检验科人员与临床沟通交流记录表
检验科与临床沟通记录
检验科与临床沟通记录
摘要：
1.检验科室与临床科室沟通制度的重要性
2.沟通制度的具体内容
3.沟通制度的实施情况
4.沟通制度的效果和改进空间
正文：
检验科室与临床科室沟通记录是医疗质量管理中不可或缺的一部分，其重要性不言而喻。
在医技科室与临床科室之间的合作与沟通中，不断提高医技检查结果的准确性、及时性，方便临床医师诊治疾病，是检验科室与临床科室沟通制度的核心目标。
沟通制度的具体内容主要包括以下几点：首先，检验科每半年一次主动与临床科室内、外科、门诊各一个沟通至少一次，收集反应意见，并提出改良措施。
其次，沟通内容包括对今后开展的工作提出建议和意见，以便持续改良，不断提高工作质量和工作效率。
此外，新工程检查的临床意义、考前须知等及时向临床科室介绍推广应用，并听取临床医师的意见或建议，便于及时整改提高。
每次沟通内容都需要有文字记录。
沟通制度的实施情况良好，各相关科室都能虚心听取提出的意见或建议，并认真对待，及时整改。
然而，仍有一些问题存在，例如沟通效果不平衡，部分科室对沟通内容的理解和执行存在偏差等。
针对这些问题，我们需要在沟通制度的基础上，加强相关人员的培训和教育，提高其对沟通制度的认识和理
解。
总的来说，检验科室与临床科室沟通记录制度在提高医技检查结果的准确性、及时性，方便临床医师诊治疾病等方面起到了积极作用。
检验科与临床沟通记录
检验科与临床沟通记录
摘要：
1.引言：介绍架子鼓和五只小鸭子的背景
2.架子鼓的演奏技巧和特点
3.五只小鸭子的寓意和故事情节
4.架子鼓与五只小鸭子的串词技巧
5.结论：总结架子鼓和五只小鸭子的串词表演效果
正文：
一、引言
架子鼓是一种常见的打击乐器，其起源可以追溯到古代。
五只小鸭子则是我国著名的儿童故事，讲述了五只小鸭子在成长过程中经历的种种冒险。
将这两者结合起来，通过架子鼓的演奏为五只小鸭子的故事配乐，不仅能丰富故事的表现形式，还能让观众更好地理解故事的内涵。
二、架子鼓的演奏技巧和特点
架子鼓由多个鼓面和镲片组成，演奏者可以通过敲击不同的鼓面和镲片，产生各种不同的音色和节奏。
架子鼓的演奏技巧主要包括单击、双击、滚奏等，通过这些技巧的组合，可以演奏出丰富的音乐效果。
三、五只小鸭子的寓意和故事情节
五只小鸭子的故事讲述了五只小鸭子从出生到成长的过程，它们在经历了一系列冒险后，终于找到了自己的归宿。
这个故事寓意着成长过程中的坚持与勇敢，以及亲情、友情的重要性。
四、架子鼓与五只小鸭子的串词技巧
在架子鼓演奏五只小鸭子的故事时，演奏者需要根据故事的情节变化，灵活运用各种演奏技巧，为故事营造出恰当的氛围。
例如，在描述小鸭子们快乐玩耍的场景时，可以运用轻快的节奏和欢快的音色；而在描述小鸭子们遇到危险时，则可以通过沉重的鼓点和紧张的节奏，增强故事的紧张气氛。
五、结论
将架子鼓与五只小鸭子的故事结合起来，不仅可以丰富故事的表现形式，还能让观众更好地理解故事的内涵。
检验科室与临床科室沟通记录86页
_____________________________
作
检验科室与临床科室
沟通记录本
科室：
年度：201年
检验科室与临床科室沟通轨制
一、为了加强医技科室与临床科室之间的合作与沟通，不竭提高医技检查结果的精确性、及时性，方便临床医师诊治疾病，特拟定本轨制.
二、检验科每半年一次自动与临床科室（内、内科、门诊各一个）沟通至多一次，收集反馈定见，并提出改进措施.
三、沟通内容包含:
1.临床科室对医技科室工作的满意度应定期进行反馈，对今后开展的工作提出建议和定见，以便持续改进，不竭提高工作质量和工作效力.
2.检验科对临床科室的配合工作提出响应的建议或定见，以便临床科室进一步改进，促进临床、医技工作的密切合作.
3.检验科对本科室开展的新技术、新项目检查的临床意义、留意事项等及时向临床科室介绍推广利用，并听取临床医师的定见或建议，便于及时整改提高.
4.沟通工作要建立公用记录本，对每次沟通内容有文字记录.
四、提出的定见或建议，各相干科室要谦虚听取，认真对待，及时整改.
检验科室与临床科室沟通记会议录表。
临床科室与检验科的交流纪要
临床科室与检验科的交流纪要一、会议背景为了加强临床科室与检验科之间的沟通与合作，提高医疗质量，本次交流会议于[[今天日期]]召开。
参会人员包括临床科室负责人、检验科负责人及相关技术人员。
二、会议内容1. 临床科室需求与建议1.1 临床科室负责人提出，在实际工作中，常常遇到检验结果与临床诊断不符的情况，希望检验科能够对异常结果进行复检并给出专业解释。
1.2 临床科室希望检验科能够提供更加详细和全面的检验报告，以便更好地指导临床诊断和治疗。
1.3 临床科室建议，在紧急情况下，检验科应尽快出具检验结果，以便及时采取治疗措施。
2. 检验科回应与改进措施2.1 检验科负责人表示，对于临床科室提出的异常检验结果，将加强复检制度，确保检验结果的准确性。
2.2 检验科将改进报告格式，提供更加详细和全面的检验报告，包括检验项目的正常范围、参考值等，以便临床科室更好地理解和应用。
2.3 检验科将加强与临床科室的沟通，建立快速反应机制，在紧急情况下尽快出具检验结果。
3. 双方合作与未来发展3.1 临床科室与检验科均表示，此次交流会议对于加强双方之间的合作具有重要意义，有助于提高医疗质量和患者满意度。
3.2 双方同意定期召开交流会议，分享工作经验和最新进展，共同解决工作中遇到的问题。
3.3 临床科室与检验科将共同开展科研项目，深入研究检验结果与临床诊断之间的关系，提高医疗水平。
三、会议总结本次交流会议达到了预期的目的，临床科室与检验科之间的沟通与合作得到加强。
双方均表示，将继续努力，共同提高医疗质量，为患者提供更好的服务。
检验科与临床科室沟通的详细记录
检验科与临床科室沟通的详细记录目的为了加强检验科与临床科室之间的沟通与协作，提高医疗质量和患者满意度，特制定本沟通记录表，用于记录检验科与临床科室之间的沟通内容、问题及解决方案。
沟通时间2022年9月1日上午9:00沟通地点医院会议室参会人员检验科- 张检验师- 李检验师临床科室- 王医生- 赵医生沟通内容1. 检验项目及报告时间- 王医生提出，部分检验项目的报告时间较长，影响临床诊疗进程。
- 张检验师回应，检验科将优化检验流程，加快报告速度。
对于特殊检验项目，将提前与临床科室沟通，确保报告的及时性。
2. 检验结果解读- 赵医生表示，部分检验结果需要临床科室进行专业解读，希望能够加强与检验科的交流。
- 李检验师回应，检验科将提供详细的检验结果解读，并在必要时派员到临床科室进行面对面解释。
3. 检验标本采集- 王医生提出，部分患者的检验标本采集存在问题，如采集量不足、采集方法不当等。
- 张检验师回应，检验科将加强对检验标本采集的培训，提高采集质量。
同时，加强与临床科室的沟通，确保采集标本的准确性和完整性。
4. 交叉检验项目- 赵医生提出，部分患者在不同科室进行了重复检验，造成资源浪费。
- 李检验师回应，检验科将与其他科室协商，建立交叉检验项目清单，避免重复检验。
同时，加强内部沟通，确保检验项目的合理性。
解决方案及跟进措施1. 优化检验流程，加快报告速度- 检验科将在1个月内完成检验流程的优化，预计报告速度将提高20%。
- 跟进措施：由张检验师负责，李检验师协助，对检验流程进行持续改进。
2. 提供详细的检验结果解读- 检验科将在2周内制定详细的检验结果解读指南，并发放给临床科室。
- 跟进措施：由李检验师负责，张检验师协助，定期更新解读指南，确保其与实际检验项目相符。
3. 加强检验标本采集培训- 检验科将在3个月内开展针对性的检验标本采集培训，提高采集质量。
- 跟进措施：由张检验师负责，李检验师协助，定期评估培训效果，并根据需要调整培训内容。
临床科室与检验科的交流记录
临床科室与检验科的交流记录日期：[日期]参与人员：- 临床科室代表：[姓名]- 检验科代表：[姓名]会议目的：本次交流旨在促进临床科室与检验科之间的合作与沟通，解决目前存在的交流问题，提升工作效率。
会议内容：1. 临床科室代表介绍临床科室的运作流程和需求，重点强调以下几点：- 对于临床样本的采集，希望检验科能提供准确的采集方法和标本要求。
- 对于检验结果的解读，希望检验科能提供详细的报告解读说明，以便临床科室准确判断病情。
- 希望检验科能及时反馈结果，尤其是紧急情况下的样本，以便临床科室能及时采取相应的治疗措施。
2. 检验科代表介绍检验科的工作流程和能力，重点强调以下几点：- 将提供详细的采集指南和标本要求供临床科室参考，以确保采集的样本质量。
- 报告中将提供简明扼要的解读说明，并可提供进一步的专业咨询，以确保临床科室对结果的准确理解。
- 对于紧急样本，将优先处理并尽快反馈结果，以确保临床科室能够及时采取治疗措施。
3. 双方讨论并达成以下共识：- 将建立定期沟通机制，举行例会或通过其他沟通工具进行交流，及时解决工作中的问题。
- 临床科室将及时向检验科提供准确的病情信息和样本采集情况，以确保检验结果的准确性。
- 检验科将及时向临床科室提供准确的结果和解读说明，以便临床科室能够针对患者采取正确的治疗方案。
下一步行动：- 临床科室和检验科将共同制定交流计划，明确例会时间和沟通方式。
- 临床科室将整理并提供详细的病情信息和样本采集要求给检验科。
- 检验科将提供准确的结果和解读说明给临床科室，并设立紧急样本处理机制。
结论：通过本次交流，临床科室和检验科加强了合作与沟通，明确了双方的工作要求和期望。
双方将共同努力，确保医疗服务的质量和效率。
检验科危急值及与临床沟通记录
四棉医院“危急值”报告及与临床沟通记录注：1.达到危急值的结果应立即复查；2.复查后登记记录，立即通知主管医生,同时记录报告时间接电话人，报告人签字；3。
危急值登记后应及时与临床沟通并登记：A与临床相符不需重抽标本复查;B与临床不相符需重抽标本复查;C与临床不相符,病人不愿意重抽标本复查；其它情况如实记录。
检验科危急值报告制度1、检验危急值是指当试验结果出现时，提示患者可能正处于有生命危险的边缘状态，此时如能给予及时、有效的治疗，患者生命可以得到挽救或有效的改善，否则，有可能出现不良后果,因为这是一个危及生命的试验结果，所以把这种试验数值称为危急值.2、危急值项目的范围及危急值水平应该从医院服务对象及抢救技术、确保医疗安全的目的出发，由临床实验室与临床医师共同商议，经医院医疗质量管理委员会审议确定.3、危急值项目至少应包括以下四方面：一是可能危及患者安全或生命的检验数值；二是某些异常检验结果虽不至于立即危及患者生命，但有可能对生命带来威胁，如淀粉酶测定、白细胞计数等；三是一类传染病病原体；四是突发性事件的一些检验（如群体性食物中毒）等。
危急值项目范围及危急值水平见附表。
4、检验科每个工作人员必须熟练掌握危急值项目范围和危急值水平,了解其临床意义.5、危急值一旦出现，应当由该项目检验者在确认仪器运转正常情况下，立即复检,复检结果与第一次检验结果吻合无误后,立即将该项目检验结果电话通知负责诊疗的医护人员，无论正常门诊、病房或急诊，都应紧急报告临床,并在结果报告单上注明“已复检”，同时做好相关记录.电话与临床沟通的时候,最好简要询问病人目前情况、采样方法、以及采样时用药情况等，如检验结果与病情不符，应立即通知临床医护人员重新采样送检.6、检验科使用的《检验危急值结果登记本》记录的内容应包括:检验日期、患者姓名、性别、年龄、科别、住院号、申请医师、检验项目、检验结果、收到标本时间、报告时间、检验报告者、接收医护人员姓名。
检验科与临床科室的交谈记录
检验科与临床科室的交谈记录日期: [日期]参与人员:- 检验科代表: [姓名]- 临床科室代表: [姓名]会议目的:本次会议旨在促进检验科与临床科室之间的沟通与合作，讨论相关事项并解决可能存在的问题。
会议内容:1. 检验科工作流程检验科代表向临床科室代表介绍了检验科的工作流程，包括样本收集、实验分析、结果评估和报告等环节。
双方确认了目前的工作流程，没有发现大的问题或矛盾。
2. 样本收集与标识双方就样本收集和标识的问题进行了讨论。
临床科室代表提出了一些样本标识不清晰或错误的情况。
检验科代表承诺将加强对样本标识的培训，并建议临床科室在采集样本时尽量减少标识错误的发生。
3. 结果报告与解读双方共同确认了结果报告的准确性和及时性对临床诊断的重要性。
检验科代表强调了结果解读的专业性，并建议临床科室在接收结果后，如有疑问应及时与检验科沟通，以确保准确理解结果。
4. 问题解决机制为了更好地解决可能出现的问题，双方商定建立一个问题解决机制。
该机制包括双方代表的定期会议，以便及时沟通和解决可能存在的矛盾和问题。
5. 合作机会双方讨论了进一步加强合作的机会。
临床科室代表提出了一些可能需要检验科协助的项目，并希望能够得到检验科的支持和专业意见。
检验科代表表示愿意提供必要的支持，并建议在具体项目上进一步商讨合作细节。
下一步行动:- 检验科代表将加强样本标识培训，并与临床科室代表保持密切沟通，及时解决样本标识问题。
- 双方将定期举行会议，共同解决可能出现的问题，并探讨进一步的合作机会。
- 检验科代表将根据临床科室的需求，提供必要的支持和专业意见。
结论:本次会议促进了检验科与临床科室之间的沟通与合作，双方共同确认了工作流程，并商定了解决问题的机制。
双方将继续保持密切合作，共同提高医疗服务的质量和效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3分析：
尿干化学法蛋白测定：尿干化学法蛋白采用随机尿测定，作为初筛试验，易受饮食、运动、用药的影响。此实验为定性试验，检测原理为“指示剂的蛋白质误差”，即带有阴离子酸碱指示剂，与带阳离子的蛋白质（主要白蛋白）结合后引起的颜色变化。临床上很多药物会对干化学法的反应条件造成破坏，从而干扰反应过程导致结果不准确：强碱性尿（PH≥）易出现假阳性；很多药物干扰，如大量青霉素引起假阴性，5ml尿液中残留5000单位的青霉素，足以使尿蛋白从4+转变为阴性；干化学法对球蛋白敏感性为白蛋白1%。NCCLS建议磺基水杨酸法作为干化学法检测蛋白的参比方法。
检验科人员与临床沟通交流记录表
沟通主题
尿干化学法蛋白结果与24小时尿蛋白定量结果不符。
沟通时间
沟通方式
面谈永艳
临 床 医 师：王燕主任
沟通交流情况记录：
1问题：肾脏免疫门诊病人尿干化学法蛋白定性1+；24小时尿蛋白定量L，张东风主任反映尿干化学法蛋白结果与24小时尿蛋白定量明显不符。
尿蛋白定量：采用24H尿定量测定，可克服因不同时间排出量不同的影响，对肾疾病的诊断和疗效观察有重要意义。尿蛋白定量测定采用邻苯三酚红钼显色法，其显色稳定，灵敏度高，对白、球蛋白反应基本一致，前后结果可进行比对。但易受表面活性剂的干扰（用表面活性剂清洗不净容器造干扰）。
改进意见和建议：不同检测方法是检测结果不一致的原因，检验医师多与临床沟通，让医生了解不同方法检测可能对结果造成的影响。建议患者在相对稳定的条件下多次检测，这样可提高检验结果的可比性。