初三物理机械功与机械能

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中考物理专题考点精讲及典型真题详解 -功和机械能

中考物理专题考点精讲及典型真题详解 -功和机械能

中考物理专题考点精讲及典型真题详解:功和机械能考点1:功1.定义:物理学中规定,作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了功.2.做功的两个必要因素:(1)有力作用在物体上;(2)物体在力的方向上通过距离.3.功的计算公式是W=Fs ,单位是焦耳,符号是J ,1 J=1N·m.注意:力不做功有以下三种情况:(1)“劳而无功”,有力作用在物体上,物体没有移动距离,即F≠0,s =0.(2)“不劳无功”,物体移动了距离,但没有力作用在物体上,即s ≠0,F =0.(3)“垂直无功”,有力作用在物体上,物体移动了距离,但是力的方向和距离垂直.【例1】(2021·浙江丽水市·中考真题)科技改变生活,某餐馆用智能送菜机器人(如图)替代人工送菜。

(1)该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前,用时___________秒;(2)若机器人工作时牵引力恒为50牛,完成本次送菜,牵引力做功___________焦。

【答案】30 1500【详解】[1]该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前,所用时间30m 30s 1m/ss t v === [2]若机器人工作时牵引力恒为50牛,完成本次送菜,牵引力做功50N 30m 1500J W Fs ==⨯=【例2】如图所示为小明同学做挺举连续动作的几个状态图,说法不正确的是( )A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中对杠铃做了功B.小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中对杠铃做了功C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中对杠铃做了功D.小明同学在站立状态过程中对杠铃做了功【详解】做功的两个因素,1.要有力作用在物体上,2.物体在力的方向上通过的距离。

A.小明同学从准备状态发力到上拉状态过程中,小明对杠铃施加一个向上的力,杠铃向上移动了距离,所以对杠铃做了功,A正确,故A不符合题意;B.小明同学从上拉状态发力到上挺状态过程中,对杠铃施加一个向上的力,杠铃向上移动了距离,所以对杠铃做了功,B正确,故B不符合题意;C.小明同学从上挺状态发力到站立状态过程中,对杠铃施加一个向上的力,杠铃向上移动了距离,所以对杠铃做了功,C正确,故C不符合题意;D.小明同学在站立状态过程中,对杠铃有一个向上的力,但杠铃没有移动距离,所以没有对杠铃做功,D错误,故D符合题意。

初中物理《机械功与机械能复习》(共28张)ppt

初中物理《机械功与机械能复习》(共28张)ppt

(5)、两个不同装置提升相 同的重物时的机械效率相不 相同?那个滑轮组的机械效 率高,为什么?对于同一个 滑轮组来说,如果提升的重 物不相同,什么时候机械效 率高? (6)、滑轮组的机械效率 与什么因素有关,怎样提高 滑轮组的机械效率?
5、机械能
什么是能?它的单位是什么? 物体做功的本领叫能。单位是焦耳。
如何理解做功的两个必要因素
如何理解做功的两个必要因素
⑴物体移动了一段距离,但没有受 到力的作用。例如物体在光滑水平面 做匀速运动
⑵物体受到力的作用,但没有沿力的 方向通过距离,例如,用力推车,车没有推 动。 ⑶物体受到了力的作用,也通过了距 离 . 但物体移动的距离跟物体受到力的 方向垂直.
功的计算公式:
有用功:有利用价值的功。
额外功:无利用价值而又不得不做 的功。 因为W总=W有用+W额外,所以
W 有用 < W 总 , 即有用功总是小于总功 , 机 械效率总小于1。 机械效率由有用功和总功两个因素 决定的,要正确区分出有用功和总功。
实验: 测定滑轮 组的机械效率
回答下列问题:
问题
(1)、滑轮组中哪个是定 滑轮,哪个是动滑轮? (2)、动滑轮和重物各有 由几段绳承担的呢? (3)、如果要将重物提高h 厘米,那么绳子的自由端各 要移动多少? (4)、实验中弹簧秤应如 何拉动?
4、正确理解机械效率的概念
有用功W有在总功 W 总里所占百分比叫机械 效率,机械效率用 ŋ 表示。 ∴ŋ=W有/W总×100%
F
竖直方向
W有=Gh W总=Fs s=nh
G
如果滑轮组在水平方向放置:
有用功 W有=fs1
F
(S1是物体在水平 方向上移动的距离) 总功:

功和机械能的公式

功和机械能的公式

功和机械能的公式功和机械能是物理学中常用的概念,它们描述了物体在力的作用下所发生的运动和能量变化。

本文将从功和机械能的定义、公式以及它们之间的关系等方面进行阐述。

一、功的定义和公式功是描述力对物体作用所做的工作量,它的定义是力与物体的位移之积。

在物理学中,功的单位是焦耳(J),常表示为W。

当力的方向和物体位移的方向相同时,功为正值;当力的方向和物体位移的方向相反时,功为负值。

计算功的公式为:W = F × s × cosθ其中,W表示功,F表示力的大小,s表示物体位移的大小,θ表示力和位移之间的夹角。

二、机械能的定义和公式机械能是描述物体由于位置和运动而具有的能力。

它包括动能和势能两个方面。

1. 动能是物体由于运动而具有的能量,它的定义是动能等于物体的质量乘以速度的平方再除以2。

在物理学中,动能的单位是焦耳(J),常表示为K。

动能的公式为:K = 1/2 × m × v^2其中,K表示动能,m表示物体的质量,v表示物体的速度。

2. 势能是物体由于位置而具有的能量,它的定义是物体在力的作用下所具有的能量。

在物理学中,势能的单位也是焦耳(J),常表示为U。

势能的公式根据不同的物体和力的类型而有所不同,常见的有重力势能和弹性势能。

重力势能的公式为:U = m × g × h其中,U表示重力势能,m表示物体的质量,g表示重力加速度,h表示物体的高度。

弹性势能的公式为:U = 1/2 × k × x^2其中,U表示弹性势能,k表示弹簧的弹性系数,x表示弹簧伸缩的长度。

三、功和机械能的关系功和机械能之间存在着密切的关系,可以通过守恒定律来进行理解。

根据功的定义可知,功等于力与位移的乘积。

而根据牛顿第二定律可知,力等于质量乘以加速度。

将这两个公式联立,可得:W = F × s = m × a × s由于加速度等于位移的变化率,即a = Δv/Δt,可以将上式改写为:W = m × a × s = m × (Δv/Δt) × s进一步简化,可以得到:W = m × v × Δv将动能的定义代入上式,可以得到:W = ΔK这说明力对物体所做的功等于物体动能的变化。

第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)

第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)

第十一章功和机械能(高频考点精讲)考点01功【高频考点精讲】1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了一段距离,力学里就说这个力做了功。

2、做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。

两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功。

3、力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:(1)物体受到力的作用但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推箱子,但是没有推动;一个人提着书包站着不动,力都没有对物体做功。

(2)物体由于惯性通过一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功,例如在光滑的冰面上滑动的冰块,由于惯性向前运动,虽然在水平方向上通过了一段距离,但是并没有水平方向上的力作用于它,所以没有力对冰块做功。

(3)物体通过的距离跟它受力的方向垂直,这种情况虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上通过的距离,这个力也没有做功。

例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但不是在重力方向上通过的距离,因而重力没有对车做功。

4、功的计算:(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,W=F s;(2)单位:国际单位制中,力(F)的单位是牛(N),距离(s)的单位是米(m),功的单位是牛×米(N•m),用专门的名称叫做焦耳,简称焦,符号J。

【热点题型精练】1.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功解:A、女孩搬起一个箱子,女孩对箱子有力,且沿力的方向运动了一段距离,所以女孩对箱子做了功,故A正确;B、司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误;C、吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,故C错误;D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,故D错误;答案:A。

九年级物理《功和机械能》机械效率知识点整理

九年级物理《功和机械能》机械效率知识点整理

机械效率是指机械设备或机械系统能够转换输入功的比例,是衡量机械性能优劣的一个重要指标。

在工程和生活中,提高机械效率可以节约能源,减少能源的浪费,因此对于了解和掌握机械效率的知识是非常重要的。

下面是关于机械效率的一些知识点整理。

一、机械效率的定义和计算方法机械效率(η)是指机械设备或机械系统输出功与输入功的比值,即输出功(P输出)与输入功(P输入)之比:η=P输出/P输入其中,机械效率的数值一般在0到1之间,取决于机械设备的质量和使用情况。

二、机械效率的影响因素1.摩擦损失:机械设备在工作过程中会产生摩擦,摩擦会导致能量的转化效率降低。

因此,减小摩擦损失是提高机械效率的重要措施之一2.传动装置的质量:传动装置的设计和制造质量对机械效率有重要影响。

良好的传动装置应具有高强度、高精度和低摩擦特性。

3.能量损失:机械设备在传动和转动过程中会存在一定的能量损失,如声振、热量散失等,这些能量损失也会降低机械效率。

4.润滑状态:适当的润滑可以减小机械设备的摩擦,提高机械效率。

合理选择和使用润滑剂可以改善润滑状态。

5.使用环境:机械设备在不同的使用环境下,如温度、湿度、气体和灰尘等因素的影响下,机械效率也会有所不同。

三、提高机械效率的方法1.降低摩擦:可以采用润滑、改善工作表面质量、减小接触压力等方法,减小摩擦,提高机械效率。

2.优化设计:在机械设备的设计中,应注重减少能量损失和摩擦损失的因素,并采用合理的设计参数,使机械系统在工作时能够实现最小能耗。

3.定期维护:机械设备在使用过程中,应定期进行维护保养,及时处理设备的故障和异常情况,以保证机械系统的正常工作和高效率。

4.选择合适的能源:在机械设备的使用过程中,选择合适的能源,如选择高效的电机、电源等,可以提高机械效率。

四、机械效率和能量守恒定律的关系机械效率是根据能量守恒定律推导出来的重要概念。

根据能量守恒定律,机械设备在转化能量过程中,能量的损失等于能量的输入减去能量的输出。

第10讲—功和机械能(考点精讲)(解析版)

第10讲—功和机械能(考点精讲)(解析版)

第10讲—功和机械能2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 功1. 功(1)定义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力做了功。

(2)做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在这个力的方向上移动的距离。

(3)不做功的三种情况:①有力无距离;②有距离无力;③有力有距离,但是力垂直距离。

【归纳总结】不做功的三种情况图示特点物体运动但在水平方向不受力,因惯性而动物体受力,但静止有力有距离,但力的方向与运动方向垂直举例 踢出去的足球会继续往前滚动,但是人已经没有对它做功 推而未动,搬而未起 人提水桶水平前进,提水桶的力水桶的重力均不做功(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。

即:W=Fs 。

(2)符号的意义及单位:W 表示功,单位是焦耳(J),1J=1N ·m ;F 表示力,单位是牛顿(N);s 表示距离,单位是米(m)。

注意事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F 。

②公式中的“s ”是在力F 的方向上通过的距离,必须与“F ”对应。

③F 、s 的单位分别是N 、m ,得出的功的单位才是J 。

(4)变形公式:求距离:s =F W ;求力:F = SW . (5)常考功的估算a .将地面上的物理课本捡起放到课桌上,人对课本做的功约为2 J ;b.从地上拿起一个鸡蛋,缓缓举过头顶做的功约为1 J ;c.一名普通中学生从一楼走到三楼,克服自身重力做的功约为3 000 J.考点2 功率1. 定义:功与做功所用的时间的比值叫做功率,它在数值上等于单位时间内所做的功,用符号“P ”表示。

2. 物理意义:功率是表示物体做功快慢的物理量。

3. 公式:P =tW .在国际制单位中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,则功率的单位是焦耳每秒,它有个专门的名称叫做瓦特,简称瓦,符号是W .工程技术上常用千瓦(kW)作为功率的单位.4. 单位换算:1 kW =1000W.5. 变形公式:求物体所做的功:W =Pt ;求做功所用的时间:t =PW . 6. 做匀速直线运动的物体的功率公式推导:P =Fv.(1)要特别注意公式中速度v 的单位必须是m/s ,力F 的单位是N ,功率P 的单位是W.(2)由公式可知,当功率一定时,减小速度可以增大牵引力.(如汽车上坡时换挡减速)7. 功率的估测:中学生跳绳的功率约为60 W、中学生正常步行上楼的功率约为150 W、家用小轿车正常行驶的功率约为80 kW.考点3 动能和势能1. 能量(1)物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。

2023年中考物理复习考点精练第八讲功和机械能、简单机械第1节功、功率、机械能

2023年中考物理复习考点精练第八讲功和机械能、简单机械第1节功、功率、机械能
平面时的动能就越 大 。
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论
是 质量一定时,物体的速度越大,动能越大 。
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释
汽车 超载
(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
基础过关
能力提升
-7-
第1节 功、功率、机械能
7.(2022·黑龙江鸡西)在水平地面上,小明沿水平方向推重400 N
达D点后返回,B、C两点等高。下列说法正确的是( C )
A.球在B、C两点的动能相等
B.球在A、D两点的机械能相等
C.球从B点到O点的过程中机械能减少
D.球从O点到C点的过程中重力势能减少
基础过关
能力提升
-9-
第1节 功、功率、机械能
【解析】由题图可知,摆球摆动不到原来的高度,说明摆动过
程中机械能逐渐减少,B项错误,C项正确;A到D过程中机械能
大小 等于 E点动能的大小。在这个过程中,过山车的机械
能是 变化
(选填“变化”或“不变”)的。
基础过关
能力提升
-4-
第1节 功、功率、机械能
5.(2022·湖南衡阳)2022年2月15日,中国选手苏翊鸣夺得北京
2022年冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军,实现了中国单板滑
雪在冬奥会上金牌“零的突破”。如图,苏翊鸣在助滑区从起
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能
跟 速度 有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可
能跟 质量 有关。
基础过关
能力提升
-6-
第1节 功、功率、机械能
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,

九年级物理机械功和机械能例题与习题

九年级物理机械功和机械能例题与习题

九年级物理机械功和机械能例题与习题九年级物理机械功和机械能例题与习题【例1】在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m(图1),推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?【分析】水平推箱子做的功W1,等于水平推力F和水平前进的距离s的乘积Fs。

匀速举箱子时用的力F′与箱子重G大小相等、方向相反。

举箱子是F′克服重力(阻力)G使箱子在F′方向上升高h,所做的功W2=F′h=Gh,这种情况下,常常为了简便而说:克服阻力G做的功W2=Gh。

【解答】F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m。

W1=Fs=50N某10m=500J。

W2=Gh=100N某1.5m=150J。

答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。

【说明】题中给了两个力:50N、100N,也给了两个距离:10m、1.5m。

千万不要死记乱套公式,算出两个功:W1=100N某10m=1000J,W2=50N某1.5m=75J。

对于公式,务必要在理解的基础上记忆、运用。

W=Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力,s是物体在F方向上通过的距离。

【例2】重为100N的物体在光滑水平面上匀速移动80m,则重力对物体做的功是多少?【分析】重力的方向竖直向下,在竖直方向上物体没有发生移动;物体在光滑水平面上移动,是由于物体有惯性,可以保持运动状态不变。

水平方向上没有受到作用力。

【解答】W=Gh=100某0=0【说明】力对物体做功,必须有力作用在物体上,且物体在力的方向上通过距离。

如果有作用力,但在力的方向上没发生移动,或者不受作用力,物体静止或匀速直线运动,都没有力对物体做功。

【例3】某人用100N顿的水平拉力,将500N顿的物体在水平地面上匀速移动8m,拉力做了多少功?若他用100N顿的力竖直向上提此重物,他对物体做多少功?【分析】当他用100N的水平拉力作用于物体,物体且在这个力的方向上移动8m,他对物体做的功应等于FS。

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初三物理机械功与机械能-2一. 填空:1.物理学里的功的两个必要因素是( )和( )。

2.一辆重400牛的车在50牛的水平拉力作用下,•沿着水平方向前进了15米, 则拉力做功()焦,重力作功( )焦。

3.功的原理的内容是()。

4.()叫额外功。

5.( )叫机械效率;机械效率总小于 1 的原因是( )。

6.某机械的机械效率为75%,表示物理意义是()。

7.功率是用来表示()的物理量。

()叫作功率。

8.某机械的功率为750 瓦, 表示的物理意义是( )。

9.120 瓦特=( )千瓦=()焦耳/秒。

10.某人在3秒钟内将重为600牛的物体举高2 米后,在空中停留了4秒钟,则此人做的功为( );前3秒内的功率为();后4 秒内的功率为()。

11.既然使用简单机械都不省功, 但人类仍然使用它, 其目的是( );或( );或()。

12.重为1000牛的木箱, 在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10米, 木箱所受阻力为箱重的0.3倍,则拉力对木箱做的功为( );重力对木箱做的功为( )。

13.用一动滑轮将重600牛的物体匀速拉上高处, 拉力至少为( ) 。

若动滑轮的机械效率为80%,则拉力应为()牛。

14.一质量为100 千克的小车, 在水平路面上匀速前进50米,•拉力做功3.75×103焦耳, 则水平拉力是( );小车受到的摩擦力是( )。

15.某斜面长是高的4倍,不计摩擦,用F=()牛的力就可将重120牛的物体匀速推上斜面。

16.一架起重机在1分钟内把质量是 50吨的物体举高10米,•起重机做的有用功是( )焦耳;若起重机的机械效率是80%, 总功率是( )瓦特。

17.用如图所示的滑轮组将重1500牛的贷物提高2 米, 则动力做功为( )焦耳;作用于绳子自由端的拉力是( )牛(不计滑轮重和摩擦)。

第17题图第23题第25题图18.用一动滑轮将重500牛的货物提高1米, 所用拉力为300牛,•则此动滑轮的机械效率是( )。

19.用60牛顿的沿斜面向上的推力能将重200牛的物件推上长6 米, 高1.2 米的斜面,则斜面的机械效率是()。

20.功率是10千瓦的拖拉机, 它1小时能做()焦耳的功;如果它1小时行驶3600米,它的发动机是牵引力是( )牛。

21.利用一个动滑轮将400牛的物体匀速提高2米,不计摩擦,所用的拉力是250牛,动滑轮的机械效率是( )。

22.一架起重机在1分钟之内将重3×105牛的物体匀速举高10米,则起重机做的功是()焦耳,功率是( )千瓦。

23.如图所示,物体重10牛,弹簧秤竖直向上匀速运动时, 其示数为4牛, 弹簧秤上升距离为30厘米,则有用功是( );滑轮组的机械效率为( )。

24.两台机器功率之比为5:4,它们做同样多的功需的时间之比为( );在相同的时间内所做的功之比是()。

25.如图所示,用动滑轮拉着物体以5厘米/秒速度匀速运动, 已知重物G为60牛, 弹簧秤示数为5牛,则拉力为()牛;物体所受摩擦力为( )牛;拉力在4 秒钟内所做的功为()焦耳;功率为( )瓦特 (•滑轮和轴的摩擦不计)。

二.选择题:1.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉下2米时,发现物体升高了0.5米。

物体质量为20千克。

若不计动滑轮重力和摩擦阻力,则绳子的拉力应为:------------()A、40牛;B、49牛;C、98牛;D、5牛2.1焦=1牛×米,就是:---------------------------()A、把质量为1千克的物体移动1米所做的功;B、把重为1牛的物体移动1米所做的功;C、在1牛的力作用下,物体在力的方向上移动1米所做的功;D、作用在杠杆上的动力为1牛,动力臂是1米3.如图滑轮组提升重40牛的物体,下列说法中正确的是:------------(• )A、若物体吊着不动,人对绳子的拉力F为零;B、若物体上升1米,则拉力做功一定是40焦;C、若使物体上升1米,拉力做功50焦,则效率为80%;D、人对绳子的拉力F不能小于40牛。

4.汽车上坡时,驾驶员通常要换成低档,以减少汽车行驶速度,这样做的目的是:---()A、省油;B、增大摩擦;C、安全;D、增大爬坡的牵引力。

5.下列情况中对同一物体做功少的是:----------------------()A、匀速竖直举高2米;B、沿光滑平面匀速向前拉动2米;C、沿光滑斜面匀速向上拉动2米;D、沿粗糙斜斜面匀速向上拉动2米。

6.下列说法中正确的是:----------------------------()A、功率大的机械,一定省力;B、功率大的机械;做功一定多;C、功率大的机械;机械效率一定高;D、功率大的机械;做功一定快。

7.关于机械效率的说法中正确的是:-----------------------()A、越省力的机械,效率越高;B、做有用功越多的机械,效率越高;C、做相同的功,额外功的值越小,效率越高;D、做功越快的机械,效率越高。

8.用斜面和滑轮组,把质量相同的物体提高5米,不计机械的一切无用阻力,外力对这两种机械所做的功相比较:-------------------------------()A、一样大;B、利用斜面做功较大;C、利用滑轮组做功较大;D、无法比较。

9.甲物体重10牛,在水平桌面上匀速运动2米,所受水平推力F=0.5牛。

乙物体重0.15牛,在另一水平光滑桌面上也匀速移动2米,则:------------------()A、桌面对乙的摩擦力是0.5牛;B、力F对甲做的功是2焦;C、重力对甲、乙做功相等;D、桌面对甲的摩擦力是2牛。

10.使用滑轮组提升重物,能提高机械效率的做法是:----------------()A、增加提升高度;B、增加滑轮的重量;C、提起更重的物体;D、三种说法都对11.功率相等的两汽车,在相同的时间内匀速通过路程之比为2:1,下列说法中错误的是:()A、两车所做的功之比为2:1;B、两车所做的功之比为1:1;C、两车所受牵引力之比为2:1;D、两车的速度之比为2:1。

12.如图所示,AC>BC,沿斜面AC和BC分别将同一重物从它们的底部推到顶而端,所用推力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2,不考虑摩擦,则:-------------()A、F1>F2,W1>W2;B、F1=F2,W1=W2;C、F1<F2,W1<W2;D、F1<F2,W1=W213.关于机械效率,下列说法中正确的是:---------------------()A、做有用功多的机械,机械效率高;B、做总功多的机械,机械效率高;C、做额外功少的机械,机械效率高;D、在总功中有用功占比例大的机械,机械效率高。

14.关于功率,下列说法中正确的是:-----------------------()A、做功多的机械,功率一定大;B、做功时间短的机械,功率一定大;C、做相同的功,所用时间短的机械,功率大;D、效率高的机械,功率一定大。

15.甲、乙两台机械其功率之比为2:1,甲所做的功是乙所做功的三分之一,则甲做功所用时间与乙做功所用时间之比为:---------------------------()A、6:1;B、1:6;C、2:3;D、3:2。

16.一台机器功率是1000瓦特,它的意思是:------------------()A、这台机器每次只能做1000焦耳的功;B、这台机器每小时能做1000焦耳的功;C、这台机器每秒钟能做1000焦耳的功;D、这台机器每秒钟能做1000瓦特的功。

17.下述哪些情况,力对物体没有做了功:---------------------()A、用力推桌子,但桌子没有动;B、马拉车前进;C、用力将杠铃举过头顶;D、把椅子从一楼搬到五楼。

18.如图所示的杠杆将重物提升,若F1=100牛,G=500牛,杠杆长为2.4米,杠杆右端匀速上升了0.6米,则重物G被提升了:---------------------()A、10厘米;B、12厘米;C、15厘米;D、30厘米。

第18题图第20题图19.机械效率不可能大于1的原因是:-----------------------()A、动力大于阻力;B、动力所做的功大于克服阻力所做的功;C、额外功大于有用功;D、任何机械都有摩擦,故要做额外功。

20.用如图所示的滑轮组将重为80牛的物体提升,若加在绳子上的力为50牛,则该滑轮组的机械效率为:----------------------------------()A、80%;B、62.5%;C、75%;D、70%。

21.用同一个滑轮组提起不同的重物时,所测得的机械效率相比较:----------()A、相同;B、重物越重所测得的效率越高;C、重物越轻所测得的效率越高;D、不能确定22.下列关于提高机械效率的办法中,错误的是:------------------()A、减小摩擦,能提高效率;B、增加总功,能提高效率;C、改革机械结构以减轻机械的重力,能提高效率;23.两机械的做功之比为3:2,所用时间之比为4:3,则功率之比为:-------()A、2:1;B、8:9;C、9:8;D、不知道。

24.甲机器做功1000焦耳,乙机器做功500焦耳,甲所用的时间是乙的3倍,则它们的功率之比为:-----------------------------------()A、6:1B、1:6C、2:3D、3:225.甲乙两物体在水平力的作用下作匀速直线运动,若甲的质量是乙的2倍,甲所受的水平力是乙的3倍,甲的速度是乙的4倍,那么在相同的时间内,水平力对甲乙两物体的做功之比为()A、12:1B、6:1C、3:1D、24:1三.判断题:1.作用在物体上的力越大,做的功就越多。

--------------------()2.功的单位是由力的单位和距离的单位决定的。

------------------()3.使用机械效率高的机械必定省力。

-----------------------()4.做有用功越多的机械,其机械效率越高。

--------------------()5.机械效率越高,功率越大。

--------------------------()6.做功越快,功率越大。

----------------------------()7.功的原理适用于任何机械。

--------------------------()8.使用任何机械,不仅不省功,反而多做了一些功。

----------------()9.功率大的机械,做功时间一定很短。

----------------------()10.机械效率越高的机械做功越快。

------------------------()四.实验题:1.实验的原理是()。

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