9215_IC_Kitchen 贝贝老师的乐高课堂 乐高教程
乐高唱片机教案
乐高唱片机教案教案标题：乐高唱片机教案教案目标：1. 了解乐高唱片机的构造和原理。
2. 学习如何使用乐高积木搭建唱片机。
3. 培养学生的创造力和解决问题的能力。
4. 鼓励学生通过合作和团队合作来完成任务。
教案步骤：引入活动：1. 引起学生的兴趣，介绍乐高唱片机的概念和用途。
2. 展示一些乐高唱片机的示例，让学生对其外观和功能有初步的了解。
知识讲解：1. 解释乐高唱片机的构造和原理，包括唱片放置区、摩擦力驱动装置和唱针等。
2. 介绍乐高积木的不同类型和功能，如齿轮、轴承和连接件等。
实践操作：1. 将学生分成小组，每个小组提供一套乐高积木。
2. 指导学生根据提供的示例或设计思路，自行搭建乐高唱片机。
3. 鼓励学生在搭建过程中尝试不同的构造和设计，培养他们的创造力和解决问题的能力。
4. 引导学生测试他们搭建的唱片机的功能和稳定性，并进行必要的调整和改进。
合作分享：1. 每个小组展示他们搭建的唱片机，并分享他们的设计理念和遇到的挑战。
2. 学生之间互相交流和学习，鼓励他们提出问题和给予建议。
3. 引导学生思考如何改进他们的唱片机，使其更加稳定和高效。
总结评价：1. 回顾本节课的学习内容和目标，让学生总结他们的收获和体会。
2. 对学生的表现进行评价，包括对搭建过程的参与度、创造力和解决问题的能力等。
延伸拓展：1. 鼓励学生进一步探索乐高唱片机的功能和应用，如添加音乐播放器或自动唱片切换装置等。
2. 提供更多的乐高积木和挑战，让学生继续发展他们的创造力和解决问题的能力。
教学资源：1. 乐高唱片机的示例和图片。
2. 乐高积木套装。
3. 学生小组的合作分享板书或展示区域。
这个教案旨在通过乐高唱片机的搭建和设计，培养学生的创造力、解决问题的能力和团队合作精神。
同时，学生将通过实践操作和合作分享来巩固和拓展他们的知识和技能。
乐高普通遥控改装方案
乐高普通遥控改装方案引言：乐高是一种经典的玩具，以其丰富的创意和无限的可能性而受到世界各地的孩子们的喜爱。
然而，乐高的普通遥控功能可能无法满足一些玩家的需求。
本文将介绍一种乐高普通遥控改装方案，以帮助玩家们实现更多有趣的功能。
一、材料准备：1. 乐高普通遥控器2. 电路板3. 电线4. 电池盒5. 电池6. 螺丝刀7. 钳子二、改装步骤：1. 打开乐高普通遥控器的外壳，取出内部电路板。
2. 将电路板固定在乐高普通遥控器的底部，使用螺丝刀和螺丝将其固定。
3. 将电池盒固定在乐高普通遥控器的一侧，确保电池盒的位置方便更换电池。
4. 连接电路板和电池盒，使用电线连接它们的正负极。
注意正确连接，以免短路或其他安全问题。
5. 将电池放入电池盒中，确保电池正负极与电线连接的正负极相对应。
6. 将乐高普通遥控器的外壳合上，并确保所有零件牢固固定。
三、功能扩展：通过以上的改装，乐高普通遥控器可以实现以下功能扩展：1. 遥控小车：将改装后的乐高普通遥控器与小车的电机连接，通过按键操控小车的前进、后退、左转、右转等动作。
2. 遥控航模：将改装后的乐高普通遥控器与航模的电机和舵机连接，通过按键操控航模的起飞、降落、转向等动作。
3. 遥控机器人：将改装后的乐高普通遥控器与机器人的电机和传感器连接，通过按键操控机器人的行走、抓取、感应等动作。
四、实用技巧：1. 选择适当的电路板：根据需要控制的设备和功能，选择具有足够通道和接口的电路板，以确保改装后的遥控器能够满足需求。
2. 注意电线连接：在连接电路板和电池盒时，要注意正确连接电线的正负极，以免短路或其他安全问题。
3. 灵活运用按键：根据需要，可以重新编程遥控器的按键功能，实现更多个性化的功能扩展。
五、安全注意事项：1. 在进行改装之前，务必断开遥控器的电源，以避免触电或其他意外伤害。
2. 在连接电线时，要确保电线固定牢固，避免松动造成安全隐患。
3. 在使用改装后的遥控器时，要注意使用电池的安全，防止电池泄漏或短路。
乐高大颗粒动感单车的知识点讲解
乐高大颗粒动感单车的知识点讲解
乐高大颗粒动感单车（LEGO Technic Stunt Bike）是乐高科技
系列中的一种建模玩具。
它具有真实的细节和功能，同时也具备挑战性的建模过程。
下面是关于乐高大颗粒动感单车的一些知识点讲解：
1. 建模难度：乐高大颗粒动感单车是一个较为复杂的模型，建模过程需要一定的技巧和耐心。
对于初学者而言，可能需要一些时间来适应并熟悉乐高科技系列的建模方式。
2. 细节设计：乐高大颗粒动感单车的细节设计非常精细，包括车身、车轮、引擎、座椅等部分。
模型配有前后悬挂、可转动的车把和功能齐全的后轮刹车。
3. 功能性：乐高大颗粒动感单车能够进行各种特技动作，例如实现180度侧翻、前滚翻等。
这是通过模型内部的齿轮、轴承和其他机构实现的。
4. 操控和操作：乐高大颗粒动感单车可以通过手动操作来实现各种动作，也可以通过添加电动元件来实现遥控操作。
这使得玩家可以对乐高大颗粒动感单车进行更加自由和多样的控制。
5. 教育价值：乐高大颗粒动感单车既是一种娱乐产品，也是一种教育工具。
通过参与建模和操作过程，玩家可以培养创造力、逻辑思维和解决问题的能力。
总的来说，乐高大颗粒动感单车是一款富有挑战性和创造性的
乐高模型，它不仅能提供娱乐，还能培养玩家的创造力和解决问题的能力。
乐高 教程
乐高教程
乐高教程：制作小汽车
步骤一：收集所需材料
- 乐高积木（砖块、轮胎等）
- 乐高电机
- 乐高遥控器
步骤二：组装底盘
1. 取两块4x10的矩形砖块，作为底盘的基础。
2. 在这两块砖块上各自固定两个轮胎。
步骤三：连接电机
1. 将乐高电机固定在底盘的中间位置。
2. 使用乐高连接件将电机与底盘连接。
步骤四：搭建车身
1. 取两块4x6的矩形砖块，作为车身的前后部分。
2. 在前部分的顶端搭建方向盘和驾驶座椅。
3. 在后部分的顶端搭建后备箱或乘客座椅。
步骤五：连接车身和底盘
1. 将车身前后两部分分别与底盘前后两侧连接。
2. 确保车身牢固地固定在底盘上。
步骤六：安装遥控器
1. 将乐高遥控器固定在车身的控制面板上。
2. 使用乐高连接件将遥控器与车身连接。
完成！您现在已经制作完成了一辆乐高小汽车。
使用遥控器来控制它的方向和速度，享受驾驶的乐趣吧！。
乐高五合一机器人体验课(理论课)
闯关模式： 在玩中学，在学中做，在做中有所收获
先模仿，后创新
Lego Boost的组成
• 847个不同的乐高砖 • 主机HUB：
• 是一个智能分线器，通过BLE蓝牙连接平 板设备，目前支持安卓和苹果的平板。主 机HUB自带两个电机，倾斜传感器，声波 传感器等，都可被编程控制。在上方有绿 色激活按键，一个灯，两个接口，分别用 来连接马达和传感器。
• 它比乐高五合一机器人更深入，更 有趣哦。
谢谢认真倾听！
赶紧报名，和我一起 学习吧！
• 外置马达：
• 同样可被编程控制。
• 外置颜色/距离传感器：
• 可以检测颜色和距离，运动。
• App（Ipad & Android Pad）
Lego Boost的工作原理
乐高块建构 App编程
机器人玩具 （自编程）
Lego Boost的学习体系
1. 入门小风车
2. 建造五个不同的机器人：
按顺序玩！
Lego Boost 机器人体验课
主讲人：钟老师 时间：2019年8月17日
7~12岁
对机器人及编程感兴趣
Lego Boost基本信息
• 套装代码：17101。是一个新的代码
• 适合年龄：7-12周岁 • 总块数：847块。多数为基础块、特
殊件，仅三个电子件
• 5 IN 1：如图所示，能制作出5种机 器人玩具，甚至更多
• 没有搭建手册，搭建步骤在App中
• 每一步都会显示：
• 需要的积木块 • 搭建图示
• 有些机器人的搭建步骤非常多，需 要在教师指导下操作
• 积木分类习惯 • 机械，结构，动力知识 • 专注力 • 空间想象能力
酷和变乐高说明书
酷和变乐高说明书
操作步骤/方法
1、打开酷和变乐高说明书。
我们以酷和变乐高71043哈利波特大城堡为例。
2、酷和变乐高有每个套装会采取分袋制，找出图上标明的袋子。
3、蓝色方框中会显示所需要的零件，按照它乘以的数量找出适量此零件。
4、对照前一步找出此零件装的位置。
5、白色方框中，蓝色的箭头代表着翻转整体模型，你需要把模型按照箭头方向翻转。
6、一些需要些拼在一起的零件会标出拼搭方式，按箭头方向拼，拼的数量是它乘以的数量。
7、黄色方框，一些细小的零件会特殊标出。
LEGO Architect Series
这个系列似乎不是很常见。
都是些学生时代久闻大名的建筑，对于我这种学艺不精的设计师倒是颇具吸引力。
1、范斯沃斯住宅密斯·凡·德罗
21009，546pcs，304mm(长)X66mm(宽)
建筑设计简洁明净，拼装起来也非常简单，对原设计的还原度较高。
2、萨伏伊别墅勒·柯布西耶
21014，192mm(长)X92mm(宽)
大名鼎鼎的现代主义建筑代表作，美中不足的就是模型尺寸较小，细节上有所欠缺。
不过相对于这个系列的建筑，更值得收藏的是说明书，对建筑师、设计理念、图纸以及建造过程都有详尽说明。
3、流水别墅弗兰克·L·赖特
21005，811pcs，256mm(长)
流水别墅的成功大大得益于内外环境的相互融合，不得不说乐高在还原建筑与环境相互关系方面不是很具有优势。
乐高ROBOLAB教程chapter03
第 三 章本章可获得的“技能牌”结构跳转循环分支容器数学定时器任务初级发明家创建传感器开始/结束编程上传观察计算3.1 白带挑战白带设计挑战的所有项目是假定你已获得了全部绿带的“技能牌”而制定的。
3.1.1 乐高蟑螂挑战：设计，制作并且为机器人编程，使它能够模仿蟑螂在黑暗中行动，以及它在见到光亮后逃跑的行为。
技能牌：和步骤：实验设置：没有特殊的设置要求，只要能够空出房间来让机器人行走，并且有灯光能够开关。
机器人设计：机器人的基础设计是一辆有两轮或者更多轮子的小车（如果做得更好，就用腿），一个光电传感器（由你自己决定光电传感器放置的方向）。
编程：在图3.12和3.40中有乐高蟑螂的程序举例。
你的程序将会需要使用容器，所以你的蟑螂要学会区分开灯和关灯的区别。
你的程序应该利用循环来代替在例子中使用的跳转（因为在程序中使用循环是个好的习惯）。
教师会打开教室里的灯，所以你的蟑螂在它逃跑前，它的光电传感器应该来存储一下灯亮时的值。
当灯关闭时，你的蟑螂应该很聪明地知道灯已经关闭了，并且开始觅食。
使用循环，这样你的蟑螂就不会永远走下去了（比如说，它最终会感到疲倦并且停下来）。
成绩中，机器人的准确度和程序占 50%，创意和美观占50%。
精确度 创新和美观A：你的蟑螂仿真的像真的蟑螂一样，并且你的程序是你自己编写的（使用容器和循环）。
B： 你的程序使用了容器或者循环，但是并没有总是工作。
C： 你修改并使用了例子中的程序（使用容器或者循环，但没有两者都使用）。
D： 你使用了例子程序中的一条来使你的蟑螂对亮和暗有反应（既没有使用容器也没有使用循环）。
F： 你没有在教室里完成任务。
A＋：最好 A：卓越B：好C：不错D：无特点 F：惨不忍睹容器结构3.1.2走迷宫机器人挑战：设计、搭建并编程一个机器人，使之能通过一个迷宫；不允许用死估算法（注：根据迷宫的具体线路设定死机器人的行走程序）作为导航方式，老师会给你 关于你必须使用的程序类型的进一步说明。
皮卡丘乐高1901教程(一)
皮卡丘乐高1901教程(一)
皮卡丘乐高1901 创作教程
简介
•介绍乐高1901系列
•解释为什么选择创作皮卡丘模型
所需材料
•乐高1901系列套装
•可行动乐高零件
•灵感和创造力
步骤
步骤一：准备工作
1.打开乐高1901系列套装
2.将套装内的零件分类整理
3.确保有一块平整的工作台
步骤二：创建身体部分
1.从套装中选取身体所需的零件
2.根据设计，搭建身体的基本框架
3.添加其他细节和特征，如尾巴、腿部等
步骤三：制作头部和面部表情
1.选取适当的零件，创建皮卡丘的头部
2.添加眼睛和耳朵，使其更贴近皮卡丘的形象
3.使用乐高零件，制作可变的面部表情
步骤四：涂饰和装饰
1.使用各种彩色砖块，涂饰皮卡丘的身体
2.添加细节，如红色腮红、黑色眼线等
3.根据个人喜好，进行更多的装饰工作
步骤五：完善和调整
1.仔细检查模型的每个部分，确保零件连接稳固
2.调整和微调模型的比例和形状
3.确保皮卡丘能够自立并保持平衡
小贴士
•在创作过程中，可以参考乐高官方指南或其他乐高作品以获得灵感
•不要害怕尝试不同的组合和颜色
•拍照记录创作过程，分享给其他乐高爱好者
以上是制作皮卡丘乐高1901的详细教程，希望能对您有所帮助。
创作过程中，请随时发挥您的创造力和想象力，加入个人的特色和风格。
祝您创作愉快！。