宁夏回族自治区中小学教师“六不准”
教职员工“十不准、十个要”

地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作,进一步加强教职员工思想政治教育工作,增强政治观念,严明政治纪律,提高抵御渗透能力,加大惩处力度,经研究,特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”,请认真遵照执行。
1.不准信仰宗教和参与宗教活动,要崇尚科学、崇尚文明,做马克思主义无神论的引领者。
教职员工不信仰宗教是最起码的要求,必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动,做马克思主义无神论的捍卫者。
同时,教职员工要当好文明的使者,充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教,向广大学生和社会群众大力宣传无神论,树立科学的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,反对愚昧,要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。
2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰,要率先垂范、为人师表,做先进文化和时尚的推动者。
教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求,严格规范穿戴和着装,教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰,也不得穿戴与教师职业不相符的服饰,严格规范自身仪容仪表。
同时,能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为,以身作则,率先垂范,用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚,自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。
3、不准造谣、传谣、信谣,散布负面言论,诋毁党和国家形象,要严守纪律、勇戳谣言,做正能量的传播者。
教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣,理性甄别各类信息真伪,敢于戳穿谣言、制止谣言。
在维稳敏感时期、关键时期,更好擦亮眼睛,辨别真伪,管住自己,管好家人,教育好学生,宣传正面消息,传播正能量,对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲,主动发声,引领社会舆论正确导向,夯实维稳基础。
宁夏回族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为实施意见的通知

宁夏回族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为实施意见的通知文章属性•【制定机关】宁夏回族自治区人民政府•【公布日期】2011.03.14•【字号】宁政办发[2011]42号•【施行日期】2011.03.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文宁夏回族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为实施意见的通知(宁政办发〔2011〕42号)各市、县(区)人民政府,自治区政府各部门、直属机构:自治区教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见》已经自治区人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
宁夏回族自治区人民政府办公厅二○一一年三月十四日关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见为促进全区基础教育事业持续健康发展,根据《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》(教基一〔2009〕7号)、《教育部关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见》(教基一〔2010〕6号)等文件精神,现就进一步加强中小学管理、规范办学行为提出如下实施意见。
一、统一思想,充分认识加强中小学管理、规范办学行为的重要性和紧迫性近年来,我区在加强中小学管理、规范办学行为方面出台了一些规章制度,各地也进行了积极有益的探索和实践,取得了一定的成效。
但是,仍有一些县(区)和学校还不同程度地存在着制度不健全、办学行为不规范、管理水平不高等问题,制约着新时期基础教育持续健康发展,在一定程度上影响了素质教育的实施。
以加强中小学管理、规范办学行为为突破口,强力推进素质教育,已成为新时期基础教育实现全面协调可持续发展的一项重要而紧迫的任务。
当前我区基础教育已进入一个新的发展阶段,加强中小学管理、规范办学行为,既是深入推进素质教育,实现教育科学发展的必然要求,也是解决基础教育热点、难点问题,维护教育正常秩序的现实需要和重要举措,关系到广大中小学生的健康成长,关系到千家万户的切身利益和社会的稳定和谐。
《宁夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》

《宁夏回族自治区中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》为规范教师职业行为,保障教师、学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律法规,特制定本实施办法。
一、处分实施的范围本实施办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及教研室、电化教育等机构的教师。
前款所称中小学教师包括民办学校教师。
二、受处分行为类型教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;(二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的;(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的;(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;(八)组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的;(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的;(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
三、处分的类型期限对教师违反职业道德行为的处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。
其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
四、处分的责任主体学校及主管教育部门必须切实履行教师违反职业道德行为的责任。
学校及学校主管教育部门发现教师可能存在以上列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。
学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的,上一级行政部门应当追究有关领导责任。
宁夏回族自治区中小学教师行为十不准

宁夏回族自治区中小学教师行为十不准
(一)不准有违背国家法律法规和方针政策的言行;(二)不准侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生;
(三)不准乱收费、乱办班、乱补课;
(四)不准训斥家长、向学生和家长索要或变相索要财物;(五)不准强迫学生购买教育厅下发用书目录以外书籍资料或其他物品、随意加重学生负担;
(六)不准在各级各类考试中弄虚作假、营私舞弊;(七)不准擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍、搪塞;(八)不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;(九)不准参与赌博等有损教师形象的活动;
(十)不准上课时抽烟和使用移动电话。
宁夏回族自治区中小学(幼儿园)教师水平评价标准条件

宁夏回族自治区中小学(幼儿园)教师水平评价标准条件(试行)为客观公正地评价我区中小学(幼儿园)教师的师德修养、学识水平和专业能力,培养造就一支高素质专业化教师队伍,促进教育事业的优先发展、科学发展,现根据《教师法》、中小学(幼儿园)教师专业标准,中小学(幼儿园)教师职称(职务)制度改革有关精神,并结合全区中小学(幼儿园)教师队伍职称(职务)评审工作实际,特制定本水平评价标准条件。
第一条水平评价范围等级一、本水平评价标准条件适用于宁夏回族自治区普通中小学校、职业中学(中心)、特殊教育学校、幼儿园、教育科研部门和校外教育机构中从事教育教学、管理等工作的人员。
二、全区统一的中小学(幼儿园)教师职称(职务)等级设员级、助理级、中级、副高级、高级职称(职务),名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
第二条水平评价基本条件一、师德条件1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业。
2.贯彻执行党和国家的教育方针政策,具有育人为本、德育为先的基本理念。
3.模范遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《宁夏回族自治区中小学教师行为十不准》,具有良好的思想政治素质和高尚的职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,行为世范。
4.具有崇高的职业理想与先进的教育理念,尊重学生(幼儿)人格,富有爱心、耐心和责任心,善于以人格魅力和学识魅力教育感染学生(幼儿),做学生(幼儿)全面发展、健康成长的指导者与引路人。
5.志存高远,恪尽职守,刻苦钻研,严谨笃学,奋发进取,品行端正,衣着整洁,语言规范,举止文明,模范践行社会主义核心价值体系,恪守家庭和社会伦理道德规范,且在任现职期间师德考核(测评)中均达到合格以上。
6.出现下列有悖师德行为之一者,3年内不得申报评审:(1)违反《中小学教师职业道德规范》和《宁夏回族自治区中小学教师行为十不准》,且造成不良社会影响的。
六项禁令教师发言稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比崇敬的心情,向大家发表关于“六项禁令”的发言。
首先,让我们共同回顾一下我国教育部的“六项禁令”:一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中小学校教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课;四是严禁中小学校教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;五是严禁中小学校为校外培训机构提供教育教学设施或学生信息;六是严禁中小学校教师从事有偿家教。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,肩负着传承文明、启迪智慧的神圣使命。
因此,我们要时刻牢记“六项禁令”,严于律己,以身作则,为全体学生树立良好的榜样。
一、坚定信念,自觉抵制有偿补课。
我们要深刻认识到有偿补课的危害,坚决抵制这种不良风气。
我们要把全部精力投入到教育教学工作中,关注每一个学生的成长,用心去教育每一个孩子。
二、加强师德修养,树立良好形象。
我们要时刻牢记自己的教师身份,严守职业道德,关爱学生,尊重家长,努力成为学生敬仰、家长信赖、同行尊重的优秀人民教师。
三、提高教育教学质量,关注学生全面发展。
我们要认真备课、上课,注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的个性发展,努力提高教育教学质量。
四、加强家校沟通,共同促进孩子成长。
我们要主动与家长沟通交流,了解学生的家庭背景,关注学生的生活状况,共同为学生营造一个良好的成长环境。
五、树立正确的人生观、价值观。
我们要以身作则,树立正确的人生观、价值观,引导学生树立远大理想,培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
六、严于律己,遵守纪律。
我们要自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,做到廉洁从教,严守职业道德,为教育事业的发展贡献自己的力量。
亲爱的同事们,让我们携手共进,以实际行动践行“六项禁令”,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们共同努力,为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!谢谢大家!。
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的六条规定

严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的六条规定(总1
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严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;
二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;
三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
3。
宁夏回族自治区教育厅关于中小学教师工作量的规定

宁夏回族自治区教育厅关于中小学教师工作量的规定宁夏回族自治区教育厅关于中小学教师工作量的规定省教育厅公布的义务教育学校教师工作量参考标准中,小学教师平均每周17节课,中学教师平均每周13节课。
此次公布的专任教师工作量标准为:小学语文、数学每周14至16节,英语、品德与生活(品德与社会)、科学、体育每周16至18节,其他学科每周18至20节;初中语文、数学、英语、物理、化学、生物每周10至12节,思想与品德、历史、地理每周12至14节,其他学科每周14至16节。
担任班主任工作的中小学教师的工作量,按照教育部《中小学班主任工作规定》执行,即:"班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量"。
省教育厅表示,执行具体的教学工作量参考标准时,可结合实际情况适当调整各学科专任教师工作量标准数,必要时可下浮2课时。
附《教育厅关于规范中小学教职工工作量的意见》教育厅关于规范中小学教职工工作量的意见(试?? 行)为认真贯彻落实全省中小学和职业中学的机构编制标准和基础教育课程方案,进一步合理配置教育资源,优化教职工队伍结构,加强教师队伍建设,提高教育教学质量和办学效益,促进教育事业的健康发展,根据上级有关规定,结合东港区实际,现制定《关于规范中小学教职工工作量的意见》如下:一、指导思想和原则规范中小学教职工工作量工作,要以党的十七大精神为指导,以基础教育课程设置与人事部门编制标准为依据,坚持科学发展观,坚持客观公正、实事求是,顺应基础教育发展的形势,适应基础教育课程改革、人事制度改革的需要,更好的激励教师的工作积极性,促进学校管理进一步规范化、科学化。
二、领导岗位设置和工作机构(一)领导岗位设置1、普通中学(含高中、初中,下同)一般配备校长1人,副校长2人;24个教学班以上的学校可增配副校长1人。
2、区直小学和镇街道中心小学一般配校长1人,副校长1人;24个教学班以上的学校可增配副校长1人;完全小学只配备校长1人。
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宁夏回族自治区中小学教师“六不准”
一、不准开展或者组织参与针对学生的经营活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益;
二、不准组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课;
三、不准采取侮辱、歧视、孤立等方式体罚或变相体罚学生,造成学生身心伤害;
四、不准收受、索要学生或学生家长钱物,托学生家长为自己或他人办私事;
五、不准旷课、随意调课、停课、无教案上课;
六、不准使用教师忌语,采取语言伤害方式对待学生。
宁夏回族自治区中小学教师忌语
1、你真笨,你真傻,不是学习的料。
2、看见你,我就烦。
3、谁教你谁倒霉,低能。
4、回家让你妈带你查查,是不是弱智,缺心眼儿。
5、你这孩子无药可救,你有病呀!
6、坐下,你真笨!不知道,干嘛举手,总是耽误大家时间。
7、你是最差的一个!
8、住嘴,不要再说了!
9、一边呆着去。
10、简直是木头桩子多两耳朵。
11、讲了多少遍了还不会,真是个榆木疙瘩!12、明天让家长写一份保证书,再犯错误,干脆别上学啦!13、看你长不长记性。
14、你给我出去,你给我站起来!
15、跟猪头似的,怎么那么懒呀!16、你简直就是个白痴。
17、你有没有良心?18、你别在我们班里混,哪儿凉快哪儿呆着去;
19、谁再不给我好好学习,就请你家长。
20、老师就是老师,老师说什么都是对的,你不听就不成!不听你可以不来。