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小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案

小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案为了提高小学生对祖国和家乡的认识和热爱,开展一系列主题教育活动,本文提出小学学校祖国好家乡美主题活动的具体实施方案。

一、活动目的通过开展祖国好,家乡美主题活动,加强小学生对祖国和家乡的认识和热爱,提高他们的民族自豪感和责任感,培养他们的爱国情感和家国情怀。

二、活动内容1. 课堂教育在语文、历史、地理等课程中,加强爱国主义、民族精神和家乡情怀的教育。

选择适当的读物、电影、纪录片等,引导学生自觉学习祖国的历史、文化、地理等知识,了解祖国的发展和变化,增强他们的民族自豪感和归属感。

2. 社会实践组织学生参加寻访家乡美、走进祖国好、认识自然保护等实践活动。

让学生亲身体验家乡风景、游览名胜古迹,了解祖国各地的风土人情和自然特色,增强他们对祖国和家乡的感情。

3. 爱国主题班会和文化活动在班会时间以及文化活动中,开展以“祖国好,家乡美”为主题的专题活动。

比如观看革命历史题材电影、展示祖国建设成就、学唱经典爱国歌曲等,提高学生的民族自豪感和爱国情感。

4. 校园文化建设以“祖国好,家乡美”为主题,开展校园文化建设,美化校园环境,营造浓厚的爱国氛围。

三、活动要求1. 强化组织领导,明确责任。

学校领导要高度重视该主题活动的开展,明确责任、切实组织。

2. 优化活动设计,提高活动质量。

活动组织者要根据实际情况,优化活动设计,确保活动质量。

3. 注重教育引导,强化效果。

在活动中要加强教育引导,使学生对祖国和家乡的认识和热爱深入人心。

四、活动效果通过开展此项主题活动,能够增强小学生的爱国情感和家国情怀,激发他们的学习兴趣和动力,提高他们的自信心和自豪感,进而促进学生全面发展,为祖国和社会做出更大的贡献。

五、总结“祖国好,家乡美”的主题活动是保护传承中华文化、激发学生爱国热情、培养家国情怀的有效途径。

学校和教师应该切实履行育人职责,营造校园浓厚的爱国氛围,让学生肩负更多的责任,为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

祖国好活动方案

祖国好活动方案

“祖国好、家乡美”主题实践活动实施方案为认真贯彻落实上级《关于在全省中小学开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》精神,进一步推动我校未成年人思想道德建设工作,把我校学生思想道德建设工作落到实处,使全校学生在活动中寻找家乡美、发现家乡美、歌颂家乡美、宣传家乡美;培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

现结合我校实际,制定本实施方案。

一、领导小组:组长: 薛占俊副组长: 邱文成员:各班班主任及科任教师二、活动目的:此次“祖国好、家乡美”主题实践活动,重点围绕“在党旗下成长”诗文大赛、“名诗名言”书法大赛、“颂歌献给党”歌唱大赛、“中华经典优秀童谣”诵读大赛、“多彩家乡”绘画大赛五个主题,选择适合我校学生实情的主题开展活动。

通过开展活动,帮助我校学生深入了解党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发广大青少年立志成才、建设家乡、报效祖国的热情;在全校学生中大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各民族人民好的主旋律。

要从“祖国好、家乡美”的系列活动中,进一步加强和改进中学生的思想道德建设,扎实推进学校德育工作,不断培养学生的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。

三、活动时间:2013年4月至6月四、活动内容四月(一)“在党旗下成长”诗文大赛1、参赛对象:全体学生2、征文要求:征文内容围绕“在党旗下成长”主题,通过了解家乡历史和现状,听教师、家长、老干部等讲历史、故事、经历、见闻,加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的认识,以描写家乡秀丽风光、叙述身边感人事迹为主线,突出爱党、爱祖国、爱家乡,内容健康向上,情节生动感人,符合年龄特点,体现鲜明的地方和时代特色。

可采用诗歌、散文、童谣等多种体裁,诗歌、童谣不超过30行为宜,散文不超过2000字(含标点符号)为宜,每人参赛作品仅限1篇,作品必须为原创,由学生自己写作,教师可作指导。

开展祖国好、家乡美主题活动实施方案

开展祖国好、家乡美主题活动实施方案

XX中心学校开展“祖国好、家乡美”主题活动实施方案一、活动目的:为切实落实邓小平理论。

“三个代表”智能更要思想和科学发展观的重要内容,践行“感恩父母、感恩老师、感恩同学、赞美家乡、歌颂祖国”主题活动,从“祖国好、家乡美”的系列活动中,进一步加强和改进孩子们的思想道德加上,扎实推进学校德育工作,不断培养孩子们的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。

二、活动时间:2012年5月至6月三、活动负责人:xxx活动评委:xx XXXX XXX XXX记录、XX:XX四、活动主体:中心校全体学生五、活动内容及规则(一)写一篇征文、做一件礼物感恩父母规则:在母亲节之际,以感恩父母为主题,表达孩子对父母的理解、感恩,写一篇征文感谢父母,从生活中的点滴小事、成长中的喜怒哀乐,倾诉对父母的感激之情,字数不超过800字;做一件礼物献给父母,礼物必须亲手制作。

比如妈妈辛苦了,给妈妈做一个卫生帽,不让油烟脏了妈妈的头发;做一块围裙,不让油滴脏了妈妈的衣服;做一条裙子,让妈妈做个漂亮的女人;做一个健身器材,让辛苦的妈妈可以舒活筋骨永远健康;做一个音乐盒一张贺卡,让笑容爬上妈妈的眉梢等等,作品不要过大,易搬动不变形,尽量采用纸、布、木、橡皮泥等易保存无污染的材料制作。

(二)做一件好事、写一句感言献给老师规则:给老师递上一杯热水,锤锤背柔柔肩,帮老师管理班务,理一份好习惯养成方案,处理同学间的小矛盾,认真做一次值日、出一期被板报,一丝不苟完成作业等,从行动上感恩老师;再写一句感言,表达对老师辛勤工作的肯定、理解和感恩,体现对老师的深厚感情和无限敬爱,字数不超过100字,作品使用稿纸,字迹清楚,书写工整,具有原创性,严禁抄袭报刊发表过多的文章和网上作品。

作者在参赛标题下署名,顺序为:学校、班级、姓名、指导老师。

(三)发一条短信激励学生。

规则:同学给予友谊,一起分享成长中的幸福快乐,又共同分担其中的烦恼忧愁,祝福互相勉励,携手成长。

具有原创性,严禁抄袭。

祖国好 家乡美 活动方案

祖国好 家乡美 活动方案

祖国好家乡美活动方案一、活动背景在当今社会,随着城市化进程的加快,人们对于祖国和家乡的认同和关注度逐渐降低。

为了增强广大群众对祖国和家乡的热爱与认同,营造浓厚的家国情怀,我们计划开展一系列以“祖国好家乡美”为主题的活动。

二、活动目的1.弘扬家国情怀,增强群众对祖国和家乡的自豪感与归属感;2.唤起人们对自然环境的关注与保护意识;3.加强社区与邻里之间的联系与互动,促进社区发展。

三、活动内容1. 家园之美摄影大赛通过举办摄影大赛,鼓励居民捕捉家乡美景,展示家园之美。

活动主要包括以下几个环节:•投稿阶段:居民可根据题目要求通过在线平台(如微信公众号)上传图片进行参赛;•评审阶段:由专业摄影师和社区居委会组织评审团对作品进行评选;•颁奖典礼:为优秀作品颁发证书和奖品,并将作品在社区内进行展览。

2. 家国情怀朗诵会在社区内举办家国情怀朗诵会,通过诗歌、散文及演讲等形式表达对祖国和家乡的热爱之情。

活动安排如下:•活动宣传:广泛宣传活动信息,鼓励居民参与并准备朗诵节目;•筹备阶段:由社区居委会统筹活动筹备工作,包括场地布置、节目排练等;•朗诵会举办:组织各居民区代表进行朗诵表演,营造浓厚的家国情怀氛围。

3. 家乡农耕体验活动以农耕体验的方式让居民亲近土地、感受农村生活,增强对农业与乡村的理解与认同。

活动计划如下:•农耕体验课程:请农民或相关专家组织讲解农作物种植方法,指导居民参与农业生产;•示范农田参观:邀请参观附近的农田,让居民了解农耕工具及农作物生长过程;•农耕手工活动:组织居民手工制作农耕工具,增进对农耕文化的体验和理解。

四、活动预期效果通过以上活动的开展,我们预期达到以下效果:1.提高居民对祖国和家乡的认同感和归属感,增强家国情怀;2.增加对自然环境的关注和认识,激发环保意识;3.加强社区内居民之间的联系,促进社区更好的发展。

五、活动资源需求1.活动经费:筹备活动所需的场地费、奖品费、宣传费等;2.摄影大赛评选团:需要具备摄影专业知识和经验的专业人士;3.朗诵会筹备团队:由社区居委会牵头组织,统筹朗诵会的准备工作;4.农耕体验课程组织者:邀请有相关农耕知识和经验的人员进行讲解和指导。

祖国好·家乡美主题系列活动实施方案

祖国好·家乡美主题系列活动实施方案

祖国好·家乡美主题系列活动实施方案关于祖国好·家乡美主题系列活动实施方案一、活动目的开展“祖国好家乡美”主系列教育活动,帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导的历史的选择、人民的选择。

在全镇中小学中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的'主旋律,突出重点,使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。

二、组织领导为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,教育管理中心特成立关于在全镇小学开展“祖国好?家乡美”活动工作领导小组,对全镇中小学活动开展情况进行指导和督查。

成员名单如下:组长:杨盛福副组长:孔德君晏宇龙成员:熊斌蔡熙陈刚胡功各学校校长领导小组下设办公室在管理中心,由熊斌同志兼任办公室主任,并具体安排。

三、活动内容1、“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动(1)中学在“五四”期间举行,小学在“六一”以前举行。

(2)组织中小学生广泛传唱歌颂党、伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲、诵读中华经典。

(3)6月3日前三塘中学、三塘小学报送“童心向党”歌咏节目、诵读中华经典光盘各一个和报送活动简报和总结材料。

村小报送送活动简报和总结材料。

2、“学习雷锋做美德少年”活动(1)围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面要求,开展“美德少年”评选工作。

(2)7月5日前以学校为单位,三塘中学2名、三塘小学2名各村小各1名候选人到管理中心统一评选,选出2名,填写《2013美德少年候选人推荐表》上报。

3、“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛4、文明礼仪知识竞赛通过组织中小学生参与“做文明有礼的贵州人”实践活动,以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛,开展文明礼仪知识普及活动,促进未成年人文明素质不断提高,7月15日报送活动小结和简报。

5、“做一个有道德的人”网上寄语活动各学校结合实际,广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”活动。

关于在全乡中小学开展“祖国好·家乡美”主题实践系列活动的实施方案

关于在全乡中小学开展“祖国好·家乡美”主题实践系列活动的实施方案

落别乡中心校关于在全乡中小学开展“祖国好·家乡美”主题实践系列活动的实施方案全乡各中小学:为进一步推动我乡未成年人思想道德建设工作,按照特区宣传部、文明办、团委、妇联、文联、关工委将继续在全区中小学校组织开展“祖国好·家乡美”主题实践系列活动的要求,认真贯彻落实六特文明办【2012】20号文件精神,特制定本方案。

请各校按要求认真开展好各项活动。

一、组织机构为保证2012年全乡中小学生“祖国好·家乡美”主题实践系列活动的顺利进行,特成立活动组委会,负责活动的组织、协调工作。

组委会组成人员如下:主任:肖成富(中心校校长)副主任:焦占朝、杨龙云(中心校业务主管)成员:雷洪、马名剑、全乡中小学校长、幼儿园园长组委会办公室设在乡中心校,办公室主任:焦占朝(兼)。

二、活动内容及安排1、“颂歌献给党”歌唱大赛(活动时间:2012年3月——10月):(一)、歌唱大赛要求:(1)传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡的歌曲和优秀童谣;(2)歌唱大赛分独唱、小合唱和团体合唱。

小合唱每组10-15人,团体合唱每组不少于40人。

(二)、活动开展及组织比赛时间:(1)各校通过“五一”、“五四”“六一”举行排练比赛后,于7月1日全乡各校统一以校为单位在校内举行歌唱大赛。

7月5日前,各校将优秀节目1-3个报中心校焦占朝同志处。

(2)9月10日前,推荐优秀节目参加特区比赛(教育局组织)。

2、“中华经典优秀童谣”诵读大赛(活动时间:2012年3月――10月):(一)、诵读参赛要求:(1)诵读内容为红色中华经典和优秀童谣(红诗)。

(2)朗诵在5分钟以内,使用普通话,辅导教师切实加以指导。

(3)参加比赛选手须提交朗读稿的电子版和A4纸质打印稿,稿件末页署名,顺序为六盘水市六枝特区落别乡学校班级,姓名联系电话指导教师单位联系电话。

文章末尾注明参赛作品出处,原创人。

(二)、活动开展及组织比赛时间:(1)5月、6月各校组织开展诵读活动。

城关二小祖国好·家乡美主题系列活动实施方案

锦屏县城关二小“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案为了深入贯彻党的十八大精神,进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据县有关文件精神,为进一步推动我县未成年人思想道德建设工作,把我省《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》落到实处,我校决定,在2013年3至9月在学开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。

通过活动歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感,使活动成为我校未成年人思想道德建设的有效载体,更好的引导我校未成年人健康成长。

一、组织领导为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,镇中心学校特成立关于在全镇小学开展“祖国好·家乡美”活动工作领导小组。

成员名单如下:组长:杨秀斌副组长:陶幸远、杨先翠、龙春根成员:杨再金、李才桂、胡炳红、罗冬银、李东进、杨久兰、陈艳红。

领导小组下设办公室在广播室,由杨再金、杨久兰具体负责。

二、活动内容以“祖国好·家乡美”为主题开展系列活动,多形式歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。

具体内容要求:(一)、“学习雷锋,做美德少年”活动雷锋精神作为未成年人思想道德建设的内容之一,向雷锋同志学习,学习他热爱祖国,热爱人民的情感;学习他助人为乐乐于奉献的品质;学习他爱护公物,勤俭节约品德;学习他为共产主义是而奋斗的伟大理想。

各班以丰富多彩的形式开展学习活动。

(1)、三月各班出一期“学习雷锋,做美德少年”学习园地。

(2)、各中队在班主任的带领下深入社区街道开展清扫街道,产出白色广告垃圾“整脏治乱”活动。

(3)、一二年级:每个学生画雷锋画像,抄雷锋名言活动;(4)、三四年级:开展向雷锋学习讲故事活动,开展学习雷锋手抄报活动;(5)、五六年级:开展向雷锋同志学习心得作文竞赛活动;(6)、开展班班传唱学习雷锋之歌《学习雷锋好榜样》活动,进一步掀起学习雷锋的高潮。

祖国好家乡美活动方案

“祖国好,家乡美”系列活动方案为了深入加强和改善未成年人思想道德建设,深入推进我校学生思想道德建设工作,结合欢度国庆,喜迎党旳十八大,组织全体学生积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动。

一、领导小组
组长:副组长:
组员:
二、活动时间
9月28日(左右)
二、活动内容
1、1-2年参观校园。

2、3年级参观新农贸市场,喜看家乡新变化。

3、4年级学生参观小学红领巾林场。

4、5-6年级学生参观龙家镇蔬菜大棚。

三、活动目旳
激发学生强烈旳爱国情感,立志成才,报效祖国。

四、活动规定
1、1-2年由各班主任老师带队参观校园,让学生认识校园,喜欢我们旳校园。

2、3年级由老师带队参观农贸市场,班科任老师跟班维持学生纪律,喜看家乡新变化。

杨老师负责学生安全。

2、4年级由校长带队,班主任和科任老师跟班。

校长统一简介红领巾林场。

曹礼刚老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

3、5-6年级由罗勇主任带队,班主任和科任老师跟班。

老师统一简介蔬菜大棚,蔡大军老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。

4、按规定旳线路进行活动。

不得插队,必须按秩序行进,听从老师旳统一调度。

3、参观过程中讲卫生,讲文明。

4、参观结束,学生写一篇观后感。

9月24日。

“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案

“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案第一篇:“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案一、活动宗旨为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。

提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。

我校学生会学习部特办此小型活动。

二、比赛形式1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。

2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。

3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等)4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:2012年11月21日星期三、下午4:00三、比赛要求1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。

2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。

3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。

四、竞赛评奖办法1、采用评委现场打分的方式2、本次活动设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五、各班可以有学生在现场观看加强氛围,学生会各部门部长、副部长、会员必须到会参与。

六、活动过程前后由纪检部、组织部管理好现场秩序,做好安全工作。

七、评分标准1、表情生动,口语表达流利。

(3分)2、仪表大方,服装整洁,对于形象不好的可酌情扣分。

(2分)3、感情丰富,抑扬顿挫,朗诵、演讲有较强的感染力。

(2分)4、吐字清晰、诗词发音准确。

(2分)5、熟悉文章,用时适宜。

(1分)6、脱稿朗诵(附加分期分0.5分)7、记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

八、比赛程序1、主持人致词2、介绍评委及部长入场3、全体奏唱共青团歌4、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,5、比赛环节。

选手可在演讲前先介绍自己。

6、评委点评并进行打分。

7、统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

祖国好·家乡美主题系列活动实施方案

者密镇小学“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案根据县有关文件精神,为进一步推动我县未成年人思想道德建设工作,把我省《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》落到实处,镇中心学校决定,在2011年3—9月在全镇小学开展“祖国好·家乡美”主题系列活动。

各学校要以各式各样的形式歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感,使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有并行载体和响亮品牌。

一、组织领导为了扎实做好此项工作,确保领导到位,组织到位,责任到位,镇中心学校特成立关于在全镇小学开展“祖国好·家乡美”活动工作领导小组。

成员名单如下:组长:陆春勇副组长:洪发美成员:刘春霞、代仕学、石明书、陆庆周、石廷智、石仕刚、黄正贤、刘飞领导小组下设办公室在镇中心学校,由洪发美兼任办公室主任,并具体办公。

二、活动内容以“祖国好·家乡美”为主题开展系列活动,多形式歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律开展活动,并以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感。

三、活动要求(一)提高认识,加强领导各校要把开展“祖国好·家乡美”活动作为贯彻落实素质教育的一个任务抓紧、抓实、抓好,要成立以校长为组长的活动领导小组,落实责任,统筹安排,确保此次活动顺利完成。

各校要利用校园广播、校刊、黑板报、宣传栏等方式,大力宣传“祖国好·家乡美”主题实践活动的内容和意义,切实营造良好的宣传氛围。

各校在活动开展中注意收集活动文字、图片及成果,及时向中心学校报送活动简报,在活动结束后报送活动总结。

(二)精心组织,注意安全各校要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,并按方案要求精心组织相关活动,在活动中的各个阶段、各个环节,都要牢固树立安全第一的思想,采取有效措施,确保师生安全。

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镇宁一中2011“祖国好·家乡美”主题系列
活动实施方案
一.活动目的
为切实落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要内容,践行“赞美家乡、歌颂祖国”主题活动,通过“祖国好、家乡美”的系列活动中,进一步加强和改进我校未成年人的思想道德建设,扎实推进学校德育工作,不断培养学生的感恩之心和热爱祖国、热爱家乡之情。

二.指导思想:
深入贯彻省、市、县关于加强未成年人思想道德建设工作的文件精神,帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证。

进一步激发青少年的爱国热情,丰富我校校园文化生活,激励学生学习兴趣,发现和培养学生“亮点”,为加强我校保学控辍力。

提供强有力的舆论宣传。

三.领导机构
为保证本系列活动能开展好,见实效,成立镇宁一中“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组:
组长:李大燕(校长)
副组长:兰安宁(副校长)谭德益(副校长)王顺华(副校长)成员:高应浒(办公室主任) 李发宗(教导处主任)
朱涛(总务主任)席涛(思政处主任)
舒栋梁(总务副主任)王芳亚(教导处副主任)
唐仟(团委书记)及各班班主任
四、活动内容
“祖国好·家乡美“主题系列活动重点在围绕纪念建党90周年,开展“在党旗下成长”诗文大赛、“红歌唱响校园”歌唱大赛、“传统经典红色经典”诵读大赛、“革命诗词”书法大赛和“我爱我家”绘画大赛五项活动。

在学生中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,为推动和谐校园建设、培养合格的建设者和接班人,营造良好的思想道德环境。

五、活动安排
(一)4月20日至5月10日开展“在党旗下成长“诗文大赛,负责人:鲁尚林,由语文组及各班班主任组织,分年级评出奖项。

选出优秀作品参加团县委组织的评选。

(二)4月至7月开展“红歌唱响校园”和“家乡歌曲大家唱”歌唱大赛,负责人:唐仟,由团委和各班班主任组织,4月19发动,各班积极排练,学校安排老师进行辅导,5月6日进行比赛。

选出优秀作品加以训练参加7月1日全县“红歌唱响校园”大赛活动。

(三)4月至6月开展“传统经典红色经典”诵读大赛活动,
负责人:鲁尚林,语文组和各班主任组织,5月8日前各班进行初赛,选出成绩优异的作品(集体作品)报学校,学校在5月19日进行复赛后,选出优异作品进行指导训练后6月10日参加县教科局组织的评审。

(四)4月至6月开展“革命诗词”书法大赛,负责人:李发宗、朱涛,各班选出部分同学,学校邀请县文联的老师进行指导,5月底进行评选,选出优秀作品6月3日报县文联参赛。

(五)4月至5月开展“我爱我家”绘画大赛,负责人:王芳亚、陈怀平,在5月10日各班前选出两幅作品交学校,5月13日推荐10幅作品报县妇联参加评比。

四.保障措施
学校将“祖国好·家乡美”主题系列活动融入“三创”工作和未成年人思想道德建设工作的重要内容,切实加强组织领导。

通过主题活动,老师宣讲、校园广播、黑板报、宣传栏等形式大力宣传“祖国好·家乡美”意义,切实营造优美的育人环境和育人氛围,进一步提升我校教育教学的质量。

镇宁一中
2011年4月
镇宁一中“祖国好·家乡美”主题系列活动




2011年4月。

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