高一2班期末备考主题班会

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高一冲刺期末考试主题班会

高一冲刺期末考试主题班会

04
班级互助与合作
建立学习小组,共同进步
小组分配
根据学生学科优势和兴趣,将学 生分成若干个学习小组,每组4-6
人。
任务分工
小组内成员根据自身特长和兴趣, 分工合作,共同完成学习任务。
定期交流
每周安排固定时间,让各小组分享 学习心得和成果,促进相互学习和 进步。
互相鼓励,共同成长
互相激励
鼓励学生在学习过程中互相激励、 支持,共同面对困难和挑战。
详细描述
积极的心态有助于提高学习效率和应对考试压力。学生应树立正确的学习观念, 认识到学习是一个长期积累的过程,成绩波动是正常的,要以积极的心态面对挑 战和困难。
寻求帮助,共同解决
总结词
与老师、家长、同学沟通交流
详细描述
面对学习压力和困难时,学生应主动寻求帮助,与老师、家长、同学进行沟通交流,分享学习心得和困惑,共同 解决问题。同时,也要学会倾听他人的意见和建议,不断完善自己的学习方法。
03
应对考试压力的方法
正确认识压力
总结词
了解压力的来源和影响
详细描述
压力是人体对外部刺激的一种反应,适度的压力可以激发潜能,但过度的压力 会对身心健康造成负面影响。高一学生面临的压力主要来自学业本身而非与他 人竞争,因此要明确这一点,减轻不必要的压力。
调整心态,积极应对
总结词
保持乐观、自信的态度
调整计划
根据复习进度和效果,适 时调整复习计划,以满足 实际需要。
掌握复习方法
分类整理知识点
将知识点分类整理,形成 知识体系,便于系统复习。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行 重点突破,提高复习效率。
多样化复习方式
采用多种复习方式,如阅 读、笔记、做题、讨论等, 提高复习效果。

高一期末考动员主题班会

高一期末考动员主题班会

制定复习计划
根据考试内容和时间安排 ,制定详细的复习计划, 包括每天、每周、每月的 复习内容。
调整复习计划
根据复习进度和实际情况 ,适时调整复习计划,确 保复习效果。
掌握复习方法
归纳总结
模拟练习
将所学知识进行归纳总结,形成知识 体系,便于理解和记忆。
通过模拟练习,检验自己的掌握程度 ,查漏补缺。
重点突破
高一期末考动员主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-21
• 期末考试的重要性与意义 • 复习方法与策略 • 考场纪律与注意事项 • 家长与老师在备考中的角色与作用 • 备考心态调整与应对策略 • 总结与展望:为期末考试加油鼓劲

01
期末考试的重要性与意义
考试目的与意义
01
02
03
评估学习成果
对同学们的期望和鼓励
01
02
03
04
期末考试是检验同学们一学期 学习成果的重要时刻,希望同 学们能够认真对待,充分准备

相信自己,相信自己的努力和 付出,相信自己能够取得好成
绩。
不要过分紧张,保持平常心态 ,按照平时的学习方法认真复
习。
遇到困难时,不要放弃,及时 向老师、同学请教,寻求帮助

为期末考试加油鼓劲!
通过考试,可以检验学生 在本学期的学习成果,了 解学生对知识点的掌握情 况。
发现问题
考试中的错误和问题,可 以帮助学生发现自己的不 足之处,为今后的学习提 供方向。
促进学习动力
考试可以激励学生更加努 力学习,提高学习动力和 积极性。
考试内容与要求
考试内容
考试内容涵盖本学期所学的各个 知识点,包括重点、难点和易错 点。

高一2班期末备考主题班会精品名师资料

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老师们信心十足, 相信我们一定能成功!
可是同学们呢
学习真太枯燥无味了! 又要考试啊,天哪! 真烦,每天都要做作业! 唉,又没法看电视了! 我妈真啰嗦!除了学习不说别的! 我的手机不如别人的好看,给我买个新的吧 人家不上学的多潇洒,唉,看看我们…… 在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生, 大家似乎也习以为常了。
给自己一个拼搏的理由(一句话)。
二、仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎 么 复习、复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临考复习 计划,有了这个计划,后期复习任务的完成,才有了具 体的时间和空间,也就可以结束忙乱无序的紧张心态, 使你的心情平静下来。如果复习没计划,西打一捶,东 打一棒,肯定事倍功半。在安排计划时,要考虑以下几 个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比 你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订 一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部 分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老 师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的 “最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间 复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配 的学习时间内,要认真安排好。
考试专家分析,如果这三十天的复习都能科 学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分! 50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不 奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也 就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基 础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知 识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个 典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能 的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊 出一个口号,那就是“为50分而战!打赢期末 这一仗,成功进入实验班” ! 这就是我们考前 的任务和目标 。

2024年高一期末考试动员主题班会方案

2024年高一期末考试动员主题班会方案

2024年高一期末考试动员主题班会方案主题:____年高一期末考试动员【开场白】大家上午好!欢迎来到本次主题班会,我是班主任XXX。

我们正处在紧张的备考阶段,期末考试将要到来,这对我们每一位同学来说都是一个重要的挑战。

今天,我将为大家带来一场动员主题班会,希望能够激励并鼓舞大家,最大限度地发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

【一、总体目标】本次主题班会的总体目标是:激发同学们备考的热情,提高备考效率,充分展示自己的潜力。

【二、学习态度】1.正确的学习态度决定了我们备考的成败。

在备考期间,最重要的是保持积极的学习态度,相信自己的能力。

2.努力克服临时抱佛脚的习惯,从现在开始规划好时间,合理安排每天的学习任务,才能取得良好的结果。

【三、学习方法】1.合理的学习方法能够提高学习效率。

在备考期间,我们要注意采取科学有效的学习方法,例如做好笔记、整理知识、多做题等。

2.积极利用学习工具和资源,如参加辅导班、向老师请教、利用互联网资源等。

【四、复习计划】1.制定一个科学的复习计划,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都能够适当复习。

做到有计划、有目标,不浪费时间。

2.复习要有针对性,对于自己掌握得不好的知识点要多花时间、精力进行针对性的复习和训练。

3.多做试题,分析解题思路和方法,积累解题经验。

【五、心理调节】1.保持良好的心态是备考成功的关键。

不要给自己太大的压力,要相信自己的潜力和能力。

2.保持积极向上的思维,遇到困难不要灰心丧气,要勇敢面对,勇往直前。

【六、团结互助】1.团结合作是备考中至关重要的。

相互之间要有帮助和支持,以团队的形式共同进步。

2.遇到问题要及时向同学、老师请教,一起讨论、解决,相互促进进步。

【七、考试规则】1.熟悉考试规则对备考十分重要。

在考试前,要仔细阅读考场规则,了解考试的要求和要点。

2.要遵守考场纪律,不作弊、不传递答案,保持平稳的心态,以最佳状态应对考试。

【八、离别信】1.备考时间虽然紧张,但同时也是我们和高中生活告别的时刻。

高一冲刺期末考试主题班会7组

高一冲刺期末考试主题班会7组
高一冲刺期末考试主 题班会
目录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 心态调整与压力管理 • 考场应对策略 • 家长在复习中的作用
01
期末考试的重要性
分数对升学的影响
高中期末考试成绩是衡量学生学 期末考试成绩 是高校录取的重要参考,对于想 要进入优秀大学的学生来说尤为
02
复习策略与技巧
制定复习计划
01
02
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制定详细复习计划
根据考试科目和时间安排, 制定详细的复习计划,包 括每天的学习内容和时间 分配。
确定重点与难点
明确考试的重点和难点, 合理安排复习时间和精力, 确保重点和难点得到充分 复习。
制定模拟考试计划
模拟考试有助于检验复习 效果,应制定模拟考试计 划,包括考试时间、科目 和频次等。
04
考场应对策略
时间管理
时间分配
合理分配答题时间,确保每道题目都有足够的时间完成,避免因 时间不足而影响成绩。
答题顺序
先做自己擅长的部分,遇到难题时暂时放下,先完成其他题目再回 头解决。
模拟考试
在平时的练习中模拟考试环境,提高答题速度和时间管理能力。
做题技巧
仔细审题
读懂题目要求,明确答题方向,避免因误解题目而失分。
重要。
高中期末考试成绩对于学生选择 文理科、特长班等也具有一定的 影响,因此学生需要认真对待。
考试对个人信心的建立
通过良好的期末考试成绩,学 生可以建立自信心,提高自我 价值感。
对于学习成绩不理想的学生, 可以通过努力学习和积极备考 来提高成绩,从而增强自信心。
建立自信心对于学生未来的学 习和成长具有积极的影响,能 够更好地应对各种挑战和困难。
考试对个人习惯的影响

高一期末复习动员主题班会

高一期末复习动员主题班会

仔细审题
认真阅读题目,明确题目要求,避免因为理解错误而失分。
排除法
对于不确定的选项,可以先排除明显错误的选项,提高选对的概 率。
对比分析
对于难以确定的选项,可以通过对比分析题目中的信息,找出正 确答案。
主观题答题技巧
01
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03
04
认真审题
仔细阅读题目,明确题目要求 ,理解题意。
列出要点
在答题前先列出要点,确保答 题思路清晰,避免漏答或重复
如果遇到困难或理解不了的问题 ,及时向老师、同学或互联网上
的资源寻求帮助,解决问题。
03
重点知识点回顾与巩固
数学知识点回顾
集合与函数
回顾集合的基本概念、表示方法 以及集合之间的关系。巩固函数 的概念、定义域、值域以及函数
的性质。
三角函数
回顾三角函数的基本概念、性质和 图像。掌握正弦、余弦、正切函数 的定义、图像和性质。
高一期末复习动员主题班会
高一XXX班 2023-XX-XX
目录
• 期末考试的重要性与意义 • 复习计划与时间安排 • 重点知识点回顾与巩固 • 答题技巧与应试策略 • 考场纪律与注意事项 • 家长参与与支持鼓励
01
期末考试的重要性与意义
考试目的与内容
01
02
03
检测学习成果
期末考试是对高一学期学 习成果的一次全面检测, 通过考试可以了解学生对 各科知识的掌握情况。
评估学习质量
期末考试成绩可以反映学 生的学习态度、方法和效 果,为教师和学生提供教 学反馈。
选拔与分流
在一些学校,期末考试成 绩还用于选拔和分流,决 定学生是否能够进入重点 班或参加某些活动。
考试成绩与评价

2024年高一期末考试动员主题班会方案

2024年高一期末考试动员主题班会方案主题:奋发向前,追求卓越一、形势分析近年来,高考竞争日益激烈,升学压力不断加大,尤其是高一阶段的学习更是决定着学生未来是否能够顺利升入理想的大学。

因此,我们需要通过本次主题班会,激励同学们奋发向前,追求卓越,努力在高一期末考试中取得好成绩,为未来学习的路打下坚实的基础。

二、目标确定本次主题班会的目标是:1. 督促学生牢固树立高考意识,充分认识高一期末考试在升学中的重要性。

2. 激发学生学习的兴趣和动力,调整学习态度,提高学习效果。

3. 提供学习方法和策略,引导同学们正确有效地备考。

三、活动准备1. 制定详细的活动计划。

2. 确定演讲嘉宾和有关人员。

3. 设计班会主题海报,宣传校园。

四、活动过程1. 主持人开场欢迎同学们参加本次主题班会,简要介绍本次主题班会的目标和意义,并通过一个小故事,引出主题。

2. 嘉宾演讲:重视高一期末考试,为未来的人生打好基础请一位成功的校友或优秀的老师进行演讲,鼓励同学们重视这场考试,树立正确的学习态度,明确目标,努力为未来奠定坚实的基础。

3. 群体讨论:我们的目标,我们的计划将全班同学分为几个小讨论组,要求每个小组讨论并汇报出以下内容:- 个人的学习目标:每位同学都应明确自己希望在高一期末考试中取得的成绩目标,并与小组成员分享。

- 学习计划:同学们应结合个人学习情况制定详细的学习计划,例如每天的学习时间安排、科目重难点的攻克等。

- 学习方法:同学们分享并交流有效的学习方法,包括总结笔记、刷题技巧、做题顺序等。

- 希望收获:同学们分享参加本次主题班会后希望得到的收获和改进。

4. 学习经验分享邀请优秀的高年级学生或老师进行经验分享,提供他们在高一期末考试中的备考经验和学习方法,并与同学们进行互动交流,解答同学们的问题。

5. 学习资源推荐向同学们推荐一些优质的学习资源,比如书籍、网站、学习APP等,帮助同学们扩展学习途径,获取更多的学习资料和信息。

高一期末备考主题班会


克服拖延症
设定明确的目标
将期末考试的目标具体化,明确自己要达到的分数和名次,以此 激励自己尽快开始复习。
分解任务
将复习任务分解为小目标,逐一完成,逐步积累成就感,提高学习 的动力。
找到适合自己的学习方式
尝试不同的学习方法,如番茄工作法、思维导图等,找到适合自己 的学习方式,提高学习效率。
提高自律能力
检测自己学习的效果
01
查漏补缺
通过期末考试,可以发现自己在哪些知识点上存 在不足,及时查漏补缺。
02
调整学习策略
通过考试成绩,可以评估自己的学习方法和策略 是否有效,及时调整。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
备考期末考试的过程中,需要制定合理的学习计 划,培养时间管理的能力。
坚持复习
备考期末考试需要定期复习所学知识,有助于培 养坚持和自律的好习惯。
05
团队合作与互相学习
组建学习小组ห้องสมุดไป่ตู้
小组规模
每个学习小组应由4-6名学生组 成,以便于交流和讨论。
小组构成
小组内应包含不同学习水平的学 生,以便相互帮助和学习。
小组分工
小组内成员应分工合作,共同完 成学习任务和目标。
互相帮助与鼓励
互相解答疑惑
小组成员之间应互相解答学习中遇到的疑惑和问 题。
互相督促学习
心态调整与压力管理
保持积极心态
保持乐观
面对学习压力和挑战,保持乐观 的心态,相信自己能够克服困难。
正面思考
将困难视为成长的机会,积极寻找 解决问题的方法,而不是过分担忧。
目标明确
设定明确的学习目标,并为之付出 努力,相信自己能够取得进步。
学会调整心态

高一期末考动员主题班会


老师指导与帮助对孩子备考效果提升作用
老师应制定科学的学习计划
老师应该根据孩子的实际情况和学习进度,制定科学的学习 计划,明确学习目标和计划,指导孩子有计划地进行复习和 练习。
老师应给予孩子个性化的辅导
老师应该根据孩子的特点和需求,给予孩子个性化的辅导和 帮助,针对孩子的学习困难和问题,提供针对性的指导和解 决方案。
本次班会主题:高一期末考动员
班会主要内容:分析期末考试的重要性,分享备考策略,鼓励同学们积极备考
总结回顾:通过本次班会,同学们更加明确了期末考试的重要性,掌握了备考策略 ,增强了备考信心,为接下来的复习和考试打下了坚实的基础。
对自己未来学习计划进行展望和规划
未来学习计划目标
提高学习成绩,掌握更多知识,为高考打下坚实的基础
高一期末考动员主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-13
目录
• 期末考试的重要性 • 备考策略与技巧分享 • 考场应对策略指导 • 家长与老师在备考过程中的角色定位 • 总结回顾与展望未来计划
01
期末考试的重要性
考试成绩对未来发展的影响
高中阶段学业规划
自主招生与特殊招生
期末考试成绩是高中生学业规划的重 要参考,对未来选课、专业选择以及 高考具有重要影响。
课堂积极参与
认真听讲、积极参与课堂 讨论,有助于加深对知识 的理解和记忆。
复习与巩固
及时复习巩固所学知识, 查漏补缺,为考试做好充 分准备。
02
备考策略与技巧分享
制定合理复习计划,把握时间节点
制定复习计划
根据考试内容和时间安排 ,制定详细的复习计划, 明确每天的复习任务和目 标。
把握时间节点
合理安排时间,确保在考 试前完成所有复习任务, 同时留出足够的时间进行 模拟考试和查漏补缺。

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高一( 二 )班主题班会
成功的定义ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
成功: 成功就是逐步实现有价值的理想 成功是在不侵犯他人权利的前提下, 从生活中获取自己想要的成就的过程
那么我们怎么定位这一学期成功与否呢?
发展积极的生活态度 让我们摆脱消极
在现实生活中,当一件事被认为是不可 能时,我们就会为不可能找到许多理由,例 如:我的智商没有别人高,我吃不了苦,我 天生记忆力差,我不是学数学的那块料…… 从而使这个不可能显得理所当然,我们也就 当然不会采取积极有效的行动,最终的结果 肯定是这件事真的成了不可能了。
不易的收割
你的父母如此辛苦,你呢? 你可以成为你父母的骄傲吗? 你在为你的理想而奋斗吗? 你的学习计划正在实行中吗?
我们
每晚三问:
(1)我今天都学了哪些知识?回想一遍,都 会了吗? (2)今天我都做了哪些事情,哪些事情还可 以做得更好? (3)明天准备学习哪些知识?预习了吗? 要求:把以上每晚三问,用一张纸写下来,贴 在床前,以便每晚反思
三.成功需要竭尽全力
在美国西雅图一所著名的教堂里,一位德高望重的 牧师向教会学校一个班的学生讲故事:
猎人带着猎狗去打猎,猎人击中了兔子的后腿, 受伤的兔子拼命地逃跑,猎狗在后穷追不舍。可是追 了一阵子,猎狗没追上,只好悻悻地回来。猎人气急 败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到 !”
猎狗辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 逃脱的兔子回来跟大家说:“它是尽力而已,我 是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨一顿骂,而我 若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
相信自己,才能成功
冲刺期末考试, 我们站在同一起 跑线上整装待发
冲刺期末考试的枪声响起
成功
我们开始了征途
不论你的行动是不是现在开始的, 重要的是开始以后就不要犹豫、不 要停止。
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3、互帮互学,共同受益。学习是一个自我 完善的过程,也应是一种集体协作的过程。 所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是 集体共同进步的结果。好问能使人受益匪浅, 多向老师请教,多与同学交流,整天把自己 局限于个人狭小的思维空间上,得不偿失。 多鼓励同学,因为鼓舞别人的过程自己也受 到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的 快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说 说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。
苦不苦,想想父母 背朝皇天面朝土; 累不累,想想爸妈 走南闯北受的罪!
你该怎样让常年在 外劳累的父母,在即 将到来的期末考试中 因你而微笑呢?
一、有一个明确的目标
总结历次考试经验和教训,分析自己薄
弱学科和优势学科,计划剩下的四个星
期的复习重点和策略。(每天)
给自己定下新的目标
(超越:同伴;分数;名次)
Байду номын сангаас
你还觉得学习太累了吗?
如果你觉得社 会对你不公平, 那他们呢?
你还有理由抱怨生活对你不公吗?
学习让你感到很苦恼吗?
正确的认识和积极的态度最重要
前中国男足教练米卢用他的“态度决定一 切”带领中国首次冲进世界杯。我想,态度 的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。看 到有的同学信心十足,干劲冲天,斗志昂扬, 老师心中就会高兴。看到有些同学自暴自弃, 萎靡不振,消磨时光,我就很痛心。 如果有人说:“老师,我受不了了,我想放 弃”。我送给你一句话:“放弃就是背叛, 我们必须坚持”。
五、掌握考试技巧
技巧一:不同难度,关注点不同
俗话说,“难题考能力”,“易题考规 范”;不同难度的考试,其考查的重心是 不一样的;难度大的考试主要考查的是能 力与方法,关注的是同学们“懂不懂”、 “会不会”;难度小的考试主要考查的是 规范与细致,关注的是同学们“实不实”、 “细不细”,针对不同难度,同学们在考 试中应该有不同的关注点。
如果有题目一时不会做,可以这样想:我做不出 的,别人也做不出;别人做的出的,我也做得出; 但我做得出的,别人不一定能做得出。
技巧四:对付难题的技巧
难题所涉及的往往是我们平时学习中最主要、 最重要,也是老师最强调的那部分知识、技能,所 以解难的技巧是“靠船下稿”,从自己最熟悉的地 方入手,如先用“直觉”最快的找到解题思路;如 果“直觉”不管用,你可以联想以前做过的类似的 题目,从中寻找思路;你也可以猜测一下这道题目 可能涉及到的知识点和解题技巧,然后进行尝试; 如果这样还不行,你还可以从你脑中的知识体系和 解题技巧体系中逐一搜索,找到可能的解题思路, 能得几分算几分。
高一(2)班期末考前主题班会
温馨提醒:
今天距离东莞市期末联考仅有
30天
期末考试还有30天的时间,现在 进入到考前的回扣复习阶段,我们 从来没有像今天这样体会到时间的 宝贵。 “宝贵”有两层含义,一则是指 时间的有限性,它要求我们必须倍 加珍惜,二则是时间的有用性,就 是说这段考前的时间很有用、很关 键,要求我们必须充分利用。
考试专家分析,如果这三十天的复习都能科 学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分! 50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不 奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也 就只有6、7分。如果通过回扣复习,巩固了基 础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知 识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个 典型题目,每科提高7——10分,是完全有可能 的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊 出一个口号,那就是“为50分而战!打赢期末 这一仗,成功进入实验班” ! 这就是我们考前 的任务和目标 。
技巧二:把握良好的考试节奏
1.统观全局:拿到试卷之后,可以总体上浏览一 下,大致分辨出试卷中难题与容易题(一般是易题 在前,难题在后),并估计一下试卷中每部分应该 分配的时间。 2.先易后难、先慢后快:例如,数学先做会做的 题目,再做难题(思考了好几分钟仍然无法做出 的题目)。再例如,英语和语文,可以先把填空、 选择、作文等题目做完,然后再做阅读题目。 3.整体把握、抓大放小:不在一道题目上纠缠过 多,该放弃的就放弃。分值大的题目,不要轻易 放弃;分值小的题目,不要花太多的时间。对于 花了一定时间仍然不能做出来的题目,要勇于放 弃。
三、有效利用复习时间
有了复习计划,就要有效地利用时间。离期 末考试只有四周的时间了,时间对于我们来说相 当重要,所以我们要以迎接期末考试的复习为重 心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情? 我认为: (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就 能完成更多的任务。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块 时间,这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激 情的让每一天都变成金子!
5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。 要立志把凳子坐穿。我要说,谁坐 到最后,谁就会胜利,谁坚持到最 后,谁就会成功。快到考试了,连 凳子都坐不住,还想得高分?要有 任外边翻江蹈海,我自岿然不动的 气魄。
6、集中精力,心无旁骛。“蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心 一也。”这里讲的就是学习要专心致志 的道理。考前时间不很多了,别在计较 那些小事,别把心思用在学习之外的事 情上,闹矛盾、闲聊、打闹、看闲书、 睡懒觉、准备节目、谈恋爱,都没时间。
特别提醒
1、在回扣复习阶段一定要注意各科时 间上的合理分配,要齐头并进。一花 独秀不是春,百花齐放春满园。各科 要均衡发展,每门功课都要复习到位, 不能对优势学科掉以轻心,也不能对 薄弱学科失去信心。只是不同层次的 功课,对你要求各不相同,复习的目 标和策略做到相应变化。
2、效率第一,适可而止。效率是成 功的关键,追求一定时间内的效率是 学习的目标,尤其是课堂效率,课堂 是学习的主战场,效率是学习的主线。 能一节课完成的任务,决不拖到下一 节。能一分钟做完的事决不用两分钟。 但劳累决不能过度,决不能学到自己 头疼时还学。可以变换学习科目及方 式。总之要学会休息、劳逸结合。
最后,让我们以青春的 名义、铿锵的声响,宣读 我们的誓言
走进高中,我们经历着风雨,也沐浴着阳光; 走进 高中,我们砥砺了斗志,也憧憬着梦想;为了心中的渴 望,为了殷切的期待,为了美好的未来,我们高一2班 的全体同学宣誓: 辛酸、 痛苦,我不怕, 单调、 乏味,我无畏。 我们不负父母期盼, 我们不负恩师厚望; 我们要埋头苦读,积极进取! 我们要全力以赴,无怨无悔! 我们是勇士!为期末而战斗! 我们要胜利!为梦想而冲刺! 我要成功,我能成功,我能!我一定能!
不浪费点滴的学习时间,
不闲谈学习之外的事情, 保质保量完成复习作业, 全心全意进入冲刺状态. 请走进教室就打开书本学习, 请让在你身边讲闲话的同学走开, 请完成作业再安然入睡, 请时刻提醒自己这是一学期的付出, 你希望收获成功.
四、讲究复习方法,提高复习效率
如何讲究复习方法,在复习中要突出“五要” 。 第一,对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。 第二,对知识和概念的易混点要归纳类比。即要辩别 易混点的区别与内在联系。 第三,构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对 知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。 第四,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题 要规范有序,避免因不规范而扣分,该得的分没有 得。 第五,不能眼高手低,只看不做,要勤于书写,适 当练笔。
技巧三:培养良好的考试心态
抱着一颗平常心,不要害怕。考试并没有什么了 不起,跟平时作业差不多,只不过是“作业”的 分量重了,“作业”的时间长了,根本不值得怕! 紧张时,可以默念“放松、放松、放松”。心情 烦躁时,可以默念“平静、平静、平静”。心灰意 懒时,可以默念“我行、我行、我行”,从而增强 自信心。
给自己一个拼搏的理由(一句话)。
二、仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎 么 复习、复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临考复习 计划,有了这个计划,后期复习任务的完成,才有了具 体的时间和空间,也就可以结束忙乱无序的紧张心态, 使你的心情平静下来。如果复习没计划,西打一捶,东 打一棒,肯定事倍功半。在安排计划时,要考虑以下几 个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比 你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订 一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部 分:一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老 师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的 “最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间 复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配 的学习时间内,要认真安排好。
3、在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时 间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、 “轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只 要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部 分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难 度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较 好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌 握的内容,这部分少用时间,敢于大胆舍弃。 4、临考前,时间也许是最让你焦虑不安的了,总 希望能多一天时间复习,但时间是根本无法延伸的。 解决的途径只有一个,即克服拖沓现象,提高时间 的利用率。 复习前要明确复习的任务,确定完成任 务的最后期限,做到“日事日毕,日清日高”。
老师们信心十足, 相信我们一定能成功!
可是同学们呢
学习真太枯燥无味了! 又要考试啊,天哪! 真烦,每天都要做作业! 唉,又没法看电视了! 我妈真啰嗦!除了学习不说别的! 我的手机不如别人的好看,给我买个新的吧 人家不上学的多潇洒,唉,看看我们…… 在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生, 大家似乎也习以为常了。
你是否知道?
你的进步 是家长和老师最大的骄傲!
你拼搏的身后 是我们默默关注的目光!
我想,我们每个人都是人生旅程中的匆匆过 客,人的一生就是在路上奔波的一生,别管你 选择的是一条什么样的路,我们都要勇敢坚定 地走下去。因为我们承载了父母很多期望,也 承载着自己高飞的梦想。每个人的成功,都不 是一帆风顺的,同学们同我一起听一首歌,或 许,你会得到一些启发。
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