《诚实应考_诚信做人考风考纪主题班会 PPT

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诚信考试教育主题班会ppt课件(图文)

诚信考试教育主题班会ppt课件(图文)
者。
2024/1/27
28
未来班级诚信考试教育工作展望
继续加强诚信考试教育,定期开展相关主题班会,让同学们时刻保持警醒。
发挥班级干部和优秀学生的榜样作用,带动全班同学共同营造诚信考试的良好氛围 。
加强与家长的沟通联系,共同做好学生的诚信教育工作,形成家校共育的合力。
2024/1/27
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寄语:让我们共同守护诚信考试这片净土
完善制度执行机制和惩罚措施,确保 制度的有效执行和严肃性。
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班级内部诚信考试倡议与行
05
动计划
2024/1/27
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班级内部诚信考试倡议提
2024/1/27
强调诚信考试的重要性
01
阐述诚信考试对于个人品质培养、学术道德建设以及未来职业
发展的重要意义。
分析当前考试作弊现象的严重性
02
列举近年来发生的考试作弊案例,指出其对个人和社会的负面
考教师的培训和管理。
学生诚信意识不强:部分学生存在侥 幸心理,需要加强诚信教育和宣传。
制度执行不严格:部分学校对考试违 纪行为的处理不够严格,需要加强制 度执行力度和惩罚措施。
2024/1/27
完善监考教师培训和管理机制,提高 监考教师的责任心和监管能力。
加强学生诚信教育和宣传,提高学生 的诚信意识和自律能力。
学生代表3
我觉得诚信考试不仅仅是在考场上不作弊,更是在平时的学习和生活中 都要保持诚实、守信的态度。只有这样,我们才能真正成为一个有道德 、有责任感的人。
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分组讨论,探讨班级内部诚信考试建设方案
2024/1/27
分组1
我们建议在班级内部制定一份诚信考试公约,明确每个人 的责任和义务,同时建立相应的奖惩机制,对违反公约的 同学进行惩罚。

考风考纪ppt

考风考纪ppt

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第三条
❖ 考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获 得或者试图获得试题答案,有下列行为之一的, 认定为考试舞弊:
❖ (一)考前获取试题内容; ❖ (二)使用电子通讯工具获得答题信息; ❖ (三)窃取或传递或已实施偷看他人答卷、草稿
纸行为; ❖ (四)相互交谈或用动作相互传递答题信息; ❖ (五)请他人代考、代替他人考试(含考试中途
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考中篇
❖经过考前的紧张的复习备考,相信 同学一定会胸有成竹,自信的迈入 考场。了解常见的作弊手段有助于 我们避免无意识的犯错。下面是考 试违规处理条例规定。
精选完整ppt课件
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第一条
❖ 考生有考试违纪行为之一的,该科目的考 试成绩以零分记,并给予记过处分。
❖ 考生有考试舞弊行为之一的,该科目的考 试成绩以零分记,并给予留校察看处分, 情节特别严重的,予以开除学籍处分。
更改姓名); ❖ (六)其他舞弊行为。
精选完整ppt课件
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第四条
❖ 考试工作人员在考试过程中发现考生具有 本规定第二条、第三条所列考试违纪、舞 弊行为的,会及时予以纠正并如实在考场 情况记录表上做出记录;对考生用于舞弊 的材料、工具等,应予暂扣。
❖ 发现本规定第二条、第三条所列考试违纪、舞弊 行为的,应当由两名以上考务人员进行事实调查, 收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证 据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。
精选完整ppt课件
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第二条
❖ 考生不遵守考场纪律,不服从监考人员的 安排,有下列行为之一的,认定为考试违 纪:
❖ (一)考前在课桌、墙壁等处书写与考试 课程相关的内容;
❖ (二)发卷后仍有夹带物品;
❖ (三)为他人偷看提供便利或为他人作伪 证;

诚信考试考前主题班会课件(共18张PPT)

诚信考试考前主题班会课件(共18张PPT)
等物品进入考场,否则将视作作弊处理。
文/明/考/风 诚/信/考/试
4
考试过程中,考生应独立完成试卷,不得旁窥、交头接耳、互打暗号或 者手势,不得自带草稿纸或其他规定以外的物品进入考场。
5
考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不得相互借用文具, 不得以任何理由离开考场。
6
考试结束后,考生应将试卷写好答案的一面朝下放置,等待监考人员收 取试卷并统一交卷。在监考人员允许的情况下,方可离开考场。
文/明/考/风 诚/信/考/试
对于一个国家而言,诚信是立国之本,国家的领导者依靠诚信去 团结人民,依靠诚信去治国安邦。对于一个社会单位(如一个企 业)而言,诚信是立业之本,是建立行业之间、单位之间以及人 与人之间互信、互利的良性互动关系的道德杠杆。
对于每个社会成员而言,诚信是立身之本,处世之宝,个人以诚 立身,就能做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受 约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信考试的 承诺宣誓
人无信不立,业无信不兴,国无信不强
Part - Six
文/明/考/风 诚/信/考/试
,在即将到来的考试中,我将严格遵守诚信考试的原 则,不作弊、不抄袭、不协助他人作弊。我将独立完成试卷,以自己的知识和能力取得 成绩。
我明白,诚信是考试的根本,是每个学生必备的优良品质。我愿意为维护考试的公 正、公平和公开尽自己的责任,愿意接受任何因违反诚信原则而导致的惩罚。
在考试中坚守诚信,不仅可以提升个人信誉, 也有助于维护公平正义的社会风尚。
文/明/考/风 诚/信/考/试
诚信考试可以促进学生对知识的掌握和理解, 提高学生的学习效果和成绩。
同时,诚信考试也能够反映教师的教学水平和 教学质量,促进教师不断改进教学方法和提高 教学质量。

初中班会 诚实做人 诚信考试 主题班会 课件 (20张PPT)

初中班会 诚实做人 诚信考试 主题班会 课件 (20张PPT)
18.考试期间不得上厕所,确因身体原因需要上厕所的,须持医疗机构证明 。
19.考试结束信号发出后,立即停笔,在监考老师依序收齐答卷(含答题卡) 、草稿纸后,根据监考人员指令依次退出考场,不准在考场逗留。
20.考生如不遵守考试规则,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行 为,学校将按照《考试违规违纪处理办法》及有关规定进行处理,并将违规事 实记入考生考试诚信档案。

诚信的含义
什么是诚信?
诚信是一个道德范畴,是公民 的第二个“身份证”,是日常 行为的诚实和正式交流的信用 的合称。即待人处事真诚、老 实、讲信誉,言必信、行必果, 一言九鼎,一诺千金。
叁பைடு நூலகம்
学习《中学考生守则》
一、考试程序
1.考生应在考试前30分钟到校,到校后在教学楼前以考场为单位整队集合 ,未经允许,考生不能提前进入教学楼。如遇雨雪天,到校后在一楼食堂集合 。
二.考试违纪处理办法
1.在考试过程中,有下列情况之一的,给予警告或严重警告处分,扣
除该科考试成绩20分:
(1)考试期间不服从监考人员管理,顶撞监考人员的。 (2)携带规定以外的物品进入考场或者未按要求放在指定位置的。 (3)在考试过程中携带手机等通讯设备但未作弊的。 (4)考试期间被他人拿走试题、试卷、答题卡、草稿纸而未及时向监考
第十周主题班会 2022.10.31
01 班会目的

02 诚信的含义

03 学习《考生守则》
04 学习《考试违规违纪处理办法》 05 诚信宣誓

班 会目 的
班会目的
反对虚假和不守信用的行为,反省自己不 诚实不守信的行为,做一个诚信的中学生。
增强自信,努力做到说话做事实实在在, 表里如一。

诚信应考 主题班会课件(共28张PPT)

诚信应考 主题班会课件(共28张PPT)
人无信不立,业无信不兴。今天是8月8日,温州第十六个 “8·8诚信日”暨全国网络媒体聚焦“信用温州”系列活动,在市 区松台广场举行启动仪式。
自2002年设立“诚信日”以来,通过16年来的打造,“8·8诚 信日”已成为“信用温州”的一张金名片。在今年7月18日首届 “中国信用建设高峰论坛”上,温州荣获“城市信用建设创新 奖”,在全国259个地级市综合信用指数排名第三。
2020/6/12
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诚信是人一生当中最基本的道德观念, 通俗的讲,“诚”就是不自欺,“信”就 是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德, 自古以来就有很多关于诚信的名言警句, 如:“人而无信,不知其可也”“言必信, 行必果”“人无信不立”以及“一言既出 驷马难追”等等,这些都充分说明了诚信 的重要性。
诚信 考试
2
1
班会目的
(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“
·如诚信果”无对人学监生考自,身你发会展和怎为么人样处?世的重要
意义。
(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把 诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员 之间相处的基本原则。
·如(3果) 使答同案学就重在视试学卷习背,面重,视考你试又,会懂怎得么诚样
2020/6/12
平时上课吸收率不 高,担心考试不及 格,因此考试作弊
大家都作弊,觉得自己如果不 作弊会吃亏,因为作弊的同学 考得分数可能会比自己高
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学生考试作弊的八大典型心理:
我认为:做假可能在没被人识破时会得到一定 的2020/利6/12 益,可是不会长久,最终会自断前程! 7
三把火烧出来的温州“8•8诚信日”
第一把火1987年8月8日,杭州武林广场燃起一堆烈 焰——5000多双产自温州的假冒劣质鞋当众销毁。一夜 之间,让温州背负了“假冒伪劣”的耻辱,品尝了信用 缺失带来的苦果。

“诚信考试教育”主题班会PPT课件

“诚信考试教育”主题班会PPT课件
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THANKS
祝愿所有同学能在一个公平公正的环 境中竞争,在考试中取得理想的成绩。
2024/10/15
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2024/10/15
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不诚信: 都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如
留学生的 此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按
求职遭遇 他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读
书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有
问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信
的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
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法律法规《国家教育考试违规处理办法》
(四)在考试过程中使用通讯设备的; (五)由他人冒名代替参加考试的; (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的; (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的; (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的; (九)其他作弊行为。
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2024/10/15
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法律法规《国家教育考试违规处理办法》
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《学生手册》关于考试作弊的处分
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《学生手册》关于考试作弊的处分
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《学生手册》关于考试作弊的处分
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观看《超萌中国考试诚信宣传片》
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◇熟悉制度,积极执行; ◇认真复习,积极备考; ◇手握诚信,积极应考。
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◇希望大家发扬良好的班风,树立起一面积极向 上的旗帜。 ◇使人人都能学有所用,学有所长,做一个诚实 自信而又有活力的大学生。
3
———
办通 老俗

实表
事述 、, 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》

诚信
实 ,


《考风考纪主题班会》PPT课件

《考风考纪主题班会》PPT课件

跳 高 的 技 巧
1 助跑采用侧面直线助跑;左侧助跑者右腿为起跳 腿;左腿为摆动腿;右侧助跑则相反 助跑应逐渐加 速;起跳时用起跳;用力起跳的那一点就是起跳点; 全脚掌着地;摆动腿稍屈膝积极向前上方摆起;当摆 过横杆后;向杆下内转下压;两臂下垂 过杆时;躯干 向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转;两臂上举;同时 起跳腿迅速向上高抬;完成跨越动作 过杆后;身体 侧对横杆;用摆动腿先落地;接着起跳腿落地;稍有 缓冲 2 跨越式起跳角度是3045度;起跳路线是直线;步点 可以在起跳点开始反向助跑 跨越式跳高的起跳点 在横杆的外侧30厘米处 先在横杆中间外侧30厘米 左右地方确定起跳点;然后然后跳几次;如果起跳点 太靠近;则将起跳点向后移动相应距离 如果起跳点 太远;则将起跳点向前移动相应距离 应找到适合自 己的步点
铅 1 不要把球放在手心或手指上;应 球 该把球放在手指根处;五指分开将球

包住 2 将铅球向前上方投;出手速度要快
技 3 投出去的时候要用集中力量
巧 4 调节好心理状态
跳 远 的 技 巧
一 助跑与起跳相结合技术 助跑的任务:发挥速度和准确地上板 并为起跳创造 好有利的蹬伸条件 起跳的作用是改变人体运动的方 向;获得尽可能大的腾起初速度和适宜的腾起角度 从助跑最后一步到起跳是互相衔接的;这种跑跳结合 的紧密程度;在很大程度上决定着跳远成绩 起跳动作的协调配合:起跳力量的大小;首先取决于 起跳腿用力肌肉群在上板时被拉长的速度和强度;还 取决于全身力量的发挥 这就要求全身各部分正确协 调的配合 二 腾空和落地技术 人体离开地面后的空中腾越阶段;叫腾空 腾空后的 任何动作都不能改变身体重心的抛物线轨迹 如果能 在落地时高抬两腿并向前伸展;则可延缓落地的时间; 从而增加落地的距离

《诚实应考-诚信做人考风考纪主题班会PPT》

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案例二
小王在考试中利用不正当手段获取答案,最终虽然获得了高分,但却失去了他 人的信任和尊重。
从案例中学习诚实应考的教训
01
教训一
诚实应考是每个学生应该具备的基本素质,只有通过自己的努力才能取
得真正的成绩。
02
教训二
不诚实应考虽然可能会获得一时的利益,但最终会付出更大的代价,失
去他人的信任和尊重。
03
积极应对压力
正确面对考试压力,通过合理安排时间、调整心 态等方式缓解压力。
建立良好的学习风气和考试纪律
树立良好榜样
学生应成为良好学习风气和考试纪律的践行者和传播者。
加强宣传教育
学校应加强对学生的诚信教育,提高学生对诚信的认识和重视程度。
建立奖惩机制
通过建立合理的奖惩机制,表彰诚信行为,惩罚不诚信行为,促进 良好风气的形成。
自我约束力
在考试中能够自我约束、抵制诱惑, 是个人品格中自律性的体现。
价值观的塑造
诚实应考有助于学生形成正确的价 值观,认识到诚信和努力是成功的 基石。
02
诚信做人的基本原则
什么是诚信做人
定义
诚信做人是指言行一致,遵守承 诺,不欺骗、不欺诈,真实待人 处事的行为准则。
内涵
诚信做人不仅是一种道德品质, 更是一种人格力量,它涵盖了真 诚、守信、正直、坦率等多个方 面。
诚实应考-诚信做人 考风考纪主题班会
ppt
目录
• 诚实应考的重要性 • 诚信做人的基本原则 • 考风考纪的基本要求 • 诚实应考的实践与行动 • 案例分析 • 总结与展望
01
诚实应考的重要性
为什么诚实应考是重要的
01
02
03
维护公平性
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四 应试技巧
3、先易后难,敢于放弃
答题的次序应尽量做到先易后难,这是因为一方面做容易 题准确率高,用时短,能够增强信心,使思维趋向高潮,对 发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好 多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分 数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些 解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用 第一问的结论解决第2问、第3问。
建议:先做选择题,再做容易的题。
四 应试技巧
2、摒弃“杂”念,缓解情绪 同学们在考试之前应该摒弃“杂”念,使大
脑处于“空白状态”,很多同学明知这个道理却 无法做到,那么你不妨尝试与别人交谈,谈些与 考试无关的话题,最好是一些既幽默又含蓄的笑 话,尽量使心情放松,排除干扰。 3、集中注意,迅入状态
注意力集中是考试成功的关键,一定的神经 亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助 于活跃思维,所以为了能在考试中得到最佳效果, 应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。
《诚实应考_诚信做人考风考纪主题班会
七四班考风考纪主题班会
诚实应考 诚信做人
2014年11月17日
1、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 2、 诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应
永恒不变。 3、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。 4、 诚信是道路,随着开拓者的脚
2、先特殊,再发散
有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手, 将普遍问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部化、参 数问题常规化,先解决特殊情况,再利用思维的发散性,将特 殊情况整体化、抽象化、一般化,在这个过程中,思维可能会 得到“茅塞顿开”的启迪,使看起来很难的问题得到简化。
四 应试技巧
步延伸;诚信是智慧,随着博 学者的求索积累;诚信是成功, 随着奋进者的拼搏临近;诚信是 财富的种子,只要你诚心种下, 就能找到打开金库的钥匙。 5、 诚信是做人之根本,立业之基。 6、创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
为什么要考试?
1.测试你对某门课的掌握程度; 2.测试你的学习技巧和记忆力; 3.评估教师的教学质量,了解哪些教得不错
、哪些需要改进; 4.测试你是否诚实。
三 诚信是做人之本
如何更好地减少考试作弊? 1、不断强化良好的自我意识,塑造诚信人格。 2、明确学习目标,提高学习动力,学会学
习,注意平时积累。 3、注意对考试认知的调整,理智看待考试及
其结果。 4、做好考试期间的良好心理维护和保健。 5、要知道做人诚实和信用是做人的根本,是
知识竞赛
三、简答题: 有下列行为之一的,我校《学生考试管理处 罚规定》的处罚是什么? 1、携带寻呼机、移动电话以及其它通讯工 具进入试室的; 取消本次考试的资格,并通报批评。 2、用规定以外的笔作答的;
扣除该学科成绩的50%。 3、扰乱考场及考试有关工作场所秩序的。 取消本次考试资格,根据情节的严重程度 给予相应的纪律处分。
四 应试技巧
(二)答题技巧
1、审题要慢,答题要快
有些考生只知道一味求快,往往题意未理解清楚,便 匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个 字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”, 才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。
2、运算要准,胆子要大
考试可能没有足够的时间让你反复验算,更不容你再 三地变换解题方法,往往是拿到一个题目,马上就要动手 做,这时除了你的每一步运算务求正确外,还要求把你当 时的解法坚持到底,也许你选择的不是最好的方法,但如 回头重来将会花费更多的时间,当然坚持到底并不意味着 钻牛角尖,一旦发现自己走进死胡同,还是要立刻迷途知 返。
(三)思维技巧
1、先常规,再技巧
大多试题都需要考你的常规思维,考你的双基,考你的运算
能力,并不都要求你使用简便方法或根本就没有简便方法,所 以解题时应先使用最常规,最熟悉的思路去思考,在我们常规 思维受阻时,再去考虑有没有特殊技巧。灵活运用各种解题方 法和技巧,如数学的选择和填空题中的取特殊值法、排除法等, 提高解题的准确性和速度。
未来社会的通行证。树立正确的考试观。
偷看别人试卷; 与同学讨论试题; 传纸条或者把资料写在衣服、手绢、身体上; 使用通讯工具……
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
1.学校通报批评,记过处分.
2.容易养成作弊的习惯.
3.对家长.老师有负罪感
4.改变了在大家心目中的形象, 失去了老师和同学对你的信任
4、先熟后生,合理用时
面对熟悉的题目,自然象吃了定心丸,做起来得心应手, 会使你获得好心情,并且可以在最短时间内完成,留下更多 的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却 只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。 所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,最大限 度地提高时间的利用率。
四 应试半,没有信心就没有希望,信心不足就 会临场心慌意乱,影响自已应有水平的发挥。所以,学生 拿到试卷后应先填写好考生信息(如考生考号、座位号 等),然后先粗略看一遍试题,做到心中有数,对试题的 难易不必在意。从整体来看:我难你也难,你易我也易。 纵观近几年中考试题,多数题目并不比平时练习的题目难, 也并不都是新题,有好多题目都是我们平时练习过的知识 或熟题略加改造而成,如果平时训练的题目多数都会做, 那么要坚信中考你也一定能考出好成绩。
四 应试技巧
5、书写规范,既对又全
试卷不是给自己批的,要给批卷人留下良好的印象, 必须书写规范,层次分明,要点清晰,重点突出,否则评 卷人可能看不清,甚至找不到你的得分点,导致很多同学 自我感觉良好却得了低分。因此做解答题时切忌只求结论, 不顾过程,要力争既对且全,把该得的分都得到手。
四 应试技巧
3、先结果,再探索
对一个问题正面思考,出现了思维障碍,我们应想到“正 难则反”的原则,先假设已有相应结果然后逆向思维探求解 决问题的突破点、新思路。
4、先联想,再转化
也有一些题目,往往与实际生活紧密相关,但最终解决还 是离不开已学的理论知识,所以遇到这样的问题,应该先联 想到实际问题的具体背景,再将它抽象化,模型化,完成从 未知到已知,从实际问题到理论知识之间的转化,也有很多 题目看似陌生,但若对其特征、特点、形式进行联想转化就 不难发现,它们不过是我们熟悉问题的变形,于是问题也就 迎刃而解了。
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