护士量化考核表

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护士绩效考核量化评分表

护士绩效考核量化评分表

护士绩效考核量化评分表
背景
积极评价和管理医院护士绩效是医疗机构合理使用人力资源的需要。

为了更加科学公正地进行护士绩效评价,我们特制定了护士绩效考核量化评分表。

测评指标
我们的护士绩效考核量化评分表包括以下五个指标:
1. 工作态度
- 重要性评分:40%
- 包含量:工作操守、服务意识、卫生惯、表达沟通、患者安全、团队合作
2. 工作能力
- 重要性评分:30%
- 包含量:临床技能、护理制度、病情观察与判断、护理操作、应急处置
3. 工作量
- 重要性评分:10%
- 包含量:完成任务的数量与质量、工作效率
4. 工作质量
- 重要性评分:10%
- 包含量:服务质量、医院规章制度执行的情况
5. 研究情况
- 重要性评分:10%
- 包含量:职业素养、自我研究的情况、新技术、新操作新项
目的研究效果
评分方法
我们的护士绩效考核量化评分表采取定量评分法,评价者根据
每个指标的细则以及自己和团队的展示情况,将考核人员的工作表
现打分,按照比例计算各项评分的权重,最终综合评定护士的绩效。

结论
这份护士绩效考核量化评分表可以科学客观地评估护士的工作
表现,也为医院护士的管理和考核提供了科学的依据。

同时,我们
也将不断完善和优化这个指标体系,以便更好地发挥其功效。

手术室护士量化考核表

手术室护士量化考核表

手术室护士量化考核表二、中期在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。

提升政治素质:要善于从政治角度看问题。

面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。

二要政治敏锐性。

密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。

要高尚的政治品格。

眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。

提升能力:提升写作能力。

理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。

提升语言表达能力。

说话训练,汇报工作、简洁、清楚。

提升办事能力。

领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。

提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。

调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。

三、远期学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。

服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。

四、工作措施1、学习。

学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。

一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。

另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。

2、踏实工作。

踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。

“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。

时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。

3、善于调研。

调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。

在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。

要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。

供应室护士量化考核表

供应室护士量化考核表

供应室护士量化考核表内容权重 5 4 3 2 1 加分一、医德医风 41.5 1、遵守职业道德规范,语言文明、待人热情1 2、仪表符合标准,上班穿戴符合医院规范0.5 3、以专业态度,遵守操作规范1 4、具备良好的服务意识,提供优质服务5、被提名表扬加1分;收到表扬信加2分二、岗位职责 41.5 1、遵守本室各班工作常规,完成本班工作职责1 2、遵守劳动纪律,服从安排,准时交接班0.5 3、改班必须由护士长同意,及时完成护士长安排的工作1 4、团结协作精神好,能为同事提供主动的帮助和支持、完成本职工作服务好加分、较好地完成护长额外安排的工作加分三、基础知识 41 1、掌握物品浸泡液及洗涤液的配制1 2、掌握各种器械、物品的清洗、干燥、保养方法1 3、掌握各种治疗包的性能及包内物品的数量1 4、掌握纱布、棉花制品的各种制作方法5、各项工作完成突出加1分四、专科知识 41 1、训练掌握本室各项操作规程,符合专科护士行为规范1 2、有独立解决专科问题的能力,严格执行消毒隔离制度1 3、及时掌握本专科新技术、新业务1 4、参与临床教学/科研工作5、开展新技术、提出合理化建议被采用加2分五、房间管理 41 1、保持各区环境的清洁、整齐1 2、保持工作区安静,不大声喧哗,工作有序1 3、物品管理符合要求1 4、爱护公共财产,做好仪器设备的保养及维护5、工作完成后主动帮助他人者加1分下面是赠送的保安部制度范本,不需要的可以编辑删除!!!!谢谢!保安部工作制度一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法觃,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩序.二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主"的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅通,严防各种灾害事故的发生。

护士长量化考核表

护士长量化考核表
0。5
同上
健康教育检查成绩
0.4
同上
应急抢救检查成绩
0.4
同上
病人满意度调查
0。5
查满意度95%以上为5分,每降低5%扣1分依此类推
落实护理不良事件上报制度、有整改措施
0。4
有制度、整改,落实缺一项扣1分;隐瞒不报扣4分
落实规章制度、护理工作流程
0.4
有制度、培训、落实、检查、整改,缺一项扣1分,依此类推
基本素质要求
3分
仪表、礼仪、服务行为符合规范要求
0.5
护理部对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差.
爱岗敬业、奉献精神、以身作则
0。5
同上
出勤率
0.5
同上
办事公正、实事求是
0.4
同上
良好的医德医风
0.5
同上
敢于承担责任
0。3
同上
有批评与自我批评的作风
0.3
同上
人际及合作能力
2分
与下属:充分调动护士工作积极性,加强团队精神建设
0。3
护士对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差。
与护理部
0.3
护理部对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差。
与科主任
0.3
科主任对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差。
与医生
0.3
医生对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差。
与相关科室
0。3
相关科室对护士长进行定性评价,分为对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差。
具备良好沟通技巧
0。2
护理部组织对护士长进行定性评价,分为好、较好、一般、较差、差.

(新版)护士考核评分表

(新版)护士考核评分表

(新版)护士考核评分表一、评分标准职业素养(20分)- 工作态度(5分):准时到岗,遵守工作纪律,对待患者和同事态度友好。

- 职业操守(5分):遵循医疗法规和医院规章制度,保护患者隐私。

- 团队协作(5分):积极配合医护人员,共同完成治疗和护理工作。

- 继续教育(5分):积极参加业务培训和,提高自身专业素养。

业务能力(40分)- 基础护理(10分):熟练掌握各项基础护理操作,如换药、打针等。

- 专科护理(15分):掌握所负责病区的专科护理知识,如重症监护、新生儿护理等。

- 病情观察(10分):敏锐地观察患者病情变化,及时报告医生并采取措施。

- 应急预案(5分):熟悉各种应急预案,遇到突发情况能迅速采取措施。

沟通与协调(20分)- 患者沟通(10分):耐心倾听患者需求,有效进行健康教育和心理疏导。

- 医患沟通(5分):及时向医生报告患者病情,参与病例讨论。

- 跨部门协调(5分):与其他部门和人员保持良好沟通,确保患者得到妥善照顾。

综合素质(20分)- 分析与判断能力(5分):能对患者病情进行合理分析,提出护理措施。

- 应变能力(5分):遇到紧急情况能迅速做出决策,并采取有效措施。

- 自我管理能力(5分):保持良好的工作和生活惯,注重个人成长。

- 人文关怀(5分):关注患者身心健康,提供人性化护理服务。

二、评分方法1. 每月对护士进行一次全面考核,各项指标满分100分。

2. 各项指标得分乘以相应权重,得出总分。

3. 根据总分排名,对护士进行奖励或处罚。

三、附则1. 本评分表适用于本院所有护士。

2. 本评分表的解释权归本院护理部所有。

3. 本评分表如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。

{content}。

手术室护士量化考核表

手术室护士量化考核表
0.5
9、按科室分工安排,做好分管仪器、设备的保养及维护工作。
0。5
0.5
4、调节空气和保持室内适宜的温、湿度.
0。5
5、术后各种设备、推车、输液架、坐凳、站凳、吸引器等定点、定位放置。
0。5
6、各种记录单及时补充,手术间通道不得堆放任何推车、用物。
0。5
7、湿化瓶、氧气管做到一人一瓶,用后更换。
0.5
8、每个手术间设固定用物记录清点本,发现用物不齐及时追回或补充。
手术室护士量化考核表
内容
权重
5
4
3
2
1
加分
一、医德医风
2.5
1、遵守职业道德规范,语言文明,待人礼貌热情。
0。5
2、仪表符合标准,上班穿戴符合医院规范。
0。5
3、以专业态度,遵守伦理规范,保护病人隐私权。
0。5
4、随时为病人着想,提供优质服务.
0.5
5、被护长、外科、麻醉大夫表扬一次加1分.
0.5
二、岗位职责
0。5
3、手术室护理记录单及时、准确、无漏项。
0.5
4、及时做好科室规范书写的各种记录本。
0。5
5、及时做好学习记录.
0。5
六、手术间管理
5
1、保持手术间环境及手术床、推车的清洁、整齐、舒适。
0。5
2、术中用物定点、定位放置,做到一抓就准,一认就清。
1
3、保持肃静,做到说话轻、走路轻、开关门轻,拿放物品轻和操作轻。
3
1、严格遵守手术室各级人员的工作职责,完成本班工作职责
0。5
2、遵守手术室各班工作常规,。
0。5
3、遵守劳动纪律,服从分配,准时接班。

护士工作考核量化评分表

护士工作考核量化评分表

护士工作考核量化评分表1. 引言本文档为护士工作考核量化评分表,用于对护士的工作表现进行评估和量化。

该评分表旨在提供一个客观的评估工具,以便组织对护士的工作表现进行准确的评判和比较。

评分表细分了不同方面的护士工作表现,以确保评估的全面性和公正性。

2. 评分指标2.1 出勤表现- 准时上班和下班- 不旷工、不迟到、不早退- 尊重排班和请假制度2.2 技术能力- 把握基本护理技能- 掌握专业的医疗知识- 熟悉并正确使用医疗设备2.3 沟通与协作- 与患者、家属和同事间的良好沟通- 积极参与团队合作- 能够有效解决人际关系问题2.4 素质和态度- 保持工作热情和积极性- 礼貌、耐心、细致- 高度的职业道德和责任心2.5 服务质量- 确保提供高质量的护理服务- 对于患者的需求能够准确了解和满足- 提供及时和有效的应急处理3. 评分标准每个评分指标根据表现的优秀程度给予1-5分的评分,其中1分表示不合格,5分表示优秀。

评分人员根据护士的实际表现进行评分,综合计算得出总分。

4. 使用方法通过评分表,评分人员可对护士的工作表现进行量化评估。

在评估时,需尽量客观、公正地评判护士的实际表现,将得分填写在相应的评分指标下。

最后,将所有评分相加得出总分。

5. 结论护士工作考核量化评分表提供了一个全面评估护士工作表现的工具,能够帮助组织对护士的工作进行准确评估和比较。

评分表的使用能够促进护士提高工作表现,并为组织提供参考依据,以优化护理团队的运作和病患的护理质量。

*注意:本评分表仅供参考,具体评分细则可根据实际情况进行适当调整。

*。

CCU入科护士培训计划量化考核表

CCU入科护士培训计划量化考核表
5掌握血糖监测、静脉采血、输液泵操作
掌握收治、转科病人的工作流程
1掌握收治新病人、转科病人的工作流程
2掌握收、转病人的交接重点
3熟练操作微量泵、肌肉、皮内、皮下注射
4了解急性心梗、心律失常的护理常规
1熟练操作多功能监测仪、除颤仪
2掌握应用除颤仪的适应症
4呼吸机使用的适应症及各种参数的设置
5了解临时、永久起搏器的工作原理、适应症
掌握起博器的工作原理、护理要点、呼吸机的使用、常见报警、消毒及病室的消毒
1临时、永久起博器置入过程、术前准备、术后观察要点
2机械通气病人的沟通及护理要点
3呼吸机常见报警及处理
4规范吸痰技术、痰标本采集、吸痰器的消毒
5有创操作,中心静脉压测量及意义
实际操作
完成日期带教签字
掌握心血管疾病常用药的药理作用、泵液的配制
1心血管常用药的种类、药理作用、观察要点
协助完成
独立完成
2泵液药物的常用剂量
3各种泵液的配制及使用观察
4规范临床基础操作
5呼吸机管路的连接、试机、消毒保养
正确识别常见心律失常心电图图形、急性心梗的心电图表现
1识别窦缓、窦速、室早、室上速、室颤图形
5学习护理文件书写
掌握心功能不全的护理常规
掌握心肺复苏急救技术
1掌握心功能不全护理常规
2掌握心功能不全的临床症状、相关护理问题
3掌握ICU专科护士8项操作
4突发事件的处理及抢救配合
5掌握经气管插管吸痰、口鼻吸痰
CCU病房入科护士考核量化表
姓名:
第三月 考核日期
培训目标
培训内容
完成情况
实际数量
实际操作
完成日期带教签字
协助完成
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、各项治疗、处置前后对病人解释、沟通到位。
5、做到“四轻”(说话轻、操作轻、走路轻、开关门轻)。
6、行为规范,走、坐、站、蹲和指示方向符合要求。
7、其它方面落实“礼仪和服务规范”。
无投诉。
2
2
2
1
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1
3
3
不达标,每次减分
不达标,每次每项减1分
不达标,每次减1分
不达标,每次减分
不达标,每次减分
不达标,每次每项减分
6、按岗位要求着装并整洁(病房等岗位护士着白裤、白鞋、肉色袜、不赤脚)。
7、佩带胸卡。
8、头发不过肩、不过眉、不遮耳。长发束起戴头花。
9、不浓妆艳抹,不戴戒指、耳环(坠)、手镯、粗项链等饰品。不留长指甲,不染甲(本色除外)。
3
3
2
1
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1
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不达标,每次每项减2分
不达标,每次每项减1分
不服从安排,每次减1分
不达标,每次减1分
不达标,每次减1分
不达标,每次每项减分
不佩带,每次减1分
不达标,每次每项减分
不达标,每次每项减分
礼仪规范服务17分
1、语言文明,如:接待病人使用“请”“您好”等用语,说普通话。
2、态度和蔼,礼貌待患,首问负责,对病人及其家属提出的问题耐心解答。
3、主动热情服务,不等病人及其家属找。
4、“减分原因”及“减分”由本人或护士长填写,加分由护士长填写。
1、护理记录:
⑴字迹工整、无错别字,无刮、涂、粘字。
⑵记录及时、准确、客观,无漏记。
⑶病情(症状、体征)、护理问题、医疗护理措施及效果评价记录准确完整,突出专科特点,具有连续性。
⑷危重病人护理记录内容详细,出入量记录准确。
⑸手术、特殊治疗、检查等内容记录完整。
⑹病人饮食、心理、健康宣教等有记录。
2、按质量标准及时填写体温单各项内容。
10、无护理差错。
3
3
3
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3
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不达标,每次每项减1分
不掌握,每病人减分
不达标,每次每项减1分
不达标,每次每项减1分
不掌握,减2分;不熟练,每次减1分
不达标,每病人每项减分
无措施,每人减1分
不达标,每班次每项减1分
未进行,每人次每项减1分;未达标,每人每项减分
出现差错,每次减1-3分
护理文书质量15分
4、抢救病人争分夺秒,措施得当。
5、熟练掌握本科室相关仪器和抢救物品、药品的使用及相关知识。
6、对病人的基础护理质量达标(口腔清洁、皮肤清洁无压痕、会阴清洁无味,床铺平整无皱折,被服干净无血迹、污物等)。
7、对小儿、躁动、意识不清和精神异常等病人有保护性措施。
8、定时巡视病人,认真观察病情变化。
9、对病人的个性化健康宣教、心理护理到位。
6、氧气湿化水每天更换,湿化瓶每周更换一次。
7、严格落实无菌技术原则和消毒隔离质量标准。
8、按相关标准管理处置室、换药室等。
9、医疗废物和生活垃圾无混放,按要求管理。
2
1
1
1
1
1
3
3
2
不达标,每次减1分
不达标,每次减1分
不达标,每次每项减分;使用过期物品,每次减1分
不达标,每次每项减1分
不达标,每次每项减1分
未更换,每次减1分
未落实,每次每项减1分
不达标,每次每项减1分
不达标,每次减分
注:1、护士量化考核每月一次,考核结果(所得分值)记入个人技术档案。
2、满分为100分,减分不封顶.
3、下列情况给予加分①得到患者书面表扬加2分.②及时发现他人工作缺陷,避免了差错发生加
1-2分.③特殊情况下主动加班工作加1-2分.④危急情况下勇于承担重任、救死扶伤酌情加分.
3
5
2
5
2
违反,每次每项减1分
不熟知,每次减1分;未按要求完成各项工作,每次每项减1分
不达标,每次每项减1分
不掌握,每项减2分;有缺陷,每项减分
不达标,每次每项减1分
病人护理质量22分
1、按分级护理制度及其质量标准做好病人护理。
2、责任护士对分管的病人做对“七知道”。
3、落实各项护理常规,护理措施得当,无缺陷。
大连市友谊医院
护士量化考核表
科室姓名职称得分年月
项目
考核内容及标准
分值
评分标准
减分原因
减分
纪律/仪表着装14分
1、提前上岗不少于10分钟,不早退、不脱岗。
2、工作时间不会客、不闲聊、不看业务以外的书刊、杂志。工作中不打、接手机。
3、服从工作安排。
4、按要求参加业务学习、培训。
5、团结协作,不做不利于工作和团结的事。
不达标,每项每次减分
医院感染控制15分
1、做无菌操作、进处置室戴口罩,各种操作前后洗手。
2、止血带一人一用一消毒。
3、开启棉签、消毒剂、无菌包(罐)等标明开启日期、时间,不用过期的物品。
4、开启胰岛素、液体等标明开启日期、时间,不用过期药物等。
5、配制药液有配药时间记录、封瓶口,提前配药时间按要求。
3、医嘱执行及时,皮试结果填写及签名符合要求。
4、护士交班记录及时,顺序准确,字迹工整、无漏记。
5、各种登记(物品、药品、查对、输血等)填写及时、准确,无提前和漏登记。
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1
2
不达标,(1)(6)每项减分,(2)(3)(4)(5)每项减1分
不达标,每项减分
不达标,每次减1分
不达标,每项减分
不落实,每次每项减1分
有投诉,每次减3分
落实规章制度17分
1、落实各项护理制度和相关法规。
2、熟知和落实岗位职责,按要求完成各自班次的周程、日程工作。
3、认真执行医嘱,非紧急情况下不执行口头医嘱。
4、熟练掌握有关操作规范、目的、注意事项和相关知识,并严格落实。
5、严格做好交接班工作,认真交接病人、药品和物品等。
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