高中历史 第18课《罗斯福新政》练习 新人教版必修2(含解析)
人教版高一历史(必修2)课后同步练习： 18课 罗斯福新政
罗斯福新政一、选择题。
本卷共10小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．1935年7月，美国新闻评论家、作家李普曼说：“人民交给罗斯福先生一把尚方宝剑，以使他能够在一场特殊ABCD．美国民主政治的根基在新政中遭到破坏【答案】C2．1933年6月，美国国会通过《全国工业复兴法》，规定最低工资和最高工时的标准，赋予了劳工组织工会和与雇主集体谈判的权利。
这些规定刺激了工会组织的发展，如美国矿工联合会、国际女装工人工会和防治工人联合会等工会会员迅速增加。
这反映出美国A．劳资矛盾的缓和使危机得以消除B．政府注重保护劳工权益C．政府加强对工业生产的控制调节D．女性地位逐渐得到提高【答案】B3．一战期间，美国政府成立了战时工业局、军需品采购委员会、物价管理委员会、食品管理局、战时贸易局、战争保险局、战时金融公司等机构加强对国民经济的计划和统制，这些措施A．为后来的新政提供了实践经验B．借鉴了苏俄社会主义建设经验C．宣告了自由放任政策已经失败D．开创了国家干预经济的新时代【答案】A4．“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。
这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且更是一种争取民主政治生存的战争。
我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也为全世界。
”这场“战争”A．使美国摆脱了英国的殖民统治而独立B．使美国成为超级大国C．解放了黑人奴隶D．开创了国家干预经济新模式【答案】D5．下表是关于美国1913—1938年的一项统计资料，这一统计资料可能是A．失业人口B．汽车产量C．破产企业D．耕地面积【答案】B6．罗斯福总统的幕僚塞缪尔•罗森曼多年后回忆，当时国会满是总统的政敌，企图阻扰其振兴经济方案通过，但每当利用“炉边谈话”通过收音机向民众进行广播后，这些国会议员都收到潮水一般的选民信件，催促他们支持总统的方案，这成了总统的秘密武器。
这说明A．总统魅力决定新政成败B．舆论导向有较大盲目性C．国会决议受到传媒左右D．政府公关借力大众传媒【答案】D7．《全国工业复兴法》规定：凡遵守法规的企业在其产品上贴“蓝鹰”标记，以示守法和致于复兴。
新人教版高一历史必修2第18课《罗斯福新政》学案含答案
第18课 罗斯福新政一、课标要求：列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
二、网络纲要1、加大银行监管力度，实行正确的货币政策。
2、加强对基础设施的建设与投入借鉴3、充分利用人力资源，大力促进再就业工程建设4、切实转变政府职能，保证国民经济的正常运行5、建立健全法律法规，保障改革顺利进行。
第18课 罗斯福新政 背 景 1、1929—1933年资本主义经济危机，给美国人造成巨大危害。
2、胡佛政府反危机措施失败，把美国人民推向深渊，经济危机、社会危机不断恶化。
3、美国民众希望有一个强有力的政府。
4、1932年民主党人罗斯福当选为总统，1933年就职。
内 容 1、首要措施：① （目的：重建银行信用机制） A.令银行暂时休业整顿，逐步恢复银行信用； B.放弃金本位制，实行② ，刺激出口； C.扩大联邦储备委员会的权力； D.管制证券业。
2、中心措施：复兴工业（目的：防止经济过热，政府要用宏观调控和市场规律来治理经济） A.政府加强对工业的③ 指导，通过《全国工业复兴法》； B.要求工业各行业制定本行业的公平经营章程，将生产的各个环节置于国家监督之下，防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整④ 。
3、调整农业：（目的：缓解生产与销售的矛盾） A.成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场，为⑤ 的农民提供补贴； B.调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩。
4、社会福利（目的：增加就业，扩大国内市场，稳定社会秩序） A.临时性举措：政府加强了救济工作，建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金； B.长期性措施：加强社会保障措施，为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障； C.推行⑥ ，建立专门政府机构，兴办公共工程，以增加就业，刺激消费和生产，稳定社会 影 响 1、直接影响：新政虽然未能完全消除危机，却使美国经济逐渐走出低谷。
2、间接影响：A.一定程度上缓和了美国的社会矛盾，维护了美国资本主义制度，初步建立了社会救济 和保障体系，缓解了经济危机引发的社会危机； B.一定程度上遏制了⑦ ，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。
高考历史真题汇编第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政(含解析)新人教版必修2
[高中历史 ]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为 :“记忆力是效率的别名⋯⋯是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法 :按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法 :对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法 :在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法 :将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法 :通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法 :将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法 :将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法 :对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法 :在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法 :将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法 :将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法 :一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法 :利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
人教版高一历史(必修2)第六单元第18课罗斯福新政课后练习
第18课罗斯福新政1．下图反映的是1929年到1937年美国工人的失业率变化情况，其中1933年到1937年的变化主要是由于罗斯福政府()A．整顿国家财政B．规范金融秩序C．缩减农业生产D．实施以工代赈答案D2．(2019·烟台一中调研)20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西河流域××局，负责对田纳西河进行综合治理，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止水土流失等。
美国修建此类工程的主要目的是()A．调整经济结构，扩大能源出口B．提高就业率开拓经济发展空间C．扩大生产规模，刺激生产发展D．加强国家干预，防止盲目竞争答案B3．美国学者狄克逊·韦克特在《大萧条时代》一书中评价道：“在新政的这段蜜月期里，总统和人民之间是真正的爱情婚配，双方也许都有少许的不理性，相信对方是绝对可靠的。
但话说回来，这毕竟是超越逻辑的。
”这里“爱情婚配”体现“新政”()A．违背了自由主义经济理念B．站在了垄断资本家的对立面C．维护了广大劳工的权利D．借鉴了苏联计划经济经验答案C4．《富兰克林·D·罗斯福时代》中写道：“垄断资本主义在其基本矛盾发展到顶点，使它面临崩溃之时，要挽救它并延长它的生命，有一种、而且只有一种办法。
这就是大力加强向国家垄断资本主义过渡。
”这说明罗斯福新政的实质是()A．解决经济危机的临时措施B．限制恶意竞争的所有制变革C．对资本主义基本矛盾的根本解决D．对资本主义生产关系的自我调整答案D5．美国迈克·亚达斯等史学家在著作《喧嚣时代：20世纪全球史》中指出：“‘新政’的执行让政府获得迅速发展，这在美国历史上是一个分水岭。
”对材料中的“分水岭”含义理解最准确的是()A．美国由民主政体走向集权政体B．美国由经济危机走向经济繁荣C．美国由自由主义走向国家干预D．美国由电气时代走向信息时代答案C6．威廉·本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
人教版高中历史必修二 第6单元 第18课 罗斯福新政 同步练习包含答案
第6单元第18课罗斯福新政1. 1933年，美国政府在西部和西南部共毁掉1 000万英亩的棉田，屠宰了20多万头大猪和600多万头小猪。
从应对经济危机角度看，政府此举( ) A．造成了极大的浪费 B．缓解了农产品供需矛盾C．损害了农民的生产积极性 D．破坏了农村生产力2. 罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是( ) A．实行社会救济 B．调整工业生产 C．调节农业生产 D．整顿财政金融3. 1933年罗斯福宣誓就任美国总统，并发表鼓舞人心的就职演说。
该演说的核心内容应该是( )A．“医治”危机中的美国经济 B．实行自由放任政策C．参加第一次世界大战 D．提出“霸权主义”4. 罗斯福在接受总统候选人提名时说：“我向你们保证，我誓为美国人民实现‘新政’。
”新政“新”在( )A．奉行自由放任政策 B．实行计划经济体制C．国家全面干预经济 D．普遍推行工业国有化5. “狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对大危机审时度势、大胆突破，采取“三R”(复兴、救济、改革)行动对经济进行干预。
新政的措施之一是实施“蓝鹰运动”，下列选项中属于执行该措施的机构是( )A．联邦银行 B．全国工业复兴署 C．农业调整署 D．紧急救济署6. 有学者这样介绍罗斯福新政时颁布的一部法律：“指导劳资双方订立本行业的‘公平竞争法规’，要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等，由雇主、工人和消费者共同监督生产。
如果发现企业有违规行为，总统有权吊销其执照。
”这部法律是( )A．《全国工业复兴法》 B．《联邦紧急救济法》C．《社会保险法》 D．《全国劳工关系法》7. 威廉·本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事修建长途铁路的工程，虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是有一种成就感。
”罗斯福新政中与之相关的举措是( )A．调整农业 B．复兴工业 C．以工代赈 D．整顿银行8. 罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式，这种模式成功的主要原因是( )A．保存了美国的民主制度B．加强了对工业的计划指导C．使美国社会经济日益稳定D．缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾9. 《全球通史》中写道：“大危机中境况最惨的还是农业，农产品大量滞销，猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。
精品解析：人教版高中历史必修二第六单元第18课罗斯福新政(解析版).docx
第18课罗斯福新政一、选择题（每小题的四个选项中只有一项符合题意）1.下图两位人物于1933年前后在竞选美国总统时，他们争论的问题的焦点应该是A.两次工业革命对美国的影响B.美国如何应对两次世界大战C.重商主义和自由主义经济理论D.经济大危机和是否实行新政【答案】D【解析】本题关键在于时间“1933年”和“竞选美国总统”，可以知道他们是胡佛和罗斯福。
当时他们面对的是美国1929〜1933年的经济大危机和如何应付这场大危机。
2.1929年经济危机发生后，美国罗斯福政府对经济实行全面干预政策。
这里的“干预”的本质含义是A.采取改革措施B.加强计划调控C.实行计划经济D.全面整顿金融【答案】B【解析】在罗斯福新政中，对经济的全面干预主要体现在恢复农业和工业生产方面，即通过《全国工业复兴法》来加强国家对工业的计划调控；在农业方面成立农业调整署，实现对农业市场的调控。
采用改革措施、全面整顿金融，并非是“干预啲本质，排除A、D ;推行计划经济杲当时苏联的经济模式，而当时美国是在坚持资本主义自由经济的前提下，通过宏观调控恢复经济，C错误，B正确。
【名师点睹】本题容易错选C,美国罗斯福政府对经济的干预，不同于社会主义国家实行的计划经济，是在坚持资本主义自由经济的前提下，通过宏观调控恢复经济。
3.罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整，其中首先采取的措施是A.整顿财政金融B.调整工业生产C.调节农业生产D.实行社会救济【答案】A【解析】经济危机首先从金融领域开始，为此为了恢复银行信誉罗斯福首先开始整顿金融，故A正确；B 是新政核心内容；C和D均不是首先采収措施。
4.20世纪30年代是美国水利史上著名的“大坝时代”。
1935年，科罗拉多河上高约221. 4米的胡佛水坝宣布竣工，美国大规模兴修水利的直接H的在于A.促进就业以缓和社会矛盾B.促进农业发展以摆脱经济危机C.兴修水利以防止水土流失D.保护环境，促进可持续发展【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
高中历史 课后作业18 罗斯福新政 新人教版必修2-新人教版高一必修2历史试题
课后作业(十八)一、选择题1．1932年美国某某党总统候选人罗斯福在竞选演讲中提出“新政”，以此结束经济大萧条，结果以压倒多数当选新一任美国总统。
可见，当时美国( )A．放弃了自由贸易政策B．国家干预优势凸显C．急需要走出危机困境D．总统选举程序混乱[解析]依据题干材料可知罗斯福因主X“新政”而被选为总统，反映出当时美国急需走出危机困境，故选C。
依据题干材料时间1932年，可知此时美国还没有放弃自由贸易政策，A项错误；依据题干材料时间1932年可知此时还没有推行罗斯福新政，B项错误；题干材料并不能体现总统的选举程序，D项错误。
[答案] C2．从1929年开始的经济大萧条，世界经济遭受到了重创，各国经济民族主义发展到妨碍了国际关系的程度。
“经济民族主义”体现在( )A．国家加强对经济的干预B．“以工代赈”，兴办公共工程C．各国实行关税壁垒政策D．法西斯势力抬头，世界局势紧X[解析]“经济民族主义”是指经济上以本民族利益为重，而忽略或损害其他民族利益。
国家加强对经济的干预不会影响到其他民族利益，与“经济民族主义”不符，故A项错误；“以工代赈”兴办公共工程是国家政府推行的社会保障措施，不会影响到其他民族利益，与“经济民族主义”不符，故B项错误；各国实行关税壁垒政策，保护了国内市场，但压缩了国际市场，因而会损害其他国家利益，故C项正确；法西斯势力抬头，世界局势紧X是1929～1933年经济危机造成的后果，与“经济民族主义”无关，故D项错误。
[答案] C3．1933年罗斯福执政后宣布放弃金本位制，并下令美国中央银行扩大美元的发行量，美元发行量成倍甚至成几十倍猛增，此举产生的后果是( )A．加剧了西方国家间的贸易冲突B．导致美国国际信用降低，出口低迷C．导致美国出现物价飞涨，市场混乱D．削弱了美元在世界货币体系的中心地位[解析]依据题干材料，结合所学可知，罗斯福执政后取消金本位制，旨在禁止除属于外国的一切黄金的出口，使美国与世界上绝大多数国家保持平等的货币基础，这会加剧了西方国家间的贸易冲突，故A项正确。
人教新课标版高一历史必修二第6单元第18课《罗斯福新政》(同步训练) 含答案
高一历史必修二第6单元第18课《罗斯福新政》（带解析）一、选择题（共15个小题)1。
1933年美国政府为遵守《全国工业复兴法》的企业或公司颁发的蓝鹰徽章（如下图），这是罗斯福新政的重要措施之一。
下列对蓝鹰运动的评价错误的是A、确立了公平竞争的经济秩序B、起到了扩大工业生产的作用C、调节了企业关系和劳资关系D、保障了劳工和消费者的权利2。
罗斯福认为:“国家的义务之一就是要照顾那些在逆境下如无别人照顾即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助。
”罗斯福新政中，最能体现这一观点的措施是A、为减耕减产的农民提供一定补贴B、实行社会保障,增加就业机会C、规定工人的工资标准和工作时间D、恢复银行信用，保护储户利益3。
1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》,该法令在农村被称为“犁棉苗法令”.根据该法令,政府缩减了数千万英亩耕地。
美国政府采取减耕减产这一措施的目的是A、优化农村环境B、给农民提供补贴C、提供就业机会D、提高农产品价格4。
20世纪30年代,美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美国兴办的最大的工程,包括建立水电站、提供廉价电力、生产化肥、植树造林,以及控制洪水泛滥、防止水土流失等.美国政府建立这一工程的直接目的在于A、拉动就业以缓和社会矛盾B、发展农业以摆脱经济危机C、兴修水利以防止水土流失D、保护环境促进可持续发展5。
罗斯福新政时期能够得到美国政府鼓励的行为有A、老百姓把钱存在家里B、外国人到美国就业C、资本家改善工人待遇D、农场主扩大生产规模6。
下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为：Work Pays America）。
它反映了政府A、大规模直接救济B、确保企业的公平竞争C、减耕减产补贴农业D、兴办基础公共工程7。
某同学进行研究性学习时收集了一则材料:民国某年1月至8月，1美元同当时中国货币的兑换比价从17.8万元上升至1108.8万元。
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第18课罗斯福新政
(时间：25分钟分值：30分)
A组(基础题)
1．“大国之谜，当然还有另外的答案，那就是体制创新。
”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是( )。
A．实行市场经济B．政府加强对经济的干预
C．知识经济D．积极拓展海外市场
解析罗斯福新政，放弃自由放任的经济政策，实行国家大规模干预经济的政策，使美国度过了经济危机，国家干预经济的政策对战后资本主义世界产生了深远的影响。
答案 B
2．1929～1933年经济危机期间，美国修建了著名的田纳西河流域水利工程，使该地区变成富庶地区，居民收入大幅提高。
美国政府修建这一工程的目的是
( )。
A．该地区水患严重，根治水患迫在眉睫
B．通过兴办公共工程解决严重的失业问题
C．国家在危机期间也不能放弃大型工程的修建
D．制造繁荣景象以增加美国人民反危机的信心
解析通过兴办公共工程主要是为了解决严重的失业问题。
答案 B
3．说罗斯福新政缓和了当时美国的社会矛盾。
是指( )。
①社会福利政策保障了百姓最低经济安全②缓解了经济危机激化社会矛盾的程度③
遏制了美国国内的法西斯势力
A．①②③ B．②③ C．①② D．①③
解析经济危机往往引发社会危机，罗斯福新政有效地缓和了当时美国的社会矛盾，以上三方面都是其表现。
答案 A
4．古语说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。
”罗斯福新政中体现这一特点的措施是( )。
A．实行社会救济B．兴办公共工程
C．调整农业政策D．强化社会保障制度
解析由题干材料可知，新政体现的应该是增加就业机会，故选B。
答案 B
5．罗斯福新政对当时的美国经济最深刻的影响是( )。
A．减轻了危机对美国经济的破坏
B．遏制了法西斯势力，维护了资产阶级民主制度
C．缓和了社会矛盾，巩固了资本主义统治
D．开创了国家干预经济发展的新模式
解析国家干预经济发展的新模式不仅对美国，而且对整个战后资本主义的发展都产生了深远的影响。
答案 D
6．中国共产党主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星的陨落：悼罗斯福总统之丧》中评价说：“罗斯福用大无畏的精神推行新政……渡过了危机，安定了国民生活。
”材料中社论把罗斯福誉为“民主巨星”的依据是
( )。
A．罗斯福进行了民主改革，使得美国的民主制度更加健全
B．罗斯福新政使美国避免了走上法西斯专政道路的危险
C．罗斯福采取了干预经济的政策，向社会主义靠拢
D．罗斯福开创了国家垄断资本主义的新模式
解析本题考查学生分析评价的能力。
“民主巨星”中“民主”应与“专政”相对，新政
使美国避免了走上法西斯专政道路的危险，保留了民主传统。
A、C两项错误，新政只是调整了生产关系，社会制度未改变；D项本身正确，与题干要求无关。
答案 B
B组(能力题)
7．罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。
罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西”。
这表明( )。
A．罗斯福始终是信奉新政理念的政治家
B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退
C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生
D．罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张
解析罗斯福上台于美国30年代经济危机的背景下，可以说上台之前美国就已出现了严重经济衰退。
罗斯福的批注把书本提倡的观点说成是“哪有此等好事”，明显是不赞成国家干预经济，说明在当时他还没有新政的理念。
提议政府增加开支，实际上是号召政府干预经济，说明虽然罗斯福在此之前不赞成经济干预，但是新政的理念在罗斯福担任总统前就已经萌生。
答案 C
8．小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。
结合所学知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是( )。
A．提高农业产量途径B．扩大农业种植面积
C．压缩农业种植面积D．加强农业基础设施建设
解析本题主要考查罗斯福新政关于农业措施的理解。
根据《农业调整法》的规定，国家向减耕减产的农民提供补贴，据此可以判断其谈话的内容。
答案 C
9．下列图片中，能反映罗斯福为摆脱经济危机而采取的增加就业、扩大内需的措施有
( )。
A．①③B．①②C．②③④D．①③④
解析注意题干中的限定语：增加就业、扩大内需，结合了罗斯福新政的内容分析，符合这两个限定条件的是①②。
答案 B
10．1933年5月，美国国会通过了《紧急救济法令》，到1936年止，美国政府大约支出30亿美元用于失业救济。
1935年，又通过《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
材料说明罗斯福政府为克服危机而力图
( )。
A．将临时救济与制度保障相结合
B．将紧急救济与促进就业相结合
C．将促进生产与刺激消费相结合
D．将以工代赈与维护稳定相结合
解析罗斯福政府为克服危机而采取的这两项措施是关于失业救济和养老金制度和失业保险制度，并没有提到如何促进就业，因此排除B项；也没有提到促进生产与刺激消费，排除C项；综合判断，再排除D项。
《紧急救济法令》是一种临时救济，而《社会保障法》则是一种制度保障。
答案 A
11．(10分)阅读下列材料：
材料一20世纪30年代，美国《名利场》杂志的漫画(右图)
材料二经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。
经济的创伤只能由
经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。
这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用……每一个人都应该设法帮助比他不幸的邻居；每一个企业都应该帮助它的雇员；每一个社区和每一个州都应该负起责任来组织就业和救济活动。
——胡佛的第二个年度国情咨文，选自
《美国总统咨文汇编》(英文版) 材料三罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。
1933年3月6日，他命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。
3月9日，国家召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。
财政部根据紧急银行法采取的迅速行动，立即恢复了企业界信心。
到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将贵金属送返联邦储备银行，财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。
——[美]阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》请回答：
(1)据材料一，造成“山姆大叔” 如此窘境的原因是什么？并指出这一因素的实质。
(3分)
(2)有人认为，材料二中的经济思想在现实中遭遇困境，出现了“异化”。
对此，你是如何理解的？(2分)
(3)据材料三，结合所学知识，请从金融措施的角度分析罗斯福新政为什么会取得成效？(3分)
(4)综上所述，罗斯福新政给我们怎样的启示？(2分)
解析本题考查罗斯福新政的背景、内容和作用。
第(1)问，要注意仔细观察漫画，体会经济危机的背景；第(2)问，要注意分析罗斯福新政的实质；第(3)问，结合物价、生产和销售几个环节的关系来分析。
答案(1)原因：1929～1933年的世界经济危机。
实质：生产相对过剩。
(2)经济思想：自由主义；遭遇困境：胡佛政府采取自由放任的经济政策非但没有克服危机，反而使经济形势恶化，社会动荡；异化：随后，罗斯福新政采取国家干预经济的措施。
(3)整顿银行，恢复信用；扩大政府支出，刺激社会需求；实行美元贬值，提高物价。
(4)加强金融监管；重视宏观调控。