循环小数练习试题
循环小数练习题
小数除法测试题1列竖式计算小数除以整数时，第1、按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
第2、整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
一个数除以小数：可以把除数转化成整数，同时，除数扩大到它的多少倍，被除数也要扩大到它的多少倍。
当被除数的位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足。
一、填空：（11分）1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。
2）除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。
3）被除数与除数同时扩大10倍，商（）。
4）两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。
5）计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将除数2.205的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。
6）两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数；除数（）时，商就小于被除数。
7）8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）小数。
8）7.986精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。
9）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。
10）在（）内填上“>”或“<”：3.45÷0.99（）3.451.88÷1.01（）1.88一、仔细想，认真填1、2.88÷1.2的商的最高位是（）位。
2、用简便方法写出下面各数。
0.25757……写成：（），8.301301……写成：（）。
3、16.2÷5.5的商是（），保留两位小数是（）。
4、两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数是()。
最大可能是（）。
5、在0.303、0.303、0.303、0.3031、0.30303四个数中，最大的数是()，最小的数是()。
五年级上册3.4 循环小数练习卷及答案-人教版
3.4 循环小数练习卷一、选择题（题型注释））。
A. 2.235B. 2.35C. 2352.下面四个算式中，（）的商是循环小数。
A. 3÷4B. 0.5÷9C. 0.6÷0.8D. 0.14÷0.073.4.7272…是（）小数．A. 有限B. 循环C. 不循环4.4÷11的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A. 0B. 3C. 6D. 75.下面4个分数中，不能化成有限小数的是（）。
A. 2B. C. D.二、填空题（题型注释）________，用循环小数表示是________。
7.（1）7.02828…的循环节是________（2）9.03126126…的循环节是________8.4.7÷3的商用循环小数表示是（____），保留两位小数是（____）。
9.4.50202…是________小数，保留整数约是________，保留一位小数约是________，保留两位小数约是________。
10.在横线上填上>、<或=（1）6÷7________0.85（2）5÷6________11.写出下面循环小数的近似值。
（保留两位小数）（1）0.99……≈_________（2）8.68484……≈________（3）≈____________（4）≈___________12.填一填。
（1）小数位数是无限的小数，叫做________，循环小数是________。
（2）小数位数是有限的小数，叫做________。
（3）小数部分________重复的一个或几个数字，叫做这个循环小数的________。
三、判断题（题型注释）（_____）14.循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
（____）15.循环小数的小数部分都是无限的。
（_____）16.循环小数13.243243……可写作1.324324…… （_____）四、解答题（题型注释）0.3495； 6.67878…； 3.88…； 4.895；8.0405； 6.484848； 9.5；9.305305…；9.8643…；7.； 6.1； 3.123．18.一共有50个樱桃，小雨自己留下10个，剩下的分给3个小朋友，每个小朋友可以分到几个？这样计算，每个小朋友分到的不是整数个，要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数，又与原来的数量接近？五、计算题3÷1.13.38÷1.813.32÷153÷40参数答案1.C【解析】1.循环节就是小数部分依次重复出现的数字，在这里依次重复出现数字是2352.B【解析】2.先将三个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断，循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数。
五年级上册数学试题3.4《循环小数》(含答案)人教新课标
《循环小数》分层训练第1关 练速度1.填空题。
（1）在2.8484……、3.7777、3.14159……、0.47979……、9.09909990……、0.20·2·中，有限小数（ ），无限小数循环小数有（ ）。
（2）5.4747……的循环节是（ ），可用简便法写作（ ）。
4.0169169……的循环节是（ ），可用简便方法写作（ ）。
2.判断题。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）循环小数一定都是无限小数。
（ ）（2）7.2727…中的循环节是“72”。
（ ）（3）循环小数7.3676736767…的简便记法是7.36·7·。
（） （4）1.2323……的小数部分最后一位上的数是3。
（ ）3.选择题。
（1）下面数中，（ ）是循环小数。
A.3.333B.6.132132C.6.0606……（2）4.36868……保留两位小数约是（ ）。
A.4.369B.4.37C.4.370（3）两个循环小数的差（ ）循环小数。
A.仍然是B.不是C.不一定是4.写出下列各循环小数的近似数。
（结果保留三位小数）32.9·6·≈（ ） 0.49·81·≈（ ）0.9·≈（ ） 0.059494……≈（ ）5.在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.755○0.75· 4.2·3·○4.23313.6·○13.66 0.101○0.1·001·9.3·27·○9.32·7· 1÷6○0.16·6.把下列各数按从小到大的顺序排列。
（1）8.423 8.42 8.4·2· 8.42· 8.4·23·（2）3.6· 3.6·13· 3.63·1· 3.6·3· 3.6367.计算下面各题，商是循环小数的用简便方法写出来。
3.4循环小数(基础作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析)
五年级同步个性化分层作业3.4循环小数一．选择题（共10小题）1．（2023秋•越秀区期末）算式116÷2.7的商，用循环小数的简便形式可以记作（）A．42.9B．42.C．4.9D．42.62．（2024•黔江区）4.33333333是（）A．有限小数B．无限小数C．循环小数3．（2024•衡南县）循环小数的小数部分第十六位数字是（）A．6B．8C．94．（2023秋•利津县期末）下面的数，（）是循环小数。
A．4.262626B．3.1415926535……C．0.1878787………5．（2023秋•淮北期末）在0.7、0.5656、0.666……中，（）是循环小数。
A．0.7B．0.5656C．0.666…6．（2023秋•厦门期末）43÷909的商用循环小数表示为，则小数点后面的第45位数字是（）A．7B．0C．4D．37．（2023秋•东昌府区期末）27÷11的商是（）A．有限小数B．无限不循环小数C．无限循环小数8．（2023秋•夏邑县期末）下面方框中，商是循环小数的算式有（）个。
3÷65÷318÷984÷7A．1B．2C．39．（2023秋•福清市期末）小军在计算一道除法算式时，作业本不小心被弄脏了，但聪明的他发现了商是一个循环小数，循环节是（）A．45B．645C．5D．456 10．（2023秋•桃城区期末）8.0415415……的循环节是（）A．0415B．415C．15五年级同步个性化分层作业3.4循环小数参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2023秋•越秀区期末）算式116÷2.7的商，用循环小数的简便形式可以记作（）A．42.9B．42.C．4.9D．42.6【专题】运算能力．【答案】D【分析】先计算出116÷2.7的商，写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。
2019-2020学年最新西师大版小学数学五年级上册《循环小数》单元同步练习题-精编试题
小学五年级数学（上）《循环小数》同步练习一、填空。
1、一个数的（）部分，从某一位起，一个数或几个数字（）重复出现，这样的小数叫做（）。
例如（）2、5.856856……是（）小数，循环节是（），用简便记法写作（）。
保留三位小数是（）。
二、判断。
1、无限小数一定比有限小数大。
（）2、无限小数都是循环小数。
（）3、循环小数都是无限小数。
（）4、0.66666是循环小数。
（）5、一个小数不是有限小数，就是无限小数。
（）三、选择。
1、6.4848……的循环节是（）。
A、6.48B、48C、2、保留一位小约是（），保留两位小数约是（）A、0.9B、1.0C、0.98三、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
四、按从小到大的顺序给小数排队。
六、帮小数找到家。
七、用计算器算出前三道题，你能写出后三道题的得数吗？9×7=9.9×7.7=99.9×77.7=999.9×777.7=9999.9×7777.7=99999.9×77777.7=八、智力拓展。
循环小数的小数部分第2006位上数字是几？这2006个数字的和是多少？附参考答案一、填空。
1、小数，依次，循环，如3.5252……;2、循环小数，856，5.856（八五六循环），5.857；二、判断。
×，×，√，×，√；三、选择。
B，B；四、比较大小。
＜，＞，＝，＞，＞，＞；五、从小到排列。
六、帮小数找家。
有限小数：9.488，8.956，10.1212，12.311无限小数：循环小数：七、找规律，写结果。
63，76.23，7762.23，777622.23，77776222.23，7777762222.23八、智力拓展。
2006÷5=401……1，3+5+4+6+2=20，20×401+3=8023 答：第2006位上是3，这2006个数字的和是8023。
循环小数练习题精编版
循环小数练习题文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）小数除法测试题1列竖式计算小数除以整数时，第1、按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
第2、整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
一个数除以小数：可以把除数转化成整数，同时，除数扩大到它的多少倍，被除数也要扩大到它的多少倍。
当被除数的位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足。
一、填空：（11分）1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。
2）除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。
3）被除数与除数同时扩大10倍，商（）。
4）两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。
5）计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将除数2.205的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。
6）两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数；除数（）时，商就小于被除数。
7）8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）小数。
8）7.986精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。
9）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。
10）在（）内填上“>”或“<”：3.45÷0.99（）3.451.88÷1.01（）1.88一、仔细想，认真填1、2.88÷1.2的商的最高位是（）位。
2、用简便方法写出下面各数。
0.25757……写成：（），8.301301……写成：（）。
3、16.2÷5.5的商是（），保留两位小数是（）。
4、两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数是()。
五年级数学上册循环小数单元测试题
学习目标：1、初步认识循环小数、有限小数、无限小数。
并能够正确进行区分它们之间的关系。
2、我要学会循环小数的表示方法。
3、激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自我。
学习重点：理解循环小数、有限小数等概念。
学习难点：培养应用能力，综合能力。
收集生活中的重复现象。
一、自主学习、合作探究1、观察课本33页400÷75的竖式计算，可以发现竖式中余数总是重复出现的数字是（），商的小数部分总是重复出现（），继续往下除的话可能永远也（），所以它的商可以表示为（）。
2、用竖式计算28÷18和78.6÷11，边算边观察余数和商的情况。
28÷1878.6÷113、（）叫做循环小数。
像上面的（）、（）和（）都是循环小数。
还可以写作：（）、（）、（）。
4、自学课本34页，说说什么是循环节，再写出下列循环小数的简便记法。
3.2525…=（）0.45858…=（）0.99…=（）0.3042042…=（）5、先计算15÷16和1.5÷7，再讨论：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况。
6、自学课本34页，说说什么是有限小数？什么是无限小数？二、达标测评1、在○里填上“＝”、“＜”、“＞”)5(。
) 0.238(。
)○0.238 1.666○1.6(。
) 2.35○2.3(。
4÷5○0.8 1.23○1.233 2.72○2.7(。
)2(。
)2、判断（1）、无限小数都是循环小数。
（）（2）、3.1415926…是无限小数。
（）（3）、0.5555是循环小数。
（）（4）、7.16161616是循环小数。
（）3、服装厂原计划做120套西服，每套西服用布 4.8米。
改进裁剪方法后，每套用布 4.5米，原计划用的布现在可以做西服多少套？4、计算下面各题，商是循环小数的用循环小数表示。
5.7÷9=1÷0.6= 4.62÷8=2.42÷1.8= 1.42÷1.1=10÷7=★5、0.275275……的小数部分第100位上的数字是（），小数部分前100位上的数字和是（）。
五年级数学试题-循环小数单元测试 最新
循环小数班级________小组名_______姓名________小组评价_______教师评价_______学习目标：1、初步认识循环小数、有限小数、无限小数。
并能够正确进行区分它们之间的关系。
2、我要学会循环小数的表示方法。
3、激情投入，阳光展示，全力以赴，挑战自我。
学习重点：理解循环小数、有限小数等概念。
学习难点：培养应用能力，综合能力。
收集生活中的重复现象。
一、自主学习、合作探究1、观察课本33页400÷75的竖式计算，可以发现竖式中余数总是重复出现的数字是（），商的小数部分总是重复出现（），继续往下除的话可能永远也（），所以它的商可以表示为（）。
2、用竖式计算28÷18和78.6÷11，边算边观察余数和商的情况。
28÷18 78.6÷113、（）叫做循环小数。
像上面的（）、（）和（）都是循环小数。
还可以写作：（）、（）、（）。
4、自学课本34页，说说什么是循环节，再写出下列循环小数的简便记法。
3.2525…=（） 0.45858…=（）0.99…=（） 0.3042042…=（）5、先计算15÷16和1.5÷7，再讨论：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况。
6、自学课本34页，说说什么是有限小数？什么是无限小数？二、达标测评1、在○里填上“＝”、“＜”、“＞”1.666○1.6。
2.35○2.3。
5。
0.238。
○0.2384÷5○0.8 1.23○1.233 2.72○2.7。
2。
2、判断（1）、无限小数都是循环小数。
（）（2）、3.1415926…是无限小数。
（）（3）、0.5555是循环小数。
（）（4）、7.16161616是循环小数。
（）3、服装厂原计划做120套西服，每套西服用布4.8米。
改进裁剪方法后，每套用布4.5米，原计划用的布现在可以做西服多少套？4、计算下面各题，商是循环小数的用循环小数表示。
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小数除法测试题1列竖式计算小数除以整数时，第1、按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
第2、整数部分不够除，商0，点上小数点。
如果有余数，要添0再除。
一个数除以小数：可以把除数转化成整数，同时，除数扩大到它的多少倍，被除数也要扩大到它的多少倍。
当被除数的位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足。
一、填空：（11分）1）小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的（）和其中一个因数，求（）的运算。
2）除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。
3）被除数与除数同时扩大10倍，商（）。
4）两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。
5）计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）移动（）位，使它（），再将除数2.205的小数点向（）移动（）位，最后按除数是整数的除法进行计算。
6）两个不为0的数相除，除数（）时，商就大于被除数；除数（）时，商就小于被除数。
7）8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（）小数。
8）7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。
9）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。
10）在（）内填上“> ”或“ <”：3.45÷0.99 （）3.45 1.88÷1.01（）1.88一、仔细想，认真填1、 2.88÷1.2的商的最高位是（）位。
2、用简便方法写出下面各数。
0.25757……写成：（），8.301301……写成：（）。
3、16.2÷5.5的商是（），保留两位小数是（）。
4、两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数是( )。
最大可能是（）。
5、在0.303、0.303、0.303、 0.3031、0.30303四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
有限小数有( )，无限小数有( )。
6、0.5÷1.8的商是( )小数。
7、根据前3题得数，再直接写出后3题得数。
6×9＝54 6.666×666.9＝6.6×6.9＝45.54 6.6666×6666.9＝6.66×66.9＝445.554 6.66666×66666.9＝二、选一选1、两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的1/10,商是（）。
A、0.08B、8C、802、因为13×24＝312，所以3.12÷1.3＝（）。
A、2.4 B、0.243、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（）4、下面各式中，商大于被除数的是（）。
A、4.48÷0.8 B、5.98÷1.35、0.192除以0.13,商是1.4时，余数是( )。
A、 1 B 0.1 C 0.016、下面各式的商是循环小数的是（）。
A、64.5÷12.3 B、4.5÷0.8一．填空：1、除数是整数的小数除法，按照（）除法的法则计算，商的小数点要和（）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（），再继续除。
2、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位，然后再按“（）”法省略尾数。
3、被除数与除数同时扩大100倍，商（）。
4、0.7里面有（）个十分之一，有（）个百分之一。
5、7.986 精确到十分位是（）；保留两位小数是（）。
6、在计算4.56÷0.03时应看作（）÷（）来计算，结果得（）。
7、0.3856856?是（）小数，循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数约是（）。
8、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。
19.5÷6 29.76÷62 53.4÷12 60÷75（）（）（）（）9、在（）内填上“ > ”或“ < ”：3.45÷0.99 （）3.45 1.88÷1.01（）1.8881÷1.5（）549.8÷0.12（）9.86.75÷25（）1 0.375÷2.4（）3.75÷2410、一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。
2、6.64÷6.6的商是（），保留两位小数约是（）。
3、2.05÷0.82=（）÷82 22.78÷3.4=（）÷344、两个因数的积是29.58，其中一个因数是6.8，另一个因数是（）。
5、写出下面各循环小数的近似值。
（保留三位小数）3.48080?≈（）9.84646?≈（）6、一个数的7.2倍是133.2，它的4.8倍是（）。
7、（）×18=49.5 （）÷3.07=5.8 78÷（）=12 1.5×（）=6.098、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
9.8÷0.12○9.8 9.8○9.8÷1.2 6.75÷25○17.89÷0.9○1 81÷1.5○54 0.375÷2.4○3.75÷249、在□里填上合适的运算符号：7.8□0.5=3.9 7.8□0.5=15.6二、判断题。
1、63.6363。
（）2、17÷4的商是无限小数。
（）3、7.956保留一位小数是8.0。
（）4、循环小数一定是无限小数。
（）5、9.78÷0.25=97.8÷25。
（）6、＜。
（）7、5.095精确到0.01是5.10。
（）8、求商的近似值的时候，一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
（）9、1.4545（保留一位小数）≈1.4 （）三、计算1、口算1.2÷3= 0.48÷6= 4.6÷23= 6.8÷4= 0.72÷12= 0.72÷4= 9.6÷6= 5.2÷13= 12.5÷5= 0.12÷5= 0.92÷0.4= 6÷1.2= 7.6÷3.8= 6.8÷1.7= 0.56÷1.4= 0.35÷0.07= 36÷1.2= 4.8÷0.3= 1.8÷0.5= 0.05÷0.4=四、列式计算1、两个因数的积是0.226，其中一个因数是1.5，另一个因数是多少（得数保留两位小数）2、15.36平均分成12份，每份是多少？3、10.2减去2.5的差，除以0.3与2的积商是多少？五、应用题1、修路队在一周的前3天共修路1.5千米，后4天平均每天修路0.28千米。
修路队这一周共修路多少千米？2、一条水渠，已修0.8千米，剩下的是已修的12倍，这条水渠共长多少米？3、水果店运来300千克橘子，运来的橘子是梨的2.5倍。
运来的橘子比梨多多少千克？4、张老师家七、八月用水量是24吨，每吨水的价格是2.5元，张老师一共三口人，平均每人缴水费多少元？5、用一根绳子正好围成一个长6.4米，宽16分米的长方形，如果把它改围成正方形，那么正方形的面积是多少？6、大象体重5.1吨，是一头黄牛的15倍。
这只大象比这头黄牛重多少吨？一个数除以小数提示:嗨！被除数和除数要扩大相同的倍数哟！教材连线:一、填空。
1、除数是小数的除法，先移动的小数点，使它变成数，除数的小数点向右移动几位，的小数点也向移动几位（位数不够的，在的末尾用“”补足）然后按照除数是数的小数除法进行计算。
2、在下面括号里填上适当的数。
0.36÷1.2=（）÷12=（）87÷0.03=（）÷3=（）375÷0.25=（）÷25=（） 2.4÷0.06=240（）=（）二、口算。
0.24÷0.47.5÷2.5 4.8÷0.122÷0.41.5÷30.03×100.55÷0.11 0 .1+0.02三、你能根据第一栏里的数，填出其他各栏里的数吗？被除数276 27600 27.60.276除数 121.2 0.12 0.012商23 2323四、计算下面各题0.396÷1.2=0.756÷0.36=27.5÷0.025=智能升级:一、有趣的计算。
看计算结果，你联想到了什么？21.35÷3.5=23.97÷4.7=19.19÷1.9=0.2014÷0.053=二、求未知数x。
8.5–x=0.05 0.75×x=10.5x÷0.23=0 .56三、应用题。
1、小红买了单价是4.5元的钢笔，付20元钱，找回了6.5元，她买了几枝钢笔？2、星光小区开展节约用水活动，王奶奶家上半年节约水费21.6元，张奶奶家第一季度共节约水费16.2元，谁家平均每月节约的水费多？智力:小明在数学考试时，不细心把一个数除以4.75计算成乘4.75，结果是406.125，这道题的正确答案应是多少？循环小数小博士提示：你认识有趣的循环小数了吗？教材连线1、填空。
（1）一个小数，从小数部分的某一位起，或依次不断地出现，这样的小数叫做。
（2）在3.82，5.6，0.35，0.002，2.75，3.2727……中，，是有限小数的是（），是循环小数的数（）。
（3）8.375375……可以写作。
2、写出下面各循环小数的近似值（保留三位小数）0.3333……≈13.67373……≈8.534534……≈ 4.888……≈3、判断（对的在括号内画“√”错的画“×”）（1）1.4545……保留一位小数）≈1.4（）（2）2.453453…的循环节是435。
（）（3）循环小数都是无限小数。
（）（4）1.2323…的小数部分最后一位上的数是3。
（）4、计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商13÷11=57÷32=11.625÷9.3=30.1÷33=智能升级：1、你会比较这些小数的大小吗？试试看！（发上来的时候，循环点怎么也弄不上了）0.66○0.6 8.25○8.25 5.41○5.413.888○3.08 7.28○7.28 0.99○0.99992、用简便记法表示下列循环小数3.2525……17.0651651…… 1.066……0.333……3、选择题。