公司员工教育培训制度完整版
员工教育培训管理制度范本
员工教育培训管理制度范本一、总则为了提高员工的综合素质，促进员工个人能力的发展，提升公司的综合竞争力，根据公司的发展需求，制定本管理制度。
二、培训需求分析1.公司将定期进行员工培训需求分析，了解各部门员工的培训需求和意愿，根据培训需求制定相应的培训计划。
2.公司将根据员工的工作职责和岗位要求，制定相应的培训内容和培训目标，确保培训的针对性和有效性。
三、培训计划制定1.公司将根据培训需求分析的结果制定年度培训计划，并于每年底公布下一年度的培训计划。
2.培训计划应明确培训的时间、地点、参训人员和培训内容。
参训人员应根据计划提前报名，并经过公司的批准方可参加培训。
四、培训组织与实施1.公司将设置专门的培训组织和实施机构，负责培训计划的制定、培训资源的调配和培训活动的组织与实施。
2.培训组织和实施机构应提供培训师资力量，确保培训师具备专业的知识和丰富的培训经验。
3.培训组织和实施机构应定期评估和改进培训活动效果，提供有效的培训方法和手段，确保培训的质量和效果。
五、培训管理1.公司将建立健全培训管理制度，明确培训的责任和权限，确保培训工作的有序进行。
2.公司将建立培训档案，记录每位员工的培训情况和培训效果，为员工的职业发展提供参考和支持。
3.对于参加培训的员工，公司将制定员工培训协议，明确双方的权益和责任；对于不参加或无故缺席培训的员工，将进行相应处理。
六、经费保障公司将设立专项培训经费，用于培训计划的执行和培训活动的组织与实施。
部门应按照制定培训计划的安排，提前安排和预算培训经费，确保培训活动的顺利进行。
七、奖励与评价对于参加培训且取得明显成绩的员工，公司将给予相应的奖励与评价，包括晋升、加薪、奖金等。
对于未取得培训成绩或参加培训效果不佳的员工，应及时进行培训补充，并进行相应的考核和改进。
八、违纪处理对于故意破坏培训活动的员工，公司将进行相应的纪律处分，包括警告、记过、记大过、辞退等。
九、附则1.本制度自颁布之日起执行，落实具体的执行细则。
对员工安全教育培训制度(5篇)
对员工安全教育培训制度1.教育和培训的时间根据建设建教[____]____号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：(1)企业法人代表、项目经理每年不少于____学时；(2)专职管理和技术人员每年不少于____学时；(3)其他管理和技术人员每年不少于____学时；(4)特殊工种每年不少于____学时；(5)其他职工每年不少于____学时；(6)待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于____学时的培训；(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于____学时、____学时、____学时。
2.教育和培训的形式与内容教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
(1)新工人必须进行公司、项目部和班组的三级安全教育。
教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
(2)电工等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工程的专业安全技术教育。
(3)采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。
3.安全教育和培训的形式(1)新工人三级安全教育对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。
三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育，三级安全教育是指公司、项目、班组这三级。
对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。
公司级。
新工人必须进行初步的安全教育。
教育内容如下：1)劳动保护的意义和任务的一般教育；2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识；3)企业安全规章制度等。
项目级。
项目级教育是新工人被分配到项目以后进行的安全教育。
教育内容如下：1)建安工人安全生产技术操作一般规定；2)施工现场安全管理规章制度；3)安全生产纪律和文明生产要求；4)在施工程基本情况，包括现场环境、施工特点，可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。
员工日常教育培训制度范本（二篇）
员工日常教育培训制度范本第一章总则第一条为了提高员工的专业素质和工作能力，保证公司的持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条公司将为员工提供各类培训课程和机会，以提升员工的能力。
第四条公司将根据员工的情况制定个性化的培训计划，确保培训的针对性和实效性。
第二章培训内容第五条公司将根据员工不同的职位和岗位要求，提供相应的培训内容，包括但不限于：1. 专业知识培训：提供相关行业的知识培训，以提高员工的专业素质。
2. 技能培训：提供必要的技能培训，以提高员工的工作能力。
3. 软技能培训：包括沟通技巧、团队合作、领导力等相关能力的培训。
4. 业务培训：根据员工的工作岗位和业务需求，提供相关的业务培训。
5. 其他相关培训：如安全培训、职业道德培训等。
第六条公司将根据实际需要，定期组织员工参加相应的培训活动，课程由公司内部培训或外部专业机构承办。
第三章培训计划和安排第七条公司将制定每年的培训计划，根据公司发展的需要和员工的实际情况，确定培训内容、时间和参与人员。
第八条公司将根据员工的工作表现和发展需求，制定个性化的培训计划。
第九条培训计划经公司领导层审核并确定后，将通知相关员工参加培训。
第十条参加培训的员工，应按时参加培训，如有特殊情况不能参加，应提前向公司申请，并说明理由。
第十一条公司将根据员工的培训成绩和表现，评估培训效果，并作为员工职业发展的参考依据。
第四章培训保障第十二条公司将为员工提供必要的培训资源，包括相关培训材料、设备和场地等。
第十三条公司将建立培训档案，记录员工参加的培训项目和成绩，并在需要时提供给员工。
第十四条公司将积极推广学习型组织文化，鼓励员工自主学习和参与培训。
第十五条公司将建立培训反馈机制，接受员工的培训建议和意见，并不断改进培训方案。
第十六条公司将鼓励员工通过培训提高自身能力，为公司的发展做出贡献。
第五章培训费用和激励措施第十七条公司将承担员工的培训费用，包括培训课程费用、差旅费用等。
员工培训教育制度范本
员工培训教育制度范本第一章绪论第一条目的和意义为了加强员工的职业素养和职业能力，提高员工的工作效率和工作质量，促进企业的可持续发展，制定本制度。
第二条适用范围本制度适用于所有公司员工，包括正式员工、临时工和实习生等。
第三条培训目标1. 提高员工的专业知识和技能；2. 增强员工的工作积极性和创新能力；3. 推动员工的个人发展和职业晋升；4. 加强团队协作和沟通能力。
第二章培训计划第四条培训需求调研公司将定期进行员工培训需求调研，收集员工对培训的需求和意见，制定培训计划。
第五条培训内容1. 岗位技能培训：根据不同岗位的需求，开展相关的技能培训，包括业务技能、管理技能等；2. 职业发展培训：提供员工个人职业发展规划和职业能力提升的培训；3. 软技能培训：加强员工的沟通能力、团队协作能力、领导力等软技能；4. 公司文化培训：宣传和培训公司的核心价值观、行为准则等；5. 专业知识培训：根据公司业务和市场需求，开展相关的专业知识培训。
第六条培训方式1. 内部培训：由公司的培训师或相关部门负责开展培训课程；2. 外部培训：委托专业培训机构或专家进行培训；3. 在线培训：利用信息技术手段开展培训，包括在线课程、远程培训等。
第七条培训计划制定和执行1. 公司将根据培训需求调研结果和实际情况制定年度培训计划；2. 培训计划将由人力资源部门负责执行，包括培训课程安排、培训材料准备、培训师的选拔等；3. 员工参加培训需提前报名，并经过主管审核批准后方可参加。
第三章培训评估第八条培训成果评估1. 完成培训后，员工将进行培训成果自评，主管也将对员工的培训成果进行评估；2. 培训成果评估结果将作为员工年度绩效考核和晋升评定的重要依据。
第九条培训效果评估1. 培训结束后，公司将进行培训效果评估，包括员工对培训的满意度和对培训效果的评价；2. 培训效果评估的结果将作为制定下一阶段培训计划的参考。
第四章培训激励第十条培训费用补助1. 公司将对参加培训的员工提供相应的培训费用补助；2. 员工完成培训后，需要提供培训证明和费用发票等相关材料。
公司定期教育培训制度模板
公司定期教育培训制度第一章总则第一条为了加强公司员工的教育培训工作，提高员工综合素质，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工的定期教育培训工作。
第三条公司定期教育培训工作应以提高员工业务技能、职业素养和创新能力为核心，坚持理论与实践相结合，注重实效，努力提升公司整体竞争力。
第四条公司应设立专门的教育培训管理部门，负责制定、实施和监督公司的定期教育培训工作。
第二章教育培训内容第五条定期教育培训内容主要包括：（一）政治理论教育：学习党的基本路线、基本方针、基本纲领和党的基本理论，提高员工的政治觉悟和理论素养。
（二）业务技能培训：根据员工岗位特点，开展业务知识和技能培训，提高员工的工作能力和业务水平。
（三）职业素养教育：加强职业道德、职业操守、团队协作、沟通表达等方面的培训，提升员工的整体素质。
（四）创新能力培养：通过创新思维、创新方法和创新实践等方面的培训，激发员工的创新潜能，促进公司发展。
（五）其他培训：根据公司发展需要和员工个人需求，开展其他相关教育培训。
第六条定期教育培训的形式主要包括：（一）脱产培训：组织员工参加公司外部的培训课程，提高员工的业务技能和职业素养。
（二）在岗培训：结合员工岗位特点，开展在岗技能培训，提高员工的工作能力。
（三）网络培训：利用公司内部网络平台，开展在线教育培训，方便员工随时随地学习。
（四）经验交流：定期组织员工进行工作经验交流和分享，促进员工之间的相互学习和共同成长。
（五）其他形式：根据实际情况，采取其他有效的教育培训形式。
第三章教育培训计划第七条公司应根据发展战略和人才培养规划，制定年度教育培训计划。
第八条年度教育培训计划应包括以下内容：（一）培训目标：明确教育培训的目标和预期效果。
（二）培训内容：细化教育培训的具体内容，确保培训内容的实用性和针对性。
（三）培训对象：确定教育培训的对象，明确培训对象的岗位和级别。
(完整版)教育培训制度
(完整版)教育培训制度教育培训制度1. 背景教育培训制度的制定是为了提升员工的专业能力和知识水平，从而推动组织的发展和创新。
本制度旨在规范教育培训的流程和标准，确保培训的有效性和可持续性。
2. 培训目标- 提高员工的专业技能：通过培训，提升员工在相关领域的专业能力，使其能够更好地完成工作任务。
- 拓宽员工的知识视野：通过培训，扩大员工的知识面，培养综合素质和创新思维，促进员工个人的成长和发展。
- 增强团队合作意识：通过培训，加强团队内部的交流与合作，提高团队效能和凝聚力。
3. 培训内容根据组织的需求和员工的发展目标，教育培训涵盖以下方面的内容：- 专业知识培训：针对不同职业或岗位的员工，提供相关专业知识培训，使其能够胜任工作要求。
- 技能培训：包括软技能和硬技能培训，提升员工的工作技能和问题解决能力。
- 管理能力培养：针对管理岗位的员工，提供领导力、团队管理和决策能力等方面的培训。
- 职业发展规划：帮助员工进行职业规划，并提供相关培训和指导，促进员工的职业发展。
4. 培训方式为了满足不同员工的研究需求，教育培训可以采取多种方式：- 内部培训：通过内部培训讲师或专家进行培训，提供内部资源的优势，并与员工的实际工作相结合。
- 外部培训：邀请外部专家或机构进行培训，引入外部资源和先进理念，拓宽员工的视野。
- 在线培训：利用互联网和在线研究平台开展培训，提供随时随地的研究机会，方便员工的研究和交流。
5. 培训评估与迭代为了确保培训的有效性和可持续性，应进行培训评估，并根据评估结果进行迭代和改进。
评估可以包括培训效果评估、培训需求调研和员工反馈等形式，以不断提高培训质量和满足员工的研究需求。
6. 培训记录与证书颁发针对参加培训的员工，应建立培训记录，并根据培训内容和要求颁发相应的培训证书，以便员工能够记录和证明自己的培训经历和成果。
7. 责任与执行教育培训制度的责任与执行包括：- HR部门负责制定和管理教育培训制度，并提供相关支持和资源。
员工日常教育培训制度(4篇)
员工日常教育培训制度一、制度背景随着公司的发展，员工的知识和技能不断需要更新和提升，提高员工的专业水平和综合素质已成为企业发展的需要。
二、培训目标1.提高员工的专业技能和知识水平，以适应工作需要；2.培养员工的创新意识和团队协作精神，提高工作效率和质量；3.提升员工的服务意识和客户满意度，增加企业竞争力；4.加强员工的职业道德和职业素养，树立良好的企业形象。
三、培训内容1.岗位技能培训：根据不同岗位的要求，进行相关的技能培训，包括专业知识、操作技巧等；2.管理能力培训：培养员工的领导能力和管理技能，包括团队管理、沟通协调、决策能力等；3.职业素养培训：注重培养员工的职业道德和职业素养，强调服务意识、团队意识、责任感等；4.创新培训：鼓励员工的创新思维和创新能力，培养创新意识和创新能力；5.安全培训：加强员工的安全意识和安全知识，提高安全意识和安全能力。
四、培训形式1.内部培训：由公司内部的专业人士或高级员工承担培训任务，通过面对面的讲解、示范等方式进行培训；2.外部培训：邀请专业机构或专业人士来公司进行培训，通过专题讲座、研讨会、培训课程等形式进行培训；3.在线培训：利用互联网技术，提供在线课程、视频教材等，灵活方便地进行培训；4.实践培训：将培训内容与实际工作相结合，通过实际操作、模拟演练等方式进行培训。
五、培训评估1.培训前评估：了解员工的培训需求和现有水平，为培训提供依据；2.培训过程评估：通过培训考试、讨论、问卷调查等方式，评估培训的效果和满意度；3.培训后评估：在一段时间后对培训效果进行跟踪评估，了解培训的长期影响。
六、培训记录和证书1.培训记录：对每一次培训进行记录，包括培训内容、培训时间、参训人员等；2.培训证书：对参加培训并经过考评合格的员工，颁发培训证书，以表彰其学习成果。
七、培训费用和经费管理1.培训费用：由公司承担员工的培训费用，包括培训师的费用、培训材料的费用等；2.经费管理：设立培训经费专项，合理安排和使用培训经费，以保证培训的质量和效果。
职工教育培训制度（3篇）
职工教育培训制度1、坚持每月召开一次职工教育例会。
要求主管教育的领导、车间主任和全体技术人员参加。
2、按上级要求制定职工教育工作计划和全年的授课计划包括课时、授课内容、授课教师。
3、厂里每半年组织一次技术表演赛。
4、各车间每月一次岗位练兵。
要求内容结合生产难点、重点，练兵的实际情况、练兵成绩要详细记录。
5、各班组岗位练兵每周一次。
6、每月进行一次不工种的技术考试。
7、按照要求派人参加局、公司组织的培训和技术比赛。
8、教师要有备课笔记，要求内容详尽，字迹工整，授课内容要紧紧围绕生产实际，并且厂里按季度进行检查。
9、学员要有学员笔记，包括自学内容和平时授课笔记，要求字迹工整。
每半年检查一次。
10、厂里每两周上一次技术果。
(与厂安全会同步，2：____分开课，____学时)11、干部要求坚持自学，要有自学笔记全年自学时间不少于____学时，干部笔记每半年检查一次。
职工教育培训制度（2）是指企业建立的一系列培训和发展计划，旨在提升员工的知识和技能，以适应企业变革和市场竞争的需求。
以下是一个常见的职工教育培训制度的组成部分：1. 培训需求分析：企业对员工的技能和知识进行全面的分析，确定培训的重点和方向。
2. 培训计划编制：根据培训需求分析，制定具体的培训计划，确定培训内容、目标、方式和时间。
3. 培训资源准备：准备培训师资和培训材料，确保培训的顺利进行。
4. 培训实施：按照培训计划，进行培训课程的实施，包括理论学习、实践操作、案例分析等。
5. 培训评估：通过测验、考核等方式对员工的培训效果进行评估，了解培训的效果和员工的学习情况。
6. 培训反馈：根据培训评估结果，对培训计划进行调整和改进，以提高培训的效果和质量。
7. 培训跟踪：培训结束后，为员工提供进一步的培训和发展机会，帮助他们不断成长和进步。
8. 绩效考核与激励：将培训成果纳入绩效考核体系，通过激励措施鼓励员工参与培训并提高自身能力。
职工教育培训制度的建立和实施可以提高员工的专业素质和综合能力，增强他们的职业竞争力，提高企业的绩效和竞争力。
公司员工教育培训制度
公司员工教育培训制度公司员工教育培训制度精选篇1一、总则为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。
二、范围和原则1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。
三、培训责任办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。
1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。
2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。
四、培训方式公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。
外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。
五、培训实施和管理1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。
年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：①岗前培训由办公室负责组织实施，具体时间根据新员工的人数决定，岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。
公司员工安全教育培训制度
公司员工安全教育培训制度一、总则第一条为了加强公司员工的安全教育培训工作，提高员工的安全意识和安全技能，防止和减少生产安全事故，保障员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《企业安全生产许可证条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条公司安全教育培训工作应遵循以人为本、预防为主、安全第一的原则，实行全面、全过程、全方位的安全管理。
第四条公司应建立健全安全教育培训制度，明确安全教育培训的责任、内容、方式、时间和要求，确保安全教育培训工作落到实处。
二、安全教育培训组织与管理第五条公司应设立安全教育培训领导小组，负责组织、协调和监督公司安全教育培训工作。
第六条公司安全教育培训领导小组由总经理、各部门负责人、安全管理人员和安全技术人员组成。
第七条公司安全教育培训领导小组负责制定公司年度安全教育培训计划，并对安全教育培训工作进行考核和评价。
第八条公司安全教育培训工作应按照“谁主管、谁负责”的原则，实行分级管理、分工负责。
第九条公司各部门应根据本部门的安全生产职责，制定本部门的安全教育培训计划，并组织实施。
第十条公司应建立健全安全教育培训档案，记录员工安全教育培训的时间、内容、方式、考核结果等情况。
三、安全教育培训内容与要求第十一条安全教育培训内容应包括国家有关安全生产的法律法规、标准和公司的安全生产规章制度，安全生产知识，安全生产技能，事故应急预案等。
第十二条公司应定期对员工进行安全生产法律法规、标准和公司安全生产规章制度的教育培训，确保员工熟悉并遵守相关法律法规和规章制度。
第十三条公司应定期对员工进行安全生产知识的教育培训，提高员工的安全意识和安全技能。
第十四条公司应定期对员工进行安全生产技能的教育培训，提高员工的安全生产技能和应对突发事件的能力。
第十五条公司应定期对员工进行事故应急预案的教育培训，确保员工在发生事故时能够迅速、正确地采取措施，减少事故损失。
四、安全教育培训方式与时间第十六条公司应采取多种形式进行安全教育培训，如培训班、讲座、研讨、实操演练等。
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公司员工教育培训制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
公司员工教育培训制度
总则
一、培训宗旨
1.缩短新人上岗适应期，以利其更快更好地融入公司的文化中；
2.完善员工的基本知识与技能，发挥其内在潜力，提高公司整体运作效
率，促进公司与个人的发展。
二、适用范围
本公司所有正式、非正式员工。
三、培训的组织与管理
对公司员工进行经常性的不同形式、不同内容的培训，是人力资源开发的重要途径和手段。
培训形式以在岗学习为主，脱产学习为辅，鼓励员工学习岗位专业知识，立足于提高自身素质和能力。
培训内容
培训分为：岗前培训、在岗培训、脱产培训、晋升培训。
一、岗前培训：
为使新员工能迅速适应公司的环境，由公司安排对新员工进行的有关公司基本情况的介绍性培训。
培训内容包括：
（一）整体情况介绍
1、公司企业文化宣讲：
A、公司发展历史
B、规模结构及行业背景
C、发展方向及未来远景
D、组织架构与办公机构
E、各部门职能
2、现行规章制度讲解：
1、行政制度
2、人力资源制度
3、财务制度
（二）各部门需其他部门了解的内容
1、产品知识介绍
2、工作流程讲解
3、个人职业生涯
（三）各部门内部培训
（四）参观机房
（五）关于新人指导人：
为使新员工能在最短时间融入公司，公司为每一位员工配备新人指导人，以给予其工作上必要的帮助。
指导人来源为新员工的直接主管或所在部门的经理，指导时限为1个月。
在新员工参加公司培训时，各部门应同时将指导员名单报上。
二、在岗培训：
为满足公司整体发展的需要或使员工具备与其工作岗位要求相符合的技能，公司组织员工利用业余时间所进行的个人提高性培训。
内容包括：专业基础理论、专业技巧、经验交流等。
三、脱产培训：
为满足本公司长远发展需求，经公司同意，员工个人暂时脱离工作岗位所参加的培训学习。
四、晋升培训
1、公司本着量才为用、平等竞争的原则，定期设置晋升培训，采用提前
发布信息，员工自愿申请报名的方式，向每一位有上进之心的员工提供平等学习的机会。
培训内容：（1）职业心理学
（2）管理学概述
（3）组织行为学
（4）职业礼仪规范
2、当晋升员工得到正式任命后，依其所任职务需要不同，可参加一周脱产培训。
培训流程
另附。
培训计划的规定
一、计划的制定
1、公司每年有一定的培训费用，在公司整体培训计划制定出来后，由人力资源
按各类计划进行分配，而后报总经理审批。
2、公司整体培训计划由人力资源在每一年度之初进行制定。
各部门将年度培训
计划交人力资源汇总，由人力资源进行整体平衡，而后报综合部经理及总经理审核，最后定出本公司年度培训计划，并根据公司的经营发展要求随时进行调整。
3、部门当业务的发展需要公司全体或某些部门了解时，要在临时性培训计划
（每一季度初提交）提出培训供给内容。
而后，即时将培训计划申请（包括本部门所需要的培训与对公司员工所能提供的培训），报公司人力资源审批，后由各部门与人力资源共同组织实施。
4、工本身工作能力不符合岗位要求，其所在部门可以提出对其个人所进行的提
高培训计划，报公司人力资源审批后执行。
5、脱产培训是公司员工晋升之基础。
公司因业务的发展，需要对员工进行脱产
培训者，由人力资源负责组织实施（一般为一周）。
6、各部门在每一培训期（一年）的最后一个月上报本单位下一年度的培训计
划。
7、临时性培训须提前一个月上报人力资源审核。
二、培训教师的确定
1、岗前培训由人力资源组织公司及有关部门的主管对受训人员进行培训，不外
聘教师。
受训人员岗前培训考核的材料由人力资源存档，作为员工适用期转正的考核依据之一。
2、在岗培训原则上由公司相关专业人员对受训人员进行培训。
若因条件所限也
可外聘教师来授课。
3、脱产培训由公司组织，在培训结束后，由人力资源对培训结果存档，以作为
员工职位升迁之考虑。
三、培训教材的规定
1、员工岗前培训的教材包括员工手册、公司简介及各部门相关知识。
2、在岗培训，由具体实施部门提供培训资料；脱产培训的资料由人力资源负责
统一购买。
员工参加培训规定
1、凡公司组织的各种培训，与其相关的人员必须按时参加，不得无故缺席。
若
有特殊情况，须报经有关主管同意，否则培训时间按旷工处理；
2、在岗培训中，对与工作岗位要求能力不符的员工进行的培训，受训员工必须
准时参加，不遵守培训规定者，公司有权按有关规定条例予以处理。
3、凡参加公司统一安排脱产培训的员工，培训期间的工资奖金照发。
4、对参加培训的员工，有义务为未能参加培训的其他员工讲解相关知识。
5、参加有关专业资格考试要事先报综合部及总经理批准。
6、未经批准利用工作时间外出学习的员工，其学习期间的待遇均按旷工处理。
附则
1、本制度解释、修正、废止权归公司综合部
2、本制度附属主要管理表格：
培训申报表、培训效果调查表、培训签到表、培训效果总结表
员工培训申请表
申请人：
培训学员意见调查表
培训总结报告格式
报告人：
日期：
培训签到表培训主题：
培训日期：
计划时间：
培训资料：
培训课程设置：
培训讲师：
参加学员：。