课件《我上学了》
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部编版ppt-《我上学了》实用课件1
太阳当空照花儿对我笑 小鸟说 早早早 你为什么背上小书包 我去上学校天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要为祖国立功劳
【名师课堂】部编版我上学了-精美PP T1标准 课件推 荐
一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版） 一 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-我我上上学学了了-精（美共1P9P T张1P标PT准）课人件教推（荐部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
朱立云 语文老师、班主任
喻雯 数学老师
薛雪 体育老师
吴晓亚 音乐老师
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
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一 【年 名 最级 师 新上 课 版册 堂 本】语部文编课版件-我 p我 p上 t-上《学学我了了-上精（学美共了1P9P》T张1实P标P用T准课）课件人件教 1推-P（荐PT部免编费版下）载分 析
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
我们的校徽
孩子们你从图上看到了 什么呢？
你又想到了什么呢？
校徽寓意： 师生团结协作，杨帆
远航，共创新的辉煌。
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
【名师课堂】部编版我上学了-精美PP T1标准 课件推 荐
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一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
朱立云 语文老师、班主任
喻雯 数学老师
薛雪 体育老师
吴晓亚 音乐老师
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版） 一年级上册语文课件-我上学了（共19 张PPT ）人教 （部编 版）
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我们的校徽
孩子们你从图上看到了 什么呢？
你又想到了什么呢？
校徽寓意： 师生团结协作，杨帆
远航，共创新的辉煌。
一 【年 最级 新上 版册 本】语部文编课版件-p我 pt-上《学我了上（学共了19》张实PP用T 课）件人教 1-P（PT部免编费版下）载分 析
2024年度部编版语文一年级上册《我上学了》优秀课件
2024/3/24
30
THANKS
感谢观看
2024/3/24
31
写作训练题
引导学生围绕课文主题进行简单的写作训练，例如让他们描述自己上 学的第一天或者写一篇关于学校生活的短文。
2024/3/24
21
学生自主创作展示环节
绘画创作
鼓励学生根据课文内容进行绘画创作，展示他们对学校生活的理 解和想象。
手抄报制作
让学生以手抄报的形式展示他们对学校生活的认识和感受，培养 他们的动手能力和创造力。
课文内容紧密围绕学生的实际生活和 学习经历，易于引起学生的共鸣和思 考。
生动有趣
课文运用生动的描绘和形象的比喻， 如“学校像一座城堡”、“老师是智 慧的引路人”等，激发学生的学习兴 趣和想象力。
2024/3/24
8
关键句段解读与赏析
“我上学了，我走进了知识的殿堂。”
这句话表达了学生对上学的期待和对知识的渴望，同时也揭示了学校作为学生获取知识、 成长进步的重要场所。
02
课文内容贴近学生生活实际，通 过生动有趣的故事、儿歌、插图 等形式，激发学生的学习兴趣。
5
教学目标与要求
知识与技能
认识学校、班级和同学，了解学 校生活的基本规则；掌握正确的 读写姿势和基本的笔画书写方法
。
2024/3/24
过程与方法
通过观察、模仿、实践等方式，培 养学生的观察力和实践能力；通过 小组合作、交流等方式，培养学生 的合作精神和表达能力。
03
04
热爱学习
课文通过描述学校的美好和学 习的乐趣，引导学生热爱学习
，珍惜受教育的机会。
尊重老师
课文强调老师对学生的辛勤付 出和关爱，教育学生要尊重老 师的劳动成果和人格尊严。
部编版一年级语文上册《我上学了》优秀课件
2021/2/25
我是中国人
2021/2/25
五十六个民族
读一读：
我们的祖国地大物博，长城和天安门举世 闻名，我们骄傲，因为——我们是中国人！ 我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣 服，有美味的食物，还有漂亮的校园，我 们骄傲，因为——我们是中国人！
2021/2/25
我是小学生。
我是
。
2021/2/25
2021/2/25
我是中国人
2021/2/25
我是小学生
图片上有谁？ 他们的心情怎么样？ 你从哪里看出来？
2021/2/25
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
2021/2/25
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
2021/2/25
01
点击输入标题
03
点击输入标题
02
点击输入标题
04
点击输入标题
递进关系
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
• 魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：
2021/2/25
“请问为什么读书？”
• 教室里静静的，没有一个学生回答。
• “如果没有人回答，我就一个个问了！”
我是中国人
2021/2/25
五十六个民族
读一读：
我们的祖国地大物博，长城和天安门举世 闻名，我们骄傲，因为——我们是中国人！ 我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣 服，有美味的食物，还有漂亮的校园，我 们骄傲，因为——我们是中国人！
2021/2/25
我是小学生。
我是
。
2021/2/25
2021/2/25
我是中国人
2021/2/25
我是小学生
图片上有谁？ 他们的心情怎么样？ 你从哪里看出来？
2021/2/25
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动。 长大要为祖国立功劳。
2021/2/25
太阳/当空照， 花儿/对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” 我/去上学校， 天天/不迟到。 爱/学习，爱/劳动。 长大要为祖国/立功劳。
简要说明 文字、颜色可随意更改； 注意线条交接处颜色匹配； 亦可作为并列关系使用。 矢量图标可替换
2021/2/25
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• 魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：
2021/2/25
“请问为什么读书？”
• 教室里静静的，没有一个学生回答。
• “如果没有人回答，我就一个个问了！”
一年级语文上册 我上学了 我是小学生 课件(21张PPT)
下课啦
文具——收好；书本——收好； 桌椅——对齐；垃圾——捡起。 厕所喝水游戏统统要做好。
发言你最棒
发言歌 要发言，先举手。 人站正，声音响。 吐字清，大家明。
我会
。
在教室里， 我们可以做哪些 劳动呢？
如何不迟到？
听老师读一读图中的儿歌《上 学歌》，你来用手在图片上指出儿 歌里说到的内容吧！
小鸟说：早，早， 早，你为什么背 上小书包？
太阳当空照 花儿对我笑
我们是小__学__生__
上学歌
太阳当空照，_花__儿__对__我__笑____ 小鸟说:“___早__，__早__，__早__，______ _你__为__什__么__背__上__小__书__包__?_”___
听一听，唱一唱 《上学歌》
你是谁？
我是_________的小学生小海绵认识班级：你是哪个班级的小学生？
我是一年级（ ）班的小学生。
我是（ ）学校 一年级（ ）班的（ ）。
爱学习
3+2=?
上课铃声响，快快进课堂， 小手摆摆好，眼睛看前方， 挺起小胸膛，专心来听讲。
小眼睛，看—— 一二停，我就停！
人教部编版《我上学了》ppt课件1
宽敞明亮的教学楼 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
领导的速度决定团队的效率。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 希望是厄运的忠实的姐妹。普希金 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 世界会向那些有目标和远见的人让路 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 领导的速度决定团队的效率。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
多彩的阳光大课间
我们的公益活动
敬老师 爱同学 懂礼貌
班级公约
太阳当空照花儿对我笑 孩子们你从图上看到了什么呢？ 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 作业布置：
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。
我上学了 —我是小学生 让我们一起来认识咱们的大家庭吧！ 讲卫生
爱学习
作业布置：
我
初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。
初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。
作业布置：
上
学
了
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。 朱立云
—我是小学生
懂礼貌
认识同学、老师，熟悉教室，学校，感受老师的亲切，校园的美丽。
小学生啦! 你有何感想？你了解我们的
新的学期开始了,你已是一年级的
懂礼貌 讲卫生 观察图画，学唱儿歌，感受成为小学生的喜悦。 学校、班级吗？作为一年级的小学生, 我上学了 —我是小学生 孩子们你从图上看到了什么呢？ 讲卫生 让我们一起来认识咱们的大家庭吧！ 作业布置：
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。
孩子们你从图上看到了什么呢？ 观察图画，学唱儿歌，感受成为小学生的喜悦。 朱立云 我去上学校天天不迟到
领导的速度决定团队的效率。 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 希望是厄运的忠实的姐妹。普希金 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 世界会向那些有目标和远见的人让路 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。汽车坐垫布莱克 领导的速度决定团队的效率。 世界会向那些有目标和远见的人让路。 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
多彩的阳光大课间
我们的公益活动
敬老师 爱同学 懂礼貌
班级公约
太阳当空照花儿对我笑 孩子们你从图上看到了什么呢？ 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。 作业布置：
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。
我上学了 —我是小学生 让我们一起来认识咱们的大家庭吧！ 讲卫生
爱学习
作业布置：
我
初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。
初步了解做一名小学生的基本要求，建立小学生的角色认同感。
作业布置：
上
学
了
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。 朱立云
—我是小学生
懂礼貌
认识同学、老师，熟悉教室，学校，感受老师的亲切，校园的美丽。
小学生啦! 你有何感想？你了解我们的
新的学期开始了,你已是一年级的
懂礼貌 讲卫生 观察图画，学唱儿歌，感受成为小学生的喜悦。 学校、班级吗？作为一年级的小学生, 我上学了 —我是小学生 孩子们你从图上看到了什么呢？ 讲卫生 让我们一起来认识咱们的大家庭吧！ 作业布置：
唱一唱 给父母们唱一唱今天学的歌曲《上学歌》。
孩子们你从图上看到了什么呢？ 观察图画，学唱儿歌，感受成为小学生的喜悦。 朱立云 我去上学校天天不迟到
《我上学了》ppt课件
家长在孩子成长过程中角色定位
01
孩子的第一任教师
家长是孩子的启蒙老师，对孩子的性格、习惯、价值观等方面有深远影
响。
02
孩子成长过程中的陪伴者
家长应给予孩子足够的关爱和陪伴，关注孩子的情感需求，促进孩子身
心健康发展。
2024/1/24
03
孩子学习过程中的引导者和监督者
家长应引导孩子养成良好的学习习惯，监督孩子的学习进度，协助孩子
《我上学了》ppt课 件
2024/1/24
1
目录
• 课程介绍与背景 • 学习方法与技巧 • 校园生活与社交 • 课外活动与实践经验分享 • 心理健康与辅导支持 • 家校合作与家庭教育指导
2024/1/24
2
01
课程介绍与背景
2024/1/24
3
《我上学了》课程概述
01
02
03
04
课程名称：《我上学了 》
适用年级：幼儿园大班 或小学一年级
课程时长：建议30-45 分钟
课程类型：综合实践课
2024/1/24
4
教育目标与意义
01
02
03
04
帮助学生适应学校生活，培养 良好的学习习惯和态度
提高学生的社交能力，学会与 同学相处和合作
培养学生的自主性和创造性， 激发学习兴趣和动力
增强学生的自信心和自尊心， 促进心理健康发展
2024/1/24
17
个人成长收获感悟分享
通过参与课外活动和实践经验， 提升了个人综合素质和能力水平
。
2024/1/24
学会了如何与他人合作、沟通和 协调，增强了团队协作和领导能
力。
深刻认识到学习与实践相结合的 重要性，以及积极参与社会活动
《我上学了》PPT优秀课件
了解自己的变化
我
看着校园，想
想开学第一天
他
你 的情景，和旁
边的同学说说
它
她
课时目标
同学们，你们已经渐 渐地长大了，一岁又 一岁，老师要帮助你 们，学习更多的新知 识，把同学们变得越 来越聪明，越来越懂 事，越来越可爱
唱一首儿歌
和同学们，一起唱儿歌， 背上我的小书包，一起 去学校
课本剧表演 1.扩展想象力
我上学了
-.
CONTENTS
教学目标
1.感受成长的喜悦 2.领悟父母老师对自己的期盼 3.知道自己学校的设施和环境
课堂目标
1.看书本内容，你知道 丁丁为什么这样开心嘛？ 2.板书 我上学了的课题 3.听故事，问问有没有 明白爸爸妈妈对丁丁的 期待
小目标 1. 对 学 校 有 没 有 什 么看法，对学习有 没有什么想法
问问有没有想自己 上来差唱歌的小朋 友
初步认识我们 的校园
1.展示校园实景图 2.提供时间，想想有没有不明白的地方
3.了解厕所在哪里
展示其他学校
激励同学们，热 爱学习，问问同 学们还不理解的 地方
分好小组，找一些 小组长，互帮互助， 共同进步
下课了，辛苦 了同学们
《我上学了》我是中国人课件语文一年级上册
第十一页，共12页。
维吾尔族
维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区天山以南的喀什、和田一带和阿克苏、库尔 勒等地区。
维吾尔族最爱吃馕、抓饭、烤包子、拌面等食品，有很多著名的风味菜肴和小吃，如烤全羊、 手抓羊肉、帕尔木丁、薄皮包子、烤羊肉串等。
维吾尔族传统节日有：肉孜节、古尔邦节、诺鲁孜节等，以过“古尔邦”节最为隆重。 届时家家户户都要宰羊、煮肉、赶制各种糕点等。
第九页，共12页。
藏族 藏族是中国的56个民族之一，是青藏高原的原住民。主要分布在西藏自治区、青海省和
四川省西部等地区。藏族有自己的语言和文字。 藏族服饰男装雄健豪放；女装典雅潇洒，尤以珠宝金玉作为佩饰，形成高原妇女特有的风格。
藏族服饰的基本特征是长袖、宽腰、长裙、长靴。
藏族同胞特别重视“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物。“哈达”是雪白 的织品，一般宽约二三十厘米、长约一至两米，用纱或丝绸织成，每有喜庆之 事，或远客来临，或拜会尊长、或远行送别，都要献哈达以示敬意。
《我上学了》
第一页，共12页。
我是中国人
第二页，共12页。
第三页，共12页。
说一说
来到天安门，我看到 ，我想说：
。
第四页，共12页。
读一读
(1)我是中国人。 (2)我们的祖国是中华人民共和国。
第五页，共12页。
填一填
活动内容
我的绘画 我搜集的图片
祖国的相关知识
第六页，共12页。
第七页，共12页。说Biblioteka 说我国有______个民族，
我是________族人， 我是中国人。
第八页，共12页。
填一填
民活族动内知容识 我的绘画 我搜集的图片 藏维藏藏 藏“，来藏届维祈初。维女藏。藏我藏维花雪藏(维维主，。雪藏藏花维 花藏。维肉“，维花。“，女哈哈哈2)族吾族族族都到族时吾祷一吾装族族是族吾帽顿族吾吾要我顿族族帽吾帽族吾串都吾帽都装我达达达是 尔 节 节服 要 天 节 家 尔 节 至 尔 典 有 节 _节 尔 ， 是 节 尔 尔 分 想 是 节 同 ， 尔， 有 尔 等 要 尔 ， 要 典们”””_是是是中族日日 饰献安日家族是初族雅着日日族是藏日族族布说藏日胞是族 是着族。献族是献雅_的雪雪雪_国主繁繁 男哈门繁户主藏三传潇自繁繁传维语繁传主在：语繁特维主 维自最哈主维哈潇祖_白白白_的要多多 装达，多户要族。统洒己多多统吾译多统要西译多别吾要 吾己爱达要吾达洒国_的的的_聚，， 雄以我，都聚地服，独，，节尔音，节聚藏音，重尔聚 尔独吃以聚尔以，5是族6织织织居基基 健示看基要居区装尤特基基日族，基日居自，基视族居 族特馕示居族示尤个中人品品品在本本 豪敬到本宰在最极以的本本有服意本有在治意本服在 服的、敬在服敬以“民华哈，，，，新上上 放意上羊新为富珠食上上：饰思上：新区思上饰新 饰食抓意新饰意珠族人达一一一疆每每；。每、疆隆特宝品每每肉的是每肉疆、是每的疆的品饭。疆的。宝之民”般般般，维个个 个煮维重色金结个个孜组个孜维青个组维 组结、维组金““一共酸酸宽宽宽把吾月月 月肉吾的：玉构月月节成月节吾海月成吾 成构烤吾成玉，和奶奶约约约它尔都都 都、尔既男作和都都、部都、尔省都部尔 部和包尔部作是国宴宴二二二看自会会 会赶自是女为饮会会古分会古自和会分自 分饮子自分为青。””三三三，，作治有有 有制治大老佩食有有尔，有尔治四有，治 ，食、治，佩藏十十十于于是区节节 节各区型少饰习节节邦也节邦区川节也区 也习拌区也饰高厘厘厘是是最天日日 日种天宗都，惯日日节是日节天省日是天 是惯面天是，原米米米雪雪珍山。。 。糕山教戴形，。。、维。、山西。维山 维，等山维形的、、、顿顿贵以点以活四成其诺吾诺以部吾以 吾其食以吾成原长长长节节的南等南动楞高中鲁尔鲁南等尔南 尔中品南尔高住约约约便便礼的。的，小原酥孜族孜的地族的 族酥，的族原民一一一被被物喀喀也花妇油节美节喀区美喀 美油有喀美妇。至至至解解。什什是帽女、等丽等什。丽什 丽、很什丽女两两两释释、、民。特茶，的，、的、 的茶多、的特米米米为为和和间有叶以标以和标和 标叶著和标有，，，喝喝田田性的、过志过田志田 志、名田志的用用用酸酸一一的风糌之一之一 之糌的一之风““古古纱纱纱奶奶带带节格粑一带一带 一粑风带一格尔尔或或或的的和和日。、。和。和 。、味和。。邦邦丝丝丝节节阿阿活牛阿阿 牛菜阿””绸绸绸日日节节克克动羊克克 羊肴克织织织。。最最苏苏，肉苏苏 肉和苏成成成为为、、每被、、 被小、，，，隆隆库库年称库库 称吃库每每每重重尔尔举为尔尔 为，尔有有有。。勒勒行西勒勒 西如勒喜喜喜等等两藏等等 藏烤等庆庆庆地地次饮地地 饮全地之之之区区，食区区 食羊区事事事。。一的。。 的、。，，，次手““四 四或或或是 抓宝宝远远远在羊””客客客，，农肉来来来此此历、临临临外外六帕，，，，，月尔或或或还还十木拜拜拜有有五丁会会会青青，、尊尊尊稞稞一薄长长长酒酒次皮、、、和和是包或或或各各农子远远远式式历、行行行奶奶正烤送送送制制月羊别别别品品
维吾尔族
维吾尔族主要聚居在新疆维吾尔自治区天山以南的喀什、和田一带和阿克苏、库尔 勒等地区。
维吾尔族最爱吃馕、抓饭、烤包子、拌面等食品，有很多著名的风味菜肴和小吃，如烤全羊、 手抓羊肉、帕尔木丁、薄皮包子、烤羊肉串等。
维吾尔族传统节日有：肉孜节、古尔邦节、诺鲁孜节等，以过“古尔邦”节最为隆重。 届时家家户户都要宰羊、煮肉、赶制各种糕点等。
第九页，共12页。
藏族 藏族是中国的56个民族之一，是青藏高原的原住民。主要分布在西藏自治区、青海省和
四川省西部等地区。藏族有自己的语言和文字。 藏族服饰男装雄健豪放；女装典雅潇洒，尤以珠宝金玉作为佩饰，形成高原妇女特有的风格。
藏族服饰的基本特征是长袖、宽腰、长裙、长靴。
藏族同胞特别重视“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物。“哈达”是雪白 的织品，一般宽约二三十厘米、长约一至两米，用纱或丝绸织成，每有喜庆之 事，或远客来临，或拜会尊长、或远行送别，都要献哈达以示敬意。
《我上学了》
第一页，共12页。
我是中国人
第二页，共12页。
第三页，共12页。
说一说
来到天安门，我看到 ，我想说：
。
第四页，共12页。
读一读
(1)我是中国人。 (2)我们的祖国是中华人民共和国。
第五页，共12页。
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活动内容
我的绘画 我搜集的图片
祖国的相关知识
第六页，共12页。
第七页，共12页。说Biblioteka 说我国有______个民族，
我是________族人， 我是中国人。
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你是 小学 生了
师问：你想去学校看看么？
让我们去 校园看看！ 校园看看！
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教室
老师办公室
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校园铃声
*上课了
上课铃响了， 上课铃响了， 我们应该怎 么做？ 么做？
ห้องสมุดไป่ตู้
校园铃声
*上课了 上课铃声响，赶快进课堂， 上课铃声响，赶快进课堂， 上课铃声 书本摆整齐，专心把课上。 书本摆整齐，专心把课上。 下课铃声 眼睛仔细看，耳朵注意听， 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。 脑子认真想，发言声音亮。
师：
我背上了新书包
师：心情怎么样？
我背上了新书包
你已经 是小学 生 了……
老师会喜 欢我吗？ 同学愿意 和我玩吗？ 我会认识许 多新伙伴
你是 小学 生了
我背上了新书包
上学的第一天， 上学的第一天， 你开心吗？ 你开心吗？为什 么？
你已经 是小学 生 了……
老师会喜 欢我吗？ 同学愿意 和我玩吗？ 我会认识许 多新伙伴
上课铃响了， 上课铃响了， 我们应该怎 么做？ 么做？
找朋友
我们在一起快乐么？