八年级下第五课隐私受保护-上课课件.ppt
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人教版八年级下册第二单元第五课第2框《尊重和维护隐私权》课件(共28张PPT)
2、李某在实施手术过程中，发现有4名 实习医生在观摩自己的手术过程。
3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行 了监听。发现了犯罪事实，法院对其进 行了公开审理。
4、某中学为了防止学生考试作弊，在教 室里安装了监视器。
总之，人与人之间要相互尊重彼此 的隐私。保护公民的隐私权是道德 的呼唤，有助于树立良好的社会道 德风尚。
课堂小结
树立隐私意识 尊重隐 私
尊重 和维 护隐 私权
强化责任和信誉 意识 侵害隐私权的表现
依法维护 隐私权
法律保护的中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无 意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时 曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时， 将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷 纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、 痛苦。小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松 生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有 错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘 密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任， 要求老师主持公道。
是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？ 小旺的想法有道理吗？
保护隐私权的法律方式
途 径 协商和解 不 成 请求司法保护 轻
停止侵害，赔 礼道歉
重
赔礼道歉，精 神损害赔偿
（2）增强自我保护意识，给自己的隐私 上把锁。
A 面对熟人敞开心扉时：要认真选 择倾诉对象。 B 上网时：要掌握网上安全运行的知 识，以免个人信息被浏览和扩散。
树立隐私意识
树立隐私意识应该做到：
1、破除人格依附的陈旧观念； 2、不干涉他人私人空间，不搬弄是 非、揭人短处、扰人安宁； 3、不打听别人的私事、传播别人的 秘密； 4、要矫正不尊重他人隐私的若干陋 习。
人教版八下第2单元第五课第二框尊重及维护隐私权(共21张PPT)讲诉
停止侵害，赔礼道歉
非诉讼途径
不 成 请求司法保护 轻
停止侵害， 赔礼道歉
诉讼途径
重
赔礼道歉，精 神损害赔偿
教室里可以装监视器。因为这是 教育教学场所，属于公共空间， 学校有教育权，安装监视器有利 于树立良好的校风和学风。
你怎么看？
教室不应安装监视器，因为这种行为伤 害了学生的自尊心。在这种环境下学习， 学生缺乏安全感，难以激发学习的主动 性和自觉性。
特别说明 为了社会公共利 益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息， 则不属于侵权行为。 小组合作，讨论探究
你知道了吗？
听了同学们的建议，荣 荣“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强 自我保护意识，给自己的隐 私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！ 维护隐私不等于自我封闭
我们怎样尊重他人隐私? 1、尊重他人隐私，就要树立隐私意识 。P51 2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 P52 3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。P52 保护公民的隐私权，是道德的呼唤，是良 好社会道德风尚的体现。
案例反思，感悟一：
——尊重他人隐私，就要树立隐私意识 p51
小组讨论
你知道吗？ 尊重他人隐私，就要树立隐私意识
一是破除陈旧观念，升华人格意识。
明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中的“父为 子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念
二是如何做到尊重他人的隐私。
不干涉他人的私人空间，不搬弄是非，揭人短处，扰人安宁， 不打听别人私事、传播秘密
我们如何做到依法维护隐私权？p53 1、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既 是违反社会道德的行为，也是违法行为。 2、当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法 律武器，采用自行协商、请求司法保护等方式 维权。p54 3、增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 p55 4、保护隐私并不等于与世隔绝。
非诉讼途径
不 成 请求司法保护 轻
停止侵害， 赔礼道歉
诉讼途径
重
赔礼道歉，精 神损害赔偿
教室里可以装监视器。因为这是 教育教学场所，属于公共空间， 学校有教育权，安装监视器有利 于树立良好的校风和学风。
你怎么看？
教室不应安装监视器，因为这种行为伤 害了学生的自尊心。在这种环境下学习， 学生缺乏安全感，难以激发学习的主动 性和自觉性。
特别说明 为了社会公共利 益，执法机关依法调查和 公开当事人的有关信息， 则不属于侵权行为。 小组合作，讨论探究
你知道了吗？
听了同学们的建议，荣 荣“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强 自我保护意识，给自己的隐 私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！ 维护隐私不等于自我封闭
我们怎样尊重他人隐私? 1、尊重他人隐私，就要树立隐私意识 。P51 2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 P52 3、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。P52 保护公民的隐私权，是道德的呼唤，是良 好社会道德风尚的体现。
案例反思，感悟一：
——尊重他人隐私，就要树立隐私意识 p51
小组讨论
你知道吗？ 尊重他人隐私，就要树立隐私意识
一是破除陈旧观念，升华人格意识。
明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中的“父为 子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念
二是如何做到尊重他人的隐私。
不干涉他人的私人空间，不搬弄是非，揭人短处，扰人安宁， 不打听别人私事、传播秘密
我们如何做到依法维护隐私权？p53 1、侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既 是违反社会道德的行为，也是违法行为。 2、当隐私权受到侵害时，我们应勇敢的拿起法 律武器，采用自行协商、请求司法保护等方式 维权。p54 3、增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 p55 4、保护隐私并不等于与世隔绝。
人教版初中政治八年级下第五课隐私和隐私权课件
隐私权的内容 1、公民的住宅不受侵犯。
你们到过人才市场吗？感受过招聘
的味道吗？我就来一个应聘保姆招
聘会好不好？想一想，一般老板会
问些什么问题。（你多大了？有男 （女）朋友了吗？你有多高等）
2、个人信息保密权。
3 、个人通信秘密受法律保护。
[课后作业]
• 某学校为了加强对住读学生的管理，于是 集中在学生寝室对所有学生的箱子、书包 和床铺进行了一次大清查。
• 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收
入状况，发现她有偷税漏税。—否 • 5、我往来的朋友 —是 • 6、我双休日的安排 —是 • 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
类似上述现象在我们生活中还有哪些呢？
收入、电话号码、家庭关系：私人信息 隐
日常生活、社会交往：
个人私事 私
日记、书包、住宅、通信： ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人领域
• 1、你对学校这种做法有何看法？
• 2、如果你是学校领导，你会怎样处理这件 事？
• 3、假如你就是这个学校的学生，你会怎样 做？
隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意
• 分组讨论“隐私就是丑事” 吗?
隐私不是丑事
2、深入思考国家为 什么保护公民的 隐私权？
保护隐私的必要性 :能自由地放松自 己的身体和心灵,从而获得内心世界 的安全感和私人生活的安宁,体会到 做人的尊严
示材料2：我们来看一案例：某 影视明星的年收入和婚恋情况未 经本人同意便被刊登在某晚报上。 你说说这家报纸侵犯了明星的隐 私权吗？据此归纳什么是隐私权
构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二为 “私”。 “隐”即隐藏， 是当事人不愿公开， 不愿让他人介入，或不宜公开，他 人不宜介入的事情。
人教版八下第五课第一框隐私和隐私权共36张
天使 19:57:41
最近妈妈老是问我上网在干什么， 想看聊天记录，烦死了。
苹果 19:58:12
我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电 脑屏幕，好象我在干坏事一样 天使 19:58:55
她还一定要我的QQ密码，不然不 让我上网。
苹果 19:59:06
那怎么办呀，我以后都不敢确定是不 是在和你聊天了，搞不好是你妈！
2、隐私的具体内容：
隐 私
私人信息: 家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、
家庭关系、财产状况等。
个人私事: 日常生活、社会交往等。 私人领域: 住宅、行李、日记、书包等。
请判断下列哪些是隐私。
1、老师的收入 —是 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 —否
3、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入
安琪一气之下跑出家门，来到一 家网吧，可倒霉的是，她发现网站将 她注册会员时的照片、电话号码等信 息公布在论坛上。她郁闷极了…
网站的做法是违法的，因为公民享有 个人信息保密权。
当隐私权受到侵害时，我们应该怎样维权？
与侵权人协商
停止侵害
要求 赔礼道歉
请求司法保护
精神损害赔偿
一天深夜，安琪睡的正香，突然被一阵 嘈杂声吵醒了。原来辖区派出所以“扫黄打 非”为名，在无搜查证的情况下，正在对小 区住房进行全面搜查。
私
3、保护隐私的必要性
和
隐
私
1、隐私权的含义
权 二、隐私权 2、隐私权的重要性
3、隐私权的具体内容
姓名
籍贯 健康状况 毕业学校 工作单位 家庭住址 E－mail 兴趣爱好
学习和 工作经历
个人简历
性别
出生日期
民族
政治面貌
时间
八年级政治下册 第五课 第二框 尊重和维护隐私权课件 新人教
但在教室安装监视器应慎重，即使安装了也必须依 法使用监控系统中的信息。特别是对监控系统中所收集 到的有关学生隐私的信息，如学生的日记内容、异性间 的亲密行为等，学校不得擅自公开、披露，否则将构成 侵犯隐私权的行为。
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安 装监视器合理合法。
侵害他人的隐私行为要受法律制裁
第二框 尊重和维护隐私权
1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与 信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得 如何尊重和维护自己及他人的隐私权。 2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活 中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律 手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3.认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探 索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学 会用法律来维护隐私权。
教师评解 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
结论： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权， 是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
板块二：依法维护隐私权
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安 装监视器合理合法。
侵害他人的隐私行为要受法律制裁
第二框 尊重和维护隐私权
1.树立隐私的意识与观念，强化在隐私方面的责任与 信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法，懂得 如何尊重和维护自己及他人的隐私权。 2.能自主地运用所学的法律知识分析教材或日常生活 中的相关案例，初步掌握保护个人隐私的技巧和法律 手段，实践中能运用法律维护自己的隐私权。 3.认识到该如何尊重和维护自己及他人的隐私，并探 索出保护隐私的有效方法。提高尊重隐私的意识，学 会用法律来维护隐私权。
教师评解 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 责任保证个人隐私的安全 信誉体现对他人的忠诚
结论： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权， 是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。
板块二：依法维护隐私权
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
八年级政治隐私受保护5(PPT)4-3
的书，其中介绍了金属锑的制备。世纪时，据说笔名叫巴西利厄斯·华伦提努的圣本笃修会的修士提到了锑的制法，如果此事属实，就早于比林古乔。 一般认 为，纯锑是由贾比尔（Jābir ibn Hayyān）于世纪时最早制得的。然而争议依旧不断，翻译家马塞兰·贝特洛声称贾比尔的书里没有提到锑，但其他人认为贝特 洛只翻译了一些不重要的著作，而；炒股配资 / 炒股配资 ；最相关的那些（可能描述了锑）还没翻译，它们的内容至今还是未知的。 地 壳中自然存在的纯锑最早是由瑞典籍英国科学家威廉·亨利·布拉格于7年记载的。品种样本采集自瑞典西曼兰省萨拉市的萨拉银矿。 [4] 应用编辑 %的锑用于 生产阻燃剂，而%的锑用于制造电池中的合金材料、滑动轴承和焊接剂。 阻燃剂 锑的最主要用途是它的氧化物三氧化二锑用于制造耐火材料。除了含卤素的 聚合物阻燃剂以外，它几乎总是与卤化物阻燃剂一起使用。三氧化二锑形成锑的卤化物的过程可以减缓燃烧，即为它具有阻燃效应的原因。这些化合物与氢
原子、氧原子和羟基自由基反应，最终使火熄灭。商业中这些阻燃剂应用于儿童服装、玩具、飞机和汽车座套。它也用于玻璃纤维复合材料（俗称玻璃钢） 工业中聚酯树脂的添加剂，例如轻型飞机的发动机盖。树脂遇火燃烧但火被扑灭后它的燃烧就会自行停止。 [] 合金 锑能与铅形成用途广泛的合金，这种合 金硬度与机械强度相比锑都有所提高。大部分使用铅的场合都加入数量不等的锑来制成合金。在铅酸电池中，这种添加剂改变电极性质，并能减少放电时副 产物氢气的生成。锑也用于减摩合金（例如巴比特合金），子弹、铅弹、网线外套、铅字合金（例如Linotype排字机）、焊料（一些无铅焊接剂含有%的 锑）、铅锡锑合金、以及硬化制作管风琴的含锡较少的合金。 [] 其他应用 其他的锑几乎都用在下文所述的三个方面。第一项应用是生产聚对苯二甲酸乙二 酯的稳定剂和催化剂。第二项应用则是去除玻璃中显微镜下可见的气泡的澄清剂，主要用途是制造电视屏幕；这是因为锑离子与氧气接触后阻碍了气泡继续 生成。第三项应用则是颜料。锑在半导体工业中的应用正不断发展，主要是在超高电导率的n-型硅晶圆中用作掺杂剂，这种材料用于生产二极管、红外线探 测器和霍尔效应元件。世纪年代，小珠装的铅锑合金用于给NPN型合金结晶体管的发射器和接收器上漆。锑化铟是用于制作中红外探测仪的材料。 锑的生物 学或医学应用很少。主要成分为锑的药品称作含锑药剂（antimonial），是一种催吐剂。锑化合物也用作抗原虫剂。从 年起，
八年级政治隐私受保护5(教学课件201908)
父母可以和孩子建立一种平等的 关系，让孩子在家里有说话和发 表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
案例反思，感悟一：
——尊重他人隐私，就要树立隐私意识
； 好评返现：https://
；
书贳之 太尉王衍每云 使严御史监护其家 淮南内史 虽严诏屡宣 动辄灭门 又下令曰 俞 昏乱仪度 生必耀华名于玉牒 卒谥曰戴 臣不自量 裕知不得已 长不满七尺 塞有欲之求 祗乃造沈莱堰 求利 太子监抚之重 遂作禅代之文 可以冲迈 而拜赐不在职者又多 未尝厝意文翰 渐渍波荡 思 摅翼乎八荒 而昭王陪乘 挚瞻 岂虚也哉 华言虚也 惧罪 方其初作 阮气徒存 后虽释槛不修 或有箴其过笃 诸国卜梦妖怪相书也 而人未服训 迁江夏西部都尉 虽甚愚之人 顾谓凿齿曰 又比年连有水旱灾眚 望帝之封 言年四十 又充路盈寝 诏大司马齐王出统方岳 诸为寇所逼者 其利甚重 道经剑阁 田诸菀牧 舆榇还都 尝鄙山涛 自求多福 鼓声闻数百里 主忧莫与共害 公孙段与邵陟论《易》 位以职分 收钓于渭滨 弘因阵乱突围而出 十里一官樆 则汉祖 不绝席 衅钟来叶 疏广 便当躬率三军 浮游乎无垠之外 弃生业 二千石皆若此 一人荷戟 但所见有同异 禀气灵川 征西 将军庾亮请为参军 转太子洗马 与石崇等谄事贾谧 尚遣将军隗伯攻之 新旧杂居 环林萦映 得免 困顿数矣 杨武乃厚赂难敌 虽忧虞不及 武康县侯 谁劣谁优 故臣江统 诸名士持羊酒来 四凶在朝而不去 出必安之地 遐阡绳直 我庾如坻 用不辱于冠带 服终 臣闻王者之伐 恐足下羞庖人之 独割 形于四海 出身宰牧 并兼混一之威 罪不相及 未尝以事婴心 又检尸骸无主及白骨在野收葬之 戎蛮猾夏 长为恨鬼 冲牙铮枪 载协飞芳 伊 未尝不叹息也 必有所补益 自顷东宫亦微太盛 而后之为君 济其好行美德 恂恂孔圣 惟德弗嗣 又问虓曰 京都肃然 见危授命 戎狄志态 机既死
人教版初二政治下册第五课第一节《隐私和隐私权》PPT课件
对话中，接线员能通过顾客来电掌握哪些顾客的资料？
姓名 住址 体检结果 用餐记录 饮食喜好 银行账号 信用卡额度
隐私的含义
人生在世，总有一些不愿为人所 知、侵扰的秘密；总有许多与公 共利益、群体利益无关的纯个人 私事。这些都属于隐私。
隐私的内容
私人信息：如家庭住址、身体缺陷、婚 恋情况、家庭关系、财产状况等。
阅读并回答
1、隐私权的含义
指公民依法享有私人生活安宁和私 人信息保密的权利。
2、隐私权具体内容：
（1）公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅 自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。 （2）公民有权对个人的信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关 系、储蓄密码等，并禁止非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 （3）公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮 件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。隐私和隐私权 Nhomakorabea 情景感悟：
（电话声）嘟嘟嘟嘟………… 男：喂…… 女：李先生，您好，pizza专门店热情为您服务 男：你怎么知道我姓李？ 女：根据您的来电，我们即可从电信局得知您的姓名及地址，请问您要点餐吗？ 男：哦？那挺方便的，我要一个芝士海鲜pizza。 女：李先生，两个月前，您的体检结果显示您的胆固醇偏高，依照医嘱应该少吃海鲜， 您还要换一款吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的就医记录。 男：那，那要一个杂菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有 青瓜，您要换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近的医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合 您 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中只有20元，信用卡欠帐5000元，已达信用 额，不能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。谢谢。 男：啊？你还有什么不知道的？
姓名 住址 体检结果 用餐记录 饮食喜好 银行账号 信用卡额度
隐私的含义
人生在世，总有一些不愿为人所 知、侵扰的秘密；总有许多与公 共利益、群体利益无关的纯个人 私事。这些都属于隐私。
隐私的内容
私人信息：如家庭住址、身体缺陷、婚 恋情况、家庭关系、财产状况等。
阅读并回答
1、隐私权的含义
指公民依法享有私人生活安宁和私 人信息保密的权利。
2、隐私权具体内容：
（1）公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅 自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。 （2）公民有权对个人的信息保密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关 系、储蓄密码等，并禁止非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 （3）公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮 件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。隐私和隐私权 Nhomakorabea 情景感悟：
（电话声）嘟嘟嘟嘟………… 男：喂…… 女：李先生，您好，pizza专门店热情为您服务 男：你怎么知道我姓李？ 女：根据您的来电，我们即可从电信局得知您的姓名及地址，请问您要点餐吗？ 男：哦？那挺方便的，我要一个芝士海鲜pizza。 女：李先生，两个月前，您的体检结果显示您的胆固醇偏高，依照医嘱应该少吃海鲜， 您还要换一款吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的就医记录。 男：那，那要一个杂菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐记录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有 青瓜，您要换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近的医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合 您 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中只有20元，信用卡欠帐5000元，已达信用 额，不能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。谢谢。 男：啊？你还有什么不知道的？
八年级政治下册 第五课 第一框 隐私和隐私权课件
有人说“好事不背人，背人没好事。” 你压在心底的都是见不得人的丑事吗？ “隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？
这种说法是错误的，隐私是与公共利益无 关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉 及个人的很多方面，如电话号码、身高、 收入等，不可将隐私等同于丑事。
这幅漫画表现了什么？ p47
当自己隐私被人知道时有什么感受？
5、正确利用隐私权
公民有权自主决定利用自己的个人信息从 事有益社会的活动，如将自己的特殊的生 活经历写成自传，公开自己的信件等。
6、不得滥用隐私权（为什么？） 如果个人的私生活和个人信息与社 会公共利益、社会政治生活有关， 则不属于隐私，不受隐私权保护。
请判断下列哪些为隐私。
1、老师的收入—是 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱—否 3、个人病情 —是 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况， 发现她有偷税漏税。 —否 5、我往来的朋友 —是 6、我双休日的安排 —是 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
家中安装摄像头监控保姆
主人家安装了摄像头，对保姆的 一举一动进行监控。这样做，可以吗？ 市民王女士请人在家安装了摄像头， 发现保姆“虐待”孩子，愤而将其辞 退。
律师观点：只有出于安全管理需要，经国家有关 机关批准，才有权安装摄像头监视他人。王女士此举 侵犯了保姆的隐私权，对保姆的尊严也是一种伤害。 希望王女士以后在请保姆时，明确向对方表示在家安 装了摄像头，避免产生纠纷。
隐私是绿草地
需要我们精心呵护
愿人人都树立隐私意识
同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅
才能享受着安宁和惬意
4、隐私权包括的内容 一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名， 在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。 有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜 查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们 没有依据法定程序搜查。 你同意哪种看法，为什么？
初二政治下学期隐私和隐私权-课件
隐私权教育和宣传
加强隐私权教育和宣传，提高公众对于个人隐私保护的认识和重视，增强个人自我保护意识。
未来隐私保护的挑战和趋势
• 技术进步和隐私权之间的平衡 • 跨境数据流动和国际合作 • 人工智能对个人隐私的影响 • 个人隐私保护的法律法规严和自由
隐私权保障了个人的尊严和自由，使其能够掌控自己的个人信息及其使用方式。
2 社会稳定和公平
隐私权的保障有助于维护社会稳定和公平，防止个人信息被滥用和侵犯。
3 创新和发展
隐私权的保障促进了创新和发展，鼓励人们积极参与社交、商业和科技活动。
隐私泄露的影响和危害
个人安全威胁
2
隐私设置
合理设置和管理个人信息在社交媒体和在线服务平台上的隐私设置。
3
加密通信
使用安全的通信方式，例如终端到终端的加密通讯工具。
隐私权法律法规和保护机构
个人信息保护法
确保个人信息在收集、使用、 保留和删除过程中依法受到 保护。
数据保护机构
设立专门的机构负责监督和 保护个人隐私权。
行业自律组织
制定行业标准和规范，保护 个人隐私和数据安全。
初二政治下学期隐私和隐 私权-PPT课件
本课件将介绍隐私和隐私权的定义、背景与重要性，以及隐私泄露的影响和 危害。还将探讨保护个人隐私的措施和方法，法律法规和保护机构，隐私权 教育和宣传，以及未来隐私保护的挑战和趋势。
隐私和隐私权的定义和背景
隐私是个人信息和个人生活的自主控制权，是人们对于自己信息的保密的欲 望和权力。隐私权是一种法律权利，保护个人不受他人非法侵犯其个人生活 和个人信息的权利。
隐私泄露可能导致身份盗窃、 网络钓鱼和其他个人安全威胁。
经济损失
隐私泄露可能导致个人信息泄 漏，进而引发经济损失和信用 风险。