西安交通大学军事理论总结
【精选】2022大学生军事理论课心得体会四篇
【精选】2022大学生军事理论课心得体会四篇1. 珍惜时光，学会真正的军事知识在大学生军事理论课上，我深刻体会到了珍惜时光的重要性。
军事理论课是一门非常重要的课程，它不仅涵盖了丰富的军事知识，还对我们培养坚定的意志、正确的价值观起到了重要的作用。
我们要充分利用每一堂课的时间，认真听讲、做好笔记，掌握重点和难点的知识，以便在今后的学习和工作中能够真正运用所学。
2. 正确对待军事理论，培养军事素养军事理论课是一门理论与实践相结合的课程。
在课堂上，老师通过讲解和实例的方式，向我们介绍了中国军事理论的基本原则和发展历程。
通过学习，我发现军事理论是一门使我们能够更好地理解和应对国内外形势的学科，它不仅仅是学习一些理论知识，更重要的是培养我们正确对待军事问题的思维方式和方法，提高我们的军事素养。
3. 加强对军事力量的了解和认同在军事理论课上，我接触到了大量的军事知识和军事力量的实际应用。
通过学习，我更加深入地了解到了我国军队的强大和我国的军事发展。
我学到了我国军事理论的丰富内涵和实际应用，也更加认同了我国军队的战斗力和军队建设的重要性。
我相信，在今后的学习和工作中，我会更加关注军事事务，增强对军事力量的了解和认同。
4. 落实到实际行动中，培养实际能力军事理论课的学习不仅仅是学习一些知识，更重要的是要将所学运用到实践中，并培养自己的实际能力。
在课堂上，老师要求我们要关注国内外形势的变化，学会运用所学的军事知识和理论进行分析和判断，提出自己的观点和见解。
通过这样的训练，我们能够培养实际能力，提高自己的综合素质。
军事理论学习心得
一、学习军事理论的重要性
军事理论是指导军事实践的基础，是军队思想政治工作和军事训练的灵魂。通过学习军事理论，我深刻体会到了其对于提高军事素养、增强战斗力具有重要意义。军事理论能够帮助我理解战争规律、军事技术和战术战略等方面的知识，为今后的军事实践提供理论指导和学习借鉴，因此学习军事理论对于现代军人来说至关重要。
五、今后的军事理论学习计划
为了进一步提高军事理论学习的效果和效率，我制定了今后的军事理论学习计划，包括加强系统学习军事理论知识、参加实战化训练、深入了解国防政策和军事战略等方面的内容，力求将军事理论学习与实际工作紧密结合，不断加强对军事理论知识的理解和运用，为更好地完成各项任务做好充分准备。
六、总结和展望
通过对军事理论学习的深入体会和总结，我认识到军事理论对于军队建设和作战指导的重要性，也清楚了自己在军事理论学习方面存在的不足和问题。今后，我将继续努力加强军事理论学习，不断提高军事素养和战斗力，为更好地完成各项任务作出积极贡献。同时，我也希望通过自己的努力和实践，为提高部队整体素质和战斗力贡献自己的力量。
三、军事理论学习的收获和体会
通过系统学习军事理论，我深刻领会到了军事理论对于军队建设和作战指导的重要性，这不仅增强了我的军事素养和战斗力，也为今后的工作和学习提供了坚实的理论基础。军事理论学习还让我能够不断提升自身的综合素质和战斗力，为更好地完成各项任务提供了有力支撑。
四、军事理论学习的不足和问题
在军事理论学习的过程中，我也发现了一些不足和问题，比如理论知识的学习和运用之间存在较大差距，缺乏实战经验的军事理论学习局限于理论，在实际操作中会遇到很多困难和挑战。此外，由于各种原因，有些军事理论知识无法深入理解和应用，这些问题需要通过进一步努力和学习来不断加以克服。
军事理论课程思想汇报总结
军事理论课程思想汇报总结军事理论课程思想汇报总结军事理论课程是一门重要的军事学科，旨在培养学生系统地掌握和运用军事理论，为军事工作提供科学依据。
通过学习这门课程，我对军事理论有了深入的了解，体会到了其重要性和实际应用。
首先，军事理论是军事实践的科学总结和规律性概括。
在课程中，老师通过讲解和案例分析，让我们了解到军事理论是从长期实践中得出的科学结论，是对军事经验的总结和提炼。
它包括战争的发生、发展和结束的规律，战争指导原则和战略战术的基本原理等。
通过学习这些理论，我们能够更好地理解战争的本质和规律，为军事决策提供科学依据。
其次，军事理论是武装斗争的智慧结晶。
军事理论具有许多深刻的思想观点和指导原则，如“战争是政治的继续”，“武装斗争是解决社会矛盾的最高形式”等。
这些观点和原则是智慧的结晶，而不仅仅是军队内部的狭隘理论。
它们为军队的决策和行动提供了科学的方法和思想指导，使军队能够更好地完成各项任务。
再次，军事理论是指导军队实战的基本准则。
在军事理论中，有许多关于战略、战役和战术等方面的原则和方法。
这些原则和方法是通过对历次战争的总结和分析得出的，具有很强的针对性和实践性。
学习这些理论，对于提高军事人员的指挥能力、决策能力和战斗力等方面具有重要意义。
最后，军事理论是军队培养军事人才的基础课程。
作为军队的一员，掌握军事理论是我们的职责和使命。
军事理论不仅能够提升我们的综合素质和军事素养，还能够加强我们对军队命令和军事指挥的理解和执行能力。
只有通过学习军事理论，我们才能更好地适应和应对军事工作中的各种挑战和任务。
总之，军事理论课程是一门重要的军事学科，通过学习这门课程，我深刻地认识到军事理论的重要性和实际应用。
军事理论不仅是科学总结和规律性概括，也是武装斗争的智慧结晶，更是指导军队实战的基本准则。
掌握军事理论，对于培养军事人才和提高军队的战斗力具有重要意义。
因此，我们应该认真学习军事理论，提高自身的综合素质和军事素养，为军事事业的发展做出贡献。
军事理论学习心得总结(2)
军事理论学习心得总结(2)----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！军事理论学习心得总结篇二上了大学，接触了军事理论这门课程，首先对这门教学老师较感兴趣的，因此也增加了对这门课程的兴趣，诶-;-;-; 由于也原来没有接触过，以前对这个也有个误解，认为那个是男孩应了解的事情，学习之后，发现这是大错特错啦，学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实现素质教育的重要内容，我们高等学校的学生在就学期内接受军事教育是一种责任和义务。
因此我们一定要好好珍惜这次教育机会啊。
在进这所大学之后，我们就迎来了我们15天的军训生活，其中酸甜苦辣，相信在校的每一个大学生都会有体会的，这正是因为“学生军训是普通高等学校学校本、专科学生的一门必修课，学校要纳入教学计划”(教体艺【2007】7号)因此我们在军训是非常有必要的，折现学习不仅让我们学会了团结，而且让我们学会坚强，和临阵不乱。
我们明白了很多，这让我们很有利于区别中小学生啦，这是我们的骄傲，我们大学生担任着振兴中华的任务，“国家兴亡，匹夫有责”所以我们要自觉接受军事训练，努力学好军事教程，这是我们保卫祖国的具体行动，这也是国家法律的基本要求。
尽管都与我你来说军事科学是一门崭新的课程，但是军事科学确实是一门古老的科学，在中国古代，有过对这些的概论，有一些非常精辟的军事思想，比如说，《孙子兵法》、《孙膑兵法》、《远征》-;-;-;近代有《战争艺术概论》、《论军事艺术》-;-;-;现代有麦金德的“大陆心脏说”鲁登道夫的：“总体战”古德里安的“闪击战”理论等。
起源远流长，这些无不指导了我们更好的在卫国，战争中发挥着重大的作用，这是在军事中的不断积累，对我们现代的国防有大有裨益。
虽然我们不必很懂，但是略知一二为何不可呢?近代，新中国的崛起，是我们的新生，正是很好的作战，让我们拥有了美好的明天，想必国防的重要性就不言而知了。
西安交通大学军事理论总结
军事理论复习资料第一章国际战略环境国际战略环境是一个时期世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。
它是国际政治、经济、军事形势的综合体现，主要包括双边或多边关系中有关各方力量校长、利益得失等方面的总状况和总趋势。
战略是军事斗争在人们头脑中的反映，战略环境是独立于战略指导者意识之外的客观存在，因此，战略环境是制定战略的客观基础。
战略环境概述：一)、国际形势总体缓和但局部冲突仍然不断1）、和平与发展仍是当今世界主题2）、局部战争的危险仍然存在二)、经济全球化成为大趋势但也存在负面影响三)、大国较量竞争的重点转向综合国力四)、军备竞赛有所趋缓但质量竞赛更加激烈1）、核军控进程受到挫折2）、加快了高科技建军的步伐五)、霸权主义依然存在并呈现新的表现形式1）、政治强权有所发展2）、军事干涉更加频繁国际战略格局，是一定时期国际关系中起主导作用的力量之间的相对关系和结构形式。
第二次世界大战结束后形成的以美为首的两极格局，支配世界国际关系近半个世纪。
东欧剧变和联解体，两极格局被打破，国际社会的各种力量进行新的组合，世界处于新旧格局交替的动荡时期，国际战略格局逐渐呈现出一超多强的态势；同时，世界多极化在曲折中发展。
国际战略格局：（特点：陆稳海动，陆缓海紧，北稳南和，东紧西动。
）一)、美国欲建立单极世界却难阻多极化潮流二)、欧盟力量在不断增长且自主意识日趋发展三)、俄罗斯力保大国地位四)、日本加快由经济大国走向政治大国的步伐五)、其它国家和国家集团的实力与地位也在增长六)、中国在国际事务中将发挥越来越大的作用当今中国面临的四大威胁：一、美国对我全的综合性威胁二)、日本对我全潜在和现实的威胁三)、印度对我国领土的侵犯和威胁四)、南海海域与诸岛之争当今中国面临的四大缓和，缓和是我全环境的主流：一)、大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱二)、发展了同周边国家的睦邻友好关系三)、建立了多边的区域合作机制四)、与大部分国家解决了边界问题界150万平方公里存在争议，东线（海洋）最有威胁。
大学军事理论体会
大学军事理论体会在大学期间，参与军事理论学习成为了我重要的一部分。
通过学习军事理论，我深刻认识到军事对于国家安全和军队建设的重要性。
同时，军事理论也为我的思维方式提供了新的角度和思考深度。
在此，我将分享我在大学期间对军事理论的体会。
一、意识形态与军事意识形态对军事的影响是不可忽视的。
我学习了军事思想史的各个阶段，从古代到现代，从中国到国外，发现军事理论常常与国家的意识形态息息相关。
例如，在中国古代历史上，儒家的社会伦理观念深刻影响了军队的组织和指挥方式。
而在现代，马克思主义的思想对于人民军队的建设和作战指导起到了重要作用。
二、军事技术对战争形态的影响随着科技的不断进步，军事技术对战争形态产生了巨大的影响。
从步兵到现代遥感技术、无人机等先进装备的使用，军事技术的快速发展改变了战争的本质。
学习军事理论使我了解到军事技术对于决策者的重要性，同时也认识到科技装备的合理运用对于军事行动的关键性。
三、战争与和平的关系学习军事理论使我思考了战争与和平之间的关系。
传统的军事理论往往强调战争的残酷和杀伤力，然而，现代军事理论更加注重以和平手段解决纷争，维护世界和平。
因此，推动和平发展和军事实力的提升并不矛盾，相反，只有在和平的基础上才能更好地保卫国家。
四、军人的职责和使命军事理论不仅仅是关于战争的理论，它还涉及到军人的职责和使命。
通过学习军事理论，我认识到军人的使命是为国家和人民的安全作出贡献。
军人的职责不仅仅是战斗，更包括和平时期的军队建设、维护军纪和担当社会责任等方面。
作为年轻一代的大学生，我深感自己肩负着为国家建设和民族复兴做出贡献的使命。
总结起来，大学期间学习军事理论对于我个人的成长和思维方式产生了重要影响。
军事理论的学习使我更加关注国家安全、思考战争与和平的关系，并认识到作为一名大学生，我有着特殊的使命和责任。
希望在未来，能够继续发挥自己的专业特长，为国家的安全和发展做出贡献。
军理期末重点总结汇报
军理期末重点总结汇报军事理论期末重点总结汇报军事理论作为军事科学的基础领域，是对军事事物本质、规律和实践经验的总结和理论化的产物。
它对军队的建设和运用具有重要的指导作用。
以下是我对军事理论的一些重点总结。
第一，军事理论的基本内容是解决军队建设和军事行动中的实际问题。
军事理论的基本任务是对军队建设和军事行动中遇到的具体环境、任务和条件进行分析和研究，从而总结出科学的原理、规律和方针。
第二，军事理论的研究对象是军队的各个方面。
军事理论的研究对象包括军队的组织管理、军事指挥、作战原则、军事战术、军事技术、军事装备等各个方面。
只有对这些方面有深入的了解和研究，才能对军队的建设和运用进行有效的指导。
第三，军事理论的基本原理是军事科学的基本原理。
军事理论的基本原理包括军事力量对抗的基本规律、军事行动的基本原则、军事战争的特点等。
只有熟悉和掌握这些基本原理，才能在实践中正确地指导军队的建设和运用。
第四，军事理论的发展是与时俱进的。
军事理论不能停留在过去的经验和教条上，它必须与时俱进，随着科技的发展和战争形态的变化而不断更新和发展。
只有不断地与时俱进，才能适应新的军事变革和新的挑战。
第五，军事理论的研究方法是科学的。
军事理论研究的方法包括实证研究和理论研究两种方法。
实证研究是通过观察、实验、调查等方法对军事实践进行直接的研究，从而总结出一般性的规律和原则。
理论研究是通过逻辑推理和演绎推理的方法对军事理论进行深入的思考和探索，从而总结出更高层次的理论。
以上是我对军事理论的一些重点总结。
我认为只有深入研究和理解军事理论，才能正确地指导军队的建设和运用，为国家的安全和发展做出更大的贡献。
希望同学们能继续深入学习和研究军事理论，不断提升自己的军事素养和理论水平。
谢谢大家！。
军事理论课心得体会
军事理论课心得体会在军事理论课上，我学到了很多关于军事理论的知识，也深刻体会到了军事理论在现代军事发展中的重要性。
下面我将从几个方面分享我的心得体会。
一、军事理论的基本概念军事理论是指对军事活动的基本概念、原则和规律的科学总结，是军事科学的基础。
在军事理论课上，老师讲授了很多基本概念，比如战争的本质、战争的特征、军事力量的构成要素等。
我认为，了解这些基本概念对我们理解军事活动的实质和规律非常重要。
只有深入理解军事理论的基本概念，我们才能在实际的军事活动中做出正确的判断和决策，提高军事活动的效果。
二、军事力量的构成要素军事力量是一个国家维护自身利益和安全的重要保障。
在军事理论课上，老师详细讲解了军事力量的构成要素，包括军事人员、武器装备、战略素质和组织管理等。
通过学习，我深刻认识到了军事力量的构成要素对于军队的战斗力和作战效果有着至关重要的影响。
只有做好了军事人员的训练和教育，配备了先进的武器装备，具备了较高的战略素质，组织管理体系也相对完善，才能保障军队的战斗力和作战效果，从而提高国家的安全保障能力。
三、军事战略的基本原理军事战略是指在具体的军事活动中，制定并实施战略目标、战略计划和战略手段的一套理论体系。
在军事理论课上，老师讲解了军事战略的基本原理，包括战略目标的确定、战略计划的制定和战略手段的选择等。
学习军事战略的基本原理，我深刻认识到了军事战略对于军事活动的全局性和长远性的重要性。
只有做好了战略目标的确定，制定了科学合理的战略计划，选择了恰当有效的战略手段，才能实现军事活动的胜利和成功。
四、军事理论与现代军事变革在军事理论课上，老师还介绍了一些关于军事理论与现代军事变革的内容。
现代军事变革是指在新的历史条件下，根据现代战争特点和趋势，进行军事理论和军队建设的革新和创新。
通过学习，我了解到了军事理论与现代军事变革的密切关系。
军事理论是现代军事变革的指导思想和理论基础，现代军事变革必须依据军事理论的基本原理和规律，进行军队建设的改革和创新，使军队始终保持与时俱进的状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章国际战略环境国际战略环境是一个时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。
它是国际政治、经济、军事形势的综合体现，主要包括双边或多边关系中有关各方力量校长、利益得失等方面的总状况和总趋势。
战略是军事斗争在人们头脑中的反映，战略环境是独立于战略指导者意识之外的客观存在，因此，战略环境是制定战略的客观基础。
战略环境概述：一)、国际形势总体缓和但局部冲突仍然不断1）、和平与发展仍是当今世界主题2）、局部战争的危险仍然存在二)、经济全球化成为大趋势但也存在负面影响三)、大国较量竞争的重点转向综合国力四)、军备竞赛有所趋缓但质量竞赛更加激烈1）、核军控进程受到挫折2）、加快了高科技建军的步伐五)、霸权主义依然存在并呈现新的表现形式1）、政治强权有所发展2）、军事干涉更加频繁国际战略格局，是一定时期内国际关系中起主导作用的力量之间的相对关系和结构形式。
第二次世界大战结束后形成的以美苏为首的两极格局，支配世界国际关系近半个世纪。
东欧剧变和苏联解体，两极格局被打破，国际社会的各种力量进行新的组合，世界处于新旧格局交替的动荡时期，国际战略格局逐渐呈现出一超多强的态势；同时，世界多极化在曲折中发展。
国际战略格局：（特点：陆稳海动，陆缓海紧，北稳南和，东紧西动。
）一)、美国欲建立单极世界却难阻多极化潮流二)、欧盟力量在不断增长且自主意识日趋发展三)、俄罗斯力保大国地位四)、日本加快由经济大国走向政治大国的步伐五)、其它国家和国家集团的实力与地位也在增长六)、中国在国际事务中将发挥越来越大的作用当今中国面临的四大威胁：一、美国对我国安全的综合性威胁二)、日本对我国安全潜在和现实的威胁三)、印度对我国领土的侵犯和威胁四)、南海海域与诸岛之争当今中国面临的四大缓和，缓和是我国安全环境的主流：一)、大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱二)、发展了同周边国家的睦邻友好关系三)、建立了多边的区域合作机制四)、与大部分国家解决了边界问题我国的海洋面积300万平方公里，海邻8个，与越南海上边界150万平方公里存在争议，东线（海洋）最有威胁。
第二章中国军事思想中国军事思想（来源于实践）是中国社会各个历史时期，各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识，包括战争观、国防观、作战思想、建军思想、谋略思想、军事哲学等，也是各个历史阶段人们对战争和军事实践经验的理论概括。
中国军事思想时人类军事思想的组成部分，具有军事思想所供有的阶级性、时代性、对抗性和实践性。
中国古代军事思想，是指夏朝至鸦片战争时期（原始—奴隶—封建—半殖民地半封建）（公元前2070年—公园1840年）产生和发展的军事理论。
中国古代军事思想的形成、发展与成熟：一）夏、商、西周时期（奴隶）是中国古代军事思想的形成时期（公元前2070年—公元前771年）著作：反映这一时期军事理论的文献有：《尚书》、《易经》、《诗经》；专门的军事文献有：《军志》、《军政》（是古代军事思想产生的标志）二）春秋战国时期（奴隶—封建）是中国古代军事思想的成熟时期（公元前770年—公元前221年）著作：兵书中具有代表性的有：《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《孙膑兵法》、《尉缭子》、《六韬》三）秦汉至五代时期是中国古代军事思想的发展时期（公元前221年—公元960年）四）宋至鸦片战争时期是中国古代军事思想的体系化时期（公元960年—公元1840年）著作：北宋时期，编纂了中国第一步兵书汇编：《武经总要》，总结古今兵法和本朝方略。
宋神宗元丰年间，又将：《孙子》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》汇编为《武经七书》，作为武学的必修课程。
明代戚继光的《纪效新书》和《练兵实记》，茅元仪编纂了军事百科全书性的著作《武备志》（最早）。
军事思想的总结与革新成为这一时期的特点。
（除了元朝的金戈铁马、气象万千外，两宋时期，统治者所主张的“道德文章“不能从技术上解决当时的社会与民族矛盾。
明朝尽管火武器发达，但采取的却是修筑长城等消极防御政策。
清朝采取闭关锁国政策，在军事方面丝毫没有意识到世界范围内火兵器时代的到来，对海防、海战也没有一个清醒的认识。
可以说，这一阶段的军事思想在走向成熟的同时，也逐步走向保守与没落。
）中国古代军事思想的特点：①历史悠久，内涵丰富；②崇尚道义，追求和平；③注重谋略，力求智取；④居安思危，未雨绸缪；⑤固有缺陷：1）偏重谋略、轻视技术；2）消极防御，不思进取；3）关注政治，忽视经济。
中国古代军事思想的主要内容：（一）战争的性质和作用；（二）战争指导思想：①先发制人；②速战速决；③力争主动；④集中兵力；⑤出其不意；⑥奇正互变；⑦兵贵其和；⑧先戒为宝；（三）治军理论：①将帅修养；②以治为胜；③教戒为先《孙子兵法》孙武，字长卿，成熟于春秋时期，有兵法13篇，被中外称为“世界古代第一兵书”、“兵学经典”。
中国近代军事思想，是指鸦片战争至五四运动期间（公元1840年—公元1919年）产生和发展的军事理论。
中国近代军事思想的特点：（一）伦理观念占有极为重要地位；（二）具有多元化的结构层次；（三）体现了由低级向高级，由进步替代落后，逐步转变，更新、完善、发展的总趋势。
魏源的军事思想：魏源先后撰写了《圣武记》、《道光洋艘征抚记》、《海国图志》三部军事著作。
他在《海国图志》中阐述了他的军事思想，他主张“师夷长技以制夷”，不过在“师夷”问题上，魏源比林则徐更多地强调开放意识，更多地着眼于军事方面。
他认为“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。
“师夷”就是要引进西方的军事技术，学习西方的练兵之法，像西人一样，创办军事工业和其它工厂企业。
李鸿章的军事思想：第一，率先改善军队的武器装备和训练方法；第二，创办近代军事工业；第三，筹办海防，组建北洋海军；第四，兴办近代军事教育。
毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
毛泽东军事思想的科学内涵：（一）毛泽东军事思想是马列主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物；（二）毛泽东军事思想是中国革命战争和军队建设实践经验的总结；（三）毛泽东军事思想是具有中国特色的马克思主义的军事理论；（四）毛泽东军事思想是一个开放的体系毛泽东军事思想的产生：中国共产党成立后，在俄国十月革命的影响下，中国共产党从接受马克思列宁主义关于暴力革命学说开始，逐渐认识到军事工作在中国革命中的重要性，1927年8月1日的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，开创了我们党独立领导武装斗争的新时期。
“八七会议”，毛提出了“枪杆子里面出政权”的论断，从“三湾改编”到“古田会议”，毛提出并制定了一套较为完整的人民军队的建军原则，在反“围剿”武装斗争中，毛提出并实践了动员群众、依靠群众和武装群众的人民战争思想。
毛泽东军事思想的形成时期：从遵义会议到抗日战争的胜利，是毛泽东军事思想的形成时期。
毛泽东军事思想的发展时期：抗日战争胜利后，经过解放战争、抗美援朝战争及社会主义建设等几个阶段，毛泽东军事思想得到了全面的丰富和发展。
毛泽东军事思想的主要内容：（一）军事辩证法，主要研究和解决：1 如何正确地认识战争与对待战争的问题（第一，战争产生于私有制和阶级矛盾，只要存在私有制和阶级，战争就不会消亡；第二，战争是政治的继续，和平时期的斗争也是政治，二者在一定条件下可以互相转化；第三，战争有正义和非正义两类，共产党人支持正义战争，反对非正义战争。
）；2 如何认识与解决武装力量建设中各种矛盾关系的问题（第一，不要枪杆子，必须拿起枪杆子；第二，军队的内部和外部存在着各种矛盾，正确解决这些矛盾，才能推动军队建设的发展；第三，国家安全有赖于国防的巩固，国防建设又依赖于国家经济建设的发展。
）；3 如何认识与运用战争规律和战争指导规律问题（第一，重视研究一般战争规律，更重视研究特殊战争规律；第二，研究战争指导规律，应该着眼其特点和着眼其发展；第三，舒适敌我双方各方面的情况，找出其行动规律，并应用它指导自己的行动；第四，在既定的客观物质基础上，充分发挥人的自觉的能动性，争取战争的胜利；第五，懂得照顾战争全局，正确处理局部与全局的关系；第六，军事理论来源于军事实践，但又必须随着战争实践的发展而发展。
） （二）人民战争，1 2 3 4 5（三）人民军队，是服从于无产阶级及其政党领导的服务于人民革命斗争的工具，是中国共产党领导革命战第）第三章 中国国防国防的含义：国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防的类型：（1）扩张型: 美国、日本；（2）自卫型：中国；（3）联盟型：欧盟；（4）中立型：瑞士现代国防的目的：（1）捍卫国家主权；（2）保卫国家的统一；（3）保卫国家的领土完整；（4）维护国家的安全现代国防的特征：（1）现代国防概念的内涵更丰富；（2）现代国防是多种手段、多种斗争形势的角逐；（3）现代国防是综合国力的较量；（4）现代国防与国家经济建设关系更密切国防精神：是一个国家的公民抵抗外侮，捍卫祖国独立和主权，维护国家的尊严和安全的强烈意识。
其主要内容有爱国主义精神、民族尚武精神和革命英雄主义精神。
中国国防历史（指导思想：以民为本，居安思危）的启示：（1）经济发展是国防强大的基础；（2）政治昌明是国防巩固的根本；（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
第四章 兵役法基本知识兵役法是规定公民参加军队和其它武装组织或在军队外接受军事训练的法律。
其核心是确定国家兵役制度和形式，制定兵役法的目的在于保障军队平时的兵员补充，加强国家武装力量建设，保障社会主义祖国安全和四化建设大业的顺利进行。
我国历代兵役制度简介：1）夏商周秦汉：主要实行民军制（兵役寓于田制之中，平时耕牧为民，战时出征为兵），这一制度直到西周才比较完善；春秋后期，又出现了考选勇士从军的办法；战国时期，开始实行征兵；秦汉时代主要实行征兵制度；西汉初年，规定20岁的男子都要向官府登记，从23岁起服役两年。
2）隋唐时代，主要实行府兵制3）宋代盛行募兵制4）元明清时代，主要实行世袭兵役制，把士兵之家列为军户，父死子继，兄终弟继，世代服兵役5）民国初期，由于军阀割据，各自为政，一般都实行募兵制。
6）历次革命战争时期：1、土地革命时期，红军的兵员补充，一般都采用由乡赤卫队，区赤卫队，县赤卫队到地方红军直至正规红军这样一套逐步升级的办法进行。
2、抗日战争和解放战争时期广大工农群众自觉自愿地参加人民军队，参加民兵组织。
3、建国初期，我国仍实行志愿兵役制。
为了使我国兵役制度系统化，法律化，1955年7月30日经第一节全国人民代表大会第二次会议讨论，通过颁布了我国第一部兵役法——《中华人民共和国兵役法》。