《项羽本纪》文言知识整理

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项羽本纪文言文及翻译

项羽本纪文言文及翻译

项羽本纪文言文及翻译项羽本纪是通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,来描述了项羽一生。

那么,下面是小编给大家整理收集的项羽本纪文言文及翻译,希望大家喜欢。

原文:项籍者,下相人也,字羽。

初起时,年二十四。

其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。

项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。

项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。

籍曰:“书足以记名姓而已。

剑一人敌,不足学,学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。

项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。

每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。

籍曰:“彼可取而代也。

”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。

籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。

其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人,后则为人所制。

吾欲发兵,使公及桓楚将。

”是时桓楚亡在泽中。

梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。

”梁乃出,诫籍持剑居外待。

梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。

”守曰:“诺。

”梁召籍入。

须臾,梁瞬籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头,佩其印绶。

门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏,莫敢起。

梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。

使人收下县,得精兵八千人。

梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。

有一人不得用,自言于梁。

梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。

”众乃皆伏。

于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

广陵人召平于是为陈王徇广陵,未能下。

闻陈王败走,秦兵又且至,乃渡江矫陈王命,拜梁为楚王上柱国。

曰:“江东已定,急引兵西击秦。

”项梁乃以八千人渡江而西。

闻陈婴已下东阳,使使欲与连和俱西。

陈婴者,故东阳令史,居县中,素信谨,称为长者。

》选读》《项羽本纪》文言知识汇总

》选读》《项羽本纪》文言知识汇总

》选读》《项羽本纪》文言知识汇总《项羽本纪》是《史记》中的一篇章节,主要记载了西楚霸王项羽的生平事迹。

以下是《项羽本纪》中的文言知识汇总。

1.大义灭亲在《项羽本纪》中,描写了项羽为了大义,不惜杀死自己的亲人。

文中描写了项羽杀死了母亲和妻子之后的心情痛苦与无奈,展现了古人对于大义和责任的追求。

2.斩蛇起义《项羽本纪》中描写了项羽在夜中斩杀蛇起义的传奇故事。

蛇象征着秦朝的暴虐统治,而斩蛇的义举象征着项羽对于暴政的反抗和为民除害的决心。

3.舍命护殿在汉王刘邦攻入咸阳城之际,项羽舍弃自己的性命,选择护送秦王子婴,保护他的安全。

这一义举展现了项羽忠诚和勇敢的品质,同时也表达出古人对孝道和义务的看重。

4.夜惊破岳阳楼《项羽本纪》中描写了项羽夜袭岳阳楼的战斗,这是项羽在楚汉相争中的一次重要战役。

此处运用了夜袭和突然袭击的战术,展现了项羽作为一位出色的军事将领的智谋和勇猛。

5.救亡图存《项羽本纪》中,描写了项羽在巴蜀地区与秦军激战的场景。

项羽率领楚军,在此次战斗中展现了他对于救亡图存的野心和努力。

此处凸显了项羽为了复兴楚国而不懈努力的精神。

6.气冲斗牛在战斗中,描写了项羽的勇士和战斗力,使用了“气冲斗牛”的比喻,形容其如牛般勇猛的战斗力。

这一表达方式反映了古人对于勇猛和战斗力的赞美。

7.听雁伤心《项羽本纪》末尾,描写了项羽败北后的心情。

项羽曾在战场上作歌伤怀,表达自己的失意和无奈。

其中,使用了“听雁”来表达项羽的伤心和哀思,展现了他壮志未酬的悲苦情怀。

综上所述,《项羽本纪》描绘了项羽的丰功伟绩和屈辱失败,展现了其英勇和聪明的一面,同时也揭示了其个人的姿态和情怀。

阅读《项羽本纪》可以增加对于古代历史和文化的了解,同时也能够领略古人的情感和价值观念。

《项羽本纪》知识点整理

《项羽本纪》知识点整理
• 1、学剑,又不成,项梁怒之。 • 2、梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” • 3、梁以此奇籍。 • 4、壮丁苦军旅,老弱罢转漕。 • 5、毋徒苦天下之民父子为也。 • 6、慎勿与战,毋令得东而已。 • 7、悉令男子年十五已上诣城东,欲坑之。
10
• 1、学剑,又不成,项梁怒之。(对……生气发怒, 动词 意动用法)
• 15、江东虽小,地方千里,众数十万人,亦 足王也。 ( 称王,名词作动词)
• 16、纵江东父兄怜而王我,我何面目见之? ( 使……称王,名词的使动用法)
14
四、写出下列古今异义词 的古义和今义
• 1、汉王笑谢曰:“吾宁斗智,不能斗力。” • 2、江东虽小,地方千里,众数十万人 • 3、项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 • 4、吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德!
也。”
8
• 1、壮丁苦军旅,老弱罢转漕。(罢”通 “疲”,疲惫)
• 2、天下匈匈数岁者,徒以吾两人耳。(“匈 匈”通“汹汹”,动荡不安)
• 3、项王大怒,乃自被甲持戟挑战。( “被” 通“披”,穿上,披上 )
• 4、马童面之,指王翳曰:“此项王也。” (“面”通“偭”以背相对)
9
三、指出下列句子中的红色字 的词类活用的用法并加以解释。
思考:划线这段叙述的句式、节奏有什么特 点?和这段文字所表达的内容有什么关系?
26
普通高中课程标准实验教科书·语文选修
巨鹿之战
• 提示:这节前面用了直接描写的手 法,句式简短,节奏急促,写出了
势如破竹的气势(所向披靡,无人
能挡),而且抓住战士的心理(破
釜沉舟),展示了他卓越、非凡的
指挥才能。文字虽然不多,但项羽
购:重金收买
德:好处 3

项羽本纪文言文翻译及注释

项羽本纪文言文翻译及注释

项羽本纪文言文翻译及注释《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。

他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。

项羽本纪文言文翻译及注释是如何呢?本文是小编整理的项羽本纪文言文翻译及注释资料,仅供参考。

项羽本纪文言文原文项羽本纪作者:司马迁项籍者,下相人也,字羽。

初起时,年二十四。

其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。

项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。

项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。

籍曰:“书足以记名姓而已。

剑一人敌,不足学,学万人敌。

”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。

项梁杀人,与籍避仇于吴中,吴中贤士大夫皆出项梁下。

每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。

籍曰:“彼可取而代也。

”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。

籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。

秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。

其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人,后则为人所制。

吾欲发兵,使公及桓楚将。

”是时桓楚亡在泽中。

梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。

”梁乃出,诫籍持剑居外待。

梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。

”守曰:“诺。

”梁召籍入。

须臾,梁瞬籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头,佩其印绶。

门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏,莫敢起。

梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。

使人收下县,得精兵八千人。

梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。

有一人不得用,自言于梁。

梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。

”众乃皆伏。

于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。

广陵人召平于是为陈王徇广陵,未能下。

项羽本纪文言字词整编

项羽本纪文言字词整编

项羽本纪文言现象整理一、字音练习为秦将王翦.所戮.者也每吴中有大繇役及丧.力能扛.鼎虽吴中子弟皆已惮.籍矣绝其甬.道,大破之于是项王乃悲歌忼.慨曰歌数阕.,美人和.之骑能属.者百余人耳田父绐..项王自度.不得脱斩将,刈.旗项王瞋.目而叱.之辟.易数里项王身亦被十余创.舜目盖重.瞳子羽岂其苗裔邪.尚不觉寤.而不自责岂不谬.哉乃请蕲.狱掾.曹咎书抵栎.阳狱掾司马欣秦始皇帝游会稽..皆沉船,破斧甑.乌江亭长舣.船待骏马名骓.1.解释实词学书不成,去.略知其意,又不肯竟.学项梁尝有栎阳逮.以故,事得以已...宾客及子弟吴中贤士大夫皆出.项梁下.阴.以兵法部勒..是.以.知其能力能扛.鼎虽.吴中子弟皆已惮.籍矣与秦军遇,九.战,绝.其甬道诸侯皆属.焉项王渡淮,骑能属.者百余人耳跟随时不利兮骓不逝.虞兮虞兮奈若.何田父绐.曰汉军皆披靡..数里乌江亭长舣.船待赤泉侯人马俱惊,辟易..汉军至,无.以.渡项王身亦被十余创.顾.见汉骑司马吕马童吾闻汉购.我头千金,乘埶起陇亩之中自矜.功伐,奋.其私智而不师古夸然羽非有尺寸..岂不谬.哉2.解释虚词以:书足以.记名姓而已以.故事得已阴以.兵法部勒宾客及子弟,以是知其能梁以.此奇籍持三日粮,以.示士卒必死,无一还心故以.鲁周公礼葬项王谷城今独臣有船,汉军至,无以.渡汉军乃觉之,令骑将灌婴以.五千骑追之乃:乃.遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿至东城,乃.有二十八骑乃.引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉3.指出下列句中的通假字,并解释。

(1)每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办。

(2)乃持项王头视鲁,鲁父兄乃降。

(3)然羽非有尺寸,乘埶起陇亩之中。

4.找出下列句中的活用词,并说明用法,解释意思。

5.找出下列句中的古今异义词,并解释意思。

项梁常为主办阴以兵法部勒宾客及子弟期山东为三处江东虽小,地方千里6.说说下列句子的句式特点,并翻译成现代汉语。

项籍者,下相人也,字羽。

其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。

项羽本纪知识整理

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精品文档〈史记〉选读》文言知识整理项羽本纪一、实词积累1、古今异义词( 1)才.气.过人:句中古义“勇武有力” 今义“才华”( 2)期山.东.为三处:句中古义“山的东面”今义“山东省” ( 3)江东虽小,地方..千里 :句中古义“土地,方圆”今义“区域 ( 4)欲以力征经营 天下:句中古义“统治”今义“筹划管理” 3、一词多义诸侯皆属焉 骑能属者百余人耳 独 、虚词积累皆沉船,破.釜甑 2、意动用法 梁以此奇.籍 3、名词活用为动词 毋妄言,族.矣 楚兵冠.诸侯项王军.壁.垓下 左.,乃陷大泽中 项王乃复引兵而东. 马童面.之4、名词作状语(才)(才)(就,于是),岂不谬哉(因为) (来)( 率领 )(使……破) (认为 有奇才)(灭族)(位居……之首)(驻军;安营)(向左走)( 向东进军 )(对面细看)(归属,归顺)(跟随)难道) 仅)籍独不愧于心乎 独籍所杀汉军数百人 平明,汉军乃觉之 乃有二十八骑 左,乃陷大泽中 乃引“天亡我,非用兵之罪也 以梁以此奇籍以示士卒必死 令骑将灌婴以五千骑追之 词类活用 1、使动用法 竟然、却)无不膝.行而前(用膝盖)夜.闻汉军四面皆楚歌(在夜里)直夜溃围南.出(向南)豪杰蜂.起 ( 像蜂一样 )5、形容词活用为动词项梁怒.之 (对……发火)四、 特殊句式1、判断句项籍者,下相人也,字羽怨王侯叛己,难矣尚不觉寤不自责,过矣2、被动句为秦将王翦所戮者也然今卒困于此3、状语后置句与籍避仇于吴中籍独不愧于心乎乘势起(于)陇亩之中4、定语后置句诸侯军救巨鹿下者十余壁5、固定格式汉军至,无.以.渡 (没有办法)天之亡我,我何.渡为. (为什么……呢)乃分其骑以.为.四队 (以之为、把它作为)五、其他重点词语又不肯竟.学 阴.以兵法部.勒.宾客及子弟 虽.吴中子弟,皆已惮籍矣 九战,绝 其甬道 时.不利兮骓不逝. 项王泣.数行下 未尝败北. 纵江东父兄怜而王我 项王身亦被.十余创 (遭受)及羽背.关怀楚(放弃)自矜.功伐,奋.其私智而不师古 (夸耀;施展)精品文档舜目盖 重瞳子 语气词,表推测,大概)终、完) 暗中;部署,约束)(即使)(多次;断)时运;去,往 ) 眼泪) 失败) 即使,纵使)精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。

《项羽本纪》复习文言知识整理(“名作”相关文档)共6张

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18、吾闻汉购我头千金 21、自矜功伐,奋其私智而不师古
22、欲以力征经营天下
遭受 你
悬赏征求
23、乃引“天亡我,非用兵之罪也”
19、何兴之暴也 24、至东城,乃有二十八骑


20、然羽非有尺寸 14、今独臣有船
15、籍独不愧于心乎
微小的权势
16、项王身亦被十余创
矜 奋 21、自 功伐, 其私智而不师古 17、若非吾故人乎



14、今独臣有船
9、项王渡淮,骑能属者百余人耳 10、期山东为三处 11、汉军皆披靡 12、赤泉侯人马俱惊,辟易数里 13、骑皆伏曰:“如大王言!
” 14、今独臣有船 15、籍独不愧于心乎 16、项王身亦被十余创 17、若非吾故人乎 18、吾闻汉购我头千金 19、何兴之暴也 20、然羽非有尺寸 21、自矜功伐,奋其私智而不师古 22、欲以力征经营天下 23、乃引“天亡我,非用兵之罪也” 24、至东城,乃有二十八骑
” 14、今独臣有船 15、籍独不愧于心乎 16、项王身亦被十余创 17、若非吾故人乎 18、吾闻汉购我头千金 19、何兴之暴也 20、然羽非有尺寸 21、自矜功伐,奋其私智而不师古 22、欲以力征经营天下 23、乃引“天亡我,非用兵之罪也” 24、至东城,乃有二十八骑
” 14、今独臣有船 15、籍独不愧于心乎 16、项王身亦被十余创 17、若非吾故人乎 18、吾闻汉购我头千金 19、何兴之暴也 20、然羽非有尺寸 21、自矜功伐,奋其私智而不师古 22、欲以力征经营天下
一、实词词义
1、项籍少时,学书不成,去
认字写字
2、剑一人敌,不足学
对抗,匹敌
3、以故,事得已
停息,了结
4、阴以兵法部勒宾客及子弟,以是 组织部署

项羽本纪节选知识点总结

项羽本纪节选知识点总结

项羽本纪节选知识点总结一、项羽早期经历项羽出生于战乱频繁的时代,他的家族并不富裕,因此他从小就勤于学习,努力进取。

后来项羽参加了秦朝的军事考试,取得了优异成绩,被招收入秦军,成为了一名士兵。

秦朝统治严苛,对百姓的苦役征战压迫日甚一日,项羽对秦朝的统治十分不满。

秦朝被推翻的契机终于来临了。

二、项羽推翻秦朝公元前207年,项羽在咸阳搭救项梁的行动中结识了刘邦,他们一见如故。

公元前206年,项羽与刘邦相约起兵反抗秦朝。

刘邦称代锄强秦,项羽称代灭秦。

刘邦攻克雍凶及项梁围死咸阳,项羽破秦将张仪,灭燕军于广武。

随后,项羽攻克了秦国的都城咸阳,秦朝灭亡。

三、项羽自立为楚王公元前206年,项羽自立为楚王,建立了西楚霸业。

项羽为了稳固自己的统治,除掉了一些对自己可能构成威胁的人物。

他还和刘邦频繁的发生了冲突。

公元前206年和公元前205年,项羽先后击败两位汉代将领任固和吴芮,进而占领荥阳和成皋,几近攻克关中。

但由于刘邦首先赶到关中并收降秦军,项羽的计划最终未能得逞。

四、项羽与刘邦之争公元前206年,项羽和刘邦在己吾交战,结果刘邦败退,丢了三军司马,再至褒中降项羽,遗将托陈龙。

刘邦部下的兵变,项羽险些失败损失士兵过半。

随后,刘邦先发起进攻,项羽及其兵力陷入困境。

这是项羽最为关键的一次败仗。

此后,项羽在巨鹿与刘邦军队再度交锋,结果再次失败。

五、项羽失败与死亡公元前202年,项羽和刘邦在彭城交战,结果项羽失败,投降刘邦。

刘邦原本还想重用项羽,然而项羽却暗自妄想再起事,于是执意离开刘邦的军队。

项羽在离开刘邦后,不久便被刘邦的追兵所追上,并最终在乌江自杀,以了终项羽的一生。

六、项羽的历史评价项羽是一个充满传奇色彩的历史人物,他的一生经历了无数的战争与胜败,最终以失败而终。

对于项羽的评价也一直存在争议。

有人认为他是嫉恶如仇、大无畏勇、但又缺乏谋略智慧的战国名将。

但另一些人则认为,项羽是一位变局的政治家,他的一生是江湖豪杰式的传奇,充满了战争与悲剧色彩。

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《项羽本纪会稽起兵》文言文知识体系
填空
(一)通假字
自怀王入秦不反(“反”通“返”,返回)
(二)一词多义
遂举吴中兵(举:发动)
籍为裨.将,徇.下县。

(裨将:pí副将、偏将)(徇:xún巡行示众)
乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。

(yuàn官员,狱掾:典狱官。

)阴以兵法部勒.宾客及子弟(部勒:部署,组织;阴:暗中。


(三)词类活用
学剑,又不成,项梁怒.之。

(动词的意动用法,对……生气发怒。


梁以此奇.籍(形容词意动用法,认为……是奇才。


于是项梁然.其言(形容词意动用法,认为……是正确的。


梁掩其口,曰:“毋妄言,族.矣!”(名词作动词,灭族。


与怀王都.盱台。

(名词作动词,驻守国都。


(四)特殊句式
谕以所为起大事状语后置句
封于项状语后置句
是时桓楚亡在泽中状语后置句
梁父即楚将项燕判断句
为秦将王翦所戮者也。

被动句
吾闻先即制人,后则为人所制。

被动句
《项羽本纪鸿门宴》文言文知识体系填空
(一)通假字
距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“内”通“纳”,接纳) 要项伯(“要”通“邀”,邀请)
不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的意思)
不可不蚤来(“蚤”通“早”)
令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)
臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)
具以沛公言报项王(“具”通“俱”,都)
沛公奉卮酒为寿(“奉”通“捧”)
秋豪不敢有所近(“豪”通“毫”)
(二)古今异义
沛公居山东时(山东古义:崤山以东今义:指山东省)
约为婚姻(婚姻古义:结为儿女亲家今义:由结婚而形成的夫妻关系)
备他盗之出入与非常也(非常古义:不同一般的事今义:副词,很、非常) (三)词类活用
籍吏民(名词用作动词,造户籍册或登记)
范增数目项王(名词用作动词,使眼色)
芷阳间行(名词用作动词,取道)
吾得兄事之(名词用状语,象对待兄长那样)
常以身翼蔽沛公(名词用状语,像翅膀那样)
项伯杀人,臣活之(动词使动用法,使……活)
从百余骑(动词使动用法,使……跟从)
素善留侯张良(形容词用作动词,交好)
(四)特殊句式
人方为刀俎,我为鱼肉。

判断句
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

判断句
具告以事状语后置句
籍何以至此宾词前置句
大王来何操宾语前置句
沛公安在宾语前置句
若属皆且为所虏被动句
为击破沛公军省介词宾语“之”
加彘肩上省略状语“于盾”
《项羽本纪乌江自刎》文言文知识体系填空
(一)通假字
项王兵罢食绝。

(罢”通“疲”,疲惫)
马童面之,指王翳曰:“此项王也。

”(“面”通“偭”以背相对)
(二)古今异义
江东虽小,地方千里,众数十万人(古义:土地方圆;今义:土地)
项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

(古义:近臣;今义:表示概数或者方位)。

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