2015-2016学年下学期期中五校联考物理试卷
辽宁省五校2015-2016学年高二6月联考物理试题 含答案
2015-2016学年度下学期省五校高二6月考试物理试题命题人：戴玮 校对人：郭常新一、选择题。
（本题共11题，每题4分共44分。
第1—6题单选,第7—11题多选，选对但不全得2分）1、关于科学研究方法，以下说法不正确．．．的是 （ ） A ．利用速度—时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用了微元法B ．在探究加速度与力、质量三者关系的实验中，应用了控制变量法C ．电场力做功可以与重力做功类比,两种力做功都与路径无关D ．法拉第在研究电磁感应现象时，利用了理想实验的方法2、如图所示，曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹，质点从M 点出发经P 点到达N 点。
已知弧长MP 大于弧长PN ，质点由M 点运动到P 点与从P 点运动到N 点的时间相等.下列说法正确的是A ．质点从M 到N 过程中速度大小保持不变B ．质点在这两段时间内的速度变化量大小相等，方向相同C ．质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同P ND ．质点在MN 间的运动不是匀变速运动3、如图所示，两个质量分别为m 1＝2 kg 、m 2＝3 kg 的物体置于光滑的水平面上，中间用轻绳连接．两个大小分别为F 1＝30 N 、F 2＝20 Nm 1m 2上，则（ ）A.绳的拉力大小是30 NB.绳的拉力大小是20 NC.在突然撤去F 2的瞬间，m 1的加速度大小为6 m/s 2D.在突然撤去F 1的瞬间,绳的拉力大小是18 N4、如上图所示，在高1.5 m 的光滑平台上有一个质量为2 kg 的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧．当烧断细线时，小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60°角，则弹簧被压缩时具有的弹性势能为（g ＝10 m/s 2）A ．10 JB ．15 JC ．20 JD ．25 J5、如图所示，在等量异种电荷形成的电场中，画一正方形ABCD,对角线AC 与两点电荷连线重合，两对角线交点O 恰为电荷连线的中点。
精品：湖北省黄冈市五校联考2015-2016学年八年级下学期期中物理试题(解析版)
测试时间90分钟，满分100分（提示：试卷中g=10N/kg）一、选择题1、如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能．．说明：（）A、力的作用是相互的B、力是物体对物体的作用C、力可以改变物体的形状D、重力的方向竖直向下【答案】D考点：力作用的相互性2、如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。
在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动。
则下列说法正确的是：（）A、图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B、图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力C、图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D、该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小【答案】C【解析】试题分析：压力大小与接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小不变，与物体运动速度无关，所以A错误；在水平方向受拉力和摩擦力，但在竖直方向还受重力和支持力的作用，所以B错误；甲中，物体做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力平衡，大小相等，所以C正确；甲乙两图接触面粗糙程度相同，乙的压力大于甲的压力，可得接触面粗糙程度相同，物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力应越大，所以D错误。
考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验3、在探究弹簧长度与拉力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则：（）A、L甲=L乙=L丙=L丁B、L乙=L丁＜L甲=L丙C、L甲=L乙＜L丙=L丁D、L丁＜L乙＜L甲＜L丙【答案】B考点：弹簧测力计在力的相互性方面的应用；弹簧测力计及其原理4、如图为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误．．的是：（）A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B、为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C、调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D、将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置【答案】B【解析】试题分析：为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，选项正确，A不符合题意；质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，B选项错误，符合题意；调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，C选项正确，不符合题意；将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，D选项正确，不符合题意。
浙江省2016届高三下学期第二次五校联考理综物理试题分析
2015学年浙江省第二次五校联考理科综合试题卷注意：（1）本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）；（2）选择题涂在答题卡上，非选择题写在答卷纸上；（3）考试时间150分钟；（4）本场考试不得使用计算器。
可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 F-20 Cl-35.5 Br-80 I-127 Si-28 S-32 Zn-65 Cu-63 Fe-56 Al-27第I卷选择题（共120分）一、单项选择题（本题共17小题，共102分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
选对的得6分，选错或不选的得0分。
）14.如题14－1图所示的是工业上探测物件表面层内部是否存在缺陷的涡流探伤技术。
其原理是用电流线圈使物件内产生涡电流，借助探测线圈测定涡电流的改变，从而获得构件内部是否断裂及位置的信息。
如题14－2图所示的是一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来的跳环实验装置，将一个套环置于线圈L上且使铁芯穿过其中，闭合开关S的瞬间，套环将立刻跳起。
关于对以上两个运用实例理解正确的是A. 涡流探伤技术运用了互感原理，跳环实验演示了自感现象B. 能被探测的物件和实验所用的套环必须是导电材料C. 以上两个案例中的线圈所连接电源都必须是变化的交流电源D. 以上两个案例中的线圈所连接电源也可以都是稳恒电源15.下列哪一种运动情景中物体将会处于一段持续的完全失重状态A. 高楼正常运行的电梯中B. 沿固定于地面的光滑斜面滑行C. 固定在杆端随杆绕对地静止圆心在竖直平面内运动D. 不计空气阻力条件下的竖直上抛16.如题16图所示的是一个力学平衡系统，该系统由三条轻质细绳将质量均为m两个小球连接悬挂组成，小球直径相比细绳长度可以忽略，轻绳1与竖直方向的夹角为o30，轻绳2与竖直方向的夹角大于o45，轻绳3水平。
当此系统处于静止状态时，细绳1、2、3的拉力分别为1F、2F、3F，比较三力的大小，下列结论正确的是A.31FF< B.32FF< C.21FF> D.21FF<17. 物理学通常有二个角度描述物理量A的变化快慢（1）相对于时刻的变化率tA∆∆；（2）相对于空间位置的变化率xA∆∆。
辽宁省五校协作体2015-2016学年高二物理下学期期中试题
2015-2016学年度下学期省五校协作体高二期中考试物理试题部选对的得分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.如图所示,一个闭合三角形导线框位于竖直平面内,其下方固定一根与线框所在的竖直平面平行且很靠近(但不重叠)的水平直导线,导线中通以图示方向的恒定电流.线框从实线位置由静止释放,在其后的运动过程中( )A.线框中的磁通量为零时其感应电流也为零B.线框中感应电流方向为先顺时针后逆时针C.线框受到安培力的合力方向竖直向上D.线框减少的重力势能全部转化为电能2.平面上的光滑平行导轨MN 、PQ 上放着光滑导体棒ab 、cd ，两棒用细线系住，匀强磁场的方向如图甲所示．而磁感应强度B 随时间t 的变化图线如图乙所示，不计ab 、cd 间电流的相互作用，则细线中的张力（ ）A ．由0到t 0时间内逐渐增大B ．由0到t 0时间内逐渐减小C ．由0到t 0时间内不变D ．由t 0到t 时间内逐渐增大3.两只相同的电阻,分别通过正弦波形的交流电和方波形的交流电.两种交变电流的最大值相等,波形如图所示.在正弦波形交流电的一个周期内,正弦波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q 1与方波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q 2之比Q 1:Q 2 等于( ) 电动机的内电阻的电阻串连接在线圈上，如图所示．已知线圈面积为m 后电动机正常工作时，5.如图7相距为L 的两光滑平行导轨，平行放置在倾角为θ的斜面上，导轨的右端接有电阻R （轨道电阻不计），斜面处在一匀强磁场B 中，磁场方向竖直向上，质量为m ，电阻为2R 的金属棒ab 放在导轨上，与导轨接触良好，由静止释放，下滑距离S 后速度最大，则在下滑过程中A ．电阻R 消耗的最大功率为R LB Sin g m 22222θ；B ．电阻R 消耗的最大功率为R LB Sin g m 222223θ； C ．克服安培力做功24422329R LB Sin g m θ； D ．克服安培力做功 -⋅θSin mgS 2444223cos 29R L B Sin g m θθ。
中学联考2015_2016学年八年级物理下学期期中试卷(含解析)苏科版
2015-2016学年中学联考八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每小题只有一个最合适答案．1-5题每题1分，6-10题每题2分，共15分）1．一个中学生的质量最接近下列（）A．5×10﹣6t B．5×103g C．5×103mg D．50 kg2．俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是（）A．瓷器的硬度大 B．瓷器的密度大C．瓷器的价格不菲D．对瓷器加工的技术要求高3．下列说法中不正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量不变B．一块铁温度升高后，质量不变C．一铜雕塑铸好后要经过打磨，质量不变D．半杯水凝固成冰后，体积变大4．下列说法正确的是（）A．尘土飞扬说明分子是无规则运动的B．哥白尼认为地球是宇宙的中心C．原子核是由电子和中子构成的D．物体是由大量分子构成的5．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．运动鞋底有凹凸的花纹B．在轴承中加滚珠C．给合页轴加润滑油D．气垫船底跟水之间有一层空气垫6．如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（）A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间有间隙C．分子间有引力 D．分子间存在斥力7．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上8．如图所示，放在竖直的磁性黑板上的黑板擦，虽受到竖直向下的重力的作用，但它不会掉下来，其主要原因是受到（）A．磁性黑板的吸引力 B．磁性黑板的静摩擦力C．磁性黑板的支持力 D．磁性黑板的滑动摩擦力9．物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力C．重力、下滑力和摩擦力 D．重力和下滑力10．将lm长的铜丝拉成3m长，则铜丝的质量和密度分别是原来的（）A．倍、1倍B．3倍、倍C．倍、倍D．1倍、1倍二、填空题（每空1分，共14分）11．根据实际情况，在下列数字后填上合适的单位：（1）一般情况下，一瓶饮用水体积为500 ；（2）空气的密度约是1.29 ．12．通过摩擦的方式使物体带电的现象叫做．自然界中有种电荷，正电荷与正电荷相互接近时会发生作用．13．如图，小明把足球踢入球网，这时施力物体是，受力物体是．小明的肢也感到疼，原因是．14．如图所示是我们实验室里常常使用的弹簧测力计．（1）该弹簧测力计的分度值是N；（2）该弹簧测力计能否直接就用来测量力？答：；（3）弹簧测力计中弹簧伸长量与拉力的关系是．15．转书是同学们课间经常玩的一种游戏，如图所示．（1）物理课本的质量约是300g，静止在中指尖上时，书受到的重力约是N，重力的施力物体是．（g=10N/kg）（2）若手不再拨动，转动的书会慢慢地停下来，这是由于书受到了指尖的力．三、作图、计算题（16题4分，17题4分、18题6分，共14分）16．根据要求作图（1）如图甲，苹果静止在水平桌面上，请画出苹果所受力示意图．（2）如图乙，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A此时所受摩擦力的示意图．17．有一只玻璃瓶，它的质量是100g，当瓶内装满水时瓶内水的总质量为400g，用此瓶装满某种液体A时质量为430g，已知水的密度为1.0×103 kg/m3．求：（1）玻璃瓶的容积；（2）液体A的密度．18．在泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了8m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3（g=10N/kg）．求：（1）车自身的质量是多少？（2）车中石子的质量是多少？（3）这辆卡车能否从该桥上通过？四、实验探究题（每空1分，共17分）19．如图所示，请根据现象回答问题：（1）图A中跳水运动员压弯了跳板，说明力可以；（2）图B中所示的情景中（小孩推开了门），说明力的作用效果与有关；（3）图C中两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开，这个实验说明．20．在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计拉动物块的三次实验如图所示．（1）比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与有关；乙图中物块受到的摩擦力是N．（2）比较两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关．21．用天平和量筒测某矿石的密度（1）把天平放在水平台上，游码移至零刻线处，指针位置如图甲所示，此时应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母．（2）采一块小矿石，用调好的天平测它的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是g．（3）将矿石放入盛有60mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则该矿石的密度是g/cm3．（4）根据测量结果，查阅“常见矿石密度”表的，可推出该矿石的种类是．22．珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚越小，间接反映了物体的稳度越．（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和的大小不变，这种实验方法叫法．（3）实验现象表明，物体的重心越，其稳度越大．（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在层（选填“上/下”），可使货物不易翻倒．2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学联考八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个最合适答案．1-5题每题1分，6-10题每题2分，共15分）1．一个中学生的质量最接近下列（）A．5×10﹣6t B．5×103g C．5×103mg D．50 kg【考点】质量的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对质量单位及其进率的认识，必要时进行单位换算，选出符合实际的选项．【解答】解：成年人的质量在60kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故选D．2．俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是（）A．瓷器的硬度大 B．瓷器的密度大C．瓷器的价格不菲D．对瓷器加工的技术要求高【考点】物质的物理特征．【分析】金刚石俗称“金刚钻”，也就是我们常说的钻石，它是一种由纯碳组成的矿物，金刚石是自然界中最坚硬的物质，用途非常广泛，例如：工艺品、工业中的切割工具；【解答】解：金刚钻是自然界最坚硬的物质，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器．故选A3．下列说法中不正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量不变B．一块铁温度升高后，质量不变C．一铜雕塑铸好后要经过打磨，质量不变D．半杯水凝固成冰后，体积变大【考点】质量及其特性．【分析】质量是物体中所含物质的多少，物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少．【解答】解：A、登月舱从地球到月球位置发生改变，物质多少没有变化，所以质量不变．此选项不符合题意；B、铁块温度升高后体积变大，但物体所含物质的多少不变，因此质量不变，此选项不符合题意；C、铜雕塑铸好打磨时，物体所含物质变少了，质量变小了，此选项符合题意；D、半杯水凝固成冰后因为质量不变，密度变小，所以体积变大，此选项不符合题意．故选C．4．下列说法正确的是（）A．尘土飞扬说明分子是无规则运动的B．哥白尼认为地球是宇宙的中心C．原子核是由电子和中子构成的D．物体是由大量分子构成的【考点】分子动理论的基本观点；人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】（1）要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动；（2）地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说，它最初由古希腊学者欧多克斯提出，后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来，16世纪，哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上，创立了“日心说”；（3）原子核是由质子和中子构成的；（4）物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动，分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：A、尘土飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，此选项错误；B、哥白尼提出著名的“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，此选项错误；C、原子核是由质子和中子构成的，此选项错误；D、物质是由分子构成的，分子在永不停息地做无规则的运动，此选项正确．故选D．5．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．运动鞋底有凹凸的花纹B．在轴承中加滚珠C．给合页轴加润滑油D．气垫船底跟水之间有一层空气垫【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度．（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解答】解：A、运动鞋底有凹凸的花纹，采用增大接触面粗糙程度的方法增大了摩擦，符合题意；B、在轴承中加滚珠，采用变滑动为滚动的方法减小了摩擦，不符合题意；C、给合页轴加润滑油，采用减小接触面粗糙程度的方法减小了摩擦，不符合题意；D、气垫船底跟水之间有一层空气垫，使船体与水面分离，减小了两者之间的摩擦，不符合题意．故选A．6．如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，可以看见混合液体体积减小了，这说明（）A．分子在不停地做无规则运动 B．分子间有间隙C．分子间有引力 D．分子间存在斥力【考点】分子动理论的基本观点．【分析】解答本题需掌握：一切物质的分子间都存在间隙．【解答】解：因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了．故选B．7．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（）A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上【考点】重力；弹力．【分析】根据运动时是否受到重力的影响来分析．【解答】解：当没有重力时，人可以用很小的力举哑铃和引体向上，得不到锻炼的作用，没有重力对跑步机就没有压力，也就没有摩擦力，无法在跑步机上跑步，而不影响拉弹簧拉力器．故选C．8．如图所示，放在竖直的磁性黑板上的黑板擦，虽受到竖直向下的重力的作用，但它不会掉下来，其主要原因是受到（）A．磁性黑板的吸引力 B．磁性黑板的静摩擦力C．磁性黑板的支持力 D．磁性黑板的滑动摩擦力【考点】二力平衡条件的应用．【分析】二力平衡条件：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；在平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态．由此对黑板擦进行受力分析从而解答．【解答】解：黑板擦受到向下的重力、磁性黑板对黑板擦的引力、黑板对黑板擦的支持力及摩擦力；由于黑板擦受到黑板的引力作用，所以与黑板互相挤压，黑板擦受到重力作用具有向下运动的趋势，所以会受到黑板对其竖直向上的静摩擦力作用而能静止在黑板上．由于黑板擦静止，这两个力是一对平衡力，说明磁性黑板的摩擦力等于重力．故选B．9．物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（）A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力C．重力、下滑力和摩擦力 D．重力和下滑力【考点】力的概念．【分析】要解决此题，需要掌握各种力．并且要对物体进行受力分析，在分析过程中注意摩擦力产生的条件．【解答】解：物体从光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力．任何物体都受重力，物体下滑的原因就是受到重力的作用．并不存在摩擦力．同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用．下滑力是由于重力在斜面上的一个分力，其根源还是重力，则BCD错误，A正确．故选A．10．将lm长的铜丝拉成3m长，则铜丝的质量和密度分别是原来的（）A．倍、1倍B．3倍、倍C．倍、倍D．1倍、1倍【考点】质量及其特性；密度及其特性．【分析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化．【解答】解：将lm长的铜丝拉成3m长后，铜丝的形状改变了，变细了，但单位体积的铜丝所含铜多少没有变化，所以说其质量不变小，密度不变．铜丝的质量和密度分别是原来的1倍．故选D．二、填空题（每空1分，共14分）11．根据实际情况，在下列数字后填上合适的单位：（1）一般情况下，一瓶饮用水体积为500 mL ；（2）空气的密度约是1.29 kg/m3．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位．【解答】解：（1）一瓶矿泉水的质量在m=500g左右，体积在V===500cm3=500mL左右；（2）体积是1m3的空气的质量为1.29kg，所以空气密度为1.29kg/m3．故答案为：（1）mL；（2）kg/m3．12．通过摩擦的方式使物体带电的现象叫做摩擦起电．自然界中有两种电荷，正电荷与正电荷相互接近时会发生排斥作用．【考点】摩擦起电；电荷间的相互作用规律．【分析】（1）由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带等量的正电，这种方法叫摩擦起电；（2）自然界只有两种电荷；（3）电荷间的作用规律是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．【解答】解：（1）两种原子核束缚电子能力不同的物体相互摩擦，束缚电子能力弱的物体失去电子，束缚电子能力强的物体得到电子，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电，这就是摩擦起电现象，这种通过摩擦的方法使物体带电的现象叫做摩擦起电．（2）自然界中存在着两种电荷：正电荷和负电荷．（3）两种电荷相互作用规律是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．故答案为：摩擦起电；两；排斥．13．如图，小明把足球踢入球网，这时施力物体是脚，受力物体是足球．小明的肢也感到疼，原因是物体间力的作用是相互的．【考点】力作用的相互性．【分析】（1）对足球受力分析，明确力的施力物体与受力物体；（2）当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．【解答】解：用脚踢足球时，脚对球的力的施力物体是脚，受力物体是足球；脚感到疼是足球对脚施力的结果，这一现象说明物体间力的作用是相互的．故答案为：脚；足球；物体间力的作用是相互的．14．如图所示是我们实验室里常常使用的弹簧测力计．（1）该弹簧测力计的分度值是0.2 N；（2）该弹簧测力计能否直接就用来测量力？答：不能，弹簧测力计指针没有指在零刻度线；（3）弹簧测力计中弹簧伸长量与拉力的关系是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比．【考点】弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计是一种常见的测量工具，工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比；使用前先要观察测力计的量程和分度值；使用时要检查指针是否指在零刻度线处；避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦．【解答】解：（1）由图知，每一个大格为1N，分成5份，每一份为0.2N，该弹簧测力计的分度值是0.2N；（2）由图知，弹簧测力计指针没有指在零刻度线，所以该弹簧测力计不能直接就用来测量力；（3）弹簧测力计测量原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比．故答案为：（1）0.2；（2）不能，弹簧测力计指针没有指在零刻度线；（3）在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比．15．转书是同学们课间经常玩的一种游戏，如图所示．（1）物理课本的质量约是300g，静止在中指尖上时，书受到的重力约是 3 N，重力的施力物体是地球．（g=10N/kg）（2）若手不再拨动，转动的书会慢慢地停下来，这是由于书受到了指尖的摩擦力．【考点】重力的计算；摩擦力的大小．【分析】（1）知道物理课本的质量，根据G=mg求出受到的重力，重力是指由于地球的吸引而具有的力，据此可知施力物体；（2）力是改变物体运动状态的原因，转动的书会慢慢停下，运动状态发生了变化，肯定是受到了力的作用．【解答】解：（1）物体课本的质量m=300g=0.3kg，受到的重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，重力的施力物体是地球；（2）转动的书会慢慢停下，运动状态发生了变化，一定是受到了力的作用，因为书本在手指尖上转动，书本会受到手对它的摩擦阻力，所以，这个力改变了书的运动状态，使书慢慢停下．故答案为：（1）3；地球；（2）摩擦．三、作图、计算题（16题4分，17题4分、18题6分，共14分）16．根据要求作图（1）如图甲，苹果静止在水平桌面上，请画出苹果所受力示意图．（2）如图乙，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A此时所受摩擦力的示意图．【考点】力的示意图．【分析】（1）静止在水平桌面上苹果，受到了平衡力的作用，即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反．（2）摩擦力是阻碍物体相对运动的力，明确物体相对运动或相对运动趋势的方向才能确定摩擦力的方向．然后按照力的示意图的画法画出A物体所受摩擦力．【解答】解：（1）过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段，分别表示重力和支持力，分别用符号G和F表示．如图所示：（2）B在外力F的作用下由静止开始向左运动，则由于惯性A要保持静止状态，所以A相对B有向右运动的趋势，则A受到B对它一个向左的摩擦力，其作用点可以画在物体的重心，如图所示：17．有一只玻璃瓶，它的质量是100g，当瓶内装满水时瓶内水的总质量为400g，用此瓶装满某种液体A时质量为430g，已知水的密度为1.0×103 kg/m3．求：（1）玻璃瓶的容积；（2）液体A的密度．【考点】密度的计算；密度公式的应用．【分析】（1）根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量，然后根据密度公式求出水的体积，即瓶子的容积；（2）根据瓶子质量和装满液体A后总质量求出该液体的质量，瓶子的容积（液体的体积），根据密度公式求出液体A的密度．【解答】解：（1）水的质量：m水=400g﹣100g=300g，由ρ=得水的体积：V水===300cm3，瓶子的容积：V=V水=300cm3；（2）液体的质量：m液=430g﹣100g=330g，V液=V=300cm3，ρ液===1.1g/cm3．答：（1）玻璃瓶的容积为300cm3；（2）液体A的密度为1.1g/cm3．18．在泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了8m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3（g=10N/kg）．求：（1）车自身的质量是多少？（2）车中石子的质量是多少？（3）这辆卡车能否从该桥上通过？【考点】重力的计算；密度公式的应用．【分析】（1）知道大卡车的重，根据G=mg求出车自身的质量；（2）知道石子的体积和密度，根据m=ρV求出其质量；（3）比较大卡车的总质量和桥允许通过车的最大质量相比较，然后得出答案．【解答】解：（1）由G=mg可得，车自身的质量：m车===5×103kg=5t；（2）由ρ=可得，车中石子的质量：m石=ρ石V石=2.5×103kg/m3×8m3=2×104kg=20t；（3）大卡车的总质量：m总=m车+m石=5t+20t=25t＞20t，所以，这辆卡车不能从该桥上通过．答：（1）车自身的质量是5t；（2）车中石子的质量是20t；（3）这辆卡车不能从该桥上通过．四、实验探究题（每空1分，共17分）19．如图所示，请根据现象回答问题：（1）图A中跳水运动员压弯了跳板，说明力可以改变物体的形状；（2）图B中所示的情景中（小孩推开了门），说明力的作用效果与力的作用点有关；（3）图C中两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开，这个实验说明分子间存在引力．【考点】力的作用效果；分子间的作用力．【分析】（1）力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态（2）力的大小、作用点、方向叫力的三要素，力的三要素影响力的作用效果；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力．据此分析回答．【解答】解：a图，当跳水运动员踩踏跳板时，使跳板发生弹性形变，说明力可以改变物体的形状；b图中一个大人推开门，另一个小孩在相反的方向推门，但是门没有动．这说明力的作用效果不但与力的大小有关，而且与力的作用点有关．c图：两铅块压紧后挂上重物也不能被拉开，说明分之间存在引力．故答案为：改变物体的形状；力的作用点；分子间存在引力．20．在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计匀速直线拉动物块的三次实验如图所示．（1）比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与压力有关；乙图中物块受到的摩擦力是 6.6 N．（2）比较甲和丙两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关．【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．【分析】（1）木块在水平作用力下沿水平面做匀速直线运动，木块处于平衡状态，根据平衡条件可知，摩擦力与测力计的拉力大小相等；（2）分析甲、乙两图，根据实验控制的变量与实验现象得出结论；根据图示弹簧测力计确定其分度值，然后读出其示数；（3）滑摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在得出结论时，要注意控制变量法的运用．【解答】解：（1）木块进行匀速直线运动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力等于拉力，弹簧测力计显示拉力大小，所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数；（2）由图甲和乙所示实验可知，物体间的压力不同而接触面的粗糙程度相同，压力越大，测力计示数越大，木块受到的摩擦力越大，由此可知：在接触面越粗糙相同时，压力越大，摩擦力越大；由图乙所示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为6.6N；（3）读图可知，要得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程有关的结论，应控制压力的大小相同，只改变接触面的粗糙程度，因此，图甲和图丙符合要求．。
人教版2015-2016学年高一下学期物理期中试题及答案
2015-2016学年度下学期孝感市五校教学联盟期中联合考试高一物理试卷命题人: 审题人:一、选择题：本大题10小题，每小题5分，共50分。
第3﹑9﹑10为多选，其余为单选。
全部选对的得5分，有选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分。
1下列说法正确的是（）A．“地心说”是错误的, “日心说”是对的,太阳是宇宙的中心.B．离太阳越近的行星，公转周期越大.C．由开普勒定律知,各行星都有近日点和远日点,且在近日点运动的快,在远日点运动的慢. D．太阳对行星引力的大小与行星的质量成正比,与行星和太阳间的距离成反比.2一颗小行星环绕太阳运动，其轨道半径是地球绕太阳做匀速圆周运动半径的4倍，则这颗行星的周期是（）A．5年B．6 年C．7年D．8年3如图所示，红蜡块可以在竖直玻璃管内的水中从静止开始匀加速上升，若在红蜡块从A 点开始加速上升的同时，玻璃管从AB 位置由静止开始水平向右做匀速直线运动，则红蜡块的实际运动轨迹可能是图中的 （ ）A ．直线P.B ．曲线Q.C ．曲线R .D ．无法确定.4（多选）一小船渡河，河宽d=150m,水流速度1v =3/m s ,船在静水中的速度2v =5/m s 则下列正确的是（ ） A ．渡河的最短时间为t=30s. B ．渡河的最小位移为d=150m.C ．以最小位移过河时，船头与上游河岸之间的夹角为53°.D ．船不可能垂直到达正对岸.5一水平抛出的小球落到一倾角为30θ=︒的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。
小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（ ）A B C ． 12 D ．6下列关于圆周运动的说法正确的是（ ）A ．做匀速圆周运动的物体，其加速度一定指向圆心.B ．做变速圆周运动的物体，其加速度一定指向圆心.C ．在绕地做匀速圆周运动的航天飞机中,宇航员对座椅产生的压力大于自身重力.D ．相比较在弧形的桥底，汽车在弧形的桥顶行驶时,陈旧的车轮更容易爆胎. 7如图所示为某一皮带传动装置。
2015-2016学年辽宁省五校协作体高一下学期期中考试物理试题 word版
2015-2016学年度下学期省五校协作体高一期中考试物理试题命题人： 校对人：一.选择题（每小题4分，共计48分。
其中下1-6题为单项选择，7-12题为多项选择。
选对得4分，选对不全得2分，选错得0分）1.关于曲线运动下列说法中不正确的是（ ） A.曲线运动可能是匀变速运动 B.曲线运动的速度方向一定是时刻变化的C.物体受到变化的合外力作用时，它的运动速度大小一定变化D.物体做匀速圆周运动时，合外力方向一定与瞬时速度方向垂直2.如图所示，相同的乒乓球1、2恰好在等高处水平越过球网，不计乒乓球的旋转和空气阻力，乒乓球自最高点到落台的过程中，正确的是（ ） A.过网时球1的速度小于球2的速度 B.球1的飞行时间大于球2的飞行时间C.球1的速度变化率等于球2的速度变化率D.落台时，球1的速率小于球2的速率3.地球绕太阳运动的周期与月球绕地球运动周期的比值为p ，它们的轨道半径之比为q ，若它们的运动都可以看成是匀速圆周运动，则太阳质量与地球质量之比为（ ）4.如图所示的三个人造地球卫星，则下列说法正确的是（ ）①卫星可能的轨道为a 、b 、c ②卫星可能的轨道为a 、c ③同步卫星可能的轨道为a 、c ④同步卫星可能的轨道为aA.①③是对的B.②④是对的C.②③是对的D.①④是对的5.设地球自转周期为T ，质量为M ，引力常量为G ，假设地球可视为质量均匀分布的球体，半径为R 。
同一物体在南极和赤道水平面上静止时所受到的支持力之比为( )aA.32224R GMT GMT π- B.32224R GMT GMT π+ C.23224GMT R GMT π- D.23224GMTR GMT π+ 6.在光滑平面中，有一转动轴垂直于此平面，交点O 的上方h 处固定一细绳的一端，绳的另一端固定一质量为m 的小球B ，绳长AB ＝l ＞h ，小球可随转动轴转动并在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图，要使球不离开水平面，转动轴转速的最大值是( ) A.12πghB.πghC.12πgl D.2πl g7．在物理学中许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是( ) A.开普勒提出了三大行星运动定律，牛顿发现了万有引力定律 B.卡文迪许用实验测定了引力常量 C.冥王星被称为“笔尖下发现的行星” D.经典力学适用于宏观低速弱引力的领域8.有a 、b 、c 、d 四颗地球卫星，a 还未发射，在地球赤道上随地 球表面一起转动，b 处于地面附近的 近地轨道上正常运动，c 是地球同步卫星，d 是高空探测卫星，各卫星排 列位置如图所示，则有( ) A.a 的向心加速度小于重力加速度g B.b 在相同时间内转过的弧长最长 C.c 在4h 内转过的圆心角是D.d 的运动周期有可能是20小时9.两颗靠得较近的天体叫双星，它们以两者重心连线上某点为圆心做匀速圆周运动，不至于因引力作用而吸引在一起，以下关于双星说法中正确的是（ ） A.它们做圆周运动的角速度与其质量成反比 B.它们做圆周运动的线速度与其质量成反比 C.它们所受向心力与其质量成反比 D.它们做圆周运动的半径与其质量成反比10.河水的流速随离河岸的距离的变化关系如图甲所示，船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示，若要使船以最短时间渡河，则（ ） A.船渡河的最短时间是60sB.船在行驶中，船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5m/s11.为了探测X 星球，载着登陆舱的探测飞船在以该星球中心为圆心，半径为1r 的圆轨道上运动，周期为1T ，总质量为1m 。
人教版2015-2016学年高二下学期物理期中试题及答案
2015～2016学年度下学期孝感市五校教学联盟期中联合考试高二物理试卷命题人：审题人：一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分。
其中1-7小题只有一个选项正确，8-10小题有多个选项正确，全选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分)：1. 关于理想变压器，不正确的是（）2.一矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，线圈中产生的电动势为e=sinωt．若将线圈的转速加倍，其它条件不变，则产生的电动势为（）sin2ωt B. sinωt C. sin(ω/2) t D. sin2ωt3.和是高压输电的两条输电线，现要通过变压器测量和之间的电压，下列四种电路连接正确的是( )4.如图所示，三只完全相同的灯泡a、b、c分别与电阻R、电感L、电容C串联，再将三者并联，接在220V，50Hz的交变电源两端，三只灯泡亮度相同．如果将电源改为220V，60Hz的交变电源，则（）A．三只灯泡亮度不变 B. a不变，b变暗，c变亮C．a亮度不变，b变亮，c变暗D．三只灯泡都将变亮5.如图为远距离输电示意图，发电机的输出电压U1和输电线的电阻、理想变压器匝数均不变，且n1：n2=n4：n3．当用户消耗的功率增大时，下列表述正确的是（）A．用户的电压U4增加B．恒有U1：U2=U4：U3C．输电线上损耗的功率减小D．发电机的输出功率不变6.图(甲)是小型交流发电机的示意图,两磁极N、S间的磁场可视为水平方向的匀强磁场, A为交流电流表.线圈绕垂直于磁场的水平轴OO′沿逆时针方向匀速转动,从图示位置开始计时,产生的交变电流随时间变化的图像如图(乙)所示,以下判断正确的是( )A.电流表的示数为10AB.0.01s时线圈平面与磁场方向平行C.0.02 s时电阻R中电流的方向自右向左D.线圈转动的角速度为50πrad/s7.如图为模拟远距离输电电路，两理想变压器的线圈匝数n1=n4＜n2=n3，A1，A2，A3为相同的理想交流电流表，当a，b端接入低压交流电源时，则( )A．A1，A3的示数相等B．A1的示数大于A2的C．A2的示数大于A3的D．A1，A2，A3的示数相等8.关于传感器的应用，下列说法中正确的是（）A．电饭锅中的敏感元件是光敏电阻B．测温仪中测温元件可以是热敏电阻C．用传感器探究作用力和反作用力的关系的实验，所用的测力装置是力传感器D．火灾报警器中的光传感器在没有烟雾时呈现高电阻状态，有烟雾时呈现低电阻状态9.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：l，b是原线圈的中心抽头，电压表和电流表均为理想电表，从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压，其瞬时值表达式为u1=220sin100πt，则（）A．当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为22VB. 当t=1/600s时，c、d间的电压瞬时值为110VC．单刀双掷开关与a连接，滑动触头P向上移动时，电流表示数变小，电压表的示数不变D．当单刀双掷开关由a扳向b时，电压表和电流表的示数均变小10.如图甲所示的电路中，理想变压器原、副线圈匝数比为5：1，原线圈接入图乙所示的电压，副线圈接火灾报警系统（报警器未画出），电压表和电流表均为理想电表，R0为定值电阻，R为半导体热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小．下列说法中正确的是（）A．图乙中电压的有效值为110V B．电压表的示数为44VC．R处出现火警时电流表示数增大D．R处出现火警时电阻R0消耗的电功率增大二、实验题(共2小题，每空3分。
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2015-2016学年下学期期中五校联考
高一物理
本试卷共4页，19小题，满分100分。
考试用时90分钟。
一、单项选择题：本大题10小题，每小题3分，共30分。
1．有关运动合成，下述正确的是（）
A．一个匀速直线运动和一个初速为零的匀加速直线运动的合运动，轨迹一定是抛物线B．两个直线运动的合运动一定是直线运动
C．两个不在同一直线上的匀速直线运动的合运动一定是直线运动
D．两个匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动
2．小船横渡一条河，船相对水的的速度大小方向都不变。
已知小
船的运动轨迹如图所示，则河水的流速 ( )
A．越接近B岸水速越大 B．越接近B岸水速越小
C．由A到B水速先增后减 D．水流速度恒定
3．如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，A是它边缘上的一点。
左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r。
B点在小轮上，它到小轮中心的距离为r。
C 点和D点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程
中，皮带不打滑。
则（）
A．A点与B点的线速度大小相等
B．A点与B点的角速度大小相等
C．A点与C点的角速度大小相等
D．A点与D点的向心加速度大小相等
4．地球对月球具有相当大的引力，它们不靠在一起的原因是（）
A．地球对月球有吸引力，月球对地球也有引力，这两个力大小相等、方向相反，相互平衡
B．相对于它们的质量而言，地球对月球的引力显得很小
C．不仅地球对月球有吸引力，太阳系里其他星球对月球也有吸引力，这些力的合力为零
D．万有引力不断改变月球的运行方向，使得月球绕地球运行
5．我国发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”，设该卫星的轨道是圆形的，且贴近月球表面。
已知月球的质量约为地球质量的1/81，月球的半径约为地球半径的1/4，地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s，则该探月卫星绕月运行的速率约为（）
A、0.4km/s
B、 1.8km/s
C、11km/s
D、36km/s
6．从地面竖直上抛物体A，初速度大小为v，同时在离地高为H处，有一物体B自由下落，经过时间t两物体在空中相遇，重力加速度为g，则（）
A．
H
t
v
=
B．2
H
t
v
=
C．
v
t
g
=
D．2
v
t
g
=
7．如图所示，小球自楼梯顶的平台上以水平速度0v 做平抛运动，
所有阶梯的高度为0.20m ，宽度为0.40m ，重力加速度210/g m s =。
则小球抛出后能直接打到第2级阶梯上0v 的范围( )
（A ）002/v m s <≤ （B
）02/v s <≤
（C
）02/v m s <≤ （D ）条件不足，无法确定
8．如图所示，在竖直放置的半圆形容器的中心O 点分别以水平初速度1v 、2v 抛出两个小球(可视为质点)，最终它们分别落在圆弧上的A 点和B 点，已知OA 与OB 互相垂直，
且OA 与竖直方向成α角，则两小球初速度之比12v v =
（ ）
A ．tan α
B ．cos α
C
．tan D
．cos
9．如图所示，将完全相同的两小球A 、B ，用长0.8L m =的细绳悬于以4/v m s =向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车
突然停止，此时，两悬线中的张力之比B A T T :=（ ）（210/g m s =）
（A ）1:1 （B ）1:3 （C ）3:1 （D ）2:3
10．m 为在水平传送带上被传送的小物体(可视为质点)，A 为终端皮
带轮，如图所示，已知皮带轮半径为r ，传送带与皮带轮间不会打滑，当m 可被水平抛出时，A 轮每秒的转数至少为（ ）
（A
）（B
（C
）（D
二、多项选择题：本大题5小题，每小题6分，共30分。
漏选且正确得3分，错选、多选、不选得0分
11．在一个光滑水平面内建立平面直角坐标系xOy ，质量为1kg
的物体原来静止在坐标原点()0,0O ，从0t ＝时刻起受到如图所
示随时间变化的外力作用，y F 表示沿y 轴方向的外力，x F 表示
沿x 轴方向的外力，下列说法中正确的是( )
A ．前2s 内物体沿x 轴做匀加速直线运动
B ．后2s 内物体继续做匀加速直线运动，但加速度沿y 轴方向
C ．4s 末物体坐标为(4 ,4 )m m
D ．4s 末物体坐标为(12 ,4 )m m
12．假设地球同步卫星绕地球运行的轨道半径为地球半径的6.6倍，地球赤道平面与地球公转平面共面。
站在地球赤道某地的人，日落后4小时的时候，在自己头顶正上方观察到一颗恰好有阳光照亮的人造地球卫星，若该卫星在赤道所在平面内做匀速圆周运动。
则此人造卫星
A ．距地面高度等于地球半径
B ．绕地球运行的周期小于同步卫星的周期
C ．绕地球运行的角速度与同步卫星绕地球运行的角速度相同
D ．绕地球运行的速率与同步卫星绕地球运行速率相同
13．如图所示，A 为静止于地球赤道上的物体，B 为绕地球做椭圆轨道
运行的卫星，C 为绕地球做圆周运动的卫星，P 为B 、C 两卫星轨道的
交点．已知A 、B 、C 绕地心运动的周期相同．相对于地心，下列说法
中错误的是：
A ．卫星
B 在P 点的运行加速度大小与卫星
C 的运行加速度大小相等
B ．卫星
C 的运行速度大于物体A 的速度
C ．物体A 和卫星C 具有相同大小的加速度
D ．卫星B 从远地点向近地点运行的过程中，速度越来越大，但加速度越来越小
14．如图，质量为m 的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上作圆周运动，
圆半径为R 。
小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环。
则通过最高点时
（ ）
A. 小球对圆环的压力大小等于mg
B. 小球受到的向心力等于重力mg
C. 小球的线速度大小等于gR
D. 小球的向心加速度大小等于g
15．如图所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO '转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R 和H ，筒内壁A 点的高度为筒高的一半．内壁上有一质量为m 的小物块随圆锥筒一起做匀速转动，则下列说法正确的是（ ）
A ．小物块所受合外力指向O 点
B
．当转动角速度
ω=时，小物块不受摩擦力作用 C
．当转动角速度
ω>
时，小物块受摩擦力方向由A 指向O D
．当转动角速度ω<时，小物块受摩擦力方向由A 指向O
三、解答题：本大题4小题，共40分。
16．(6分)已知地球的半径为R ，地面附近的重力加速度为g ，万有引力常量为G ，试用题目所给物理量求：
（1）地球的质量M
（2）若某卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为地球半径的3倍，则卫星的线速度多大？
17.（10分）如图所示，M 是水平放置的半径足够大的圆
盘，绕过其圆心的竖直轴OO′匀速转动，规定经过O 点
且水平向右为x 轴的正方向。
在圆心O 点正上方距盘面
高为h 处有一个可间断滴水的容器，从t=0时刻开始随
传送带沿与x 轴平行的方向做匀速直线运动，速度大小
为v 。
已知t=0时刻滴下第一滴水，以后每当前一滴水刚
好落到盘面上时再滴一滴水。
求：
（1）每一滴水经多长时间滴落到盘面上？
（2）要使每一滴水在盘面上的落点都位于同一直线上，圆盘转动的最小角速度ω应为多大？
（3）第二滴水与第三滴水在盘面上落点间的最大距离s
18. （12分）如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放置两个用细线相连的质量均为m 的小物体A 、B,它们到转轴的距离分别为20A r cm =，30B r cm =，A 、B 与盘面间最大静摩擦力均为重力的0.15倍,试求: （g 取10 m/s 2，结果
保留根号）
(1)当细线上开始出现张力时,圆盘的角速度1w 。
(2)当A 开始滑动时,圆盘的角速度2w 及此时绳子拉力T 。
(3)若在A 即将滑动时,烧断细线，A 、B 将会如何运动?
19.(12分)“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图甲所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A 、B 、C 、D 位置时小球与板间无相对运动趋势．A 为圆周的最高点，C 为最低点，B 、D 与圆心O 等高，圆的半径为R ．已知小球的重力为1 N ，重力加速度为g ，不计平板的重力，且在A 处板对小球的作用力为F 。
(1)设小球在A 处的速度大小为v ，写出在A 处板对小球的作用力与小球速度大小的关系式；
(2)求在C 处板对小球的作用力比在A 处大多少？
(3)当球运动到B 、D 位置时，板与水平方向需有一定的夹角θ，才能使小球在竖直面内做匀速圆周运动，请推导出tan θ与F 的关系式，并作出图象。