2020年中考化学二轮复习精讲课件与检测-燃烧、燃料及碳的化合物(教师版)
2020重庆中考化学总复习(课件).第4讲燃料和能源(共54张PPT)
记题目是“野炊中的化学问题”。请你运用所学化学知识回答她的问题。
（1）“灶”上悬挂铁锅，废纸引燃枯枝，我们往“灶”里塞满枯枝，结果反 而燃烧不旺，并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与____氧__气______充分接触。
（2）看看石桌上的美味佳肴：白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜，其中富含
糖类物质的是___白__馒__头_____。
对应训练
5.（2019·辽阳节选）化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的 示意图。
（1）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶 的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是 _提_供__充__足__的__空__气__，__使__其__充__分__燃__烧__。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭 火原理是___清__除__可__燃__物____。
考点2 燃烧条件的探究 基础梳理
实验操作
实验现象
实验结论
a：铜片上的白磷燃烧 ab对比：燃烧需要 b：铜片上的红磷不燃烧 ___达__到__可__燃__物__的__着__火__点__ c：热水中的白磷不燃烧 ac对比：燃烧需要_氧__气____
d：热水中的白磷又燃烧 cd对比：燃烧需要_氧__气____
重难点突破 例4（2019·兰州）下列不属于化石能源的是（ C） A．石油 B．天然气 C．地热能 D．煤
【分析】化石能源是指远古时代的动植物在地壳中经过几十亿年的高温、 高压从而转化而成的燃料，包括煤、石油和天然气，据此分析。
对应训练
4.下列关于燃料的说法中，正确的是（ C ） A．石油是纯净物 B．煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料 C．煤和石油的燃烧会造成空气污染 D．只有通过燃料的燃烧才能获得热能
科普版九年级上册专题四 燃料与燃烧单元2 碳及其化合物教学课件 (共16张PPT)
现象
结论
⑤把实验②中溶液分为两份，一 份放在酒精灯火焰上加热（对比）
二氧化碳能与水反应生成碳酸（显酸性）
H2O+CO2=H2CO3
碳酸不稳定，受热易分解 H2CO3=H2O+CO2↑
性质决定用途
人工ห้องสมุดไป่ตู้雨
干 冰
作制冷剂
制造舞台云雾
保鲜食品
• 1.下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的 是 （B ）
实验探究二：二氧化碳能灭火吗
温馨提示：沿烧杯内壁缓慢倾倒二氧化碳
实验 下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。 现象
分析与 结论
CO2不燃烧，也不支持燃烧 CO2的密度比空气大
实验探究三：二氧化碳的溶解性
用力 振荡
实验探究四： 二氧化碳溶于水时是否发生化学反应
知识链接
紫色石蕊试液遇酸性溶液能变成红色
2．为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体，下列方法①分别通入紫色 石蕊溶液中 ②用燃着的木条分别伸入瓶中 ③分别倒入澄清石灰水，振 荡 ④用塑料瓶分别盛满上述两种气体，各倒入约1/3容积的水，盖紧瓶 盖，振荡。可行的方法有：（ D） A ①② B ①②③ C ②③ D 都可以 3．可用同一化学原理解释的现象（A ） ①久置的石灰水，液面出现一层硬壳状薄膜 ②向澄清石灰水中通过 吸管不断吹入由人体呼了的气体后，石灰水变浑浊 ③为了使石灰水刷 过的墙壁快点干，在室内生起一炭火，开始时墙壁反而潮湿 ④向紫色 石蕊试液通入CO2气体，试液变红 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
知识链接
紫色石蕊试剂遇酸性溶液能变成红色
CO2溶于水后的液体中，是什么物质 使紫色石蕊试剂变红？ （1）是H2O？ （2）是CO2？ （3）是CO2与H2O生成的新物质？
2020年中考化学复习 第13讲 燃料与燃烧
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理教材·夯实基础|
过实验·主题探究|
实验
燃烧条件的探究
1. 实验设计
实验装置
实验现象 铜片上的白磷燃烧； 铜片上的红磷不燃烧
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(2)沼气、坑气、瓦斯气体的主要成分都是甲烷；沼气属于可再生能源。
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燃料与能源
3. 新能源的开发利用
相关内容
氢气
被称为“最理想的清洁、高能燃料”。优势：①原料来源广泛；②热值高；③产物 无污染。局限：目前制取成本高、储存与运输存在困难，还未能广泛应用
(2)设计实验B、D的目的是探究____可__燃__物__燃__烧__需__要__温__度__达__到__着__火__点_______。
(3)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是___C_中__白__磷__不__燃__烧__，__D__中__白__磷__燃__烧___。
(4)A～D中，可不做的实验是__A___(填序号)。
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化学反应中的能量变化
1. 化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化。 (1)化学反应过程中吸收热量的反应叫___吸__热___反应， 例如：C＋CO2=高==温=2CO、CaCO3=高==温=CaO＋CO2↑； 吸热反应中，___热___能转变为__化__学___能。 (2)化学反应过程中放出热量的反应叫放热反应， 例如：CaO＋H2O====Ca(OH)2； 放热反应中，化学能转变为热能。
中考化学复习方案 第六单元 燃烧与燃料课件
第8课时┃ 考点(kǎo diǎn)聚焦
考点聚焦
考点(kǎo diǎn)1 燃烧及其条件 1．概念 燃烧通常是指可燃物与_____氧__气_发生的一种发光、放热的
_____剧__烈_的_______氧_反化应。 2．燃烧的条件 必须同时具备三个条件，缺一不可：
①物质具有可燃性；
②与氧气接触； ③[注温意度] 着达火到点__是着__物火_质_点_固_。有(gùyǒu)的性质，一般情况下，只能改变物
学家们正积极寻找其他可再生的替代(tìdài)资源，以保持人类的可持续发 展。
第十二页，共五十八页。
第8课时┃ 归类(ɡuī lèi)示例
归类示例
► 类型(lèixíng)一 燃烧条件的探究
命题角度：设计实验时要考虑可燃物、氧气、温度三个因素， 并采用对比(duìbǐ)的思维方法，探究燃烧的条件。
B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起 D．提高淀粉的着火点
第十八页，共五十八页。
第8课时(kèshí)┃ 归类示例
[解析] 面条中的淀粉是可燃物，与空气接触，当它达到着火 点时就燃烧(ránshāo)。为了避免火灾，应严禁烟火，杜绝火源；轻 拿轻放，减少粉尘扬起。
[方法(fāngfǎ)归纳] 可燃物与空气混合后，遇明火在有限空间 里燃烧往往会发生爆炸。使用可燃物质时，一定要提高警惕， 注意安全，以减少安全事故的发生。
第八页，共五十八页。
第8课时(kèshí)┃ 考点聚焦
2．与燃烧和爆炸有关的图标
当心(dāngxīn)火灾禁止(jìnzhǐ)放置易燃物 当心爆炸
禁止烟火 禁止携带火种
禁止燃放鞭炮 禁止吸烟
3．身处火灾现场的自我救护：用湿毛巾捂住口鼻逃离现场、 匍匐前行、打电话报警等。
中考化学总复习第十四单元燃料与燃烧课件
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第十四单元
正文
1.1 基础考点例析 燃料与燃烧
考点6：燃料燃烧对空气的影响
(2)为减少汽车尾气对空气的污染，需采取： ①改进发动机的燃烧方式，使燃料能充分燃烧； ②使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体； ③使用无铅汽油，禁止含铅物质排放； ④加大检测尾气的力度，禁止未达到环保标准的汽车上路； ⑤改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)或乙醇汽油(是一种混合物)作燃料，以减 少对空气的污染。
2．着火点：达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固有属性，因此不能说用 降低着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。 探究点1：燃烧的条件：(1)可燃物； (2)与氧气(或空气)； (3)温度。 探究点2：燃烧的剧烈程度：(1)氧气的浓度； (2)接触面积(团块＜粉末＜气体)。
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第十四单元
正文
1.1 基础考点例析 燃料与燃烧
考点2：灭火的原理和方法
1. 灭火的原理(破坏燃烧的条件，三者破坏其一就可灭火，也可同时都破坏) (1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离； (2)隔绝氧气(或空气)； (3)使温度降低到着火点以下。
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第十四单元
正文
1.1 基础考点例析 燃料与燃烧
考点2：灭火的原理和方法
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第十四单元
正文
1.1 基础考点例析 燃料与燃烧
考点6：燃料燃烧对空气的影响
1．煤燃烧会排放出SO2、NO2等污染物，它们溶于水会形成酸雨。 2．汽车用燃料的燃烧
(1)汽车用燃料是汽油或柴油，它们燃烧会产生一氧化碳、氮的氧化物和未燃烧的碳 氢化合物、含铅化合物、烟尘等，合称尾气。排入空气中，会对空气造成污染， 损害人体健康。
A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区 B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火 C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
专题04碳和碳的化合物(测试)(解析版)-2024年中考化学一轮复习讲义
专题04 碳和碳的化合物（试题分值：50分测试时间：30分钟）一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)1、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是( )A．都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C．碳原子的排列方式相同D．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化【答案】B【解析】A、金刚石为无色透明，该选项叙述不正确；B、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳，该选项叙述正确；C、三种物质的碳原子的排列方式不同，该选项叙述不正确；D、石墨转化为金刚石的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项叙述不正确。
故选B。
2、【原创题】金刚石、石墨和石墨烯的微观结构模型如下图所示（图中所有小球均代表碳原子）。
下列说法正确的是( )A．常温常压下，三种物质均为黑色固体B．三种物质都不能在氧气中燃烧C．1g金刚石和1g石墨所含原子数相同D．通过物理变化将石墨转变为金刚石【答案】C【解析】A、金刚石为无色透明，该选项说法不正确；B、金刚石、石墨和石墨稀均为碳单质，则都能在氧气中燃烧，该选项说法不正确；C、由于金刚石和石墨均是由碳原子构成，则1g金刚石和1g石墨所含原子数相同，该选项说法正确；D、石墨转变为金刚石的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项说法不正确。
故选C。
3、下列关于二氧化碳物理性质的叙述不正确的是( )A．二氧化碳不能溶于水B．通常情况下二氧化碳是无色无味的气体C．固体二氧化碳俗称干冰，易升华D．相同条件下，二氧化碳的密度比空气大【答案】A【解析】A、二氧化碳能溶于水，故A叙述不正确；B、通常情况下，二氧化碳是无色无味的气体，故B叙述正确；C、固体二氧化碳俗称干冰，易升华，故C叙述正确；D、相同条件下，二氧化碳的密度比空气大，故D叙述正确；故选：A。
4、下列实验操作正确的是( )A．证明CO2显酸性B．制备CO2C．证明CO2易溶于水D．证明CO2不支持燃烧【答案】D【解析】A、该实验不能证明CO2显酸性，因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性使石蕊纸花变红，该选项不符合题意；B、由于二氧化碳密度大于空气，所以图示中集气瓶中的导气管应伸入集气瓶底部，该选项不符合题意；C、二氧化碳是可溶于水，不是易溶于水，该选项不符合题意；D、该实验中，蜡烛接触到二氧化碳会熄灭，说明二氧化碳既不支持燃烧，也不燃烧，该选项符合题意，故选D。
备战中考20届江西化学(新课标)教材同步复习：第七单元 燃料及利用(共53张PPT)
三者缺一不可
③达到燃烧所需的最低温度也叫__着__火__点___。
(3)燃烧条件的探究(见实验突破)
【特别提醒】 ①燃烧不一定都需要氧气，任何发光、放热的剧烈的化学反应 都是燃烧。如镁条在二氧化碳或氮气中均能燃烧。
②着火点是可燃物燃烧所需的最低温度，是物质固有的一种性质，不随外界条 件的变化而变化。
三、化学反应中的能量变化 1．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着_能__量___的变化，而_能__量___的变化通 常表现为_热__量___的变化，即吸热现象或___放__热__现__象___的发生。有些化学反应还有光能 或电能的放出或吸收。 2．吸热反应与放热反应 (1)放热反应：如燃烧，铝、镁等金属和盐酸、稀硫酸反应、氧化钙与水反应， 中和反应等。 (2)吸热反应：反应条件为“高温”的反应一般是吸热反应，如碳与二氧化碳、 碳与氧化铜、高温煅烧石灰石等。
(2)常用灭火器及使用范围
灭火器
适用范围
灭火原理
泡沫灭火器
木材、棉布等燃烧引起的失火
隔绝空气
干粉灭火器
一般火灾以及油、气等引起的火灾
隔绝空气
图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火。使
CO2 灭火器 用时，手一定要先握在钢瓶的木柄上，否则，会把 降温和隔绝空气 手冻伤
(3)燃烧条件与灭火原理实例分析
4．防范爆炸的措施 (1)点燃任何可燃性气体(如一氧化碳、天然气、氢气、甲烷等)前，一定要先_验__纯___， 以防爆炸。 (2)可燃性气体或粉尘如面粉、煤粉等与空气混合遇火都可能会发生爆炸。因此 在面粉厂、加油站、矿井等地要严禁一切烟火，保持通风。 (3)室内可燃性气体泄漏时，首先要关闭闸阀，其次要打开门窗，保持通风，严 禁一切烟火，切不可开灯、点火、打电话、开排气扇等。
黑龙江2020届中考化学第13讲燃料及其利用复习教
燃料及其利用教学目标知识目标掌握燃烧的条件和灭火的原理，了解新能源。
化石燃料燃烧对环境的影响及防治措施能力目标培养学生熟练运用知识，提高应考能力情感目标振奋精神，激发斗志，增强自信教学重点燃烧的条件和灭火的原理教学难点燃烧的条件和灭火的原理主要教法归纳法，合作探究法，讲授法教学媒体多媒体教学过程, 燃烧的条件) 1．燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的__氧化__反应。
2．燃烧的条件、影响可燃物燃烧的因素3．燃烧条件的探究实验如图所示装置是实验室常用来探究可燃物燃烧的条件的实验：在500 mL 的烧杯中注入400 mL 热水，并放入硬纸圈住的一小块白磷。
在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块白磷，观察到的实验现象有：热水中的__白磷不燃烧__，不久，铜片上的__白磷燃烧而红磷不燃烧__。
4．灭火的原理：实际上是破坏燃烧的条件，三个条件破坏__其一__就可灭火。
5．灭火的方法：（1）（2）（3）, 易燃物与易爆物的安全知识)1．爆炸⎩⎪⎨⎪⎧由化学变化引起的，如： 炸药爆炸 。
由物理变化引起的，如： 车胎爆炸 。
2．燃烧现象： 3．易燃物：4．易爆物：5．当你被困在火灾区时，要冷静地采取措施自救，如用__湿毛巾或口罩__捂住口鼻，__低下__身子沿墙壁或__贴近地面__跑出火灾区，到__窗口__呼救等。
, 化学反应中的能量变化) 1．物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为__放热__和__吸热__现象。
2．放热现象的化学反应有, 化石燃料)1．化石燃料有__煤、石油、天然气__。
化石燃料是__不可再生__能源。
2．天然气的主要成分是__甲烷__，化学式是__CH4__，是已知最简单的__有机物__。
, 使用燃料对环境的影响)1．煤燃烧时会排放出__二氧化硫__和__二氧化氮__气体等污染物，这些气体溶于水，会形成__酸雨__。
2．汽车用的燃料多是汽油或柴油，它们燃烧时产生的一些物质直接排放到空气中，会对空气造成污染。
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燃烧、燃料及碳的化合物专题跟踪训练一、选择题（共18个小题）1．（2019•荆州）下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是（）A．锅内油着火用锅盖盖灭B．用高压水枪喷水灭火C．砍掉部分林木形成隔离带灭火D．用二氧化碳灭火器灭火【答案】C【解析】解：A．用锅盖盖灭着火的油锅,是隔绝空气灭火,与“釜底抽薪”灭火原理不同,故错误；B．用高压水枪灭火,是降温到可燃物的着火点以下灭火,与“釜底抽薪”灭火原理不同,故错误；C．砍掉部分林木形成隔离带相当于清除了可燃物,达到灭火的目的,与“釜底抽薪”灭火原理相同,故正确；D．用二氧化碳灭火,是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理,隔绝空气灭火,与“釜底抽薪”灭火原理不同,故错误。
故选：C。
2．（2019•永州）下列有关CO与CO2的叙述正确的是（）A．CO与CO2都会污染环境B．CO与CO2中碳元素的化合价相同C．在一定条件下,CO与CO2可以互相转化D．CO2气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO【答案】C【解析】解：A、一氧化碳有毒,会污染环境,二氧化碳没有毒,不污染环境,故错误；B、CO与CO2中碳元素的化合价分别为+2和+4,不相同,故错误；C、CO在氧气中点燃会生成二氧化碳,二氧化碳和碳要高温下会生成一氧化碳,所以CO和CO2在一定条件下可以相互转化；故正确；D、CO2中混有少量的CO,不能点燃,所以不可用点燃的方法除去CO,故错误；故选：C。
3．（2019•兰州）下列不属于化石能源的是（）A．石油B．天然气C．地热能D．煤【答案】C【解析】解：化石能源是指远古时代的动植物的尸体在地壳中经过高温、高压、几亿年甚至几十亿年转化而成的燃料,包括煤、石油和天然气,其中地热能不是化石能源,故选：C。
4．（2019•北京）用如图所示装置进行物质的燃烧实验。
升温至60℃的过程中,仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。
下列分析不正确的是（）A．①燃烧,说明白磷是可燃物B．对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C．对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D．④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物【答案】D【解析】解：A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故选项说法正确。
B、对比①③,升温至60℃的过程中,仅①燃烧,可说明红磷的着火点比白磷的高,故选项说法正确。
C、对比②③,继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故选项说法正确。
D、④未燃烧,不能说明无烟煤不是可燃物,可能是因为温度没有达到煤的着火点,故选项说法错误。
故选：D。
5．（2019•铜仁市）为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都标有“严禁烟火”字样或图标。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】解：A、图中标志是易爆物,与爆炸有关,所以错误。
B、图中标志是禁止燃放鞭炮,燃放鞭炮时易引燃可燃物,所以错误。
C 、图中标志是节约用水,与节约水有关,与燃烧无关,所以正确。
D 、图中标志是禁止吸烟,与燃烧有关,所以错误。
故选：C 。
6．（2019•新疆）烧柴禾时,通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺,这是因为（ ） A ．柴禾是可燃物 B ．散热的速度快 C ．柴禾和空气能充分接触 D ．可以降低可燃物的着火点 【答案】C【解析】解：烧柴禾时,把柴禾架空一些,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而燃烧更旺； 故选：C 。
7．（2019•桂林）导致人“煤气中毒”的物质是（ ） A ．氮气 B ．氧气C ．一氧化碳D ．二氧化碳【答案】C【解析】解：一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒现象。
故选：C 。
8．（2019•北京）下列关于CO 2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）A ．制CO 2的药品B ．发生装置C ．收集装置D ．比较CO 2与空气的密度A ．AB ．BC ．CD ．D【答案】A【解析】解：A ．实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面,阻碍反应的继续进行,故A 错误；B..实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,可选该装置作为发生装置,故B正确；C．二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故C正确；D．下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭,可以得出二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的结论,故D正确。
故选：A。
9．（2019•邵阳）人类的衣食住行都离不开化学,以下观点正确的是（）A．生活污水可以直接排入河流中B．农药和化肥能促进农业生产,可以大量使用C．煤和石油都是可再生能源,人类可以无限制地开发利用D．“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展【答案】D【解析】解：A、生活污水需要经过集中处理,再排入河流中,故A错误；B、农药和化肥能促进农业生产,应该合理使用,故B错误；C、煤和石油都是不可再生能源,人类需要有计划地开发利用,故C错误；D、“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展,故D正确。
故选：D。
10．（2019•成都）乘坐公共交通具可随身携带的物品是（）A．食盐B．烟花爆竹C．汽油D．罐装液化石油气【答案】A【解析】解：A、食盐乘坐公共交通具可随身携带；B、烟花爆竹易燃易爆,乘坐公共交通具不能随身携带；C、汽油易燃易爆,乘坐公共交通具不能随身携带；D、液化石油气易燃易爆,乘坐公共交通具不能随身携带。
故选：A。
11．（2019•东营）如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。
下列说法不正确的是（）A．原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B．相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C．相同元素组成的不同物质,化学性质相同D．在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60【答案】C【解析】解：A、金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同,构成物质的种类不同,故A说法正确；B、金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧,产物都是二氧化碳,故B说法正确；C、相同元素组成的不同物质,化学性质不相同,同种分子性质相同,不同分子性质不同,故C说法错误；D、金刚石、石墨、C60的组成元素相同,可以相互转化,故D说法正确。
故选：C。
12．（2018•宜宾）关于二氧化碳的说法中错误的是（）A．实验室收集二氧化碳可用向下排空气法B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C．实验室制备二氧化碳可选用盐酸和大理石D．二氧化碳可用于灭火【答案】A【解析】解：A、二氧化碳的密度比空气的大,实验室收集二氧化碳可用向上排空气法,故选项说法错误。
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确。
C、大理石的主要成分是碳酸钙,实验室制备二氧化碳可选用盐酸和大理石,故选项说法正确。
D、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大,可用于灭火,故选项说法正确。
故选：A。
13．（2019•攀枝花）下列处理方法中,正确的是（）A．用明火检查天然气管线是否漏气B．图书档案起火时,用高压水枪喷水扑灭C．洒出的酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖D．皮肤不慎沾到浓硫酸时,立即涂大量浓NaOH溶液【答案】C【解析】解：A、用明火检查天然气管线是否漏气易引起火灾,故A错误；B、图书档案比较贵重,用高压水枪扑灭,易对图书档案造成破坏,应当用二氧化碳灭火既可以达到灭火的目的,又可以保护图书档案,故B错误；C、洒出的酒精在桌面着火,不要惊慌,立即用湿抹布盖灭即可,故C正确；D、皮肤不慎沾到浓硫酸时应立即用大量清水冲洗,并涂抹3%～5%的碳酸氢钠溶液,浓氢氧化钠有强烈的腐蚀性,不可接触皮肤,故D错误；故选：C。
14．（2019•本溪）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）A．通过降低可燃物的着火点可以灭火B．面粉厂、加油站等场所应严禁烟火C．室内起火应迅速开所有门窗通风D．吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气【答案】B【解析】解：A．着火点是可燃物的属性,不能随意改变,故错误；B．面粉厂、加油站等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒,应严禁烟火,以免发生火灾或爆炸,故正确；C．室内起火不能打开所有门窗通风,以免因为空气流通而造成火势蔓延,故错误；D．吹灭燃着蜡烛的灭火原理是降低蜡烛温度低于其着火点而灭火,故错误。
故选：B。
15．（2019•滨州）2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。
下列说法错误的是（）A．只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119D．为扑灭森林火灾,可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉,形成隔离带【答案】A【解析】解：A．燃烧需要三个条件：①可燃物；②氧气；③温度达到着火点,三个条件要同时满足才能燃烧,故A错误；B．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性物质,所以要严禁烟火,故B正确；C．为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入,所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话,故C正确；D．扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,故D正确。
故选：A。
16．（2019•成都）下列熄灭蜡烛的方法,其对应原理错误的是（）A．扇灭﹣﹣﹣隔绝氧气B．剪掉烛芯﹣﹣﹣隔离可燃物C．湿抹布盖火﹣﹣﹣隔绝氧气D．水浇灭﹣﹣﹣降低温度至着火点以下【答案】A【解析】解：A、扇灭蜡烛,使然着的烛心温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄,对应错误；B、将烛芯剪去属于消除可燃物灭火,对应正确；C、湿抹布盖火,属于隔绝氧气灭火,对应正确；D、用水浇灭是降低温度到着火点以下灭火,对应正确。
故选：A。
17．（2018•乌鲁木齐）下列关于碳和碳的化合物知识网络图（图中表示转化关系）的说法正确的是（）A．“C→CO”的反应中碳发生还原反应B．“CO→CO2”的反应类型为置换反应C．“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D．“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证【答案】C【解析】解：A、碳不充分燃烧生成一氧化碳,碳与氧气发生了化学反应,发生的是氧化反应,故选项说法错误。
B、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。
C、检验二氧化碳使用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项说法正确。
D、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,“CO2⇌H2CO3”的反应不能用酚酞试剂验证,故选项说法错误。
故选：C。
18．（2019•仙桃）电影《流浪地球》讲述了一个全人类团结起来与太阳系毁灭抗争的科幻故事。