新校区专业性植物园总体设计规划书
第五章：植物园规划设计
植物园应选址于有充足的水源之地，水是植物园内生产、生 活、科研、游览等各项工作和活动的基本保证，也是园内景 观不可缺少的因素，最好具有丰富的地形及不同高度的地下 水位，满足不同植物对水分的需要，有方便的灌溉系统以及 完善的给排水系统和供电系统。
要注意满足不同植物对土壤酸碱度、土壤结构和条件的要求， 同时要求土层深厚、含腐殖质高。保持土壤水分和渗水性适 中，满足植物生长要求。
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2、科普教育区 是集中设置科学普及教育的内容及设施区域。该区所包含内容有：
少年儿童园艺活动区、图书馆、标本馆、植物博览馆、报告厅等。 3、科研试验及苗圃区 是专门进行生产和科学研究的用地，为了减少人为的破坏和干扰，
一般不对游人开放，仅供专业人员参观学习。主要包括：实验苗圃、 繁殖苗圃、移植苗圃、原始材料圃、实验室、研究室、温室、荫棚、 冷室、消毒室、冷藏库等。科研试验及苗圃区应与展览区隔离。应 设有专用出入口，并且要与城市交通有方便的联系。 4、服务与职工生活区 为方便游客，植物园应设置包括餐饮、小卖及其他各种服务的服务 区，由于植物园多数位于城市郊区，路途较远，为方便职工上下班， 并满足职工生活需要，应设有相应的职工生活区，包括宿舍、浴室、 锅炉房、综合性商店、托儿所、食堂、理发等。布置方式与居住区 相似。
园址最好选择具有丰富天然植被的，供建园时利用，对加速 建园、及早出效果十分有利。
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2、规模
一般综合性植物园：面积在40hm2以上(不包括水面)，通常 以65～130hm2为宜。特大型城市及风景旅游城市如北京、上 海、杭州、广州可适当再大一些。
大型植物园：规模可达250～330hm2。 专类植物园：以展出具有明显特征或重要意义的植物为主要
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第五章 植物园规划设计
植物园策划书（共15篇）
植物园策划书（共15篇）第1篇：植物园活动策划书植物园活动策划书一．活动背景1.开展原因：冬去春来，万物复苏，正是一年一度出游的好时机。
校园里，集体春游、自费旅游已经成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。
2.基本情况：合肥植物园建于1987年，地处合肥清溪路口以西，西郊董铺水库东南岸一环形半岛上，占地面积约70公顷，现栽植各类植物800余种，200余万株。
该园按照既有园林风貌又有科学内容的建园指导思想进行规划建设的，是安徽省唯一一座集植物科研、科普、观赏游览和生产相结合的多功能、综合性植物园。
3.线路安排：①302路—157路②681路—157路4.执行对象：旅游1121班全体成员二.活动目的及意义大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。
春天，是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。
通过此活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受植物园的美丽景色。
同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
三.资源需求1.人力资源：参加对象：旅游1121班全体成员组织领导：建立春游领导小组2.物力资源：合肥市植物园四.活动开展1.时间：于2013年5月1日上午08:00出发；于2013年5月1日下午18：00返回。
2.地点：合肥市植物园3：活动单位：旅游1121班4：其他方面：由于本次活动人数较多，自身用品皆由同学们自带。
带小零食1-3种，不宜过多；有相机的同学可以自带相机，不过要注意保管好；每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或一张报纸，以便休息；穿舒适的运动鞋，方便走路；还要准备游戏时的用品。
5.活动流程于07:50在校门口集合，由副班长清点人数，然后乘车到达合肥市植物园。
校园植物园项目策划书
校园植物园项目策划书篇一：植物园春游策划书植物园综合实践活动一、活动背景：20XX年春天，春机盎然，景色宜人。
在这春暖花开的时刻，让我们一起走出校园，走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。
五月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。
开学后短暂而又忙碌两个月过去了。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。
可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。
这次是学校组织的一次春游踏青活动。
现在是暖春的开始，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，走进莱山区植物园。
二、活动目的：时值春天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此学校组织这次出游活动，本次活动的目的一是丰富大家的课余生活，增进学生之间的友谊。
二来感受春天的气息，增加生活的乐趣。
里面种植了种类繁多的各种植物。
此次活动就是为学生介绍学校植物园的各种植物，让学生知道一些常见植物的特点，增加对自然的认识和热爱。
三、活动地点：莱山区植物园四、活动流程：1、由活动负责人制定好游玩行程并召开例会通知大家，根据大家的意见再做修改。
2、经费预算负责人要在活动未开始前将经费预算好，让每位参与人员做好准备，以免造成经费准备不足而导致活动不能开展。
3、活动过程中，活动负责人组织大家对学院进行一定的宣传，并要求大家注意自己的形象。
4、为了防止突发事件或疾病的发生，活动负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。
5、安全负责人选定好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线，并且在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。
6、拍照负责人准备好相关的拍摄工具，并妥善保管。
七、活动安排：·集合时间：8:00·集合地点：学校门口·出发时间：8:10路线：统一乘坐班车。
具体安排：1、分组根据学生的喜好自行分组，每个组推选好组长，首先确定本小组的活动形式，并且负责本组人员观察过程的安全、纪律，负责资料的收集和整理。
植物园设计说明书
植物园设计说明书篇一：各地植物园设计说明植物园规划设计是城市规划设计中一项很重要的内容。
一般综合性植物园规划有三个部分组成，即展览区、科研区、生活管理区。
1．科普展览区目的在于把植物世界的客观自然规律以及人类利用植物、改造植物的知识展览出来，供人们参观学习。
主要内容如下。
植物进化系统展览区该区是按照植物进化系统分目、分科布置，井然有序地反映出植物由低级到高级的进化过程，使参观者不仅能得到植物进化系统的概念，而且对植物的分类及种、属特征也有概括的了解。
但是往往在系统上相近的植物，对生态环境、生活因子要求不一定相近，在生态习性上能组成一个群落的植物，在分类系统上又不一定相近，所以在植物配置上只能做到大体上符合分类系统的要求，即在反映植物分类系统的前提下，结合生态习性要求和园林艺术效果进行布置。
这样做既有科学性，又切合客观实际，容易形成较完美的公园外貌。
经济植物展览区经过搜集以后认为大有前途，经过栽培试验确属有用的经济植物才栽入本区展览，为农业、医药、林业以及园林结合生产提供参考资料，并加以推广。
布置一般按照用途分区，如药用植物、纤维植物、芳香植物、油料植物、淀粉植物、橡胶植物、含糖植物等，并以绿篱或园路为界。
抗性植物展览区植物有吸收氟化氢、二氧化硫、三氧化硫、硫化氢、二氧化氮、溴、氯等有害气体的能力，但其抗有毒物质的强弱、吸收有毒气体的能力大小常因树种不同而不同，这就必须进行研究、试验，培育出对大气污染物质有较强抗性和吸收能力的树种，按其抗毒物质的类型、强弱，分组移植本区进行展览，为园林绿化选择抗性树种提供可靠的依据。
水生植物区根据植物有水生、湿生、沼泽生等不同特点以及喜静水或动水的不同要求，在不同深浅的水体里或山石涧溪之中布置成独具一格的水景，既可普及水生植物方面的知识，又可为游人提供良好的休息环境。
岩石园岩石园多设在地形起伏的山坡地上，用地面积不大，利用自然裸露岩石或人工布置山石，配以色彩丰富的岩石植物和高山植物进行展出，并可适量布置一些体形轻巧活泼的休息建筑，构成园内一个风景点。
植物园规划一期方案设计
植物园规划一期方案设计1. 引言植物园作为一个以收集、保护、研究和展示植物为主的科研机构和旅游景点，具有丰富的自然资源和文化内涵。
植物园规划是对植物园整体规划布局、功能分区、景观设计等方面的综合规划，以达到科研、教育、文化传承和旅游休闲的目的。
本文将针对植物园规划一期方案进行设计，以期能够为植物园的建设提供参考和指导。
2. 规划目标植物园规划的总体目标是打造一个生态优美、景观宜人、文化氛围浓厚的现代化植物园，以满足公众对自然环境的需求，促进植物科研与教育的发展。
具体规划目标如下：1. 实现植物园的功能多样化，将科研、教育、文化和旅游等功能有机结合；2. 打造一个具有地方特色和文化韵味的植物园，展示本地植物资源的丰富性；3. 构建自然生态系统，保护植物多样性和生态环境的完整性；4. 提供优质的科研和教育资源，吸引相关专家学者和青少年的参与；5. 为公众提供丰富多样的休闲娱乐活动和文化体验。
3. 规划布局3.1. 功能区划根据目标需求，植物园规划一期将分为科研区、教育区、观赏区和休闲区四个功能区。
- 科研区：建立植物科学研究中心，配备完善的实验设备和专业人才，开展植物科研项目。
- 教育区：构建植物与生态学习基地，为学生和公众提供植物科普教育和培训课程。
- 观赏区：设计具有吸引力的景观和展示区，展示各类植物和景观花卉，吸引游客观赏、拍照。
- 休闲区：规划自然散步区、儿童游乐区、餐饮区等，为公众提供休闲娱乐和集体活动场所。
3.2. 布局设计- 科研区位于植物园的中心位置，与教育区相连，便于科研与教育资源的共享，设有实验室、办公室、研究用地等。
- 教育区位于科研区的东侧，与观赏区相连，为学生和公众提供植物科普教育和实地学习的空间，设有讲堂、研究室、园艺工作坊等。
- 观赏区位于植物园的西北侧，拥有较大的展示面积，根据植物特点进行分类布局，如湿地植物区、草坪花卉区、盆栽区等。
- 休闲区位于植物园的南侧，设计环湖步道、游乐设施和休闲广场，满足公众的休闲需求。
植物园策划方案
植物园策划方案1. 引言1.1 背景植物园作为一种公共场所，是人们了解植物、感受大自然的重要空间。
然而，由于城市化进程的加速和人们对自然环境的日益关注，植物园的地位和功能也在不断提升。
为了满足公众的需求，这份植物园策划方案旨在提供一种多元化的、独特的植物园体验。
1.2 目标本文档的目标是为植物园的策划和设计提供指导。
通过提供多样的植物景观、完善的设施设备和创新的活动形式，植物园将成为一个吸引游客、教育公众的地方。
2. 设施规划2.1 植物展区植物展区是植物园的核心，需要设置多个不同主题的展区，例如花卉展区、盆景展区、水生植物展区等。
每个展区都要有清晰的标识，以方便游客了解不同植物的特性和分类。
2.2 休闲区为了提升游客的体验，植物园还需要设置休闲区。
在休闲区内可以设置座椅、凉亭和咖啡厅，为游客提供一个放松的空间。
同时，还可以设置一些小型游乐设施，如草地迷宫、攀岩墙等。
2.3 学习区为了提供教育功能，植物园应设立学习区。
学习区可以设立课堂，举办植物知识讲座和研讨会。
此外，还可以设置一个植物图书馆，供游客借阅相关书籍和资料。
3. 活动规划3.1 定期展览植物园可以定期举办不同主题的植物展览，吸引更多的游客。
例如，举办春花展、秋叶展等。
此外，可以与当地的花卉协会合作，举办专题活动，吸引对花卉感兴趣的人参与。
3.2 教育活动为了提高公众对植物的了解，植物园还可以组织植物知识普及活动。
可以开设植物课程，向公众讲解植物的生长过程和养护方法。
同时，还可以邀请专家进行植物讲座，提供更深入的植物知识。
3.3 亲子活动植物园还可以组织亲子活动，吸引家庭一起参观。
可以设置亲子游戏区，让家长和孩子一起参与游戏和互动。
此外，还可以举办亲子工作坊，教授育苗和园艺技巧等。
4. 管理规划4.1 人员配置植物园应配备一支专业的管理团队，包括植物学家、园艺师和教育专家等。
这样可以确保植物园的种植和展示工作得到专业的指导，并提供高质量的教育服务。
植物园区规划方案
植物园区规划方案近年来，随着人们生态环境意识、生活水平、科学文化水平的提高，兴起了一股植物园建设热潮。
下面是给大家带来的植物园区规划，欢迎阅读！（一）概述xx历史悠久，文化底蕴深厚。
（二）园区现状分析1、园区基本概况：xx植物园所在地是xx林科所科研及生产用地，山林树种丰富，生长茂盛，林业生产集约度高，具体由xx市林业局组织实施与具体执行。
3、存在的问题（1）区域内山丘之间跨度过小，功能布局空间有限。
（2）区域周边存在化工、灯泡制造等企业污染源。
（3）区域规划红线范围内，民居修建审批失控。
（三）开发条件分析1、建设条件（1）气候：属于中亚热带季风湿润气候，光照平均时数1629小时，温度年均18.5度，无霜期283天，年均降水量1368.4毫米，热量丰富，雨量充沛。
（2）水：xx植物园靠近湘江，地下水资源丰富，结合喷灌可满足项目供水需要。
由以上分析可知：规划中的xx植物园内阳光、水资源丰富，土壤肥沃，水旱灾害发生频率低，投入产出率高，具备现代生态林业及植物园建设的优越条件。
（3）土壤：属于四纪红壤土，内含机质高，氮钾含量丰富，PH 值5.7—6.0，土壤保保肥性强，耕地土层深厚，适宜建设植物园。
2、交通条件公路：xx植物园紧靠衡昆高速、市外环路，其所在的xx市又是全国45个公路交通主枢纽城市之一，京珠高速、衡昆高速衡枣、107国道（北京至广州）、322国道（xx至广西凭祥友谊关，直至越南）、“三南公路”（连接湘赣闽南部）贯穿全境。
另有衡邵、衡炎、京港澳（京珠高速复线）潭衡及衡（临）武段、衡（南）岳等高速公路在建中。
民航：市区距长沙黄花国际机场约170公里，行程约2小时。
铁路：境内京广铁路与京广港高速铁路武广段四线并行，未来的xx将会成为南方最大的铁路枢纽。
3、区位条件xx植物园距离xx市中心只有5公里，与旅游胜地南岳较近，距离蔡伦、王船山、罗荣桓等名人故居一步之遥，随着xx建立中国优秀旅游城市步伐的加快，xx植物园作为现代生态林业休闲观光景点必将吸引远近游客前来观光休闲。
长春新植物园规划方案
长春新植物园规划方案一、概述长春新植物园位于长春市中心，占地面积200公顷。
本规划方案旨在打造一个绿色、生态、文化融合的世界级植物园，为市民和游客提供一个休闲、娱乐、学习和研究的理想场所。
二、规划内容1. 植物综合展区- 在植物综合展区，我们将建设有各个主题的展馆和花坛，包括水生植物、草坪、乔木、灌木以及特色植物等。
这些展馆将展示来自世界各地的植物种类，使游客能够感受到不同的植物文化和生态环境。
2. 科普教育区- 在科普教育区，我们将建立以植物科普为主题的教育中心，提供植物研究和教育活动。
这里将有一座现代化的植物科学博物馆，以及学生实验室和讲座厅，为学生和研究人员提供展示和交流的平台。
3. 休闲娱乐区- 休闲娱乐区将有一个大型草坪和露天舞台，为市民和游客提供户外表演、音乐会和庆典活动的举办场所。
此外，我们还将建设步行道、健身区、自行车道等，为人们提供运动和休闲娱乐的空间。
4. 生态保护区- 生态保护区将用于保护和恢复当地的自然生态环境。
我们将努力营造一个适合鸟类、昆虫和其他野生生物栖息生活的栖息地，并设立观鸟点、生态湖泊和生态保护展馆，引导游客关注环境保护和生态平衡。
5. 文化展示区- 文化展示区将传达本地区的历史、文化和民俗，通过植物、景观和建筑元素的结合展示长春丰富的文化遗产。
这里将有传统园林、文化广场、传统宅院以及具有当地特色的雕塑和纪念碑。
三、活动与服务设施1. 教育活动- 在植物园的每个展区都将组织定期举办的科普讲座、研讨会和植物展示活动，让参观者了解植物的生长、繁殖和保护。
此外，我们将与学校合作，开发植物科普教育课程，为学生提供实地学习的机会。
2. 游客服务- 我们将在园区内设置多个服务中心，提供游客咨询、导览和购物等服务。
此外，还将设置餐厅、咖啡馆和休息区，方便游客在赏景和参观过程中休息和用餐。
3. 社区参与- 长春新植物园鼓励社区居民参与园区的建设和管理。
我们将开展植物栽培培训、志愿者活动和社区座谈会，邀请市民和专家一起参与植物园的规划和管理，增加公众的参与感和归属感。
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新校区专业性植物园总体设计规划书
一、历史概况
南阳师范学院新校区位于南阳市卧龙区内原有校区的西部，占地570.525亩，计划主要作为学校本科教学某地，兼有部分研究生教育和开展科研学术活动的功能，与现有的两个校区一起组成南阳师范学院的主校区。
本次规划的重点为新校区中生命科学与技术学院开展科研学术研究使用的专业性植物园。
该植物园位于新校区东北隅，南临西教楼和图书馆，东接十二里河，隔河与老校区相望。
北临规划中的武候路，西靠规划中的城市道路，对外联系方便。
植物园与图书馆教学区联系紧密，便于学术交流与研究。
二、现状分析
区内地势北高南低，呈倒L形。
南阳属北亚热带大陆性季风气候，四季分明，气候适宜，年平均气温14.9 C。
属于北亚热带向北暖温带过渡的气候。
日较差不大。
降水较多。
该地位于南阳市郊区，空气环境相对较好。
三、设计依据
①南阳师范学院新校区总体规划设计招标说明书
②南阳师范学院新校区总体规划设计任务书
③南阳师范学院新校区地形图
④南阳师范学院新校区市政管线设计资料和环保意见书
⑤《普通高校建筑规划面积指标》建标（92）245号
⑥国家相关民用建筑设计通则、规范
四、指导思想
西区植物园规划定位是以植物专类园为主要内容，具有观赏、科普科研、生态示范等功能，突出地域特色和专业特色，为学者提供一处实践研究的好去处。
五、设计理念
1、生态环保理念
地方性：全园基础绿化所用植物全部来源于南阳乡土植物，如杨树，柳树，槐树，栎树，松树，杉树，柏树，椿树，楝树，苟树，榆树等，这些植物不仅最适宜在当地生长，管理和维护的成本也较低，还因为乡土树种的消失已经成为当代主要的环境问题，所以保护和利用乡土物种也是时代对于我们的要求。
2、科学的设计理念充分利用南阳地区中具有生态代表性且景观突出的植物群落作为环境设计的主体要素,同时辅以在当地表现良好的外来植物，从而打造出一个生态健康、季相分明的环境。
3、可行性原则坚持以能够健康生长、管理容易、苗源丰富、移栽成活率高的植物为主体，形成大面积的绿色环境，适当配置观赏性高、能体现植物分类系统的珍贵树种。
六、整体构思
●空间组织布局
（一）入口服务区植物园主入口处安排服务管理区，为进出人群提供服务。
（二）植物专类园
植物专类园是植物园最体现其科普教育意义的一个区域，它是按照科学的植物分类系统来整理收集到的植物，从而形成各个专类园进行展出，提供给游人集中欣赏学习的场所。
本植物园的专类园中植物以克朗奎斯特系统进行分类，布置，一共包含了59个科（裸子植物6个科）的植物。
（1）芳香类植物区
a.蔷薇园：以绣线菊圃与观赏海棠圃为主，其品种有，三裂绣线
菊、珍珠绣线菊、日本绣线菊、、珍珠梅、黄刺玫、蔷薇、李、杏、山桃、山楂、山荆子、榆叶梅、稠李、平枝荀子等植物，同时搭配种植豆科、虎耳草科、八仙花科等科属的植物。
b.忍冬园：主要品种有，六道木、金银花、金银木、锦带花、天目琼花、香荚蒾、接骨木、鞑靼忍冬等，同时搭配种植卫矛科、鼠李科、胡颓子科、小檗科等科属植物。
（2）水生植物区：位于园内景观示范区内主要水体的中部位置，该区水体水深富于变化，配置有多种水生、湿生植物，从而形成丰富的水生植物观赏区，主要植物品种有，唐菖蒲、水葱、香蒲、芦苇、荷花等。
（3）藤本植物区：位于该区西北部，该区应用各种攀援植物结合花架形成丰富的竖向植物景观，主要植物品种有，山葡萄、乌头叶蛇葡萄、五叶地锦、山荞麦、金银花等。
（4）宿根花卉展示区（百花园）：该区位于全园的西南部，其内地形以缓坡结合梯田为主体，从而将区域划分为不同的空间，为花卉的分类种植创造良好条件，其内主要以大丽花圃与郁金香圃为主体，辅以鸢尾、萱草等其他科属的植物。
（5）园林景观示范区：该区域划分出若干小的区域进行园林景观展示。
（6）松柏园（裸子植物区）：主要植物品种有云杉、红皮云杉、白杄、青杄、华北落叶松、兴安落叶松、长白落叶松、油松、黑皮油松、湿地松、马尾松、白皮松、华山松、雪松、沙地柏、龙
柏等，同时搭配种植桦木科、椴树科、山毛榉科、榛科等科属的植物。
（7）木兰园展示木兰科作为最古老被子植物的花果形态及色香味形的观赏植物景观。
现存木兰科植物有三十余种，主要有木莲、望春玉兰、桂南木莲、马褂木、二乔木兰等。
利用该园的自然地形形成缓坡疏林景观。
（三）实验区
是将野生植物转化为栽培植物，将外来树种转化为当地植物，改变植物性状，培育新的优良植物种类，为发展城市园林事业奠定基础。
※温室区：位于东北处的实验区内，通过露地展览区和大型生态温室的结合进行植物的培育栽培，同时让广大群众在游赏的过程中，了解并学习植物进化系统以及植物分类系统的知识，育教于游，实现植物科普教育。
（四）植物研究与学术交流区
用于学术交流和实验研究的场所，与园外相邻的图书馆结合。
●园路交通分析
交通规划的指导思想为“顺势辟路，曲折有情”，其意之一是指全园道路应当与地形巧妙结合，根据不同的地势营造出，或曲度舒展，或顿置婉转的园路。
其意之二就是要在设计园路走势的同时，兼顾全园景观序列的分布和游览的形式，从而达到“因势利导，构园得体”的意境。
总体规划的道路以园内园区的分割为依
据,绿地内部只设有少量分流游览的园路,更多的还是利用植物景观的分布对空间进行分割和交通组织,让游人在观赏景观的同时，亦能体会一下探寻的乐趣。
园内一级道路为5米宽，二级道路为4米宽，散步小道为1.5米宽。
七、总设计方案
八、苗木表
九、给排水规划
1.人工湖水的补给，是在利用地下水进行补给的基础上，再辅以全园降雨的收集进行补给。
2.绿地养护用水采取自动喷灌系统，设计两套系统：一是水平喷灌系统，用于大面积草地、灌木的喷灌，另一套是垂直喷灌系统，用于乔木喷灌。
3.自动饮水系统。
该系统只主路系统进行管网铺设，饮水器根据需要随时安装。
4.排水系统规划。
园内降水主要利用地形和园路进行有效的组织后，统一排入园内水体。
十、照明规划
结合园路设不同类型庭院灯，以散射光为主，主要景点采用各色射灯、地灯，使不同灯光达到梦幻柔和、丰富夜色的效果。
九、设施小品规划
规划用地内的设施小品建议采用木质或石材，并与具体环境相协调。