读书会活动方案.doc
读书交流会活动方案范文精选多篇
读书交流会活动方案范文精选多篇一、活动背景二、活动方案一：经典名著读书会1.活动主题：传承经典，品味人生2.活动时间：每周六下午2点至5点3.活动地点：图书馆多功能厅4.活动对象：全校师生及有兴趣的读者5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于经典名著的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.名著推荐：邀请专家或老师推荐经典名著，并进行简要解读；d.观影环节：观看与名著相关的电影片段，感受原著与改编的差异。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
三、活动方案二：现代文学读书会1.活动主题：感悟人生，品味现代文学2.活动时间：每月第三个周六下午2点至5点3.活动地点：城市书房4.活动对象：全市文学爱好者5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于现代文学的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.作品解读：邀请作家或文学评论家对现代文学作品进行解读；d.创作交流：鼓励参与者进行文学创作，现场交流心得。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
四、活动方案三：青少年读书会1.活动主题：激发潜能，助力成长2.活动时间：每月第二个周六下午2点至5点3.活动地点：青少年宫4.活动对象：全市青少年学生5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于青少年成长主题的读书心得，现场分享；b.互动游戏：组织趣味性强的读书游戏，提高参与者的阅读兴趣；c.成长故事：邀请成功人士分享自己的成长故事，激励青少年积极向上；d.亲子共读：鼓励家长与孩子一起参与读书活动，增进亲子关系。
6.活动奖励：设立最佳分享奖、最佳提问奖等，奖品为精选书籍。
五、活动方案四：职场人士读书会1.活动主题：提升职场素养，丰富业余生活2.活动时间：每月第四个周六下午2点至5点3.活动地点：企业或咖啡馆4.活动对象：全市职场人士5.活动内容：a.读书分享：参与者提前准备一篇关于职场主题的读书心得，现场分享；b.互动讨论：针对分享内容，现场观众提问，分享者回答；c.职场技巧：邀请职场导师分享实用的职场技巧，助力事业发展；d.交流互动：组织小型社交活动，促进参与者之间的交流与合作。
读书会活动策划方案
读书会活动策划方案一、活动目的1.促进员工阅读兴趣，提高员工的综合素质和知识水平；2.加强员工之间的交流和互动，促进团队凝聚力的提高；3.倡导公司文化，营造良好的学习氛围，提高公司整体形象。
二、活动安排1. 活动时间每周二下午15:00-17:00。
2. 活动地点公司会议室或员工自愿提供的场地。
3. 活动形式每周选定一本书籍，由志愿员工做书评，分享感悟和心得。
每位工作人员有机会担任书评人，促进员工之间的交流和分享。
4. 活动流程1.活动开始前，参与者需要提前阅读选定的书籍，了解书籍背景、内容和亮点；2.活动开始后，主持人介绍活动主题、书籍背景和作者信息；3.书评人现场分享书评，每人10-15分钟，分享书籍中的好文章节选，结合个人经历分享读书心得；4.全体参与者围绕书籍内容展开自由讨论，分享阅读心得、感悟和人生体验；5.活动结束后，会安排团队晚餐并庆祝读书会圆满结束。
三、宣传方案1.内部宣传：通过公司内部的邮件、微信公众号和企业文化墙等渠道宣传活动的时间、地点、内容和主题；2.外部宣传：活动结束后，可以通过社交媒体和公司官网宣传本次活动的盛况，吸引更多的人来了解和参与该活动，为公司树立良好的品牌形象。
四、活动预算本次活动主要包括书籍采购、场地租赁、奖品及礼品、晚餐等方面的费用。
五、活动效果评估1.参与人数：通过每周的参与人数来评估本次活动的效果；2.活动反馈：对参与者进行问卷调查，了解参与者对活动的评价程度，从而改善和完善活动细节；3.兴趣指数：通过统计员工阅读兴趣的提升情况，从而体现活动的实际效果。
六、活动保障本次活动的具体实施和顺利进行需由相关部门负责协调，如市场部、人力资源部、团队办公室等部门。
同时也需员工自觉，积极配合，合理规划时间和参与项目，以确保活动的成功开展。
结语本次读书会活动旨在完善公司员工培训和发展体系中的非正式推广，通过员工自愿参与，提升员工整体素养和综合素质，提高员工的个人认知和领域专业素养，加强团队交流、交流和学习氛围的提升，共同推动公司特质文化的快速发展。
读书会活动方案(通用15篇)
读书会活动方案（通用15篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《读书会活动方案（通用15篇）》，快快拿去用吧!读书会活动方案篇1一、活动组织主办单位：团县委、县教体局、县地税局二、征文时间征文活动于20XX年3月22日开始，截稿时间为4月10日。
4月20日公布获奖结果，获奖名单和作品将在体委广场进行展示，接受群众监督。
4月底举行颁奖典礼。
三、活动对象：全县中小学在校学生。
四、投稿要求1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。
尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，主旨积极向上。
字数不限，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。
4、各镇街中心校、县直各学校，每校报送高中部优秀作品20篇，初中部优秀作品20篇，小学部优秀作品20篇。
4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。
五、评奖标准一等奖3名：高中部、初中部和小学部各一名，奖品为各600元奖金或纪念品；二等奖6名：高中部、初中部和小学部各两名，奖品为300元奖金或纪念品；三等奖9名：高中部、初中部和小学部各3名，奖品为100元奖金或纪念品；优秀奖30名：高中部、初中部和小学部各10名，奖品为50元纪念品。
六、备注请各学校做好初选工作，确保作品质量，按时报送作品。
读书会活动方案篇2一、指导思想为更好的贯彻落实党的十八大精神，引导广大学生把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、励志成才、报效祖国的实际行动，学校决定在高一年级组织开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛活动，特制订本方案。
二、作文竞赛要求1、作文竞赛活动以“我的中国梦”为主题。
内容围绕国学知识，特别是孔子的＂孝、礼、义、仁＂，结合自身情况，剖析自己，积极向上，超越自我，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
读书会活动方案(精选5篇)
读书会活动方案(精选5篇)读书会活动方案精选篇1一、活动主题：点燃读书激情，共建书香校园。
二、活动目的：1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。
2、开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。
三、活动口号：悦读经典，润泽心田读高雅书，做高尚人。
书籍是人类进步的阶梯。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读书好，读好书，好读书。
与经典同行，打好人生底色;同名著为伴，塑造美好心灵。
四、主要工作及活动内容：(一)、宣传发动阶段：(3月21日—27日)1、国旗下讲话——《最是书香能致远》。
2、读书节开幕致辞——校长室3、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。
4、建班级图书角。
5、向七八年级学生发放《中学生推荐阅读书目》。
(二)、活动实施阶段：(3月28日—_月24日)1、课前诵读经典语文课课前改课前歌为诵读经典(《三字经》《弟子规》《千字文》等)。
(各班主任负责落实，语文老师协助)2、主题班会：我和我读的书时间：第十周周二;负责人：政教处、各班主任。
3、沐浴阳光，齐诵经典时间：第八周;负责人：杨克坦4、讲故事比赛时间：第八周周二;参加对象：七年级;负责人：林彬彬老师。
5、“书香伴我成长”演讲比赛时间：第十周周一;参加对象：八年级;负责人：叶友宝老师。
6、语文知识竞赛时间：第九周周一;参加对象：九年级;负责人：付新新老师。
7、读书小报评比时间：第十周周四;参加对象：七年级;负责人：林为庆老师。
8、经典读后感征集(《三字经》《弟子规》《千字文》)时间：第十一周周二;参加对象：八年级;负责人：曾丽芳老师。
9、现场作文比赛时间：第十一周周一;参加对象：九年级;负责人：李丽娟老师。
10、书香班级评比(教务处、政教处)(三)、评比表彰阶段：(_月25日—_月1日)1、评比班、校两级“读书之星”。
读书会活动方案及流程
读书会活动方案及流程一、活动背景与目的随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，但同时也面临着各种压力。
为了缓解这种压力，提高人们的文化素养和生活质量，我们计划举办一场读书会活动。
通过这个活动，我们希望能够让更多的人分享阅读的乐趣，交流读书心得，共同成长。
二、活动主题本次读书会活动的主题为“共享阅读，共享人生”。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午2:005:00地点：市图书馆一楼报告厅四、活动对象本次活动面向广大市民朋友开放，欢迎热爱阅读、渴望成长与进步的朋友们参加。
五、活动内容与流程1. 开场致辞（14:0014:15）活动主持人进行开场致辞，介绍本次读书会的背景、目的和意义，同时表达对参与者的欢迎和期待。
2. 主题演讲（14:1514:45）邀请知名作家或阅读推广人进行主题演讲，分享他们的阅读体验和人生感悟。
演讲内容可以围绕阅读的意义、如何选择适合自己的书籍、阅读与成长的关系等方面展开。
3. 互动环节（14:4515:15）设置互动环节，让参与者有机会表达自己的观点和感受。
可以设置提问、小组讨论等环节，促进参与者之间的交流和互动。
4. 观看短片（15:1515:30）播放一部与阅读相关的短片，让参与者在轻松的氛围中进一步了解阅读的魅力和价值。
5. 好书推荐（15:3015:50）邀请参与者分享自己最喜欢的书籍，并简要介绍推荐理由。
其他参与者可以对推荐书籍进行点评和讨论，形成良好的互动氛围。
6. 结束语（15:5016:00）活动主持人进行总结发言，感谢参与者的参与和支持，鼓励大家在日常生活中多读书、读好书，共同提升自己的精神境界和综合素质。
六、活动宣传与推广1. 制作宣传海报和传单，提前在市图书馆、社区、学校等公共场所进行张贴和发放。
2. 通过社交媒体、新闻媒体等渠道进行宣传推广，吸引更多市民朋友关注和参与。
3. 与当地书店、图书馆等合作单位建立合作关系，共同推动读书会活动的开展。
读书会活动策划方案
读书会活动策划方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，阅读的时间也越来越少。
因此，为了鼓励大家多读书，提高阅读兴趣，我们计划组织一场读书会活动，让大家有一个平台可以分享自己的阅读体验，交流读书心得。
二、活动目的。
1. 提高大家的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；2. 拓展大家的阅读视野，分享不同类型的书籍；3. 增进大家之间的交流，促进友谊。
三、活动内容。
1. 主题，多彩阅读，分享快乐。
2. 时间，每月的第一个周末下午。
3. 地点，学校图书馆。
4. 内容：a. 每次活动选择一位主讲人，分享自己最近读的一本书，包括书名、作者、内容梗概以及自己的感悟；b. 其他参与者也可以自愿分享自己的阅读心得，或者推荐一本自己喜欢的书籍；c. 活动结束后，可以互相借阅对方推荐的书籍。
四、活动流程。
1. 14:00-14:10，活动开场，主持人介绍活动主题和规则；2. 14:10-15:00，主讲人分享阅读心得；3. 15:00-15:30，其他参与者自愿分享阅读心得；4. 15:30-16:00，自由交流，互相借阅书籍；5. 16:00，活动结束。
五、活动宣传。
1. 利用学校公共平台发布活动通知，包括活动时间、地点和内容；2. 利用社交媒体发布活动海报和宣传语，吸引更多人参与；3. 口口相传，鼓励参与者邀请身边的朋友一起参加。
六、活动评估。
1. 通过参与者的反馈，了解活动的优点和不足，为下一次活动做准备；2. 收集参与者的建议和意见，不断改进活动内容，提高活动质量。
通过以上活动策划方案，我们希望能够吸引更多的人参与到读书会活动中来，一起分享阅读的快乐，共同提高阅读水平，丰富自己的精神世界。
读书会活动策划方案（通用15篇）
读书会活动策划方案（通用15篇）读书会活动策划方案篇1中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”“读万卷书，行万里路。
”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于学生增强思想文化素质，促进综合素质全面发展；成立读书会有助于成员间同读共学，相互讨论，相互激发，跳脱学习和思考的盲点，促进团队的凝聚、融合和共同进步。
为了使读书会遍地开花，爱读书爱学习爱交流蔚然成风，校团委做如下实施方案：一、主办部门大学团委二、协助部门大学各社团、各院团总支三、活动目的1.丰富学生校园文化生活，倡导爱读书精神，培养爱读书习惯，使读书文化在校园里蔚然成风。
2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。
3.加强各级团组织的建设。
四、活动时间20xx年3月中旬到4月30日五、活动内容（一）活动筹备时间：3月1日至3月15日1、各级团组织成立读书分会并上报团委备案。
2、读书会读书口号征集。
全校范围内发布“口号征集令”。
并在纸飞机、校园内设立口号收集点。
3、前期宣传。
重点宣传开幕式，在校报、电视台、纸飞机上做相关报道，并做跟踪报道。
并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。
在校内街道上，二号楼等地方悬挂横幅。
4、外联部负责联系赞助，获得资金支持。
5、联系小礼堂，预约时间。
邀请校领导，下发开幕式通知。
（二）活动实施时间：3月16日至4月30日1、读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
时间：3月16日下午在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。
开幕式由校团委主办。
邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。
具体流程：第一部分：团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。
第二部分：读书会读书口号发布。
请团委老师发布前期纸网络评选及书面评选的读书口号。
第三部分：请校领导宣布“团队读书”系列活动开幕。
第四部分：校领导寄语。
第五部分:“团队读书”系列活动项目发布。
后续工作：预计两天时间在校园内张贴读书会口号，制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。
读书会活动方案计划(精选5篇).doc
读书会活动方案计划(精选5篇)读书会活动方案计划【篇3】活动目标通过对话，提升学生对作品的理解，感受作品的人文魅力，体悟作品的生命诠释，并引发学生持续阅读的欲望。
活动流程一、猜猜看出示描述作品人物的文字，猜一猜人物的名字。
二、心心相印1、在这些少年儿童形象中，你最喜欢哪一个?2、这么多形形色色的儿童形象，你认为他们有什么相似的地方?3、在这么多人当中，你有没有找到自己的影子?你从他身上学到了什么?4、来到了油麻地小学，你最喜欢和谁交朋友呢?三、真情告白1、谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟和启发是什么。
2、把自己的感悟浓缩成一句话写下来并交流。
四、精彩回放自由选择自己认为精彩的描写人物内心世界的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
五、推而广之1、教师与学生分别推介《草房子》。
2、教师向学生推介曹文轩的其他作品。
活动背景：学生通过读《三只小猪》对小猪有了新的认识，提高了阅读兴趣，于是我想向学生推荐一系列有关“猪”的书籍，激发学生的课外阅读兴趣。
活动目标：1、通过师生共同读故事，了解书的大概内容。
2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。
活动准备：图文对照的课件活动过程：一、猜谜导入：最近同学们结交了一位新朋友，它长的肥头大耳，贪吃贪睡，走起路来摇摇晃晃睡起觉来呼噜呼噜个没完没了，它是谁?(小猪)同学们在哪本书上和它成为的朋友?(《三只小猪》)《三只小猪》里有三只猪宝宝，你喜欢哪一只?为什么?今天这只智慧小猪又遇到了狐狸，谁能说说狐狸是什么样的动物?智慧小猪遇到狡猾的狐狸会发生什么有趣的事呢?今天我们一起走进《我的幸运一天》这个故事。
二、师生共同读故事1、猜一猜今天会是谁的幸运一天?指导“幸运”的意思。
2、读一读师生共同看故事，读故事。
读中交流、思索。
(1)指导看图：饥饿的狐狸看到主动送上门来的小猪的兴奋(立刻准备好锅，想美餐一顿)。
狐狸给小猪洗澡、做饭、按摩忙碌的样子和劳累的样子(满头大汗、累弯了腰、没有精神)。
读书会的活动方案
读书会的活动方案
活动名称，读书会。
活动时间，每周六下午2点至4点。
活动地点，图书馆会议室。
活动内容：
1. 活动开场（10分钟），主持人介绍本次读书会的主题和安排，欢迎新成员加入，并简要介绍本次活动的议程。
2. 书籍分享（30分钟），每位成员分享自己最近阅读的一本书，包括书名、作者、阅读感受和推荐理由。
其他成员可以就分享的书籍进行讨论和提问。
3. 主题讨论（60分钟），围绕本周主题展开讨论，主持人会提出一些问题引导讨论，成员们可以分享自己的看法和观点，互相交流和学习。
4. 读书心得分享（20分钟），成员们可以就自己最近阅读的
一本书或者本次主题讨论的书籍分享自己的心得体会，可以是书评、读后感或者对主题的深入思考。
5. 活动总结（10分钟），主持人对本次活动进行总结，回顾
讨论的亮点和成员的分享，鼓励大家继续阅读和参与下次活动。
活动要求：
1. 活动参与者需提前阅读本周主题相关的书籍或者文章，做好
准备。
2. 活动参与者需尊重他人的观点，保持礼貌和秩序。
3. 活动参与者可以自由发言，分享自己的想法和观点，但需遵
守活动规定的时间限制。
4. 活动结束后，大家可以自由交流，互相交换书籍或者建立阅
读小组。
通过读书会活动，我们希望能够激发大家对阅读的兴趣，促进
成员之间的交流和学习，共同提高阅读能力和思考水平。
同时，也
希望能够建立一个良好的阅读氛围，让更多的人加入到我们的读书会中来。
读书会的活动方案
读书会的活动方案
一、活动目的：
通过读书会的活动，促进成员之间的交流和沟通，提高大家的阅读兴趣和阅读能力，共同提高个人素质和知识水平。
二、活动时间和地点：
每周固定时间，在公司会议室或者员工活动室进行。
三、活动内容：
1. 选择一本优秀的图书作为本周的阅读内容，每位成员在活动开始前需要提前阅读并准备分享自己的感悟和收获。
2. 活动开始时，由一名成员主持开场，介绍本周的书目，分享自己的阅读心得，并邀请其他成员依次分享自己的感悟。
3. 在分享的过程中，鼓励成员们提出问题、展开讨论，共同探讨书中的主题和观点。
4. 活动结束时，进行总结和反思，鼓励成员们对自己的阅读体会进行归纳和总结。
四、活动要求：
1. 每位成员需要严格按照活动安排提前阅读书目，准备充分。
2. 活动中要求成员积极参与，提出问题、分享观点，共同丰富活动内容。
3. 活动结束后，每位成员需要写下自己的读书心得和感想，分享到公司内部的阅读交流平台上，与其他成员进行进一步交流和讨论。
五、活动效果评估：
每月末对读书会的活动效果进行评估，包括成员的参与度、阅读能力的提升情况、交流和沟通的效果等方面进行评估，及时调整活动方案，提高活动的质量和效果。
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活动方案
为丰富员工的业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，进一步推动企业文化建设，特制订本方案。
一、活动的目的
通过本活动，培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展员工知识面，提高员工的内在素养与修养，丰富员工的精神世界，形成正确的人生观，价值观。
二、活动主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐；
润泽经典，濡养心灵，积淀生命。
三、活动时间
分四阶段进行：
第一阶段（11-1月，发动准备阶段），主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变公司读书环境，利用各种机会，各个平台向全体员工宣传，做好推动工作。
第二阶段（2-4月，重点实施阶段），主要任务是：完善公司阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。
人资中心将不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。
第三阶段（5-7月，升级突破阶段），主要任务是：完善公司阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。
人资中心将不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。
第四阶段（8-10月，总结分享阶段），主要任务是：总结本活动的具体做法（含各部门总结），好的经验在全公司交流推广，参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。
四、活动组织
1.建立公司阅读组织机构，由总裁办协助，人资中心发起并执行；各中心要有
阅读组织，中心负责人要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的员工任读书组织委员。
（1）创立领导小组
组长：李华斌
副组长：待定
组员：待定
（2）创建《苏荷读书会》实施小组
组长：
副组长：各中心负责人
组员：
2.营造氛围
加强《苏荷读书会》环境建设，突出浓郁的公司文化氛围，在公司醒目的位置张贴或书写创建《苏荷读书会》的宣传画、警示语、口号等。
各部门要加强“书画部门”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合部门的特点，给员工创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动
（1）建设部门图书角
各部门相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用员工的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。
（2）保证阅读时间
保证每天在公司有半小时以上的阅读时间，提倡并鼓励员工每天在家自觉读书不少于1小时。
（3）明确阅读要求
要求员工：内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。
适当写些自己的读书体会。
（4）开展阅读活动
✧设立“公司读书月”。
每年设一个“公司读书月”，结合公司和员工实际，
统一由公司组织外出读书活动或读书评选。
（开展读书演讲（讲故事）比
赛，读书报告会，擂台赛等各类读书活动。
）
✧开设“部门读书会”。
各部门每周或两周开展一次”部门读书会”，组织员
工展示汇报自己近期的阅读收获。
✧开展其他各类读书活动。
充分发挥宣传效益平台，由人资中心按月进行
好书推介。
有效利用《苏河汇》宣传平台，开办读书园地等栏目。
4.落实评价。
（1）读书心得均可向《苏河汇》编辑部投稿，由人资中心统一汇总、推荐交稿。
（2）公司每季度要进行“读书明星”、“书香部门”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（3）公司将把《苏荷读书会》纳入评估项目。
同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
五、活动要求：
1.加强领导
各部门要把读书活动作为推行公司文化建设、促进员工全面发展、促进公司特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，充分调动员工的积极，为活动提供各方面的支持和保障。
2.规范管理
公司把此项活动进行分级管理，明确职责。
各部门要有计划、活动记载、成果汇报等，协助人资中心做好管理工作。
3.确保落实
各部门要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各中心，各部门、各位员工全员参与，以部门为单位广泛发动，力求读书活动收到实效。
六、其它
《苏荷读书会》简介
《苏荷读书会》简
介.docx
人资中心
2011年10月31日。