议论文片段结构训练-五句训练
议论文主体段落结构训练
综合立意如下
• 1.从消费者段先生夫妇的角度：要勇于争取自己权益， 要敢于斗争； • 2.从餐厅的角度：可以从规则、诚信、眼前利益和长远 利益等角度进行立意； • 3.从发改委的角度，可以从责任、推脱、不作为等角度 立意； • 4.从发改委和商家的关系的角度，可以自律与他律的角 度立意； • 5.从餐厅和消费者的关系角度，可以从眼前利益和长远 利、换位思考等角度进行立意。
13年北京满分作文《手机论》
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片段练笔
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一个不少于 200字的文段。 2015年11月7日，天津人段先生夫妇去长沙旅游，在 长沙一家餐厅吃饭时，段先生感觉口渴，却被告知白开水 8元一杯。无奈之下，夫妇俩花24元为三杯白开水买单。 这对夫妇离开长沙时，越想越不是滋味，“走了大半个中 国，也没碰到过这种事”。 长沙市发改委领导在接受记者采访时表示，如果商家 在提供商品和服务前，已经明码标价，并在消费前告知顾 客，行为即为合理，“一个愿打，一个愿挨。” 发改委领导认为：现在是市场经济时代，餐厅营业是 市场价做指导，商家如果没有虚假经营，政府无权干预。 此事经湖南日报报道后，在网上引起激烈争论，网友 仁者见仁智者见智，评论不一。
【写时评文注意事项】
一、关注社会主旋律，弘扬社会正气， 树立正确的人生观、价值观。 二、认真观察社会问题，学会运用辩证 的观点分析问题。尤其对表现社会负面 内容的材料要能明辨是非对错，学会一 分为二地看问题。 三、对新近出现的社会热点保持敏感， 与时代同步，学会用发展的眼光分析问 题。
谦谦君子，归哉归哉
• 君子之气，立于天地。在现代市场经济时代， 商家应秉君子之风，使消费者怡然也。怎知今昔 长沙一餐厅向消费者索要白开水的价钱？此乃太 区区（愚蠢）！ • 商家看似拿到了24元的白开水钱，但他的 心灵账单上却是亏损太多。拿到钱，却失去了君 子之心。诚如托马斯. 艾略特在《空心人》中所 述，内心充满稻草，灵魂空虚。商家为了蝇头之 利，眼中充满金钱，内心塞满稻草，这真是不能 承受的生命之轻！为物质金钱的土壤施肥，精神 家园却日益荒芜，杂蔓丛生。反观自己，念天地 之悠悠，大呼一声魂兮归来！
议论文主体段五层结构法升格训练(教师用)
议论文主体段五层结构法升格训练议论文的阐释，一般说来，理论性的材料，需要辅之以阐释；事实性的材料，需要辅之以分析。
究其原因，不论是理论性的材料还是事实性的材料，辨释时从不同的角度或标准必然推出不同的结论。
现在不少议论文存在“观点+例子”、“以叙代议”、“以摆事实代替讲道理”式的阐释性缺陷。
因此，写作时应该在学习、反思中进一步认识建立起以“理”为中心，为根本的议论文写作观，紧扣论点，进行有针对性的、必要且有效的辨释，同时也应该注意说理的充分性，形成强有力的说服论证。
首先来品读两段优秀例证主体段落，划分结构层次，总结主体段的组成部分：①找准自己的位置。
②找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。
③世界首富比尔?盖茨，本是哈佛大学的一名学生。
然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。
盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。
④如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远了。
⑤盖茨正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
——《绕树三匝，何枝可依？》①做人要有意气。
②人有意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。
③春晚的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。
但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。
最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。
④她如果被儿时的不幸击垮，丧失了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，如果她丧失了意气，失去了对人生的憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。
⑤因此，若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？——《谈意气》由以上两个段落我们可以总结出例证主体段落结构如下：1、起始部分：①句。
2024届高考写作指导：高考议论文速成模板——5大组句成段模板,写好主体论证段
高考议论文速成模板——5大组句成段模板，写好主体论证段技巧1 五句成段法一个标准的论证段，一般依次包含如下五种功能不同的句子：各句“各司其职”，逻辑严谨，内容充实，是典型的议论段模板。
它适用于拆分论点式论证结构中的“并列式”或“递进式”结构中，往往作为其中的一个层次出现。
【学以致用】话题1 故事的力量讲好故事，传承时代精神。
（观点句）好的故事，字句里，凝聚着深邃思想和无穷智慧；片段中，讲述着为人之理和处世之道，从知事到为事，只有传承好的故事，精神密码才能源流不断。
（阐释句）《典籍里的中国》中，我们用一个个故事传千年之经义，燃万古之明灯；《经典永流传》中，我们将赋予华夏古代文明篇章以新的内涵和形式，赓续传唱；《航拍中国》里，我们向世界展示中国壮美河山背后的一个个温情故事……（材料句）一代代中国人，总是这样听着中华故事，创造中国历史。
（分析句）我们延续传统故事，续写崭新故事，做中国故事的讲述人，做时代精神的传承人！（结论句）（2023年新高考I卷优秀作文《听君故事，馈人佳话》）【敲黑板】阐释句可以通过分析事件的影响、意义、内涵等，论述观点的原因。
话题2 跨越，再跨越人生海海，跨越不停，再跨越，去探寻更灿烂的人生。
（观点句）“行远自迩，笃行不怠”，人生是不设休息站的马拉松，每个阶段都有颁奖台却没有终点线，我们都是拼命其中的跑者，奔跑着，为了这一程的胜利，也为了下一程的开始。
（阐释句）霍去病未冠而进剽姚校尉，但不止步于校尉，而后封狼居胥加封骠骑将军；晏殊束发而升奉礼郎，但不止步于太常寺，而后攀升中枢做得太平宰相。
（材料句）人生很长，一次跨越固然精彩，但数十年的灿烂应由不停地再跨越铸成。
（分析句）跨越，再跨越，人生才丰满充盈。
（结论句）（2022年全国乙卷优秀作文《一跨遇山峦，再越见花明》）【敲黑板】引用名句构成引言论证；霍去病和晏殊的事例构成举例论证。
技巧2 对比成段法这种议论段整体呈现出对比结构，是把两种相反的或有差异的观点、事物进行比较，通过两相对照，肯定正确的，否定错误的，使论点更加鲜明，突出论述的是非，道理不言自明。
议论文规范段落训练
议论文规范段落训练(2013-03-27 20:20:12)原文地址：议论文规范段落训练作者：海城写作基础训练：议论文规范段落练习1、填写语段的首句（观点句）（1）__ _ _ _ _ 勾践，深受吴王羞辱，身负越国之耻，在艰苦的环境中，在痛苦的挣扎中，在濒于绝望的境地中，他没有放弃，没有屈服，面对苦难，不忘国耻，咬紧牙关，卧薪尝胆，在困苦中他练就了惊人的毅力，拥有了过人的勇气，最终＂苦心人，天不负，三千越甲可吞吴＂。
勾践的人生因吃苦而辉煌。
（2）_ _ _ _ _ 文天祥＂人生自古谁无死，留取丹心照汗青＂的从容；谭嗣同＂我自横天向天笑，去留肝胆两昆仑＂的从容；夏明翰＂砍头不要紧，只要主义真＂的从容，哪一个不在历史的长河中闪耀着光芒。
（3）_ _ _ _ _ 人之所以不同于其他动物，是因为人有思想；伟人之所以不同于平常人，是因为他们有远大的志向。
梅花有不畏严寒之志，才能傲雪怒放；昙花有不甘平庸之志，才会一现绝艳；飞蛾有追求光明之志，才能扑火自焚。
我们只有树立远大理想才能，不被淘汰。
2、填写语段的末句（分析句）（4）带着感动出发，才会感悟到生命的真谛。
史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过、痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出了生命的真谛，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情带来的刻骨铭心的感动。
带着感动，让他在破碎的生命路途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏、充满感叹。
_____________（5）异想天开是科技发明创造的源泉。
没有异想，哪来天开？如果没有鲁班被茅草割破手，哪里会有锯的发明？如果没有把字从笨重的竹片请到轻巧东西上的异想，怎么会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的异想，怎么会有电视的发明？_____________ （6）罗尔斯具有深厚的学术修养和崇高的人生追求，15 年里，一直隐在学术研究的背后，不发表任何文章，不接受任何采访，一直琢磨他的＜正义论＞。
15 年啊，甘于寂寞，忍受孤独，执著真理，精益求精，不浮躁，不张扬，不图功名，淡泊宁静，远离鲜花和掌声，最终奉献出真正的杰作＜正义论＞。
议论文论述文段结构训练(1)
议论文论述文段结构训练
观点+材料=作文的失败
譬如： 要写提倡创新精神，则马上就 “A有创新精神，B有创新精神，C 有创新精神，所以我们要有创新 精神”。 必须有理论论据 必须有自己的东西
观点＋过渡＋事例＋分析
“千里之行，始于足下。”我们迈出 的每一步对我们一生都可能会有重大影 响。（观点） 在正确的道路上跨出一步，你的人生 会因此而不同。（过渡）史铁生在二十 几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀， 可是，经过激烈的思想斗争，最终，他 从死亡边缘挣扎出来。（事例）如果他 不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可 能要因此改写。（分析）
观点＋过＋论据＋分析＋归纳
只有安于现有的，才能最终有所收获；过 多地追求享受，反而会阻碍前进的步伐。（观点） 自古圣贤，都是懂得安于现状而谋大计的。 （过渡）晋文公重耳深受迫害，亡走诸侯，饱尝 颠沛流离之苦才成为一代霸主；勾践二十年卧薪 尝胆，才有了东山再起；不韦迁蜀，才世传一字 千金的《吕氏春秋》。（排比论据）试想这些人 当初如果都不肯安于现状，岂非是重耳扶剑自尽， 勾践以卵击石，不韦愤愤而终？（分析）安于现 状，并非让人不求进取，而是在一种不断磨炼中， 完善自己，厚积薄发。（归纳）
议论文的“五句”成段法
三、材料列举（材料句）
举例论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求 只写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情 节，紧扣观点句，最好点出关键词。
一句话列举，可并列列举多个，构成排比，可正反列 举。
知识就是力量。（观点句）一介书生，手无缚鸡之力的
钱学森“无论到哪里，都抵得上五个师。”（材料句）凭 什么？凭知识，以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂 芬霍金，被肌萎缩性脊髓侧索硬化症禁锢在轮椅上20多年， 全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不 影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学 家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句）靠什么？靠 知识—关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识，最 富有想象力、创造力的空间理论知识。（分析句）可见， 知识能够改变世界，有了知识，就有了一种改变世界的巨 大力量。（总结句）
。
五、结论句:
联系实际，适当延伸，回应段首观点句。
勇于放弃，成就另一种精彩。（观点句）只有勇敢放 弃，才能找到属于自己的位置，以另一种姿态面对生活。 （阐释句）陶渊明放弃了仕途，成就了“采菊东篱下，悠 然见南山”的精彩，勇于放弃，便体会了“此中有真意， 欲辨已忘言”的豁达。苏东坡放弃了体面，成就了“莫听 穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的精彩，传递了“回首向 来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的潇洒。梅花放弃了 与百花争奇斗艳的春天，独自开在深冬的枝头:成就了“遥 知不是雪，唯有暗香来”的精彩，获得了世人“梅花香自 苦寒来”的赞誉。（排引组合材料＋分析）勇于放弃充满 诱惑的世界，回归平静，方能成就另一种精彩。（总结句）
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写 一篇发言稿，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高中议论文教学6五要素语段训练整理
实例欣赏 例：还记得赵括“纸上谈兵”和马谡“痛失街亭” 的故事吗?它象两面警世钟，时刻在警醒世人：需 要听取别人意见的时候，一定要虚心请教，千万不 要自以为是!波兰有句谚语：“常问路的人不会迷失 方向。”世界著名画家达•芬奇也曾说过：“应当耐 心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有 理。”在我们中国，这方面的格言警句更是俯拾皆 是，举不胜举。象“谦受益，满招损。”“虚心使 人进步，骄傲使人落后。”“良药苦口利于病，忠 言逆耳利于行”“智者千虑必有一失，愚者千虑必 有一得。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” 等等，无一例外，都说明了一个问题，那就是：虚 心听取来自各方面的不同意见，以他山之石，攻自 己之玉，取他人之长，补自己之短。
议论文段的写作模式归纳： “五步法”
第一步：首句，观点句。这一小节的分论点 。 第二步：材料句。列举典型事例。 第三步：分析句。分析说理:这是本段最重要 的一步。 第四步：阐释句/过渡句。从理论上对分论点 论证，也就是所说的理论论证。 第五步：结论句。小结:照应开头，重申分论 点。可加上“因此”或“所以我认为”等字 样。
B“过渡语句2”的设计例举：
正反两方面的事实告诉我们：（强调论点） 那么，面对当前实际，我们怎么办？（单 独成段） 第一（方法之一是、首先------） …….. 第二 （方法之二是、其次------） ……..
B、先叙后议。若先事实论证再理论分析，过 渡文字一般则是对事实包含道理的分析、总括。 １、由此看来（可见）， …… ２、这个故事（这句话）的意思是……，可惜的 是并不是每个人都了解其真正含义。 3、 …… （这些人的言行）无一例外，都说明 了一个问题，那就是：…… 4、……。这正如生活中广为传颂着的一句名言： “……。”它告诉我们这样一个深刻而又平凡 的道理…… 5、 ……。让我们牢牢记住……（事例中人物的 名言或精神）并让它来指导我们的行动吧！
2023届高三议论文写作训练——五步构段法
23.阅读下面的材料,根据要求写作(60分)（2021佛山二模）
《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,有一节专 门记录红军中的少年先锋队员。斯诺在书中写道:
他们总是愉快而乐观,不管整天行军的疲乏,一碰到人问他们好不好就回答 “好!”他们耐心、勤劳、聪明、努力学习,因此看到他们,就会使你感到中国 不是没有希望的。在少年先锋队员身上寄托着中国的将来。只要这些少年能够 得到解放,得到发展,得到启发,在建设新世界中得到起应有的作用的机会。我 这样说听起来大概妤象是在说教,但是看到这些英勇的年轻人。没有人能不感 到中国的人并不是生来腐败的,而是在品格上有着无限发展前途。
味坚持，选错位置，可能也是一位优秀的大学毕业生，在其
他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远
了。⑤正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发分展析的行句 业，才成就如此辉煌的人生。 总结句
议论文主体段落的写法
——五步构段法
议论文主体段落写法
——五步构段法
• 观点句：语段中心（分论点） • 阐释句：道理论证（引用名言等） • 材料句：事实论据（举例子） • 分析句：分析论据（分析例子） • 结论句：推出结论（小结）
“他们”是在“红星”照耀下成长的1936年的中国少年。红星照耀,初心不 改,接棒前行。作为同样是在“红星”照耀下成长的你,请给“他们”写一封信, 谈谈“他们”给你带来的触动与思考。
要求:结合材料，用“五步构段法”写一段主体段，不少于200字。
议论文五步构段法
观点句
【例段1·修改稿】
阐释句
材料句
①贫困也是一笔财富。②自古“寒门出贵子，白屋出
公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。③司
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议论文片段结构训练：五句训练法
一.语段基本结构
1.麻雀虽小五脏俱全，一个标准的议论段，应该依次包含如下五种功能不同的句子：
观点句＋阐释句＋材料句＋分析句＋结论句
2.举例：
知识就是力量。
（观点句）它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
（阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。
（材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。
（分析句）史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
（材料句）靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。
（分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
（结论句）
3. 语段基本结构
（一）提出问题——观点句：本段中心句
（二）分析问题
阐释句：分析观点句（解释是什么）
材料句：主体句，证明观点
分析句：“催化剂”，将观点与材料完美粘合为什么
（三）解决问题
结论句：深化、强调
二．语段感悟
1、并列型：观点句。
阐释句。
并列材料句一。
分析句一。
并列材料句二。
分析句二。
结论句
（1）追求无止境，要勇于超越。
（观点句）法国著名作家罗曼·罗兰曾说：“暂时的是现实，永生的是理想。
”人生就应该努力追求自己的理想，勇于超越，实现人生价值的永恒。
（阐释句）被誉为“香江第一健笔”的金庸就是这种精神的践行者。
其作品在全球华人中家喻户晓，他荣膺了“2008影响世界华人”终身成就奖。
（并列材料句一）但又有谁会想到，一位八旬老人，一个早已功成名就的学者竟然再次背起了书包，走进了英国剑桥大学攻读历史博士学位，还计划再写小说，修改自己的经典作品，将中国文化的精髓传扬到世界每一个角落。
（并列材料句二）这位两鬓斑白的老叟竟永不止步，追求更渊博的知识，追求更精彩的作品，追求高远的境界，在追求中不断实现着自我超越，在超越中迸发出不竭的力量。
（分析句）是啊，人生就是一个需要攀登的旅途，永不止步，方入胜境。
（结论句）
（2）“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。
（观点句）清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。
（材料句一）他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。
（分析句一）英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。
（材料句二）所以说，知羞耻不仅是做人的基本，在某种意义上也是成就事业的起步。
（结论句）
并列型结构：观点句+阐释句+并列材料句一+分析句一+并列材料句二+分析句二+结论句
2.正反型
①沉稳从无欲而来。
（观点句）孟子曰：“无欲者，可王矣。
”（阐释句）无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
（阐释句）如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。
（正面材料句一）诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
（正面材料句二）有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
（分析句）霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
（反面材料句）霸王之败，后人哀之，后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
（分析句）无欲则刚。
（结论句）
正反型结构：观点句+阐释句+正面材料句+分析句+反面材料句+分析句+结论句。
3.归纳型
勤出成果。
（观点句）马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍其中作过笔记的就有1500
1
种以上。
司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
（众多材料句）可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
（结论句）
归纳型结构：1.观点句+众多材料句+结论句 2.观点句+阐释句+众多材料句+结论句
三．大显身手：请你把下面文章中的三句话作为文段的论点和开头第一句话，续写三个不少于200字的语段。
成功源于坚持的力量
微不足道的沙砾要经过痛苦才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的磨砺才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。
平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量。
（开头段落）（一）学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。
……
（二）工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。
……
（三）生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。
……
成功源于坚持的力量。
无论面对学习、工作还是生活上的种种磨砺，坚持下去吧，因为坚持就会成功，坚持就是胜利！（结尾段落）
2。