应急预案-应急演练与应急培训（ppt43页）

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应急演练及应急知识培训PPT课件

一、应急演练概述
定义
指来自多个机构、组织或群体的人员针对模拟的紧急情况，执行实际紧急事件发生时各自所承担任务的排练活动。
一、应急演练概述
目的
培训评估改进
综合应急能力有效性适应性协同性
潜在问题
一、应急演练概述
演练类型
桌面演练功能演练
全面演练
一、应急演练概述
演练人员控制人员
应急演练参与人员
模拟人员
观摩人员评价人员
二、应急演练流程
演练准备
演练实施
演练评价与总结
1 演练准备
演练准备
1、编写演练方案 2、制定演练规那么 3、培训参演人员
2 演练实施
• 应急演练实施阶段指从宣布初始事件起到演练结束的整个过程。
• 在这个过程中，应当严格按照演练方案制定的流程进行；并且全过程都要有相关人员进行记录。
处理电击伤时，应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下，常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。
现场抢救中，不要随意移动伤员，假设确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。
移动伤员或将其送医院，除应使伤员平躺在担架上并在背部垫以平硬阔木板外，应继续抢救，心跳呼吸停止者要继续人工呼吸和胸外心脏按压，在医院医务人员未能接替之前不能终止。
2 机械伤害应急救援
采取上述急救措施之后，要根据病情轻重，及时把伤员送往医院治疗。在转送医院的途中，应尽量减少颠波并密切注意伤员的呼吸、脉搏及伤口的等情
3 触电事故应急救援
电击是由于电流通过人体时造成的内部器官在生理上的反响和病变。随着电流的大小不同人体的反响也不同。如针刺感、击痛感、昏迷、心室颤抖、呼吸困难或停止现象。电击后对人体的伤害程度与通过人体电流的强度、电流持续的时间、电流的频率、电流通过人体的路径以及触电者的身体健康状况有关。

应急演练与课件PPT(42张)

1.2 应急演练的任务和目标
(4)资源管理资源管理主要展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力。
(5)通讯通讯主要展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力。
(6)应急设施、装备和信息显示应急设施、装备和信息显示主要展示应急设施、装备、地图、显示器材及其他应急支持资料的准备情况。
(3)编写演练方案。演练人员情况介绍会：不得讲解与演练情景相关的内容
（5）由浅入深、分步实施。
(4)确定演练现场规则。评价人员应来自重大事故应急管理部门或相关组织及单位，对应急演练和演练评价工作有一定的了解，并具备较好的语言和文字表达
能力，必要的组织和分析能力，以及处理敏感事务的行政管理能力。应急演练在重大事故预防过程中的作用：
(5)指定评价人员。 (6)应急设施、装备和信息显示
(4)演练目标、演练范围和签订的演练协议。
(6)安排后勤工作。第五节应急培训与教育
如通讯保障、技术与生活保障、物资器材保障等。
(7)准备和分发评价人员工作文件。 (8)培训评价人员。 (9)讲解演练方案与演练活动。
1.2 应急演练的任务和目标
2.2 演练方案编写
演练方案主要包括下述演练文件： ➢情景说明书 ➢演练计划：假设条件、人为事项和模拟行动 ➢评价计划：人员及设备 ➢情景事件总清单：时间序列、人员序列 ➢演练控制指南 ➢演练人员手册：不包含保密内容 ➢通讯录注意：应加入工作故障及心理故障
有响应人员从演练到真正应急的转变；
须在演练情景中予以明确； (16)增援国家、省及其他地区
应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。演练不得影响生产经营单位的安全生产和正常运行，不得使各类人员承受不必要的风险。

应急预案培训(PPT)ppt

预见性、针对性、可操作性和实时性。
应急预案的重要性
降低突发事件发生的可能性
通过提前预测和制定应对措施，可以降低突发事件发生的可能性。
提高应急响应速度和效率
应急预案可以指导应急救援人员快速响应、高效处置，减少灾害损失。
增强社会公众的信心
应急预案能够增强社会公众对应急管理工作的信心，提高社会对应急管理工作的认可度。
资源保障
明确应急预案所需的各类资源保障，包括人力、物力、财力、物资等方面的需求和调配方案。
措施实施
明确应急预案中各项措施的实施要求和具体操作流程，包括应急处置措施、人员疏散和安置措施等。
编制人员与职责
组织者
负责应急预案编制的组织和协调工作。
批准人员
经批准后，负责对应急预案的实施和管理。
技术负责人
培训评估与总结
进行培训效果评估
通过考试、演练等形式，对参训人员进行评估，了解参训人员的掌握程度和实际操作能力。
分析评估结果并总结经验
根据评估结果，分析参训人员的薄弱环节，总结培训经验，提出改进措施。
培训改进与提升
完善培训内容和方法
加强师资队伍建设
根据参训人员的反馈和评估结果，不断完善培训内容和方法，提高培训质量和效果。
应急预案的编制应以保障人民生命财产安全为根本，遵循安全第一的原则。
预防为主、常备不懈
应急预案的编制应注重预防为主，强调平时的预防措施和应急状态的快速响应。
编制流程与方法
情景分析
需求分析
对应急情景进行深入分析，识别潜在的风险和威胁，明确可能发生的突发事件类型、影响范围和危害程度。
明确应急预案需要解决的问题和目标，对应急处置提出具体要求。

《应急预案培训》ppt课件

21
资金保障
2024/1/24
设立应急资金
01
各级政府应设立专门的应急资金，用于应对突发事件和自然灾
害的应急救援工作。
社会筹集资金
02
鼓励企业、社会组织和个人积极参与应急救援工作，通过捐赠
、赞助等方式筹集资金。
资金监管和使用
03
建立严格的资金监管和使用制度，确保应急资金专款专用，提
高资金使用效率。
作用
提供明确的应急响应流程和措施，指导相关人员迅速、有效地应对突发事件，保障人民生命财产安全。
4
应急预案体系
2024/1/24
01
综合应急预案
针对各类突发事件制定的总体性、指导性预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面的基本要求。
02
专项应急预案
针对某一类或某一种突发事件制定的具体行动方案，包括危险源辨识、风险评估、应急处置措施等内容。
编制应急预案
包括应急组织、通讯联络、现场处置、医疗救护、安全防护等方面内容。
成立编制小组
评审与发布
明确编制任务、职责分工和工作计划。
组织专家评审，修改完善后发布实施。
2024/1/24
9
编制技巧与注意事项
明确目标和范围
清晰界定应急预案的适用范围和响应目标。
强化风险评估
充分识别潜在风险，制定针对性应对措施。
05 应急资源保障
2024/1/24
19
人力资源保障
建立应急救援队伍
组建专业、高效的应急救援队伍，包括消防、医疗、交通、通信等各类专业人员，确保在紧急情
况下能够迅速响应。
培训与演练
定期开展应急救援培训和演练，提高救援人员的专业技能和应急

(新版)应急预案知识培训课件ppt

危险源辨识与风险评估
危险源辨识
识别可能引发事故的危险因素，如设备故障、化学品泄漏、自然灾害等。
风险评估
评估危险源可能造成的危害程度和影响范围，为制定应急预案提供依据。
应急资源调查与布局
应急资源调查
了解可用的人力、物资、设施等应急资源情况。
资源布局
合理规划应急资源的分布，确保在事故发生时能够快速响应和有效处置。
03 应急预案的培训与演练
Байду номын сангаас
培训对象与内容
01
02
03
培训对象
各级管理人员、应急救援人员、操作人员等。
培训内容
应急预案的基本概念、编制方法、应急流程、救援措施、自救与互救等。
培训形式
讲座、案例分析、模拟演练等。
演练形式与频次
演练形式
桌面演练、功能演练、全面演练等。
演练频次
根据企业实际情况和风险评估结果确定，一般每年至少进行一次演练。
详细描述
应急预案是指在预测、预警和应急处置的基础上，为应对可能发生的突发事件而预先制定的行动方案。它能够指导人们在突发事件发生时快速、有序地进行应对，减少灾害损失和人员伤亡，保障生产生活秩序的快速恢复。
应急预案的分类与级别
总结词
应急预案可以根据不同的分类标准进行划分，如按照突发事件类型、影响范围和紧急程度等，同时不同级别的应急预案对应不同的应对资源和权限。
维护措施与管理
要点一
总结词
有效的维护措施和管理对应急预案的持续有效性至关重要。
要点二
详细描述
在应急预案的维护过程中，应采取多种措施进行管理。例如，可以定期组织演练和培训，提高员工对应急预案的熟悉程度和应急处理能力；同时，应定期对应急预案进行审查和修订，确保预案的时效性和可操作性。此外，还应建立应急预案的档案管理制度，对应急预案的制定、审查、批准、发布、实施、评估和修订过程进行记录和管理。

应急预案及应急演练培训ppt

以人为本
把保障公众的生命安全作为首要任务。
科学规划
运用科学的方法和技术手段制定应急预案。
突出重点
针对不同地区、不同行业领域的实际情况，突出重点领域和重要环节。
注重实效
注重实际效果，能够及时有效地应对突发事件或紧急情况。
02
应急预案的编制过程
危险源辨识与风险评估
危险源辨识
识别作业过程中可能产生的危险源，包括机械伤害、电气伤害、化学伤害等。
维护社会稳定
应急预案及应急演练能够维护社会稳定，减少因突发事件引起的社会动荡。
加强对应急预案及应急演练的重视
完应急预案
应对应急预案进行完善，确保预案的针对性和实用性。
加强培训
对应急预案及应急演练进行培训，提高人们在紧急情况下的应对能力。
定期演练
应定期进行应急演练，让人们熟悉应急预案的操作流程和注意事项。
内容
针对可能发生的突发事件，确定演练的主题和内容，包括模拟事件情景、应对措施、人员组织、物资调配等方面的演练。
应急演练的策划与准备
策划
成立演练策划小组，选定演练目标、设计演练方案、制定评估标准等。
准备
安排演练场地、器材和物资准备，确定评估人员和观测人员，组织参演人员进行培训和模拟演练，确保演练顺利进行。
应急演练的案例分析
火灾应急演练案例
总结词：在火灾应急演练中，需重视初期火灾的扑救，同时关注人员安全疏散和消防设施的使用。总结问题：火灾应急演练中需要注意以下几点
人员疏散时要注意避免恐慌和混乱
详细描述：火灾应急演练是应对突发事件的重要措施之一，在演练过程中需迅速启动应急预案，组织相关人员展开扑救和疏散工作。火势蔓延速度快，需要迅速采取措施

应急预案知识培训ppt课件

案例二：某社区地震应急预案
总结词
覆盖面广、针对性强
详细描述
该预案针对社区地震灾害的特点，制定了全面的应急响应措施，包括地震预警、疏散路线规划、临时避难场所设置、救援队伍组织等，覆盖了地震灾害应对的全过程，具有很强的针对性。
案例三：某学校食物中毒应急预案
总结词
快速响应、科学处置
详细描述
该预案针对学校食物中毒事件，明确了快速响应和科学处置的原则，包括食物中毒事件的报告、调查、处置和后期跟进等环节，确保在发生食物中毒事件时能够迅速、有效地进行处置。
好沟通。
实施注意事项
预案的适用性
在制定和实施应急预案时，应充分考虑实际情况和风险因素，确保预案的适用
性和有效性。
物资保障
确保应急物资的充足和可靠，以满足应急处置工作的需要。
人员安全
在应急处置过程中，应始终把人员安全放在首位，采取必要的防护措施。
协作配合
加强与相关部门和机构的协作配合，形成工作合力，提高应急处置效率。
根据不同行业的特点和风险，如化工、电力、交通等，制定相应的应急预案。
按地域分类
根据不同地域的特点和风险，如城市、农村、山区等，制定
相应的应急预案。
应急预案的编制
02
编制流程
危险源辨识与风险评估
对应急预案的编制进行危险源辨识和风险评估，确定可能发生的突发事件和影响范围。
应急组织架构与职责分工
03
总结与反思：对演练进行总结和反思，分析存在的问题和不足，提出改进措施和方法。
04
持续改进：根据反馈意见和总结反思的结果，持续改进应急预案的培训与演练工作，提高应对突发事件的能力和水平。
应急预案案例分析

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应急预案-应急演练与应急培训（ppt43页）1.4应急演练参与人员5．观摩人员观摩人员是指旁观演练过程的人员。

来自相关社区或邻近社区的观众；来自相关领导部门的领导；来自具有同类演练需求的部门；来自媒体或宣传部门的记者等。

第二节应急演练准备开展重大事故应急演练前应建立演练领导机构，即成立应急演练策划小组，或应急演练领导小组。

策划小组在应急演练准备阶段应完成确定演练目标和范围，编写演练方案，制定演练现场规则，并进行人员培训等。

2.1演练目标与演练范围选择演练目标选择：演练需求分析是指在评价以往重大事故和演练案例的基础上，分析本次演练需重点解决的问题、需检验的应急响应功能和演练的地理范围；确定演练目标组织方案演练范围确定与演练协议签订：全面参与与部分参与2.2演练方案编写1演练情景设计必须说明的内容：5W1H、确定事件内容、确定控制消息（准备好的消息及自然产生的消息，包括来源、传递方式、内容、接受方、传递时间）设计时的注意事项：（1）安全第一（2）熟悉演练地点及周边情况2.2 演练方案编写（3）尽可能结合实际的真实情况；（4）情景事件的时间尺度可以真实事故的时间尺度相一致；（5）设计演练情景时应详细地说明气象条件，必要时可以使用模拟的条件；（6）设计演练情景时应慎重考虑公众卷入的问题；（7）设计演练情景时应考虑通讯故障问题，特别是通信饱和问题；2.2演练方案编写（8）设计演练情景时应确保交通执法人员展示管理交通的决策过程和能力；（9）设计演练情景时应对为演练顺利进展而必须具备的条件加以说明。

如通讯保障、技术与生活保障、物资器材保障等。

关于演练结束后仍需完成某些任务的单位或个人也必须在演练情景中予以明确；（10）演练情景中不得包含任何可降低系统或设备实际性能、影响真实紧急情况检测和评估结果、减损真实紧急情况响应能力的行动或情景。

2.2演练方案编写演练方案主要包括下述演练文件：情景说明书演练计划：假设条件、人为事项和模拟行动评价计划：人员及设备情景事件总清单：时间序列、人员序列演练控制指南演练人员手册：不包含保密内容通讯录注意：应加入工作故障及心理故障2.3演练现场规则为确保演练安全而制定的对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。

（1）演练过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演练”作为丌头或结束语，如果事先不通知演练开始日期，那么演练必须有足够的安全监督措施。

(2)参与演练的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不得使他人遭受危险，无安全管理人员陪同时不得穿越高速公路、铁道或其他危险区域2.3演练现场规则（3）演练过程中不得使用真实的危险；（4）演练不应要求承受极端的气候条件、高辐射或污染水平，不应为了演练需要的技巧而污染大气或造成类似危险；（5）参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，所有演练人员在演练事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；2.3演练现场规则（6）应将模拟的危险条件当作真实情况采取应急行动；（7）演练的所有人员应当遵守相关法律法规，服从执法人员的指令；（8）演练过程中不应妨碍发现真实的紧急情况，应同时制定发现真正紧急事件时可立即终止、取消演练的程序，迅速、明确地通知所有响应人员从演练到真正应急的转变；（9）控制人员在必要的时候可以发布控制消息，指导完成关键行动。

2.4评价人员的指定和培训评价人员应来自重大事故应急管理部门或相关组织及单位，对应急演练和演练评价工作有一定的了解，并具备较好的语言和文字表达能力，必要的组织和分析能力，以及处理敏感事务的行政管理能力。

人数按需要而定。

二战期间，在美国空军中，流传过3块钢板的故事。

应急演练与培训应急管理第一节应急演练概述应急演练是指来自多个机构、组织或群体的人员针对模拟的紧急情况，执行实际紧急事件发生时各自所承担任务的排练活动。

应急演练在重大事故预防过程中的作用：(1)评估应急准备状态，发现并及时修改应急预案中的缺陷和不足。

(2)评估重大事故应急能力，明确并改善不同机构、组织和人员之间的协调问题。

(3)检验应急响应人员对应急预案的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果，分析培训需求。

(4)促进公众、媒体对应急预案的理解，争取他们对重大事故应急工作的支持。

第一节应急演练概述应急演练的原则：PDCA重过程重结果：1x100=100x1？演练要突出正确的导向重在协调习惯、指挥规则、决策规则不以找错为主要目的演练的态度要认真1.1应急演练的目的和要求应急演练目的是通过培训、评估、改进等手段提高保护人民群众生命财产安全和环境的综合应急能力，了解应急预案的各部分或整体是否能有效地付诸实施，验证应急预案应对可能出现的各种紧急情况的适应性，找出应急准备工作中可能需要改善的地方，确保建立和保持可靠的通汛渠道及应急人员的协同性，确保所有应急组织都熟悉并能够履行他们的职责，找出需要改善的潜在问题。

1.1应急演练的目的和要求应急演练的七项共性要求：（1）应急演练必须遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。

（2）领导重视、科学计划。

（3）结合实际、突出重点。

（4）周密组织、统一指挥。

演练策划人员必须制定并落实保证演练达到目标的具体措施，各项演练活动应在统一指挥下实施，要严守演练现场规则，确保演练过程安全。

演练不得影响生产经营单位的安全生产和正常运行，不得使各类人员承受不必要的风险。

1.1应急演练的目的和要求应急演练的七项共性要求：（5）由浅入深、分步实施。

（6）讲究实效、注重质量。

（7）应急演练原则上应避免惊动公众，如果必须涉及一定数量的公众，则应在公众教育得到普及、条件比较成熟时进行。

大多情况下，可以使用志愿者来替代公众。

1.2应急演练的任务和目标应急演练过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结三个阶段，20项独立任务：(1)确定演练日期。

(2)确定演练目标和演练范围。

(3)编写演练方案。

(4)确定演练现场规则。

(5)指定评价人员。

(6)安排后勤工作。

(7)准备和分发评价人员工作文件。

(8)培训评价人员。

(9)讲解演练方案与演练活动。

1.2应急演练的任务和目标(10)记录应急组织演练表现。

(11)评价人员访谈演练参与人员。

(12)汇报与协商。

(13)编写书面评价报告。

(14)演练人员自我评价。

(15)举行公开会议。

(16)通报不足项。

(17)编写演练总结报告。

(18)评价和报告不足项补救措施。

(19)追踪整改项的纠正。

(20)追踪演练目标演练情况。

1.2应急演练的任务和目标应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。

主要包括18项：(1)应急动员应急动员主要展示通知应急组织、动员应急响应人员的能力。

(2)指挥和控制指挥和控制主要展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力。

(3)事态评估事态评估主要展示获取事故信息、识别事故原因和致害物、判断事故影响范围及其潜在危险的能力。

1.2应急演练的任务和目标(4)资源管理资源管理主要展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力。

(5)通讯通讯主要展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力。

(6)应急设施、装备和信息显示应急设施、装备和信息显示主要展示应急设施、装备、地图、显示器材及其他应急支持资料的准备情况。

1.2应急演练的任务和目标(7)警报与紧急公告警报与紧急公告主要展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力。

(8)公共信息公共信息主要展示及时向媒体和公众发布准确信息的能力。

(9)公众保护措施公众保护措施主要展示根据危险性质制定并采取公众保护措施的能力。

1.2应急演练的任务和目标(10)应急响应人员安全应急响应人员安全主要展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力。

(11)交通管制交通管制主要展示控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源。

(12)人员登记、隔离与去污通过人员登记、隔离与消毒过程，展示监控与控制紧急情况的能力。

1.2应急演练的任务和目标(13)人员安置人员安置主要展示收容被疏散人员的程序、安置设施和装备，以及服务人员的准备情况。

(14)紧急医疗服务主要展示有关转运伤员的工作程序、交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及展示医护人员、医疗设施准备情况。

本目标要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力。

(15)24小时不间断应急24小时不间断应急主要展示保持24小时不间断的应急响应能力。

1.2应急演练的任务和目标(16)增援国家、省及其他地区主要展示识别外部增援需求的能力和向国家、省及其他地区的应急组织提出外部增援要求的能力。

(17)事故控制与现场恢复主要展示采取有效措施控制事故发展和恢复现场的能力。

(18)文件化与调查文件化与调查主要展示为事故及其应急响应过程提供文件资料的能力。

1.3应急演练的类型桌面演练功能演练全面演练1.3应急演练的类型确定应急演练方法时，应考虑如下因素：应急预案和应急响应程序制定工怍的进展情况；本辖区面临风险的性质和大小；本辖区现有应急响应能力；应急演练成本及资金筹措状况；相关政府部门对应急演练工作的态度；应急组织投入的资源状况；国家及地方政府部门颁布的有关应急演练的规定。

1.4应急演练参与人员五类人员：1．演练人员演练人员是指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出其在真实情景下可能采取的响应行动的人员。

救助伤员或被困人员；保护财产或公众健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

1.4应急演练参与人员2控制人员根据演练情景，控制应急演练进展的人员。

他们在演练过程中的任务包括：确保应急演练目标得到充分演练，以利于评价工作的开展。

确保演练活动对于演练人员来说，既具有一定的工作量，义富有一定的挑战性。

确保演练的进度。

解答演练人员的疑问，解决演练过程中出现的问题。

保障演练过程的安全。

1.4应急演练参与人员3模拟人员模拟人员是指演练过程中扮演、代替某些应急响应机构和服务部门，或模拟紧急事件、事态发展的人员。