社区服务方案模板5篇
特色社区服务创新活动方案5篇合集
特色社区服务创新活动方案5篇合集一、社区学院活动目的通过社区学院活动，提高居民的文化素质和实用技能水平，满足大众研究诉求。
活动内容1. 免费网络课程：开放平台课程、实用技巧课程等；2. 名人讲座：社区邀请名人或专家进入社区为居民讲解文化、艺术等；3. 读书分享会：邀请阅读书籍的专家学者进行书单推荐和阅读心得分享。
二、社区运动会活动目的增进社区居民之间的友谊，提高身体素质，促进身心健康。
活动内容1. 传统体育项目：举办篮球、足球、乒乓球等传统体育项目比赛；2. 创新运动项目：举办健身操比赛、跆拳道比赛等非传统运动项目比赛；3. 趣味亲子互动活动：邀请父母和孩子共同参与滑轮、戏水等趣味项目。
三、社区文化节活动目的推广社区文化，丰富社区居民的文化生活，增强社区文化认同感。
活动内容1. 模特比赛：邀请社区青少年作为模特参赛，举办模特大赛；2. 才艺比赛：邀请社区居民进行才艺表演比赛；3. 民俗文化展示：邀请具有地方特色的民间文艺团体展示歌舞、扮演等节目。
四、社区环保日活动目的增强居民的环保意识，宣传环保理念，倡导绿色生活。
活动内容1. 垃圾分类大比拼：邀请社区居民进行垃圾分类比拼；2. 骑行环保日：组织骑行活动，弘扬环保理念；3. 植树造林：组织居民们一起来种植树木。
五、社区义卖活动活动目的提高居民的公益意识，推广志愿服务理念，倡导社区共建共享。
活动内容1. 回收物义卖：收集居民们捐赠的废品进行义卖，义卖所得全部用于社区公益事业；2. 手工艺品义卖：邀请居民进行手工艺品创作，进行义卖；3. 慈善义卖：义卖所得全部用于慈善机构进行公益事业。
以上就是本次社区活动方案的5种合集，目的都是希望能够更好地服务社区居民，增强社区凝聚力，共建美好家园。
社区服务活动主题活动方案5篇
社区服务活动主题活动方案5篇1. "Together We Clean Our Community"（一起清洁我们的社区）主题活动方案：为了提高社区居民的环保意识和爱护环境的意识，我们组织了这次社区清洁活动。
通过清理垃圾、清洁马路和树池等方式，提高居民的环保意识和社区环境的整洁度。
活动内容：1. 活动组织者提前准备好垃圾袋，手套和清洁工具等物品，为清洁活动做好准备。
2. 工作人员在社区内宣传清洁活动，并邀请社区居民参加。
3. 在活动当天，居民们参加到社区清洁活动中，与邻居们一同清理道路，收集垃圾和装修树池等。
活动目标：1. 提高社区居民的环保意识和爱护环境的意识。
2. 增强社区居民间的互动和交流，提高社区身份认同感。
3. 提高社区环境的整洁度，让社区更加美观和舒适。
2. "We Share Our Love"（我们共享我们的爱）主题活动方案：我们组织了这次社区服务活动，旨在提高居民们的关爱意识和互助意识。
我们邀请社区内一些孤独的老人和身体不便的居民，一起共享我们的爱。
活动内容：1. 社区内的志愿者将邀请孤单无助的老人和身体不便的居民参加本次活动。
2. 活动组织者将为他们提供午餐，并安排一些娱乐活动，如唱歌跳舞和音乐播放等。
3. 参加活动的居民们还可以互相交流，分享家庭生活和烹饪技巧等信息。
活动目标：1. 提高居民们的关爱意识和互助意识。
2. 增强社区居民间的交流和互动，提高社区身份认同感。
3. 让孤独无助的老人和身体不便的居民感受到社区的温暖和关怀。
3. "Let's Build Our Green Community"（让我们打造我们的绿色社区）主题活动方案：为了提高居民的环保意识和绿色生活的意识，我们组织了这次社区服务活动。
我们鼓励居民种植自己的蔬菜和水果，以及减少浪费。
通过这种方式，提高居民的环保意识和减少生活垃圾的产生。
社区志愿服务活动方案(精选5篇)
社区志愿服务活动方案（精选5篇）社区志愿服务活动方案篇1各街道，市级以上文明单位，有关社区：为落实区文明委《关于开展学雷锋，倡关爱活动的实施意见》的具体部署和全市志愿服务行动的总体要求，把弘扬雷锋精神和志愿服务活动有机结合起来，全面推进市民文明公德建设，提升市民文明素质，快和谐社区建设，为今年城市文明程度指数测评打下坚实的基础，经研究决定：在全区文明单位中开展“弘扬雷锋精神，志愿服务进社区”活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动目标围绕社区环境、秩序、文化、治安、服务等方面的需求，以“关爱他人，关爱社会、关爱自然”为重点，大力倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，带动全社会形成弘扬雷锋精神，主动支持、鼓励、参与志愿服务的良好氛围，实现社区环境好、秩序好、文化好、治安好、服务好“五个好”的目标。
二、队伍组建（一）文明单位组建志愿服务队。
各文明单位要根据单位实际组织自己的志愿服务组织，积极投身社区建设。
特别是管理人员都要参加志愿服务，在志愿服务活动中充分发挥示范带动作用。
（二）各社区组建社区居民志愿服务队。
各街道社区要动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者，与参与本辖区建设的志愿者一道积极投入到本社区建设中。
三、活动内容（一）公共事务服务：开展各种形式的环境保护、清洁卫生、节电节水、管线维护等志愿服务工作。
（二）互帮互助服务：鼓励社区成员之间开展网络培训、老人护理等互助服务，引导社区居民树立社区意识。
（三）助孤扶弱服务：针对老人、残疾人、弱能及重病人士开展探望、义诊、义教、护理等家务协助服务。
（四）青少年成长服务：对社区有需求的家庭开展青少年思想引导、心理咨询、课程辅导、法制教育等服务。
（五）社会应急服务：开展社区防疫、防火、防洪、防灾等应急服务的演练、培训和宣传。
（六）公益慈善、公共文化服务：开展公益捐赠、群众文艺、体育、联谊等活动。
（七）文明交通行为劝导服务：对市民乱穿马路、跨越护栏、不走斑马线等不文明交通行为进行劝导。
社区服务活动计划方案5篇
社区服务活动计划方案5篇第1篇示例：社区服务活动计划方案一、活动背景社区是一个人们生活的大家庭，社区服务活动是增进邻里之间的友谊，促进社区和睦共融的重要途径。
通过开展各种形式的社区服务活动，可以促进社区居民之间的交流，增进感情，提升社区的凝聚力和向心力，打造一个和谐宜居的社区环境。
二、活动目的1. 增进居民之间的相互了解和友谊，促进邻里和睦关系的建立和发展；2. 提高社区居民的参与意识和责任感，培养公民意识和社会责任感；3. 增强社区居民的团结合作意识，共同打造和谐社区；4. 丰富社区居民的业余文化生活，提升生活质量，促进心理健康。
三、活动内容1. 社区清洁卫生活动：组织居民参与社区环境整治和清洁卫生工作，共同打造整洁美丽的社区环境。
2. 社区文化活动：举办文艺演出、读书分享、手工制作等文化活动，丰富居民的文化生活，促进文化交流。
3. 社区义务劳动活动：组织居民参与社区公益劳动，如为孤寡老人送温暖、为留守儿童关爱等。
4. 社区健康活动：组织居民参加健康体检、义诊活动，宣传健康知识，提升居民的健康意识和素养。
5. 社区安全知识宣传活动：开展消防演练、防诈骗宣传等活动，增强居民的安全意识和应急能力。
四、活动组织1. 活动组织者：社区居委会及志愿者团队。
2. 活动参与者：社区居民、在校学生、社会志愿者等。
3. 活动时间：每月至少进行一次社区服务活动，根据具体情况可适当调整活动时间。
4. 活动地点：社区内相应设施可供活动使用，或根据具体活动需求选择适当场地。
5. 活动计划：提前组织策划，明确活动内容、任务分工、时间安排等。
五、活动宣传1. 利用社区公告栏、微信群等平台发布活动通知，吸引更多居民参与。
2. 利用社区电视台、广播等媒体进行宣传报道，提高活动知名度和影响力。
3. 利用社交平台、传单等多种途径进行宣传推广，动员更多社区居民积极参与。
六、活动评估1. 活动结束后，进行居民满意度调查，了解居民对活动的反馈意见，及时改进提升。
2024年社区卫生工作计划标准模板(5篇)
2024年社区卫生工作计划标准模板自____年世界卫生日，我区按照____市政府《____进一步加强社区卫生服务工作的指导意见》要求，大力推进社区卫生运行机制改革，取得了显著成效，居民在改革中得到了切身实惠。
____年，在剖析总结三年改革工作经验的基础上，按照新“医改”和“实施方案”的指导精神，准确、稳健、创造性推进全区社区卫生工作。
一、指导思想以____为指导，以实现人人享有基本医疗卫生服务为工作目标，坚持政府主导，坚持公益性质，坚持预防为主、坚持城乡统筹、坚持中西医并重的方针，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
进一步强化政府责任和投入，完善健康管理政策，健全制度体系，坚强监督管理，创新体制机制，加强内涵建设，提升服务能力，健全覆盖城乡居民的社区卫生服务网络，不断提高全民健康水平，促进社会。
二、工作思路继续深化社区卫生体制改革，以保障民生为己任，围绕着“提供居民最迫切的医疗卫生需求、保证居民最基本的公共卫生项目服务、改善居民对社区卫生医疗服务能力公信度和创造社区卫生机构卫生技术人员事业发展的工作氛围”工作主线，紧扣“质量管理持续年”和“政策研究完善年”工作内容，深入推进改革，创新工作机制，谋划____-____年三年工作规划和目标，狠抓医疗质量，规范服务行为，提高人员综合素质，强化管理、深化研究、夯实基础、提升水平，保证社区卫生可持续性发展。
三、工作目标1、深化研究。
以政策指导发展、政策保证发展、政策引导未来为理念，围绕着制约我区社区卫生发展的“瓶颈”问题，深入研究____项政策机制。
2、夯实基础。
在____年医疗质量管理基础上，继续严抓“三基三严”，年内要求完成“写好一份病历、掌握一项技能、答好一张试卷、讲好一堂课、做好慢病管理”，全面提升医务人员服务能力。
3、强化管理。
以基础考核和项目考核相结合，注重环节考核，实施“3+1”考核模式，落实“四化”考核管理。
4、提升水平。
讲好“一堂课”，即人人要讲好“一堂健康教育课”。
中学生社区服务活动方案优秀5篇
中学生社区服务活动方案优秀5篇精心整理中学生社区服务活动方案，希望这份中学生社区服务活动方案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多中学生社区服务活动方案资料，在搜索框搜索中学生社区服务活动方案精选篇1活动背景：尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。
在今天这个经济繁荣的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及身边的父母。
所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。
我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延续不灭的传统美德。
同时，为了培养我们青年志愿者的服务技能和积极贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的要求，我们开展了这个主题为“爱驻夕阳，关爱老人”的活动。
作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的最强力量之一。
我们需要通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。
我们希望能通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
活动主题：“爱驻夕阳，关爱老人”活动地点：__敬老院活动时间：20__年11月17日主办单位：江西财经大学现代经济管理学院团委青年志愿者协会承办单位：现代经济管理学院__金融（1）班青协小组活动目的：1、给南昌蛟桥镇敬老院的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
2、让本小组的青年志愿者们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，培养坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
4、为社会各界树立尊老敬老的榜样，弘扬尊老爱老的传统，让世界充满无限的爱，为创建和谐社会贡献绵薄之力。
前期准备：1、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到蛟桥镇敬老院熟悉路线、地形和环境。
社区服务方案5篇
社区服务方案5篇社区服务方案篇1一、活动目的：根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，使得我校德育工作开展得丰富多彩，生动活泼，更具有教育性，培养学生热心为学校，为同学服务的精神，引导队员能从身边小事做起，从做一件好事开始，养成良好的行为习惯。
二、活动主体：全体六年级学生。
三、活动时间：20__年__月__日至__月__日。
四、活动形式和要求：1、各班级分成若干活动小队，选出队长，走进学校、社区，开展社区服务活动。
活动时间量为平均1小时/周/人。
2、各活动小队的队长带领队员密切合作，自主开展社区服务活动。
在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
队长，负责本队学生参加活动的分工和考评记载。
公益小队队员根据活动情况如实地填写好活动评分表，不得弄虚作假。
3、以学生活动小队为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动内容：1、宣传发动，举行一次“服务社区，公益劳动”为主题的动员课。
2、将学生按个人意向和具体情况确定活动的内容，主要分为家政服务、公共区域劳动、绿化保护、环境卫生、社会宣传等方面，定期开展活动。
3、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。
4、组织六年级部学生，在老师的监护下，走进街头、社区清除垃圾广告，消除不规范的语言文字等。
5、公益小队队员巡视校园各区域的卫生的保持情况，维持好课间学生纪律，指引学生停放单车，自觉为学校、为同学做好事，做实事(如：自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学;上课前和放学后派学生看管垃圾池;修理公物;打扫厕所;帮助低年级同学做一些力所能及的事)等。
六、活动效果：(一)服务社区通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
社区优质服务活动实施方案（精选5篇）
社区优质服务活动实施方案（精选5篇）社区优质服务活动实施方案篇1一、指导思想认真落实科学发展观，围绕建设现代、高效、廉洁的服务为目标，树立“以人为本、服务于民”的工作理念、创新服务模式、提高服务质量，深化和拓展规范化服务型社区建设，使社区的决策更加科学，行为更加规范，效率明显提高，为实现社区治理和服务的科学化、民主化、规范化创造良好的环境。
二、工作目标通过开展优质服务型社区活动，提高社区干部的整体素质，有效的改进服务水平和服务质量，提高服务效率;努力创建和谐社区环境。
三、活动对象社区“两委”成员、四大员。
四、服务内容1、加强社区干部的教育管理，通过在社区开展保持共产党员活动，树立“以人为本、服务居民”思想，自觉主动的为居民服务。
2、深化“135”城市社区党建工作模式，夯实“两委”核心战斗堡垒，充分发挥三支队伍的作用，落实好“五在”社区活动，有效推动文明和谐社区建设。
3、着眼于加强和创新社会管理，构建为民服务长效机制，结合社区实际，打造信息化、网格化管理。
4、开展环境保护活动，完善卫生监督机制，社区净化做到“四净”，即：院内净、楼道净、门前净、家里净，不留死角、死面。
5、组织社区居民进行文化体育活动，充分利用室内外健身场所和健身器械，鼓励组织居民自发开展有益的文体活动。
6、深化社区综合治理工作。
加大矛盾纠纷排查力度，社区领导定期下访，深入居民群众中间，带着感情为居民群众排忧解难。
实现各类纠纷调解率100%，调解成功率98%以上，营造一个良好的居住环境。
7、为社区育龄妇女提供优质计生服务。
认真做好孕情检查和服务，关心育龄妇女，做好避孕药具的免费发放工作。
8、加强社区劳动保障服务。
开发再就业渠道，力争全面安置社区待业、下岗人员。
社区优质服务活动实施方案篇2为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神，根据《自治区人口计生委开展创建计划生育优质服务先进县(市、区)达标活动的实施方案》通知及新计生发[20xx]27号、新计生发[20xx]14号等文件精神的相关要求，结合我办实际情况，特制定本方案。
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社区服务方案模板5篇社区服务方案模板篇1一、入社区，知民意，解疑难通过深入社区，与社区居民进行深入的接触，帮助解决生活中的一些疑难，宣传最新的政策和社工的知识，社区服务活动计划方案。
使社区干部和社工的形象深入居民的心中，以便社区的建设和发展，以及社区归属感的培养。
目的：首先，解决居民遇到的困惑，提供相关的政策和信息支持，提供意见和心理支持;其次，宣传最新的政策和社工的知识和理念;再次，了解社区最新的情况，深入居民，了解居民的困难及需求;最后，征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。
方式：在社区人多的地方，摆一个咨询台，拉一个横幅，解决居民的问题或提供意见及解决方案;通过发放宣传册，告知最新的政策和社工的知识;通过问卷的形式，调查社区的情况和居民对社区的归宿感;通过聊天等征集居民对于社区发展的意见。
所需资源：横幅，社工知识宣传单，台子，问卷，记录本，笔，了解相关政策的人员。
二、社区板报的制作板报内容：最新办理事项及其注意事项;社工知识;便民服务等。
目的：通过板报，让居民最快地了解到最新的政策和知识，和最新的服务等，宣传社工的知识。
所需资源：粉笔，专栏，工作人员三、社区行动(结合社区志愿者建设)名称：共创象湖美家园，万众一心齐参与。
主题：履行社会责任，强调社区参与，爱护社区环卫，和谐社区氛围，创建品牌社区。
前期宣传：社区居民代表，社区(老)党员等座谈会;横幅宣传;传单宣传。
实施：“爱护社区环卫，共创美好家园”环卫整顿和卫生评比;“共建和谐社区，品牌社区齐参与”签名;“我爱我的社区，我们共同爱护它”责任书签名等系列活动。
四、社区“五一”文艺汇演目的：欢度五一，和谐社区氛围，强调社区参与。
形式：个人或家庭参与，单位参与，居委会，社工等共同参与。
内容：个唱，合唱，舞蹈，器乐，小品，相声等。
前期宣传：拉横幅：社区板报，学校宣传，争取更多的主动报名。
所需准备：舞台布置(__广场)，主持人，组织者，服装，音箱等。
注意事项：安全(保证演出者和观看者的安全。
宣传：注意社区宣传，达到目的。
质量：保证节目的高质量。
社区服务方案模板篇2为贯彻落实中央文明委《关于推进志愿服务制度化的意见》，推进社区志愿服务活动经常化制度化，现就社区志愿服务提出如下方案。
一、总的思路坚持把开展志愿服务与创新社区治理结合起来，与学雷锋活动结合起来，大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以关爱空巢老人、留守儿童、残疾人为重点，广泛开展形式多样的志愿服务活动，建立完善长效工作机制和活动运行机制，推进社区志愿服务制度化，促进学雷锋活动常态化，营造我为人人、人人为我的良好社会风尚。
二、工作流程1、采集需求、设计项目。
坚持以需求为导向，组织社区工作人员、楼组长到空巢老人、留守儿童、残疾人等困难群众家中，了解他们的志愿服务需求，并以此为依据，有针对性地设计志愿服务活动项目，为社区居民关爱他人、奉献社会搭建平台。
2、发布信息、招募注册。
志愿服务活动项目确定后，社区及时发布招募信息，明确志愿服务所需的条件和要求，吸纳社区居民报名参加。
依托全国志愿者队伍建设信息系统等志愿服务信息平台，为有意愿、能胜任的居民进行登记注册。
登记注册时，由居民提供个人基本信息，包括姓名、性别、年龄、身份证号、服务技能、服务时间和联系方式。
由社区审核后予以登记注册，并发放《志愿者证》。
3、组织培训、加强管理。
坚持培训与服务并重的原则，由社区根据志愿服务项目的要求，通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式，对志愿者进行相关知识和技能培训。
培训工作要定期进行，特别要重视志愿者骨干的培养。
依托社区综合服务设施建立志愿服务站点，跟踪掌握志愿者接受培训、参加服务的情况，合理安排服务时间和服务任务，实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。
4、开展活动、提供服务。
围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容，广泛开展形式多样的志愿服务活动，力争覆盖困难群众所需的各种服务。
采取社会工作者带志愿者的活动方式，组织志愿者在社会工作者的带领和安排下，有针对性地开展服务。
推动企业、机关、学校、医院等成立志愿服务队进社区服务，引导公益慈善类、城乡社区服务类社会组织到社区开展志愿服务。
5、做好记录、建立台帐。
志愿服务活动结束后，社区按照民政部《志愿服务记录办法》确定的内容、格式和记录方式，对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录，为表彰激励提供依据。
服务记录要记录在《志愿者证》上，注明服务时间、服务内容和服务质量等。
社区建立志愿服务台帐，把志愿者的服务记录汇总在统一的信息平台上，并做到互联互通，使服务记录能够异地转移和接续。
6、激励嘉许、适度回馈。
建立志愿者星级认定制度，根据民政部确定的认定标准，志愿服务累计达到100小时、300小时、600小时、1000小时和1500小时的志愿者，可依次认定为一至五星级志愿者。
建立志愿者嘉许制度，对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖，授予荣誉称号。
建立志愿服务回馈制度，志愿者可以利用参加志愿服务的工时，适度换取一定的.社区服务，同时在就学、就业、就医等方面享受优惠或优待。
三、工作要求1、切实加强组织领导。
要把社区志愿服务活动融入城乡社区治理，作为文明社区创建的重要任务，充分发挥社区的主导作用，加强协调指导和制度设计，推进社区志愿服务经常化制度化发展。
2、突出思想道德内涵。
要把培育和践行社会主义核心价值观融入活动全过程和各方面，大力弘扬中华传统美德，切实加强公民道德建设，引导人们在参加志愿服务的实践中，深化对社会主义核心价值观的理解认同，成为人们的精神追求和自觉行动。
3、吸引居民积极参与。
要立足群众乐于参与、便与参与，精心设计接地气的项目，广泛开展顺民意的活动，激发社区居民的参与热情，扩大活动的覆盖面，提高活动的实效性，推动志愿服务活动进社区、进家庭。
社区服务方案模板篇3社区服务是新的高中课程改革中学生必修的课程，指学生以服务者的身份在课外时间在社区内以集体或个人形式应用所学的知识，参加以服务社区、发展自我、多方面体验并认识服务对象为目的的各种公益活动。
__高中依据《__省普通高中课程方案(实验)》制定《__社区服务课程实施方案(讨论稿)》。
一、课程目标1、使学生关心社区的文明建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
2、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
3、使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。
4、培养学生学以致用、服务社会的意识，并在社区服务过程中学习新知识，体验奉献的愉悦和人间亲情。
5、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。
二、课程内容社区服务的内容主要包括：1、志愿者公益活动学校有计划地组织学生参加社区所开展的各种为公众谋利益的活动。
如为社区大型活动提供志愿者服务，在公共活动场所(如公园、图书馆)参与管理服务，城市交通秩序维护活动，参加助残帮困活动等;如与环保、卫生、绿化、美化等有关的公益劳动、各种大型活动的义务工作以及其他志愿者活动等。
公益活动有助于增强学生的公民意识和责任感。
2、宣传教育活动学校可配合社区的需要，组织学生通过制作板报、知识讲座、现场讲解等多种方式开展法制、环保、卫生、科技、拥军拥属活动、城乡文体活动、中小学生假期学习或活动辅导等多方面的宣传活动。
宣传教育可以增强学生对社区发展的使命感，并激励学生身体力行。
3、帮贫助困学校鼓励学生自觉而乐意地为社区特殊人群(如：经济困难人口和残疾人等)的生活服务，并在服务中发展爱心和同情心，增强自我的奉献精神。
4、社区民俗活动组织学生参加社区依照民间风俗习惯所开展的活动，使其通过体验社区生活获得文化传统的熏陶，形成对社区的归属感。
三、时间安排及学分认定学生可在高一或高二期间利用双休日、假期时间分散进行，三年共获得2个学分。
三年内的服务总时间不少于10个工作日，每个工作日不少于5小时，在高二第二学期结束时进行评价，特殊情况可将评价时间延迟至高三第一学期末。
学校根据既定程序和社区提供的有关学生服务的对象、时间、项目、体会以及被服务者的意见等情况汇总认定学分。
四、课程实施与管理社区服务主要以小组形式进行，小组的构成由学生自己协商后确定，一般三人以上，各小组要选出一名组长，小组成员的组成可不限班级。
学生可在一个固定的活动小组完成所有的社区服务活动，也可以根据实际需要参加或组织不同的活动小组。
小组服务活动的目标和方案应由小组成员共同确定，小组参加活动所需要的交通、购买劳动工具等费用由学生自己承担。
社区服务课程在学校综合实践活动课程领导小组领导下展开，具体由学校政教处、团总支和年级组负责实施，班主任对全班的社区服务活动负责。
社区服务小组可根据需要聘请指导老师，指导老师对所分管的社区服务活动小组负责。
五、课程的实施程序1、活动前教育学校在活动前要安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。
教育学生预防事故的发生，注意自我保护;教育学生必须遵守法律，遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人，展现当代中学生良好的精神风貌。
2、内容选择学生根据自己的兴趣和已有的知识经验，从现实生活出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容。
活动要坚持就近原则，注意活动的主题性、可行性、经济性和安全性等。
学校也可为学生开列社区服务活动清单，供学生选择。
3、精心规划学生必须首先联系好将要前去服务的地点或单位，制定活动计划和安全措施，报告家长、班主任或指导老师。
家长、班主任或指导老师要对活动的计划和地点进行分析和考察，并对服务活动的可行性和安全性进行评估。
社区服务活动要在家长、班主任或指导老师认可并签字表示同意的情况下方可实施。
4、活动实施学生必须按计划开展活动，接受服务地负责人的领导，班主任和指导老师要随时关注活动的开展情况。
在活动中，组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员要发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺利进行。
在每项服务活动的实施过程中，学生必须认真填写《__高中学生社区服务记录卡》，还应该撰写一些有关活动的经历、收获、感受或体会等内容的文章。
5、总结交流学校每学年安排一次社区服务活动的总结交流。
交流的内容为《__高中学生社区服务记录卡》、每次活动证明以及一些介绍活动过程和体会的文章等。
交流形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。
6、学生上交每次社区服务活动的记录卡，学校组织评价考核。
六、课程评价社区服务课程评价采用过程性评价，参考服务工作的完成情况。
主要从参加社区服务的时间量、态度、收获和服务质量等方面进行评价。
评价的依据是学生每次活动过程中填写的《__高中学生社区服务记录卡》。
学生上交《__高中学生社区服务记录卡》后，由班主任或指导老师核实，并利用以上的表格进行考评，凡得分超过60分者便可获得2个学分，最后还应送交学校综合实践课程领导小组审核并登记学分。