教育教学培训教师讲课说课课件优质公开课获奖课件PPT模板

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教师培训教育教学课件(共15张PPT)

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蕴涵浓烈的生命意识，关注独特生命主体；关照学生的生命；关照教师的生命；关照他者的生命。
3 强调学生的创造性和创新性的培养与生成。
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关注学生个性的发展，还原学生的主体地位，并关照学生个人的幸福。
5 注重教育的生态学意义，引入“生态伦理教育价值观”。
强调教育与人自身的完整性：人自身的统一整合；人与社会统一、
6 整合；人文教育与科学教育的统一整合；自由与责任、才性与德
性的统一整合。
阔视野拓思路促发展
四、教师精神与专业发展
阔视野拓思路促发展
教育本质的反思
“把人从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵之间永无宁日的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来，把人从依附、盲从和定势中解放出来，把人从习俗、传统、群体压力以及本能欲望的束缚中解放出来，这就是教育的使命。
任何教育无论它处于什么层次，以哪一方面为侧重点，致力于人自由而全面的发展都应是其安身立命之所，都是其根系所在，人的解放、自由、超越、完善都应是其根本性内涵。舍此，教育就不成其为教育。” 蒙台梭利：“教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神”。爱因斯坦：“什么是教育？当你把受过的教育都忘了，剩下的就是教育。”
教师心理素质的实质内容
角色适应力、心灵感悟力、情绪控制力、心理承受力、教育表现力
【第四部分】
教师精神与专业发展
骨干教师培训
四、教师精神与专业发展
当代教育思想的基本特征
鲜明的人性特征：重视人的内在精神架构，关注理想人格的塑造
1 与提升；凸现人的情感；主张宽容、倡导平等，力图建立一种和
谐、融洽、平等的师生关系。
四、教师精神与专业发展

获省一等奖说课 ppt课件

教材分析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
性格优缺点
当前知识水平
因材施教
学习目标
教材分析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
知识目标
能力目标
情感目标
进入动画强调动画退出动画
分析理解自主探究综合运用
审美情趣勤俭节约光盘行动
教材分析
教材地位
学情分析
教学目标
教学重难点
教学重难点
重点
自定义动画效果分析教法与学法教学过程
教学反思
教学方法
学法指导
协作
学习
动手
实践
启发
学
探究
生让教师如何教？引领学生如何学？
说课流程
教材与学情分析教法与学法教学过程
教学反思
教学过程
●1、分组
根据实践操作水平划分四个小组，任命为小组长。
任务引领基本任务
讲解辅导
结合作品，介绍动画技巧，掌握要领，提高能力，体验成功，激发欲望。
作品点评
归纳总结拓展任务
拓展延伸
综合运用所学知识，根据教师提供的素
材实现“倒计时”效果。
板书设计
动画—PPT跳跃的音符
自定义动画
进入动画（从无到有）强调动画（突出显示）退出动画（从有到无）
教学反思
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2021/3/30
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教材分析
教材地位
学情分析
教学目标

[一等奖]教育教学说课比赛课件通用PPT模板

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改善措施
计划二
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计划三
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下课了!再见!
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教学过程
STEP 01
STEP 02
STEP 03
STEP 04
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教学重点
教学设计
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《教育教学培训》PPT课件

培训目标与期望成果
培训目标
通过本次培训，使教师掌握先进的教育理念和教学方法，提高教学效果，促进教育教学改革。
期望成果
参训教师能够在实际教学中运用所学知识和技能，提高学生的学习兴趣和成绩；同时，能够在学校或地区范围内起到示范引领作用，推动教育教学改革的深入开展。
02
教育理念与教学方法
现代教育理念探讨
本次培训成果总结回顾
01
培训目标达成情况
本次培训旨在提高学员的教育教学能力和素质，通过系统学习、实践锻
炼和互动交流，使学员掌握了先进的教育理念、教学方法和技巧。
02 03
教学内容与效果评估
培训内容涵盖了教育教学理论、课程设计、教学方法、教育技术应用等多个方面，通过案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式，使学员在理论与实践上均取得了显著进步。
教育国际化与跨文化交流
随着全球化的加速推进，教育国际化将成为未来教育教学的重要方向。建议加强跨文化交流和国际合作，培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。
THANKS
感谢观看
鼓励教师跨学科合作，共同开展课程建设和教学改革，促进不同学科之间的交流和融合。
学术交流活动
组织定期的学术交流活动，如学术沙龙、研讨会等，为教师提供展示和交流的平台。
3
国际合作项目
积极参与国际教育教学合作项目，学习借鉴国际先进教育教学理念和经验，提升我国教师的国际视野和竞争力。
06
家长参与和家校合作策略
学员参与度与反馈
学员们积极参与培训过程中的各个环节，表现出浓厚的学习兴趣和较高的学习热情。同时，通过问卷调查和个别访谈等方式收集到的学员反馈显示，他们对本次培训的满意度较高。
学员心得体会分享

说课课件ppt课件市公开课金奖市赛课一等奖课件

第8页
LOGO
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交通与通讯工具进步
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交通与通讯工具进步
说教材说教学目标说学情说教学重难点说教法学法说教学设计
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交通与通讯工具进步
说教材
交通工具
说教学目的说学情
说教学重难点
铁路
公路水运航空通讯工具
说教法学法说教学设计
电报
电话网络
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交通与通讯工具进步
说教材说教学目的
说学情说教学重难点
和相通关讯问事业题发。展取得了
辉煌成就。
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交通与通讯工具进步
说教材说教学目的
说学情说教学重难点
说教法学法说教学设计
高一学生知识基础内容贴近生活学生思维习惯
Байду номын сангаас第5页
交通与通讯工具进步
说教材
重点
说教学目的说学情
说教学重难点
难点
说教法学法
说教学设计
第6页
交通与通讯工具进步
说教材说教学目的
说教法学法说教学设计
知识与能力过程与办法情感态度价值观
培，展养放示学开老生学观生照测思片生维、活翅兴膀解趣，说
让历他史们尽小情故遨事游，，通以过此学，走习通出交形年理增上讯现通，解成以强社工和和近陶具发通国会代对来冶在展讯交际、中，工热中交通意参国探具工爱讨国通识与具科、，国近和学为际情代通以竞操百讯后争通进影图工识步响片与过具，对,资培合本人料养学发作课们提学生取做学生会展活历依好习史利直据准，用观备使。学观认生测结是信法识改息、到革能力新开讨。中放论国后法成，立中来后国学尤交习其通
说学情说教学重难点

教师说课公开课比赛教育教学培训ppt

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教学过程 Teaching process
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点；
教学分析 Teaching Analysis
YOUR LOGO
教学分析 Teaching Anal的PPT通用模
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教师说课通用PPT模板(一等奖)

教学策略
教学目标
教学分析教学策略教学过程教学效果
1、激发学生讲故事的热情，培养良好的语言表达素养； 2、培养学生对幼儿教育事业的热爱。
通过案例对比、分析总结掌握讲故事的技能技巧
初步培养学生运用讲故事的技巧绘声绘色地讲故事的能力。
知识与技能
过程与方法
情感价值观
重点与难点
教学分析教学策略教学过程教学效果
努力方向
1、讨论中，时间有限，有些学生不能更好地表达自己的观点。
2、职业生涯规划的教学更要突出专业性。
thankyou
您的标题
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设计意图学生在交流中学习，在教师点拨中
提升。
教学流程
教学分析教学策略教学过程教学反思
03 解决问题
分析，交流，思考
联系
已知解析式画函数图像已知函数图像写解析式
比较
几个参数的物理意义
反用
设计意图深化对“五点法”的认识，突出重点。
案例分析法启发引导法讲解示范法
合作探究
教学分析教学策略教学过程教学效果
教、学、做、说
一体化
教学目标
实践演练
信息化教学资源
教学资源世界大学城空间网络资源课程
教学分析教学策略教学过程教学效果
教学方法
情景模拟小组讨论头脑风暴案例教学
教学目标
自助学习自主探究自我创新
画图，拍照，点评学生讨论
上传平台
设计意图动手实践，落实练习基本技能。
教学流程
教学分析教学策略教学过程教学反思
04 效果评价

教育教学教师说课公开课PPT课件模板 (38)

2
拷贝合适叙述后，在此框中选
择拷贝，并选择只保留文字。
目录
pObTEbTS
教学分析
教学设计
教学过程
教学反思
教学设计
Teaching Design
01
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解决问题
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教学过程
Teaching Process
增补叙述3
课前准备
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课堂实施
课后提升
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03 在此增补题目
左键增补文字说明或拷贝叙述黏贴自此内容要言简意赅
增补关键叙述
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增补关键叙述
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教学分析
Teaching Analysis
教学目标
01
知识目标
02
能力目标
03
素质目标
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增补关键字
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教学反思
Teaching Refletion
增补合适反思叙述

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20XX
汇报人：
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20XX
教学工作
授课人：
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第一季度
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第三季度
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第二季度
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第四季度
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总结
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