中班禁毒安全教案
中班安全教育教案禁毒
中班安全教育教案禁毒本年度以来，我校按照县禁毒委、县教育的安排部署开展禁毒工作，把禁毒工作作为学校工作中的一件大事，及时落实上级部门的文件精神，顺利完成本年度的各项禁毒工作任务，一起看看中班安全教育教案禁毒!欢迎查阅!中班安全教育教案禁毒1一、建立了个禁毒工作专门组织机构：成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。
学校禁毒工作领导小组由校长任组长，其他行政人员任副组长，所有班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习市纪发号、盘禁委发号、—号、盘党发号、盘党发号、盘教发号、号、号、号、号等文件共次，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。
学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《徐霞客小学禁毒工作实施方案》、《徐霞客小学创建无毒学校方案》、《徐霞客小学禁毒宣传教育工作方案》、《徐霞客小学禁毒工作责任追究制度》等方案、措施，并严格按方案开展工作。
四、签定责任状，落实责任制。
学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。
全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
本年度中，学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、少先队红领巾广播站等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。
⒈学校出黑板报(宣传橱窗)期，班级每班期，合计共出刊期。
使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
⒈开展以“珍惜生命，拒绝毒品，预防爱滋病”为主题的系列教育活动两次：()年月日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。
()年月日，学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。
幼儿园中班禁毒教案【优秀】
幼儿园中班禁毒教案【优秀】一、教学内容本节课选自幼儿园中班禁毒教育教材第四章《危害我知晓》的第二节，详细内容包括：了解的危害、学习拒绝的方法、培养自我保护意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解的危害，提高防范意识。
2. 培养幼儿拒绝的能力，增强自我保护意识。
3. 培养幼儿关爱他人，积极参与禁毒宣传的社会责任感。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解的危害，学会拒绝的方法。
教学重点：培养幼儿的自我保护意识，提高防范的能力。
四、教具与学具准备教具：模型、禁毒宣传图片、视频资料。
学具：画笔、纸张、禁毒宣传册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示模型，引导幼儿观察并提问：“你们知道这些是什么吗？它们有什么危害？”通过幼儿的回答，引出本节课的主题。
2. 例题讲解（10分钟）教师通过讲解禁毒宣传图片和视频资料，让幼儿了解的危害，如对身体、心理、家庭和社会的影响。
3. 随堂练习（10分钟）（1）有哪些危害？（2）如何拒绝？（3）怎样保护自己不受的侵害？4. 小组讨论与分享（5分钟）（1）你身边有没有人接触过？（2）你是如何帮助他们远离的？（3）你觉得我们如何才能更好地防范？六、板书设计1. 的危害2. 拒绝的方法3. 自我保护意识七、作业设计1. 作业题目：（1）画一幅禁毒宣传画。
（2）写一篇关于危害的短文。
2. 答案：（1）禁毒宣传画：幼儿可自由发挥，以危害为主题，发挥想象力，创作一幅宣传画。
危害大，我们要远离。
伤害身体，破坏家庭，影响社会。
拒绝，从我做起。
保护自己，关爱他人，共建和谐家园。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种形式，让幼儿了解了的危害，学会了拒绝的方法，提高了自我保护意识。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保他们能够真正理解和掌握所学内容。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参加禁毒宣传活动，提高他们的社会责任感。
（2）与家长合作，共同关注幼儿的成长，加强对的防范教育。
中班防毒安全教案20篇
中班防毒安全教案20篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班禁毒安全教育教案
中班禁毒安全教育教案一、教学目标1.帮助幼儿了解什么是毒品，以及毒品对身体和社会的危害。
2.培养幼儿拒绝接触毒品的意识和能力。
3.提升幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.什么是毒品2.毒品对身体和社会的危害3.如何拒绝接触毒品4.安全意识和自我保护能力三、教学重点和难点重点1.帮助幼儿了解什么是毒品。
2.培养幼儿拒绝接触毒品的意识和能力。
难点1.如何向幼儿介绍毒品对身体和社会的危害。
2.如何引导幼儿拒绝接触毒品。
四、教学准备1.教学板书2.有关毒品的图片或道具（如烟盒、酒瓶等）3.课件或教具（可选）五、教学过程1.导入：教师可以通过呈现相关图片或道具，引导幼儿思考图片或道具的特点，如形状、颜色等。
2.引入主题：教师：“今天我们要学习一个新的知识，你们知道什么是毒品吗？”鼓励幼儿发表自己的看法，并根据他们的回答适当引导。
教师可以板书“什么是毒品”。
3.学习重点内容：–教师向幼儿介绍毒品的定义：“毒品是指对人体和社会都有很大危害的东西，吸食毒品会让人生病，甚至死亡。
”–教师通过简单的语言和图片等方式，向幼儿展示各种常见的毒品，如烟、酒、毒品注射器等，并告诉幼儿这些东西都是毒品。
–引导幼儿思考和讨论，让他们认识到毒品对身体和社会的危害，如吸烟会导致肺部疾病，酗酒会损害大脑等。
4.提升意识和能力：–教师向幼儿介绍如何拒绝接触毒品，如如果别人给你吸烟或喝酒，你可以礼貌地拒绝，告诉他们这对身体不好。
–教师进行角色扮演，模拟幼儿面临拒绝毒品的场景，鼓励幼儿积极参与并展示自己拒绝毒品的能力。
5.强化巩固：教师通过幼儿互动游戏、绘画等形式，进一步强化幼儿对毒品危害和拒绝接触毒品的认识。
六、课后延伸教师可借助家长或园内资源，组织相关主题活动，如讲座、观看有关毒品的短片、寻找更多有关毒品的信息等，巩固幼儿对禁毒安全教育的理解。
七、教学反思本次教学主要侧重于幼儿对毒品的认识和拒绝接触毒品的能力培养。
通过引导幼儿思考和讨论，帮助他们理解毒品对身体和社会的危害，并通过角色扮演等活动提升幼儿的拒绝能力。
幼儿园中班毒品预防教育教案 幼儿园安全教育
幼儿园中班毒品预防教育教案一、教学目标1. 能够了解毒品的危害，知道毒品是什么，能够识别一些常见的毒品。
2. 能够认识到毒品对身体和心理的危害，并意识到远离毒品的重要性。
3. 了解选择健康的生活方式，提高自我保护意识。
二、教学重点1. 了解毒品的定义和危害。
2. 掌握一些常见的毒品及其形态。
3. 培养幼儿正确的价值观和生活方式。
三、教学难点1. 在幼儿园中如何进行毒品预防教育，如何让幼儿真正理解毒品的危害。
2. 如何在语言简单易懂的情况下向幼儿讲解毒品及其危害。
四、教学准备1. 教学用具：图片、教学PPT、小型道具等。
2. 教学环境：清洁整齐的幼儿园教室。
3. 教学辅助：家长参与，提供相关材料。
五、教学过程1. 引入教师与孩子们一起观察图片，引导孩子们发现图片中可能存在的毒品，并提出问题：“什么是毒品？毒品对我们的身体和心理有什么危害？”2. 播放播放有关毒品预防的动画，吸引孩子们的注意力，让他们了解毒品的形态和常见类型。
3. 互动讨论老师向孩子们介绍一些常见的毒品，让孩子们了解它们的形态和命名。
然后进行互动讨论，向孩子们提出问题：“你们知道这些毒品是什么吗？它们为什么对我们有害？”4. 讲解老师利用简单易懂的语言向孩子们讲解毒品对身体和心理的危害，并强调要远离毒品，保护自己的健康。
5. 游戏老师组织一些游戏活动，让孩子们在游戏中体会到毒品对生活的危害，从而形成正确的生活观念和价值观。
6. 知识巩固通过有趣的小故事和唱歌方式，让孩子们对毒品预防教育的知识加深印象，增加学习乐趣。
七、课堂作业老师布置作业，让孩子们回家与家长一起讨论毒品预防的相关知识，加深对毒品的认识。
八、家长参与老师将毒品预防教育的相关知识告知家长，并邀请家长参与到教学活动中，与孩子们一起学习、探讨，共同培养孩子们正确的生活观念和价值观。
九、教学反思在毒品预防教育教案结束后，老师要及时总结教学过程中的得失，提出自己的反思和改进意见，为下一次的教学活动做好准备。
中班禁毒安全教案及反思简短
中班禁毒安全教案及反思简短教案：课题：禁毒安全教育教学目标：1. 了解什么是毒品，以及它对身体和社会的危害。
2. 培养孩子们远离毒品的意识和能力。
3. 学习简单的拒绝毒品的方法和技巧。
教学内容及过程：1. 导入（5分钟）：老师可以通过问一些有关毒品的问题来引起孩子们的兴趣，例如：“你们知道什么是毒品吗？”、“毒品对我们身体有什么危害？”等等。
2. 讲解（10分钟）：- 让孩子们观看一些关于毒品的视频或图片，让他们对毒品有一个直观的认识。
- 讲解毒品的种类以及它们对人体和社会产生的危害。
3. 讨论（10分钟）：- 与孩子们一起讨论为什么要远离毒品，以及远离毒品的好处。
- 鼓励孩子们分享他们对毒品的认识和看法。
4. 拒绝毒品的方法和技巧（15分钟）：- 向孩子们介绍一些拒绝毒品的方法和技巧，例如说“不”、“不要直接接受陌生人的东西”、“告诉父母或老师”等等。
- 通过角色扮演或游戏的方式，让孩子们学会如何拒绝别人给他们毒品或参与毒品活动。
5. 总结（5分钟）：向孩子们强调远离毒品的重要性，并鼓励他们在日常生活中将所学知识运用到实践中。
反思：本节课的教学内容较为全面，可以帮助孩子们对毒品有一个全面的认识，并培养他们拒绝毒品的能力。
通过视频和图片的展示，让孩子们对毒品有了直观的认识。
通过讨论的方式，让孩子们能够主动参与，分享自己的意见和看法。
通过角色扮演和游戏的方式，让孩子们能够亲身体验拒绝毒品的方法和技巧。
整体而言，本节课设计合理，能够达到预期的教学目标。
然而，本节课的时间有些紧凑，希望能够为每个环节留出更多的时间，让孩子们有更多的互动和参与。
此外，还可以加入一些与孩子们生活相关的案例，让他们更加深入地了解毒品对社会和个人的危害。
幼儿园防禁毒教案中班
幼儿园防禁毒教案中班一、教学目标通过本次防禁毒教案的教学，让中班幼儿：1.理解毒品的概念；2.能够认识和辨别常见的毒品；3.懂得保护自己远离毒品；4.能够学会向父母、老师或其他成人寻求帮助。
二、教学重点1.理解毒品的概念和种类；2.认识并辨别常见的毒品。
三、教学难点通过幼儿园防禁毒教学，提高幼儿警惕意识，让他们保护自己，避免接触毒品。
同时，让幼儿懂得如何向父母或老师寻求帮助，以便早日摆脱毒品的危害。
四、教学准备1.PPT课件；2.课堂用品：海报、书籍、图片、图表等。
五、教学过程1. 导入（10分钟）教师可以通过首歌、视频等方式，让幼儿了解当前社会存在的毒品问题及其危害。
并简单说明，这些毒品对人体的危害，这也是本次防禁毒教学的目的。
2. 概念介绍（10分钟）介绍毒品的概念。
告诉孩子们什么是毒品，毒品对身体健康的危害，以及接触毒品什么后果。
3. 毒品种类介绍（20分钟）介绍常见的毒品种类，让孩子们能够认识和辨识毒品。
学生应该知道这些毒品是如何制作，如何使用，什么是化学物质，即常见的毒品有：冰毒、海洛因、鸦片等。
4. 防止接触毒品（20分钟）教师可以通过介绍生活中的场景，让幼儿观察并提出自己的看法，从而引导学生越来越认识到拒绝毒品的重要性。
通过多媒体PPT的演示，告诉幼儿们要如何预防自己接触毒品并如何避免接触危险的毒品。
比如要远离接触毒品的人、不随便接受他人的礼物、不将自己的隐私告诉陌生人等方法。
5. 寻求帮助（10分钟）让幼儿们知道，遇到毒品问题的时候不要自己解决，而可以寻求父母或老师的帮助。
并且，要相信父母和老师也许没有具体经验，但他们都会尽力保护孩子们的幸福和健康。
六、作业本次防禁毒教学的作业是：要求学生画出对毒品的认识，以及用自己的语言介绍毒品是什么、对人体有什么危害。
七、教学反思本次中班防禁毒教学，采用PPT演示、图片展示、案例分析、讨论等多种方式，让幼儿们深入了解毒品，提高了他们的意识和警惕性，让学生们深刻认识到毒品对他们的危害。
幼儿园中班禁毒教案【优秀】
幼儿园中班禁毒教案【优秀】一、教学内容本节课的教学内容选自幼儿园中班禁毒教育教材第三章节，详细内容包括的定义、的种类、对个人及家庭的危害以及如何拒绝等。
二、教学目标1. 让幼儿了解的定义、种类及其危害，提高防范意识。
2. 培养幼儿在面对诱惑时，能够坚决拒绝，保护自己。
3. 培养幼儿关爱他人，积极参与禁毒宣传，共同营造无毒环境。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解的危害，提高防范意识。
教学重点：教授幼儿如何拒绝，培养自我保护意识。
四、教具与学具准备1. 教具：模型、禁毒宣传画、故事书、PPT等。
2. 学具：画笔、画纸、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示模型，让幼儿观察并说出的名称，引导幼儿关注的外观特征。
2. 讲解知识（10分钟）利用PPT、故事书等形式，讲解的定义、种类及其危害，让幼儿对有全面的认识。
3. 例题讲解（5分钟）讲解如何识别，以及遇到诱惑时如何拒绝。
4. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到诱惑的场景，让幼儿学会拒绝。
六、板书设计1. 板书禁毒教育2. 板书内容：（1）的定义、种类（2）的危害（3）如何拒绝七、作业设计1. 作业题目：（1）请家长协助，让幼儿列举出生活中可能遇到的诱惑。
（2）面对诱惑，幼儿应该如何拒绝？2. 答案：（1）生活中可能遇到的诱惑：陌生人给的食物、饮料等。
（2）拒绝的方法：坚决说不、迅速离开、寻求帮助等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过生动形象的方式让幼儿了解了的危害，提高了防范意识，但在角色扮演环节，部分幼儿参与度不高，需要在以后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观禁毒展览，加深对危害的认识。
（2）开展亲子活动，让家长参与到禁毒教育中，共同为幼儿营造健康成长环境。
重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 随堂练习4. 作业设计5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、实践情景引入1. 模型的选择：选择具有代表性的模型，如海洛因、冰毒等，避免选择过于恐怖或引起幼儿不适的图片。
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中班禁毒安全教案集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
中二班禁毒安全教案《“美丽的”罂粟花》
活动时间：2015年6月1日
活动目标:
1.初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。
2.远离毒品，有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。
活动准备:
1.有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只
2.绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水
活动过程:
一、活动导入
教师出示PPT图片教师：小朋友们，老师今天要请你们看一张图片（打开PPT罂粟花图片），请你说一说，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要说说的。
要说不一样的，别人说过的我们就不说了。
这里是对活动展开的一个铺垫。
不急于给出罂粟花毒性的本质，先引导幼儿从罂粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的"美丽"。
孩子：很美丽；很漂亮；让人感觉很舒服；五颜六色的真漂亮。
可见孩子们对罂粟花的美丽已经认可和接受。
到这里，老师不妨给孩子们先入为主的经验，来一个"大撞击"。
老师：它的名字叫罂粟花。
你们都觉得它很好看的对吧。
可是，孩子们，就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。
你们想想看，有可能是什么原因
到这里，是要求孩子们发挥想象力，同时，打破孩子刚刚建立的认识经验。
孩子：因为它上面有刺的；因为它的味道很臭；它很容易死掉、枯萎……老师：都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，因为有毒，这个我们小朋友都知道了。
同样，罂粟花虽然漂亮，但是今天你要知道，其实它是一种"很恐怖的花"。
二、幼儿观看视频资料，了解毒品的危害
教师：现在，你还觉得罂粟花是一种美丽的花吗
孩子：不觉得了。
教师：刚才，我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康。
一吃就上瘾，对身体有害。
三、幼儿讨论
那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了
回归幼儿生活经验，帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。
教师：比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊喝什么啊（出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字）。
孩子：抽烟；喝酒。
教师：对，你看这上面还有你们不认识的字呢："吸烟有害健康"。
这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论的时间，同时为接下来的"宣传海报"设计，做一个思路上的开阔。
教师：都想说的，对吧那好，给你们1分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。
聊的时候，再思考一个问题，我们可以怎么帮助这些人。
孩子：告诉爸爸，吸烟、喝酒对身体不好；让他看新闻（了解毒品的危害）；妈妈可以骂爸爸的三、设计"远离毒品"的宣传海报。
教师：刚才，小朋友们都开动了自己的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人。
老师呢，这里有纸和笔，请你把刚才的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张"远离毒品"的宣传海报上，帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。
让幼儿用自己的想象和创造，来解决身边的问题，这也是为了实现本次活动的社会性目标，培养孩子初步的社会责任意识。
活动反思：
这是一节中班的综合活动，通过这节活动，重点引导孩子们初步认识什么是毒品，以及它的危害。
1.毒品，是不是离我们的孩子还很远
可能很多人都认为，幼儿园的小孩子整天生活在家长和老师的保护圈里，毒品离孩子的现实生活还很远。
不知道什么是毒品，孩子们不一样开开心心地成长着吗不一样。
对于孩子来说，从小了解毒品的危害，知道要远离毒品，对他们总归是有好处的。
尽管只是简单、粗浅的认识。
跟孩子现在、将来的生活有关的，跟生命相连的，那就是天大的事。
2.难道，孩子的成长环境就真的那么纯洁吗烟、酒不就是隐性的毒品吗
在活动的过程中，有一个字，孩子经常说的，那就是面对父亲的不良生活习惯，烟、酒之类，妈妈会"骂"爸爸的。
可见，孩子已经在母亲反面的说教中，妈妈不喜欢爸爸抽烟、喝酒。
至于是什么原因，我们大人往往会解释：对身体不好，会咳嗽。
但是如果说的严重一点，那就是在"饮"毒。
注：幼儿正在欣赏漂亮的婴粟花；极美的花却是毒品，会危害健康，前后两幅图让幼儿震惊！。