统计学习题活页_2010

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第三章统计表与统计图

1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel

问:(1)男性的平均工资为___;女性的平均工资为___41283.90625___。

(2)平均工资最低的是哪类人?教育程度为8的女性

最高的是哪类人?教育程度为21的男性

2. 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。

3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问:

(1)一月份A产品的销售总量是___269__,其原始资料是:

(2)八月份F产品的销售总量是__24___,其原始资料是:

(3)十一月份F产品的销售总量是_22___,其原始资料是:

4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel 作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。

5. 仿照例题3.3,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。

第四章数据的描述性分析

1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下:

要求:(1

2.

要求:(1)计算该公司产量计划完成百分比;(2)计算该公司实际的优质品率。3.甲、乙两个菜场三种蔬菜的销售资料如下:

要求:

4.打开Ex4_1,其中有15个数据。

要求:(1)计算这组数据的算术平均数、调和平均数和几何平均数,(2)比较三种平均数的大小;(3)将这组数据减少10、增加10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数;(4)将这组数据乘以10、除以10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数。

5.打开Ex4_2,其中是经济学专业2个班级的微积分的期末考试成绩。

要求:(1)计算这个专业微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(2)分别计算这两个班级微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(3)分别统计并做表列出两个班级各档分数的次数(用函数“Frequency”)与所占比重、列出向上、向下累计的次数与频率。

6.打开Ex4_3,其中是2005年江苏省52个县市人均地区生产总值。

要求:计算各项指标,并选择答案:

(1)江苏省52个县市的平均人均地区生产总值是多少元?

A. 20725 B. 18674 C. 15721 D. 19711 E.85124

(2)江苏省52个县市人均地区生产总值的标准差是多少?

A. 36023 B. 11969 C. 9837 D. 5632 E. 21773

(3)江苏省52个县市人均地区生产总值的中位数是多少?

A. 6923 B. 4292 C. 13119 D. 5798 E. 14992

(4)江苏省52个县市人均地区生产总值的偏态系数是多少?

A. 0.55 B. -1.23 C. 2.56 D. 2.48 E. -0.10

(5)江苏省52个县市人均地区生产总值的峰度系数是多少?

A. 8.92 B. -5.28 C. 2.02 D. 6.57 E. -0.54

(6)江苏省52个县市人均地区生产总值的全距是多少?

A. 10964 B. 108647 C. 108586 D. 32948 E. 25124

(7)根据斯透奇斯规则对52个县市数据进行分组,组数是多少?

A. 9 B. 5 C. 7 D. 6 E. 8

(8)若采用等距数列,根据组数和全距的关系,确定的组距是多少?

A. 18500 B. 16300 C. 29400 D. 17000 E. 23200

(9)人均地区生产总值在20600~36900元之间的县市个数是多少?

A. 35 B. 8 C. 5 D. 6 E. 20

(10)人均地区生产总值大于20600元的县市个数占全部县市比例是多少? A. 32.7% B. 20.2% C. 25.0% D. 15.6% E. 28.8%

第五章参数估计

1. 某企业从长期实践得知,其产品直径X服从正态分布()2

2.0,15

N。从某日产品中随机抽取10个,测得其直径分别为14.8,15.3,15.1,15.0,14.7,15.1,15.6,15.3,15.5,15.1(单位:厘米)。在99%的置信度下,求该产品直径平均数的置信区间和给出置信上限的单侧置信区间。

2. 现从某公司职工中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料在下表,假定职工的月收入服从正态分布;(1)以95%的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围;(2)以95.45%的置信度估计月收入在1000元及以上工人所占比重。

3. 一农场种植葡萄以生产果冻,假设葡萄的甜度为X ,服从正态分布)

,(2

σμN ,从27卡车葡萄中,

随机的抽取样本,每辆车取一个,然后测量甜度,结果如下:

16.0 15.2 12.0 16.9 14.4 16.3 15.6 12.9 15.3 15.8 15.5 12.5 14.5 14.9 15.1 16.0 12.5 14.3 15.4 13.0 12.6 14.9 15.1 15.3 12.4 17.2 14.8

(1) 求葡萄平均甜度μ的95%置信区间和单侧置信区间。 (2) 分别求葡萄甜度方差2

σ和标准差σ的95%置信区间。

4.X 和Y 分别表示下肢瘫痪和正常成年男子的血液容量,单位ml ,假设X 服从),(21σμN ,Y 服从),(22σμN 。对X 做了7次观测,结果是1612,1352,1456, 1222,1560,1456,1924,对Y 做了10次观测,1082,1300,1092,1040,910,1248,1092,1040,1092,1288。求21μμ-的95%置信区间。

5.X 和Y 分别表示A 、B 两种品牌的日光灯的寿命,分别服从)784,(1μN 和)627,(2μN ,从AB 两个品牌的日光灯中分别随机地抽取了56和57个日光灯,测得平均寿命分别是937.4小时和988.9小时;求21μμ-的99%置信区间。

6.在一项政治选举中,一位候选人在选民中随机地做了一次调查,结果是351名投票者中有185人支持他,求全部选民中支持他的选民所占比重的95%的近似置信区间。

7.某企业对一批产品进行质量检验,这批产品的总数为5000件,过去几次同类调查所得的产品合格率为93%、95%和96%,为了使合格率的允许误差不超过3%,在99.73%的概率下应抽查多少件产品?

8.某国以前的失业率大约是8%,政府在制定国家的经济政策时,要估计最新的失业率。决策者希望失业率的最新估计与真正的失业率相差不能超过1%,问要调查多少人的就业情况?(置信水平为98%)。

9.检验某食品厂本月生产的10000袋产品的重量,根据上月资料,这种产品每袋重量的标准差为25克。要求在95.45%的概率保证程度下,平均每袋重量的误差范围不超过5克,应抽查多少袋产品?

10. 某公司有职工8000人,从中随机抽取406人调查其每月工资收入状况。调查数据存放在Ex5_1中。

(1)计算被调查职工的月平均工资

(2)计算被调查职工的月工资收入的标准差

(3)月收入在2500元及以上职工人数

(4)试以95.45%的置信水平推断该公司职工月平均工资所在的范围

(5) 试以95.45%的置信水平推断月收入在2500元及以上职工在全部职工中所占的比重

11.生物学家要比较某种蜘蛛的雌、雄蜘蛛的体长,以X 和Y 分别表示雌、雄蜘蛛的的体长,1

μ和2μ分别表示X 和Y 的均值;研究者分别测量了30个雌、雄蜘蛛,数据存放在Ex5_2中。

X: 5.20 4.70 5.75 7.50 6.45 6.55 4.70 4.80 5.95 5.20 6.35 6.95 5.70 6.20 5.40 6.20 5.85 6.80 5.65 5.50 5.65 5.85 5.75 6.35 5.75 5.95 5.90 7.00 6.10 5.80

Y: 8.25 9.95 5.90 7.05 8.45 7.55 9.80 10.85 6.60 7.55 8.10 9.10 6.10 9.30 8.75 7.00 7.80 8.00 9.00 6.30 8.35 8.70 8.00 7.50 9.50 8.30 7.05 8.30 7.95 9.60

(1)试以90%的置信水平推断雌性蜘蛛体长1μ的范围

(2)试以90%的置信水平推断雌性蜘蛛体长2μ的范围

(3)试以95%的置信水平确定雌雄蜘蛛体长之差21μμ-的置信区间

第六章 假设检验

1.假定某厂生产一种钢索断裂强度为()2

/cm

kg X ,服从正态分布()121,μN ,从中选取一容量为

6的样本,得2/3.311cm kg x =-

,能否据此样本认为这批钢索的平均断裂强度为()05.0/3252=αcm kg ?

2.从1997年的新生婴儿中随机抽取30名,测得其平均体重为3180g ,样本标准差为300g ,而从过去的统计资料知,新生婴儿的平均体重为3140g ,问现在的新生婴儿的体重有否显著变化?

()01.0=α

3. 检查一批保险丝,抽取10根在通过强电流后熔化所需时间(s)为 :42 , 65 , 75 , 78 , 59 , 71 , 57 , 68 , 54 , 55. 问在05.0=α下能否认为这批保险丝的平均熔化时间不小于65s (设熔化时间服从正态分布)?

4.某种羊毛在处理前后各抽取样本,测得含脂率如下(%):

处理前19,18,21, 30,66,42,8, 12, 30, 27

处理后15, 13, 7,24, 19, 4,8, 20

羊毛含脂率按正态分布,且知其处理前后标准差都是6,问处理前后含有无显著变化()

α?

=

.0

05

5.在同一炼钢炉上进行改进操作方法后确定其得率是否有所变化的试验,用原方法和改进后的新方法各炼了10炉,其得率分别为

原方法:78.1,72.4,76.2,74.3,77.4,78.4,76.0,75.5,76.7, 77.3

新方法:79.1,81.0,77.3,79.1,80.0,79.1,79.1,77.3,80.2,82.1

α?

设两种方法得率相互独立且均服从同方差的正态分布,问新方法的得率是否有所提高()

01

=

.0

6. 某企业声明有30%以上的消费者对其产品质量满意。如果随机调查600名消费者,表示对该企业产品满意的有220人。试在显著性水平0.05下,检验调查结果是否支持企业的自我声明。

7.某企业生产钢丝以往所得折断力的方差为25,现从某日产品中随机抽取10根检验折断力,得数据如下(单位:kg): 578,572, 570, 568, 572, 570, 570, 572, 596, 584. 设折断力服从正态分布,试在显著性水平0.05下,问该日生产钢丝折断力的方差是否有显著变化?

8.南京财经大学某教师去年所授4个班共207人的“统计学”课程平均成绩为82分。今年该教师进行了本课程较成功地教学改革,于是声称今年自己所授3个班共154人的该课程平均成绩将比去年高。现在要求你对该教师的声称进行假设检验(α=0.05)。Ex7_1是今年该教师所授本课程3个班级中随机抽取的已批阅36份学生试卷(假设考试已结束)。

(1)你所选取的原假设最好是( )

A.u≤82

B. u≥82

C. u<82

D. u>82

(2)你计算出的t= ( )

A. 1.711563

B. 1.892153

C. 1.435912

D. 1.798658

(3)你计算出的p—值= ( )

A. 0.050121

B. 0.041732

C. 0.040351

D. 0.042001

(4)你得到的结论是( )

A. 拒绝u≥82

B. 无理由拒绝u≤82

C. 拒绝u<82

D. 接受u>82

(5)若选用α=0.01,你得到的结论是( )

A. 拒绝u≥82

B. 无理由拒绝u≤82

C. 拒绝u<82

D. 接受u>82

9. 某教师今年“统计学”课程授课对象为经济学专业(代号1)158人和贸易经济专业(代号2)203人。从该课程期中考试情况看,学生均分前者高于后者2分。该教师声称,该课程期末考试成绩学生均分前者会高于后者。现在要求你对该教师的声称进行假设检验(α=0.01)。Ex7_2存放着经济学专业和贸易经济专业学生期末考试成绩36个样本资料。假定两个专业学生考分的总体方差相等。

(1)你所选取的原假设最好是( )

A. u1-u2≥0

B. u1-u2>0

C. u1-u2<0

D. u1-u2≤0

(2)你计算出的t= ( )

A. 2.829439

B. 3.775602

C. 3.002037

D. 2.443848

(3)你计算出的p-值= ( )

A. 0.008527

B. 0.001606

C. 0.006351

D. 0.003663

(4)你得到的结论是( )

A. 拒绝u1-u2≥0

B. 拒绝u1-u2≤0

C. 无理由拒绝u1-u2≤0

D. 无理由拒绝u1-u2<0

(5)若选用α=0.05,你得到的结论是( )

A. 无理由拒绝u1-u2≤0

B. 接受u1-u2>0

C. 接受u1-u2≤0

D. 拒绝u1-u2≥0

第七章方差分析

1.某公司请金环公告公司为促销某产品设计广告,为了评出三个备选方案中较好的一个,该公司对其所属的14家超级市场随机地配用了一种广告。一个月之后,各超市的商品销售增长额资料如下表所示,问:三种广告有差别吗?(α=0.05)

2.比较3种化肥(A、B两种新型化肥和传统化肥)施撒在三种类型(酸性、中性和碱性)的土地上对作物的产量情况有无差别,将每块土地分成3块小区,施用A、B两种新型化肥和传统化肥。收割后,测量各组作物的产量,得到的数据如下:

要求回答:(1)化肥对作物产量有影响吗?(2)土地类型对作物产量有影响吗?假定化肥类型与土地类别之间不存在交互效应,α=0.05。

3.比较3种化肥(A 、B 两种新型化肥和传统化肥)施撒在三种类型(酸性、中性和碱性)的土地上对作物的产量情况有无差别,将每块土地分成6块小区,施用A 、B 两种新型化肥和传统化肥。收割后,测量各组作物的产量,得到的数据如下表。化肥、土地类型及其它们的交互作用对作物产量有影响吗?(α=0.05)

4.五商店以各自的销售方式卖出新型健身器,连续五天各商店健身器的销售量如Ex7_1所示。销售量服从正态分布,且具有方差齐性,问销售方式对销售量有无显著影响。 (α=0.05)

(1)该方差分析的备择假设是: A .5321......μμμμ==== B .

5321......μμμμ≠≠≠≠

C . 5

321,......,,,μμμμ不全相等 D .5

321,......,,,μμμμ全不相等

(2)水平间离差平方和SSA 的自由度是:

A .4

B .20

C .24 D. 46

(3)检验统计量为:

A .2.87

B .4.58

C .0.001

D .1.2

(4)结论是:

A .5种销售方式法有差别 B. 5种销售方式无差别 C. 无法判断 D. 5种销售方式均值相等

(5)如果想知道具体哪些销售方式有差异可采用什么方法? A. 方差分析 B. 假设检验 C. 回归分析 D.多重比较

第八章非参数检验

1.某企业出台了一套改革方案,向不同工龄的职工进行调查得到下面的列联表,根据这张表能否认为不同工龄的职工对改革方案的态度是不同的?(α=0.05)

2. 甲、乙两位评酒员对10种品牌白酒的主观排序如下表,计算两个等级相关系数,问两位评酒员对白酒的评价意见具有一定的相关性吗?(α= 0.05)

第九章相关与回归分析

1.某公司8个所属企业的产品销售资料如下:

要求:(1

品销售额和利润之间的相关方向和相关程度;(3)确定自变量和因变量,求出直线回归方程;(4)计

算估计标准误差

S;(5)对方程中回归系数的经济意义作出解释;(6)在95%的概率保证下,求当销yx

售额为1200万元时利润额的置信区间。

2.某公司的10家下属企业的产量与生产费用之间关系如下:

要求:(1)画出相关图,并判断产量与单位生产费用之间对相关方向;(2)计算相关系数,指出产量与单位生产费用之间的相关方向和相关程度;(3)确定自变量和因变量,拟合直线回归方程;(4)

计算估计标准误差

S;(5)对相关系数进行检验(显著性水平取0.05);(6)对回归系数进行检验(显yx

著性水平取0.05);(7)在95%的概率保证下,求当产量为130万件时单位生产费用的置信区间。

3. 设有某企业近年来总成本与产量的资料,见下表。

(1)试拟合以下总成本函数:

t

t t t t x x x Y εββββ++++=3

32

210

(2)试根据以上结果推算总产量为1350时的单位产品平均成本。

4. Ex10_1中存放着在一项身高和体重的关系的研究中抽查的12个人的身高(单位: 厘米)和体重(单位: 公斤)的数据, 以前的研究表明, 人的体重和身高之间存在线性关系。

(1) 计算体重和身高间的Pearson 相关系数r 为( ) A. 0.9922 B. 0.8389 C. 0.6442 D. -0.9922

(2) 由第(1)题计算的Pearson 相关系数判断两者间的相关程度和相关方向为( ) A. 高度负相关 B. 中度负相关 C. 高度正相关 D. 中度正相关

(3) 假如要建立体重(因变量)对身高(自变量)的线性回归模型,求得其经验回归直线为( )

A. x

y 08.196.118?+-= B. x y 08.196.118?+= C. x y 08.196.118?--= D. x y 08.196.118?-=

(4) 检验回归系数是否为0即0

:10=βH , 则( ) (显著性水平05.0=α)

A. -1.7196

=t

, 回归系数

01=β B. 6633.2=t , 回归系数01≠β

C. 6633.2=t , 回归系数01

=β D. -1.7196

=t , 回归系数

01≠β

(5)该线性回归模型的可决系数为( )

A. 0.9900

B. 0.8326

C. 0.6667

D. 0.4150

第十一章时间序列分析

1. 某企业1992-2007年的产品销售数据如下:

要求:(1)用3年、4年、7年移动平均法计算趋势值,并比较移动的效果;(2)直接以年份为t,用最小二乘法配合趋势直线,并计算出各年的趋势值;(3)将年份序列定义为t=1,2,3,……,用最小二乘法配合趋势直线,并计算出各年的趋势值。

2. 某商店2003~2006年各季度毛线销售量(单位:百斤)资料如下:

要求:(1

统计学习题及答案

单选 问题:下列不属于相关关系的现象是( 3 )。 选项一:企业的投资与产出 选项二:居民的收入与存款 选项三:电视机产量与西红柿产量 选项四:商品销售额与商品销售价格 问题:抽样调查中的抽样误差是指(3 ) 选项一:在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差 选项二:在调查中违反随机原则出现的系统误差 选项三:随机抽样而产生的代表性误差 选项四:人为原因所造成的误差 问题:企业职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长( 2 )。 选项一:10.0% 选项二:7.1% 选项三:7.0% 选项四:7.2% 问题:在假设检验中,原假设与备择假设( 3 ) 选项一:都有可能被接受 选项二:都有可能不被接受 选项三:只有一个被接受而且必有一个被接受 选项四:原假设一定被接受,备择假设不一定被接受 问题:小王收集了1978年以来历年我国人均GDP与人均消费额的资料,如果要反映这一时期我国生产与消费的关系,用什么图形最为合适?(2 ) 选项一:直方图 选项二:散点图 选项三:饼图 选项四:折线图 问题:若回归直线方程中的回归系数为0,则直线相关系数( 3 )。 选项一:r=1

选项二:r=-1 选项三:r=0 选项四:r 无法确定 问题:若消费者价格指数为95%,则表示( 4 )。 选项一:所有商品的价格都上涨了 选项二:所有商品的价格都下跌了 选项三:商品价格有涨有落,总体来说是上涨了 选项四:商品价格有涨有落,总体来说是下跌了 问题:某连续变量数列末位组为开口组,下限为200,相邻组组中值为170,则末位组中值为( 1 )。选项一:230 选项二:200 选项三:210 选项四:180 问题:若两变量的r=0.4,且知检验相关系数的临界值为,则下面说法正确的是( 3 )。 选项一:40%的点都密集分布在一条直线的周围 选项二:40%的点低度相关 选项三:两变量之间是正相关 选项四:两变量之间没有线性关系 问题:下列指标中包含有系统性误差的是(1 ) 选项一:SSA 选项二:SSE 选项三: 选项四: 问题:人口普查规定标准时间是为了( 1 )。 选项一:避免登记的重复与遗漏 选项二:将来资料具有可比性 选项三:确定调查单位 选项四:登记的方便 问题:SST的自由度是(4 )。 选项一:r-1

统计学习题带答案

统计学习题答案 第一章绪论 一、单项选择 1、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。经估计,森林公园生长着25 000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度后进行分析。该研究的总体是(B )。 A. 250棵成年松树 B.公园中25 000棵成年松树 C.所有高于60英尺的成年松树 D.森林公园中所有年龄的松树 2、推断统计的主要功能是(D )。 A.应用总体的信息描述样本 B.描述样本中包含的信息 C.描述总体中包含的信息 D.应用样本信息描述总体 3、对高中生的一项抽样调查表明,85%的高中生愿意接受大学教育,这一叙述是(D )的结果。 A.定性变量 B.试验 C.描述统计 D.推断统计 4、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此他观察了200名新生,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。该研究人员感兴趣的总体是( C )。 A.该大学的所有学生 B.所有的大学生 C.该大学所有的一年级新生 D.样本中的200名新生 5、在下列叙述中,关于推断统计的描述是( B )。 A.一个饼图描述了某医院治疗过的癌症类型,其中2%是肾癌,19%是乳腺癌 B.从一个果园中抽取36个橘子的样本,用该样本的平均重量估计果园中橘子的平均重量 C.一个大型城市在元月份的平均汽油价格 D.反映大学生统计学成绩的直方图 6、你询问了你们班8位同学的经济学成绩,这些成绩的平均数是65分。基于这种信息,你认为全班的经济学平均成绩不超过70分。这个例子属于统计学的哪个分支( C )? A.参数统计 B.描述统计 C.推断统计 D.理论统计 7、某手机厂商认为,如果流水线上组装的手机出现故障的比率每天不超过3%,则认为组装过程是令人满意的。为了检验某天生产的手机质量,厂商从当天生产的手机中随机抽取了30部进行检测。手机厂商感兴趣的总体是( A )。 A.当天生产的全部手机 B.抽取的30部手机 C. 3%有故障的手机 D.30部手机的检测结果

统计学习题活页及答案

第三章统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel操作所得出的结果。 按“性别”和“教育程度”分类的平均工资 答:(1)男性的平均工资为41283.90;女性的平均工资为26037.59。 (2)平均工资最低的是受教育年限为8年的女性;平均工资最高的是受教育年限为19年的男性。 2. 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。答:

(1)一月份A产品的销售总量是486,其原始资料共有四笔:王小毛123,吴燕燕123,95,朱青新145 (2)八月份F产品的销售总量是24,其原始资料共两笔:王小毛12,吴燕燕12 (3)十一月份F产品的销售总量是22,其原始资料只一笔:王小毛22 4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题3.3,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章数据的描述性分析 (1) (2)(分) 2.(1)产量计划完成百分比: (2)实际优质品率: 3.(1) (2)乙菜场比甲菜场平均价格高0.16元,原因是销售结构不同,乙菜场价格高的蔬菜销售的比重占得较大。 4.(1);; (2) (3)、(4)原数列原数列+10 原数列-10 原数列×10 原数列/10

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第1章导论 一、判断题 1. 在对全国工业设备进行普查中,全国工业企业设备是统计总体,每台工业设备是总体单位。() 2. 总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。() 3. 品质标志表明单位属性方面的特征,其标志值只能用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。() 4. 数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。 5. 统计的研究对象是客观现象总体的各个方面。() 6. 统计具有信息、咨询和监督的整体功能,在上述三个职能中,以提供咨询为主。() 7. 某生产小组有5名工人,日产零件为68件、69件、70件、71件、72件,因此说这是5个数量标志或5个变量。() 8. 统计指标有的用文字表示,叫质量指标;有的用数字表示,叫数量指标。() 二、单选题 1.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是() A、该企业的全部职工 B、该企业每一个职工的文化程度 C、该企业的每一个职工 D、该企业每一个职工的平均文化程度 2.下列总体中,属于无限总体的是() A、全国的人口总数 B、大海里的鱼 C、城市流动人口数 D、某市工业企业设备数 3.统计工作的全过程各阶段的顺序是() A、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 B、统计调查、统计设计、统计分析、统计整理 C、统计设计、统计分析、统计调查、统计整理 D、统计设计、统计调查、统计整理、统计分析 4.由工人组成的总体所计算的工资总额是() A、数量标志 B、数量指标 C、标志值 D、质量指标

5.几位工人的月工资分别是500元、520元、550元、600元,这几个数字是() A、指标 B、变量 C、变量值 D、标志 6.统计标志用以说明() A、总体属性和特征 B、总体某一综合数量特征的社会经济范畴 C、单位具有的属性和特征 D、总体单位在一定时间、地点条件下动作的结果 7.变异性是指() A、在不同单位可以有不同的标志值 B、总体单位有许多不同的标志 C、现象总体可能存在各式各样的指标 D、品质标志的具体数值 8.下列各项中,属于统计指标的是() A、小王英语考试成绩为85分 B、广州至北京的机票价格为1360元 C、光华公司1999年4~6月份的利润为200万元 D、钢材20吨 9.总体和单位不是固定不变的,而是有() A、在某些场合是要互相变换的 B、只存在总体变换为总体单位的情况 C、只存在总体单位变换为总体的情况 D、所有的标志都能变换为单位 10.离散变量可以() A、被无限分割,无法一一列举 B、按一定次序一一列举,通常取整数 C、用相对数表示 D、用平均数表示 11.下列变量中,属于连续变量的是() A、企业个数 B、企业的职工人数 C、用相对数表示的数据 D、企业拥有的设备台数 12.统计指标体系是指() A、各种相互联系的指标所构成的整体

2018统计学习题(1-10)(1)(1)

第一章总论 一、判断题 1.统计学是一门关于如何搜集、整理、分析和解释数据并从数据中得出结论的方法论 科学。() 2.统计活动与统计数据的关系是统计资料与统计实践的关系,统计学与统计活动是理 论与实践的关系。() 3.政治算术学派提出了一个世界公认的名词“统计学”,该学派是“有统计之名,无统 计之实”的学派。() 4.统计学是一门应用性很强的方法论学科,它能解决各门学科的所有问题。() 5.同质性是构成统计总体的前提条件。() 6.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。() 7.个体的变异性也是构成总体的必要条件。() 8.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。() 9.在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每个工业企业是个体。() 10.标志按标志值的表示方式不同分为品质标志和数量标志两种。() 11.电话号码是数量标志。() 12.蓝色是品质标志。() 13.统计总体和总体单位的存在具有相对性。() 14.不变标志是总体同质性特征的体现,而可变标志是总体差异性特征的体现。() 15.任何总体,其所包含的个体必须具备多个可变标志和至少一个不变标志。() 16.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总而来的。() 17.品质标志表明个体属性方面的特征,其标志表现只能用文字来表现,所以品质标志 不能转化为统计指标。() 18.一个统计指标只能反映总体某一方面的数量特征。( ) 19.数量指标的表现形式是绝对数,质量指标的表现形式是相对数和平均数。() 20.可变标志、统计指标都是变量。() 21.连续型变量的变量值均是带有小数点的。() 22.人的体重是离散型变量。() 23.统计上的变异是指可变标志的标志表现之间的差别。() 24.大量观察法就是对尽可能多的总体单位进行观察,越多越好。() 25.统计描述法是在整个统计研究过程中都很有用的方法。() 二、单项选择题 1.统计学的研究对象是()。 A.客观现象的内在规律 B.客观现象的数量特征和数量关系 C.统计活动过程 D.统计活动结果 2.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体是()。 A.该企业的全部职工 B.该企业每一个职工的文化程度 C.该企业的每一个职工 D.该企业全部职工的平均文化程度 3.要了解50所中学的学生视力状况,则个体是()。 A.每所中学 B.全部中学 C.每名学生 D. 每名学生的视力 4.总体与总体单位不是固定不变的,是指()。 A.随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的 C.随着统计研究范围的变化,总体和总体单位的角色可以变换 D.客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异

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上一篇下一篇共933篇 分享站内信统计学习题活页及答案2012年06月20日20:13:59 第三章统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel操作所得出的结果。 问:(1)男性的平均工资为______________;女性的平均工资为_____________。 (2)平均工资最低的是哪类人?_____________ 最高的是哪类人?________________ 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问:(1)一月份A产品的销售总量是_________,其原始资料是: (2)八月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: (3)十一月份F产品的销售总量是_________,其原始资料是: 4. 根据数据集01中C列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP的趋势图。根据Excel作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题3.3,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章数据的描述性分析 1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下: 零件分组(个)工人数(人)

统计学习题及答案(完整) 2

第一部分计量资料的统计描述 一、最佳选择题 1、描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。 A、全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、方差 2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。 A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布 D.对称分布E.对数正态分布 3.各观察值均加(或减)同一数后()。 A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变D.两者均改变E.以上都不对 4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。 A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距 5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。 A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.方差 6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。 A.算术均数B.标准差C.几何均数D.中位数E.变异系数 7.()分布的资料,均数等于中位数。 A.对数正态B.正偏态C.负偏态D.偏态E.正态 8.对数正态分布是一种()分布。 (说明:设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?) A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态E.对称 9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。 A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.几何均数 10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。 A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E.标准差 二、简答题 1、对于一组近似正态分布的资料,除样本含量n 外,还可计算,S 和,问各说明什么? 2、试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的某单位1999年正常成年女子血清 联系和区别。甘油三酯(mmol/L)测量结果 3、说明频数分布表的用途。 4、变异系数的用途是什么?组段频数 5、试述正态分布的面积分布规律。0.6~ 1 0.7~ 3 三、计算分析题0.8~ 9 1、根据1999年某地某单位的体检资料,116名正常0.9~ 13 成年女子的血清甘油三酯(mmol/L)测量结果如右表, 1.0~ 19 请据此资料: 1.1~ 25 (1)描述集中趋势应选择何指标?并计算之。 1.2~ 18 (2)描述离散趋势应选择何指标?并计算之。 1.3~ 13 (3)求该地正常成年女子血清甘油三酯的95%参考值范围。 1.4~ 9 (4)试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在0.8mmol/L 1.5~ 5 以下者及1.5mmol/L以下者各占正常女子总人数的百分比。 1.6~1.7 1 合计116 1

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最新班级学号姓名统计学习题活页 1.一个车间200 要求:(1)计算工人生产零件的众数、中位数和算术平均数;(2)说明该数列的分布特征;(3)计算工人生产零件的标准差与标准差系数。 2 要求:(1)计算该公司产量计划完成百分比;(2)计算该公司实际的优质品率。 3.某企业2007 要求:(1)计算平均等级指标说明二季度比一季度产品质量的变化情况;(2)由于质量变化而给该企业带来的收益(或损失)。 4 要求:(1)计算两个菜场蔬菜的平均价格;(2)比较价格的高低,并说明原因。

5.打开Ex4_1,其中有15个数据。 要求:(1)计算这组数据的算术平均数、调和平均数和几何平均数,(2)比较三种平均数的大小;(3)将这组数据减少10、增加10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数;(4)将这组数据乘以10、除以10,计算新生成的两组数列的算术平均数、标准差和标准差系数。 6.打开Ex4_2,其中是经济学专业2个班级的微积分的期末考试成绩。 要求:(1)计算这个专业微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(2)分别计算这两个班级微积分成绩的最高分、最低分、算术平均数和标准差(用工具“描述统计”);(3)分别统计并做表列出两个班级各档分数的次数(用函数“Frequency”)与所占比重、列出向上、向下累计的次数与频率。 7.打开Ex4_3,其中是2005年江苏省52个县市人均地区生产总值。 要求:计算各项指标,并选择答案: (1)江苏省52个县市的平均人均地区生产总值是多少元? A. 20725 B. 18674 C. 15721 D. 19711 E.85124 (2)江苏省52个县市人均地区生产总值的标准差是多少? A. 36023 B. 11969 C. 9837 D. 5632 E. 21773 (3)江苏省52个县市人均地区生产总值的中位数是多少? A. 6923 B. 4292 C. 13119 D. 5798 E. 14992 (4)江苏省52个县市人均地区生产总值的偏态系数是多少? A. 0.55 B. -1.23 C. 2.56 D. 2.48 E. -0.10 (5)江苏省52个县市人均地区生产总值的峰度系数是多少? A. 8.92 B. -5.28 C. 2.02 D. 6.57 E. -0.54 (6)江苏省52个县市人均地区生产总值的全距是多少? A. 10964 B. 108647 C. 108586 D. 32948 E. 25124 (7)根据斯透奇斯规则对52个县市数据进行分组,组数是多少? A. 9 B. 5 C. 7 D. 6 E. 8 (8)若采用等距数列,根据组数和全距的关系,确定的组距是多少? A. 18500 B. 16300 C. 29400 D. 17000 E. 23200 (9)人均地区生产总值在20600~36900元之间的县市个数是多少? A. 35 B. 8 C. 5 D. 6 E. 20 (10)人均地区生产总值大于20600元的县市个数占全部县市比例是多少? A. 32.7% B. 20.2% C. 25.0% D. 15.6% E. 28.8%

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统计学知识点与复习题 (特别说明:考试不出名词解释等类型题目,但需要学生掌握,总结辅导不可或缺,另有章节练习题单独给出,这里列示的是为了巩固各章知识点内容,为了加深学生的复习和掌握,除计算题外,有的题目未附答案,各位老师辅导时注意) 考试题型:填空、单选、多选、判断、计算 第一章绪论 练习题 一、填空题 1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。 2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。 3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。 4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。 5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,分别为指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。 6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。 7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。 8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。 11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。 12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。 二、判断题 1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。(T ) 2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。(F ) 3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。(F ) 4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。(T ) 5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。(F ) 6.指标值是由标志值汇总计算而得到。(T ) 7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。(T ) 8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。(F ) 9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。( F ) 10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。(F ) 11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。( F ) 三、单项选择题 1.社会经济统计学的研究对象是( A )。 A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面D社会经济现象的质量方面 2.在确定统计总体时必须注意( A )。 A构成总体的单位必须是同质的B构成总体的单位必须是不同的 C构成总体的单位不能有差异D构成总体的单位必须是不相干的单位 3.标志是指( D )。

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第三章统计表与统计图 1. 根据有关汽车信息数据集ex3_1,(1)按“产地”计算平均每加仑油可行走的英里数(不考虑权数),回答问题。(2)按“汽缸数”计算平均每加仑油可行走的英里数(不考虑权数),回答问题。(3)按“产地”和“汽缸数”交叉分类计算平均每加仑油可行走的英里数(保留两位小数),作出标准的统计表。 问:(1)哪个产地平均每加仑油可行走的英里数最多______________; 哪个产地平均每加仑油可行走的英里数最少______________。 (2)汽缸数为4的车平均每加仑油可行走的英里数为__________; 汽缸数为8的车平均每加仑油可行走的英里数为__________。 2. 根据有关1995年各国信息数据集ex3_2,(1)将所有国家按“地区类型”进行分类,回答问题;(2)将各国人口分为5组,生成新变量“人口类型”:500万人(不包括500万)以下为特小国;500-1000万人(不包括1000万)为小国;1000-5000万人为中等国家;5000-1亿人为大国;1亿人以上为特大国,回答问题;(提示:用Excel帮助功能学习IF函数的用法)(3)按“人口类型”和“地区类型”交叉分类计算平均人均GDP(不考虑人口权数,保留到整数),作出标准的统计表。 问:(1)拉丁美洲有__________个国家;OECD有__________个国家。 (2)特大国有________个国家,占所有国家个数的百分比为_______。 特小国有________个国家,占所有国家个数的百分比为_______。

3. 四位同学组成社会实践小组,用一周的时间销售各类报纸与杂志。根据四人的销售记录ex3_3_1~ex3_3_4,汇总出各类报纸与杂志的销售量。问: (1)“扬子晚报”在一周中销售总量是_________, (2)“扬子晚报”周一的销售量是_________,其原始资料是: (3)“读者”在一周中的销售总量是_________, (4)“读者”周一的销售量是_________,其原始资料是: (5)四位同学在一周内共销售了多少报纸与杂志?________ (6)哪天销售的报纸与杂志的总量最多?________,销售了多少?________ 4. 根据数据集ex3_2,用Excel绘图功能分别绘制条形图和饼图以反映1995年人口类型数据。手绘出统计图的大概形状。 5. 根据数据集ex3_4提供的1952-2009年江苏地区生产总值指标,绘制趋势图。根据Excel作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。(请大家用折线图和散点图分别作图,考虑一下对于我们给出的资料,应该用哪个作图功能是正确的。)

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第一部分计量资料的统计描述 一、最佳选择题 1、描述一组偏态分布资料的变异度,以()指标较好。 A、全距 B、标准差 C、变异系数 D、四分位数间距 E、方差 2.用均数和标准差可以全面描述()资料的特征。 A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布 D.对称分布E.对数正态分布 3.各观察值均加(或减)同一数后()。 A.均数不变,标准差改变B.均数改变,标准差不变 C.两者均不变D.两者均改变E.以上都不对 4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用()。 A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距 5.偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。 A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.方差 6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后,()不变。 A.算术均数B.标准差C.几何均数D.中位数E.变异系数 7.()分布的资料,均数等于中位数。 A.对数正态B.正偏态C.负偏态D.偏态E.正态 8.对数正态分布是一种()分布。 (说明:设X变量经Y=lgX变换后服从正态分布,问X变量属何种分布?) A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态E.对称 9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料,可用()描述其集中趋势。 A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距E.几何均数 10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()。 A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E.标准差 二、简答题 1、对于一组近似正态分布的资料,除样本含量n外,还可计算,S和,问各说明什么? 2、试述正态分布、标准正态分布及对数正态分布的某单位1999年正常成年女子血清 联系和区别。甘油三酯(mmol/L)测量结果 3、说明频数分布表的用途。 4、变异系数的用途是什么?组段频数 5、试述正态分布的面积分布规律。0.6~ 1 0.7~ 3 三、计算分析题0.8~ 9 1、根据1999年某地某单位的体检资料,116名正常0.9~ 13 成年女子的血清甘油三酯(mmol/L)测量结果如右表, 1.0~ 19 请据此资料: 1.1~ 25 (1)描述集中趋势应选择何指标?并计算之。 1.2~ 18 (2)描述离散趋势应选择何指标?并计算之。 1.3~ 13 (3)求该地正常成年女子血清甘油三酯的95%参考值范围。 1.4~ 9 (4)试估计该地正常成年女子血清甘油三酯在0.8mmol/L 1.5~ 5 以下者及1.5mmol/L以下者各占正常女子总人数的百分比。 1.6~1.7 1 合计116 3

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第一章绪论 一、填空题 1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。 2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。 3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。 4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。 5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间范围、空间范围。 6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。 7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。 8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。 11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。 12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。 二、判断题 1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。( T ) 2.张明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。( F ) 3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。( F ) 4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。(T ) 5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。( F ) 6.指标值是由标志值汇总计算而得到。( T ) 7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。(T ) 8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生姓名都是可变标志。( F )9.张明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。( F ) 10.某企业职工的姓名、民族、年龄、工种等都是品质标志。( F ) 11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。( F ) 三、单项选择题 1.社会经济统计学的研究对象是( A )。 A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面 2.在确定统计总体时必须注意( A )。 A构成总体的单位必须是同质的 B构成总体的单位必须是不同的 C构成总体的单位不能有差异 D构成总体的单位必须是不相干的单位 3.标志是指( D )。

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《统计学》试题库 第一章:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料 是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。 4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企 业数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各 个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那 么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。(×) 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√) 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。(√)

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第一章绪论 一、填空题 1.统计一词从不同角度理解有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学。 2.社会经济统计的研究对象是社会经济现象的数量方面。 3.统计总体具有的特点是大量性、同质性和差异性。 4.标志是说明总体单位特征的,可以分为品质标志和数量标志。 5.统计指标是说明总体特征的,其构成要素有6个,即指标名称、数值、计量单位、计算方法、时间围、空间围。 6.职工的文化程度是品质标志,工龄是数量标志。 7.企业的机器台数和职工人数是属于离散变量,而固定资产原值和销售收入是连续变量。 8.要了解我国乳品企业的生产情况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 9.要了解我国乳品企业的设备状况,总体是所有乳品企业,总体单位是每一个乳品企业。 10.学生的性别、民族属于品质标志,而学生的身高、体重是数量标志。 11.统计指标的概念完整表述为:“说明社会经济现象总体的数量特征的概念和具体数值”。 12.按统计指标的性质不同,统计指标可分为数量指标和质量指标。 二、判断题 1.随着研究目的的不同,总体与总体单位之间是可以变换的,指标与标志也是可以变换的。( T ) 2.明同学期末数学成绩85分,这是统计指标。( F ) 3.总体单位的特征用指标来说明,总体的特征用标志来说明。( F ) 4.标志可以用文字表现,也可以用数字表现。(T ) 5.指标可以用文字表现,也可以用数字表现。( F ) 6.指标值是由标志值汇总计算而得到。( T ) 7.在全国人口普查中,“年龄”是变量。(T ) 8.某班学生学习情况调查中,班级名称和学生都是可变标志。( F ) 9.明同学期末数学成绩85分,“成绩”是连续变量,“85分”是变量值。( F ) 10.某企业职工的、民族、年龄、工种等都是品质标志。( F ) 11.统计的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。( F ) 三、单项选择题 1.社会经济统计学的研究对象是( A )。 A社会经济现象的数量方面B人类生活现象的数量方面 C自然科学研究的数量方面 D社会经济现象的质量方面2.在确定统计总体时必须注意( A )。 A构成总体的单位必须是同质的 B构成总体的单位必须是不同的 C构成总体的单位不能有差异 D构成总体的单位必须是不相干的单位 3.标志是指( D )。 A总体单位所具有的特征B总体单位数量特征C标志名称之后所表现的属性或数值D总体单位的特征的名称4.一个统计总体( D )。 A只能有一个标志 B只能有一个指标C可以有多个标志 D可以有多个指标 5.设某地区有800家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( B )。 A全部工业企业 B每个工业企业C每一件产品 D全部工业产品 6.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是( A )。 A该市全部国有工业企业B该市每一个国有工业企业C该市国有工业企业的全部设备D该市国有工业企业的每一台设备7.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是( B )。 A标志 B标志值C指标 D变量 8.工业企业的职工人数、职工工资是( D )。 A连续型变量 B离散型变量 C前者是连续型变量,后者是离散型变量 D前者是离散型变量,后者是连续型变量 9.下列标志中属品质标志的是( A )。 A.性别 B.年龄C.商品价格 D.工业企业的总产值 10.总体的同质性是指( D) A、总体之间有差异 B、总体单位之间有差异 C、总体随时间变化而变化 D、总体单位之间在某一标志表现上无差异

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上一篇 下一篇共933篇 分享站内信统计学习题活页及答案2012年06月20日 20:13:59 第三章 统计表与统计图 1. 根据数据集03,按“性别”和“教育程度”计算相应的平均工资。用标准的统计表表现用Excel 操作所得出的结果。 问:(1)男性的平均工资为______________;女性的平均工资为_____________。 (2)平均工资最低的是哪类人_____________ 最高的是哪类人________________ 根据数据集03,按“教育程度”和“性别”计算2007年考核时各个档次的人数。用标准的统计表表现按“教育程度”和“性别”分类的2007年考核为“优”的人数。 3. 根据王小毛、吴燕燕和朱青新三人的一年的销售记录,汇总出各种产品的销售量。问: (1)一月份A 产品的销售总量是_________,其原始资料是: (2)八月份F 产品的销售总量是_________,其原始资料是: (3)十一月份F 产品的销售总量是_________,其原始资料是: 4. 根据数据集01中C 列的“国内生产总值”指标,绘制1952-2006年GDP 的趋势图。根据Excel 作出的图形,手绘出该趋势图的大概形状。 5. 仿照例题,根据数据集01中的相关资料,编制1953、1963、1973、1983和1993年的饼图,比较这六年产业结构的变化状态,并根据这六年的资料绘制三维百分比堆积柱形图。根据Excel 作出的图形,手绘出1953年的饼图和六年的三维百分比堆积柱形图的大概形状。 第四章 数据的描述性分析 1.一个车间200名工人某日生产零件的分组资料如下: 要求:(1)计算工人生产零件的算术平均数;(2)计算工人生产零件的标准差与标准差系数。 2.某公司所属三个企业生产同种产品,2007年实际产量、计划完成情况及产品优质品率资料如下: 要求:(1)计算该公司产量计划完成百分比;( 2)计算该公司实际的优质品率。 3.甲、乙两个菜场三种蔬菜的销售资料如下:

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统计学》试题库 第一章:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体,统计资料是统计工作的 成果,统计学是统计工作的经验总结和理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断 法和综合指标法。 3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四 个阶段。 4、随着研究目的的改变,总体和个体是可以相互转化的。 5、标志是说明个体特征的名称,指标是说明总体数量特征的概念及其数值。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量,变量的具体数值称为变量值。 7、变量按其数值变化是否连续分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业 数属于离散变量;变量按所受影响因素不同分,可分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。 9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志;按在各 个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。 11、说明个体特征的名称叫标志,说明总体特征的名称叫指标。 12、数量指标用绝对数表示,质量指标用相对数或平均数表示。 13、在统计中,把可变的数量标志和统计指标统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的总体变成总体单位,那 么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。(×) 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察调查。(√) 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√ ) 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承 (√) 担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。(×)

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统计学习题大全(含答案) 1、简述统计的涵义及其关系。 2、简述统计学与其他学科的关系。 3、什么是统计学的研究对象?它有什么特点? 4、统计研究的基本方法是什么? 5、社会经济统计和职能有那些? 6、统计活动过程阶段及各阶段的关系如何? 7、什么是总体与总体单位? 8、什么是标志和标志表现?标志的种类。 9、什么是变量和变量值?变量的种类。什么是连续变量和离散变量?如何判断? 10、什么是统计指标?指标有哪些特点?指标有那些主要分类?(简述标志和指标的区别和联系)。 11、什么是统计指标体系?为什么统计指标体系比统计指标更重要? (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答 案的号码填在题干后的括号内) 1、统计学的基本方法包括()。 A、调查方法、汇总方法、预测方法 B、相对数法、平均数法、指数法 C、大量观察法、综合分析法、归纳推断法 D、整理方法、调查方法、分析方法 2、社会经济统计学的研究对象是()。

A、抽象的数量关系 B、社会经济现象的数量关系 C、社会经济现象的规律性 D、数量关系和研究方法 3、几位学生的某门课程成绩分别是67分、78分、88分、89分、和 96分,则成绩是()。 A、质量指标 B、数量指标 C、数量标志 D、品质标志 4、要了解20个工业企业的职工的工资情况时,则总体是()。 A、20个工业企业 B、20个工业企业的职工工资总额 C、每一个工业企业的职工 D、20个工业企业的全部职工 5、标志是说明()。 A、总体单位特征的 B、总体特征的 C、单位量的特征的名称 D、单位值的特征的名称 6、工业企业的设备台数、产品产值是()。 A、连续变量 B、离散变量 C、前者是连续变量,后者是离散变量 D、前者是离散变量,后者是连续变量 7、为了了解某市高等学校的基本情况,对该市所有高等学校进行调查,其中某一高等学校有学生5285人,教师950人,该校最大系有师生780,其中教师120人,正、副教授36人,占教师总数的19.3%,上述数值中属于统计指标的有()。 A、0个 B、1个 C、6个 D、3个 8、变量是指()。 A、可变的品质标志 B、可变的数量标志 C、品质标志的标志值 D、数量标志的标志值 1、标志是说明总体单位特征的名称;标志值是标志的数值表现, 所以, ()()()()()。

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第一章绪论 一、填空题 1.标志是说明特征的,指标是说明数量特征的。 2.标志可以分为标志和标志。 3.变量按变量值的表现形式不同可分为变量和变量。 4.统计学是研究如何、、显示、统计资料的方法论性质的科学。 5.配第在他的代表作《》中,用数字来描述,用数字、重量和尺度来计量,为统计学的创立奠定了方法论基础。 二、判断题 1.企业拥有的设备台数是连续型变量。() 2.学生年龄是离散型变量。() 3.学习成绩是数量标志。() 4.政治算术学派的创始人是比利时的科学家凯特勒,他把概率论正式引进统计学。() 5.指标是说明总体的数量特征的。() 6.对有限总体只能进行全面调查。() 7.总体随着研究目的的改变而变化。() 8.要了解某企业职工的文化水平情况,总体单位是该企业的每一位职工。 () 9.数量指标数值大小与总体的范围大小有直接关系。() 10.某班平均成绩是质量指标。() 三、单项选择题 1.考察全国的工业企业的情况时,以下标志中属于数量标志的是( )。 A.产业分类 B.劳动生产率 C.所有制形式 D.企业名称 2.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是( )。 A.全国所有居民户 B.全国的住宅 C.各省市自治区 D.某一居民户 3.若要了解全国石油企业采油设备情况,则总体单位是( )。 A.全国所有油田 B.每一个油田 C.每一台采油设备 D.所有采油设备

4.关于指标下列说法正确的是( )。 A.指标是说明总体单位数量特征的 B.指标都是用数字表示的 C.数量指标用数字表示,质量指标用文字表示 D.指标都是用文字表示的 5.政治算术学派的代表人物是 ( )。 A.英国人威廉·配第 B.德国人康令 C.德国人阿亨瓦尔 D.比利时人凯特勒 6.关于总体下列说法正确的是( )。 A.总体中的单位数都是有限的 B.对于无限总体只能进行全面调查 C.对于有限总体只能进行全面调查 D.对于无限总体只能进行非全面调查 7.关于总体和总体单位下列说法不正确的是( )。 A.总体和总体单位在一定条件下可以相互转换 B.总体和总体单位是固定不变的 C.构成总体的个别单位是总体单位 D.构成总体的各个单位至少具有某种相同的性质 8.关于标志下列说法不正确的是( )。 A.标志是说明总体单位特征的 B.品质标志是用文字表示的 C.数量标志是用数字表示的 D.数量标志说明总体量的特征 9.关于变量下列说法不正确的是( )。 A.只能取整数的变量是离散变量 B.可以用小数表示的是连续变量 C.只能用小数表示的是连续变量 D.数量标志的具体表现称为变量值 10.关于指标下列说法不正确的是( )。 A.数量指标说明总体规模和水平 B.数量指标用绝对数表示 C.质量指标只能用相对数表示 D.质量指标用相对数或平均数表示 四、多项选择题 1.属于连续型变量的有( )。 A.国内生产总值 B.企业数 C.身高 D.体重 E.人数2.属于离散型变量的有( )。 A.增加值 B.学校数 C.机器台数 D.销售额 E.粮食产量3.下列属于品质标志的有( )。 A.年龄 B.性别 C.政治面貌 D.职业 E.学习成绩(百分)4.下列说法正确的有( )。

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