江苏省苏州市2015-2016学年七年级9月月考历史试题解析(解析版)

一、单项选择题 (每小题1分，共20分。

每小题只有一个最佳答案。

)1．“1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。

他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。

”材料中的“远古人类”是A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，北京人。

距今约七十万年至二十万年。

居住在山洞里；过群居生活；会制造和使用极原始的工具；能够使用火；烧烤兽肉（能吃到熟食）；过采集和狩猎生活。

所以答案选B。

考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。

2. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。

”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去A．陕西省B．云南省C．浙江省D．北京市【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，A项，半坡人居住在陕西，所以A错误。

B项，北京人显然居住在北京。

D项，河姆渡人居住在浙江。

所以答案选择C，元谋人居住在云南。

所以答案选B 考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。

3. 在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,距今约7000年，是长江流域氏族聚落的代表。

那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具。

我国是世界上最早种植水稻的国家之一。

河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。

河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。

所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•祖国境内的远古居民。

4. 暑假期间，邵胜同学参观了浙江省一处著名的原始人类遗址，如图是他用手机拍下的干栏式房屋复原图。

据此推断该遗址是A．元谋人遗址 B．北京人遗址C．半坡遗址D．河姆渡遗址【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，河姆渡原始稻作农业的发现纠正了中国栽培水稻的粳稻从印度传入、籼稻从日本传入的传统说法，在学术界树立了中国栽培水稻是从本土起源的观点，而且起源地不会只有1个的多元观点，从而极大地拓宽了农业起源的研究领域。

所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•原始的农耕生活。

5. 我国原始居民将狗尾巴草驯化，培育出粟（俗称谷子，去壳后称小米）．考古学家在黄河流域发现了粟的遗存，下列人类遗址中与之相关的是A．元谋人遗址B．北京人遗址C．河姆渡氏族村落遗址D．半坡氏族村落遗址【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在我国陕西西安附近的半坡村,发现了距今约五六千年的原始农耕聚落遗址.半坡原始居民普遍使用磨制石器,主要粮食作物是粟和蔬菜,我国是最早种植粟的国家，也是较早种植蔬菜的国家。

所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•原始的农耕生活。

6. 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始A．黄帝B．炎帝C．禹D．舜【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，材料中“神州轩辕自古传”是指中国历史从轩辕黄帝开始，所以答案选B，A C D三项与轩辕黄帝不符，炎帝和黄帝部落相互融合形成了华夏民族，舜和禹都是黄帝之后的杰出部落联盟首领。

所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•华夏之祖。

7. “天下为家”取代“天下为公”开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.东周【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查世袭制的建立．重点掌握夏启继承地位的史实。

约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，禹死后，启继承父位．从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”．我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。

所以答案选A.考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•华夏之祖。

8. 他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。

“他”是A．黄帝B．禹C．舜D．启【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，治水的是夏禹，他是舜的接班人，后来他的儿子启接替了他，中国开始走向奴隶制社会，公天下变为家天下。

所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史上册•中华文明的起源•华夏之祖。

9. 《书·洪范》记载：“武王既胜殷，邦诸侯”。

这体现了武王推行的制度是A．分封制B．郡县制C．行省制D．科举制【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，分封制也称分封制度或封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权，属于政治制度范畴。

所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡。

10. 下列图片与西周分封制有关的是【答案】C【解析】考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡。

11. 如图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是A．秦、楚、齐、燕B．齐、楚、秦、燕C．燕、齐、秦、楚D．燕、齐、楚、秦【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，准确识图是解答本题的关键，依据已学知识可知②临淄是齐国的范围之内，③咸阳是秦国的范围之内，另外燕是在南方，楚是在北方，据此分析可知图中①、②、③、④四处分别为燕、齐、秦、楚。

所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•春秋战国的纷争。

12. 商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。

有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。

与之相关的变法措施是A.加强刑罚B.奖励生产C.推行县制D.奖励军功【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商鞅变法废除旧世卿世禄制，奖励军功，禁止私斗，颁布按军功赏赐的二十等爵制度；，秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。

所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。

13. 《史记·商君列传》载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。

”材料反映了当时A.实行分封制B.建立县制C.确立行省制D.推行郡国并行制【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题难度适中,根据材料关键词,县、凡(共)三十县,是指建立县制。

所以答案选B。

考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。

14. 《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。

”这段材料说明A．商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B．社会改革必须顺应历史潮流C．太子即位后顺应民心处死商鞅D．改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，题干中的“宗室贵戚”指的是奴隶主贵族，他们反对商鞅变法(多怨望)的原因是变法按军功授爵和赐给田宅，废除了奴隶主贵族世代享受爵禄的特权。

选项B和C不会遭到贵族反对，因为他们占有大量私田。

选项A不直接涉及奴隶主贵族的利益，不是主要原因。

所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代。

15. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。

下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是【答案】A试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考察学生对商周青铜文化的认识，根据所学知识，后母戊鼎，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是中国商周时期青铜器的代表作，原称“司母戊鼎”或“司母戊大方鼎”。

此鼎初始被定名时，鼎内铭文专家释读其上铭文为‘司母戊’，然而随着更多同时期青铜器被发现，目前专家多认为应当释读为‘后母戊。

所以答案选A考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明。

16. 三峡工程是当今世界最大的水利工程。

早在战国时期，秦国就在长江修筑了都江堰水利工程。

课堂上，同学们对都江堰的作用做了下面推断，参考右图，你认为最准确的说法是A．防洪排水B．水运C．防洪灌溉D．蓄水防旱【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，江堰是位于岷江上的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能，学生要知道，岷江属于长江的支流，所以都江堰是位于长江流域的水利工程。

所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（二）。

17. 考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。

凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。

这种文字（见右图）最早可能出现在A．夏朝B．商朝C．秦朝D．晋朝【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，甲骨文是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟。

属于上古汉语，而非上古或者原始的其他语系的语言。

所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。

18. 春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这说明A.动摇了周王朝的统治B.瓦解了西周的分封制C.打破了贵族垄断教育的特权D.适应了诸侯争霸战争的需要【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是学生运用知识解决问题的能力。

根据所学知识，孔子兴办私学，打破了“学在官府”的局面和贵族垄断教育的特权，故A事正确的；铁制农具、牛耕的使用，生产力发展以及各国的改革，瓦解了宗法分封制，动摇了周王室的统治基础，故BCD项不符合材料的要求。

所以答案选C考点：人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴（一）。

19. 郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。

”这是因为春秋战国时期出现了A．诸侯争霸局面B．“百家争鸣”局面C．竞相改革局面D．儒学独尊局面【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是百家争鸣。