10、《十六年前的回忆》测试题

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部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案

部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案

部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案部编版六年级下册语文第11课《十六年前的回忆》练习题及答案篇一jūnfáchōutìchángxuēchǒujiànmóguǐjiǎoxíngzhíxíngcánbào2.在括号里填上合适的词语进行搭配。

()的枪声()的眼光()的小屋()的吼声()的态度()的匪徒3.选词填空。

严峻严肃严格严厉(1)不管怎么说,()要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

(2)他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。

(3)形式非常(),伤员必须马上转移。

(4)升旗时要()认真。

剧烈猛烈激烈强烈(5)晓庆生过病,上体育课不能()运动。

(6)孩子们()要求周末不要上课。

(7)敌人占领的高地被我军()的炮火摧毁了。

4.照样子,写出描写神态的四字词语。

不慌不忙(ABAC式):____________________________________怒气冲冲(ABCC式):____________________________________5.按照要求写句子。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改写成转述句)_____________________________________________________(2)用加粗词语写句子。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

_____________________________________________________6.品读句子,完成后面的练习。

(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

“不慌不忙”写出了李大钊______________。

(2)父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。

可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

“______________”“______________”说明李大钊饱受折磨;“______________”写出他大义凛然,坚贞不屈;“______________”一词,则再次直接地表明了李大钊作为一个慈父的可亲形象。

《十六年前的回忆》同步测试练习题(含答案解析)

《十六年前的回忆》同步测试练习题(含答案解析)

十六年前的回忆字词积累练一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

娱乐(yúyǔ)暂时(zàn zhàn)侦探(zhēn zhēnɡ)勉强(qiánɡqiǎnɡ)书籍(jíjì)袍子(páo báo)二、根据语境,看拼音写字词。

1.捉迷藏游戏中,为duǒ bì()妹妹的寻找,我藏在了一个pìjìnɡ()的角落里,但还是被她偷偷chǒu()到了。

2.面对mó ɡuǐ()般的敌人zhíxínɡ()的kǔ xínɡ(),江姐一声不hēnɡ(),表现出了一位共产党员坚强的意志。

三、结合课文,感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。

在“我们”面前,他是一个慈祥而并不()的父亲。

局势越来越(),父亲的脸上总是一副()的神情。

他办事(),面对()拷打,他()党的机密。

语句应用练四、品析句子。

1.父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

这段话中的“慈祥”表现的是____________________。

父亲前后不同的态度,反映了李大钊对待亲人的__________和对待工作的____________,对比鲜明,使人物形象更加丰满。

2.没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

这两句话是对父亲的________描写,表明李大钊对敌人的到来早有准备,表现出他__________________的一面。

3.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”(1)这是对李大钊的__________描写,其中两个反问句的作用是_____________________。

六年级语文《十六年前的回忆》练习题(精选16篇)

六年级语文《十六年前的回忆》练习题(精选16篇)

六年级语文《十六年前的回忆》练习题(精选16篇)六年级语文《十六年前的回忆》练习题篇1一、看拼音,写词语。

zhěng lǐshū jícíxiáng nài xīn zàn shí( ) ( ) ( ) ( ) ( )jī zhìchōu tìyán jùn huáng hūn jiān ruì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、划去不正确的读音。

勉强(qiáng qiǎng)待会儿(dāi dài)书籍(jí jì)躲藏(cáng zàng)传记(chuán zhuàn)宁愿(níng nìng)空缺(kōng kòng)载客(zǒi zòi)夹衣(jiājiá)三、形近字组词。

形()僻()篷()妻()刑()癖()蓬()凄()型()辟()缝()萋()四、正确区别词意,然后选词填空。

模糊含糊深邃深奥随心所欲为所欲为⒈他的话很(),我不明白是什么意思。

⒉你的作业写得这么()让老师怎么批改呀?⒊林清玄的散文所包含的道理很()。

⒋维吾尔姑娘()的眼睛里充满了热情和温情。

⒌一些社会上的地痞仗着自己的势力欺行霸市,()。

⒍我和我的好朋友王博在一起可以(),无话不谈。

五、把下列词语补充完整。

()的小屋()的吼声()的脸()地回答()地跳动()地讲六、读句子,体会加横线字的表达效果。

1、参保的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

2、我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

3、他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

六年级语文《十六年前的回忆》练习题篇2教学本课我从引导学生品析人物语言描写,体味人物神态的描写入手,采用学导式教学法,重在一个“学”字,贵在一个“导”字,以发展学生的自学和探索能力,全面发展学生智力。

《十六年前的回忆》同步练习题及答案

《十六年前的回忆》同步练习题及答案

《十六年前的回忆》启智测试题1 . (单选)给加横线字选择正确读音,用“√”标出来。

1、这群逃难( nàn nán )的人正在艰难( nàn nán )地向城市前进。

2、敌人中了子弹( dàn tán )后不能动弹( dàn tán ),只好等着我军收拾。

A. 1、nàn、nán 2、dàn、dànB. 1、nàn、nán 2、tán 、dànC. 1、nán 、nàn 2、dàn、tánD. 1、nàn、nán 2、dàn、tán答案:D2 . (单选)比一比,组词语。

列借裂猎A. 列车、借书热裂、猎人B. 专列、借助破裂、打猎C. 排列、借施裂开、猎枪D. 列士、借口断裂、猎人答案:B3 . (单选)给加横线的字选择正确的字义。

闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻。

2、你闻一闻,这是什么味道?3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。

5、这种事情我闻所未闻。

A. 1、(2)2、(4)3、(1)4、(3)5、(1)B. 1、(4)2、(2)3、(1)4、(3)5、(1)C. 1、(2)2、(4)3、(3)4、(1)5、(1)D. 1、(2)2、(4)3、(2)4、(3)5、(1)答案:A4 . (单选)按褒义和贬义将词语归类。

顽强傲慢四处逃窜乐于助人自信顽固以身作则自私自利A. 褒义词:顽固乐于助人自信以身作则贬义词:傲慢四处逃窜顽强自私自利B. 褒义词:顽强乐于助人自信以身作则自私自利贬义词:傲慢四处逃窜顽固C. 褒义词:顽强乐于助人自信以身作则贬义词:傲慢四处逃窜顽固自私自利D. 褒义词:顽强傲慢乐于助人自信以身作则贬义词:四处逃窜顽固自私自利答案:C5 . (单选)读句子,回答问题。

部编版语文6年级下册第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)

部编版语文6年级下册第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)

部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆课时练一、选择题1.下列加点字注音都正确的一组是()A.夹.(jiá)衣抹.(mā)平闲逛.(ɡuànɡ)游手好.(hào)闲B.喷.(pèn)香围裙.(qún)乖.(guāi)巧语重.(zhòng)心长C.撇.(biě)嘴头衔.(xián)勉强.(qiánɡ)养尊处.(zhǔ)优D.模.(mó)样造型.(xíng)为难.(nàn)呼天抢.(qiāng)地2.给加下划线字选择正确的解释。

有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。

()A.独立的,孤独的B.项目种类多,结构不要复杂C.记载事物的纸片D.只,仅3.下面各组词语中,构词特点不完全相同的一项是()A.源源不断依依不舍生机勃勃B.自言自语自由自在自作自受C.东张西望大材小用南辕北辙D.千方百计七上八下丢三落四4.选出下列句子中省略号的用法。

A.表示心理活动时断时续;B.表示含糊其词;C.表示语意的跳跃;D.表示省略递增的次数。

(1)古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……()(2)他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。

……嗯,揍我一顿也好!()(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()(4)我嘛……缝缝补补……()二、填空题5.比一比,再组词。

剪( )休( )植( )峰( )前( )体( )直( )锋( )6.填入反义词准许——( )华丽——( )融化——( )纤细——( )温柔——( )善良——( )柔和——( )7.比一比,再组词。

奴________慨________洽________犁________努________概________恰________梨________邦________忧________腔________吱________帮________犹________控________枝________8.填上合适的关联词语。

部编版六年级下册语文11《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)

部编版六年级下册语文11《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)

部编版六年级下册 11 十六年前的回忆一、选择题1.下列句子中,有语病的一项是()A.观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。

B.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

C.他来不及抖掉男孩就飞向了天空。

D.由于没有本子、笔和墨水,使我将没法估算日子。

2.下面词语中加点字的意思相同的一项是()A.素不相识红妆素裹 B.奴颜媚骨阳光明媚C.千锤万凿证据确凿 D.援笔而就援琴而鼓3.下面加点字读音完全相同的一项是()A.排列徘徊绯红诽谤B.惆怅丝绸稠密凋落C.网络洛河骆驼恪守D.辟邪避难玉璧绝壁4.选出下列各组中字形有误的一项()A.流光溢彩鱼米之乡心扉 B.囫囵吞枣别出心裁宫阕C.悲欢离合牵肠挂肚冗繁 D.黯然伤神天高气爽馈赠5.下列词语书写全都正确的一项是()A.埋头僻静残暴法庭 B.含糊书藉过度局势C.组织警察严竣拘留 D.纷乱占居剧烈包围二、填空题6.理清脉络,内容梳理第三步。

1.这篇文章以倒叙开头,点明十六年那一天正是父亲的被难日,按照时间顺序,从父亲_______________到_______________,再到_______________和父亲的最后一次见面,最后写父亲________全家人的悲痛,记叙了十六年前那场沉痛的回忆。

2.这篇文章通过对李大钊同志从被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈____________________的伟大精神和____________________的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念之情。

7.默读课文,完成下面问题。

(1)课文的作者是________,她是李大钊的女儿,文章是________年写的,回忆了十六年前的一些事情。

(2)李大钊的被难日是________,离现在已经十六年了。

(3)理解“被难日”,在课文中就是指________。

(4)本文是一篇回忆录,按照________主要回忆了关于李大钊同志的四件事,如果用小标题概括可以概括成________、________、法庭上、________这四件事。

部编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》课后练习题(含答案)

第11课十六年前的回忆一、读拼音,写词语。

chōu tìjūn fábìmiǎn zhíxíngkǔxíng móguǐfěi tújūliú二、形近字组词。

绞()刑()峻()僻()砖()较()形()竣()避()传()三、品析句子。

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”“轻易”的意思是________,不能离开北京的原因是__________________。

画横线的句子是一个________句,这句话表现了父亲_________________。

四、理解句子。

“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一只闪亮的小手枪,就向处走。

”对这句话理解不正确的一项是()A.这句话是对父亲的动作描写。

B.“不慌不忙”突出李大钊面对危险时镇定自如的态度。

C.从父亲取出小手枪往外走的行动,说明父亲没有做好准备。

五、按要求写句子1.仿写句子。

书籍是一把钥匙,打开智慧的大门。

书籍是_______________________。

书籍是_______________________。

2.法官命令把我们押下去。

(改为“被”字句)_________________________________3.父亲被军阀杀害了。

(改为“把”字句)_________________________________六、根据课文内容填空。

《十六年前的回忆》作者是________,写于________年,正值李大钊同志遇难十六周年。

文章写的是________的事,主要写了李大钊同志牺牲前后的事,按________、________、________、________顺序记叙的。

条理清晰,结构严谨。

七、课内阅读。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定,非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

六年级下册语文试卷-《11 十六年前的回忆》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六班级下册语文同步练习11 十六年前的回忆姓名:__________ 班级:__________成果:__________1.读拼音,写词语。

chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú2.给加点的字选择正确注音,打“√”。

宪.兵(xiàn xàn)侦.探(zhēn zhēng)临时..(zàn zhàn)严峻.(jùn jǜn)夹.衣(jiā jiá)书籍.(jí jī)消遣..(yù yú)稚嫩(zhì yǎ)3.选词填空。

猛烈猛烈激烈吵闹1).演讲结束后,同学们报以()的掌声。

2).我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3).这场竞赛打得格外(),最终还是中国队取得了成功。

4).据新闻报道,今晨台湾发生()地震。

严峻严峻严格严峻5).不管怎么说,()要求自己总是有好处的,由于它会让人进步得更快。

6).他一再违反纪律,今日最终被老师()地批判了一顿。

7).形式格外(),伤员必需马上转移。

8).升旗时要()认真。

4.按要求写句子。

1).父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)2).他们一拥而入,把我们包围起来。

(改为比方句)3).我哪能离开呢?(改为陈述句)5.查字典。

“难”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①不简洁,做起来费事:难处。

难度。

难点。

难关。

难熬。

难耐。

难产。

尴尬。

难题。

难以。

难于。

②困难。

畏难。

急人之难。

③不大可能办到,使人感到困难:难免。

难为。

难保。

难怪。

难倒(d ǎo)。

莫非。

难能贵重。

新教材部编版六年级语文下册:11.《十六年前的回忆》同步练习题(含答案)

11.《十六年前的回忆》同步练习题一、填空题。

1.我能看拼音写汉字。

pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐfěi tú________ ________ ________ ________ ________shū jíchōu tìjù lièmián páo jú shì________ ________ ________ ________ ________2.划去加横线不正确的读音。

勉强(qiáng qiǎng) ___待会儿(dài dāi) ___书籍(jíjì) ____含糊(húhu) ___ 涌入(rōng yǒng) ____夹袄(jiájiā) __3.选出恰当的音节和字。

①父亲保持着他那________(A.贯 B.惯)有的严________(A.俊 B.峻)________(A.zùn B.jùn)态度。

②他仍________(A.rēng B.réng)旧穿________(A.着 B.这)他那件灰布旧棉袍,可是没________(A.带 B.代 C.戴)眼________(A.境 B.镜)。

4.按原文填空。

________的父亲________的枪声 ________的手枪________的小屋 ________的眼光 ________的长头________地回答 ________地喊叫 ________地跳动5.选词填空。

平静安静宁静沉痛沉重沉着①在那________的夜晚,孩子________地睡在摇篮里,是那么香甜。

②李大钊同志被捕了,全家人心情________。

面对敌人,李大钊表现得________冷静。

李大钊被杀害了,亲人和同志们________万分。

六年级语文下册试题-11《十六年前的回忆》人教部编版(含答案)

人教版(统编)六年级下册课课练《十六年前的回忆》一、看拼音,写字词。

二、在括号里填上合适的词语进行搭配。

()的枪声()的眼光()的小屋()的吼声()的态度()的匪徒三、选词填空。

严峻严肃严格严厉1.不管怎么说,()要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

2.他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。

3.形式非常(),伤员必须马上转移。

4.升旗时要()认真。

剧烈猛烈激烈强烈5.晓庆生过病,上体育课不能()运动。

6.孩子们()要求周末不要上课。

7.敌人占领的高地被我军()的炮火摧毁了。

四、照样子,写出描写神态的四字词语。

不慌不忙(ABAC式):_____________ _____________ _____________怒气冲冲(ABCC式):_____________ _____________ _____________五、按照要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改写成转述句)_______________________________________________________________________2.用加点词语写句子。

他不论..耐心地讲给我听。

..很感兴趣,总是..多忙,对我的问题总是_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________六、品读句子,完成后面的练习。

1.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

“不慌不忙”写出了李大钊_____________________________________________。

2.父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。

可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

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《十六年前的回忆》同步练习
一、看拼音写词语
jūn fá yú lâ piān pìjiǎo xíng kǒng bù()()()()()
xiàn bīng hán hú shū jí yì yōng ãr rù
()()()()
二、划去不正确的读音
勉强(qiáng、qiǎng)待会儿(dài、dāi)书籍(jí、jì)
含糊(hú、hu)拥入(rōng、yōng)夹袄(jiá、jiā)三、比一比,组词语
阀()娱()僻()刑()
伐()误()避()型()
峻()详()绞()
竣()祥()咬()
四、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决
模糊残酷坚定安定惋惜占领()——()()——()()——()()——()()——()()——()五、选词填空
严峻严肃严格严厉
1、不管怎么说,()要求自己总是有好处的,因为它会让人进步得更快。

2、他一再违反纪律,今天终于被老师()地批评了一顿。

3、形式非常(),伤员必须马上转移。

4、升旗时要()认真。

剧烈猛烈激烈强烈
5、晓庆生过病,上体育课不能()运动。

6、孩子们()要求周末不要上课。

7、敌人占领的高地被我军()的炮火摧毁了。

六、读下面的短文,完成后面的练习
奇异的星空
无边无际的天空,原来就是一个星星世界。

月球、太阳以及我们生活着的地球,都是这个星星世界的一分子。

要是你站到别的星球上看过来,地球也像其他星星一般只是眨着眼的一小点。

月球,我们俗称月亮。

它离地球最近,人们已经到过月球了,发现那里到处是荒凉的“环形山”。

不过,在晴朗的夜晚,当它给大地披上银辉的时候,人们面对着灿烂群星中的那一轮皎洁的明月,总是赞赏不绝。

其实,月球只是反射太阳所发出的光,它本身是不会发光的。

月球比地球小;而太阳却比地球大得多了。

一个太阳相当于130万个地球合在一起那么巨大。

由于它距离地球太远了,因此,我们所看到的太阳,就和月亮的大小差不多。

从天文望远镜里看到,太阳的表面是一片浩瀚的火海,那火海仿佛像怒吼的风暴,漫天卷荡。

它的光和热射到地球上,我们称作阳光,是生物不可缺少的东西。

星空中跟太阳一样会发光发热的星星,多得数也数不清,有很多星星比太阳还大,只不过离地球更遥远,他们看起来都是一小点儿。

这无数的星星,组成了一个绚烂美丽的星星世界。

每当夜幕降临以后,它们便闪耀出光芒,红的、蓝的、黄的、白的,各种颜色交相辉映,好像彩色的珍珠,布满夜色朦胧的天空。

这布满星星的天空,太奇异了。

1、把短文分为三段,用“△”标在段尾。

2、全文是围绕哪句话写的?写下来:
__________________________________________
3、写出每段段意:
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
4、写出反义词:
浩瀚──()奇异──()。

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