五年级数学下册应用题大全(五)
五年级小学数学下册应用题(50题)含答案

五年级小学数学下册应用题(50题)含答案一、人教五年级下册数学应用题1.一个长方形铁皮,长30cm,宽25 cm,从四个角各切掉一个边长为4cm的正方形,然后做成盒子,这个盒子的底面积是多少?它的容积是多少?2.王玲看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的。
(1)两天一共读了全书的几分之几?(2)还剩几分之几没看?3.修一条长5km的路,第一天修了全程的,第二天修了全程的,还剩下全程的几分之几没有修?4.下面是某市一个月天气变化情况统计图。
(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?5.一种盒装纸巾长20cm,宽10cm,高12cm。
想要把2盒纸巾包装在一起,最少需要多少平方厘米包装纸?6.新华书店新到了三百本多本书打算分发给各个学校,每18本捆成一捆少1本;每24本捆成一捆也少1本。
这批书共有多少本?7.把一张长15厘米,宽9厘米的长方形纸裁成同样大的正方形,如果要求纸没有剩余,裁出的正方形边长最大是多少厘米?一共可以裁出多少个这样的正方形?(在图中画一画,再解答)8.一根方钢,长6米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。
(1)这块方钢重多少吨?(1立方厘米钢重10克)(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?9.一个长方体玻璃容器,底面是边长2分米的正方形,向容器中倒进6升的水,再把一个西瓜放进水中,这时水面高度是25厘米(水没有溢出),这个西瓜的体积是多少? 10.一个长10cm,宽10cm的长方体容器中有一些水,水深8.5cm。
小明将一块石头放入这个容器中,并完全浸没在水中,这时量得水深10cm。
这块石头的体积是多少立方厘米?11.用长5厘米、宽4厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。
拼成的正方形的边长最小是多少厘米?需要几个这样的长方形?12.把一个棱长为12cm的正方体铁块沉入水深15cm的长方体水箱中。
这个长方体水箱长48cm、宽25cm、高20cm。
苏教版五年级小学数学下册应用题(50题)含答案

苏教版五年级小学数学下册应用题(50题)含答案一、苏教小学数学解决问题五年级下册应用题1.一个长方体的体积是441立方厘米,如果它的高减少2厘米,它就变成一个正方体。
这个正方体的棱长是多少厘米?解析:解:441=3×3×7×7=7×7×9,9-2=7(厘米)答:正方体的棱长是7厘米。
【解析】【分析】长方体的高减少2厘米后是正方体,所以长方体的长和宽相等,而长方体的体积=长×宽×高,所以可以先把长方体的体积分解质因数,只需要有两个数值相等,另一个数值比这两个值小2,那么相等的这个数值就是正方体的棱长。
2.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。
第二天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?解析:第二天:+=+=;剩下:1--=-=;答:第二天修了全长的;还剩下全长的没有修。
【解析】【分析】第二天修了全长的几分之几=第一天修的全长的几分之几+ 第二天比第一天多修了全长的几分之几;还剩下全长的几分之几没有修=1-第一天修的全长的几分之几-第二天修了全长的几分之几,代入数值计算即可。
3.用长5厘米、宽4厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。
拼成的正方形的边长最小是多少厘米?需要几个长方形?解析:解:4×5=20,即拼成的正方形的边长最小是20厘米;20÷4×(20÷5)=5×4=20(个)答:拼成的正方形的边长最小是20厘米,需要20个长方形。
【解析】【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用,根据题意可知,拼成的正方形的边长最小是小长方形长与宽的最小公倍数,据此计算;要求需要几个长方形,分别用除法求出长、宽部分需要的长方形个数,然后相乘即可,据此列式解答。
4.填出下面加法算式中的六个质数。
解析:解:936+287=1223或936+387=1323或936+587=1523或936+787=1723,所以;;;。
五年级数学下册应用题专项练习(含答案)

五年级数学下册应用题专项练习(含答案)1)某银行原计划20天发行5000万元券,结果前6天完成了计划的2/5,照这样计算,可提前几天完成任务?原计划完成2/5需要:20×2/5=8(天)现在完成2/5 需要:8-6=2(天)现在完成任务需要:2÷2/5=5(天)可提前:20-5=15(天)完成任务答:可提前15天完成任务。
2)甲,乙两个原来仓库共有粮食350吨,如果从甲仓运出91吨,乙仓运进80吨,那么乙仓的存量比甲仓的一半多6吨。
原来甲,乙两仓各有多少吨?甲原有:(350-91+80-6)÷(1+1/2)+91=313(吨)乙原有:350-313=37(吨)答:原来甲有313吨,乙有37吨。
3)甲,乙两个原来仓库共有粮食350吨,如果从甲仓运出91吨,乙仓运进80吨,那么乙仓的存量比甲仓的一半多6吨。
原来甲,乙两仓各有多少吨?甲原有:(350-91+80-6)÷(1+1/2)+91=313(吨)乙原有:350-313=37(吨)答:原来甲有313吨,乙有37吨。
4)李师傅生产一批零件,前3天生产零件126件,照这样计算,再生产12天完成生产任务。
这批零件共有多少件?126÷3=42(件)42×(12+3)=630(件)答:这批零件共有630件。
5)某班召开家长会,给每个家长准备一个茶杯,结果少了5只,后来又借来杯子只数的一半这时却多出13只茶杯问这次到会的家长有多少?(5+13)÷1/2+5=41(人)答:这次到会的家长有41人。
6)甲,乙两人合作,3小时共生产零件165个,如果分别工作8小时,那么甲比乙多生产零件40个。
求甲,乙两人每小时各做零件多少个?甲:(165÷3+40)÷8 ÷2=30(个)乙:165÷3-30=25(个)答:甲每小时生产30个零件,乙每小时生产25个零件。
7)加工一批服装,每天加工300套,16天可以完成,(1)如果每天加工400套,提前几天完成?300×16=4800(套)4800÷400=12(天)16-12=4(天)答:提前4天完成。
五年级下册数学应用题100道3篇

五年级下册数学应用题100道(一)1、小明有8个橙子,他想把它平均分给2个朋友,每人可以分到多少个橙子?2、小华买了15个苹果,她想把它平均分给3个朋友,每人可以分到多少个苹果?3、有15只鸟站在一排树枝上,如果每3只鸟分一排,会分几排?4、小猫咪要做50个折纸鹤,做了20个之后,还剩几个没做?5、小明买了一盒60支铅笔,他把50支铅笔分给他的3个同学,还剩几支铅笔?6、小华爬山一共走了10公里,她先走了6公里,还剩多少公里?7、小明家里一天用电50度,他住了5天,他家电一共用了多少度?8、小红在超市买了3瓶汽水,每瓶2.5元,她还要买一块巧克力,巧克力5元,她一共要付多少钱?9、小明有50元,他买了一本25元的书,还剩多少钱?10、小华一天写作业1.5小时,她用了7天时间,她一共用了多少小时写作业?(二)1、小明去水果店买了一斤桔子,花了8元,一共买了多少斤?2、小华去超市买了一盒味奇龙虾条,一共6袋,每袋3元,她付了多少钱?3、小明要写100个汉字,已经写了60个字,还剩多少个字没写?4、小华参加跑步比赛,一共跑了800米,先跑了500米,还有多少米没跑?5、小明要做200枚蛋糕,已经做了120枚,还要做多少枚蛋糕?6、小华家有8根香肠,她想让4个朋友平均分,每人可以分到几根?7、小红一共有80元,她要买一条裙子45元,还可以买多少元的东西?8、小明要花25元买一本书,他手上有35元,还差多少钱?9、小华家有40个橘子,她想把它平均分给5个朋友,每人可以分到几个橘子?10、小明的班级一共有40个同学,其中女生有20个,男生有多少个?(三)1、小明爬山的路程是20公里,他先走了12公里,还剩几公里?2、小华一天玩游戏2小时,她用了5天时间,她一共用了多少小时玩游戏?3、小明家里一天用电100度,他住了7天,他家用电一共用了多少度?4、小华在超市买了2瓶可乐,每瓶3元,她一共要付多少钱?5、小明要写150个字,已经写了100个字,还要写多少个字?6、小华家有15个橘子,如果每3个橘子分为1组,可以分成几组?7、小明家里有60元,他要买一本35元的数学书,他还可以买多少元的东西?8、小红要做200个糖果,已经做了80个,还要做多少个糖果?9、小华去超市买水果,买了2斤苹果,2斤香蕉和3斤橙子,一共花了多少钱?10、小明的班级一共有60个同学,其中女生有40个,男生有多少个?。
五年级下册数学应用题100题附答案

五年级下册数学应用题100题附答案(1)有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它锻造成一个横截面积是200平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?(2)一个礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁,除去门窗面积120平方米,平均每平方米用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?(3)一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。
把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。
(4)一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.如果每升机油重0.72千克,可装机油多少千克?(5)在一个长20米,宽8米,深1.6米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?(6)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?(7)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?(8)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?谁做得多?(9)张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些?(10)有A、B两辆车,A车4小时行了58千米,B车5小时走了73千米,哪辆车走得快些?(11)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩余。
问至少有多少棵树?(12)一根电线长8米,第一次用去4.2米,第二次用去3 35米,还剩几米?(13)第三化工厂去年生产化肥100吨,今年上半年生产50415吨,下半年生产54730吨,今年超过去年多少吨?(14)某厂去年四个季度分别完成全年任务的 16、15、415、710,超额完成全年计划的几分之几?(15)一批苹果,第一天卖出了总数的 25,第二天卖出总数的14,两天一共卖出总数的几分之几?(16)一个长方形长是 75米,宽是13米。
五年级下册数学应用题,附答案

五年级下册数学应用题,附答案五年级下册数学应用题,附答案参考答案:1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。
甲乙两城相距多少千米?200+200÷4=250(千米)答:甲乙两城相距4250千米。
2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返回时用了几小时?210÷(210÷6+7)=5(小时)答:返回时用了5小时。
3.小方从家到学校,每分钟走60米,要14分钟,如果她每分钟多走10米,需要多少分钟?60×14÷(60+10)=12(分钟)答:需要12分钟。
4.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?135÷3)×28+60=1320(千米)答:这架飞机每小时行1320千米。
5. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?240÷5÷3=16(次)答:需运15次才能运完。
6.甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?解:设x小时可以到达乙地。
速度×时间=路程50×x=750x=750÷50x=15答:15小时可以到达乙地。
7.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?560-(48+32)×5=160(千米)答:辆车相距160千米8.一段公路原计划20天修完.实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务.原计划每天修路多少米?解:设原计划每天修路x米。
(x+45)×(20-5)=20xx=135答:原计划每天修路135米。
9.这辆汽车每秒行18米,车的长度是18米,隧道长324米,这辆汽车全部通过隧道要用多长时间?(324+18)÷18=19(秒)答:这辆汽车全部通过隧道要用19秒。
五年级下册解方程应用题大全
五年级下册解方程应用题大全一、购物问题。
1. 妈妈去超市买水果,买了5千克苹果,每千克苹果x元,付给收银员50元,找回15元。
求每千克苹果多少元?- 解析:- 首先根据已知条件找到等量关系:买苹果的钱 + 找回的钱 = 付给收银员的钱。
- 已知买了5千克苹果,每千克x元,所以买苹果花了5x元。
- 可列方程:5x+15 = 50。
- 解方程:- 5x = 50 - 15,5x = 35,x = 35÷5,x = 7。
- 答:每千克苹果7元。
2. 小明买了3支钢笔,每支钢笔x元,又买了一个笔记本花了8元,一共花了29元。
每支钢笔多少元?- 解析:- 等量关系为:3支钢笔的钱+笔记本的钱 = 总共花的钱。
- 3支钢笔,每支x元,共3x元。
- 方程为:3x+8 = 29。
- 解方程:- 3x = 29 - 8,3x = 21,x = 21÷3,x = 7。
- 答:每支钢笔7元。
二、行程问题。
3. 一辆汽车从甲地开往乙地,速度是每小时x千米,行驶了3小时后,距离乙地还有50千米,甲乙两地相距200千米。
求汽车的速度是多少?- 解析:- 等量关系:汽车3小时行驶的路程+距离乙地的路程 = 甲乙两地的距离。
- 汽车速度是每小时x千米,3小时行驶3x千米。
- 方程:3x+50 = 200。
- 解方程:- 3x = 200 - 50,3x = 150,x = 150÷3,x = 50。
- 答:汽车的速度是每小时50千米。
4. 小红步行去学校,速度是每分钟x米,走了10分钟后,发现忘记带作业,又回家拿作业,然后再去学校,小红家到学校的距离是1200米,她一共走了20分钟。
求小红步行的速度?- 解析:- 小红先走了10分钟,路程为10x米,然后回家又走了10x米,再从家到学校走了1200米,总共走了20分钟。
- 等量关系:10x+10x+1200 = 20x(这里20x表示20分钟走的路程)。
五年级下册数学经典应用题
五年级下册数学经典应用题1. 一个长方体的长是 8 厘米,宽是 6 厘米,高是 4 厘米,求它的体积。
解析:长方体体积 = 长×宽×高,即 8×6×4 = 192(立方厘米)2. 一间教室长 9 米,宽 6 米,高 3 米,要粉刷教室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积 20 平方米,粉刷的面积是多少平方米?解析:天花板面积 = 9×6 = 54(平方米),四面墙壁面积 = 2×(9×3 + 6×3) = 90(平方米),总面积 = 54 + 90 = 144(平方米),粉刷面积 = 144 - 20 = 124(平方米)3. 一个正方体的棱长总和是 72 分米,求它的表面积和体积。
解析:正方体棱长 = 72÷12 = 6(分米),表面积 = 6×6×6 = 216(平方分米),体积 = 6×6×6 = 216(立方分米)4. 一块长方形铁皮,长 30 厘米,宽 25 厘米,从四个角各切掉一个边长为 5 厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积是多少?解析:盒子长 = 30 - 5×2 = 20(厘米),宽 = 25 - 5×2 = 15(厘米),高 = 5 厘米,容积 = 20×15×5 = 1500(立方厘米)5. 学校要挖一个长 50 米,宽 20 米,深 2 米的游泳池,需要挖出多少立方米的土?解析:体积 = 50×20×2 = 2000(立方米)6. 把一块棱长 8 厘米的正方体铁块,锻造成一个长 16 厘米,宽 5 厘米的长方体铁板,这块铁板有多厚?解析:正方体体积 = 8×8×8 = 512(立方厘米),厚度 = 512÷(16×5) = 6.4(厘米)7. 一个长方体水箱,从里面量长 40 厘米,宽 30 厘米,深 35 厘米,箱中水面高10 厘米,放进一个棱长 20 厘米的正方体铁块后,铁块顶面仍高于水面,这时水面高多少厘米?解析:水箱底面积 = 40×30 = 1200(平方厘米),水的体积 = 1200×10 = 12000(立方厘米)。
五年级下册数学典型应用题
1.小明的卧室的地面的长和宽分别是4米和6米,要用边长为40厘米的环保型正方形地砖铺满整个地面,至少需要多少块这样的地砖?2.五(1)班的同学自发组织了三个环保小组.其中参加垃圾清理小组和参加废品3回收小组的同学的占全班人数的,参加废品回收小组和参加废品归类的同学占45全班人数的,参加废品回收小组的同学占全班人数的几分之几?3.五(1),五(2)两班自发组织去中山公园清理面积为12000平方米的绿化带中的垃圾,它们从绿化带两端同时清理,五(1)班每小时清理2800平方米,五(2)班每小时清理2000平方米,多少小时后能够清理完这条绿化带?清理完这条绿化带时,五(1)班清理了多少平方米?4.五年级(2)班的班主买了一些奖品给一学期以来各方面表现较好和进步较大的同学.买A种笔记本和B种笔记本共34本,其中A种笔记本每本8元,B种笔记本小学五年级数学(共4页)3每本5元,共用去212元,A种笔记本和B种笔记本各买了多少本?5.一支由两个家庭10人(大人8人,小孩2人)组成的旅行社去某个景点观赏,怎样购票最省钱.这种方法共需多少钱?个人票团体票大人60元/人(8人以上)小孩20元/人45元/人6.小明和小强分别从相距1200米的甲,乙两地同时出发,相向而行.小明每分钟走40米,小强每分钟走60米,几小时后两人相距200米?7.用每节载重8吨和每节载重12吨的火车车皮往香港运蔬菜96吨.需每节载重8吨和每节载重12吨的火车车皮各多少节?1.同学们去听科学家作报告,四五年级一共去了264人,五年级物的人数是四年级的 1.2倍,两个年级各去了多少人?2.果园里有桃树和苹果树共1251棵,桃树的棵数是苹果树的 3.5倍,两种树各有多少棵?3.班级图书角文艺书的本数是科技书的4倍,已知文艺书比科技书多105本,问文艺书和科技书各有多少本?4.长方形的周长是112厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长和宽格各是多少厘米?5.用一条长72厘米的铁丝围成一个长方形,使它的宽是长的一半,这个长方形的长和宽各是多少厘米?6.篮球,足球,排球共120个,篮球的个数是足球的2倍,排球的个数是足球的3倍,求足球有多少个?。
五年级下册数学应用题50题及完整答案
五年级下册数学应用题50题及完整答案五年级下册数学应用题50题一.解答题(共50题,共341分)1.(1)图(1)是一个表面涂满了红颜色的立方体,在它的面上等距离地横竖各切两刀,共得到27个相等的小立方块.问:在这27个小立方块中,三面红色、两面红色、一面红色,各面都没有颜色的立方块各有多少?(2)在图(2)中,要想按(1)的方式切出120块大小一样、各面都没有颜色的小立方块,至少应当在这个立方体的各面上切几刀(各面切的刀数一样)?(3)要想产生53块仅有一面涂有红色的小方块,至少应在各面上切几刀?2.添上合适的线段,画成正方体.3.我来看图填表。
4.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:(1)从图中你可以看出哪些息?(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.5.小曼一年级时身高115厘米,二年级时120厘米,三年级时130厘米,四年级时135厘米,五年级时140厘米。
请根据上面的数据制成折线统计图。
6.有15袋花生,其中有一袋比其他的都要轻。
问:(1)至少称几次能找出轻的那袋?(2)称一次有可能找出轻的那一袋吗?为什么?7.说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的。
8.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。
小铭本学期数学单元测试成绩统计表(1)请根据统计表绘制出折线统计图。
(2)从统计图中能够看到小铭本学期的数学成绩整体呈()趋向。
(“上升”或“下降”)(3)第()单元与第()单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第()单元。
(4)从图中你还发现了什么?简要分析。
9.操作实践,动手动脑。
(1)画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。
(2)若B点的位置能够用(x,y)表示,则A点的位置为()。
(3)画出三角形AOB绕点A逆时针扭转90°后的图形。
10.(1)面包车上有几位乘客?答:面包车上有()位搭客。
(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?答:大客车上的搭客数是面包车上的()倍。
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五年级数学下册应用题大全(五)
41、五、六年级去植树,五年级植的是六年级的2/3,六年级植的比总数的3/4少24棵,五年级植树多少棵?
42、学校植树,第一天完成了计划的3/8,第二天完成了计划的5/12,第三天植树55棵,结果超出计划1/4,学校原计划植树多少棵?
43、汽车厂去年上半年完成了全年计划的5/9,下半年完成了全年计划的3/5,超产3360辆,去年计划生产多少辆?
44、服装厂五月份计划制衣1500件,上半月完成了计划的2/3,下半月完成了计划的一半,实际超产了多少件?
45、玩具厂三个车间共同制作一批玩具,一车间做了总数的2/7,二车间做了1600个,三车间做了一、二车间总和的一半,这批玩具共多少?
46、水果店购进西瓜、桃、香蕉三种水果,西瓜的重量占总量的2/5,桃的重量占香蕉的3/4,香蕉比西瓜少20千克,三种水果共多少千克?
47、二十中学初一年级的人数占学生总数的1/4,初二年级的人数是初三年级的3/4,初一年级比初二年级少40人,三个年级共多少人?
48、华英数学提高班,上学期男生占5/9,这学期新加入21名女生后,男生只占2/5,提高班现有女生多少人?
49、文文读一本故事书,第一天读了全书的2/7,第二天读了余下的3/5,比第一天多读了6页,这本书共多少页?。