小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
母亲节主题班会记录小学(3篇)
第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族传统美德，培养学生尊老爱幼、孝顺父母的良好品质，我校于2023年5月14日（星期日）上午组织开展了以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题的母亲节班会活动。
本次班会旨在让学生们更加深刻地理解母亲的爱，学会感恩，并在实际行动中表达对母亲的感激之情。
二、班会时间2023年5月14日（星期日）上午三、班会地点各班教室四、参与人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 母亲节主题演讲比赛4. 制作感恩母亲的手工制品5. 母亲节祝福卡片制作6. 全体同学向母亲献花7. 结束语六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先向同学们介绍了母亲节的由来，强调了母亲在家庭中的重要地位，以及感恩母亲的重要性。
接着，班主任鼓励同学们在日常生活中要关心、孝顺母亲，用实际行动回报母亲的养育之恩。
2. 学生代表发言两名学生代表分别分享了他们与母亲之间的感人故事，表达了对母亲的感激之情。
他们表示，在今后的学习和生活中，一定会更加努力，不辜负母亲的期望。
3. 母亲节主题演讲比赛同学们积极参与演讲比赛，以“感恩母亲，拥抱亲情”为主题，讲述了母亲对自己的关爱和付出。
演讲内容丰富多样，感人至深，赢得了在场师生的阵阵掌声。
4. 制作感恩母亲的手工制品同学们在老师的指导下，利用废旧物品制作了各种手工艺品，如感恩母亲的手链、感恩母亲的贺卡等，以此表达对母亲的感激之情。
5. 母亲节祝福卡片制作同学们在纸上写下对母亲的祝福语，并亲手制作成祝福卡片。
卡片上写满了对母亲的感激、祝福和爱意。
6. 全体同学向母亲献花在音乐声中，全体同学向母亲献上鲜花，以表达对母亲的敬意和爱意。
同学们手中捧着鲜花，脸上洋溢着幸福的笑容。
7. 结束语班主任对本次班会进行了总结，鼓励同学们要将感恩母亲、孝顺父母的理念贯穿到日常生活中，用实际行动回报母亲的养育之恩。
七、班会效果本次母亲节主题班会活动取得了圆满成功。
同学们在活动中深刻体会到了母亲的爱，学会了感恩，并在实际行动中表达了对母亲的感激之情。
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
小学生感恩父母主题班会方案及活动记录感恩父母是培养学生感恩之心、弘扬中华传统美德的重要主题之一。
通过开展以感恩父母为主题的班会活动，可以引导学生认识到父母的辛勤付出，增强孩子们的责任感和感恩意识。
下面是一份小学生感恩父母主题班会方案及活动记录，供参考。
一、班会方案主题：感恩父母时间：1小时参与人员：全班学生主要内容：1. 开场导入：让学生自由发表对父母的感恩之情。
2. 感恩父母的辛苦付出：通过故事、图片等形式向学生展示父母的辛勤付出，让学生认识到父母的辛苦和付出。
3. 感恩父母的重要性：通过小组讨论的方式，引导学生思考父母的重要性，并列举出父母为我们做的事情。
4. 表达感恩之情：向学生介绍如何表达感恩之情，如写感谢信、送父母一份礼物等，并鼓励他们主动行动起来。
5. 感恩父母的决心：鼓励学生表达一个自己的感恩父母的决心，并将其写在纸上。
6. 总结回顾：对本次班会的主要内容进行总结，并鼓励学生要坚持感恩父母。
二、活动记录时间：2022年5月10日上午 9:00-10:00地点：XXX小学六年级二班教室班会记录员：XXX（姓名）1. 开场导入老师：同学们，今天我们要开展的主题班会是关于感恩父母的。
大家对自己的父母有什么感恩的事情呢？谁愿意先讲一讲？学生A：我感恩爸爸妈妈每天早早起床给我准备早餐，还陪我复习考试。
学生B：我感恩爸爸妈妈辛苦工作赚钱给我买好看的衣服和玩具。
2. 感恩父母的辛苦付出（播放一段关于父母辛苦付出的视频）学生们：（看完视频后）哇！原来爸爸妈妈为我们做了那么多！3. 感恩父母的重要性老师：同学们，我们刚才看到了爸爸妈妈为我们做了很多事情。
让我们分小组讨论一下父母的重要性。
大家都有什么想说的？学生C：我觉得父母对我们的重要性就像阳光对花草的重要性一样，没有父母的关爱，我们就没有办法茁壮成长。
学生D：是的，父母是我们的首席守护者，他们无私付出，为我们创造一个良好的成长环境。
4. 表达感恩之情老师：同学们，我们学到了父母的重要性，那我们应该如何表达感恩之情呢？学生E：我觉得可以写一封感谢信给爸爸妈妈，让他们感到幸福和温暖。
感恩父母的教育班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年11月18日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生班会记录：---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：大家好！今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里，让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育，表达我们对他们的感激之情。
二、观看视频，感受亲情（播放一段关于父母教育的感人视频）张老师：同学们，刚才的视频让我们感受到了父母的爱，那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。
请同学们谈谈你们的感受。
（同学们纷纷举手发言）学生A：我觉得父母真的很不容易，他们为我们付出了太多，我们应该更加珍惜他们的爱。
学生B：视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量，父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。
三、分享故事，体会教育张老师：接下来，请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。
（以下为同学们分享的故事）学生C：我记得小时候，每次考试不理想，妈妈总是鼓励我，告诉我失败是成功之母，不要气馁。
学生D：我的爸爸是一位教师，他对我要求很严格，但我知道他都是为了我好，现在回想起来，真的很感激他的教育。
学生E：有一次，我生病了，爸爸一夜没睡，守在我的床边，给我喂药、擦汗，那一刻，我感受到了父爱的伟大。
四、互动环节，表达感恩张老师：同学们，你们是否有过向父母表达感激之情的时候？现在，请你们用一种方式，向父母表达你们的感恩之情。
（同学们纷纷拿出手机，给父母发去信息、打电话或录制视频）学生F：妈妈，您辛苦了，我爱您！学生G：爸爸，谢谢第2篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。
在这个特殊的日子里，让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育，感受他们的无私奉献，学会感恩。
感恩父母班会流程记录(3篇)
第1篇一、班会主题：感恩父母，传承美德二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全校师生五、班会流程（一）开场致辞1. 主持人开场白：由班主任或学生会主席主持班会，简要介绍班会主题和目的，调动气氛。
2. 校长或德育主任致辞：对父母的辛勤付出表示敬意，强调感恩父母的重要性，鼓励学生们用实际行动回报父母。
（二）主题演讲1. 学生代表演讲：邀请一名或多名学生代表上台，分享自己的亲身经历，讲述父母对自己的关爱和教育，表达对父母的感恩之情。
2. 教师代表演讲：邀请一名教师代表上台，分享自己与父母的故事，传递感恩父母的正能量。
（三）互动环节1. 亲情故事分享：组织学生们分组，每组分享一个关于父母的小故事，可以是感人至深的亲情瞬间，也可以是父母对自己的教诲。
2. 亲子互动游戏：设计一些亲子互动游戏，如“猜猜我是谁”、“亲子猜谜”等，增进亲子间的感情。
（四）观看视频1. 播放感恩父母短片：播放一段关于父母关爱子女的感人短片，让学生们更加深刻地体会到父母的付出。
2. 学生表演节目：邀请学生表演节目，如诗歌朗诵、舞蹈、小品等，表达对父母的感激之情。
（五）总结发言1. 班主任总结：对本次班会进行总结，强调感恩父母的重要性，呼吁学生们从生活中的点滴做起，用实际行动回报父母的养育之恩。
2. 学生代表发言：由学生代表发言，表达自己对父母的感激之情，并表示今后会更加努力学习，不辜负父母的期望。
六、班会结束1. 合影留念：全体师生合影留念，记录下这个感人的时刻。
2. 散会：主持人宣布班会结束，学生们有序离开。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期的效果。
学生们在活动中深刻体会到了父母的辛苦和付出，纷纷表示要更加珍惜父母的关爱，努力学习，回报父母的养育之恩。
八、后续工作1. 开展家庭亲子活动：鼓励学生们在家庭中开展亲子活动，增进亲子关系。
2. 举办感恩父母征文比赛：组织学生们撰写关于感恩父母的文章，进一步弘扬感恩父母的正能量。
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)
感恩父母主题班会活动方案（精选4篇）方案一：感恩父母班会活动活动目的：通过开展感恩父母班会活动，引导学生深刻体会父母的辛勤付出，增强感恩之心，培养孝顺父母的美德。
活动内容：1. 感恩父母分享：让学生轮流上台，分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情，表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目，通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示：组织学生才艺表演，让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步，同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作：引导学生用心制作感恩卡片，写上自己对父母的感激之情，并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，培养起感恩之心，同时增强与父母之间的情感交流，促进亲子关系的发展。
方案二：感恩父母主题班会活动活动目的：通过感恩父母主题班会活动，引导学生思考父母的辛勤付出，培养孝顺父母的美德，并表达对父母的感激之情。
活动内容：1. 视频观看：播放相关视频，展示父母为子女付出的故事，以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心，引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享：学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事，激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作：指导学生用手工材料制作感谢礼物，例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等，以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作：鼓励学生写一封感恩信给父母，表达对他们的感激与关爱，加深学生与父母之间的情感交流。
活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，树立孝顺父母的品德观念，同时表达对父母的感激之情，拉近亲子关系。
方案三：感恩父母的班会活动活动目的：通过感恩父母的班会活动，让学生理解父母的辛勤付出，提高孝敬父母的意识，表达对父母的感激之情。
活动内容：1. 父母成长故事分享：学生们可以分享自己家长的成长故事，包括他们的经历、付出和辛苦等，让其他同学更加了解父母的努力。
感谢父母班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了让学生更加深刻地认识到父母的辛勤付出，学会感恩，我校于2021年10月15日下午在会议室召开了“感谢父母”主题班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，希望大家通过这次班会，能够体会到父母的关爱，学会感恩，珍惜亲情。
2. 同学分享在班主任的引导下，同学们纷纷分享了各自与父母之间的感人故事。
以下是一些典型的分享内容：（1）小明同学分享了他和父亲的故事。
他说，小时候，父亲为了让他过上好日子，辞去了工作，专心照顾他和母亲。
虽然家庭条件并不富裕，但父亲总是尽力满足他们的需求。
有一次，小明生病了，父亲深夜带他去医院，直到天亮才回家。
那一刻，小明深刻感受到了父爱的伟大。
（2）小红同学分享了她和母亲的故事。
她说，母亲是一位普通的家庭主妇，每天忙碌于家务，照顾她和弟弟。
有一次，小红在学校受伤，母亲得知后，立即请假陪她去医院。
在母亲的关爱下，小红很快康复了。
（3）小刚同学分享了他和父母的故事。
他说，小时候，父母工作很忙，很少有时间陪伴他。
但每当放学回家，父母都会为他准备丰盛的晚餐，陪他一起学习。
虽然父母不能像其他同学的父母那样陪伴他成长，但他们始终关心他的学习和生活。
3. 角色扮演为了让学生更加深刻地体会父母的辛劳，班主任组织了一场角色扮演活动。
同学们分成两组，一组扮演父母，一组扮演孩子。
通过模拟生活中的场景，让同学们感受到父母的付出。
4. 感恩卡制作为了让同学们将感激之情转化为实际行动，班主任组织了制作感恩卡的活动。
同学们在卡上写下对父母的感激之情，并承诺在今后的日子里，会更加孝顺父母。
5. 总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
她强调，感恩是一种美德，我们要学会珍惜亲情，感恩父母的养育之恩。
同时，也要将这份感恩之情传递给身边的人，让社会充满正能量。
三、班会效果通过本次班会，同学们深刻认识到父母的辛劳和付出，学会了感恩。
小学是感恩父母主题班会教案
小学是感恩父母主题班会教案小学是感恩父母主题班会教案5篇小学是感恩父母主题班会教案【篇1】一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。
3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备：与感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。
2、材料准备：感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程（略）五、活动时间：小班活动时间：11月日下午4：30开始中班活动时间：11月日下午4：30开始大班活动时间：11月日下午4：30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你！3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”！小学是感恩父母主题班会教案【篇2】活动目标：1、感受小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，激发幼儿对妈妈的热爱之情。
2、初步理解散文内容，感受散文的优美意境活动准备：ppt，散文配乐录音活动过程：一、出示图片，引出话题。
1、图片一师：你看到了什么？大树妈妈为什么会哭泣了？小结：树叶宝宝即将离开妈妈，大树妈妈既担心又孤单。
2、图片二师：咦，正当大树妈妈伤心难过的时候，收到了一封小鸟送来的信。
信是寄来的？3、出示图片三——信封，引导幼儿观察封面。
师：你是从哪里看出来的？小结：原来是小树叶写给大树妈妈的一封信二、欣赏散文（一）分段理解散文内容。
师：那么信里究竟写了些什么？我们来仔细听一听。
1、播放课件第一段（1）师：小树叶为何离开了大树妈妈？小结：原来秋天来了，小树叶跟着秋风阿姨去旅行。
（2）师：小树叶到过哪些美丽的地方？它的心情是怎么样的？小结：小树叶跟着秋风阿姨去旅行一路上看到了我们祖国这么多美丽的景色，心里非常的高兴。
小学感恩父母班会教案7篇
小学感恩父母班会教案7篇教案是教师为了提高上课质量预先撰写的文字载体，教案在教学生涯中起着非常重要的作用，以下是作者精心为您推荐的小学感恩父母班会教案7篇，供大家参考。
小学感恩父母班会教案篇1活动地点：教室班会目的：1、使学生认识到孝敬父母，学会感恩是一个人最基本的素养。
2、能够在日常行为中做到感恩父母3、能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
班会背景：在如今的社会环境，家庭环境下正处在13岁这个年龄阶段的孩子们逐渐开始叛逆，对于父母的对于自己的意义何在？怎样是对父母真正的爱？感恩教育呼吁孩子们淳朴善良的心灵！活动流程：一、班主任寄语——揭开班会序幕二、感受母爱，品味父爱1、感受母亲的爱（图组：小时候母亲为你遮风挡雨）2、母亲的故事（展示图片及文字）3、慈母颂（齐读）展示4、品味父亲的爱（展示父爱相关图片）5、学生讲述：《奇迹的名字叫父亲》6、听故事，谈感受7、欣赏歌曲《父亲》，回想父母的爱8、调查问卷1）你父母的生日？2）爸爸妈妈喜欢吃什么？3）父亲节是哪一天？4）母亲节是哪一天？9、结合调查结果，谈谈你的感受10、反思觉醒，读懂父母的心三、给父母写封爱的回信？四、班主任总结小学感恩父母班会教案篇2活动目的：1.通过诗歌朗诵，小品表演等形式，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动准备：1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程：一、主持人出场宣布班会开始（在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。
乙：临行密密缝，意恐迟迟归。
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小学生感恩父母主题班会方案及活动记录
感恩主题班会
姓名：仇芳;;工作单位：张店区文苑学校; 邮编：255000
活动目的：
1. 通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识。
2. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。
3. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
教学过程
一．导入（5）
树木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹；自然界尚且如此感恩，更何况我们人呢？我们更应具有感恩之心。
今天我们班会的主题是：学会感恩; 教师板书
我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情长大，在我们的身边每时每刻都有那么多的人在帮助着我们。
你最想感恩谁呢？指名说
二、感恩父母（15）
（1）感受父母的爱
是的，最能激起我们心底的感恩的就是“父母”了。
当你还很小的时候，他们花费了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西...教你穿衣服,绑鞋带,系扣子....教你洗脸,教你梳头发.教你擦鼻涕,擦屁股.教你做人的道理.你是否记的他们教会你的的第一首儿歌?你是否记的曾经经常逼问他们自己是哪里来的?你是否还记得……
这个故事告诉我们什么？指名回答
这个故事告诉我们：从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最需要被保护的孩子。
我们一直不断的索取，父母一直不断的奉献。
可是面对父母那沉甸甸的爱，我们平时又是怎样对待的？指名说
;; （过度）这样的抱怨，你是不是已经习以为常？
（2）我们却对爱视而不见
1.有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”。
;;
那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。
可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊的主人是一位看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那边就问：“孩子，你是不是要吃面？” “可是，可是我忘了带钱。
”她有些不好意思的回答;;“没关系，我请你吃。
” 面摊主人很热心的说：“来，你坐下，我下碗混沌给你吃。
” 很快，老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜。
她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就忽然掉了下来，纷纷落在碗里。
“你怎么了？”老婆婆关切的问。
“我没事，我只是感激。
”她忙擦着泪水，对面摊主人说：“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮混沌给我吃。
可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶了出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静的说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮一碗混沌给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年饭给你吃，你怎么不会感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩愣住了。
女孩匆匆吃完混沌，开始往家走去。
当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正站在路口张望…… 母亲马上就看到了她，脸上立即就露出了喜色：“你这个淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不赶快回来吃，菜都凉了。
” 这时，她的眼泪又开始掉了下来！
这个故事又告诉你什么？
这个故事告诉我们：有时候我们对别人给予的小恩小惠感激不尽，可是我们却对父母一辈子的恩情视而不见。
（3）用语言赞美来感恩父母;;;;;
我们成长的每一步渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
我们的父母无时无刻不在挂念着你们，祝福着我们，今天让我们一起用最真挚的心去赞美他们！
是您;;将我带到人间
教会我在成长中;;如何走过沟沟坎坎
是您;;领我认识世界
天寒地冻时;;将我双手放入怀中温暖
您用爱心穿引的线
那一针一线;;都是您的爱在悄悄蔓延
如果我是风筝;;您就是拉动风筝的线
如果我是一条船;;您就是灯塔是港湾
这就是父亲的爱;;这就是父亲的情;;
她柔柔如水;;轻轻如烟;;深沉如海;;恩重如山
鲜花可以枯萎;;沧海可变桑田
但父母的爱;;却永远留在我们的心间
（4）用行动践行来感恩父母;
倾听了同学们的心声，我感受到了你们对父母的感恩之情，我想：你一定已经准备好了，要用行动来感恩陪伴我们走过一生的父母，我们只要怎么做，他们的心就会很温暖呢？
我要用心学习，不让他们为我的操心；
我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；
我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语；
我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲。
我们正在背诵的《弟子规》的入则孝部分，对于我们该怎么做，给予了很好的指导，谁愿意给大家背一下？父母呼……
三、感恩一切
其实我们不仅仅应该对父母始终抱有感恩之心，还有我们的师长、我们的朋友……
与那些残疾人相比，与那些失去生命和自由的人相比，我们能够健健康康、快快乐乐地生活在世界上，就是最大的幸福了。
让我们一起感激;;一切使我成长的人：
感激生育我的人，;;因为他们使我体验生命；;;
感激抚养我的人，;;因为他们使我不断成长。
;;
感激帮助我的人，;;因为他们使我度过难关。
;;
感激关怀我的人，;;因为他们给我温暖。
;;
感激鼓励我的人，;;因为他们给我力量。
;;
感激教育我的人，;;因为他们开化我的蒙昧。
;;
感激伤害我的人，;;因为他磨炼了我的心志；;;
感激绊倒我的人，;;因为他强化了我的双腿；;;
感激欺骗我的人，;;因为他增进了我的智慧；;;
感激藐视我的人，;;因为他觉醒了我的自尊；;;
感激遗弃我的人，;;因为他教会了我该独立;;
四、教师总结
我们有太多值得感恩的理由。
愿同学们从今天开始学会感恩！让我们同唱一首《感恩的心》，
结束我们的班会。