)(2)(3)关于x的不等式2x-4>kx+b的解集是.26.(本题10分)(1)(2)27(本题12分)(1)(2)(3)ABCED m(图1)(图2)mBCDE参考答案二、填空题 (本题有10小题,每小题3分,共30分)11. x +3≤1 12. 55度 13. 5或 根号7 14. (1,-2) 15. 0,1,2 16.y=20-2x 、 5<x <10 17. 30 18. -6 19. 14 20.-2≤a <-1 、 5, 6 三.解答题:(本题有7小题,第21题每小题6分,第22、23、24题每小题6分,第25题8分,第26题10分,第27题12分、共60分) 21.①解 答: 解:去括号得:4x ﹣4+3≥3x ,移项得:4x ﹣3x ≥4﹣3 2分 则x ≥1. 4分把解集在数轴上表示为:6分②解:,由①得:x ≥3, 2分 由②得:x <5, 4分 故不等式组的解集为:3≤x <5 6分2223.∠CAD =30° 3分 ∠EAD =10° 3分 24.证明:∵△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形∴AD =AE AB =AC ………………………………2分 又∵∠EAC =90°+∠CAD , ∠DAB =90°+∠CAD ∴∠DAB =∠EAC ………………………… 4分 在△ADB 和△AEC 中 ∵AD =AE ∠DAB =∠EAC AB =AC∴△ADB ≌△AEC (SAS ) …………………………6分25 .(1)y=-x+5 3分 (2) (3,2) 3分 (3)x ≤3 2分26.解:(1)设每台电脑机箱的进价是x 元,液晶显示器的进价是y 元, 得⎩⎨⎧10x +8y =7 000,2x +5y =4 120.3分 解得⎩⎨⎧x =60,y =800.答:每台电脑机箱的进价是60元,液晶显示器的进价是800元. 5分(2)设购进电脑机箱z 台, 得⎩⎨⎧60z +800(50-z )≤22 240,10z +160(50-z )≥4 100,解得24≤z ≤26. 8分 因为z 是整数,所以z =24或25或26.利润10z +160(50-z )=8 000-150z ,可见z 越小利润就越大,故z =24时利润最大为4 400元.答:该经销商有3种进货方案:①进24台电脑机箱,26台液晶显示器;②进25台电脑机箱,25台液晶显示器;③进26台电脑机箱,24台液晶显示器.第①种方案利润最大为4 400元. 10分27.证明:(1)∵BD⊥直线m,CE⊥直线m ∴∠BDA=∠CEA=90°∵∠BAC=90°∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°∴∠CAE=∠ABD………………2分又AB=AC∴△ADB≌△CEA………………3分∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD= BD+CE………………4分(2)∵∠BDA =∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD +∠CAE=180°—α∴∠DBA=∠CAE………………5分∵∠BDA=∠AEC=α,AB=AC∴△ADB≌△CEA………………7分∴AE=BD,AD=CE∴DE=AE+AD=BD+CE………………8分(3)由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA =∠CAE∵△ABF和△ACF均为等边三角形∴∠ABF=∠CAF=60°]∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF∴∠DBF=∠FAE………………9分∵BF=AF∴△DBF≌△EAF………………10分∴DF=EF,∠BFD=∠AFE∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°∴△DEF为等边三角形.………………12分ABCED m(图1)AD E(图3)(图2)mABCD E。
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八年级(上)期末数学模拟试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,3 B.4,4,4 C.6,6,8 D.7,8,92.满足﹣1<x≤2的数在数轴上表示为()A.B.C.D.3.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD4.在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有()A.C,r B.C,π,r C.C,πD.C,2π,r5.一次函数y=3x+6的图象经过()A.第一、二、三象限B.第二、三、四象限C.第一、二、四象限D.第一、三、四象限6.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,﹣2),则这个正比例函数的解析式为()A.y=2x B.y=﹣2x C.D.7.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1:B.1::2 C.1:: D.1:4:18.如果不等式组的解集是x>7,则n的取值范围是()A.n=7 B.n<7 C.n≥7 D.n≤79.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2x,y+1),则y关于x的函数关系为()A.y=x B.y=﹣2x﹣1 C.y=2x﹣1 D.y=1﹣2x10.一次长跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1400米,小明、小刚在此后所跑的路程y(米)与时间t(秒)之间的函数关系如图,则这次长跑的全程为()米.A.2000米B.2100米C.2200米D.2400米二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)11.请用不等式表示“x的2倍与3的和大于1”:.12.已知y是x的正比例函数,当x=﹣2时,y=4,当x=3时,y= .13.已知点A的坐标为(﹣2,3),则点A关于x轴的对称点A1的坐标是.14.如图,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,AB∥DE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是(只需写一个,不添加辅助线).15.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是.16.在平面直角坐标系中,若点A(m,2)向上平移3个单位,向左平移2个单位后得到点B(3,n),则m+n= .17.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D在BC上,E为AB之中点,AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE等于°.18.如图,已知B1(1,y1),B2(2,y2)B3(3,y3)…在直线y=2x+3上,在x轴上取点A1,使OA1=a(0<a<1);作等腰△A1B1A2面积为S1,等腰△A2B2A3面积为S2…;求S2017﹣S2016= .三、解答题(共46分)19.解不等式<1﹣,把它的解集在数轴上表示出来,并写出该不等式的自然数解.20.在棋盘中建立如图的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).(1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;(2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标.(写出2个即可)21.如图,已知一次函数y=2x+a与y=﹣x+b的图象都经过点A(﹣2,0)且与y 轴分别交于B,C两点.(1)分别求出这两个一次函数的解析式;(2)求△ABC的面积.22.某校八年级举行英语演讲比赛,购买A,B两种笔记本作为奖品.这两种笔记本的单价分别是12元和8元,根据比赛设奖情况需购买这两种笔记本共30本,并且所购买的A种笔记本的数量多于B种笔记本数量,但又不多于B种笔记本数量2倍,如果设他们买A种笔记本n本,买这两种笔记本共花费w元.(1)请写出w(元)关于n(本)的函数关系式,并求出自变量n的取值范围;(2)请你帮助他们计算购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元.23.在直线上顺次取A,B,C三点,分别以AB,BC为边长在直线的同侧作正三角形,作得两个正三角形的另一顶点分别为D,E.(1)如图①,连结CD,AE,求证:CD=AE;(2)如图②,若AB=1,BC=2,求证:∠BDE=90°;(3)如图③,将图②中的正三角形BEC绕B点作适当的旋转,连结AE,若有DE2+BE2=AE2,试求∠DEB的度数.24.如图,直线y=kx﹣3与x轴、y轴分别交于B、C两点,且OC=2OB(1)求点B坐标和k值.(2)若点A(x,y)是直线y=kx﹣3上在第一象限内的一个动点,当点A在运动过程轴,求△AOB的面积S与x的函数关系式(不要求写自变量范围);并进一步求出点A的坐标为多少时,△AOB的面积为;(3)在上述条件下,x轴正半轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在请写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,3 B.4,4,4 C.6,6,8 D.7,8,9【考点】三角形三边关系.【分析】看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可.【解答】解:A、1+2=3,不能构成三角形;B、4+4>4,能构成三角形;C、6+6>8,能构成三角形;D、7+8>9,能构成三角形.故选A.2.满足﹣1<x≤2的数在数轴上表示为()A.B.C.D.【考点】在数轴上表示不等式的解集.【分析】﹣1<x≤2表示不等式x>﹣1与不等式x≤2的公共部分.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.两个不等式的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:由于x>﹣1,所以表示﹣1的点应该是空心点,折线的方向应该是向右.由于x≤2,所以表示2的点应该是实心点,折线的方向应该是向左.所以数轴表示的解集为故选B.3.如图,△ABC中,AB=AC,D是BC中点,下列结论中不正确的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.AD平分∠BAC D.AB=2BD【考点】等腰三角形的性质.【分析】此题需对每一个选项进行验证从而求解.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,D是BC中点∴∠B=∠C,(故A正确)AD⊥BC,(故B正确)∠BAD=∠CAD(故C正确)无法得到AB=2BD,(故D不正确).故选:D.4.在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有()A.C,r B.C,π,r C.C,πD.C,2π,r【考点】常量与变量.【分析】根据函数的意义可知:变量是改变的量,常量是不变的量,据此即可确定变量与常量.【解答】解:∵在圆的周长公式C=2πr中,C与r是改变的,π是不变的;∴变量是C,r,常量是2π.故选A.5.一次函数y=3x+6的图象经过()A.第一、二、三象限B.第二、三、四象限C.第一、二、四象限D.第一、三、四象限【考点】一次函数图象与系数的关系;一次函数的性质.【分析】根据一次函数解析式中k=3>0、b=6>0,结合一次函数图象与系数的关系即可得出结论.【解答】解:∵在一次函数y=3x+6中:k=3>0,b=6>0,∴一次函数y=3x+6的图象经过第一、二、三象限.故选A.6.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,﹣2),则这个正比例函数的解析式为()A.y=2x B.y=﹣2x C.D.【考点】待定系数法求正比例函数解析式.【分析】利用待定系数法把(1,﹣2)代入正比例函数y=kx中计算出k即可得到解析式.【解答】解:∵正比例函数y=kx经过点(1,﹣2),∴﹣2=1•k,解得:k=﹣2,∴这个正比例函数的解析式为:y=﹣2x.故选B.7.已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为()A.1:1:B.1::2 C.1:: D.1:4:1【考点】勾股定理.【分析】根据给出的条件和三角形的内角和定理计算出三角形的角,再计算出它们的边的比.【解答】解:∵∠A=∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,∴c=2a,b=a,∴三条边的比是1::2.故选:B.8.如果不等式组的解集是x>7,则n的取值范围是()A.n=7 B.n<7 C.n≥7 D.n≤7【考点】解一元一次不等式组.【分析】先解两个不等式得到x>7和x>n,然后根据同大取大可确定n的范围.【解答】解:,解①得x>7,解②得x>n,而不等式组的解集是x>7,所以n≤7.故选D.9.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2x,y+1),则y关于x的函数关系为()A.y=x B.y=﹣2x﹣1 C.y=2x﹣1 D.y=1﹣2x【考点】作图—基本作图;坐标与图形性质.【分析】根据角平分线的性质以及第二象限点的坐标特点,进而得出答案.【解答】解:由题意可得出:P点在第二象限的角平分线上,∵点P的坐标为(2x,y+1),∴2x=﹣(y+1),∴y=﹣2x﹣1.故选:B.10.一次长跑中,当小明跑了1600米时,小刚跑了1400米,小明、小刚在此后所跑的路程y(米)与时间t(秒)之间的函数关系如图,则这次长跑的全程为()米.A.2000米B.2100米C.2200米D.2400米【考点】一次函数的应用.【分析】设小明的速度为a米/秒,小刚的速度为b米/秒,由行程问题的数量关系建立方程组求出其解即可.【解答】解:设小明的速度为a米/秒,小刚的速度为b米/秒,由题意,得,解得:.故这次越野跑的全程为:1600+300×2=2200米.故选C.二、填空题(本小题共8小题,每小题3分,共24分)11.请用不等式表示“x的2倍与3的和大于1”:2x+3>1 .【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.【分析】x的2倍为2x,大于1即>1,据此列不等式.【解答】解:由题意得,2x+3>1.故答案为:2x+3>1.12.已知y是x的正比例函数,当x=﹣2时,y=4,当x=3时,y= ﹣6 .【考点】待定系数法求正比例函数解析式.【分析】设y与x之间的函数关系式是y=kx,把x=﹣2,y=4代入求出k的值,得出解析式,然后代入x=3,求得y即可.【解答】解:设y与x之间的函数关系式是y=kx,把x=﹣2,y=4代入得:4=﹣2k,解得:k=﹣2,所以,y=﹣2x,当x=3时,y=﹣2×3=﹣6,故答案为﹣6.13.已知点A的坐标为(﹣2,3),则点A关于x轴的对称点A1的坐标是(﹣2,﹣3).【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),进而得出答案.【解答】解:∵点A的坐标为(﹣2,3),则点A关于x轴的对称点A1的坐标是(﹣2,﹣3).故答案为:(﹣2,﹣3).14.如图,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,AB∥DE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是AB=DE (只需写一个,不添加辅助线).【考点】全等三角形的判定.【分析】求出BC=EF,∠ABC=∠DEF,根据SAS推出两三角形全等即可.【解答】解:AB=DE,理由是:∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,∴BC=EF,∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),故答案为:AB=DE.15.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是两个角相等三角形是等腰三角形.【考点】命题与定理.【分析】先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可而得到原命题的逆命题.【解答】解:因为原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,所以命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“两个角相等三角形是等腰三角形”.16.在平面直角坐标系中,若点A(m,2)向上平移3个单位,向左平移2个单位后得到点B(3,n),则m+n= 10 .【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:∵点A(m,2)向上平移3个单位,向左平移2个单位后得到点B (3,n),∴m﹣2=3,2+3=n,∴m=5,n=5,∴m+n=10,故答案为:10.17.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D在BC上,E为AB之中点,AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE等于60 °.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】由直角三角形的性质知,中线CE=AE=BE,所以∠EAC=∠ECA,∠B=∠BCE,由三角形内角和即可求得.【解答】解:由直角三角形性质知,∵E为AB之中点,∴CE=AE=BE,(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)∴∠B=∠BCE=20°,∠EAC=∠ECA=70°,∴∠ACF=70°,又∵AD=DB,∴∠B=∠BAD=20°,∴∠FAC=50°,∴在△ACF中,∠AFC=180°﹣70°﹣50°=60°,∴∠DFE=∠AFC=60°.故答案为,6018.如图,已知B1(1,y1),B2(2,y2)B3(3,y3)…在直线y=2x+3上,在x轴上取点A1,使OA1=a(0<a<1);作等腰△A1B1A2面积为S1,等腰△A2B2A3面积为S2…;求S2017﹣S2016= 4037﹣8072a .【考点】一次函数图象上点的坐标特征;等腰三角形的性质.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征,求得点B1、B2、B3的纵坐标,然后由三角形的面积公式求得S1,S2…S n;由此得出规律,即可求得S2017﹣S2016的值.【解答】解:∵B1(1,y1)、B2(2,y2)、B3(3,y3),…,在直线y=2x+3上,∴y1=2×1+3=5,y2=2×2+3=7,y3=2×3+3=9,y4=2×4+3=11,…,y n=2n+3;又∵OA1=a(0<a<1),∴S1=×2×(1﹣a)×5=5(1﹣a);S2=×2×[2﹣a﹣2×(1﹣a)]×7=7a;S3=×2×{3﹣a﹣2×(1﹣a)﹣2×[2﹣a﹣2×(1﹣a)]}×9=9(1﹣a);S4=×2×[1﹣(1﹣a)]×11=11a;…∴S n=(2n+3)(1﹣a)(n是奇数);S n=(2n+3)a(n是偶数),∴S2017﹣S2016=(2×2017+3)(1﹣a)﹣(2×2016+3)a=4037﹣8072a.故答案是:4037﹣8072a.三、解答题(共46分)19.解不等式<1﹣,把它的解集在数轴上表示出来,并写出该不等式的自然数解.【考点】一元一次不等式的整数解;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示解集,最后求出自然数解即可.【解答】解:去分母得:2x<4﹣x+3,2x+x<4+3,3x<7,x<,在数轴上表示为:,不等式的自然数解为0,1,2.20.在棋盘中建立如图的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).(1)如图2,添加棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;(2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使A,O,B,P四颗棋子成为一个轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标.(写出2个即可)【考点】利用轴对称设计图案;坐标与图形性质.【分析】(1)根据A,B,O,C的位置,结合轴对称图形的性质进而画出对称轴即可;(2)利用轴对称图形的性质得出P点位置.【解答】解:(1)如图2所示,C点的位置为(﹣1,2),A,O,B,C四颗棋子组成等腰梯形,直线l为该图形的对称轴;(2)如图1所示:P(0,﹣1),P′(﹣1,﹣1)都符合题意.21.如图,已知一次函数y=2x+a与y=﹣x+b的图象都经过点A(﹣2,0)且与y 轴分别交于B,C两点.(1)分别求出这两个一次函数的解析式;(2)求△ABC的面积.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】(1)把A点坐标分别代入两函数解析式,可求得a、b的值,可求得两函数的解析式;(2)由两函数解析式,可求得B、C两点的坐标,可求得△ABC的面积.【解答】解:(1)把A(﹣2,0)分别代入y=2x+a和y=﹣x+b得,a=4,b=﹣2,∴这两个函数分别为y=2x+4和y=﹣x﹣2;(2)在y=2x+4和y=﹣x﹣2中,令x=0,可分别求得y=4和y=﹣2,∴B(0,4),C(0,﹣2),又∵A(﹣2,0),∴OA=2,BC=6,∴S△ABC=OA•BC=×2×6=6.22.某校八年级举行英语演讲比赛,购买A,B两种笔记本作为奖品.这两种笔记本的单价分别是12元和8元,根据比赛设奖情况需购买这两种笔记本共30本,并且所购买的A种笔记本的数量多于B种笔记本数量,但又不多于B种笔记本数量2倍,如果设他们买A种笔记本n本,买这两种笔记本共花费w元.(1)请写出w(元)关于n(本)的函数关系式,并求出自变量n的取值范围;(2)请你帮助他们计算购买这两种笔记本各多少时,花费最少,此时的花费是多少元.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据题意可以求得w关于n的函数关系式,由所购买的A种笔记本的数量多于B种笔记本数量,但又不多于B种笔记本数量2倍,可以确定n 的取值范围;(2)根据(1)中的函数关系式可以求得w的最小值及此时购买的A和B种两种笔记本的数量.【解答】解:(1)由题意可得,w=12n+8(30﹣n)=4n+240,∵,解得,15<n≤20,即w(元)关于n(本)的函数关系式是w=4n+240(15<n≤20);(2)∵w=4n+240(15<n≤20),n为正整数,∴n=16时,w取得最小值,此时w=4×16+240=304,∴30﹣n=30﹣16=14,即购买A种笔记本16本、B种笔记本14本时,花费最少,此时的花费是304元.23.在直线上顺次取A,B,C三点,分别以AB,BC为边长在直线的同侧作正三角形,作得两个正三角形的另一顶点分别为D,E.(1)如图①,连结CD,AE,求证:CD=AE;(2)如图②,若AB=1,BC=2,求证:∠BDE=90°;(3)如图③,将图②中的正三角形BEC绕B点作适当的旋转,连结AE,若有DE2+BE2=AE2,试求∠DEB的度数.【考点】三角形综合题.【分析】(1)欲证明CD=AE,只要证明△ABE≌△DBC即可.(2)如图②中,取BE中点F,连接DF,证出△DBF是等边三角形,进一步得出∴∠FDE=∠FED=30°,即可证明△BDE是直角三角形.(3)如图③中,连接DC,先利用勾股定理的逆定理证明△DEC是直角三角形,得∠DEC=90°即可解决问题.【解答】(1)证明:∵△ABD和△ECB都是等边三角形,∴AD=AB=BD,BC=BE=EC,∠ABD=∠EBC=60°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(SAS),∴CD=AE.(2)证明:如图②中,取BE中点F,连接DF.∵BD=AB=1,BE=BC=2,∠ABD=∠EBC=60°,∴BF=EF=1=BD,∠DBF=60°,∴△DBF是等边三角形,∴DF=BF=EF,∠DFB=60°,∵∠BFD=∠FED+∠FDE,∴∠FDE=∠FED=30°∴∠EDB=180°﹣DEB∠DBE﹣∠DEB=90°.(3)解:如图③中,连接DC,∵△ABD和△ECB都是等边三角形,∴AD=AB=BD,BC=BE=EC,∠ABD=∠EBC=60°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中,,∴△ABE≌△DBC(SAS),∴AE=DC.∵DE2+BE2=AE2,BE=CE,∴DE2+CE2=CD2,∴∠DEC=90°,∵∠BEC=60°,∴∠DEB=∠DEC﹣∠BEC=30°.24.如图,直线y=kx﹣3与x轴、y轴分别交于B、C两点,且OC=2OB(1)求点B坐标和k值.(2)若点A(x,y)是直线y=kx﹣3上在第一象限内的一个动点,当点A在运动过程轴,求△AOB的面积S与x的函数关系式(不要求写自变量范围);并进一步求出点A的坐标为多少时,△AOB的面积为;(3)在上述条件下,x轴正半轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在请写出满足条件的所有P点坐标;若不存在,请说明理由.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)首先求得直线y=kx﹣3与y轴的交点,则OC的长度即可求解,进而求得B的坐标,把B的坐标代入解析式即可求得k的值;(2)根据三角形的面积公式即可求解;再利用函数关系式即可得出结论;(3)分三种情况,利用等腰三角形的性质即可得出结论.【解答】解:(1)在y=kx﹣3中,令x=0,则y=﹣3,∴C的坐标是(0,﹣3),OC=3,∵OC=2OB,∴OB=OC=,则B的坐标是:(,0),把B的坐标代入y=kx﹣3,得:k﹣3=0,∴k=2;(2)OB=,则S=×(2x﹣3)=x﹣;∵△AOB的面积为;∴x﹣=,∴x=3,则A的坐标是(3,3);(3)设P(m,0),(m>0)由(1)(2)知,A(3,3),B(,0),∴AB2=(3﹣)2+9=,AP2=(m﹣3)2+9=m2﹣6m+18,BP2=(m﹣)2,∵△ABP为等腰三角形,①当AB=AP时,∴AB2=AP2,∴=m2﹣6m+18,∴m=﹣(舍)或m=,∴P(,0)②当AB=BP时,∴AB2=BP2,∴=(m﹣)2,∴m=(舍)或m=,∴P(,0)③当AP=BP时,AP2=BP2,∴m2﹣6m+18=(m﹣)2,∴m=,∴P(,0)满足条件的P的坐标为P(,0)或(,0)或(,0).2017年2月28日。
浙教版八年级数学上学期期末模拟试卷(附答案)
浙教版八年级数学上学期期末模拟试卷(附答案)一、单选题(共10题;共30分)1.做一个三角形的木架,以下四组木棒中,符合条件的是( )A. 3cm,3cm,4cmB. 5cm,12cm,6cmC. 1cm,2cm,3cmD. 6cm,6cm,12cm2.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若|a|=|b|,则a=b;③直角都相等;④相等的角是对顶角.真命题的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个3.如图,∠1=75°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠A 的度数为()A. 15°B. 17.5°C. 20°D. 22.5°4.如图,在△ABC中,∠B=∠C=50°,BD=CF,BE=CD,则∠EDF的度数是()A. 45°B. 50°C. 60°D. 70°5.王老伯在集市上先买回5只羊,平均每只a元,稍后又买回3只羊,平均每只b元,后来他以每只的价格把羊全部卖掉了,结果发现赔了钱,赔钱的原因是()A. a>bB. a<bC. a=bD. 与a、b的大小关系无关6.小红一家共七人去公园游玩,到了中午爸爸给小红70元购买午饭,今有10元套餐和8元套两种,已知至少有四个人要吃10元套餐,则小红的购买方案有().A. 5种B. 4种C. 3种D. 2种7.在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点,P点关于轴的对称点为,则等于()A. -2B. 2C. 4D. -48.表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m、n是常数且mn≠0)图象是()A. B. C. D.9.某乡村盛产葡萄,果大味美,甲、乙两个葡萄采摘园为吸引游客,在销售价格一样的基础上分别推出优惠方案,甲采摘园的优惠方案:游客进园需购买门票,采摘的所有葡萄按六折优惠.乙采摘园的优惠方案:游客无需买票,采摘葡萄超过一定数量后,超过的部分打折销售.活动期间,某游客的葡萄采摘量为xkg,若在甲采摘园所需总费用为y甲元,若在乙采摘园所需总费用为y乙元,y甲、y乙与x之间的函数图象如图所示,则下列说法错误的是()A. 甲采摘园的门票费用是60元B. 两个采摘园优惠前的葡萄价格是30元/千克C. 乙采摘园超过10kg后,超过的部分价格是12元/千克D. 若游客采摘18kg葡萄,那么到甲或乙两个采摘园的总费用相同10.如图,平面直角坐标系中,点的坐标为,轴,垂足为,点从原点出发向轴正方向运动,同时,点从点出发向点运动,当点到达点时,点、同时停止运动,若点与点的速度之比为,则下列说法正确的是( )A. 线段始终经过点B. 线段始终经过点C. 线段始终经过点D. 线段不可能始终经过某一定点二、填空题(共6题;共24分)11.如图,用尺规作图作“一个角等于已知角”的原理是:因为△D′O′C′≌△DOC,所以∠D′O′C′=∠DOC。
2022-2023学年浙教版八年级数学上册期末模拟测试题含答案
2022-2023学年八年级数学上册期末模拟测试题一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.下列结论中,正确的是( )A .若a >b ,则1a <1bB .若a >b ,则a 2>b 2C .若a >b ,则1﹣a <1﹣bD .若a >b ,ac 2>bc 23.下列命题中,逆命题错误的是( )A .两直线平行,同旁内角互补B .对顶角相等C .直角三角形的两个锐角互余D .直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方4.若点A(2,m)在一次函数y =2x −7的图象上,则点A 到x 轴的距离是( ) A .2 B .−2 C .3 D .−35.如图,∠AOB =40°,OC 平分∠AOB ,直尺与OC 垂直,则∠1等于( )A .60°B .70°C .50°D .40°(第5题) (第6题) (第7题) (第9题) (第10题) 6.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,D 为AC 上一点.若DA =DB =15,△ABD 的面积为90,则AC 的长是( )A .9B .12C .3√14D .247.如图,∠ABC 中,AB =AC ,∠DEF 为等边三角形,则α、β、γ之间的关系为() A .β=α+γ2 B .α=β+γ2 C .β=α−γ2 D .α=β−γ2 8.一次函数 y 1=ax +b 与 y 2=bx +a ,它们在同一坐标系中的大致图象是( ) A . B . C . D . 9.如图,边长为5的大正方形ABCD 是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH 组成,连结AF 并延长交CD 于点M.若AH =GH ,则CM 的长为( )A .12B .34C .1D .54 10.在Rt∠ABC 中,AC=BC ,点D 为AB 中点.∠GDH=90°,∠GDH 绕点D 旋转,DG 、DH 分别与边AC 、BC 交于E ,F 两点.下列结论:①AE+BF=√22AB ;②∠DEF 始终为等腰直角三角形;③S 四边形CEDF =18AB 2;④AE 2+CE 2=2DF 2. 其中正确的是( )A .①②③④B .①②③C .①④D .②③二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.若点P(m+3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为.12.一次函数y=(m+4)x+m+2的图象不经过第二象限,则整数m =13.如图,AB=AC,点D是△ABC内一点,∠D=110°,∠1=∠2,则∠A=°.(第13题)(第14题)(第15题)(第16题)14.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上取一点E,连结BE.将∠BCE沿BE折叠,使点C恰好落在AD边上的点F处,则CE的长为.15.如图,已知∠A=∠B=90°,AB=6,E,F分别是线段AB和射线BD上的动点,且BF=2BE,点G在射线AC上,连接EG,若△AEG与△BEF全等,则线段AG的长为.16.如图,∠ABC为等边三角形,点E在BA的延长线上,点D在BC边上,且ED=EC.若∠ABC 的边长为4,AE=2,则BD的长为.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)17.在平面直角坐标系中,点A、B的坐标是(2a−5, a+1),B(b−1, 3−b).(1)若点A与点B关于x轴对称,求点A的坐标;(2)若A, B关于y轴对称,求(4a+b)2的值.18.如图,在Rt∠ABC中,∠C=90°.(1)作∠BAC的平分线AD交边BC于点D.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).(2)在(1)的条件下,若∠BAC=28°,求∠ADB的度数.19.如图,AB=DC,AC=DB,AC和BD相交于点O.(1)求证:∠ABC∠∠DCB;(2)求证:∠ABD=∠DCA.20.某水产品市场管理部门规划建造面积为2400m2的集贸大棚,大棚内设A种类型和B种类型的店面共80间,每间A种类型的店面的平均面积为28m2,月租费为400元,每间B种类型的店面的平均面积为20m2,月租费为360元,全部店面的建造面积不低于大棚总面积的80%,又不能超过大棚总面积的85%.(1)试确定A种类型店面的数量范围;(2)该大棚管理部门通过了解业主的租赁意向得知,A种类型店面的出租率为75%,B种类型店面的出租率为90%.为使店面的月租费最高,应建造A种类型的店面多少间?21.如图,一次函数y=2x+b的图像经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45∘至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.22.如图,在△ABC中,BD、CE分别是边AC、AB上的高线.(1)如果BD=CE,那么△ABC是等腰三角形,请说明理由;(2)取F为BC中点,连接点D,E,F得到△DEF,G是ED中点,求证:FG⊥DE;(3)在(2)的条件下,如果∠A=60°,BC=16,求FG的长度.23.如图1,∠ABC和∠DEC均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点B,D在同一直线上,连接AD,BD.(1)求证:∠ACD∠∠BCE;(2)探求AD与BE的数量和位置关系(3)若AC=√10,EC=√2求线段AD的长.24.在平面直角坐标系中,直线l分别于x轴,y轴的正半轴交于A,B两点,OC平分∠AOB,交AB于点D,点M是直线l上一动点,过M作OC的垂线,交x轴于E,交y轴于F,垂足为H,设∠OAB=α°,∠OBA=β°,且α2−4αβ+4β2=0.(1)直接写出α,β的值,α=,β=(2)若M与A重合(如图2),求证AD=BF;(3)①若M是线段AB上任意一点(如图3),则AE,BF,AD之间有怎样的数量关系,说明理由.②若M不在线段AB上时,求出AE,BF,AD之间的数量关系。
最新浙教版八年级数学上学期期末考试模拟测试及答案解析(精品试卷).docx
八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每小题有4个选项,其中有且只有一个正确.请把正确的选项的代入填入相应空格,每小题3分,共30分)1.若点P的坐标是(1,﹣2),则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.若a<b,则下列各式中一定成立的是()A.a+2>b+2 B.a﹣2>b﹣2 C.﹣2a>﹣2bD.>4.若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在正比例函数y=﹣3x的图象上,当x1<x2时,y1与y2的大小关系为()A.y1>y2 B.y1<y2C.y1=y2D.y1与y2的大小不一定5.如图所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在()A.AB中点B.B C中点C.AC中点D.∠C的平分线与AB的交点6.如图,A,B,C三人的位置在同一直线上,AB=5米,BC=10米,下列说法正确的是()A.C在A的北偏东30°方向的15米处B.A在C的北偏东60°方向的15米处C.C在B的北偏东60°方向的10米处D.B在A的北偏东30°方向的5米处7.下列判断正确的是()A.有一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.腰长相等的两个等腰三角形全等C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等8.如图,CE是△ABC的角平分线,EF∥BC,交AC于点F.已知∠AFE=64°,则∠FEC的度数为()A.64°B.32°C.36° D.26°9.若方程组的解x,y满足0<x+y<1,则k的取值范围是()A.﹣4<k<0 B.﹣1<k<0 C.0<k<8 D.k>﹣410.已知A、B两地相距40千米,中午12:00时,甲从A地出发开车到B地,12:10时乙从B地出发骑自行车到A地,设甲行驶的时间为t(分),甲、乙两人离A地的距离S (千米)与时间t(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为()A.14:00 B.14:20 C.14:30 D.14:40二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)11.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,则∠B的度数为.12.用不等式表示:a与b的和不大于1.13.命题“对顶角相等”的逆命题为.14.已知点A(2,﹣3)与点B(a,﹣3)关于y轴对称,则a的值为.15.等腰三角形的两边长分别为2和4,则其周长为.16.已知y=2x+7,当﹣2<x<1时,y的取值范围为.17.已知Rt△ABC中,AB=3,AC=4,则BC的长为.18.如图,已知点A(1,1),B(4,1),则线段AB上任意一点的坐标可表示为.19.如图,已知D,E是△ABC中BC边上的两点,且AD=AE,请你再添加一个条件:,使△ABD≌△ACE.20.在平面直角坐标系xOy中,有一个边长为2个单位长度的等边△ABC,满足AC∥y轴.平移△ABC得到△A′B′C′,使点A′、B′分别在x轴、y轴上(不包括原点),则此时点C′的坐标是.三、解答题(第21~24题,每题6分,第25、26题,每题8分,共40分)21.解不等式7x﹣2≤9x+2,把解集表示在数轴上,并求出不等式的负整数解.22.如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是点E,F,AE=CF.求证:AB∥CD.23.如图,已知∠BAC,用直尺和圆规作图:(1)作∠BAC的平分线;(2)在∠BAC的平分线上作点M,使点M到P、Q两点的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)24.某校有3名教师准备带领部分学生(不少于3人)参观植物园,经洽谈,植物园的门票价格为:教师票每张25元,学生票每张15元,且有两种购票优惠方案,方案一:购买一张教师票赠送一张学生票;方案二:按全部师生门票总价的80%付款.假如学生人数为x(人),师生门票总金额为y(元).(1)分别写出两种优惠方案中y与x的函数表达式;(2)请通过计算回答,选择哪种购票方案师生门票总费用较少?25.如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,且D、E分别是AB、AC的中点.延长BC 至点F,使CF=CE.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:BE=FE;(3)若AB=2,求△CEF的面积.26.如图,一次函数y=﹣x+b的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,线段AB的中点为D (3,2).将△AOB沿直线CD折叠,使点A与点B重合,直线CD与x轴交于点C.(1)求此一次函数的解析式;(2)求点C的坐标;(3)在坐标平面内存在点P(除点C外),使得以A、D、P为顶点的三角形与△ACD全等,请直接写出点P的坐标.八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每小题有4个选项,其中有且只有一个正确.请把正确的选项的代入填入相应空格,每小题3分,共30分)1.若点P的坐标是(1,﹣2),则点P在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:点的坐标.分析:根据各象限内点的坐标特征解答即可.解答:解:点P(1,﹣2)在第四象限.故选D.点评:本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).2.下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解答:解:A、是轴对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不符合题意.故选A.点评:掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.若a<b,则下列各式中一定成立的是()A.a+2>b+2 B.a﹣2>b﹣2 C.﹣2a>﹣2b D.>考点:不等式的性质.分析:根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.解答:解:A、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都减2,不等号的方向不变,故B错误;C、不等式的两边都乘以﹣2,不等号的方向改变,故C正确;D、不等式的两边都除以2,不等号的方向不变,故D错误;故选:C.点评:主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.4.若点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在正比例函数y=﹣3x的图象上,当x1<x2时,y1与y2的大小关系为()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.y1与y2的大小不一定考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1<x2即可得出结论.解答:解:∵正比例函数y=﹣3x中,k=﹣3<0,∴y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.故选A.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.5.如图所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在()A.AB中点B.B C中点C.AC中点D.∠C的平分线与AB的交点考点:三角形的外接圆与外心;勾股定理的逆定理.专题:应用题.分析:了解直角三角形的判定及三角形的外心的知识,是解答的关键.解答:解:因为AB=1000米,BC=600米,AC=800米,所以AB2=BC2+AC2,所以△ABC 是直角三角形,∠C=90度.因为要求这三个村庄到活动中心的距离相等,所以活动中心P的位置应在△ABC三边垂直平分线的交点处,也就是△ABC外心处,又因为△ABC是直角三角形,所以它的外心在斜边AB的中点处,故选A.点评:本题比较容易主要考查直角三角形的判定及三角形的外心的知识.6.如图,A,B,C三人的位置在同一直线上,AB=5米,BC=10米,下列说法正确的是()A.C在A的北偏东30°方向的15米处B.A在C的北偏东60°方向的15米处C.C在B的北偏东60°方向的10米处D.B在A的北偏东30°方向的5米处考点:方向角.分析:根据方向角的定义进行判断,即可解答.解答:解:A.因为C在A的北偏东60°方向的15米处,故本选项错误;B.因为A在C的南偏西60°方向的15米处,故本选项错误;C.C在B的北偏东60°方向的10米处,正确;D.因为B在A的北偏东60°方向的5米处,故本选项错误;故选C.点评:本题考查了方向角的定义,解决本题的关键是熟记方向角的定义.7.下列判断正确的是()A.有一条直角边对应相等的两个直角三角形全等B.腰长相等的两个等腰三角形全等C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.两个锐角对应相等的两个直角三角形全等考点:全等三角形的判定.分析:利用全等三角形的判定来确定.做题时,要结合已知条件与三角形全等的判定方法逐个验证.解答:解:A、全等的两个直角三角形的判定只有一条边对应相等不行,故本选项错误;B、只有两条边对应相等,找不出第三个相等的条件,即两三角形不全等,故本选项错误;C、斜边相等的两个等腰直角三角形,根据ASA或者HL均能判定它们全等,故此选项正确;D、有两个锐角相等的两个直角三角形,边不一定相等,有可能是相似形,故选项错误;故选:C.点评:本题考查了直角三角形全等的判定方法;三角形全等的判定有ASA、SAS、AAS、SSS、HL,可以发现至少得有一组对应边相等,才有可能全等.8.如图,CE是△ABC的角平分线,EF∥BC,交AC于点F.已知∠AFE=64°,则∠FEC的度数为()A.64°B.32°C.36° D.26°考点:平行线的性质.分析:先根据平行线的性质求出∠ACB的度数,再由CE是△ABC的角平分线得出∠ECF 的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论.解答:解:∵EF∥BC,∠AFE=64°,∴∠ABC=∠AFE=64°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ECF=∠ACB=×64°=32°,∴∠FEC=∠AFE﹣∠ECF=64°﹣32°=32°.故选B.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.9.若方程组的解x,y满足0<x+y<1,则k的取值范围是()A.﹣4<k<0 B.﹣1<k<0 C.0<k<8 D.k>﹣4考点:解二元一次方程组;解一元一次不等式组.分析:理解清楚题意,运用二元一次方程组的知识,解出k的取值范围.解答:解:∵0<x+y<1,观察方程组可知,上下两个方程相加可得:4x+4y=k+4,两边都除以4得,x+y=,所以>0,解得k>﹣4;<1,解得k<0.所以﹣4<k<0.故选A.点评:当给出两个未知数的和的取值范围时,应仔细观察找到题中所给式子与它们和的关系,进而求值.10.已知A、B两地相距40千米,中午12:00时,甲从A地出发开车到B地,12:10时乙从B地出发骑自行车到A地,设甲行驶的时间为t(分),甲、乙两人离A地的距离S (千米)与时间t(分)之间的关系如图所示.由图中的信息可知,乙到达A地的时间为()A.14:00 B.14:20 C.14:30 D.14:40考点:一次函数的应用.分析:根据甲60分走完全程40千米,求出甲的速度,再由图中两图象的交点可知,两人在走了30千米时相遇,从而可求出甲此时用了45分,则乙用了(45﹣10)分,所以乙的速度为:10÷35,求出乙走完全程需要时间,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,即可求出答案.解答:解:因为甲60分走完全程0千米,所以甲的速度是千米/分,由图中看出两人在走了30千米时相遇,那么甲此时用了30=45分,则乙用了(45﹣10)=35分,所以乙的速度为:(40﹣30)÷35=千米/分,所以乙走完全程需要时间为:40÷=140分,此时的时间应加上乙先前迟出发的10分,现在的时间为14:点30分;故选C点评:本题主要考查了函数图象的应用.做题过程中应根据实际情况和具体数据进行分析.本题应注意乙用的时间和具体时间之间的关联.二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)11.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=25°,则∠B的度数为65°.考点:直角三角形的性质.分析:根据直角三角形两锐角互余可得∠A+∠B=90°,再代入∠A的度数可得答案.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∵∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°,故答案为:65°.点评:此题主要考查了直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,两个锐角互余.12.用不等式表示:a与b的和不大于1a+b≤1.考点:由实际问题抽象出一元一次不等式.分析:a与b的和为a+b,不大于即≤,据此列不等式.解答:解:由题意得,a+b≤1.故答案为:a+b≤1.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.13.命题“对顶角相等”的逆命题为如果两个角相等,那么它们是对顶角.考点:命题与定理.分析:把一个命题的题设和结论互换即可得到其逆命题.解答:解:“对顶角相等”的条件是:两个角是对顶角,结论是:这两个角相等,所以逆命题是:如果两个角相等,那么它们是对顶角.故答案为:如果两个角相等,那么它们是对顶角.点评:本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.14.已知点A(2,﹣3)与点B(a,﹣3)关于y轴对称,则a的值为﹣2.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.解答:解:由点A(2,﹣3)与点B(a,﹣3)关于y轴对称,得a+2=0.解得a=﹣2,故答案为:﹣2.点评:本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.等腰三角形的两边长分别为2和4,则其周长为10.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.专题:分类讨论.分析:根据等腰三角形的性质,本题要分情况讨论:当腰长为2或是腰长为4两种情况.解答:解:等腰三角形的两边长分别为2和4,当腰长是2时,三角形的三边是2,2,4,由于2+2=4,所以不满足三角形的三边关系;当腰长是4时,三角形的三边是4,4,2,满足三角形的三边关系,则三角形的周长是10cm.故答案为:10.点评:本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,进行分类讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.16.已知y=2x+7,当﹣2<x<1时,y的取值范围为3<y<9.考点:一次函数的性质.专题:计算题.分析:先分别计算自变量为﹣2和1时的函数值,然后根据一次函数的性质确定函数值的取值范围.解答:解:当x=﹣2时,y=2x+7=﹣4+7=3;当x=1时,y=2x+7=2+7=9,所以当﹣2<x<1时,y的取值范围为3<y<9.故答案为3<y<9.点评:本题考查了一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k <0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.17.已知Rt△ABC中,AB=3,AC=4,则BC的长为或5.考点:勾股定理.专题:分类讨论.分析:分两种情况解答:①AC为斜边,BC,AB为直角边;②BC为斜边,AC,AB为直角边;根据勾股定理计算即可.解答:解::①AC为斜边,BC,AB为直角边,由勾股定理得BC===;②BC为斜边,AC,AB为直角边,由勾股定理得BC===5;所以BC的长为或5.故答案为:或5.点评:本题考查了勾股定理在直角三角形中的正确运用,注意分类讨论解决问题.18.如图,已知点A(1,1),B(4,1),则线段AB上任意一点的坐标可表示为y=1(1≤x≤4).考点:坐标与图形性质.分析:由两点的坐标可知两点在直线y=1上,然后再写出满足题目的条件的x的取值范围即可.解答:解:∵以(1,1),(4,1)为端点的线段在直线y=1上,∴在两点为端点的线段上任意一点可表示为:y=1(1≤x≤4).故答案为:y=1(1≤x≤4).点评:本题主要考查坐标与图形性质,此题涉及到函数思想,注意线段上的点包括两端点是解题的关键.19.如图,已知D,E是△ABC中BC边上的两点,且AD=AE,请你再添加一个条件:BD=EC,使△ABD≌△ACE.考点:全等三角形的判定.专题:开放型.分析:根据等腰三角形性质求出∠ADE=∠AED,推出∠ADB=∠AEC,根据全等三角形的判定推出即可.解答:解:BD=EC,理由是:∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∵∠ADE+∠ADB=180°,∠AED+∠AEC=180°,∴∠ADB=∠AEC,在△ABD和△ACE中∴△ABD≌△ACE故答案为:BD=EC.点评:本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,此题是一道开放型的题目,答案不唯一.20.在平面直角坐标系xOy中,有一个边长为2个单位长度的等边△ABC,满足AC∥y轴.平移△ABC得到△A′B′C′,使点A′、B′分别在x轴、y轴上(不包括原点),则此时点C′的坐标是(,2)或(,﹣2)或(﹣,2)或(﹣,﹣2).考点:坐标与图形变化-平移.分析:分两种情况:①B在AC左边;②B在AC右边;进行讨论,根据等边三角形的性质即可得到点C′的坐标.解答:解:①如图1,B在AC左边;C′在第一象限,点C′的坐标是(,2);C′在第四象限,点C′的坐标是(,﹣2);②B在AC右边;C′在第二象限,点C′的坐标是(﹣,2);C′在第三象限,点C′的坐标是(﹣,﹣2).故点C′的坐标是(,2)或(,﹣2)或(﹣,2)或(﹣,﹣2).故答案为:(,2)或(,﹣2)或(﹣,2)或(﹣,﹣2).点评:考查了坐标与图形变化﹣平移,解题关键是熟练掌握等边三角形的性质,以及分类思想的运用.三、解答题(第21~24题,每题6分,第25、26题,每题8分,共40分)21.解不等式7x﹣2≤9x+2,把解集表示在数轴上,并求出不等式的负整数解.考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式的整数解.分析:先解不等式然后把解集在数轴上表示出来,求出负整数解.解答:解:解不等式得:x≥﹣2,在数轴上表示为:,负整数解为:﹣1,﹣2.点评:本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.22.如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是点E,F,AE=CF.求证:AB∥CD.考点:全等三角形的判定与性质;平行线的判定.专题:证明题.分析:由全等三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证,所以通过证∠A=∠C,那么就需证明这两个角所在的三角形全等.解答:解:如图,∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠DEC=∠BFA=90°.又∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在△AFB与△CED中,∴△AFB≌△CED(SAS).∴∠A=∠C.∴AB∥CD.点评:本题考查了三角形全等的判定及性质;题目采用从结论开始推理容易突破.有平行推出需要找到有关角相等,进而分析需证三角形全等.23.如图,已知∠BAC,用直尺和圆规作图:(1)作∠BAC的平分线;(2)在∠BAC的平分线上作点M,使点M到P、Q两点的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)考点:作图—复杂作图;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质.分析:(1)根据角平分线的基本作图作法作图即可;(2)连接PQ,作PQ的垂直平分线交∠BAC的平分线于点M即可.解答:解:(1)(2)如图所示:点评:此题主要考查角平分线和线段的垂直平分线的作法;注意角平分线到角两边的距离相等;线段垂直平分线上到线段两个端点的距离相等是解题关键.24.某校有3名教师准备带领部分学生(不少于3人)参观植物园,经洽谈,植物园的门票价格为:教师票每张25元,学生票每张15元,且有两种购票优惠方案,方案一:购买一张教师票赠送一张学生票;方案二:按全部师生门票总价的80%付款.假如学生人数为x(人),师生门票总金额为y(元).(1)分别写出两种优惠方案中y与x的函数表达式;(2)请通过计算回答,选择哪种购票方案师生门票总费用较少?考点:一次函数的应用.分析:(1)首先根据优惠方案①:付款总金额=购买成人票金额+除去3人后的学生票金额;优惠方案②:付款总金额=(购买成人票金额+购买学生票金额)×打折率,列出y关于x 的函数关系式,(2)根据(1)的函数关系式求出当两种方案付款总金额相等时,购买的票数.再就三种情况讨论解答:解:(1)按优惠方案一可得y1=25×3+(x﹣3)×15=15x+30(x≥3),按优惠方案二可得y2=(15x+25×3)×80%=12x+60(x≥3);(2)∵y1﹣y2=3x﹣30(x≥3),①当y1﹣y2=0时,得3x﹣30=0,解得x=10,∴当购买10张票时,两种优惠方案付款一样多;②当y1﹣y2<0时,得3x﹣30<0,解得x<10,∴3≤x<10时,y1<y2,选方案一较划算;③当y1﹣y2>0时,得3x﹣30>0,解得x>10,当x>10时,y1>y2,选方案二较划算.点评:本题根据实际问题考查了一次函数的运用.解决本题的关键是根据题意正确列出两种方案的解析式,进而计算出临界点x的取值,再进一步讨论.25.如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,且D、E分别是AB、AC的中点.延长BC 至点F,使CF=CE.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:BE=FE;(3)若AB=2,求△CEF的面积.考点:等边三角形的判定与性质;等边三角形的性质.专题:计算题.分析:(1)根据等边三角形的判定得出△ABC是等边三角形,即可得出∠ABC的度数;(2)根据BE=FE得出∠F=∠CEF=30°,再等边三角形的性质得出∠EBC=30°,即可证明;(3)过E点作EG⊥BC,根据三角形面积解答即可.解答:解:(1)∵BE⊥AC于E,E是AC的中点,∴△ABC是等腰三角形,即AB=BC,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°;(2)∵BE=FE,∴∠F=∠CEF,∵∠ACB=60°=∠F+∠CEF,∴∠F=30°,∵△ABC是等边三角形,BE⊥AC,∴∠EBC=30°,∴∠F=∠EBC,∴BE=EF;(3)过E点作EG⊥BC,如图:∵BE⊥AC,∠EBC=30°,AB=BC=2,∴BE=,CE=1=CF,在△BEC中,EG=,∴.点评:此题考查了等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,以及含30度直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解本题的关键.26.如图,一次函数y=﹣x+b的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,线段AB的中点为D (3,2).将△AOB沿直线CD折叠,使点A与点B重合,直线CD与x轴交于点C.(1)求此一次函数的解析式;(2)求点C的坐标;(3)在坐标平面内存在点P(除点C外),使得以A、D、P为顶点的三角形与△ACD全等,请直接写出点P的坐标.考点:一次函数综合题.分析:(1)根据线段中点的性质,可得B点,A点坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)OC=x,根据翻折变换的性质用x表示出BC的长,再根据勾股定理求解即可;(3)当△ACD≌△AP1D时,根据C、P点关于D点对称,可得P点坐标,当△ACD≌△DP2A 时,根据全等三角形的判定与性质,可得答案;当△ACD≌△DP3A时,根据线段中点的性质,可得答案.解答:解:(1)设A点坐标为(a,0),B点坐标为(0,b),由线段AB的中点为D(3,2),得=3,=2,解得a=6,b=4.即A(6,0),B(0,4)(2)如图1:连接BC,设OC=x,则AC=CB=6﹣x,∵∠BOA=90°,∴OB2+OC2=CB2,42+x2=(6﹣x)2,解得x=,即C(,0);(3)①当△ACD≌△APD时,设P1(c,d),由D是PC的中点,得=3,=2,解得c=,d=4,即P1(,4);如图2:,②当△ACD≌△DP2A时,做DE⊥AC与E,P2F⊥AC与F点,DE=2,CE=3﹣=,由△CDE≌△AP2F,AF=CE=,P2F=DE=2,OF=6﹣=,∴P2(,﹣2);③当△ACD≌△DP3A时,设P3(e,f)A是线段P2P3的中点,得=6,=0,解得e=,f=2,即P3(,2),综上所述:P1(,4);P2(,﹣2);P3(,2).点评:本题考查了一次函数综合题,利用了轴对称的性质,勾股定理的应用和全等三角形的性质等知识,分类讨论是解题关键,以防遗漏.。
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟测试卷(二)(解析版)
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟测试卷(二)(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意;故答案为:C.2.在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有()A.C,r B.C,π,r C.C,πD.C,2π,r【答案】A【解析】∵在圆的周长公式C=2πr中,C与r是改变的,π是不变的;∴变量是C,r,常量是2π.故选A.3.若实数a,b满足a>b,则下列不等式一定成立的是()A.a>b+2B.a﹣1>b﹣2C.﹣a>﹣b D.a2>b2【答案】B【解析】当a>b时,a>b+2不一定成立,故错误;当a>b时,a﹣1>b﹣1>b﹣2,成立,当a>b时,﹣a<﹣b,故错误;当a>b时,a2>b2不一定成立,故错误;故答案为:B.4.仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请根据三角形全等的有关知识,说明画出∠AOB=∠CPD的依据是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS【答案】D【解析】由作法易得OG=PM,OH=PN,GH=MN,在△GOH与△MPN中,{OG=PM OH=PN GH=MN,∴△GOH≌△MPN(SSS),∴∠AOB=∠CPD(全等三角形的对应角相等).故答案为:D.5.已知点A的坐标为(1,2),直线AB∥x轴,且AB=5,则点B的坐标为()A.(5,2)或(4,2)B.(6,2)或(-4,2)C.(6,2)或(-5,2)D.(1,7)或(1,-3)【答案】B【解析】∵AB∥x轴,点A的坐标为(1,2),∴点B 的纵坐标为2, ∵AB=5,∴点B 在点A 的左边时,横坐标为1-5=-4, 点B 在点A 的右边时,横坐标为1+5=6, ∴点B 的坐标为(-4,2)或(6,2). 故答案为:B .6.已知等腰三角形中有一个角等于 40° ,则这个等腰三角形的顶角的度数为( ) A .40° B .100° C .40° 或 70° D .40° 或 100° 【答案】D【解析】∵等腰三角形中有一个角等于40°,∴①若40°为顶角,则这个等腰三角形的顶角的度数为40°;②若40°为底角,则这个等腰三角形的顶角的度数为:180°-40°×2=100°. ∴这个等腰三角形的顶角的度数为:40°或100°. 故答案为:D.7.如图,在∥ABC 中,∥B =46°,∥C =52°,AD 平分∥BAC ,交BC 于点D ,DE∥AB ,交AC 于点E ,则∥ADE =( )A .45°B .41°C .40°D .50° 【答案】B【解析】∵∥B =46°,∥C =52°,∴∥BAC =180°-∥B -∥C =180°-46°-52°=82°, 又∵AD 平分∥BAC ,∴∥BAD =∥BAC =12×82°=41°,∵DE∥AB ,∴∥ADE =∥BAD =41°. 故答案为:B .8.在平面直角坐标系中,若点(x 1,-1),(x 2,-2),(x 3,1)都在直线y=-2x+b 上,则x 1,x 2,x 3的大小关系是( ) A .x 1>x 2>x 3 B .x 3>x 2>x 1 C .x 2>x 1>x 3 D .x 2>x 3>x 1 【答案】C【解析】∵y=-2x+b 中k=-2<0 ∴y 随x 的增大而减小 ∵-2<-1<1 ∴x 2>x 1>x 3. 故答案为:C.9.在∥ABC 中,AB=15,AC=13,BC 上的高AD 长为12,则∥ABC 的面积为( ) A .84 B .24 C .24或84 D .42或84 【答案】C 【解析】(1)∥ABC 为锐角三角形,高AD 在三角形ABC 的内部, ∴BD= √AB 2−AD 2 =9,CD= √AC 2−AD 2 =5, ∴∥ABC 的面积为 12×(9+5)×12 =84,( 2 )∥ABC 为钝角三角形,高AD 在三角形ABC 的外部,∴BD= √AB 2−AD 2 =9,CD= √AC 2−AD 2 =5,∴∥ABC 的面积为 12×(9−5)×12 =24,故答案为:C.10.定义:∥ABC 中,一个内角的度数为 α ,另一个内角的度数为 β ,若满足 α+2β=90° ,则称这个三角形为“准直角三角形”.如图,在Rt∥ABC 中,∥C=90°, AC=8,BC=6,D 是BC 上的一个动点,连接AD ,若∥ABD 是“准直角三角形”,则CD 的长是( )A .127B .2413C .83D .135【答案】C【解析】如图,过D 作DE∥AB ,∵∥C=90°,∴AB=√AC 2+BC 2=√82+62=10, ∴设∥ABD= α,∥BAD= β ,∵∥BAD+∥CAD+∥ABD=90°, 即α+β+∥CAD=90°∵, ∴∥CAD=∥BAD=β,∴AD 是∥CAB 的平分线, ∴DE=DC ,AE=AC ,BE=AB -AE=10-8=2, 设DC=DE=x, 则BD=BC -DC=6-x, ∵BD 2=BE 2+DE 2, ∴(6-x )2=22+x 2, 整理得12x=32, ∴x=83.故答案为:C.二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案. 11.如果点P (6,1+m )在第四象限,m 的取值范围是 . 【答案】m <﹣1【解析】∵点P (6,1+m )在第四象限, ∴1+m <0,解得:m <﹣1, 故答案为:m <﹣1.12.已知一个三角形三边的长分别为 √5,√10,√15 ,则这个三角形的面积是 .【答案】52√2【解析】∵(√5)2+(√10)2=15 , (√15)2=15 ,∴(√5)2+(√10)2=(√15)2 , ∴该三角形为直角三角形,∴其面积为 12×√5×√10=52√2 ,故答案为: 52√2 .13.在平面直角坐标系中,直线y =−34x +3与x 轴、y 轴交于点A 、B ,点C 在x 轴负半轴上,若ΔABC 为等腰三角形,则点C 的坐标为 . 【答案】(-4,0)或(-1,0)【解析】直线y =−34x +3与x 轴、y 轴交于点A 、B ,则点A 的坐标为(4,0),点B 的坐标为(0,3),∴AB =√OA 2+OB 2=5. 分两种情况考虑,如图所示.①当BA=BC 时,OC =OA =4, ∴点C 1的坐标为 (-4,0) ;②当AB=AC 时,∵AB =5,OA =4, ∴OC =5−4=1,∴点C 2的坐标为 (-1,0) .∴点C 的坐标为为(-4,0)或(-1,0). 故答案为:(-4,0)或(-1,0).14.如图,六边形 ABCDEF 的六个内角都等于120°,若 AB =BC =CD =6cm , DE =4cm ,则这个六边形的周长等于 cm .【答案】34【解析】如图,分别作AB 、CD 、EF 的延长线和反向延长线,使它们交于点G 、H 、P ,∵六边形ABCDEF的六个角都是120°,∴六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°,∴∥APF、∥BGC、∥DHE、∥GHP都是等边三角形,∴GC=BC=6cm,DH=DE=4cm,PF=PA=FA,∴GH=6+6+4=16cm,∴FA=PA=PG-AB-BG=16-6-6=4cm,EF=PH-PF-EH=16-4-4=8cm,∴六边形的周长为6+6+6+4+8+4=34cm.故答案为:34.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,∠A>∠B,将△ABC第一次沿折痕CE折叠,使得点A能落在BC上,铺平后,将∠B沿折痕GF折叠,使点B与点A重合,FG分别交BC边,AB边于点F,点G,CD是斜边上的高线,若∠DCE=∠B,则BFCE=.【答案】√2【解析】连接AF,∵将△ABC第一次沿折痕CE折叠,使得点A能落在BC上,∴∠ACE=∠BCE=45°,∵将∠B沿折痕GF折叠,使点B与点A重合,∴∠B=∠FAB,FA=FB,∵∠ACD+∠DCB=∠B+∠DCB=90°,∴∠ACD=∠B,∵∠DCE=∠B,∴∠ACD=∠DCE=∠B=12∠ACE=22.5°,∴∠AFC=∠B+∠FAB=2∠B=45°,∴△AFC为等腰直角三角形,设AC=CF=a,则AF=√a2+a2=√2a,∵∠CAB=90°−∠B=67.5°,∠CEA=∠B+∠BCE=67.5°,即∠CAE=∠CEA,∴CA=CE,∴BF CE=AFCA=√2aa=√2,故答案为:√2.16.在∥ABC中,∥C=90°,D是边BC上一点,连接AD,若∥BAD+3∥CAD=90°,DC=a,BD =b,则AB=. (用含a,b的式子表示)【答案】2a+b【解析】如图,延长BC至点E,使CE=CD,连接AE,∵∥ACB=90°,∴∥CAB+∥B=90°,AC∥CD,∵∥BAD+3∥CAD=90°,∥BAD+∥CAD=∥BAC,∴∥B=2∥CAD,∵CE=CD,AC∥CD,∴AC垂直平分ED,∴AE=AD,即∥AED是等腰三角形,∴∥EAC=∥CAD,∴∥EAD=2∥CAD=∥B,∴∥EAB=∥B+∥BAD,∵∥E=∥ADE=∥B+∥BAD,∴∥E=∥EAB,∴AB=EB,∵EB=EC+CD+BD=a+a+b=2a+b,∴AB=2a+b.故填:2a+b.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.解下列不等式(组).(1)3(x﹣1)﹣5<2x;(2){1−2x−23⩽5−3x2 3−2x>1−3x【答案】(1)解:去括号得:3x﹣3﹣5<2x,移项得:3x﹣2x<3+5,合并得:x<8(2)解:{1−2x−23⩽5−3x2①3−2x>1−3x②,由①得:x≤1,由②得:x>﹣2,∴原不等式组的解集为﹣2<x≤118.如图,已知∠BAC,用三种不同的方法画出∠BAC的平分线.要求:( 1 )画图工具:带有刻度的直角三角板; ( 2 )保留画图痕迹,简要写出画法.【答案】 解:①在AC 上取线段AD ,AB 上取线段AE ,使AE =AD ,再连接DE ,并取DE 中点F ,最后连接AF 并延长,则AF 即为∠BAC 的平分线;②在AC 上取线段AG ,AB 上取线段AH ,使AG =AH .再过点G 作GJ ⊥AC ,过点H 作IH ⊥AB ,GJ 和HI 交于点K ,最后连接AK 并延长,则AK 即为∠BAC 的平分线;③在AC 上取线段AR ,在AB 上取线段AP ,使AR=AP ,过点P 作PQ//AC ,再在PQ 上取线段PO ,使PO=AR ,连接AO 并延长,则AO 即为∠BAC 的平分线.19.已知点P (32a +2,2a −3),根据下列条件,求出点P 的坐标.(1)点P 在y 轴上;(2)点Q 的坐标为(-3,3),直线PQ ∥x 轴. 【答案】(1)解:∵点P 在y 轴上, ∴点P 的横坐标为0,即32a +2=0解得:a =−43,∴2a −3=2×(−43)−3=−173,∴点P 的坐标为(0,−173);(2)解:∵直线PQ ∥x 轴,∴点P 、Q 的纵坐标相等,即2a −3=3,解得:a =3,∴32a +2=32×3+2=132∴点P 的坐标为(132,3).20.如图,AD 是∥ABC 的高,CE 是∥ACB 的角平分线,F 是AC 中点,∥ACB =50°,∥BAD =65°.(1)求∥AEC 的度数;(2)若∥BCF 与∥BAF 的周长差为3,AB =7,AC =4,则BC = . 【答案】(1)解:∵AD 是∥ABC 的高, ∴∥ADB =90°, ∵∥BAD =65°,∴∥ABD =90°﹣65°=25°,∵CE 是∥ACB 的角平分线,∥ACB =50°, ∴∥ECB = 12∥ACB =25°,∴∥AEC =∥ABD+∥ECB =25°+25°=50° (2)10 【解析】(2)∵F 是AC 中点, ∴AF =FC ,∵∥BCF 与∥BAF 的周长差为3,∴(BC+CF+BF )﹣(AB+AF+BF )=3, ∴BC ﹣AB =3, ∵AB =7, ∴BC =10, 故答案为:10.21.如图,在一条绷紧的绳索一端系着一艘小船.河岸上一男孩拽着绳子另一端向右走,绳端从C 移动到E ,同时小船从A 移动到B ,且绳长始终保持不变.A 、B 、F 三点在一条直线上,CF ⊥AF .回答下列问题:(1)根据题意可知:AC BC +CE (填“>”、“<”、“=”).(2)若CF =6米,AF =8米,AB =3米,求小男孩需向右移动的距离(结果保留根号). 【答案】(1)=(2)解:∵A 、B 、F 三点共线, ∴在Rt △CFA 中,AC =√AF 2+CF 2=10,∵BF =AF −AB =8−3=5, ∴在Rt △CFB 中,BC =√CF 2+BF 2=√61, 由(1)可得:AC =BC +CE , ∴CE =AC −BC =10−√61,∴小男孩需移动的距离为(10−√61)米. 【解析】(1)∵AC 的长度是男孩拽之前的绳长,(BC +CE)是男孩拽之后的绳长,绳长始终未变, ∴AC =BC +CE ,故答案为:=;22.每年11月份脐橙和蜜桔进入销售旺季.某水果专销商购进脐橙和蜜桔共1000箱.设购进蜜桔x(2)为了迎接“双11”活动,商家决定进行组合促销活动:两种水果各一箱打包成一组,售价为55元/组,其组数为购进蜜桔箱数的 15,未打包的按原价出售.若这两种水果全部卖出,利润不少于6500元,则该商家至少要购进蜜桔多少箱? 【答案】(1)解:售完1000箱水果所获得的利润为8x +6(1000−x)=2x +6000(2)解:由题意可知,购进蜜桔x 箱,则脐橙(1000-x)箱8⋅45x +6⋅(1000−x −15x)+10⋅15x ≥6500 解得 x ≥41623∵x 为整数,且为5的倍数 ∴至少为420箱.23.在等腰三角形∥ABC 中,AC =BC ,D 、E 分别为AB 、BC 上一点,∠CDE =∠A .(1)如图1,若BC =BD ,求证:△ADC ≅△BED ;(2)如图2,过点C 作CH ⊥DE ,垂足为H ,若CD =BD ,EH =3. ①求证:CE =DE ; ②求CE -BE 的值. 【答案】(1)证明:∵AC =BC ,∠CDE =∠A , ∴∠A =∠B =∠CDE ,∵∠CDB =∠A +∠ACD =∠CDE +∠BDE , ∴∠ACD =∠BDE . 又∵BC =BD , ∴BD =AC .在∥ADC 和∥BED 中,{∠ACD =∠BDE AC =BD ∠A =∠B△ADC ≅△BED(ASA)(2)解:①证明:∵CD =BD , ∴∠B =∠DCB .由(1)知:∠CDE =∠B , ∴∠DCB =∠CDE , ∴CE =DE ;②如图,在DE 上取点F ,使DF =BE ,在∥CDF 和∥DBE 中, {DF =BE ∠CDE =∠B CD =BD, ∴△CDF ≅△DBE(SAS), ∴CF =DE =CE , 又∵CH ⊥EF , ∴FH =HE ,∴CE −BE =DE −DF =EF =2HE =2×3=6.24.如图1,一次函数y =43x+4的图象与x 轴、y 轴分别交于点A 、B.(1)则点A 的坐标为 ,点B 的坐标为 ; (2)如图2,点P 为y 轴上的动点,以点P 为圆心,PB 长为半径画弧,与BA 的延长线交于点E ,连接PE ,已知PB =PE ,求证:∥BPE =2∥OAB ;(3)在(2)的条件下,如图3,连接PA ,以PA 为腰作等腰三角形PAQ ,其中PA =PQ ,∥APQ =2∥OAB.连接OQ.①则图中(不添加其他辅助线)与∥EPA 相等的角有 ;(都写出来) ②试求线段OQ 长的最小值. 【答案】(1)(﹣3,0);(0,4)(2)证明:如图2中,设∥ABO =α,则∥OAB =90°﹣α, ∵PB =PE ,∴∥PBE =∥PEB =α,∴∥BPE =180°﹣∥PBE ﹣∥PEB =180°﹣2α=2(90°﹣α), ∴∥BPE =2∥OAB.(3)①∥QPO ,∥BAQ ;②如图3中,连接BQ 交x 轴于T.∵AP =PQ ,PE =PB ,∥APQ =∥BPE , ∴∥APE =∥QPB ,在∥APE 和∥QPB 中,{PA=PQ∠APE=∠QPBPE=PB,∴∥APE∥∥QPB(SAS),∴∥AEP=∥QBP,∵∥AEP=∥EBP,∴∥ABO=∥QBP,∵∥ABO+∥BAO=90°,∥OBT+∥OTB=90°,∴∥BAO=∥BTO,∴BA=BT,∵BO∥A T,∴OA=OT,∴直线BT的解析式为为:y=﹣43x+4 ,∴点Q在直线上y=﹣43x+4运动,∵B(0,4),T(3,0).∴BT=5.当OQ∥BT时,OQ最小.∵S∥BOT=12×3×4=12×5×OQ.∴OQ=12 5.∴线段OQ长的最小值为12 5.【解析】(1)解:在y=43x+4中,令y=0,得0=43x+4,解得x=﹣3,∴A(﹣3,0),在y=43x+4中,令x=0,得y=4,∴B(0,4);故答案为:(﹣3,0),(0,4);(3)解:①结论:∥QPO,∥BAQ理由:如图3中,∵∥APQ=2∥OAB,∥BPE=2∥OAB,∴∥APQ=∥BPE.∴∥APQ﹣∥APB=∥BPE﹣∥APB.∴∥QPO=∥EPA.又∵PE=PB,AP=PQ∴∥PEB=∥PBE=∥PAQ=∥AQP.∴∥BAQ=180°﹣∥EAQ=180°﹣∥APQ=∥EPA.∴与∥EPA相等的角有∥QPO,∥BAQ.故答案为:∥QPO,∥BAQ;。
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟卷(一)(解析版)
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟卷(一)(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.下列全国志愿者服务标识的设计图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A、B、D中的图形不是轴对称图形,C中的图形是轴对称图形.故答案为:C.2.已知等腰三角形两边长是8cm和4cm,那么它的周长是()A.12cm B.16cm C.16cm或20cm D.20cm【答案】D【解析】当腰为4cm时,4+4=8,不能构成三角形,因此这种情况不成立.当腰为8cm时,8<8+4,能构成三角形;此时等腰三角形的周长为8+8+4=20cm.故选D.3.不等式3≥2x-1的解集在数轴上表示正确的为()A.B.C.D.【答案】C【解析】解不等式3≥2x-1得x≤2,在数轴上表示为:故答案为:C.4.点A(3,4)关于x轴对称的点B的坐标为().A.(6,4)B.(-3,5)C.(-3,-4)D.( 3,-4)【答案】D【解析】因为.点A(3,4)关于x轴对称,所以点B的坐标为(3,-4).故D项正确.5.下列关于一次函数y=﹣x+1的说法中,错误的是()A.其图象经过第一、二、四象限B.其图象与x轴的交点坐标为(﹣1,0)C.当x>0时,y<1D.y随x的增大而减小【答案】B【解析】一次函数y=﹣x+1A、k=-1<0,图象必过第二,四象限;b=1>0,图象必过第一,二象限,∴直线y=﹣x+1 经过第一,二,四象限,故A不符合题意;B、当y=0时-x+1=0解之:x=1∴其图象与x轴的交点坐标为(1,0),故B符合题意;C、∵x=1-y当x>0时1-y>0解之:y <1,故C 不符合题意;D 、当k <0时,y 随x 的增大而减小,故D 不符合题意; 故答案为:B.6.下图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕为DE ,则DE 的长为( )A .4cmB .5cmC .154cmD .254cm【答案】C【解析】在Rt△ABC 中,AB=√AC 2+BC 2=√62+82=10 由折叠可知:BD=AD ,AE=12AB=5∴CD=8-AD在Rt△ADC 中,AC 2+CD 2=AD 2,即62+(8-AD )2=AD 2 解得 AD=254同理可得 DE=154.故答案为:C7.周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y (单位m )与他所用的时间t (单位min )之间的函数关系如图所示,下列说法正确有( )个.①小涛家离报亭的距离是1200m ;②小涛从家去报亭的平均速度是60m/min ;③小涛在报亭看报用了15min ;④从家到报亭行走的速度比报亭返回家的速度快;⑤小涛从家出发到返回到家的过程中的平均速度是48m/min.A .1B .2C .3D .4 【答案】D【解析】由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m ,所以①符合题意由纵坐标看出小涛家离报亭的距离是1200m ,由横坐标看出小涛去报亭用了15分钟,小涛从家去报亭的平均速度是1200÷15=80(m/min),故②不符合题意设小涛从报亭回家时,y 与t 的函数关系式为y=kt+b ,并由图象可知,经过两点(35,900),(50,0)则由题意可得, {900=35k +b 0=50k +b解得 {k =−60b =3000∴小涛返回时的解析式为y=-60x+3000 当y=1200时,-60t+3000=1200,解得t=30由横坐标看出返回时的时间是50-30=20min , 返回时的速度是1200÷30=40(m/min)∴小涛在报亭看报用了30-15=15min ,③符合题意∴从家到报亭行走的速度比报亭返回家的速度快80>40,④符合题意∴小涛从家出发到返回到家的过程中的平均速度是: 1200×250=48 m/min ,⑤符合题意.故答案为:D.8.如图,在△ABC 中,△ACB=90°,AC=12,BC=5,AM=AC ,BN=BC ,则MN 的长为( )A .2B .2.6C .3D .4 【答案】D【解析】 ∵△ACB=90°, 得AB =√122+52=13 , AM+BN=AM+BM+MN=AB+MN ,即AC+BC=AB+MN,MN=AC+BC -AB=12+5-13=49.如图,在平面直角坐标系中,△OABC 的顶点A 在x 轴上,顶点B 的坐标为(6,4).若直线l 经过点(1,0),且将△OABC 分割成面积相等的两部分,则直线l 的函数解析式是( )A .y=x+1B .y=13x+1C .y=3x -3D .y=x -1【答案】D【解析】设D (1,0),∵线l 经过点D (1,0),且将△OABC 分割成面积相等的两部分, ∴OD=BE=1,∵顶点B 的坐标为(6,4). ∴E (5,4)设直线l 的函数解析式是y=kx+b , ∵图象过D (1,0),E (5,4),∴{k +b =05k +b =4, 解得:{k =1b =−1,∴直线l 的函数解析式是y=x -1.故选D .10.如图,锐角△ABC 中,BC >AB >AC ,求作一点P ,使得△BPC 与△A 互补,甲、乙两人作法分别如下:甲:以B 为圆心,AB 长为半径画弧交AC 于P 点,则P 即为所求.乙:作BC 的垂直平分线和△BAC 的平分线,两线交于P 点,则P 即为所求. 对于甲、乙两人的作法,下列叙述正确的是( ) A .两人皆正确 B .甲正确,乙错误 C .甲错误,乙正确 D .两人皆错误【答案】A【解析】甲:如图1,∵AB =BP ,∴△BAP =△APB , ∵△BPC+△APB =180° ∴△BPC+△BAP =180°, ∴甲正确;乙:如图2,过P 作PG△AB 于G ,作PH△AC 于H ,∵AP 平分△BAC , ∴PG =PH ,∵PD 是BC 的垂直平分线, ∴PB =PC ,∴Rt△BPG△Rt△CPH (HL ), ∴△BPG =△CPH , ∴△BPC =△GPH ,∵△AGP =△AHP =90°, ∴△BAC+△GPH =180°, ∴△BAC+△BPC =180°, ∴乙正确; 故答案为:A 。
2022-2023年浙教版初中数学八年级上册期末考试检测试卷及部分答案(共五套)
2022-2023年浙教版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(一)一、选择题(每题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=80°,则∠ACD的度数为()A.120°B.125°C.130°D.135°2.若点P的坐标是(1,-2),则点P在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠D=50°,则∠E的度数为( )A.30° B.20° C.10° D.40°4.如图,AB=AC,BD=1,BD⊥AD,则数轴上点C所表示的数为( )A.5+1 B.-5-1 C.-5+1 D.5-15.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( ) A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°6.不等式4x -1>2x +1的解集在数轴上表示为( )7.将一次函数y =12x 的图象向上平移2个单位,平移后,若y >0,则x 的取值范围是( )A .x >4B .x >-4C .x >2D .x >-28.在等腰三角形中,有一个角是70°,则它的一条腰上的高与底边的夹角是( )A .35°B .40°或30°C .35°或20°D .70°9.货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地.已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y (千米)与各自行驶时间t (小时)之间的函数图象的是( )10.如图,在平面直角坐标系中有一点A (1,0),点A 第一次向左跳动至A 1(-1,1),第二次向右跳动至A 2(2,1),第三次向左跳动至A 3(-2,2),第四次向右跳动至A 4(3,2),…,依照此规律跳下去,点A 第100次跳动至A 100,则A 100的坐标为( )A .(50,49)B .(51,50)C .(-50,49)D .(100,99) 二、填空题(每题3分,共24分)11.把命题“等腰直角三角形是轴对称图形”的逆命题改写成“如果……那么……”的形式是_______________________________________________________. 12.一次函数y =2x -6的图象与x 轴的交点坐标为________.13.在平面直角坐标系中,已知点O (0,0),A (1,3),将线段OA 向右平移3个单位,得到线段O 1A 1,则点O 1的坐标是________,A 1的坐标是________. 14.如图是一副三角板拼成的图案,则∠CEB =________°.15.如果不等式(m +1)x <m +1的解集是x >1,那么m 的取值范围是________. 16.在平面直角坐标系中,已知点A (m ,3)与点B (4,n )关于y 轴对称,那么(m +n )2 019=________.17.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A ,B ,C ,D 的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E 的面积是________.18.如图,在直角坐标系中,一次函数y =34x +6的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,OC ⊥AB ,垂足为点C ,在直线AB 上有一点P ,y 轴的正半轴上有一点Q ,使得以O ,P ,Q 为顶点的三角形与△OCP 全等,请写出所有符合条件的点Q 的坐标:__________________.三、解答题(19题6分,20,21题每题8分,22,23题每题10分,24,25题每题12分,共66分)19.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.(1)4x -13-x >1; (2)⎩⎪⎨⎪⎧1+x >-2,2x -13≤1.20.已知一次函数y=ax+c与y=kx+b的图象如图,且点B的坐标为(-1,0),请你确定这两个一次函数的表达式.21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)请在线段BC上找一点D,使点D到边AC、AB的距离相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AC=6,BC=8,请求出CD的长度.22.如图,在△ABC中,D在AB上,E在AC的延长线上,连结DE交BC于P,BD=CE,DP =EP.求证:AB=AC.23.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,格点三角形(顶点是网格线交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),(-1,3).(1)请在如图所示的网格中建立平面直角坐标系;(2)请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出点B′的坐标;(3)求出△A′B′C′的面积.24.小明家今年种植的“红灯”樱桃喜获丰收,采摘上市20天全部销售完.小明对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘成图象,日销售量y(单位:千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图①所示,樱桃价格z(元/千克)与上市时间x(单位:天)的函数关系如图②所示.(1)观察图象,直接写出日销售量的最大值;(2)求小明家樱桃的日销售量y与上市时间x的函数表达式;(3)试比较第10天与第12天的销售金额哪天多.25.如图①,在△ABC中,CD⊥AB于D,且BD∶AD∶CD=2∶3∶4.(1)试说明△ABC是等腰三角形.(2)已知S△ABC=40 cm2,如图②,动点M从点B出发以每秒1 cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止,设点M运动的时间为t(秒).①若△DMN的边与BC平行,求t的值.②若点E是AC的中点,问在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.答案一、1.解:∵∠A =50°,∠B =80°, ∴∠ACD =∠A +∠B =50°+80°=110°, 故选:C .2.D 点拨:由题意知,点P 的横坐标为正,纵坐标为负,这样的点在第四象限内. 3.C 点拨:∵AB ∥CD ,∴∠EFC =∠ABE =60°.∵∠EFC =∠D +∠E ,∴∠E =∠EFC -∠D=60°-50°=10°,故选C.4.D 点拨:∵在直角三角形ABD 中,∠ADB =90°,∴AB =AD 2+BD 2=22+12=5,∴点C 到原点的距离为5-1,∴点C 表示的数是5-1.故选D. 5.C 6.C7.B 点拨:将一次函数y =12x 的图象向上平移2个单位后,所得图象对应的函数的表达式为y =12x +2,令y >0,即12x +2>0,解得x >-4.8.C 点拨:70°的角可能是顶角,也可能是底角.分两种情况讨论:如图①,当顶角∠A=70°时,底角∠ABC =∠C =12(180°-∠A )=55°,腰AC 上的高与底边BC 的夹角∠CBD =90°-∠C =35°.如图②,当底角∠ABC =∠C =70°时,腰AC 上的高与底边BC 的夹角∠CBD =90°-∠C =20°.9.C10.B 点拨:观察发现,第2次跳动至点A 2(2,1),第4次跳动至点A 4(3,2),第6次跳动至点A 6(4,3),第8次跳动至点A 8(5,4)……第2n 次跳动至点A 2n (n +1,n ),∴第100次跳动至点A 100(51,50).故选B .二、11.如果一个三角形是轴对称图形,那么这个三角形是等腰直角三角形12.(3,0) 点拨:令y =0,得2x -6=0,解得x =3,所以一次函数y =2x -6的图象与x轴的交点坐标为(3,0).13.(3,0);(4,3) 点拨:将线段OA 向右平移3个单位,线段上任意一点的横坐标增加3,纵坐标不变,所以O 1的坐标是(3,0),A 1的坐标是(4,3). 14.10515.m <-1 点拨:∵不等式(m +1)x <m +1的解集是x >1,∴m +1<0,∴m <-1. 16.-1 17.4718.⎝⎛⎭⎪⎫0,125,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,245,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,485点拨:∵OC ⊥AB ,∴△OCP 是以OP 为斜边的直角三角形.要使△OCP 与△OPQ 全等,则△OPQ 也是直角三角形,且OP 是斜边,∠OQP =90°,即PQ ⊥y 轴.设P ⎝ ⎛⎭⎪⎫a ,34a +6,则Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,34a +6.由直线y =34x +6,可得A (-8,0),B (0,6),∴OA =8,OB =6,∴AB=10,∴OC =OA ·OB AB =245.①当OC =OQ 时,∵OP =OP ,∴Rt △OCP ≌Rt △OQP (HL).∵OQ =OC =245,∴Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫0,245.②当OC =PQ 时,∵OP =OP , ∴Rt △OCP ≌Rt △PQO (HL), ∴245=|a |,∴a =245或a =-245, ∴34a +6=485或125,∴Q 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫0,485或⎝ ⎛⎭⎪⎫0,125.综上所述,所有符合条件的点Q 的坐标为⎝⎛⎭⎪⎫0,125,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,245,⎝ ⎛⎭⎪⎫0,485 .三、19.解:(1)去分母,得4x -1-3x >3,移项、合并同类项,得x >4, 它的解集在数轴上表示如图.(2)由1+x >-2,得x >-3, 由2x -13≤1,得x ≤2.∴原不等式组的解集为-3<x ≤2. 它的解集在数轴上表示如图.20.解:由题图可知交点A 的坐标为(1,3),因为函数y =kx +b 的图象过点A (1,3)和点B (-1,0),所以⎩⎪⎨⎪⎧k +b =3,-k +b =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =32,b =32.又因为函数y =ax +c 的图象过点(1,3)和(0,-2),所以⎩⎪⎨⎪⎧a +c =3,c =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =5,c =-2.所以这两个一次函数的表达式分别为y =5x -2,y =32x +32.点拨:解此问题先通过图形确定两条直线的交点坐标,再利用待定系数法求解.本题中确定这两个函数的表达式的关键..是确定a ,c ,k ,b 的值. 21.解:(1)如图,点D 即为所求.(2)如图,过点D 作DE ⊥AB 于E , 设DC =x ,则BD =8-x .∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8, ∴由勾股定理得AB =AC 2+BC 2=10.∵点D 到边AC 、AB 的距离相等,∴AD 是∠BAC 的平分线. 又∵∠C =90°,DE ⊥AB ,∴DE =DC =x .在Rt △ACD 和Rt △AED 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =AD ,DC =DE ,∴Rt △ACD ≌Rt △AED (HL),∴AE =AC =6,∴BE =4. 在Rt △DEB 中,∠DEB =90°, ∴DE 2+BE 2=BD 2, 即x 2+42=(8-x )2, 解得x =3.∴CD 的长度为3.22.证明:如图,过点D 作DF ∥AC 交BC 于点F .∵DF ∥AC ,∴∠1=∠E ,∠5=∠2. 在△DPF 和△EPC 中, ⎩⎪⎨⎪⎧∠1=∠E ,DP =EP ,∠3=∠4,∴△DPF ≌△EPC (ASA), ∴DF =EC .又∵BD =EC ,∴BD =DF , ∴∠B =∠5.又∵∠5=∠2,∴∠B =∠2, ∴AB =AC .23.解:(1)建立平面直角坐标系如图.(2)△A ′B ′C ′如图.B ′(2,1). (3)S △A ′B ′C ′=12×2×(2+2)=4.24.解:(1)日销售量的最大值为120千克.(2)当0≤x ≤12时,设日销售量y 与上市时间x 的函数表达式为y =kx . ∵点(12,120)在y =kx 的图象上, ∴k =10.∴函数表达式为y =10x .当12<x ≤20时,设日销售量y 与上市时间x 的函数表达式为y =k 1x +b . ∵点(12,120),(20,0)在y =k 1x +b 的图象上,∴⎩⎪⎨⎪⎧12k 1+b =120,20k 1+b =0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k 1=-15.b =300.∴函数表达式为y =-15x +300.综上:y =⎩⎪⎨⎪⎧10x (0≤x ≤12),-15x +300(12<x ≤20).(3)∵第10天和第12天在第5天和第15天之间,∴当5<x ≤15时,设樱桃价格z 与上市时间x 的函数表达式为z =k 2x +b 1. ∵点(5,32),(15,12)在z =k 2x +b 1的图象上,∴⎩⎪⎨⎪⎧5k 2+b 1=32,15k 2+b 1=12, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k 2=-2,b 1=42.∴函数表达式为z =-2x +42. 当x =10时,y =10×10=100,z =-2×10+42=22.销售金额为100×22=2 200(元). 当x =12时,y =120,z =-2×12+42=18.销售金额为120×18=2 160(元).∵2 200>2 160,∴第10天的销售金额多. 25.解:(1)设BD =2x cm ,AD =3x cm ,CD =4x cm ,则AB =5x cm ,AC =AD 2+CD 2=5x cm ,∴AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形.(2)∵S △ABC =12×5x ×4x =40,x >0,∴x =2,∴BD =4 cm ,AD =6 cm ,CD =8 cm ,AC =10 cm. ①当MN ∥BC 时,AM =AN , 即10-t =t , ∴t =5;当DN ∥BC 时,AD =AN ,∴t =6.∴若△DMN 的边与BC 平行,t 的值为5或6. ②∵E 为Rt △ADC 斜边上的中点,∴DE =5 cm.当点M 在BD 上,即0≤t <4时,△MDE 为钝角三角形,但DM ≠DE . 当t =4时,点M 运动到点D ,不能构成三角形.当点M 在DA 上,即4<t ≤10时,△MDE 为等腰三角形,有3种可能. 若MD =DE ,则BM =9 cm , 此时t =9.若ED =EM ,则点M 运动到点A , 此时t =10.若MD =ME =(t -4)cm , 过点E 作EF ⊥AB 于点F , ∵ED =EA ,∴DF =AF =12AD =3 cm ,在Rt △AEF 中,易得EF =4 cm. ∵BM =t cm ,BF =7 cm , ∴FM =(t -7)cm.在Rt △EFM 中,由勾股定理,得(t -4)2-(t -7)2=42, ∴t =496.综上所述,符合要求的t 的值为9或10或496.2022-2023年浙教版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(二)1.在以下四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=80°,则∠ACD的度数为()A.120°B.125°C.130°D.135°3.若a>b,则下列式子中正确的是()A.a+3>b+3B.﹣a>﹣bC.D.﹣3a+2>﹣3b+24.下列四组线段中,能组成三角形的是()A.1,2,3B.2,2,4C.2,4,5D.1,3,55.对假命题“若a2<b2,则a<b”举反例,可以是()A.a=﹣1,b=2B.a=﹣1,b=﹣1C.a=﹣2,b=﹣1D.a=0,b=﹣1 6.如图,已知BE=CF,AC∥DF,添加下列条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠B=∠DEC C.AC=DF D.∠A=∠D 7.如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点A(0,3),且与直线y=x交于点B(1,1),则不等式kx+b>x的解为()A.x>0B.x>1C.x<1D.x<28.将一根16cm长的细铁丝折成一个等腰三角形(弯折处长度忽略不计),设腰长为xcm,底边长为ycm,则下列选项中能正确描述y与x函数关系的是()A.B.C.D.9.如图,在边长为2的等边△ABC中,点D,P分别为BC,AC的中点,点Q是AD上一动点,则△PQC的周长的最小值为()A.3B.+1C.D.10.如图,已知直线l:y=x,过点A0(1,0)作x轴的垂线交直线l于点B0,过点B0作直线l的垂线交x轴于点A1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l 的垂线交x轴于点A2,…,按此作法继续下数,记△A0B0A1的面积为S1,△A1B1A2的面积为S2,…,△A n﹣1B n﹣1A n的面积为S n,那么S4的值为()A.3×83B.C.3D.11.若点P(a﹣1,2)在第一象限,则a的取值范围是.12.若点(﹣1,y1)和点(2,y2)是直线y=3x+1上的两个点,则y1y2(填“>”、“<”或“=”).13.如图,在△ABC中,BD是一条角平分线,CE是AB边上的高线,BD,CE相交于点F,若∠EFB=60°,∠BDC=70°,则∠A=.14.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点,若AD=9,DE=7.5,则CD的长为.15.如图,将边长为8cm的正方形ABCD沿EF折叠(E,F分别是AD,BC边上的点),使点B恰好落在CD的中点B'处,则BF的长为.16.如图,在长方形ABCD中,AB=4cm,AD=6cm,E为AB的中点.点P从点D出发,以2cm/s的速度沿D→C→B→A路线运动,运动至点A停止,运动时间为t(s).若△DEP 为等腰三角形,则t的值为.17.解一元一次不等式组.18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC如图所示.(1)在图中,以y轴为对称轴,作△ABC的轴对称图形△A'B'C'.(2)求△ABC的面积.19.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是△ABC内一点,且DB=DC,过点D作DE⊥AB 于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.20.通过测量获得成年女性的脚长与身高的各组数据如下表:脚长x(cm)2222.52323.52424.5身高y(cm)150155161165169175(1)判断成年女性的身高y与脚长x是否满足或近似地满足一次函数关系.如果是,求出y关于x函数表达式.(2)若某人身高为167cm,则其脚长约为多少?21.[旧知重温]课本第64页作业题第2题:如图1,AD平分△ABC的外角∠EAC,AD∥BC,求证:△ABC是等腰三角形.证明:∵AD∥BC,∴∠DAC=∠C,∠EAD=∠B.∵AD平分∠EAC,∴∠DAC=∠EAD,∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC为等腰三角形.[拓展知新]如图2,AD平分△ABC的外角∠EAC,AF平分∠BAC交BC于点F,连结DF 交AC于点H,已知DF∥AB,求证:H为DF中点.22.周老师参加了某次半程马拉松比赛(赛程21km).若周老师从甲地出发出发,匀速前进,15分钟后,工作人员以18km/h的速度沿同一路线骑车运送一批运动饮料到距离起点9km的补给站,到达后留在原地.周老师在补给站补充能量后进行了提速并保持匀速,直至到达终点.如图是周老师和工作人员经过的路程y(km)与周老师出发时间x(h)之间的函数关系,根据图象信息回答下列问题:(1)周老师出发多久后,工作人员追上了他?(2)周老师提速后的速度是多少?(3)周老师出发多久后,在工作人员前方2km处?23.如图1,直线l:y=﹣x+6分别与x,y轴交于A,B两点,作∠ABO的角平分线交x 轴于点P.(1)写出A,B的坐标.(2)求OP的长.(3)如图2,点C为线段BP上一点,过点C作CD∥AB交x轴于点D,且CD=OB.求证:P为OD中点.参考答案1.解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B.是轴对称图形,故此选项符合题意;C.不是轴对称图形,故此选项不合题意;D.不是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:B.2.解:∵∠A=50°,∠B=80°,∴∠ACD=∠A+∠B=50°+80°=110°,故选:C.3.解:A、不等式a>b的两边同时加上3,不等号的方向不变,即a+3>b+3,原变形正确,故本选项符合题意.B、不等式a>b的两边同时乘﹣1,不等号的方向改变,即﹣a<﹣b,原变形错误,故本选项不符合题意.C、不等式a>b的两边同时除以5,不等号的方向不变,即>,原变形错误,故本选项不符合题意.D、不等式a>b的两边同时乘﹣3,再加上2,不等号的方向改变,即﹣3a+2<﹣3b+2,原变形错误,故本选项不符合题意.故选:A.4.解:A.∵1+2=3,∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;B.∵2+2=4,∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;C.∵2+4>5,∴能组成三角形,故本选项符合题意;D.∵1+3<5,∴不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:C.5.解:用来证明命题“若a2<b2,则a<b是假命题的反例可以是:a=0,b=﹣1,因为02<(﹣1)2,但是0>﹣1,所以D符合题意;故选:D.6.解:B:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠A=∠D,∵∠B=∠DEC,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴不符合题意;C:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠F=∠ACB,∵AC=DF,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴不符合题意;D::∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,∴BC=EF,∵AC∥DF,∴∠F=∠ACB,∵∠A=∠D,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴不符合题意;A:无法判定△ABC≌△DEF,∴符合题意;故选:A.7.解:如图所示:不等式kx+b>x的解为:x<1.故选:C.8.解:由已知y=16﹣2x,由三角形三边关系得:,解得:4<x<8,故选:D.9.解:如图,连接BP,与AD交于点Q,连接CQ,∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,∴QC=QB,∴QP+QC=QP+QB=BP,此时QP+QC最小,△PQC的周长QP+QC+PC最小,∵△ABC是一个边长为2的正三角形,点P是边AC的中点,∴∠BPC=90°,CP=1cm,∴BP==,∴△PQC的周长的最小值为+1.故选:B.10.解:∵A0B0⊥x轴交直线l于点B0,A0(1,0),直线l:y=x,∴B0(1,),OA0=1,∴A0B0=,∴∠OB0A0=30°,∠B0OA0=60°,∵A1B0⊥l,∴∠OB0A1=90°,∴∠A0B0A1=60°,∴A0A1=×=3,∴S1=•A0B0•A0A1=××3=,OA1=1+3=4,∴A1(4,0),∵A1B1⊥x轴交直线l于点B1,A1(4,0),直线l:y=x,∴B1(4,4),∴A1B1=4,∴∠OB1A1=30°,∠B1OA1=60°,∵A2B1⊥l,∴∠OB1A2=90°,∴∠A1B1A2=60°,∴A1A2=×4=12,∴S2=•A1B1•A1A2=×4×12=24,OA2=4+12=16,同理可得,S3=×16×48=384,S4=×163,故选:B.11.解:∵点P(a﹣1,2)在第一象限,∴a﹣1>0,∴a>1,故答案为:a>1.12.解:∵y=3x+1,k=3>0,∴y随x的增大而增大,∵点(﹣1,y1)和N(2,y2)是直线y=3x+1上的两个点,﹣1<2,∴y1<y2,故答案为:<.13.解:∵CE是AB边上的高线,∴∠CEB=90°,∵∠EFB=60°,∴∠EBF=30°,∵∠EBD+∠A=∠BDC=70°∴∠A=∠BDC﹣∠EBD=70°﹣30°=40°,故答案为:40°.14.解:∵CD⊥AB于D,E是AC的中点,∴DE=AE=EC,∵AD=9,DE=7.5,∴AC=15,∴在Rt△ADC中AD2+DC2=AC2,即DC2=AC2﹣AD2=225﹣81=144,故DC=12.故答案为:12.15.解:∵点B'是CD中点,∴B'C=DB'=4cm,∵将边长为8cm的正方形ABCD沿EF折叠,∴BF=B'F,∵F'B2=CF2+B'C2,∴BF2=(8﹣BF)2+16,∴BF=5,故答案为:5cm.16.解:①若ED=EP,点P与C重合,∵AB=4cm,∴CD=DP=4cm,∴t==2;②如图,若EP=DP,设PC=xcm,则BP=(6﹣x)(cm),∵EB2+BP2=EP2,CP2+CD2=PD2,∴22+(6﹣x)2=x2+42,解得x=2,∴DC+PC=4+2=6(cm).∴t==3;③如图,若ED=DP,∵AD=6cm,AE=2cm,∴DE===2(cm),∴DP=2(cm),∴PC==2(cm),∴DC+PC=(4+2)(cm),∴t==2+.综合以上可得t的值为2或3或2+.故答案为:2或3或2+.17.解:,由①得,x>1,由②得,x<5,∴原不等式组的解集是1<x<5.18.解:(1)如图,△A'B'C'即为所求;(2)△ABC的面积=2×3﹣1×2﹣1×3﹣×1×2=6﹣1﹣﹣1=.19.证明:在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.20.解:(1)身高y与脚长x满足或近似地满足一次函数关系,通过描点发现y与x的关系对应图象成一条直线,近似满足一次函数关系,设y与x的关系为:y=kx+b,将(22,150),(22.5,155)代入,得:,解得:,∴一次函数关系式为:y=10x﹣70,将其它点代入,发现都成立;(2)当y=167时,代入函数关系式,10x﹣70=167,解得:x=23.7,即脚长为23.7厘米.21.证明:∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF,∵AB∥DF,∴∠BAF=∠AFH,∴∠CAF=∠AFH,∴HA=HF,同理HA=HD,∴HD=HF,即H为DF中点.22.解:(1)直线EF:y=18(x﹣0.25)=18x﹣4.5,由题意:点A坐标为(1,9),∴OA:y=9x,方程组,解得:,∴周老师出发0.5小时后,工作人员追上了他;(2)提速后,速度为==10(km/h),答:周老师提速后的速度是10km/h;(3)①工作人员出发前:(h);②工作人员出发后,为追上周老师:设周老师出发x小时,在工作人员前方2km,则9x﹣(18x﹣4.5)=2,解得:x=;③工作人员达到补给站后:10(x﹣1)=2,解得:x=,答:周老师出发或或后,在工作人员前方2km处.23.(1)解:在y=﹣x+6中,令y=0,则﹣x+6=0,解得x=8,令x=0,则y=6,∴A点的坐标为(8,0),B点的坐标为(0,6);(2)解:如图1,过P作PQ⊥AB于Q,∵BP平分∠ABO,∠BOP=90°,∴PQ=PO,∵PB=PB,∴Rt△PBO≌Rt△PBQ(HL),∴BQ=OB=6,∵AB==10,∴AQ=4,设OP=x,则PQ=PO=x,∵AP2=PQ2+AQ2,∴(8﹣x)2=x2+42,∴x=3,∴OP=3;(3)证明:过D作DE∥OB交BP的延长线于E,则∠OBP=∠DEP,∵AB∥CD,∴∠PCD=∠PBA,∵∠PBA=∠OBP,∴∠PCD=∠OBP,∴∠PCD=∠DEP,∴CD=ED,∵CD=OB,∴DE=DB,在△OPB与△DPE中,,∴△OPB≌△DPE(AAS),∴OP=DP,∴P为OD中点.2022-2023年浙教版数学八年级上册期末考试测试卷及答案(三)一、选择题(80分)1.(2019·模拟·江苏苏州市吴中区)如图,内接于圆O,∠OAC=25∘,则∠ABC的度数为( )A.B.115∘C.D.125∘2.(2020·同步练习·天津天津市)如图,点A表示的实数是( )A.√3B.C.−√3D.−√53.(2019·期中·浙江温州市鹿城区)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图()所示).图()由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成的记图中正方形,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若,则S1+S2+S3的值是( )A.B.38C.48D.804.(2019·期末·云南昆明市官渡区)如图,在中,,∠BAC=45∘,BD⊥AC,垂足为D点,平分∠BAC,交于点F交于点E,点为AB的中点,连接DG,交AE于点,下列结论错误的是( )A.B.HE=BE C.AF=2CE D.DH=DF 5.(2019·期中·天津天津市和平区)如图,四边形ABCD,,,点E在边AB上,且AD=AE,BE=BC,则的值为A.√2B.C.√22D.126.(2018·期中·江苏无锡市锡山区)等腰三角形一个角为,则这个等腰三角形的顶角可能为( )A.B.65∘C.80∘D.或80∘7.(2020·单元测试)如图,在△ABC和中,点在边BD上,边交边BE于点.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则∠ACB等于A.∠EDB B.∠BED C.12∠AFB D.2∠ABF 8.(2019·期中·河北石家庄市新华区)如图,在和△OCD中,,OC=OD,OA>OC,,连接,BD交于点M,连接OM.下列结论:① AC=BD;② ∠AMB=40∘;③ OM平分∠BOC;④ MO平分∠BMC,其中正确的个数为A.4B.C.D.19.(2017·期中·天津天津市和平区)如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,四边形ABCD是矩形,顶点,,C,D的坐标分别为(−1,0),,(5,2),,点E(3,0)在x轴上,点P在CD边上运动,使为等腰三角形,则满足条件的P点有A.3个B.4个C.5个D.个10.(2020·期中·江苏苏州市相城区)如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重合的四边形EFGH,EH=12cm,EF=16cm,则边的长是A.12cm B.16cm C.D.24cm 11.(2017·期末·江苏苏州市昆山市)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=√3x经过第一象限内一点A,且过点A作AB⊥x轴于点B,将△ABO绕点逆时针旋转60∘得到,则点C的坐标为A.(−√3,2)B.(−√3,1)C.(−2,√3)D.(−1,√3) 12.(2020·单元测试·上海上海市)如图,已知在△ABC,中,∠BAC=∠DAE=90∘,,AD=AE,点,,E三点在同一条直线上,连接,.以下四个结论:① BD=CE;② ;③ BD⊥CE;④ ∠BAE+∠DAC=180∘.其中结论正确的个数是( )A.B.C.3D.13.(2019·期中·江苏徐州市新沂市)如图,在△ABC中,∠B=50∘,CD⊥AB于点D,∠BCD和∠BDC的角平分线相交于点E,F为边的中点,CD=CF,则( )A.125∘B.C.175∘D.14.(2018·期中·广东深圳市)如果三角形满足有一个角是另一个角的倍,那么我们称这个三角形为完美三角形.下列各组数据中,能作为一个完美三角形三边长的一组是( )A.2,,2B.1,,√2C.2,,2√3D.1,,215.(2019·模拟·浙江温州市苍南县)如图,的半径为2√3,四边形为⊙O的内接矩形,AD=6,M为中点,E为⊙O上的一个动点,连接,作DF⊥DE交射线EA于,连接MF,则MF的最大值为( )A.B.6+√57C.2√3+√61D.16.(2017·期中·天津天津市红桥区)如图,点是△ABC外的一点,PD⊥AB于点,PE⊥AC于点,PF⊥BC于点F,连接PB,PC.若PD=PE=PF,∠BAC=70∘,则∠BPC的度数为A.B.30∘C.35∘D.17.(2020·专项)如图,在三角形纸片ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90∘.在上取一点,以为折痕,使的一部分与BC重合,点A与延长线上的点重合,则DE的长度为( )A.6B.C.2√3D.√318.(2018·期末·江苏苏州市张家港市)如图,矩形ABCD中,AB=2,,对角线的垂直平分线分别交AD,于点E,,连接CE,则△DCE的面积为( )A.5B.C.2D.119.(2020·同步练习·上海上海市)已知三角形的两边长分别为和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是A.13cm B.6cm C.5cm D20.(2019·模拟·天津天津市和平区)如图,四边形中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2,则的长为( )A.B.√14C.√15D.3√2二、填空题(30分)x+4交轴于点A,交轴于21.(2019·期末·广东佛山市禅城区)如图,直线y=43点,点为线段OB上一点,将△ABC沿着直线翻折,点B恰好落在轴上的处,则△ACD的面积为.22.(2019·期中·浙江温州市龙湾区)如图,△ABC中,,∠BAC=120∘,是边上的中线,且BD=BE,则是度.23.(2020·单元测试·上海上海市)如图,在直角坐标系中,正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,,A n B n C n C n−1的顶点A1,,A3,⋯,均在直线上,顶点C1,C2,C3,,C n在x轴上,若点的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),那么点B4的坐标为.24.(2019·单元测试)如图,正方形ABDE,CDFI,EFGH的面积分别为,9,16,,△BDC,△GFI的面积分别为S1,S2,S3,则S1+S2+S3=.25.(2020·专项·上海上海市闵行区)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,要使△ABD≌△CDB,可添加一个条件为.26.(2019·期中·江苏苏州市常熟市)如图,在△ABC中,ED∥BC,∠ABC和的平分线分别交ED于点G,,若BE=6,DC=8,DE=20,则.三、解答题(40分)27.(2021·专项)如图,等腰直角△ABC的斜边AB在轴上且长为,点在轴上方.矩形ODEF中,点D,F分别落在,轴上,边OD长为2,长为,将等腰直角△ABC沿x轴向右平移得等腰直角△AʹBʹCʹ.(1) 当点Bʹ与点D重合时,求直线AʹCʹ的解析式;(2) 连接CʹF,CʹE.当线段和线段之和最短时,求矩形ODEF和等腰直角△AʹBʹCʹ重叠部分的面积;(3) 当矩形ODEF和等腰直角△AʹBʹCʹ重叠部分的面积为 2.5时,求直线AʹCʹ与轴交点的坐标.(本问直接写出答案即可)28.(2019·单元测试·黑龙江哈尔滨市香坊区)如图,在△ABC中,∠C=90∘,是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,点在上,BD=DF.求证:(1) CF=EB;(2) AB=AF+2EB.29.(2019·期末·广东佛山市高明区)如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在网格点上,其中,,B(−2,1),.(1) 作出关于轴对称的△A1B1C1;(2) 写出△A1B1C1的各顶点的坐标;(3) 求△ABC的面积.30.(2018·期末·江苏苏州市)已知:Rt△ABC中,∠BAC=90∘,,点是BC的中点,点是BC边上的一个动点.(1) 如图①,若点与点重合,连接,则与BC的位置关系是;(2) 如图②,若点P在线段上,过点作BE⊥AP于点E,过点作CF⊥AP于点,则CF,和EF这三条线段之间的数量关系是;(3) 如图③,在(2)的条件下若的延长线交直线于点M,找出图中与相等的线段,并加以证明;(4) 如图④,已知BC=4,AD=2,若点P从点出发沿着BC向点运动,过点B作BE⊥AP于点,过点作CF⊥AP于点F,设线段的长度为,线段的长度为d2,试求出点P在运动的过程中d1+d2的最大值.答案一、选择题1. 【答案】B【解析】∵OA=OC,∠OAC=25∘,,由圆周角定理得,∠ABC=(360∘−130∘)÷2=115∘,故选:B.【知识点】等腰三角形的性质、三角形的内角和、圆周角定理及其推理2. 【答案】D【知识点】勾股定理、在数轴上表示实数3. 【答案】C【解析】因为八个直角三角形全等,四边形,EFGH,MNKT是正方形,所以CG=KG,CF=DG=KF,所以S1=(CG+DG)2=CG2+DG2+2CG⋅DG=GF2+2CG⋅DG,所以S2=GF2=EF2,S3=(KF−NF)2=KF2+NF2−2KF⋅NF,所以.【知识点】勾股定理4. 【答案】A【解析】∵∠BAC=45∘,,∴∠CAB=∠ABD=45∘,,∵AB=AC,平分,BC,∠CAE=∠BAE=22.5∘,AE⊥BC,∴CE=BE=12∴∠C+∠CAE=90∘,且∠C+∠DBC=90∘,∴∠CAE=∠DBC,且AD=BD,∠ADF=∠BDC=90∘,∴△ADF≌△BDC(AAS),,故选项C不符合题意;∵点为的中点,AD=BD,∠ADB=90∘,,∴AG=BG,DG⊥AB,∠AFD=67.5∘,∴∠DFA=∠AHG=∠DHF,∴DH=DF,故选项D不符合题意;连接BH,∵AG=BG,DG⊥AB,,∴∠HAB=∠HBA=22.5∘,∴∠EHB=45∘,且,∴∠EHB=∠EBH=45∘,∴HE=BE,故选项B不符合题意.【知识点】等腰三角形的判定、等腰三角形“三线合一”5. 【答案】B【解析】过点A作AF⊥BC于点,∵∠D=∠C=90∘,四边形是矩形,,AF=CD,设AE=x,BE=y,则AB=x+y,∵AD=AE,,∴BF=BC−CF=BC−AD=y−x,∵CD=2,∴AF=CD=2,在Rt△ABF中,根据勾股定理可得22+(y−x)2=(x+y)2,解得xy=1,∴AE⋅BE=1.【知识点】矩形的判定、勾股定理6. 【答案】D【解析】分两种情况:当角为等腰三角形的顶角时,此时等腰三角形的顶角;当50∘角为等腰三角形的底角时,此时等腰三角形的顶角为:180∘−50∘×2=80∘,综上,等腰三角形的顶角为50∘或80∘.【知识点】等腰三角形的性质、三角形的内角和7. 【答案】C【解析】在和△DEB中,{AC=DB,AB=DE,BC=EB,(SSS),∴∠ACB=∠DBE.∵∠AFB是△BFC的外角,∴∠ACB+∠DBE=∠AFB,.【知识点】边边边8. 【答案】B【解析】∵∠AOB=∠COD=40∘,∴∠AOB+∠AOD=∠COD+∠AOD,即∠AOC=∠BOD,在△AOC和△BOD中,{OA=OB,∠AOC=∠BOD, OC=OD,∴△AOC≌△BOD(SAS),,,①正确;∴∠OAC=∠OBD,由三角形的外角性质得:∠AMB+∠OAC=∠AOB+∠OBD,∴∠AMB=∠AOB=40∘,②正确;作OG⊥MC于,OH⊥MB于,如图所示:则∠OGC=∠OHD=90∘,在△OCG和△ODH中,,∴OG=OH,∴MO平分∠BMC,④正确;∵∠AOB=∠COD,当∠DOM=∠AOM时,OM才平分∠BOC,假设,∵∠AOC=∠BOD,∴∠COM=∠BOM,∵MO平分∠BMC,∴∠CMO=∠BMO,∴∠COM=∠BOM,在△COM和中,{∠COM=∠BOM,OM=OM,∠CMO=∠BMO,,∴OB=OC,,∴OA=OC,与矛盾,∴③错误.正确的个数有3个.【知识点】角边角9. 【答案】A【知识点】等腰三角形的判定10. 【答案】C【解析】如图所示,由折叠过程可知:,∠MEF=∠BEF,∵∠AEH+∠AHE=90∘,∠HEM+∠MEF=90∘,∴∠MEF=∠BEF=∠AHE,同理可得∠EHM=∠DGH=∠GFN,∴∠HEM=∠FGN;在与△GFN中,{∠HME=∠FNG,EM=NG,∠HEM=∠FGN,,∴NF=HM=AH=FC,,在Rt△EFH中,由勾股定理知EH2+EF2=HF2=AD2,.【知识点】折叠问题、对应边相等、角边角、勾股定理11. 【答案】D【解析】作CH⊥x轴于H点,如图,设,∴n=√3m,∴tan∠AOB=ABOB=√3,∴∠AOB=60∘,∵OA=4,∴OB=2,,∵△ABO绕点B逆时针旋转60∘,得到△CBD,,∠ABC=60∘,∴∠CBH=30∘,BC=√3,BH=√3CH=3,在Rt△CBH中,CH=12∴OH=BH−OB=3−2=1,点坐标为(−1,√3).【知识点】坐标平面内图形的旋转变换、正切、正比例函数的图象12. 【答案】D【解析】如图:① ∵∠BAC=∠DAE=90∘,,即∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(),∴BD=CE①正确;② ∵∠BAC=90∘,AB=AC,∴∠ABC=45∘,∴∠ABD+∠DBC=45∘.∴∠ACE+∠DBC=45∘,②正确;∵△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠CAB=90∘,∴∠ABD+∠AFB=90∘,.∵∠DFC=∠AFB,,∴∠FDC=90∘.∴BD⊥CE,∴③正确;④ ∵∠BAC=∠DAE=90∘,∠BAC+∠DAE+∠BAE+∠DAC=360∘,∴∠BAE+∠DAC=180∘,故④正确.所以①②③④都正确,共计4个.【知识点】等腰直角三角形、边角边13. 【答案】C【解析】,为边AC的中点,,又∵CD=CF,∴CD=DF=CF,∴△CDF是等边三角形,∴∠ACD=60∘,∵∠B=50∘,∴∠BCD+∠BDC=130∘,和∠BDC的角平分线相交于点E,∴∠DCE+∠CDE=65∘,∴∠CED=115∘,.【知识点】直角三角形斜边的中线、等边三角形三个角相等,都等于60°14. 【答案】C【解析】A、若三边为,2,2,则此三边构成等边三角形,三个角相等,所以这个三角形不是“完美三角形”,所以A选项不符合题意;B、若三边为1,,√2,由于12+12=(√2)2,则此三边构成一个等腰直角三角形,所以这个三角形不是“完美三角形”,所以B选项不符合题意;C、若三边为2,,,此三边构成一个等腰三角形,通过作底边上的高可得到底角为30∘,顶角为120∘,所以这个三角形是“完美三角形”,所以C选项符合题意;D、若三边为,,,由于12+(√3)2=22,此三边构成一个直角三角形,最小角为30∘,所以这个三角形不是“完美三角形”,所以D选项不符合题意.故选:C.【知识点】30度所对的直角边等于斜边的一半、勾股逆定理15. 【答案】B【解析】如图,连接AC交BD于点,以AD为边向上作等边△ADJ,连接JF,,JD,JM.四边形是矩形,∴∠ADC=90∘,,AC=4√3,∴sin∠ACD=ADAC =4√3=√32,∴∠ACD=60∘,,∵DF⊥DE,,∴∠EFD=30∘,是等边三角形,∴∠AJD=60∘,∴∠AFD=12∠AJD,∴点的运动轨迹是以J为圆心JA为半径的圆,当点F在MJ的延长线上时,FM的值最大,此时,JM=√(4√3)2+32=√57,∴FM的最大值为6+√57.【知识点】勾股定理、圆周角定理及其推理16. 【答案】C【解析】在Rt△BDP和Rt△BFP中,{PD=PF, BP=BP,∴Rt△BDP≌Rt△BFP(HL),,在Rt△CEP和Rt△CFP中,{PE=PF,PC=PC,,∴∠ACP=∠FCP,∵∠ACF是的外角,,两边都除以2,得:12∠ABC+12∠BAC=12∠ACF,即∠PBC+12∠BAC=∠FCP,∵∠PCF是△BCP的外角,,∴∠BPC=12∠BAC=12×70∘=35∘.【知识点】斜边、直角边17. 【答案】C【知识点】勾股定理18. 【答案】B【解析】因为四边形ABCD是矩形,所以,AD=BC=4,因为是AC的垂直平分线,所以AE=CE,设CE=x,则ED=AD−AE=4−x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4−x)2,,解得:x=52即CE的长为5,,2所以△DCE的面积.【知识点】矩形的性质、垂直平分线的性质、勾股定理19. 【答案】B【知识点】三角形的三边关系20. 【答案】C【解析】过点C作的垂线交于点G,作AF⊥BC交BC于点F,作交BA的延长线于点E,,AB=AC=AD=2,,∴CF=12∴AF=√AC2−CF2=√15.2又,,∴CG=√154∴AG=√AC2−CG2=7,,∵DE⊥AB,CG⊥AB,,又∵CD∥AB,∠CGE=90∘,∴四边形是矩形,,∴DE=CG=√154又,∠CGA=∠DEA=90∘,∴△DEA≌△CGA(HL),∴EA=AG,,∴BE=2AG+BG=154。
浙教版数学八年级上册期末考试试题含答案
浙教版数学八年级上册期末考试试卷一、选择题(共10小题,每题3分,共30分).1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2.5,3.5B.4,6,10C.20,11,8D.5,8,12 2.在下列“绿色食品、回收、节能、节水”四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,雷达探测器发现了A,B,C,D,E,F六个目标.目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示正确的是()A.A(4,30°)B.B(1,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)4.在△ABC纸片上有一点P,且PA=PB,则P点一定()A.是边AB的中点B.在边AB的垂直平分线上C.在边AB的高线上D.在边AB的中线上5.若a>b,则下列不等式变形正确的是()A.3a<3b B.ac2>bc2C.a﹣c>b﹣c D.﹣ac<﹣bc 6.对假命题“若a>b,则a2>b2”举一个反例,符合要求的反例是()A.a=﹣1,b=﹣2B.a=2,b=一1C.a=2,b=1D.a=﹣1,b=0 7.下列函数中,自变量x的取值范围为x<1的是()A.B.C.D.8.直线y1=k1x+b与直线y2=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b≤k2x的解集为()A.x>﹣3B.x<﹣3C.x≤﹣3D.x≥﹣39.小明和爸爸从家里出发,沿同一路线到学校.小明匀速跑步先出发,2分钟后,爸爸骑自行车出发,匀速骑行一段时间后,在途中商店购买水果花费了5分钟,这时发现小明已经跑到前面,爸爸骑车速度增加60米/分钟,结果与小明同时到达学校.小明和爸爸两人离开家的路程s(米)与爸爸出发时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.则下列说法错误的是()A.a=15B.小明的速度是150米/分钟C.爸爸从家到商店的速度为200米/分钟D.爸爸出发7分钟追上小明10.如图,在平面直角坐标系中,点A1在x轴的正半轴上,B1在第一象限,且△OA1B1是等边三角形.在射线OB1上取点B2,B3,…,分别以B1B2,B2B3,…为边作等边三角形△B1A2B2,△B2A3B3,…使得A1,A2,A3,…在同一直线上,该直线交y轴于点C.若OA1=1,∠OA1C=30°,则点B9的横坐标是()A.B.C.256D.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.写出一个正比例函数,使其图象经过第二、四象限:.12.以A(﹣2,7),B(﹣2,﹣2)为端点的线段上任意一点的坐标可表示为(﹣2,y)(﹣2≤y≤7).现将这条线段水平向右平移7个单位,所得图形上任意一点的坐标可表示为.13.如图,在△ABC中,点E在AB上,D为AC的中点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.若AB=15cm,CF=10cm,则BE=cm.14.有一种感冒止咳药品的说明书上写着:“每日用量90~120mg(包括90mg和120mg),分2~3次服用”.若一次服用这种药品的剂量为amg,则a的取值的范围为.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC上一点,将△BCD,△ADE 沿CD,DE翻折,点A,B恰好重合于点P处,若△PCD中有一个角等于48°,则∠A =.16.已知直线y=x+2与函数y=图象交于A,B两点(点A在点B的左边).(1)点A的坐标是;(2)已知O是坐标原点,现把两个函数图象水平向右平移m个单位,点A,B平移后的对应点分别为A′,B′,连接OA′,OB′.当m=时,|OA'﹣OB'|取最大值.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.解不等式组.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABO的三个顶点坐标分别为A(0,﹣3),B(2,0),O(0,0).(1)将△OAB关于x轴作轴对称变换,在图1中画出对称后的图形,并涂黑.(2)将△OAB先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,在图2中画出平移后的图形,并涂黑.19.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣4,0),B(2,6)两点.(1)求一次函数y=kx+b的表达式.(2)在直角坐标系中,画出这个函数的图象.(3)求这个一次函数与坐标轴围成的三角形面积.20.在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设:;结论:.(均填写序号)证明:21.为了“不忘历史,学习英雄”,学校开展“红色丰碑”演讲比赛;王老师负责为获奖同学购买奖品,现甲、乙两个商店正在做促销活动,分别给出了不同的优惠方案:甲商店优惠方案:购买奖品金额超过300元后,超出300元的部分按8折收费;乙商店优惠方案:购买奖品金额超过500元后,超出500元的部分按a折收费;如果王老师到乙商店购买奖品,当奖品金额是600元时,实际需支付570元.(1)填空:a=.(2)如果王老师到甲商店购买奖品金额x元,求实际支付y元与奖品金额x元之间的函数表达式.(3)如果王老师购买奖品的金额超过800元,那么到哪个商店进行采购更合算?22.我们发现,“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决计算线段的有关问题,这种方法称为面积法.(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB边上的高线.用“面积法”求CD的长.(2)如图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,P为底边BC上的任意一=S△ABP+S△ACP,点,过点P作PM⊥AB,PN⊥AC,垂足分别为M,N,连接AP,利用S△ABC 求PM+PN的值.(3)如图3,有一直角三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AC=4,BC=6.点D在斜边AB上,连接CD,将△ADC沿CD折叠,点A的对应点A′落在BC边上,求折叠后纸片重叠部分的面积.23.已知直线l:y=kx+3k+1(k>0)经过定点A.(1)探求定点A的坐标.把函数表达式作如下变形:y=kx+3k+1=k(x+3)+1,当x =﹣3时,可以消去k,求出y=1,则定点A的坐标为.(2)如图1,已知△BCD各顶点的坐标分别为B(0,1),C(﹣4,1),D(0,4),直线l将△BCD的周长分成7:17两部分,求k的值.(3)如图2,设直线l与y轴交于点P,另一条直线y=(k﹣1)x+3k﹣2与y轴交于点Q,交直线l于点E,点F是EQ的中点.当点P从(0,5)沿y轴正方向运动到(0,10)时,求点F运动经过的路径长.24.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,0),直线l是经过点(0,)且平行于x 轴的直线,点B在直线l上,连接AB,设点B的横坐标为m(m>0).(1)如图1,当m=9时,以AB为直角边作等腰直角三角形ABC,使∠BAC=90°,求直线BC的函数表达式.(2)在图2中以AB为直角边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接OD,求△AOD的面积(用含m的代数式表示).(3)在图3中以AB为边作等腰直角三角形ABP,当点P落在直线y=x+上时,求m的值.参考答案一、选择题(共10小题,每题3分,共30分).1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2.5,3.5B.4,6,10C.20,11,8D.5,8,12【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.解:A、1+2.5=3.5,不能够组成三角形;B、4+6=10,不能组成三角形;C、11+8<20,不能组成三角形;D、5+8>12,能组成三角形.故选:D.2.在下列“绿色食品、回收、节能、节水”四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.解:A、是轴对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:A.3.如图,雷达探测器发现了A,B,C,D,E,F六个目标.目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°),按照此方法表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示正确的是()A.A(4,30°)B.B(1,90°)C.D(4,240°)D.E(3,60°)【分析】按已知可得,表示一个点,横坐标是自内向外的环数,纵坐标是所在列的度数,分别判断各选项即可得解.解:由题意可知A、B、D、E的坐标可表示为:A(5,30°),故A选项错误;B(2,90°),故B选项错误;D(4,240°),故C选项正确;E(3,300°),故D选项错误.故选:C.4.在△ABC纸片上有一点P,且PA=PB,则P点一定()A.是边AB的中点B.在边AB的垂直平分线上C.在边AB的高线上D.在边AB的中线上【分析】根据线段垂直平分线的判定定理解答.解:∵PA=PB,∴P点在在边AB的垂直平分线上,故选:B.5.若a>b,则下列不等式变形正确的是()A.3a<3b B.ac2>bc2C.a﹣c>b﹣c D.﹣ac<﹣bc 【分析】根据不等式的性质逐一进行判断即可.不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.解:A.因为a>b,所以3a>3b,故本选项不合题意;B.不妨设c=0,则ac2=bc2,故本选项不合题意;C.因为a>b,所以a﹣c>b﹣c,故本选项符合题意;D.不妨设c=0,则﹣ac=﹣bc,故本选项不合题意;故选:C.6.对假命题“若a>b,则a2>b2”举一个反例,符合要求的反例是()A.a=﹣1,b=﹣2B.a=2,b=一1C.a=2,b=1D.a=﹣1,b=0【分析】根据有理数的大小比较法则、有理数的乘方法则计算,判断即可.解:当a=﹣1,b=﹣2时,a>b,而a2<b2,∴“若a>b,则a2>b2”是假命题,故选:A.7.下列函数中,自变量x的取值范围为x<1的是()A.B.C.D.【分析】根据函数自变量的取值得到x<1的取值的选项即可.解:A、自变量的取值为x≠1,不符合题意;B、自变量的取值为x≠0,不符合题意;C、自变量的取值为x≤1,不符合题意;D、自变量的取值为x<1,符合题意.故选:D.8.直线y1=k1x+b与直线y2=k2x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式k1x+b≤k2x的解集为()A.x>﹣3B.x<﹣3C.x≤﹣3D.x≥﹣3【分析】结合函数图象,写出直线y2=k2x在直线y1=k1x+b上方所对应的自变量的范围即可.解:∵直线y1=k1x+b与直线y2=k2x的交点的横坐标为﹣3,∴当x≤﹣3时,y2≥y1,∴关于x的不等式k1x+b≤k2x的解集为x≤﹣3.故选:C.9.小明和爸爸从家里出发,沿同一路线到学校.小明匀速跑步先出发,2分钟后,爸爸骑自行车出发,匀速骑行一段时间后,在途中商店购买水果花费了5分钟,这时发现小明已经跑到前面,爸爸骑车速度增加60米/分钟,结果与小明同时到达学校.小明和爸爸两人离开家的路程s(米)与爸爸出发时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.则下列说法错误的是()A.a=15B.小明的速度是150米/分钟C.爸爸从家到商店的速度为200米/分钟D.爸爸出发7分钟追上小明【分析】由图象可得a的值;根据小明的路程和时间可得速度;设爸爸从家到商店的速度是x米/分钟,列一元一次方程可求解;根据追及问题中相距路程÷速度差=时间可得答案.解:线段BC是爸爸买水果的时间5分钟,a=10+5=15,故A不符合题意;由图象可得小明的速度是3300÷(20+2)=150(米/分钟),故B不符合题意;设爸爸从家到商店的速度是x米/分钟,则从商店到学校的速度是(x+60)米/分钟,依题意得,10x+(20﹣15)(x+60)=3300,解得x=200,所以爸爸从家到商店的速度是200米/分钟,故C不符合题意;爸爸追上小明得时间是150×2÷(200﹣150)=6(分钟),故D符合题意.故选:D.10.如图,在平面直角坐标系中,点A1在x轴的正半轴上,B1在第一象限,且△OA1B1是等边三角形.在射线OB1上取点B2,B3,…,分别以B1B2,B2B3,…为边作等边三角形△B1A2B2,△B2A3B3,…使得A1,A2,A3,…在同一直线上,该直线交y轴于点C.若OA1=1,∠OA1C=30°,则点B9的横坐标是()A.B.C.256D.【分析】根据题意求出点B1,B2,B3的坐标,然后找出B点坐标的变化规律,把B n的坐标用含n的式子表示出来,取n=9,即可求出B9的横坐标.解:∵△OA1B1是等边三角形,OA1=1,∴B1的横坐标为,OA1=OB1,设B1(,y),则,解答y=或y=(舍),∴B1(,),∴OB1所在的直线的解析式为y=x,∵OA1=1,∠OA1C=30°,△OA1B1是等边三角形,∴∠B1A1C=90°,∵∠O1BA1=∠B1B2A2=60°,∴B1A1∥B2A2,∴∠B1A1C=∠B2A2A1=90°,∴∠B1A2A1=30°,∴B1A2=2A1B1=2,∴B2的横坐标为,∴y=x=,∴B2(,),同理:B3(,),B4(,),总结规律:B1的横坐标为,B2的横坐标为+1=,B3的横坐标为+1+2=,B4的横坐标为+1+2+4=,...,∴点B9的横坐标是1+2+4+8+16+32+64=.故选:B.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.写出一个正比例函数,使其图象经过第二、四象限:y=﹣x(答案不唯一).【分析】先设出此正比例函数的解析式,再根据正比例函数的图象经过二、四象限确定出k的符号,再写出符合条件的正比例函数即可.解:设此正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵此正比例函数的图象经过二、四象限,∴k<0,∴符合条件的正比例函数解析式可以为:y=﹣x(答案不唯一).故答案为:y=﹣x(答案不唯一).12.以A(﹣2,7),B(﹣2,﹣2)为端点的线段上任意一点的坐标可表示为(﹣2,y)(﹣2≤y≤7).现将这条线段水平向右平移7个单位,所得图形上任意一点的坐标可表示为(5,y)(﹣2≤y≤7).【分析】根据平移时,点的坐标变化规律“左减右加”进行计算即可.解:现将这条线段水平向右平移7个单位,所得图形上任意一点的坐标可表示为(5,y)(﹣2≤y≤7),故答案为:(5,y)(﹣2≤y≤7).13.如图,在△ABC中,点E在AB上,D为AC的中点,过点C作CF∥AB交ED的延长线于点F.若AB=15cm,CF=10cm,则BE=5cm.【分析】根据CF∥AB就可以得出∠A=∠DCF,∠AED=∠F,证明△ADE≌△CDF (AAS),由全等三角形的性质得出AE=CF,则可得出答案.解:∵CF∥AB,∴∠AED=∠F,∠FCD=∠A.∵点D为AC的中点,∴AD=CD.在△ADE和△CDF中,,∴△ADE≌△CDF(AAS).∴AE=CF,∵AB=15cm,CF=10cm,∴BE=AB﹣AE=AB﹣CF=15﹣10=5(cm).故答案为5.14.有一种感冒止咳药品的说明书上写着:“每日用量90~120mg(包括90mg和120mg),分2~3次服用”.若一次服用这种药品的剂量为amg,则a的取值的范围为30≤a≤60.【分析】一次服用剂量a=,故可求出服用剂量的最大值和最小值,而一次服用的剂量应介于两者之间,依题意列出不等式即可.解:由题意,当每日用量90mg,分3次服用时,一次服用的剂量最小为=30mg;当每日用量120mg,分2次服用时,一次服用的剂量最大为=60mg;故一次服用这种药品的剂量范围是30mg~60mg.故答案为:30≤a≤60.15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC上一点,将△BCD,△ADE 沿CD,DE翻折,点A,B恰好重合于点P处,若△PCD中有一个角等于48°,则∠A =42°或24°.【分析】由折叠的性质得出AD=PD=BD,∠CPD=∠B,∠PDC=∠BDC,∠PCD=∠DCB,由直角三角形斜边上的中线性质得出CD=AB=AD=BD,由等腰三角形的性质得出∠ACD=∠A,∠DCB=∠B,中分三种情况讨论即可.解:由折叠可得,AD=PD=BD,∠CPD=∠B,∠PDC=∠BDC,∠PCD=∠DCB,∴D是AB的中点∴CD=AB=AD=BD,∴∠ACD=∠A,∠DCB=∠B,当∠CPD=48°时,∠B=48°,∴∠A=90°﹣∠B=42°;当∠PCD=48°时,∠DCB=∠B=48°,∴∠A=42°;当∠PDC=48°时,∵∠PCD=DCB=48°,∠BDC=∠A+∠ACD,∴∠A=∠BDC=24°;故答案为:42°或24°.16.已知直线y=x+2与函数y=图象交于A,B两点(点A在点B的左边).(1)点A的坐标是(﹣,);(2)已知O是坐标原点,现把两个函数图象水平向右平移m个单位,点A,B平移后的对应点分别为A′,B′,连接OA′,OB′.当m=6时,|OA'﹣OB'|取最大值.【分析】(1)因为点A在点B左边,联立方程y=x+2与y=﹣x﹣1求解.(2)O,A',B'共线时满足题意,用含m代数式分别表示A',B'坐标,然后代入正比例函数解析式求出m即可.解:(1)联立方程,解得,∴A(﹣,),故答案为:(﹣,).(2)联立方程,解得,∴点B坐标为(,),将A,B向右平移m个单位得A'(﹣+m,),B'(+m,),∴OA'=,OB'=,∵三角形中两边之差小于第三边,∴O,A,B三点共线时,|OA'﹣OB'|取最大值,最大值为AB长度,设O,A,B所在直线正比例函数为y=kx,将A',B'坐标代入可得:,解得m=6.故答案为:6.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.解不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.解:解不等式3x﹣2≤x,得:x≤1,解不等式<,得:x>﹣7,∴不等式组的解集为﹣7<x≤1.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABO的三个顶点坐标分别为A(0,﹣3),B(2,0),O(0,0).(1)将△OAB关于x轴作轴对称变换,在图1中画出对称后的图形,并涂黑.(2)将△OAB先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,在图2中画出平移后的图形,并涂黑.【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置,进而得出答案.解:(1)如图1所示:△CBO即为所求;(2)如图2所示:△A′B′O′即为所求.19.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣4,0),B(2,6)两点.(1)求一次函数y=kx+b的表达式.(2)在直角坐标系中,画出这个函数的图象.(3)求这个一次函数与坐标轴围成的三角形面积.【分析】(1)将两点代入,运用待定系数法求解;(2)两点法即可确定函数的图象.(3)求出与x轴及y轴的交点坐标,然后根据面积公式求解即可.解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象经过两点A(﹣4,0)、B(2,6),∴,∴函数解析式为:y=x+4;(2)函数图象如图;(3)一次函数y=x+4与y轴的交点为C(0,4),∴△AOC的面积=4×4÷2=8.20.在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设:可以为①②③;结论:④.(均填写序号)证明:【分析】此题可以分成三种情况:情况一:题设:①②③;结论:④,可以利用SAS定理证明△ABC≌△DEF;情况二:题设:①③④;结论:②,可以利用AAS证明△ABC≌△DEF;情况三:题设:②③④;结论:①,可以利用ASA证明△ABC≌△DEF,再根据全等三角形的性质可推出结论.【解答】情况一:题设:①②③;结论:④.证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2;情况二:题设:①③④;结论:②.证明:在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(AAS),∴BC=EF,∴BC﹣FC=EF﹣FC,即BF=EC;情况三:题设:②③④;结论:①.证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),∴AB=DE.21.为了“不忘历史,学习英雄”,学校开展“红色丰碑”演讲比赛;王老师负责为获奖同学购买奖品,现甲、乙两个商店正在做促销活动,分别给出了不同的优惠方案:甲商店优惠方案:购买奖品金额超过300元后,超出300元的部分按8折收费;乙商店优惠方案:购买奖品金额超过500元后,超出500元的部分按a折收费;如果王老师到乙商店购买奖品,当奖品金额是600元时,实际需支付570元.(1)填空:a=7.(2)如果王老师到甲商店购买奖品金额x元,求实际支付y元与奖品金额x元之间的函数表达式.(3)如果王老师购买奖品的金额超过800元,那么到哪个商店进行采购更合算?【分析】(1)由“当金额是600元时,实际只需支付了570”可得方程300+(600﹣300)×=570,再解即可;与奖品金额x元之间的函数表达式;(2)根据甲商店优惠方案即可求出y甲与奖品金额x元之间的函数表达式,再结合(2)的结论列方程和(3)根据题意求出y乙不等式解答即可.解:(1)由题意,得500+(600﹣500)×=570,解得x=7,故答案为:7;(2)由题意,得y=;甲=0.7x+150(x>500),(3)由题意,得y乙0.8x+60=0.7x+150,解得x=900,0.8x+60>0.7x+150,解得x>900,0.8x+60<0.7x+150,解得x<900,当800<x<900时,到甲商店更合算;当x=900时,两家商店任选一个;当x>900时,到乙商店更合算.22.我们发现,“用不同的方式表示同一图形的面积”可以解决计算线段的有关问题,这种方法称为面积法.(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边AB边上的高线.用“面积法”求CD的长.(2)如图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,P为底边BC上的任意一=S△ABP+S△ACP,点,过点P作PM⊥AB,PN⊥AC,垂足分别为M,N,连接AP,利用S△ABC 求PM+PN的值.(3)如图3,有一直角三角形纸片ABC,∠ACB=90°,AC=4,BC=6.点D在斜边AB上,连接CD,将△ADC沿CD折叠,点A的对应点A′落在BC边上,求折叠后纸片重叠部分的面积.【分析】(1)利用勾股定理求出AB,再利用面积法求出CD即可.(2)如图2中,过点A作AH⊥BC于H.利用勾股定理求出AH,再利用面积法求出PM+PN即可.(3)如图,过点D作DM⊥AC于M,DN⊥EC于N.利用角平分线的性质定理证明PM =PN,再利用面积法求出PM,可得结论.解:(1)如图1中,∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB===5,∵CD⊥AB,=•AC•BC=•AB•CD,∴S△ABC∴CD==.(2)如图2中,过点A作AH⊥BC于H.∵AB=AC=13,BC=10,∴BH=CH=5,∴AH===12,=•BC•AH=•AB•PM+•AC•PN,∵S△ABC∴×13×PM+×13×PN=×10×12,∴PM+PN=.(3)如图,过点D作DM⊥AC于M,DN⊥EC于N.∵∠ACD=∠ECD,DM⊥AC,DN⊥CE,∴DM=DN,+s△BCD=S△ACB,∵S△ACD∴×4×DM+×6×DN=×4×6,∴DM=DN=,=•CA′•DN=×4×=.∴S△A′CD23.已知直线l:y=kx+3k+1(k>0)经过定点A.(1)探求定点A的坐标.把函数表达式作如下变形:y=kx+3k+1=k(x+3)+1,当x =﹣3时,可以消去k,求出y=1,则定点A的坐标为(﹣3,1).(2)如图1,已知△BCD各顶点的坐标分别为B(0,1),C(﹣4,1),D(0,4),直线l将△BCD的周长分成7:17两部分,求k的值.(3)如图2,设直线l与y轴交于点P,另一条直线y=(k﹣1)x+3k﹣2与y轴交于点Q,交直线l于点E,点F是EQ的中点.当点P从(0,5)沿y轴正方向运动到(0,10)时,求点F运动经过的路径长.【分析】(1)x=﹣3时,y的值与k无关,都为1,即得定点A(﹣3,1),(2)由A(﹣3,1),B(0,1),C(﹣4,1),D(0,4),得AB=3,BC=4,BD=3,CD=5,直线l将△BCD的周长分成7:17两部分,则两部分的长分别为:12×=,12×=,①若AB+BN=,得N(0,),将N(0,)代入y=kx+3k+1,即解得k=﹣,②若AC+CM=,可得M(﹣2,),把M(﹣2,)代入y=kx+3k+1,解得:k=;(3)由求得E(﹣3,1),故E与A重合,而点F是EQ的中点,得x F=﹣,根据y=kx+3k+1、y=(k﹣1)x+3k﹣2可得P(0,3k+1)、Q(0,3k﹣2),故PQ=3,可知点P从(0,5)沿y轴正方向运动到(0,10),则Q从(0,2)运动到(0,7),F从(﹣,)运动到(﹣,4),即可得F运动的路程为.解:(1)∵x=﹣3时,y的值与k无关,都为1,∴定点A(﹣3,1),故答案为:(﹣3,1);(2)∵A(﹣3,1),B(0,1),C(﹣4,1),D(0,4),∴AB=3,BC=4,BD=3,∵∠CDB=90°,∴CD===5,∴△BCD的周长为BD+CD+BC=12,∵直线l将△BCD的周长分成7:17两部分,∴两部分的长分别为:12×=,12×=,①若AB+BN=,如图:∴3+BN=,∴BN=,∴N(0,),将N(0,)代入y=kx+3k+1得:=3k+1,解得k=﹣,②若AC+CM=,如图:∴1+CM=,∴CM=,∴CM=CD,∴M为CD中点,∴M(﹣2,),把M(﹣2,)代入y=kx+3k+1得:=﹣2k+3k+1,解得:k=,综上所述,k的值为﹣或;(3)由得,∴E(﹣3,1),∴E与A重合,∵点F是EQ的中点,∴x F=﹣,而由y=kx+3k+1、y=(k﹣1)x+3k﹣2可得P(0,3k+1)、Q(0,3k﹣2),∴PQ=3,∵点P从(0,5)沿y轴正方向运动到(0,10),∴Q从(0,2)运动到(0,7),∴F从(﹣,)运动到(﹣,4),∴F运动的路程为:4﹣=.24.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,0),直线l是经过点(0,)且平行于x 轴的直线,点B在直线l上,连接AB,设点B的横坐标为m(m>0).(1)如图1,当m=9时,以AB为直角边作等腰直角三角形ABC,使∠BAC=90°,求直线BC的函数表达式.(2)在图2中以AB为直角边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接OD,求△AOD的面积(用含m的代数式表示).(3)在图3中以AB为边作等腰直角三角形ABP,当点P落在直线y=x+上时,求m的值.【分析】(1)作CN⊥轴于N,BM⊥轴于M,易证Rt△NCA Rt△MAB,可求得点C的坐标为(,5),再利用待定系数法即可求解;(2)过B作直线EF⊥轴于F,过D作DE⊥EF交直线EF于E,易证Rt△FAB≌Rt△EBD,可求得点D的坐标为(m﹣,m﹣)或(m+,﹣m),再利用三角形面积公式即可求解;(3)题中只给定了AB为直角边,所以分∠ABP=90°或∠BAP=90°两种情况讨论,即可求解.解:(1)作CN⊥轴于N,BM⊥轴于M,∵∠BAC=90°,∴∠NAC+∠NCA=∠NAC+∠MAB=90°,∴∠NCA=∠MAB,∵CA=AB,∴Rt△NCA Rt△MAB,∴NC=MA,NA=MB,∵点B的横坐标为,∴点B的坐标为(9,),∴NC=MA=MO﹣OA=9﹣4=5,NA=MB=,ON=OA﹣NA=,∴点C的坐标为(,5),设直线BC的解析式为y=kx+b,将(9,),(,5)代入,得:,解得:,∴直线BC的解析式为y=﹣x+;(2)过B作直线EF⊥轴于F,过D1作D1E⊥EF交直线EF于E,过D2作D2E⊥EF交直线EF于M,同理可证Rt△FAB≌Rt△EBD1≌Rt△MBD2,∴AF=BE=MB,FB=D1E=D2M,∵点B的横坐标为m,∴AF=BE=MB=m﹣4,FB=D1E=D2M=,点D1的坐标为(m﹣,m﹣4+),即D1的坐标为(m﹣,m﹣),点D2的坐标为(m+,﹣m+4),即D2的坐标为(m+,﹣m),=,∵S△OAD1D点位于直线AB左侧时,当0<m<1.5时,S=×4×(﹣m)=3﹣2m;当m≥1.5时,S=×4×(m﹣)=2m﹣3;D点位于直线AB右侧时,当0<m<6.5时,S=×4×(﹣m)=13﹣2m;当m≥6.5时,S=×4×(m﹣)=2m﹣13;(3)①当∠ABP=90°时,由(2)可知D与P重合,∴点P的坐标为(m﹣,m﹣),当点P落在直线y=上时,m﹣=,解得:m=,②当∠BAP=90°时,同理可证明Rt△HAP≌Rt△GBA,∵点B的坐标为(m,),∴PH=AG=m﹣4,AH=BG=,∴点P的坐标为(4﹣,m﹣4),即(,m﹣4),当点P落在直线y=上时,m﹣4=,解得:m=,综上,m的值为或.。
【浙教版】初二数学上期末第一次模拟试题及答案
一、选择题1.计算233222()m n m n -⋅-的结果等于( ) A .2m n B .2n m C .2mn D .72mn 2.下列各式中,正确的是( )A .22a a b b = B .11a a b b +=+ C .2233a b a ab b = D .232131a ab b ++=-- 3.要使分式()()221x x x ++-有意义,x 的取值应满足( )A .1x ≠B .2x ≠-C .1x ≠或2x ≠-D .1x ≠且2x ≠- 4.计算221(1)(1)x x x +++的结果是( ) A .1 B .1+1x C .x +1 D .21(+1)x 5.下列计算一定正确的是( )A .235a b ab +=B .()235610a b a b -=C .623a a a ÷=D .()222a b a b +=+6.已知552a =,443b =,334c =,则a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c >>B .b c a >>C .c a b >>D .a c b >> 7.下列各式中,正确的是( ) A .2222x y yx x y -+= B .22445a a a +=C .()2424m m --=-+D .33a b ab +=8.下列运算中错误的是( ). A .-(-3a n b)4=-81a 4n b 4 B .(a n+1+b n )4 = a 4n+4b 4nC .(-2a n )2.(3a 2)3 = -54a 2n+6D .(3x n+1-2x n )5x=15x n+2-10x n+19.已知等腰三角形有一边长为5,一边长为2,则其周长为( )A .12B .9C .10D .12或9 10.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,∠ACB =45°,点D 是AB 中点,AF ⊥CD 于点H ,交BC 于点F ,BE ∥AC 交AF 的延长线于点E ,给出下列结论:①∠BAE =∠ACD ,②△ADC ≌△BEA ,③AC =AF ,④∠BDE =∠EDC ,⑤BC ⊥DE .上述结论正确的序号是( )A .①②⑤B .②④⑤C .①②④D .①②③ 11.如图,在下列条件中,不能判断△ABD ≌△BAC 的条件是( )A .∠D=∠C , ∠BAD=∠ABCB .BD=AC , ∠BAD=∠ABC C .∠BAD=∠ABC , ∠BAD=∠ABCD .AD=BC ,BD=AC 12.将一个多边形纸片剪去一个内角后得到一个内角和是外角和4倍的新多边形,则原多边形的边数为( )A .9B .10C .11D .以上均有可能二、填空题13.关于x 的方程53244x mx x x ++=--无解,则m =________. 14.若分式2221x x --的值为正整数,则x =_____________. 15.已知x 2-3x -1=0,则2x 3-3x 2-11x +1=________.16.数学家发明了一个魔术盒,当任意数对(,)a b 放入其中时,会得到一个新的数:(1)(2)a b --.例如:将数对(2,1)放入其中时,最后得到的数是________;(1)将数对(23,2)+放入其中,最后得到的数________;(2)现将数对(,0)m 放入其中,得到数n ,再将数对(,)n m 放入其中后,最后得到的数是________.(结果要化简)17.如图,在ABC ∆中,31C ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,如果DE 垂直平分BC ,那么A ∠的度数为_______.18.如图30AOB ∠=︒,OC 平分AOB ∠,P 为OC 上一点,//PD OA 交OB 于点D ,PE OA ⊥于E ,6cm OD =,则PE =________.19.如图,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,DE BC ⊥于点E ,若2DE =,7BC =,12ABC S =△,则AB 的长为______.20.若等腰三角形两边的长分别为3cm 和6cm ,则此三角形的周长是______________cm .三、解答题21.已知点()0,A y 在y 轴正半轴上,以OA 为边作等边OAB ,其中y 是方程31222y +-31y =-的解. (1)求点A 的坐标;(2)如图1,点P 在x 轴正半轴上,以AP 为边在第一象限内作等边APQ ,连QB 并延长交x 轴于点C ,求证:OC BC =;(3)如图2,若点M 为y 轴正半轴上一动点,点M 在点A 的上边,连MB ,以MB 为边在第一象限内作等边MBN △,连NA 并延长交x 轴于点D ,当点M 运动时,DN AM -的值是否发生变化?若不变,求出其值;若变化,求出其变化的范围.22.计算:021|22|( 3.14)()2π---+- 23.先化简,再求值:2(21)(21)(23)+---a a a ,其中112a =-. 24.如图,已知:射线AM 是△ABC 的外角∠NAC 的平分线. (1)作BC 的垂直平分线PF ,交射线AM 于点P ,交边BC 于点F ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)过点P 作PD ⊥BA ,PE ⊥AC ,垂足分别为点D ,E ,请补全图形并证明BD =CE .25.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,D 是AB 上的一点,过D 作DE ⊥AB 交AC 于点E ,CE=DE .连接CD 交BE 于点F .(1)求证:BC=BD ;(2)若点D 为AB 的中点,求∠AED 的度数.26.已知,a ,b ,c 为ABC 的三边,化简|a ﹣b ﹣c|﹣2|b ﹣c ﹣a|+|a+b ﹣c|.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据整数指数幂的运算法则进行运算即可.【详解】解:原式=43431222m m m n n m nn---=⋅=⋅= 故选:A .【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题的关键 2.C解析:C【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案.【详解】A .22a a b b=,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故错误; B .11a a b b+=+,从左边到右边分子和分母同时减1,不一定相等,故错误; C .2233a b a ab b=,从左边到右边分子和分母同时除以ab ,分式的值不变,故正确; D .232131a ab b ++=--,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3,不一定相等,故错误. 故选:C .【点睛】 本题考查分式的性质.熟记分式的性质是解题关键,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.3.D解析:D【分析】根据分式有意义的条件得出x +2≠0且x ﹣1≠0,计算即可.【详解】解:要使分式()()221x x x ++-有意义,必须满足x +2≠0且x ﹣1≠0,解得:x ≠﹣2且x ≠1,故选:D .【点睛】本题考查了分式有意义的条件,能根据分式有意义的条件得出x +2≠0且x ﹣1≠0是解此题的关键.4.B解析:B【分析】根据同分母分式加法法则计算.【详解】221(1)(1)x x x +++=211(1)1x x x +=++, 故选:B .【点睛】此题考查同分母分式加法,熟记加法法则是解题的关键.5.B解析:B【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式解答【详解】A 、2a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、(-a 3b 5)2=a 6b 10,故选项B 符合题意;C 、a 6÷a 2=a 4,故选项C 不符合题意;D 、(a+b )2=a 2+2ab+b 2,故选项D 不合题意.故选B .【点睛】本题主要考查了幂的运算性质、合并同类项的法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.6.B解析:B【分析】由552a =,443b =,334c =,比较5432,3,4的大小即可.【详解】解:∵555112=(2)a =,444113(3)b == ,333114(4)c == ,435342>> , ∴411311511(3)(4)(2)>>,即b c a >>,故选B .【点睛】本题考查了幂的乘方的逆运算及数的大小的比较,解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则.7.A解析:A【分析】根据同类项的定义与单项式的乘法法则,分别判断分析即可.【详解】解:A.2222x y yx x y -+=,故A 正确;B.22245a a a +=,故B 不正确;C.-2(m-4)=-2m+8,故C 不正确;D.3a 与b 不是同类项,不能合并,故D 不正确.故选A.【点睛】本题考查了合并同类项与单项式的乘法、去括号与添括号.注意,去括号时,如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.8.C解析:C【分析】根据幂的乘方法则、积的乘方法则、单项式乘法法则以及多项式乘以单项式的运算法则计【详解】解:A:()()4444443381n n n a ba b a b --=--=- ,故答案正确; B:()41444n nn n a b a b +++=+ ,故答案正确; C:()()232262623427108n n n a a a a a +-⋅=⋅= ,故答案错误;D:()113253525n n n n x x x x x x x ++-=⋅-⋅ =211510n n x x ++- ,故答案正确. 故选:C .【点睛】此题考查了积的乘方法则、幂的乘方法则、单项式乘法法则以及多项式乘以单项式的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.9.A解析:A【分析】由等腰三角形有一边长为5,一边长为2,可分两种情况:①5为腰长,2为底边长;②2为腰长,5为底边长,依次分析即可求得答案.【详解】解:①若5为腰长,2为底边长,∵5,5,2能组成三角形,此时周长为:5+5+2=12;②若2为腰长,5为底边长,∵2+2=4<5,不能组成三角形,故舍去;∴三角形周长为12.故选:A .【点睛】此题考查等腰三角形的性质与三角形的三边关系,解题的关键是注意分类讨论. 10.A解析:A【分析】由90BAE FAC ∠+∠=︒,90ACD FAC ,得出BAE ACD ∠=∠,①正确;由ASA 证明ADC BEA ∆≅∆,②正确;由AC AB AF ,得出③不正确;由全等三角形的性质得出AD BE =,由AD BD =,得出BE BD =,45BDE EDC ,④不正确;由等腰直角三角形的三线合一性质得出⑤正确;即可得出结论.【详解】90BAC ∠=︒,45ACB ∠=︒,ABC ∴是等腰直角三角形,90BAE FAC ∠+∠=︒,AB AC ∴=,45CBA ACB ,AF CD ⊥,90AHC ∴∠=︒,90ACD FAC ,BAE ACD ∴∠=∠,①正确;//BE AC ,180ABE BAC ,90ABE ∴∠=︒,在ADC ∆和BEA ∆中,90CADABE ACAB ACD BAE()ADCBEA ASA ,②正确; AC AB AF ,∴③不正确; ADC BEA , AD BE ∴=,点D 是AB 中点,AD BD ∴=,BE BD ∴=,45BDE EDC ,④不正确;90ABE ∠=︒,BE BD =,45CBA ∠=︒,45EBP ,即BP 平分ABE ∠,△BDE 为等腰直角三角形,∴根据“三线合一”可得BC ⊥DE ,⑤正确.故选:A .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质等知识,熟悉相关性质是解题的关键.11.B解析:B【分析】本题已知条件是两个三角形有一公共边,只要再加另外两边对应相等或有两角对应相等即可,如果所加条件是一边和一角对应相等,则所加角必须是所加边和公共边的夹角对应相等才能判定两个三角形全等;【详解】A 、符合AAS ,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;B 、符合SSA ,∠BAD 和∠ABC 不是两条边的夹角,不能判断两个三角形全等,故该选项符合题意;C 、符合AAS ,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;D 、符合SSS ,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法,三角形判定定理中,最容易出错的是“边角边”定理,这里强调的是夹角,不是任意角;12.D解析:D【分析】将一个多边形纸片剪去一个内角可以多三种情况比原多边形边数少1,不变,多1,利用内角和公式求出内角的和与外角关系即可求出.【详解】如图将一个多边形纸片剪去一个内角∠BCF后,多边形的边数和原多边形边数相同为n,()21804360n-⨯︒=⨯︒,n=10,如图将一个多边形纸片剪去一个内角∠BCF后,多边形的边数比原多边形边数少1为n-1,()n--⨯︒=⨯︒,121804360n=11,如图将一个多边形纸片剪去一个内角∠GCF后,多边形的边数比原多边形边数多1为n+1,()+121804360n-⨯︒=⨯︒,n=9,原多边形的边数为9,10,11.故选择:D .【点睛】本题考查多边形剪去一个角问题,掌握剪去一个角后对多边形的边数分类讨论是解题关键.二、填空题13.3或【分析】分式方程无解即化成整式方程时无解或者求得的x 能令最简公分母为0据此进行解答【详解】解:方程两边都乘以(x-4)得整理得:当时即m=3方程无解;当时∵分式方程无解∴x-4=0∴x=4∴解得解析:3或174. 【分析】分式方程无解,即化成整式方程时无解,或者求得的x 能令最简公分母为0,据此进行解答.【详解】解:方程两边都乘以(x-4)得, 5(3)2(4)x mx x -+=-,整理,得:(3)5m x -=-当30m -=时,即m=3,方程无解;当30m -≠时,53x m =-, ∵分式方程无解,∴x-4=0,∴x=4, ∴543m =-, 解得,174m =.故答案为:3或174. 【点睛】 本题考查了分式方程的解,分式方程无解分两种情况:整式方程本身无解;分式方程产生增根.14.0【分析】先把分式进行因式分解然后约分再根据分式的值是正整数得出的取值从而得出的值【详解】要使的值是正整数则分母必须是2的约数即或则或1(舍去)故答案为:【点睛】本题考查了分式的化简分式的值;掌握分 解析:0【分析】 先把分式2221x x --进行因式分解,然后约分,再根据分式的值是正整数,得出1x +的取值,从而得出x 的值.【详解】2222(1)21(1)(1)1x x x x x x --==-+-+, 要使21x +的值是正整数,则分母1x +必须是2的约数, 即11x +=或12x +=,则0x =或1(舍去),故答案为:0.【点睛】本题考查了分式的化简、分式的值;掌握分式的化简,根据分式的值为正整数.利用约数的方法进行分析是解决问题的关键.15.4【分析】根据x2-3x -1=0可得x2-3x =1再将所求代数式适当变形后分两次整体代入即可求得值【详解】解:∵x2-3x -1=0∴x2-3x =1∴==将x2-3x =1代入原式==将x2-3x =1代解析:4【分析】根据x 2-3x -1=0可得x 2-3x =1,再将所求代数式适当变形后分两次整体代入即可求得值.【详解】解:∵x 2-3x -1=0,∴x 2-3x =1,∴3223111x x x --+=223132611x x x x -+-+=()22233111x x x x x -+-+将x 2-3x =1代入原式=221113x x x +-+=23)13(x x -+将x 2-3x =1代入原式=314+=,故答案为:4.【点睛】本题考查代数式求值,因式分解法的应用.解决此题的关键是掌握“降次”思想和整体思想.16.-1-2-2m2+5m-2【分析】根据题目中的新定义运算规则可分别计算出数对和放入其中后最后得到的数再由数对放入其中得到数计算出m 与n 的关系再计算数对即可得到结果【详解】解:由题意得:数对放入其中时解析:-1 -2 -2m 2+5m-2【分析】根据题目中的新定义运算规则,可分别计算出数对(2,1)和放入其中后,最后得到的数,再由数对(,0)m 放入其中,得到数n ,计算出m 与n 的关系,再计算数对(,)n m ,即可得到结果.【详解】解:由题意得:数对(2,1)放入其中时,最后得到的数是:(2-1)×(1-2)=-1; 故答案为:-1;(1)将数对3-1-2)=-2; 故答案为:-2;(2)根据数对(,0)m 放入其中得到数n ,可得:(m−1)×(0−2)=n , 则-2m+2=n , ∴将数对(n ,m )放入其中后,最后得到的数是:(n−1)(m−2)=(-2m+2−1)(m−2)=(-2m+1)(m−2)=-2m 2+5m-2.故答案为:-2m 2+5m-2.【点睛】此题主要考查了新定义下的实数运算,弄清题中的新定义运算规则、实数及多项式乘多项式的运算法则是解本题的关键.17.【分析】根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵垂直平分∴∴∵∴∴∵BD 平分∴∴故答案是【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键解析:87︒【分析】根据垂直平分线和角平分线的性质求解即可;【详解】∵DE 垂直平分BC ,∴DB DC =,∴∠=∠DBC C ,∵31C ∠=︒,∴31DBC ∠=︒,∴62ADB C DBC ∠=∠+∠=︒,∵BD 平分ABC ∠,∴31ABD DBC ∠=∠=︒,∴180623187A ∠=︒-︒-︒=︒.故答案是87︒.【点睛】本题主要考查了垂直平分线和角平分线的性质,结合三角形外角性质和三角形内角和定理计算是关键.18.3cm 【分析】过点P 作PF ⊥OB 于F 根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF =PE 根据角平分线的定义可得∠AOC =∠BOC 根据两直线平行内错角相等可得∠AOC =∠OPD 两直线平行同位角相等可得∠解析:3cm【分析】过点P 作PF ⊥OB 于F ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PF =PE ,根据角平分线的定义可得∠AOC =∠BOC ,根据两直线平行,内错角相等可得∠AOC =∠OPD ,两直线平行,同位角相等可得∠PDF =∠AOB ,再求出∠BOC =∠OPD ,根据等角对等边可得PD =OD ,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得PF =12PD ,进而即可求解.【详解】如图,过点P 作PF ⊥OB 于F ,∵OC 平分∠AOB ,PE ⊥OA ,∴PE =PF ,∵OC 平分∠AOB ,∴∠AOC =∠BOC ,∵PD ∥OA ,∴∠AOC =∠OPD ,∠PDF =∠AOB =30°,∴∠BOC =∠OPD ,∴PD =OD =6cm ,∴PF=12PD=12×6=3cm,∴PE=PF=3cm.故答案为:3cm.【点睛】本题考查了角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记各性质并作辅助线是解题的关键.19.5【分析】作DF⊥AB于F根据角平分线的性质得到DE=DF根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F∵BD平分∠ABCDE⊥BCDF⊥AB∴DE=DF∴×AB×DF+×BC×DE=解析:5【分析】作DF⊥AB于F,根据角平分线的性质得到DE=DF,根据三角形的面积公式计算即可;【详解】如图:作DF⊥AB于F,∵ BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB,∴DE=DF,∴12×AB×DF+12×BC×DE=ABCS,即12×AB×2+12×7×2=12,解得:AB=5.故答案为:5.【点睛】本题考查了角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键;20.15【分析】题中没有指出哪个底哪个是腰故应该分情况进行分析以3为腰6为底以6为腰3为底;然后应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形即可【详解】当3cm是腰时3+3=6不符合三角形三边关系故舍去;当解析:15【分析】题中没有指出哪个底哪个是腰,故应该分情况进行分析,以3为腰6为底,以6为腰3为底;然后应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形即可.【详解】当3cm是腰时,3+3=6,不符合三角形三边关系,故舍去;当6cm 是腰时,6+6=12>3,6-6=0<3,能组成三角形;∴周长=6+6+3=15cm .故它的周长为15cm .故答案为:15.【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的运用;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.三、解答题21.(1)()0,4A ;(2)见解析;(3)DN AM -的值不变,其值为12.【分析】(1)解分式方程求出y 即可知道A 点坐标;(2)证明△AOP ≌△ABQ ,进而得到∠ABQ=∠AOP=90°,再由∠AOB=∠ABO=60°得到∠BOC=∠OCB=30°,由此可以证明CO=CB ;(3)证明△ABN ≌△OBM ,得到OM AN =,60BAN BOM ∠=∠=︒,进而求出∠DAO=60°,在Rt △DAO 中求出DA=2AO=8,最后DN-AM=(DA+AN)-(MO-AO)= (DA+AN)-(AN-AO)=8+4=12.【详解】解:(1)∵y 是方程3132221y y +=--的解, 方程两边同时乘以最简公分母2(1)-y :解得4y =经检验4y =是原方程的解∴点()0,4A .(2)∵APQ 、ABO 都是等边三角形∴AO AB =,AP AQ =,60BAO PAQ ∠=∠=︒,∴PAO BAQ ∠=∠,∴()≌PAO QAB SAS △△,∴90QBA POA ∠=∠=︒, ∵ABO 是等边三角形,∴60AOB ABO ∠=∠=︒,∴30COB CBO ∠=∠=︒∴CO BC =.(3)其值不会变化,且12DN AM -=,理由如下:∵AOB ∆、MBN ∆都是等边三角形,∴4BO AB AO ===,MB BN =,60BAO ABO MBN ∠=∠=∠=︒,∴OBM ABN ∠=∠,∴()ABN OBM SAS ≌△△,∴OM AN =,60BAN BOM ∠=∠=︒,∴4AN OM OA AM AM ==+=+,∵18060OAD OAB BAN ∠=︒-∠-∠=︒,∴30ADO ∠=︒∴28AD AO ==∴4812DN AM AN AD AM AM AM -=+-=++-=即DN AM -的值不变,其值为12. 【点睛】本题是三角形综合题,考查了分式方程的解法,等边三角形性质,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.22.52【分析】先计算绝对值、0指数、负指数,再加减.【详解】解: 021|22|( 3.14)()2π---+- 2214=+52=【点睛】本题考查了包含绝对值、0指数和负指数的实数计算,准确应用各种法则,熟练计算是解题关键.23.12a -10,-11【分析】先按乘法公式进行化简,再代入求值即可.【详解】解:原式=2241(4129)---+a a a=22414129--+-a a a=12a -10 当112a =-时, 原式=112()1012⨯-- =110--【点睛】本题考查了运用乘法公式进行化简整式并求值,解题关键是熟练运用乘法公式进行化简,注意符号的变化.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用基本作图作BC 的垂直平分线即可;(2)先根据几何语言画出对应几何图形,再连接PB 、PC ,根据线段垂直平分线的性质得到PB =PC ,根据角平分线的性质得PD =PE ,则可判断Rt △BDP ≌Rt △CEP ,从而得到BD =CE .【详解】解:(1)如图,PF 为所作;(2)证明:如图,连接PB 、PC ,如图,∵PF 垂直平分BC ,∴PB =PC ,∵AM 是△ABC 的外角∠NAC 的平分线,PD ⊥BA ,PE ⊥AC ,∴PD =PE ,在Rt △BDP 和Rt △CEP 中,PB PC PD PE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △BDP ≌Rt △CEP (HL ),∴BD =CE .本题考查了线段垂直平分线和角平分线的性质以及全等三角形的判定和性质,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.25.(1)见详解;(2)60°.【分析】(1)利用HL 直接证明Rt △DEB ≌Rt △CEB ,即可解决问题.(2)首先证明△ADE ≌△BDE ,进而证明∠AED=∠DEB=∠CEB ,即可解决问题.【详解】证明:(1)∵DE ⊥AB ,∠ACB=90°,∴△DEB 与△CEB 都是直角三角形,在△DEB 与△CEB 中,EB EB DE CE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEB ≌Rt △CEB (HL ),∴BC=BD .(2)∵DE ⊥AB ,∴∠ADE=∠BDE=90°;∵点D 为AB 的中点,∴AD=BD ;在△ADE 与△BDE 中,AD BD ADE BDE DE DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BDE (SAS ),∴∠AED=∠DEB ;∵△DEB ≌△CEB ,∴∠CEB=∠DEB ,∴∠AED=∠DEB=∠CEB ;∵∠AED+∠DEB+∠CEB=180°,∴∠AED=60°.【点睛】该命题以三角形为载体,以考查全等三角形的判定及其应用为核心构造而成;解题的关键是灵活运用全等三角形的判定及其性质,来分析、判断或推理.26.﹣2a+4b ﹣2c【分析】根据三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,来判定绝对值里的式子的正负值,然后去绝对值进行计算即可.【详解】解:∵a,b,c为ABC的三边,∴a+b>c,b+c>a,a+c>b∴|a﹣b﹣c|﹣2|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|=|a-(b+c)|-2|b-(c+a)|+ |a+b﹣c|=﹣[a﹣(b+c)]+2[b﹣(c+a)]+(a+b﹣c)=-a+(b+c)+2b-2(c+a)+a+b-c=﹣a+b+c+2b﹣2c﹣2a+a+b﹣c=﹣2a+4b﹣2c.【点睛】此题主要考查了三角形三边关系,以及绝对值的性质,关键是掌握三边关系定理.。
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟测试卷(一)(解析版)
浙教版2022-2023学年八年级上学期期末数学模拟测试卷(一)(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据轴对称图形的意义可知:A、B、D都是轴对称图形,而C不是轴对称图形;故答案为:C.2.如果a>b,那么下列不等式中正确的是()A.a−2>b+2B.a8<b8C.ac<bc D.−a+3<−b+3【答案】D【解析】∵a>b,又∵不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,∴﹣a<﹣b.又知不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,所以正确的是−a+3<−b+3.故答案为:D.3.下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是()A.有两条边分别相等B.有一个锐角和一条边相等C.有一条斜边相等D.有一直角边和斜边上的高分别相等【答案】D【解析】A.两边分别相等,但是不一定是对应边,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;B.一条边和一锐角对应相等,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;C.有一条斜边相等,两直角边不一定对应相等,不能判定两直角三角形全等,故此选项不符合题意;D.有一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等,故此选项符合题意;故答案为:D.4A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速B.温度越高,声速越快C.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1740mD.当温度每升高10℃,声速增加6m/s【答案】C【解析】∵在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速,∴选项A符合题意;∵根据数据表,可得温度越高,声速越快,∴选项B符合题意;∵342×5=1710(m),∴当气温为20∘C时,声音5s可以传播1710m,∴选项C不符合题意;∵324−318=6(m/s),330−324=6(m/s),336−330=6(m/s),342−336=6(m/s),∴当温度每升高10∘C,声速增加6m/s,∴选项D符合题意.故答案为:C.5.在平面直角坐标系中,已知点A (﹣2,a )和点B (b ,﹣3)关于y 轴对称,则ab 的值( ) A .﹣1 B .1 C .6 D .﹣6 【答案】D【解析】∵点A (-2,a )和点B (b ,-3)关于y 轴对称,∴a=-3,b=2,∴ab=-3×2=-6. 故答案为:D.6.如图,函数y =2x 和y =ax +4的图象相交于点A(32,3),则不等式2x <ax +4的解集为( )A .x <32B .x <3C .x >32D .x >3【答案】A【解析】根据函数图象得,当x <32时,2x <ax +4.故答案为:A.7.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=( )A .480°B .500oC .540oD .600o【答案】C【解析】如图,由四边形的内角和得,∠2+∠3+∠5+∠8=360°,∠6+∠7+∠9+∠10=360°, ∴∠2+∠3+∠5+∠8+∠6+∠7+∠9+∠10=720°, ∵∠8+∠9=180°,∠10=∠1+∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠5+∠8+∠6+∠7=720°−180°=540°. 故答案为:C. 8.如图,在等腰 △OAB 中, ∠OAB =90° ,点 A 在 x 轴正半轴上,点 B 在第一象限,以 AB 为斜边向右侧作等腰 Rt △ABC ,则直线 OC 的函数表达式为( )A .y =12xB .y =13xC .y =14xD .y =15x【答案】B【解析】设 OA =a ,∵△OAB 是等腰三角形,且 ∠OAB =90°∴AB =OA =a在等腰 Rt △ABC 中, AC =BC,∠BAC =45° ,由勾股定理得 AC =√22a作 CD ⊥x 轴交于点D ,则 ∠CAD =180°−∠OAB −∠CAB =45°∴ΔACD 是等腰直角三角形∴AD =CD由勾股定理得 CD 2+AD 2=AC 2 ,即 2CD 2=AC 2=(√22a)2=12a 2 ,∴CD =AD =12a ∴OD =OA +AD =32a∴C(32a,12a)设直线 OC 的函数表达式为 y =kx ,将点C 坐标代入得 12a =k ·32a解得 k =13所以直线 OC 的函数表达式为 y =13x故答案为:B9.如图, Rt △AED 中,∠AED =90∘,AB =AC =AD ,EC =3,BE =11,则ED 的值为( )A .√33B .√34C .√35D .√37−1【答案】A【解析】如图:过A 作AF ⊥BC 垂足为F∵EC =3,BE =11∴BC =BE +EC =11+3=14 ∵AB =AC ,∴BF =CF =12BC =7∴EF =FC −EC =7−3=4在Rt △ADE 中,由勾股定理得,DE 2=AD 2−AE 2, 在Rt △AEF 中,由勾股定理得,AE 2=AF 2+EF 2 又∵AB =AD ,∴DE 2=AB 2−(AF 2+EF 2)在Rt △ABF 中,由勾股定理得:AB 2=AF 2+BF 2∴DE 2=AF 2+BF 2−(AF 2+EF 2)=BF 2−EF 2=72−42=33故答案为:A.10.如图,在△ABC中,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点E,过点D作DM⊥AB于点M,连接CD,下列结论正确的是()A.若∠ACB=90°,则AC+CE=ABB.若AB+AC=2AM,则∠ACD+∠ABC=180°C.若DE=DB,则∠ACB=90°D.过点C作CH⊥AD于点H,则DA−DB=2DH【答案】A【解析】A、如图1中,作EF⊥AB于F.∵∠ACB=90°,AC=CB,∴∠ABC=45°,∵EF⊥AB,∴∠FEB=∠EBF=45°,∴EF=BF,∵∠EAC=∠EAF,∠ACE=∠AFE,AE=AE,∴ΔAEC≅ΔAEF(AAS),∴AC=AF,EC=EF,∴AC+CE=AF+EF=AF+BF=AB,故A符合题意;B、如图2中,作DG⊥AC于G.同理可知ΔADG≅ΔADM(AAS),∴AM=AG,DG=DM,∵AC+AB=AG−CG+AM+BM=2AM,∴CG=BM,∵∠DGC=∠DMB=90°,∴ΔDGC≅ΔDMB(SAS),∴∠DCG=∠DBM,∵∠DCG+∠ACD=180°,∴∠ACD+∠ABD=180°,故B不符合题意.∴点D 在线段BE 的垂直平分线上,当∠ACB ≠90°时,也能找到这样的点D . 故C 不符合题意;D 、如图3中,在HA 上取一点N ,使得HN =DH ,欲证明DA −DB =2DH ,只要证明AN =BD ,只要证明ΔACN ≅ΔBCD 即可.由于缺少条件无法证明ΔACN ≅ΔBCD ,故D 不符合题意, 故答案为:A .二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.在直角坐标系中,点P (﹣2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为 . 【答案】(1,3)【解析】平移后点P 的横坐标为﹣2+3=1,纵坐标不变为3; ∴点P (﹣2,3)向右平移3个单位长度后的坐标为(1,3). 故答案为:(1,3).12.如图,用纸板挡住部分直角三角形后,能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是 .【答案】ASA【解析】由图得:遮挡住的三角形中露出两个角及其夹边. 则能画出与此直角三角形全等的三角形,其全等的依据是ASA. 故答案为:ASA.13.满足不等式2(2x −4)>−3x +6的最小整数是 . 【答案】3【解析】不等式去括号得:4x −8>−3x +6, 移项得:4x+3x >6+8, 合并得:7x >14,把x 系数化为1得:x >2, 则不等式的最小整数为3. 故答案为: 3. 14.如果直线y =12x +n 与直线y =mx -1的交点坐标为(1,-2),那么m = ,n = . 【答案】-1;-52【解析】将点(1,-2)代入y =12x +n 得-2=12×1+n 解得n=-52将点(1,-2)代入y =mx -1得 -2=m×1-1 解得m=-1故答案为:-1;-52.15.如图,△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 的中点,∠BAD =24°,AD =AE ,∠EDC = 度.【答案】12【解析】∵AB =AC ,点D 为BC 的中点,∠BAD =24°, ∴∠CAD =∠BAD =24°,AD ⊥BC , ∵AD =AE ,∴∠ADE =∠AED =12×(180°−24°)=78°, ∴∠EDC =90°−∠ADE =12°, 故答案为:12. 16.如图,已知点A(2,2),点B 在y 轴的负半轴上,点C 在x 轴正半轴上,AB ⊥AC ,且AB =AC.则OC −OB 的值为 .【答案】4【解析】如图,过点A 作AD ⊥y 轴于D , AE ⊥x 轴于E , ∴AD =AE =2 , ∠ADO =∠AEO =90° , ∵∠DOE =90° ,∴∠ADO =∠AEO =∠DOE =90° , ∴ 四边形ADOE 为正方形,∴OD =OE =2 , ∠DAE =90° , ∵AB ⊥AC , ∴∠BAC =90° , ∴∠DAB =∠EAC , ∵AB =AC ,∴△ADB ≌△AEC (SAS ) , ∴BD =CE ,∴OC −OB =OE +CE −OB =OE +BD −OB =OE +OB +OD −OB =OE +OD =4 , 故答案为:4.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来. (1)2+x 4≥2x−13;(2){2x −4<012(x +8)−2>0.【答案】(1)解:2+x 4≥2x−13去分母:3(2+x)≥4(2x −1),去括号得:6+3x ≥8x −4,3x −8x ≥−4−6 −5x ≥−10解得x ≤2在数轴上表示,如图,(2)解:{2x −4<0①12(x +8)−2>0② 解不等式①得:x <2 解不等式②得:x >−4 在数轴上表示,如图,∴不等式组的解集为:−4<x <218.如图,在△ABC 中,已知其周长为26㎝.(1)在△ABC 中,用直尺和圆规作边AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D ,E (不写作法,但须保留作图痕迹).(2)连接EB ,若AD 为4㎝,求△BCE 的周长. 【答案】(1)解:如图所示:D ,E 即为所求;(2)解:∵DE 垂直平分AB , ∴AD=BD=4cm ,AE=BE ,∴△BCE 的周长为:EC+BE+BC=AC+BC=26-AB=26-8=18(cm ).19.如图,在ΔABC 中,AD 是BC 边上的高线,CE 是AB 边上的中线,DG ⊥CE 于 G ,CD =AE .(1)求证:CG =EG ;(2)已知BD =6,CD =5, 求ΔCDG 面积. 【答案】(1)证明:连接DE ,如图所示,∵AD ⊥BC , ∴∠ADC =90°,∵CE 是AB 边上的中线, ∴点E 是AB 中点, ∴DE =AE =BE , ∵CD =AE , ∴DE =CD , ∵DG ⊥CE , ∴CG =EG .(2)解:∵CE 是AB 边上的中线, ∴AE =BE ,∵BD =6,CD =5∴AB =10,∴AD =√102−62=8,∴S ΔABC =12×11×8=44,S ΔABD =12×6×8=24, ∵CE 是AB 边上的中线,∴S ΔBEC =12S ΔABC =22, ∵DE 是AB 边上的中线,∴S ΔBDE =12S ΔABD =12,∴S ΔEDC =S ΔBEC −S ΔEDB =22−12=10, 又∵CG =EG ,∴S ΔCDG =12S ΔEDC =5. 故ΔCDG 面积为5.20.如图,∠ACB =90°,AC =BC ,AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,垂足分别为D 、E ,CE 交AB 于点F .(1)求证:BE =CD .(2)若∠ECA =75°,求证:DE =12AB .【答案】(1)证明:∵∠ACB =90°,AD ⊥CE ,BE ⊥CE , ∴∠ACD +∠BCE =90°,∠ACD +∠CAD =90°,∠ADC =∠CEB =90°, ∴∠BCE =∠CAD ,在△ADC 和△CEB 中,{∠ADC =∠CEB∠CAD =∠BCE AC =BC,∴△ADC ≌△CEB (AAS ), ∴BE =CD ;(2)证明:∵∠ECA =75°,∴∠CAD =90°-75°=15°=∠BCE ,∵∠ACB =90°,AC =BC , ∴∠CBA =∠CAB =45°, ∴∠BFE =60°,∠DAF =30°,∴∠FBE =30°,DF =12AF ,∴EF =12BF ,∴DE =DF +EF =12(AF +BF )=12AB .21.已知点P(3a −15,2−a).(1)若点P 位于第四象限,它到x 轴的距离是4 , 试求出a 的值: (2)若点P 位于第三象限且横、纵坐标都是整数, 试求点P 的坐标. 【答案】(1)解:∵点P 位于第四象限,它到x 轴的距离是4 , ∴2−a =−4, 解得:a =6(2)解:∵点P 位于第三象限且横、纵坐标都是整数, ∴{3a −15<02−a <0,解得:2<a <5,∴a =3时,点P 的坐标为(−6,−1), 当a =4时,点P 的坐标为(−3,−2),综上,点P 的坐标为(−6,−1)或(−3,−2). 22.在一次课外兴趣活动中,有一半学生学数学. 四分之一学生学音乐, 七分之一学生学英语, 还有部分人在操场上踢球, 若参加这次课外兴趣活动共有学生m 人. (1)请用含m 的代数式表示在操场上踢球的人数.(2)若还剩下不到6名学生在操场上踢球,试问参加这次课外兴趣活动共有学生多少人? 【答案】(1)解:因为有一半学生学数学. 四分之一学生学音乐, 七分之一学生学英语,所以操场上踢球的人数为:m −12m −14m −17m =328m (人).(2)解:根据(1)得操场上踢球的人数为328m ,因为剩下不到6名学生在操场上踢球, 所以328m <6,解得m <56因为m 是2、4、7公倍数, 所以m =28,故这次课外兴趣活动共有28名学生.23.随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收取办卡费用以后每次打折收费.设消费次数为x 时,所需费用为y 元,且y 与x 的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题.(1)分别求出选择这两种卡消费时,y 关于x 的函数表达式; (2)求出入园多少次时,两者花费一样?费用是多少? (3)洋洋爸准备了240元,请问选择哪种划算? 【答案】(1)解:设y 甲=k 1x根据题意得4k 1=80,解得k 1=20, ∴y 甲=20x ;设y 乙=k 2x +80,根据题意得:12k 2+80=200, 解得k 2=10,∴y 乙=10x +80; (2)解:解方程组{y =20x y =10x +80, 解得:{x =8y =160,∴E 点坐标(8,160);即出入园8次时,两者花费一样,费用为160元, (3)解:洋洋爸准备了240元,根据图象和(2)的结论可知:当y >160时,乙消费卡更合适.24.如图,在平面直角坐标系中,函数y =−x +2的图象与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,与函数y =13x +b 的图象交于点C(−2,m).(1)求m 和b 的值;(2)函数y =13x +b 的图象与x 轴交于点D ,点E 从点D 出发沿DA 方向,以每秒2个单位长度匀速运动到点A (到A 停止运动).设点E 的运动时间为t 秒. ①当△ACE 的面积为12时,求t 的值;②在点E 运动过程中,是否存在t 的值,使△ACE 为直角三角形?若存在,请求出t 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)解:∵点C(−2,m)在直线y =−x +2上, ∴m =−(−2)+2=4, ∴点C(−2,4),∵函数y =13x +b 的图象过点C(−2,4),∴4=13×(−2)+b ,解得b =143,即m 的值是4,b 的值是143;(2)解:①∵函数y =−x +2的图象与x 轴,y 轴分别交于点A ,B , ∴点A(2,0),点B(0,2),∵函数y =13x +143的图象与x 轴交于点D ,∴点D 的坐标为(−14,0), ∴AD =16,∵△ACE 的面积为12, ∴(16−2t)×42=12,解得,t =5.即当△ACE 的面积为12时,t 的值是5;②存在,当t =4或t =6时,△ACE 是直角三角形,理由如下: 第一种情况:当∠CEA =90°时, ∵AC =4√2,∠CAE =45°, ∴AE =4,∵AE =16−2t , 即4=16−2t , 解得,t =6;第二种情况:当∠ACE=90°时,AC⊥CE,∵点A(2,0),点B(0,2),点C(−2,4),点D(−14,0),∴OA=OB,AC=4√2,∴∠BAO=45°,∴∠CAE=45°,∴∠CEA=45°,∴CA=CE=4√2,∴AE=8,∵AE=16−2t,即8=16−2t,解得:t=4;综上所述,当t=4或t=6时,△ACE是直角三角形。
