大人说话孩子爱插嘴的解决方法.

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插嘴插不停,该怎么办

插嘴插不停,该怎么办

父母孩子2022.11*****************育儿宝典4岁以前,小乐是个安静、有点害羞的男孩。

最近,他越来越爱说话了。

善于表达本来是件好事,但是,我们发现,除了爱说话以外,小乐还爱打断别人说话。

和老师沟通后得知,小乐在幼儿园也有类似的情况,特别爱插嘴,想到哪里说到哪里,对老师开展教育活动造成一定影响。

原因分析孩子具有更强烈的表现欲。

随着年龄增长,各项能力的发展,孩子的表现欲增强了,他们想抓住每一个场合展现自己。

但在这个过程中,他们还没有掌握沟通的规则,更多地考虑自我表达的需求,没有考虑听者的需要,于是就出现了插嘴的现象。

家长可以这么做不焦虑,顺其自然插话,是孩子语言发展、认知发展的必然结果,我们要正面看待这类成长过程中的“小插曲”。

其实,随着孩子交往能力、语言能力的发展,交谈经验的逐渐丰富,插嘴现象会逐渐消失,家长不必对此过于焦虑。

需要注意的是,我们不能因为孩子插嘴就阻止孩子参与他人的沟通和交流,而要为孩子提供机会,鼓励他们大胆表达,并在表达的过程中学习克制与倾听。

教方法,引导鼓励家长可以直接告知孩子如何沟通,比如“当别人在说话的时候,要等别人说完了自己再说”“打断别人的话是不礼貌、不文/郭丽华随着年龄增长,孩子语言表达的积极性明显提高。

这本来是件好事,但不少孩子出现不善于倾听,经常打断别人说话的情况,让家长非常困扰。

下面,我们通过几个案例来看看,孩子插话的具体原因是什么,家长们应该如何应对。

插嘴插不停,该怎么办困扰124Copyright ©博看网. All Rights Reserved.父母孩子2022.11受欢迎的行为,别人会不开心”。

家长也可以在孩子想要插嘴时,提醒他们先等一等;如果实在想要发言,可以先举手示意,然后征求对方意见,在征得大家的同意后再表达自己的想法。

此外,还可以和孩子共读《不插嘴,按顺序说》《小鸡别插嘴》这类绘本,帮助孩子在生动有趣的故事中学习不插嘴的方法。

引导幼儿不插嘴的方法

引导幼儿不插嘴的方法

引导幼儿不插嘴的方法
1. 给孩子明确信号:比如你在跟别人说话时,给孩子一个手势,告诉他要安静。

就像你们一起走路,你摆摆手让他等等一样。

2. 积极倾听孩子:当孩子跟你说话时,认真听,全身心地投入。

就好像他是你最爱的动画片主角,你可专注了呢!比如说,孩子说他喜欢一个玩具,你要表现出真的很感兴趣呀。

3. 提前告知:要开始讲重要的事情前,先告诉孩子不要插嘴。

这就好比准备起跑前,告诉孩子先别跑,等喊开始再跑呀。

比如跟孩子说:“等下妈妈要和爸爸说个事,宝宝别插话哦。


4. 设置发言时间:规定一个大家都可以发言的时间段。

就像学校里的课堂发言时间一样!比如说:“宝贝,等我们吃完饭,有专门的聊天时间哦。


5. 强调倾听的重要性:告诉孩子好好听别人说话有多棒。

就像告诉他找到了宝藏一样重要呀!你可以说:“宝宝,你知道吗,认真听别人说话的小朋友最可爱啦!”
6. 给予肯定和鼓励:当孩子做到不插嘴时,狠狠地表扬他。

好比他考了一百分,你给他一个大大的拥抱和亲吻!比如孩子这次忍住没插嘴,你马上说:“哇,宝宝太棒啦,真厉害!”
7. 通过游戏引导:玩一些需要轮流发言或倾听的游戏。

这就像一起搭积木,要轮流来呀。

你可以和孩子玩“你说我听”的游戏。

总之,要让孩子明白不插嘴是一种很好的习惯,慢慢引导他们学会倾听和等待。

爱插嘴的孩子怎么教育

爱插嘴的孩子怎么教育

爱插嘴的孩子怎么教育在教育孩子的过程中,我们常常会遇到一些爱插嘴的孩子。

爱插嘴的孩子通常表现为话多、不太懂得倾听他人、难以集中注意力等特点。

这样的孩子在学习和社交中都可能会遇到困难。

那么,作为家长或者老师,我们应该如何正确地教育爱插嘴的孩子呢?1.了解孩子的需要在教育孩子之前,我们首先要了解孩子为什么会喜欢插嘴。

有些孩子插嘴是因为他们对某个话题非常感兴趣,有很多想法和意见想要分享;而有些孩子插嘴可能是因为他们需要更多的关注和认可。

了解孩子的需要并不是为了迎合他们,而是为了更好地指导他们。

所以,家长和老师可以通过与孩子的沟通来了解他们的内心需求。

2.教导孩子倾听和尊重他人对于爱插嘴的孩子来说,学会倾听非常重要。

家长和老师可以教导孩子在与他人交流时,先倾听他人的观点和意见,给予对方足够的尊重和关注。

可以通过一些小游戏或者角色扮演的方式,在互动中培养孩子们的倾听能力。

3.培养孩子的注意力和集中力一个爱插嘴的孩子可能容易分心和缺乏集中注意力。

因此,培养孩子的注意力和集中力是非常重要的一步。

家长和老师可以通过让孩子参与一些专注力训练的活动,比如拼图、搭积木等,提高他们的注意力水平和耐心。

同时,给予孩子合理的奖励和肯定,激励他们保持专注。

4.引导孩子表达意见的途径爱插嘴的孩子通常是因为他们有很多想法和意见,但缺乏表达的途径。

家长和老师可以为孩子提供一些表达意见的机会,比如组织小组讨论或者主题分享活动。

同时,也要教导孩子适当的表达方式,比如等待别人讲完才能插嘴,不要打断别人的发言等。

5.建立积极的学习和社交环境爱插嘴的孩子在学习和社交中可能会感到挫折和焦虑。

为了帮助他们克服这些困难,家长和老师应该创造一个积极的学习和社交环境。

在学习中给予孩子足够的支持和鼓励,不要过于强调竞争和排名;在社交中,引导孩子学会尊重他人和合作。

6.以身作则、引导孩子最后,作为家长和老师,我们要以身作则,做一个好榜样。

我们要教导孩子善于倾听和尊重他人,我们自己首先要做到。

孩子爱插嘴要怎么教育

孩子爱插嘴要怎么教育

孩子爱插嘴要怎么教育有的时候,孩子这样爱插嘴是一个很不好的习惯,对别人是很没有礼貌的,因此我们在家庭教育中应该及时纠正孩子,那么孩子老爱插嘴应该怎么办?要怎么教育这类孩子呢?下面就随店铺一起来了解下吧!孩子爱插嘴的教育方法1.有事可干。

有的家长只顾和其他人聊天,孩子受到冷落,觉得无聊,于是把注意力集中到大人说的话上,有机会就插嘴。

这种情况,大人要先安排好孩子的活动,可以拿书让他看,拿玩具让他玩,让他有事可干,他的注意力就会被自己的事吸引住了。

2.有求能应。

有的孩子需要家长帮忙,可家长忙着聊天,忽视了他的需求,或暂时忘了事先答应孩子的事。

自己的求助没得到回应,孩子往往会变得不耐烦,插话来引起家长的关注。

家长在与人聊天时不要过于“投入”,可以暂停一下,先回应孩子的求助,这样就会减少他的插话。

3.有话能说。

有的孩子性格外向,好奇心强,当听到家长与人聊天时谈到自己感兴趣的话题,会情不自禁地插话。

这时,家长不应该粗暴地训斥,如果情况允许,留点时间让他说,让他的“表现欲”得到满足,如果大人间讨论的话题适合孩子参与,不妨也让他参与到讨论和聊天中来。

4.有样可仿。

有的孩子爱插嘴是模仿父母的结果。

有的父母喜欢在别人谈话时插嘴,因此父母要做好表率,不要随意打断别人的话,与孩子说话时也不要打断他。

如果不小心打断被人说话时,家长要向对方真诚道歉,给孩子树立榜样。

5.有规可守。

家长要告诉孩子,打断别人说话是不礼貌的行为。

如果确实有话要说可以等别人说完再说,告诉他这是一条需要遵守的规矩。

家长可以做个情景模仿,在孩子聊天很开心时突然打断他,他肯定不高兴,趁机告诉他随意打断别人说话既不礼貌,也让对方不开心,并跟他讲清道理和正确的做法。

正确教育孩子的方法1.让孩子感受到父母和他们之间有某种强烈的爱。

和孩子一起读书、一起玩、一起笑、一起疯狂的闹,当我们真的能够和孩子交心到这种程度,一般情况下孩子不会不听我们的意见。

2.家长要减少命令。

小孩子不要插嘴_高二作文

小孩子不要插嘴_高二作文

小孩子不要插嘴
翔云校区601班谢婷
‘‘大人说话,小孩子不要插嘴。

’’
每当家里来客人时,总会听到这样的话。

我天生就是张“麻雀嘴”,总是爱插嘴,在学校也不例外。

有一次,我们在上英语课,檀老师正在教我们读新单词,然后给我们讲它的来历∶“告诉你们,茄子本来是圆的……”还没等老师把话说完,我就在下面说∶“我知道!我知道,那种茄子我见过,在菜市场,是绿色的……”这时,檀老师朝我瞪了一眼,我也不知道这是什么意思,就继续说着。

这可惹恼了檀老师,他大声说∶“谢婷,到底是你说还是我说呀,我最讨厌我在说话时别人插嘴,那样既不文明,又不礼貌,你这样是对老师的不尊重,以后可别这样了。

”檀老师的话说得我面红耳赤,恨不得找个地缝钻进去。

还有一次,我进办公室批作业。

“你知道这到题目错在哪儿吗?”另外一位老师对另一个学生说。

我看到那道题很简单,便说∶“立方米和立方分米之间的进率是一千,他写成一百了,怎么这么笨呀!”我也不知道怎么地,竟然冒出了这样的话,那位老师说∶“我让他回答,是为了让他认识到自己的错误,你怎么可以抢着说呢?”我羞愧地低下了头。

唉!想想以前的两次插嘴,竟被老师批评了。

自己真是不应该呀,我以后一定要切记∶小孩子千万不要插嘴。

爱插嘴的孩子教育随笔笔记

爱插嘴的孩子教育随笔笔记

爱插嘴的孩子教育随笔笔记爱插嘴的孩子教育随笔笔记1九月的一天,我上语言课《三只小猪盖房子》,在讲述绘本的过程中,我发现在我说话的时候总是有那么几个小朋友,很喜欢插嘴,我话说到一半,立刻就有小朋友接着我的话说了,特别是吴昭懿,王鹏凯,刘恒毅,他们都很聪明、都是能说会道的孩子,总会迫不及待的说出他们的意见与建议,有时让活动增添姿色,有时让老师不知所措,有时则更让老师哑口无言……在我提出一个问题之后更是这样,总是举着手在叫喊着:“我知道,我知道……”。

有的时候,还会不举手自己站起来,直接回答问题。

“插嘴”这种行为无论在家庭还是在幼儿园都是常事,家长和同事说话孩子喜欢插嘴,老师在上课有的孩子也喜欢插嘴,成人一般认为插嘴是一种不礼貌的行为,其实幼儿爱插嘴是一种正常的现象。

当孩子知道某件事时,就迫不及待地想说出来,想第一时间让成人知道与他共享欢乐。

成人在语言上给予的称赞,使幼儿得到心理上的满足,了解到成人对他的关心,增强他们的自信心。

在日常的教学活动中,当老师提出一个能启发孩子思维的问题时,并不一定要孩子举手逐一发言。

这种死板的形式会束缚孩子的开放思维。

我们老师要给孩子创造一个良好的氛围,让他们充分思考,积极分析讨论,形成良好的思维习惯。

爱插嘴的孩子教育随笔笔记2我们注重幼儿创新意识、能力的培养,让幼儿主动参与、主动探索、合作互动、充分发展。

教师要把主动权交给幼儿,要允许幼儿“插嘴”。

尤其是幼儿园的小班小朋友,自控性差,稍微知道一点就会喊出来,教师要打破陈规,营造一种“民主”和“自由”的学习氛围,让孩子的精神处于一种自由放松的状态,从而敢于站起来“插嘴”。

在教学过程中,经常会出现课堂偶发事件,尤其是我们幼儿园的孩子们,在“熬不住的情况下插嘴就更是家常便饭。

运用地好,运用地恰当,就可以收到良好的教学效果。

当然,在幼儿“插嘴”时,并不能排除一些牛头不对马嘴,或异想天开的因素,这就要求我们正确引导,也许正是在幼儿那种近乎于风马牛不相干的或异想天开的“插嘴”中,埋藏着一颗颗创新的种子,教师要用肯定的语言、亲切的目光,善待这些“插嘴”的幼儿,并因势利导,使这颗创新的种子得以生根发芽。

大人讲话小孩子不能插嘴进行反驳的事例

大人讲话小孩子不能插嘴进行反驳的事例

大人讲话小孩子不能插嘴进行反驳的事例对于小孩子总是插嘴的行为,妈妈这种武断的方式,很容易会打击孩子的积极性,孩子勇于发表自己的见解本没有错,只是找错了时机而已!
很多父母在和别人聊天的时候,总是会忽略孩子,自己在这边聊得热火朝天,可孩子却在一边无所事事,非常的无聊,自然想要来参与其中,希望能够引起妈妈的注意,多来陪陪自己。

所以,我们不妨在话题中也加入一些孩子的元素,比如聊一聊孩子在幼儿园的趣事等等,让孩子觉得自己也在参与其中,自然会认真听父母的讲话。

现在大多数的父母,为了给孩子好的生活条件,几乎没有自己的时间,即使在下班之后也在进行着各种会议,有时候父母实在太忙,根本无法关注到孩子,而孩子就会产生失落感,甚至还会说一些奇奇怪怪的话。

所以,这个时候,父母不妨给孩子找些事情做,比如拼图,玩玩具等,一方面可以让孩子静下心来,另一方面也可以让自己全身心投入到工作中。

不过,切记不要用吵骂来赶走孩子。

作为父母,应该耐心地跟孩子讲解,当别人说话的时候,不要插嘴,如果你也有意见要发表的时候,可以等待别人说完再说,这样的孩子才是懂事的好孩子,我相信这样的教育方式,孩子会更容易接受。

总之,孩子爱插嘴,只是在表达自己想法的一种方式,父母千万不要当场指责,可以在事后和孩子进行沟通,帮助孩子去认识到尊重的内涵。

正面管教案例结果爱插嘴的坏习惯

正面管教案例结果爱插嘴的坏习惯

正面管教案例结果爱插嘴的坏习惯孩子们插嘴时应该如何去管教
1、不要当着其他长辈的面严厉地批评孩子
孩子有插嘴这种不好的习惯,其实本性是善良的,没有任何的恶意,孩子有时候冒出插嘴的行为或许是无意的,即使孩子们已经形成了不好的习惯,家长也应该注意自己的教育方式。

不应该在大庭广众或者其他人在场的情况下说孩子们的不是,应该等其他人离开,然后私底下和孩子沟通一番,告诉孩子们这种行为是不恰当的,今后要尽量避免。

2、家长正面去告诉孩子们正确的做法
孩子们其实对自己的行为并没有任何意识,他们不知道自己的行为是对还是错误的。

家长这个时候就需要善意地提醒一下,及时告知孩子们,他们的哪些行为是不能去做的,孩子们才会长记性。

家长可以告诉孩子们在大人聊天时,他们可以去做一些自己喜欢的事情,比如堆积木、拼图等等,等大人们结束谈话,在陪他们一起玩耍。

或者家长提前给孩子安排一些小任务,准备一些小零食,在自己和朋友谈话的时候,让孩子们也有事情做。

这几种方法都可以避免孩子们来打扰自己和朋友们聊天。

在大人的眼里,孩子会出现很多意想不到的的行为,有些是令你开心的,有些是令你烦恼的,无论好的还是坏的,家长都应该正确对待。

只有合适的教育方式,才能引领孩子们走向美好的明天。

孩子插嘴这种行为只是一个很小的错误,家长不需要夸大它所带来的副作用,家长平时多提醒几次孩子们,就可以了。

不要因为孩子们一个小的错误而大发雷霆,让孩子们因此丧失了自信心,这样才叫作得不偿失。

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大人说话孩子爱插嘴的解决方法
2018-11-19
大人讲话幼儿爱插嘴,这与幼儿心理有关,大人说话孩子爱插嘴怎么办?。

他们年龄小,知识面窄,求知欲却高。

当大人讲到他闻所未闻之事时,便会提出许多问题希望得到解答。

这是他们获得知识的途径,也是他们的可贵之处。

幼儿爱插话,也是他们自我意识较强的反映,是他们成年之后产生自信心和自尊心的基础。

阻止他们插嘴,可能会扼杀一个有独立见解的人才;鼓励他们插嘴中的正确见解和敢于发表意见的勇气,会使他们变得自信、坚强。

但要教导他们,应在大人讨论的间歇时插话,不能打断大人的谈话。

这样,既不失礼貌,又可以让大人倾听,这才是懂礼貌、有教养的孩子。

诚然,有时候幼儿一句天真纯朴的插话,可能会揭穿家长的谎言,使家长很尴尬,下不了台。

许多孩子也会因此而受到家长的当场斥骂或事后责打,而孩子呢?还不知道自己究竟错在何处。

其实,这正督促了家长平时要言行一致,要注意身教。

有时候家长说的并非是谎话,那可以将孩子不了解的情况向客人作解释,并趁机教育孩子凡事要作调查研究,幼儿教育《大人说话孩子爱插嘴怎么办?》。

孩子很爱插话应该是个很要强性格的孩子,孩子处于这个阶段的,总有种爱炫耀自己的感觉,老认为大人说话有错误,不全面.老爱拿电视上,同学口中的`话来插进来以显示自己所谓的"学问".
解决方法:你不要一味的去训斥孩子,这样使得以后孩子性格可能会免得孤僻,老不说话,影响他开朗的性格.当然插话是种不礼貌的行为.但是你要认真的对待这种问题.例如平时:一起看书,看电视时.看到一个很简单的问题,就装做不懂来考验孩子,让他满足下自己的虚荣心.当然也要适当夸奖下.接着,在同样的情况下,问一些很简单孩子明白但是无法答复的问题,适当的刺激下他.然后很亲切的对孩子说些插话的道理,让他明白插话给人的一种感觉...这是一个长期的问题,不可能一下子改过来的.如果你家有2个孩子的话,经常夸奖不插话的孩子,或者对孩子实行一种插话类型的奖励,不过最好奖励不要.
其实,最好的是,平时多对孩子说说道理就够了.语气亲切,而且在不经意间跟他说,不让他产生排斥.例如在很高兴的场合,忽然看到例子就告诉他.不要在你生气的情况下,孩子都有种叛逆的心理。

大人讲话幼儿插话是常见现象,如何正确引导,十分重要。

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