《物流运输》综合实训指导书-整车运输
《物流运输组织与管理》实训指导书.

《物流运输组织与管理》实训指导书适用专业:物流管理实习周数:1周学分: 1实训一:运输合同一,实习目的和意义通过本项目实训:1.帮助学生掌握运输合同的特征与内容;2.帮助学生学会运输合同订立的原则与程序;3.帮助学生掌握运输责任的履行与货运事故的处理;4.帮助学生掌握运输合同变更与解除的条件;5.培养学生运用理论知识的能力;6.提高学生实际操作的技能水平;三,要求和注意事项1.练习前需熟悉相关的基础理论和知识;2.每位同学独立完成练习;3.完成的练习需按时上交.二,实习内容1.运输合同的订立;2.运输合同的变更与解除;3.货运事故的处理;实训资料附后.四,考核与评价教师根据练习完成情况和完成质量确定学生成绩.附录:实训资料(一)学生分组,每组涉及两方:托运方和承运方,模拟签订合同的双方进行运输合同的订立;运输合同是承运人将旅客或者货物从起运地点运输到约定地点,旅客,托运人或者收货人支付票款或者运输费用的合同.货物运输合同一般包括以下条款:1.当事人的姓名或者名称;2.货物名称,性质,重量或数量;3.货物的起运地,到达地,运输时间,安全要求;4.装卸,领取,验收方式;5.运输费用,结算方式;6.各方的权利义务;7.违约责任;8.不可抗力;9.解决争议的方法;10.其他.货物运输合同(1)合同签订地:山东济南托运方:____________________________________地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________法定代表人:____________ 职务:____________承运方:____________________________________地址:____________ 邮码:____________ 电话:____________法定代表人:____________ 职务:____________根据国家法律法规的有关规定,经过双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守.第一条货物名称,规格,数量,价款第二条包装要求托运方必须按照国家规定的标准包装;没有统一规定包装标准的,应根据保证货物运输安全的原则进行包装,否则承运方有权拒绝承运.第三条货物起运地点货物到达地点第四条货物承运日期货物运到期限第五条运输质量及安全要求第六条货物装卸责任和方法第七条收货人领取货物及验收办法第八条运输费用,结算方式第九条各方的权利义务一,托运方的权利义务1.托运方的权利:要求承运方按照合同约定的时间,地点,把货物运输到目的地.货物托运后,托运方需要变更到货地点或收货人,或者取消托运时,有权向承运方提出变更合同的内容或解除合同的要求.但必须在货物未运到目的地之前通知承运方,并应按有关规定付给承运方所需费用.2.托运方的义务:按约定向承运方交付运杂费.否则,承运方有权停止运输,并要求对方支付违约金.托运方对托运的货物,应按照规定的标准进行包装,遵守有关危险品运输的规定,按照合同中约定的时间和数量交付托运货物.二,承运方的权利义务1.承运方的权利:向托运方,收货方收取运杂费用.如果收货方不交或不按时交纳规定的各种运杂费用,承运方对其货物有留置权.查不到收货人或收货人拒绝提取货物,承运方应及时与托运方联系,在规定期限内负责保管并有权收取保管费用,对于超过规定期限仍无法交付的货物,承运方有权按有关规定将货物提存.2.承运方的义务:在合同规定的期限内,将货物运到指定的地点,按时向收货人发出货物到达的通知.对托运的货物要负责安全,保证货物无短缺,无损坏,无人为的变质,如有上述问题,应承担赔偿义务.在货物到达以后,按规定的期限,负责保管.三,收货人的权利义务1.收货人的权利:在货物运到指定地点后有以凭证领取货物的权利.必要时,收货人有权向到站,或中途货物所在站提出变更到站或变更收货人的要求,签订变更协议.2.收货人的义务:在接到提货通知后,按时提取货物,缴清应付费用.超过规定的提货时间,应向承运人交付保管费.第十条违约责任一,托运方责任:1.未按合同约定的时间和要求提供托运的货物,托运方应按其价值的____%偿付给承运方违约金.2.由于在普通货物中夹带,匿报危险货物,错报笨重货物重量等招致吊具断裂,货物摔损,吊机倾翻,爆炸,腐烛等事故,托运方应承担赔偿责任.3.由于货物包装缺陷产生破损,致使其他货物或运输工具,机械设备被污染腐蚀,损坏,造成人身伤亡的,托运方应承担赔偿责任.4.在托运方专用线或在港,站公用线,专用线自装的货物,在到站卸货时,发现货物损坏,缺少,在车辆施封完好或无异状的情况下,托运方应赔偿收货人的损失.5.罐车发运货物,因未随车附带规格质量证明或化验报告,造成收货方无法卸货时,托运方应偿付承运方卸车等费用并支付违约金.二,承运方责任:1.不按合同规定的时间和要求配车,发运的,承运方应偿付托运方违约金____元.2.承运方如将货物错运到货地点或接货人,应无偿运至合同约定的到货地点或接货人.如果货物逾期达到,承运方应偿付逾期交货的违约金.3.运输过程中货物灭失,短少,变质,污染,损坏,承运方应按货物的实际损失(包括包装费,运杂费)赔偿托运方.4.联运的货物发生灭失,短少,变质,污染,损坏,应由承运方承担赔偿责任的,承担责任的承运方有向负有责任的其他承运方追偿的权利.5.在符合法律和合同约定条件下的运输,由于下列原因造成货物灭失,短少,变质,污染,损坏的,承运方不承担违约责任:(二)昆明花商刘某委托运输个体户张某开车运输一批鲜花到北京,由于刘某与张某长期有生意来往,又加上刘某这几天生意比较忙,一直无法脱身,于是刘某拟定了一个价格范围,委托张某将鲜花按时运到指定地点卖给北京的客户,价格由张某根据当时花的状况在刘某拟定的价格范围内自由决定.刘某给予张某运输费3000元,并且约定抽取卖花所得的4%给张某作报酬,在张某开车往北京运输鲜花的途中,在安徽境内中途停车吃饭,谁料饭店的酒菜存在卫生问题,导致张某食物中毒,张某被紧急送往医院抢救,等张某完全苏醒时已是第二天深夜.张某考虑到鲜花保鲜期较短,如果不及时运输,会导致鲜花无法在刘某给定的价格范围内出售,而自己身体虚弱无法开车进行长途运输,与刘某联系得知刘某已赴泰国,10天后才能回国.于是,张某找了一个当地的运输公司委托其将鲜花运到北京指定地点卖给北京的客户并告知了其价格范围,张某交纳了运输费2000元并约定运输公司可以抽取卖花所得的2%作为报酬.虽然运输公司及时起运,但由于已经耽搁了两天,运到时鲜花已经很不新鲜,北京客户要求降价出售,运输公司联系上张某,要求降价出售,张某考虑到鲜花情况,答应降价出售.结果以刘某给定的最低价格的一半价格出售.事后,运输公司扣除了卖花所得款项的2%后将款项交给了张某,张某又从中扣除了卖花所得款项的2%后将款项交给了刘某.刘某计算了一下,其损失将近5000元.故刘某提出,原来说按指定价格范围卖出,按比例提成.现在卖价只有给定最低价格的一半,张某就不应再拿4%的报酬.张某则认为延误是由于饭店的酒菜存在卫生问题造成的,自己并没有过错,自己当然应当拿4%的报酬.问:1.刘某委托张某代为销售鲜花,而张某在中途将鲜花委托运输公司代为销售,未经刘某同意,张某是否超越了代理权为什么?2.运输公司与张某之间是什么法律关系3.刘某的损失应由谁来承担(三)山西省大同市某公司与内蒙古自治区某公司通过函件订立了一个买卖合同,因货物采取铁路运输的方式,而内蒙古公司作为卖方将到达栏内的"大同县站"写成"大同站",因此导致货物错运了车站,造成双方的合同纠纷.运用运输合同有关知识,分析该案例.实训二:整车运输组织——课堂训练一、实习目的和意义通过本项目实训:1.帮助学生掌握货物托运单的填写、行车路单管理;2.帮助学生学会货票与运杂费计算;3.提高学生实际操作的技能水平;4.帮助学生掌握装卸搬运劳动力调配的基本方法;5.培养学生运用理论知识的能力。
《物流运输》综合实训指导书-整车运输

《物流运输组织与实务》实训指导书实训项目名称:汽车整车运输方案设计阅读资料第一部分:项目背景一、基本情况:1、国内某汽车制造企业(为方便计算,生产和发运地假设为哈尔滨市)的销售物流业务,2009年总生产汽车为24万辆,出口2万辆,其它主要销售在东北和华北。
2、淡旺季情况:每年11-次年2月为旺季运输,是正常运输运力需求的200%;每年5-7月为淡季运输,是正常运输运力需求的50%;其他为正常运输。
3、2009年以前基本全部为公路汽车运输方式,点对点运输到二级以上城市(包括省会城市),简化起见,可以在每个省份内挑选重要的二级城市5个左右。
4、运费标准:每辆商品车的运费为1200元,即1200元/辆。
5、订单周期:假设为2周一次。
二、存在问题:1、运输方式单一,主要是点对点运输模式,运输成本高;2、旺季商品车严重积压、运力资源不足,甚至造成停产;3、淡季运力资源过剩,运输司机业务不饱和,经济利益受损,司机抱怨;4、运输提前期难以控制,不能均衡生产和运输。
三、客户要求1、商品车要求“零”公里交货(即交车时车辆行驶里程不高于50公里);2、运输时间:从装车到交到客户4S店或指定地点在一周内;3、商品车交车时无破损,否则按照厂家规定赔偿;4、相关保险费用包含在运输价格内,并由物流企业负责。
第二部分:相关信息和数据一、商品车车型和数据二、运输方式和运输设备数据三、2005年国内销售信息四、成本费用(单位:元/辆*公里)(铁路、水路运输成本中不含卸车、卸船前后的短途公路运费)实训步骤:1、仔细阅读参考资料。
2、确定哈尔滨市到东北、华北各个省省会及二级城市(每个省份内挑选重要的二级城市5个左右)的运输距离。
(如果由省会进行转运可计算哈尔滨市到省会距离+省会到各个二级城市距离。
)3、计算哈尔滨市到东北、华北各个省的二级城市的单程运输时间(分别计算各种可能运输方式组合所需时间,如到达沿海城市的运输时间为公路或铁路运输+水路运输时间)。
实训任务书—— 公路整车货物运输作业(流程步骤单据)

任务1 公路整车货物运输作业
【技能训练目标】
知道整车货物运输受理作业的程序,清楚受理作业的作业内容,知道各作业内容的要点和工作职责,能叙述调度工作和押运工作的主要内容,会熟练操作各项作业。
【技能训练准备】
1.分组
每7人一组,具体如下:货主1人,收货人1人,运单审核员1人,监装、监卸员1人,调度员1人,押运员1人,货物交付1人。
2.单据准备
汽车货物运单(甲种),调度命令登记簿,交运物品清单
3.机械器具准备
汽车一辆,叉车一辆,整车待运货物若干。
4.训练地点
汽车货运站(模拟汽车货运站)
【技能训练步骤】
公路整车货物运输作业技能训练步骤如图1所示。
图1 公路整车货物运输作业技能训练步骤
【技能训练注意事项】
1.在货运站训练时,听从安排,注意安全。
2.在训练时,注意来往的车辆和装卸机械,不要在货场内玩耍、追逐打闹。
3.在各项作业的操作中,按要求进行。
4.训练时注意各种单据的流转。
【技能训练评价】
公路整车货物运输作业技能训练评价表如表1。
1.综合评价:以教师评价为主,自我评价作为教师对学生初期能力参考条件。
2.能级标准:
1级标准:在教师指导下,能部分完成某项实训作业或项目;
2级标准:在教师指导下,能全部完成某项实训作业或项目;
3级标准:能独立地完成某项实训作业或项目;
4级标准:能独立地又快又好地完成某项实训作业或项目;
5级标准:能独立地又快又好地完成某项实训作业或项目,并能指导其他人。
【技能训练建议】
建议采用角色互换循环训练的方法。
附表:
交运物品清单。
整车运输实验报告

整车货物运输实验报告实习名称整车货物运输系/专业商学院/物流管理班级534151组名盛函物流沙龙小组学号学生姓名祁宝霞指导老师聂家林日期2016年11月二零一六年十一月目录:一、简介与项目目标,,,,,,,,,二、项目岗位及职责,,,,,,,,,三、基本业务流程图,,,,,,,,,四、总结,,,,,,,,,,,,,,实验内容一、简介与项目目标:根据道路货物运输的规定,一次运输3吨以上货物可视为整车运输。
如果货物重量不足3吨,但不能与其他货物拼装运输,需单独提供车辆办理运输,也可以是为整车运输。
在整车运输中,针对运输生产过程组织而言,最基本的要求是尽可能地满足运输过程的连续性、协调性和均衡性。
1)知识目标:掌握整车运输作业流程;掌握运输单证的编制和填写方法;掌握整车货物运输作业下运费的核算方法2)能力目标:能够根据具体的运输任务制作并填写相关单证;能够对各种运输形式下的运输费用进行正确核算;能够根据任务情境进行整车运输作业的模拟操作二、项目岗位及职责1. 托运受理(1) 岗位人员: 托运人(2) 操作内容: 填写托运单(3) 操作要求:①同一张托运单项下的整车货物,托运人,收货人,发站,到站和装卸地点必须相同;②一张运单托运的件杂货,凡不具备同品名/规格/包装的,应提交物品清单;③托运人应对填写的内容及提交的证明文件的真实性负责,并签字盖章。
2. 承运验货(1) 岗位人员: 托运单审核员、库管员(2) 操作内容: 审核托运单、验收货物(3) 操作要求:①审核员应对提交的托运单逐项认真审核,包括: 品名/件数/重量/体积等是否填写完整;有关的运输凭证;特殊的运输要求等②审核完填记承运人记载事项并加盖公章,将其中一联交给托运人存查③库管员依据托运单验货,单货对照,确认发货数量和日期,检查包装等是否符合运输要求(注:托运、受理工作的要求:托运人及收货人名称、联系人、地址、电话要准确开始站名、装卸货物地址要详细。
物流运输实训整车货物运输

4)平均运距长。 (5)促进国际贸易发展
。
2.水路运输的适宜 对象
水路运输综合
优势较为突出,适
宜于运距长、运量
大、时间性不太强
的各种大宗物资运
输,尤其适宜国际
间的货物运输。
•
3个集装箱的运动服从上海运至德国汉堡, 二个月之内运达 运输方式:多式联运(铁路、公路) 运输工具:集装箱车、载货火车 运输线路:上海至连云港高速、新亚欧大陆
•
四:政府部门扣车、扣货。司机应了解扣车 、扣货的原因,放车、放货所具备的手续, 积极说服有关部门放车、放货,并电告公司 调度寻求处理办法,协助有关人员处理。
五:货物被盗应立即到当地公安部门报案, 电告公司调度和技术安全部领导寻求处理办 法。
•
六:若发生突发事件,司机必须在承运记录 中做详细记录。在可能情况下要求公安交警 部门签字证明。
•
•任务4:核算运输费用
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题为10.5米的半挂车,全程高速。试通 过学习和调查计算天津到北京一个运次的主 要运输费用(提示:需要考虑燃油费、高速 公路过路费、司机劳务费、车辆折旧费、不 可预见费、保险费等),进行运输效益分析 ,并能够提出控制运输费用的具体措施。
•
100台笔记本电脑从日本运到北京,五日内 到达。 运输方式:多式联运(水路、公路) 运输工具:载货轮船、集装箱车 运输线路:日津海线、津京塘高速公路
•
1.水路运输的技术经济特征
技术性能特点: (1)运输能力大 (2)
通用性能较好。 (3)受自然条件影响较
大。(4)运送速度慢 。 经济性能特点: (1)水运建设投资省。
场、再飞到河东机场、再到自有仓库。
物流运输综合实训报告

随着我国经济的快速发展,物流行业已成为支撑国民经济的重要支柱产业。
为了让学生更好地了解物流运输的实际操作,提高学生的实践能力和综合素质,我校经济管理系特组织开展了物流运输综合实训。
本次实训旨在让学生通过实际操作,掌握物流运输的基本流程、操作方法和设备使用,为今后从事物流运输工作打下坚实基础。
二、实训目的1. 了解物流运输的基本流程和操作方法;2. 熟悉物流运输设备的使用和维护;3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力;4. 提高学生的实践操作技能和创新能力;5. 增强学生对物流运输行业的认识,激发学生对物流行业的兴趣。
三、实训内容1. 物流运输基础知识实训内容主要包括物流运输的定义、分类、特点、作用以及物流运输的发展趋势等。
通过学习,使学生掌握物流运输的基本概念和基本知识。
2. 物流运输流程实训内容涵盖物流运输的各个环节,包括采购、仓储、包装、运输、配送、信息处理等。
通过模拟实际操作,使学生熟悉物流运输的各个环节,掌握物流运输的基本流程。
3. 物流运输设备操作实训内容涉及物流运输设备的使用和维护,如叉车、输送带、货架等。
通过实际操作,使学生熟练掌握各类物流运输设备的使用方法。
4. 物流运输信息管理实训内容主要包括物流运输信息的收集、处理、存储和传输等。
通过模拟实际操作,使学生掌握物流运输信息管理的基本方法。
1. 理论学习:在实训前,学生需学习物流运输的基本理论知识,为实训做好准备。
2. 模拟操作:在实训过程中,学生按照实训指导书的要求,进行模拟操作,掌握物流运输的基本流程和操作方法。
3. 实际操作:在模拟操作的基础上,学生进行实际操作,提高实践操作技能。
4. 总结交流:实训结束后,学生进行总结交流,分享实训心得和体会。
五、实训成果1. 学生掌握了物流运输的基本理论和实际操作技能;2. 学生提高了团队协作能力和沟通能力;3. 学生对物流运输行业有了更深入的了解,激发了学生对物流行业的兴趣;4. 学生为今后从事物流运输工作打下了坚实基础。
整车运输的实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和物流行业的日益繁荣,整车运输作为物流运输的重要方式,越来越受到企业的重视。
为了更好地了解整车运输的实际操作流程,提高自身的专业素养,我于2023年在某知名物流公司进行了为期一个月的整车运输实习。
二、实习目的1. 了解整车运输的基本概念、特点和发展趋势;2. 掌握整车运输的运作流程,包括货物装运、运输过程监控、货物交付等;3. 熟悉整车运输相关法律法规和行业规范;4. 增强团队协作能力,提高实际操作技能。
三、实习内容1. 整车运输基础知识实习期间,我首先了解了整车运输的基本概念和特点。
整车运输是指将货物装满一辆或数辆运输车辆,按照一定的路线和运输方式,将货物从发货地运送到收货地的运输方式。
整车运输具有运输速度快、货物损耗小、运输成本低等特点。
2. 整车运输运作流程(1)货物装运:在货物装运环节,我学习了如何根据货物类型、体积、重量等因素选择合适的运输车辆,以及如何进行货物装车、固定等操作。
此外,我还了解了货物包装、标识等相关知识。
(2)运输过程监控:在运输过程中,我学习了如何利用GPS系统实时监控车辆行驶情况,确保货物安全。
同时,我还了解了如何处理突发状况,如车辆故障、货物损坏等。
(3)货物交付:在货物到达目的地后,我学习了如何进行货物验收、签收等操作,确保货物安全、完好地交付给收货人。
3. 整车运输相关法律法规和行业规范在实习期间,我了解了《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国道路运输条例实施细则》等相关法律法规,以及整车运输行业的规范和标准。
这使我更加明确了自己在整车运输工作中的法律责任和行业标准。
4. 团队协作能力提升在实习过程中,我积极参与团队协作,与同事共同完成各项任务。
通过与其他部门的沟通与协调,我学会了如何高效地处理工作中遇到的问题,提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 专业素养提升:通过实习,我对整车运输有了更加深入的了解,掌握了整车运输的基本理论知识和实际操作技能。
物流运输实训指导书
物流运输实训指导书【技能训练目的】通过对物流运输合理化知识的技能训练,知道不合理运输的含义,理解不合理运输的表现形式。
清楚运输合理化的含义及影响因素,掌握实现运输合理化的一般途径。
【技能训练准备】1.将学生分成5人一组,每一组调查所在地区不合理运输的表现形式。
2.每组准备一张全国交通地图。
3.根据每组的情况,通过网络或图书查阅相关资料(1)不合理运输的概念及表现形式。
(2)运输合理化的概念。
(3)影响运输合理化的因素。
(4)实现运输合理化的途径。
【技能训练步骤】1.通过资料的查询,总结下列问题:(1)不合理运输的特征及表现形式(2)不合理运输的危害(3)运输不合理的原因(4)改变哪些宏观条件,可以使运输更合理?【技能训练注意事项】1.资料的查阅范围要广泛,内容要全面。
2.多收集一些当地货物运输的资料进行讨论。
【技能训练建议】1.收集资料时,可以查阅物流运输业务管理、运输与配送管理、物流管理与实务等方面的书籍。
2.采用因特网收集资料时,可以查阅以下网站:(1)(2)(3)(4)【技能训练评价】以小组为单位于星期三傍晚开始汇报,两个班委主持。
三、实训内容及时间安排:第19周28节以一小组为单位成立一个运输公司(11个小组为11个公司),模拟一个运输企业开展其运输业务,完成:(一)理论部分名称教学内容基本要求运输、运输业运输、运输业、发展历史掌握概念和作用,了解历史,明确相互关系。
运输经济理论基础运输资源配置,经济空间结构,运输化理论,运输结构分析了解资源配置方式,明空间结构原则。
运输市场运输市场的含义、构成、特征、功能理解概念,明确其构成、特征和功能运输需求与供给运输需求的特点,运输供给的特点,运输供需状态熟知特点,了解状态,明确二者间的关系现代运输系统概论水路、铁路、公路、航空、管道等运输系统了解各种运输系统的构成要素,明确其功能城市运输与规划城市交通系统、规划、管理,城市货物流通中心及相关理论了解城市交通系统的相关理论,熟悉物流中心物流运输技术运输结点、功能、分类,各种运输设备,运输中的信息技术熟悉运输结点的相关知识,掌握运输信息运用现代物流运输形式配送运输,零担运输,班轮运输理解相关概念,掌握具体方法集装箱进出口运输集装箱运输知识,进出口运输形式了解概念、特点、种类,掌握交接方式名称教学内容基本要求运输企业的管理运输市场,运输价格,运输合同,财务管理,组织构架,岗位设置了解运输市场,明确运输价格,掌握管理方式(二)实践部分实验二公路运输(第5小组,5人)1、实验目的(1)了解在实际业务处理过程当中运费相关信息,知道公路货物运输运费的计算要求,清楚公路货物运输运费的计算程序,会根据公路运输业务计算运费。
整车直达运输实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展,物流行业日益成为支撑国民经济的重要支柱。
整车直达运输作为物流运输的一种重要方式,具有运输速度快、效率高、成本相对较低等优势。
为了更好地适应未来工作和学习,提高自身物流管理能力,我在xx公司进行了为期两周的整车直达运输实训。
二、实训目的1. 了解整车直达运输的基本概念、流程及操作规范。
2. 掌握整车直达运输的组织与实施方法。
3. 熟悉整车直达运输的成本核算及效益分析。
4. 提高物流管理实际操作能力,为今后从事物流相关工作打下基础。
三、实训内容1. 整车直达运输基本概念- 整车直达运输是指将一批货物从发货地直接运输到收货地,中途不进行分拨、中转的运输方式。
- 与其他运输方式相比,整车直达运输具有运输速度快、效率高、成本相对较低等优势。
2. 整车直达运输流程- 货物接收:接收货物,核对货单、货物数量、包装等。
- 货物装载:根据货物特点,选择合适的车辆进行装载。
- 货物运输:确保车辆安全行驶,按照约定时间到达收货地。
- 货物卸载:核对货物数量、包装等,确保货物完好无损。
3. 整车直达运输操作规范- 严格按照操作流程进行货物接收、装载、运输和卸载。
- 加强车辆管理,确保车辆安全行驶。
- 做好货物跟踪,确保货物及时到达收货地。
- 及时与客户沟通,解决运输过程中出现的问题。
4. 整车直达运输成本核算及效益分析- 成本核算:包括运输费用、车辆费用、人工费用、燃油费用等。
- 效益分析:比较整车直达运输与其他运输方式的成本和效益,评估整车直达运输的可行性。
四、实训过程1. 实训前期准备- 与xx公司签订实训协议,明确实训内容、时间、考核标准等。
- 了解整车直达运输的基本知识,包括运输流程、操作规范、成本核算等。
2. 实训过程- 参与整车直达运输的实际操作,包括货物接收、装载、运输和卸载。
- 观察并学习公司内部整车直达运输的管理经验。
- 与同事交流,了解整车直达运输的难点和解决方法。
物流综合实训实训指导书
课程代码:JGB0183211 《物流综合实训》实训指导书一、课程基本信息课程名称:物流综合实训学分:4学时:64课程目的:《物流综合实训》修学对象是物流管理专业的学生,本课程是物流实训课程。
通过本课程的学习,使学生能掌握物流运输、仓储、配送、国际货运代理等作业流程。
能够运用所学专业知识技能,具备一般物流企业经营服务和组织管理工作的能力。
具有熟练的安全作业能力。
具有较强的商务洽谈交流、人际沟通、合作协调能力。
具备国家助理物流师职业必备的工作能力。
课程性质:专业必修课主要授课方式:在教师指导下,学生操作为主拟安排授课学期:第四学期预修课程:《采购与供应管理》、《仓储与配送管理》、《物流信息系统》、《国际货运代理》建议教材:可根据实际而定主要参考书目和资料:1. 顺博物流管理软件,上海顺博软件有限公司二:实训大纲实训项目内容一仓储作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉仓储出入库作业的环节及各环节使用的单证【实训内容及方法】1.仓储货品入库相关作业流程及使用的单证;2.出库相关作业流程及使用的单证【资料来源】教师提供货物入库与出库作业的相关数据【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确,填写的单证内容正确。
【完成时间安排】教师讲解操作过程,提出本模块上机操作的要求(1学时理论),教师带领学生进行各模块操作(6学时),学生进行各模块操作练习,教师解答学生练习中问题(8学时),教师总结学生的实训情况(1学时)。
实训项目内容二运输作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉主要运输方式的作业流程、主要运输方式下使用的运输单证。
【具体内容】公路运输作业流程及使用的单证;铁路运输作业流程及使用的单证;水路运输作业流程及使用的单证;【资料来源】教师提供运输作业的相关资料【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确,填写的单证内容正确。
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《物流运输组织与实务》实训指导书
实训项目名称:汽车整车运输方案设计
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第一部分:项目背景
一、基本情况:
1、国内某汽车制造企业(为方便计算,生产和发运地假设为哈尔滨市)的销售物流业务,2009年总生产汽车为24万辆,出口2万辆,其它主要销售在东北和华北。
2、淡旺季情况:每年11-次年2月为旺季运输,是正常运输运力需求的200%;每年5-7月为淡季运输,是正常运输运力需求的50%;其他为正常运输。
3、2009年以前基本全部为公路汽车运输方式,点对点运输到二级以上城市(包括省会城市),简化起见,可以在每个省份内挑选重要的二级城市5个左右。
4、运费标准:每辆商品车的运费为1200元,即1200元/辆。
5、订单周期:假设为2周一次。
二、存在问题:
1、运输方式单一,主要是点对点运输模式,运输成本高;
2、旺季商品车严重积压、运力资源不足,甚至造成停产;
3、淡季运力资源过剩,运输司机业务不饱和,经济利益受损,司机抱怨;
4、运输提前期难以控制,不能均衡生产和运输。
三、客户要求
1、商品车要求“零”公里交货(即交车时车辆行驶里程不高于50公里);
2、运输时间:从装车到交到客户4S店或指定地点在一周内;
3、商品车交车时无破损,否则按照厂家规定赔偿;
4、相关保险费用包含在运输价格内,并由物流企业负责。
第二部分:相关信息和数据
一、商品车车型和数据
二、运输方式和运输设备数据
三、2005年国内销售信息
四、成本费用(单位:元/辆*公里)
(铁路、水路运输成本中不含卸车、卸船前后的短途公路运费)
实训步骤:
1、仔细阅读参考资料。
2、确定哈尔滨市到东北、华北各个省省会及二级城市(每个省份内挑选重要的
二级城市5个左右)的运输距离。
(如果由省会进行转运可计算哈尔滨市到省
会距离+省会到各个二级城市距离。
)
3、计算哈尔滨市到东北、华北各个省的二级城市的单程运输时间(分别计算各
种可能运输方式组合所需时间,如到达沿海城市的运输时间为公路或铁路运输+水路运输时间)。
4、计算2009年各省各种车型每天平均需求量(一年按365天计算)。
5、请根据上述相关信息进行此汽车制造企业的商品车销售物流的分析和优化方案设计,相关信息可以根据情况适当合理假设。
方案至少应包括以下内容:
第一部分:分析原物流操作模式存在的问题及其原因(见案例内容)。
第二部分:提出新的运输设计方案。
方案设计遵循满足服务要求前提下的成本最低原则。
新的设计方案主要包含以下内容:
1)确定使用的运输方式(公路、水运、铁路)组合。
(例如省内可以用公路
直运,沿海可组合公路/铁路/水路运输,省外内陆地区可组合铁路+公路运输…)
2)根据你所设计的系统,描述需要哪些运输方式(公路、水运、铁路)?
不同运输方式的运力资源如何配备(需要多少汽车、船舶和专用火车车厢)?
3)绘制该项目运输网络节点布局图(可在地图上标出)。
4)计算各省每次运输量。
(每天平均需求量×订单周期)
5)计算各省每年运输次数。
6)计算合计运输批量与运输次数。
7)计算该汽车制造企业总运输成本。
(总运输成本=单位运输成本×运输里
程×运输量)
第三部分:从以下方面对原运输模式和新方案进行比较分析,得出结论。
运输方式比较;运力资源需求量分析;运营成本对比……
要求事项:
每人提交实训报告一份,作业一份(优化方案),并就自己所给出的方案做口头陈述。