微机原理及应用课程学习总结与例程分析
微机原理及应用的心得
微机原理及应用的心得前言最近我在学习微机原理和应用的课程，通过学习和实践，我对微机原理和应用有了一些心得和体会。
在这篇文档中，我将分享我对微机原理和应用的理解和应用经验，希望对大家有所帮助。
什么是微机原理和应用微机原理和应用是一门研究计算机的基本工作原理及其应用的课程。
它涉及到计算机硬件和软件方面的知识，包括计算机的组成结构、内外部设备的工作原理、汇编语言程序设计等。
通过学习微机原理和应用，我们可以深入了解计算机的运行原理，为我们今后在计算机相关领域的工作打下基础。
学习心得以下是我在学习微机原理和应用过程中的一些心得：•需要深入理解计算机的基本组成部分，如中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入输出设备等。
只有通过理解这些基本部分，才能更好地理解计算机系统的工作原理。
•掌握汇编语言是非常重要的，因为汇编语言直接操作计算机硬件。
理解汇编语言的指令集和寻址方式，可以帮助我们编写更高效、优化的程序。
•在学习微机原理和应用的过程中，要多动手实践。
通过搭建实验环境、编写和调试程序，我们可以更直观地感受到计算机的工作原理，并且加深对知识的理解和记忆。
•学会使用调试工具和逆向工程技术。
调试工具能够帮助我们定位和解决程序的问题，逆向工程技术可以帮助我们深入研究和分析程序的工作原理。
应用实践微机原理和应用的学习不仅仅停留在理论层面，还需要将所学知识应用到实践中。
以下是我在实践过程中的一些经验：•在进行程序开发时，要注意代码的可读性和可维护性。
编写清晰、规范的代码可以提高程序的质量和效率，并减少后期维护的难度。
•在进行调试时，要善于使用调试工具，如断点调试、内存查看等。
这些工具可以帮助我们快速定位和修复程序中的问题。
•了解计算机网络的基本原理和应用是很有必要的。
计算机网络是现代计算机领域的重要技术，掌握相关知识可以帮助我们更好地进行程序开发和网络拓扑设计。
总结通过学习微机原理和应用，我对计算机的工作原理有了更深入的理解，同时也积累了一定的应用经验。
微机原理及应用课程学习总结与例程分析
目录学习总结第一章计算机基础知识————————————————————1第二章8086微处理器————————————————————2第三章8086的指令系统————————————————————3第四章汇编语言程序设计————————————————————4第五章输入输出接口————————————————————5例程分析例一：简述CPU执行一条指令的过程———————————————6例二：已知各寄存器和存储单元的状态如图所示，请阅读下列程序段，并将中间结果填入相应指令右边的空格。
———————————————7例三：编写一程序，使得计算机屏幕上每隔五秒显示一行字符"Good morning"，按任意键结束———————————————7学习总结第一章计算机基础知识本章我们主要学到了不同进位计数制计数方法、不同进位制数之间相互转换的方法、数和字符在计算机中的表示方法、简单的算术运算以及计算机系统的组成。
下边将本章的知识点作了归类，图为本章的知识要点图与计算机系统组成的示意图。
第二章 8086微处理器本章我们主要学习从应用角度上理解8086CPU 的内部组成、编程结构、引脚信号功能、最小工作模式的系统配置、8086的存储器组织、基本时序等概执行单元EU （AX 、BX 、CX 、DX 、SP 、BP 、SI 、DI 、标志寄存器）总线接口单元BIU （CS 、DS 、SS 、ES 、IP ）第三章 8086的指令系统本章学习的是8086CPU 指令的寻址方式，每条指令的格式、功能及标志的影响；同时还涉及到存储器单元的物理地址计算、标志位填写和堆栈操作。
下图为本章知识结构图。
本章知识要点立即数寻址 寄存器寻址 存储器寻址 串操作寻址I/O 端口寻址 隐含寻址直接寻址 寄存器间接寻址 寄存器相对寻址 基址变址寻址 相对基址变址寻址第四章 汇编语言程序设计本章主要内容是汇编语言类别、伪指令语句格式和作用、基本程序结构、调用程序和被调用程序之间数据传递途径以及汇编源程序上机调试过程。
微机原理的应用总结
微机原理的应用总结一、微机原理概述微机原理是计算机专业学生必修的一门课程，它是计算机科学与技术的基础课程之一。
本文将总结微机原理的应用，重点讨论它在计算机系统和软件开发中的重要性。
二、微机原理在计算机系统中的应用1. 微处理器微处理器是微机原理中最核心的部分之一，它是计算机系统的运算核心。
微处理器通过运算和控制单元完成各种指令的执行和数据的处理。
它被广泛应用于各类计算机系统，包括个人电脑、服务器、嵌入式系统等。
2. 存储器存储器是计算机系统中用于存储运行程序和数据的设备。
微机原理教学中经常用到的存储器包括随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。
RAM用于存储临时数据和程序执行过程中产生的中间结果，而ROM则用于存储只读数据和系统的固化程序。
3. 总线总线是计算机系统中不同部件之间进行数据传输和信号传递的通道。
微机原理教学中强调的总线包括地址总线、数据总线和控制总线。
总线的设计和应用对于计算机系统的并行处理、高速传输等方面具有重要的意义。
4. 输入输出设备微机原理还涉及到计算机系统中的输入输出设备。
输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪等，而输出设备包括显示器、打印机、音响等。
微机原理教学中学习如何使用合适的接口和协议与输入输出设备进行数据交互，以实现计算机与外部设备的互联。
三、微机原理在软件开发中的应用1. 汇编语言编程微机原理教学中普遍采用汇编语言进行编程实践。
汇编语言是微机原理的重要组成部分，通过学习汇编语言，学生可以深入理解计算机底层的工作原理，并能够进行底层系统编程和优化。
2. 异常处理在软件开发中，异常处理是至关重要的一环。
微机原理教学中介绍了各类异常的处理方法，包括程序中的异常、硬件中的异常等。
学生通过学习微机原理，能够理解异常处理的原理和机制，并能够编写出安全可靠的代码。
3. 性能优化微机原理教学中提供了许多性能优化的方法和技巧。
通过熟练掌握微机原理，软件开发人员能够在程序编写阶段就考虑到系统的限制和性能瓶颈，并能够选择合适的算法和数据结构，进行程序的优化。
微机原理及应用课程
微机原理及应用课程学习总结与例程分析班级：xxxxx学号：xxxxx姓名：xxxx系部：机械工程学院一、课程学习总结通过对这门课程的学习，我对8086/8088单片机有了较为深刻的认识。
课程分为理论课和实验课，在理论课上，我由浅入深的了解了微型计算机的产生和发展、微机的系统组成和基本结构、微型计算机的工作过程。
以及8086\8088单片机的内部逻辑结构、外部引脚功能、存储器、指令系统中的寻址与逻辑算术运算、微型计算机存储器接口技术、输入输出及中断、模拟量数字量的转换、定时器\计数器、微机接口技术的应用等知识。
而在实验课上，我先学习了汇编软件win-Masm的使用，明白了汇编程序从编写到执行即编程→.ASM→编译→.OBJ→连接→.EXE→加载→内存中的程序→执行的过程。
然后又学习使用了模拟仿真软件Protues和汇编语言开发编写软件Keilc51。
再通过汇编小程序、延时控制、按键控制、流水灯等几个实验，更是让我了解到了汇编语言的强大与神奇之处，也激发起了我深厚的学习兴趣也锻炼了我的动手能力。
这门课程很注重系统性，和实用性，前后关联性很强，并有大量的程序和硬件设计类的案例，使学生能够深入了解计算机的原理、结构和特点，以及如何运用这些知识来设计一个实用的微型计算机系统。
具体来说，就是掌握Intel8086/8088微型计算机系统地组成原理，熟练运用8086宏汇编语言进行程序设计，熟悉各种I/O接口芯片的配套使用技术，并通过一定的课程实验与实践，进一步提高系统设计的能力，使学生能够完成实用的微型计算机系统软件的初步设计。
同时，我也对这门《微机原理与接口技术》课程中的“接口”有了深刻的理解与认识。
首先是计算机接口技术的基本原理。
计算机系统由中央处理器（CPU）、存储器、IO系统组成，在发展的初期，CPU与各模块之间采用点对点的方式直接连接，集成电路发展之后，才出现以总线为中心的标准结构。
计算机接口技术，实现了各个外部终端与系统内存的信息传递，与指令下达。
微机原理课程总结
单片微机原理及应用课 程 总 结第一章 微型计算机的基本概念1、了解微型计算机的基本组成 2、计算机中数的表示方法及其相互换算方法 3、微处理器中控制器、程序计数器的作用 4、存储器的分类及用途 5、堆栈的作用及操作特点第二章 MCS-51系列单片机的硬件结构1、了解MCS-51单片机的主要功能 2、MCS-51单片机主要引脚功能 3、PSW各位的意义 4、MCS51各类存储器的编址及访问方法 5、SFR的作用 6、定时/计数器的工作原理及编程，初值的计算方法 7、串行输入/输出接口的工作原理及编程，波特率的计 算方法 8、中断系统工作原理， 中断的控制及编程，中断响应 的条件、中断的优先级处理原则第三章 指令系统及编程1、MCS51单片机的寻址方式 2、数据传送类指令及应用 3、算术运算类指令及应用 4、逻辑操作类指令及应用 5、程序转移类指令及应用，各种转移指令的转移范围 6、位操作指令及其应用 7、伪指令及应用 8、指令的综合应用编程第四章 MCS-51系列单片机的扩展1、系统扩展的必要性和常规扩展内容 2、最小系统与存储器的扩展(8031的最小系统、8751等 的最小系统)，EPROM、E2PROM与单片机的连接 3、数据存储器的扩展，SRAM与单片机的连接 4、输入/输出口的扩展，各种芯片与单片机的连接 5、各种扩展情况下芯片地址的计算方式(片选方式) 6、各种扩展情况下的操作编程(初始化、读/写数据)第五章 MCS-51系列单片机接口与应用1、扳键开关与单片机的接口 2、键盘与单片机的接口，键盘的消抖方法，键盘的结 构形式(独立式、矩阵式) 3、显示器与单片机的接口，LED数码管的连接及字形 显示，显示的扫描方式 4、行程开关、继电器等与单片机的接口，干扰的隔离 方法。
微机原理与应用总结
存储器集成
03
随着芯片制造工艺的发展，存储器集成度越来越高，实现了更
小体积、更高性能的存储解决方案。
微处理器技术发展
微处理器性能提升
随着半导体工艺的进步，微处理器的运算速度和能效比不断提升， 为各种应用领域提供了强大的计算能力。
多核处理器
为了满足并行处理和多任务需求，多核处理器技术不断发展，提高 了微机的处理效率和响应速度。
存储器
总结词
存储器是用于存储程序和数据的部件。
详细描述
存储器分为内部存储器和外部存储器。内部存储器直接与CPU相连，包括高速缓存 （Cache）和寄存器，用于存储正在被处理的数据和指令。外部存储器包括硬盘、 光盘、U盘等，用于长期存储大量数据和程序。
输入/输出（I/O）设备
总结词
I/O设备是用于输入和输出数据和信息的部件。
02
该课程主要涉及微处理器、内存 、输入输出接口、总线等基本组 成部件，以及汇编语言、C语言等 编程语言在微机系统中的应用。
主题简介
01
微机原理与应用是一门介绍微型 计算机系统组成、工作原理和应 用技术的课程。
02
该课程主要涉及微处理器、内存 、输入输出接口、总线等基本组 成部件，以及汇编语言、C语言等 编程语言在微机系统中的应用。
常见操作系统
常见的操作系统有 Windows、Linux和 macOS等。
编程语言与编译器
编程语言定义
常见编程语言
编程语言是用于编写计算机程序的计 算机语言。
常见的编程语言有C、C、Java、 Python和JavaScript等。
编译器的功能
编译器是将高级语言编写的程序转换 成机器语言程序的工具，以实现计算 机的执行。
微机原理学习总结
微机原理学习总结微机原理是电子信息工程和计算机科学与技术专业的核心课程，它是学习计算机硬件基础和微型计算机组成原理的重要环节。
通过学习微机原理，我对计算机的硬件结构、工作原理和运行机制有了更深入的了解，并且能够对计算机系统进行组装、调试和故障排除。
以下是我的微机原理学习总结。
首先，在学习微机原理的过程中，我了解到了计算机硬件系统的基本组成结构。
计算机硬件由中央处理器（CPU）、存储器、输入输出设备和总线组成。
中央处理器是计算机的核心部件，负责执行各种指令和运算。
存储器是存储数据和程序的地方，在计算机中有不同类型的存储器，如主存储器、硬盘、光驱等。
输入输出设备是计算机与外部环境进行信息交互的方式，如键盘、鼠标、显示器等。
总线是连接计算机各个硬件组件的信息传输通道。
其次，学习微机原理还使我了解到了计算机系统的工作原理和运行机制。
计算机系统是按照指令执行有序的运算过程。
计算机按照顺序从存储器中取指令，然后执行指令并操作数据。
存储器中的指令和数据根据地址进行读写，通过总线进行传输。
中央处理器包括运算器和控制器，在执行指令的过程中进行算术运算、逻辑运算、数据传送等操作。
控制器负责控制指令的读取、解码和执行。
再次，在学习微机原理的过程中，我学会了如何组装和调试计算机系统。
学习微机原理的最大特点之一就是实践能力的培养。
在实验中，我亲自动手组装了计算机硬件系统，包括安装CPU、内存、硬盘等。
在组装的过程中，我需要注意硬件的插槽类型和插入方向，确保硬件的正确安装。
组装完成后，还需要对计算机进行调试和测试，检查硬件连接是否正常和操作系统是否能够正常启动。
通过这一过程，我对计算机硬件的结构和工作原理有了更深入的认识。
最后，学习微机原理也使我掌握了一些常见的计算机故障排除方法。
在实践中，我遇到过一些故障问题，如启动时无法进入操作系统、硬盘存储问题等。
通过仔细检查硬件连接和配置，我成功解决了这些问题。
在排除故障过程中，我还学会了一些常用的故障排除工具和技巧，如电子五项分析仪、线路图分析等。
微机课总结范文
随着科技的飞速发展，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了提高同学们的计算机应用能力，我们学校开设了微机课。
经过一段时间的学习，我对微机课有了更深的认识，以下是我对微机课的总结。
一、课程内容丰富，实用性强微机课的内容涵盖了计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络应用等多个方面。
通过学习，我们掌握了计算机的基本操作，如开关机、文件管理、软件安装与卸载等。
同时，我们还学习了办公软件的使用，如Word、Excel、PowerPoint等，这些软件在日常生活和工作中都非常实用。
二、教学方法灵活，注重实践操作在微机课的教学过程中，老师采用了多种教学方法，如讲解、演示、实践操作等。
老师不仅讲解理论知识，还注重培养学生的实践操作能力。
在课堂上，我们有机会亲自动手操作，巩固所学知识。
这种教学方法让我们在学习过程中更加积极主动，提高了学习效果。
三、课堂氛围轻松，同学们积极参与微机课的课堂氛围相对轻松，同学们在课堂上能够充分展示自己的才华。
在老师指导下，我们学会了互相帮助、共同进步。
在课堂上，同学们积极参与讨论，遇到问题及时向老师请教，使课堂氛围更加活跃。
四、收获与感悟1. 提高了计算机应用能力：通过微机课的学习，我掌握了计算机的基本操作和办公软件的使用，为今后的学习和工作打下了坚实基础。
2. 培养了自主学习能力：在微机课的学习过程中，我学会了如何查阅资料、解决问题，提高了自主学习能力。
3. 增强了团队协作意识：在课堂上，我们学会了互相帮助、共同进步，增强了团队协作意识。
4. 激发了学习兴趣：微机课让我感受到了计算机的魅力，激发了我对计算机学习的兴趣。
总之，微机课让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己的计算机应用能力，为我国信息化建设贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够继续开设此类课程，让更多同学受益。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
引脚功能 （最小模式）
控制
时钟发生器（8284） 8086CPU 地址锁存器（74LS373、8282）
数据收发器(8286、74LS245)
存储器逻辑分段
存储器分体
时钟周期(T 状态)
基本读总线周期 基本写总线周期 复位操作时序 中断响应时序
逻辑地址
奇地址存储体（BHE）
偶地址存储体（A0）
总线周期
寄存器的复位值
执行单元 EU（AX、BX、CX、DX、SP、BP、SI、DI、标志寄存器） 总线接口单元 BIU（CS、DS、SS、ES、IP）
地址/数据
地址/状态
负责地址 BHE/S7、ALE 数据允许和收发 DEN、DT/R 负责读写 RD、WR、M/IO 负责中断 INTR、NMI、INTA 负责总线 HOLD、HLDA 协调 CLK、READY、TEST 模式选择 MN/MX=5V
系统软件 各种计算机语言处理软件：如汇编、解释、编译等软件
应用软件
其他系统软件
用户应用软件 其他应用软件
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
例程分析
————————————————————5
例一：简述 CPU 执行一条指令的过程 ———————————————6
例二：已知各寄存器和存储单元的状态如图所示，请阅读下列程序段，并将中 间结果填入相应指令右边的空格。 ———————————————7
例三：编写一程序，使得计算机屏幕上每隔五秒显示一行字符"Good
软件
二进制数(B)
八进制数(Q) 十六进制数(H)
十进制数(D)
B)
带符号数编码 反码
奇偶校验码
主机
字符编码
外部设备
原码
补码
奇校验码
偶校验码
ASCII 码
BCD 码
中央处理器(CPU)
半导体存储器
输入设备
输出设备
数字编码规则
字母编码规则
压缩 BCD 码
非压缩 BCD 码
控制器
运算器 ROM
RAM
操作系统：如 DOS、Windows、Unix、Linux 等
三总线(DB、AB、CB)
物理地址
指令周期
-1-
第三章 8086 的指令系统 本章学习的是 8086CPU 指令的寻址方式，每条指令的格式、功能及标志的
影响；同时还涉及到存储器单元的物理地址计算、标志位填写和堆栈操作。下 图为
功
能
本
操作数寻址方式
章 指令格式
morning"，按任意键结束
————7
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
学习总结
第一章 计算机基础知识 本章我们主要学到了不同进位计数制计数方法、不同进位制数之间相互转
换的方法、数和字符在计算机中的表示方法、简单的算术运算以及计算机系统 的组成。下边将本章的知识点作了归类，图为本章的知识要点图与计算机系统 组成的示意图。
本
章 码制
知
识
要
点
硬件 计
算
机
系
统
组
成
数制
计算机系统组成
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。