新整理厦大考研新闻学之各类新闻的写作

厦大考研新闻学之各类新闻的写作2020年厦大考研新闻学之各类新闻的写作.txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。

”2020年厦大考研新闻学之各类新闻的写作一简明新闻：1概念：简明新闻是新闻报道中最简短、迅捷的一种体裁，又称简讯、短讯、快讯和一句话新闻。

2特点：a篇幅短小；b结构简单；c叙事简明；d一般一事一报；e要求简而不陋。

二动态新闻：1概念：动态新闻是迅速及时的反映现实世界最新变动状态的新闻报道的统称。

2特点：a以事物的最新变动为其主要着眼点；b以时新性与重要性为其主要价值取向；c以突发性事件为其主要报道内容；d 以客观叙事为其基本特征；e以开门见山，、一事一报为其主要写作原则。

f动态新闻要给人以“动感”与现场感。

三综合新闻1概念：综合新闻是对同类事物或一事物的多侧面进行归纳综合的新闻报道的统称。

2特点：a综合新闻所涉及的新闻信息具有一定的隐蔽性。

b通过综合新闻事实表达新闻主题，体现记者的报道意图；c注意点面结合，多角度的反映客观事物或人物的概貌。

d注重导语的构思与背景材料的交代；e重视新闻根据，新闻来源的交代；f注重分析，却又以客观叙事的方式表现。

四述评新闻：1概念：述评新闻是以夹叙夹议的方式传播新闻信息的一种新闻载体。

2写作特点：a视野开阔，材料丰富，高屋建瓴的分析事件与问题的实质和发展趋向；b跳出材料概括，抓住典型举例子；c 边述边评，讲究逻辑，不摆架子，以理服人；五事件新闻：1概念：事件新闻是以突发事件为主的新闻报道，是动态新闻的主要品种。

事件包括：a社会政治、经济局势的突变；b重大自然灾害；c重大交通事故；d暴发性流行病；e重大刑事案件；f对社会各界有较大影响的新发现或新成就。

六非事件新闻：1概念：是表现内容与表现手法上都有别于事件新闻的新闻报道的统称。

2特点：a它不以记录突发事件为满足，而是注重事物渐变过程中对某些带有规律性内容的揭示；b具有新闻性；c综合归纳多个事件或事实；d非事件新闻，写作要找新闻由头，发表要寻报道时机；e非事件新闻仍需以写实为主；f在表现手法上，非事件新闻一般描述、概括兼而有之；g非事件新闻是一种透视性的新闻报道，它要求记者具有较强的政治理论素养与新闻洞察力。

3广义的非事件新闻包括综合新闻、记者见闻、记者述评、新闻综述、采法札记、工作通讯等多种形式。

狭义的非事件新闻限于消息体裁。

七人物新闻：1概念：人物新闻就是通常说的人物消息。

是以消息形式专门报道新闻人物的活动与事迹的新闻体裁。

2特点：a篇幅短小，叙事单一；b时效性强，所表达的内容必须是“现在进行时“或者”现在完成时”c有一定故事性，能够打动人心；d人物新闻要求“一人帅事，以事显人”。

3写作要求：a要选准新闻人物；b不要贪大求全；c力求概括叙述与具体描写相得益彰d注意以事显人。

4在人物新闻中表现人物内心世界与思想品格的方法：a“将活人的唇舌作为源泉”。

b记其行而明其心。

c通过捕捉人物的神态、语调的变化展示人物内心世界或性格特征。

八会议新闻：1概念：会议新闻是与会议有关的新闻报道的总称。

集会新闻2集会新闻特点：a讲究规格程序；b注重声势与气氛。

c突出演讲内容；3工作会议新闻的写作要求：a要从纷繁复杂的会议内容中，挑出读者最关心的新闻信息，突出地写入报道。

b要善于抓住会议召开的背景。

c要兼顾会场内外。

九社会新闻：1概念：指侧重于报道社会上或自然界中与人们生活密切相关，能激起读者某种情感，或富有情趣的新闻。

2特点：a传通性大；b民间性强；c人情味浓；d涉及面广 3社会新闻的写作要求：a尽量写出情趣b尽量追求时效；c 写作要不拘一格通讯写作的一般技巧一通讯是抓住新近发生的典型事物、重大事件，从一个侧面或一个角度，写出一种思想，一个人物，一种经验，一个问题的报道形式。

二通讯的特点：1新闻性；2完整性；3形象性；4四个区别：a通讯以严格的真实性与文学相区别；b通讯已报道的客观性与评论、调查报告相区别；c通讯以较强的时间性与回忆录、人物传记相区别；d通讯以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消息相区别三通讯的种类：1人物通讯：以报道各条战线上的先进人物为主。

2事件通讯：报道突发的、为受众所关心的事件，报道典型的、有普遍教育意义的事件。

3工作通讯：通过各种典型事实，反映各地区，各条战线贯彻党的方针政策的具体经验和方法；提出实际工作中需要解决而没有获得解决的各种问题；对一些新问题进行探讨和研究。

4风貌通讯四通讯的几种表达方法：1叙述：a从头到尾的叙述法；b头足倒置或中心开花的叙述法；c中断过程穿插材料的叙述法；d夹叙夹议边述边评的叙述法2描写：a人物描写；b场景描写；c细节描写3议论、抒情：a开头之处作诱导；b关节之处作渲染；c衔接之处作揉和；d结尾之处作抒发作用：a揭示本质，深化主题；使事物形象光辉；b借助议论，阐明事物之间的内部联系；c激发读者感情；五通讯写作表现手法的特点：1叙述的直接性；2描写的直观性；3议论抒情的实在性；4对话的实录性；六通讯的主题：要求是，集中，新鲜，深刻七通讯的结构：1纵式结构；按事情发展2横式结构，将几个侧面集纳。

3纵横结合的结构各类通讯的写作一人物通讯（具体的形象的报道各类人物的事迹、经历的新闻文体）的要求：1着力从写人物的具体事迹中，反映出人物的精神风貌，思想感情。

2要善于通过人物自己的行动和语言来表现人物3正确处理人物通讯写作中的几个关系：a人物与群众的关系；b人物与社会的关系c人物与家庭的关系d人物与党的关系；二事件通讯1事件通讯是详尽、具体，形象的描写新闻事件的通讯。

2事件通讯的共同特点：a新闻性与具体性；b典型性与重要性；c完整性与形象性3写作要求：a以人记事，以事带人；b故事完整，主线突出；c 寓清于事，寓理于事；d大中取小，以小见大三工作通讯1工作通讯指问题性、论述性、经验性的通讯。

2工作通讯的内容：a提出并探讨当前实际工作和人民思想上迫切需要解决的矛盾、问题；b某个地区，单位，部门在贯彻党的方针政策中的经验，教训，某些具有普遍意义和借鉴作用的工作体会。

c对于新的历史条件下工作方法，工作作风方面有普遍启迪作用的事例评述d揭露性、批评性的典型报道。

3工作通讯与工作总结的区别：a在对象上，工作总结是上下级之间报告工作情况的；工作通讯却是面向广大受众，包括不同地区不同行业受众的。

b在内容上，工作总结比较全面，必须反映工作概貌、问题、经验、措施以至努力方向；工作通讯则要求集中、尖新，有现实针对性和迫切性；c在写法上，工作总结是第一人称汇报情况的口吻，概述多，架子较大，涉及面广，结构较死板，工作通讯则多以第三人称作客观报道，除了叙述外，还多用描写、抒情和议论，抓住一点加以引申即可。

4工作通讯的写作要求：a提出问题具有现实性，切合当前工作需要；b阐述问题和经验力求透彻具体；c表现形式不拘一格。

四风貌通讯：1风貌通讯是着重描写事物发展中新变化、新面貌的通讯。

2写作要求：a善于观察，突出见闻；b抓住特征，着力写“变”c缘物寄情，感同身受。

d知识丰富，文笔增趣特色通讯的写作一新闻特写：1新闻特写是以集中突出的、形象化的描绘，再现新闻事件的新闻体裁。

2特点：a在选材上，注重再现生活的画面，放大新闻事实诸要素中有意义，有情趣，有影响的一两个要素片段。

b在结构上，多数采用“倒金字塔”结构，按重要程度安排材料。

引言－叙述－最高潮；c在角度上，切忌从头到尾的流水帐，要求选取特定角度，出奇制胜。

3写作要领：a要抓住生动的形象。

b要抓住事物的特征。

c要抓住情节的高潮。

4新闻速写：指在短暂的时间内，即景写生，粗线条描绘勾勒对象的形象动态，反映出事物的大致轮廓和主要特征的报道手法。

5新闻素描：指主要依靠朴素自然的描写手法，淡色轻抹，质朴自然，准确平实的记录新闻事件、新闻人物的新闻体裁。

二深度报道和大特写：1深度报道是指完整的反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意义的一种高层次的报道方式。

2深度报道的特点：a题材的重要性；b材料的详尽性；c内涵的深刻性；d体裁的综合性；3深度报道的形式：a单一类，包括：1）提出问题型，2）分析解释型，3）综合概括型；4）典型传播型，5）对比解释型；b集合式的深度报道，包括：1）连续报道：对新闻事件或新闻人物，在一定时间内持续进行的报道；2）系列报道：对于典型的新闻事件、新闻人物，从不同角度，不同侧面，不同层次，用不同体裁进行的一系列报道。

3）组合报道：围绕某一主题，将不同地点，单位和不同内容的新闻编排组合在一起的报道。

4大特写：大特写是抓住社会热点中的事件、人物或现象，对新闻事实作全方位，多侧面的报道，用优美的文笔，新颖的题饰，突出的照片吸引读者的一种报道方式。

大特写的特征：a新闻性；b社会性；c深刻性；d艺术性。

三解释性新闻报道：1解释性新闻，是一种充分运用背景材料，说明事物来龙去脉，揭示其实质意义和预测其发展趋势的分析性报道。

2解释性报道与纯新闻的区别：a对新闻要素的叙述，着重点不同：b背景材料的运用不同；3解释性报道与评论、社论的区别：a前者内容较实在，一般不直接发表意见，后者则以发表意见为主。

b前者反映记者个人观点，后者反映集体观点。

4解释性新闻的写作要求：a把（.asp，选购《2020厦门大学新闻传播学院考研复习精编》，而后根据网站提示，填写详细真实的购买信息，并付款。

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二调查报告的写作基本要求：1深入第一线，大量地，详细的占有材料。

1）坚持唯物主义反映论，反对唯心主义先验论。

2）下苦功夫，甘当小学生。

3）从具体问题着手进行调查。

4）处处做有心人，善于观察，勤于思考。

5）要选择调查对象，分门别类2占有材料的具体要求：1）既要掌握间接材料，又要掌握第一性的直接材料。

2）既要了解现实材料，又要了解历史材料。

3）既要了解面的材料，又要了解点的材料。

4）既要了解正面意见材料，又要了解反面意见材料。

3对材料分析、概括和提炼。

1）分析要有正确的立场。

2）分析要有辩证的方法。

4对材料恰当运用。

三内参的写作要求：1事实具体，文字简洁2客观分析，准确判断。

3实事求是，敢讲真话。

4专题为主，典型为主。

5尊重党委，独立思考。