广东省惠州市光正实验学校2018-2019学年高一下学期期中考试语文试卷 Word含解析

广东省惠州市光正实验学校2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

李杜风格,论者纷纭,而以严羽的两句话最为中肯:“子美不能为太白之飘逸,白不能为子美之沉郁。

”(《沧浪诗话•诗评》)飘逸与沉郁这两种风格的形成,取决于李杜两人思想、性格的不同,以及创作态度和题材的差异,具体则表现在意象的运用上。

前人说李诗万景皆虚,杜诗万景皆实,固然未必十分确切,但从意象的虚实上看,的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的,他很少对生活的细节作精致的描绘,而是驰骋想象于广阔的空间和时间,穿插以历史、神话、梦境,用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象,拼接成具有浓烈艺术效果的图画。

《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。

李白的夸张是最大胆的,像“白发三千丈”,“燕山雪花大如席”;杜甫虽然也有夸张的手法,但总的看来却是偏于写实的,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”,“星垂平野阔,月涌大江流”,给人以逼真之感。

他的一些记游诗,如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画,可补地理记载之不足。

杜诗的意象多取自现实生活,他善于刻画眼前真实具体的景物,表现内心感情的细微波澜。

杜甫写诗往往从实处入手,逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。

杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰,说他能在尺幅的画面中表现出万里之势,杜甫自己的诗也是如此。

杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题,如《茅屋为秋风所破歌》。

杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。

《春望》“国破山河在,城春草木深”,大处着眼,何等悲壮!颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”改从小处落笔,又是何等细腻!又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。

在纵论国家大事之中,插入一段关于儿女衣着的细节描写,用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。

李白的《古风(其十九)》和杜甫的《悲陈陶》,都是写安史之乱的古体诗,但虚实的处理不同。

《古风》大半是写游仙,最后四句才写到安史之乱,也似乎不甚着力,但它给人留下的印象却是深刻的,诗人的忧虑和悲愤也流落在字里行间。

《悲陈陶》则围绕着陈陶战役,官军、安史军和长安人民三个方面都写到了,犹如用诗写成的通讯报道,真实而深挚,是典型的沉郁之作。

李白写诗往往在虚处用力,虚中见实。

杜甫写诗则在实处用力,实中有虚。

在虚处用力,妙在烘托。

虚写好了,实可以让读者自己去联想补充,意象不粘不滞,显得飘逸。

在实处用力,妙在刻画,在深入的刻画之中见出气魄,意象不浮不泛,显得沉郁。

(选自袁行霈《中国诗歌艺术研究》)1.下列关于原文一、二段内容的表述,不正确的一项是()A.李白杜甫思想、性格及创作态度、题材的差异,决定了飘逸与沉郁风格的不同,其风格的不同可从所选意象看出:前者常超越现实,后者则偏于写实。

B.李白的诗歌常常穿插表现历史、神话、梦境,把表面似乎没有逻辑联系的意象组合成具有强烈艺术效果的图画,如《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》等。

C.严羽认为,李白诗歌风格飘逸、万景皆虚,杜甫诗歌风格沉郁、万景皆实,两者不能互学。

这些观点虽不确切,但的确道出了两者风格与意象的不同。

D.杜甫善于刻画眼前真实具体的景物;他的一些记游诗所描绘的山水景物和风土人情,甚至可作地理研究的辅助资料。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.李白和杜甫都能用夸张,但李白想象驰骋、夸张大胆,如“燕山雪花大如席”;而杜甫取自现实、偏于写实,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”。

B.杜甫赞赏王宰的山水图画在尺幅的画面中表现出万里之势,他本人的诗歌创作也常常如此,往往从实处逐渐推衍到有关国家和人民命运的问题上。

C.杜甫诗歌的意象多取自现实生活。

他常常以生活的细节来表现国家和人民的命运,如《北征》即用自己一个家庭的遭遇反映了整个国家的变化。

D.李白诗歌总是驰骋于广阔的空间和时间,虽然很少精致描绘生活细节,但虚中见实,实处用力,妙在烘托,让读者自己去联想补充,意象飘逸。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”表现的是重大社会政治内容,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”则表现出生活细节和作者内心的波澜。

B.李白的《古风(其十九)》和杜甫的《悲陈陶》都是古体诗,写的都是安史之乱,但李诗对现实似乎不甚着力,故杜诗的艺术效果更胜一筹。

C.李白的诗歌往往在虚处用力,诗的意象不粘不滞,给读者以丰富的想象空间,诗风飘逸洒脱,给人留下深刻的印象,极具艺术魅力。

D.杜甫的诗歌往往在实处用力,其妙在于刻画,刻画深入具体,气魄非同一般,意象不浮不泛,情感真实深挚,显现出沉郁的风格。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成各题。

乌鸦孙艳梅老婆子在门框与门把之间拴了根线。

黑色的缝衣线,细,轻轻推门就会断掉,楼上共两间卧室一个储藏室,老婆子挨个拴。

拴好,她把老花镜推向头顶,试着推推门,线果然马上抻直要断掉的样子。

老婆子扶着楼梯扶手一步一挪下楼。

老婆子坐在厚厚的蒲团上,沏一壶普洱,给墙上照片的老头儿倒了一杯,反手泼下,老婆子坚信反手泼下的茶水老头子在那边才能喝到。

又给自己倒了一杯茶,慢慢呷着。

老婆子本来和墙上的老头子是沂州街的一对神仙儿。

住二层小洋楼,吃自家种的菜,三个儿子讲究孝道,你来我往槐花串似的看望老两口。

老两口还有什么心事啊,就在西边房檐下栽下一片肥竹,撒了一把粉豆花的种子。

风吹起来,竹影花影影绰绰照进屋里。

屋里的老头儿老婆子坐在蒲团上喝茶,虽然有沙发,可是老两口却喜欢坐蒲团,蒲团厚厚的,四周用花布缠绕。

喝着喝着,会像喝酒一样咣当一声碰下杯,茶喝得是花团锦簇。

也许连老天爷都嫉妒他们了,说把老头收走就收走了。

头天晚上老头儿还唠叨着要第二天一早起来拔拔小菜园的草,半夜就硬在了床上。

神仙伴侣撇下一个。

给父亲送完殡,三个儿子着手讨论老母亲的赡养问题。

仓廪实,然后知礼节,三个儿子的仓廪还算实,争着抢着让老母亲去家住。

大儿子说,我是长子。

二儿子说,我家住的宽敞。

三儿子说,我是医生。

定夺不下,老大说,听妈的,妈说上谁家就上谁家。

老婆子望着儿孙满堂高高矮矮的一屋子说,守完“头七”再说吧。

守“头七”是沂州街的风俗,老婆子又说,这几天都累,不要都守在这里了,每家轮一晚吧。

第一天轮到老大和媳妇当值。

老婆子坐在厚厚的蒲团上,慢慢呷着茶,呷着呷着一窗的斜阳就渐渐枯萎下去,天色暗下来,长子长媳如约而至。

白话一阵,老婆子毕竟上了年纪,就在毕毕剥剥的燃烧着的白蜡烛声中,睡着了。

长子长媳窝在客厅的沙发上头靠脚脚靠头,睡了。

院里的狗,这几天人来人往的,也是乏了,应付差事般叫两声,也睡了。

外面的一城灯火,远远近近闪烁着,把夜晚没开灯的房间映得明明灭灭。

忽然,老大被媳妇的脚挠了一下,老大翻身跃起,媳妇瞪了他一眼,朝熟睡的老婆子呶呶嘴,两人蹑手蹑足上了楼。

两口子把两间卧室一间储藏室翻了个遍,一无所获。

媳妇说,你爹你娘没攒下好东西,至少还有洋钱吧,怎么连洋钱声都没听见?老大挠挠头,既然没找到,咱赶快下楼吧,让娘发现了,我这老大以后得蒙着狗皮出门。

媳妇说,咱神不知鬼不觉,你娘哪会发现?说罢,媳妇把门轻轻阖上,甚至连门上挂的一条香荷包都纹丝不动。

老婆子在天光大亮的时候醒了,她像埋伏了一夜的猎人一样上了楼。

黑线断了,一大半垂头丧气地耷拉在门把上,另一小半耷拉在门框上。

老婆子揉揉昏花的老眼,愣片刻,觉得早上明晃晃的艳阳顿时暗淡无光了,一步,一步,下了楼,长子长媳头靠脚脚靠头仍旧睡得正酣,老婆子挪到蒲团上,将昨夜剩的残茶,抖抖索索地倒了一盏,喝下。

第二天晚上,老二和媳妇当值。

一晚上,老婆子睡得并不踏实,醒醒睡睡中,看着儿子和媳妇一直都头靠脚脚靠头睡得很酣,可是早上上楼去看时,黑线仍然断了。

第三天,老婆子在楼上拴线时,有些后悔自己的行为了,可开弓哪有回头箭啊,她咬咬牙,既然要试,就试到底吧。

早上醒来的老婆子做的第一件事就是上楼。

老天爷啊,那根细细的轻轻一开门就断的黑线竟然仍旧拴着。

神偷般的晨光渗进幽暗的斗室,老婆子眼睛酸涩起来,小三,没白生,没白生哇。

老婆子宣布,她要跟三儿子住。

搬家的时候,老婆子只带走了茶桌和蒲团。

老婆子小脚点点的站在屋子中央指挥着,我就要这个桌子,好喝茶,剩下的你们分分吧。

另外俩儿子就有些带气,都是些破烂,白送也不要。

老婆子在三子家一口气活到九十。

有一天,小孙子爬到她膝盖上,小孙子刚刚在学校里学会了讲故事,他骄傲地给奶奶讲《乌鸦喝水》。

讲完,老婆子摸摸小孙子的头说,乌鸦聪明,飞到哪里都能过上好日子。

又有一天,三子和媳妇商量贷款换个大房子。

家里俩儿子一个老人,是有些局促。

老婆子说,贷啥款,我这里有。

她起身,找把剪子,把两个蒲团小心翼翼地拆开,层层叠叠的棉絮中铺陈着百元大钞及洋钱,数来得有百万元之多。

《微型小说选刊》2018年22期4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头写老婆子在门框与门把之间拴了根线,设置了悬念,并为后文以线测试儿子做铺垫。

B.小说严格按照事件发生、发展的先后顺序来进行叙述,但结局既在意料之外,又在情理之中。

C.小说通过老婆子测试三个儿子的故事,深入发掘,小题材表现大主题,具有强烈的现实意义。

D.小说内容详略得当,详写老大和媳妇当值时动作、神态等,略写老二、老三夫妇的当值情况。

5.小说中老婆子性格有何特点?请结合全文简要分析。

(6分)6.小说结尾安排小孙子讲故事这一情节,有哪些作用?(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:2016年11月30日,“二十四节气﹣﹣中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”“二十节气”是中国人通过观察太阳周年运动。

认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实残。

中国古人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称“二十四节气“,具体包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

我国是世界上最早使用历法的国家之一,“二十四节气”就是我国古代人民总结出的一套天文气象历法。

它以地球围绕太阳公转的一个同期作为一个轮回,基本描述了一年中不同时节太阳在黄道上位置的不同、寒来暑往的准确时间、降雨降雪等自然现象发生的规律,并记载大自然中一些物候现象的时刻。

因此“二十四节气”是一部反映太阳对地球产生影响的太阳历。

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广东实验中学2018-2019学年高一下学期期中考试 语文试题PDF版答案

广东实验中学2018-2019学年高一下学期期中考试 语文试题PDF版答案

广东实验中学2018—2019学年高一(下)期中测试答案1.D(从原文第一段看,“当代中国缺少伟大的作家”有外在原因,也有内在原因。

A、B、C三项都是外在原因。

原文又说:“当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。

比如……”显然,D项并不属于外在原因,而是作家自身的问题,应该是内在的原因。

)2.D(D项是把概念扩大化了,作品中往往会有“油盐酱醋和一地鸡毛”的描写,但不能说凡是有这种描写,就是“作家没有担负起自己的社会责任”,关键在于写“油盐酱醋和一地鸡毛”的同时,有没有“一种人文关怀”,有没有“把叙事从趣事推向存在”)3.B(B项是把概念扩大化了,决定“作家作品的正面精神价值的能否体现”的因素很多,从原文看,除了“利用我们民族丰富的精神资源”这一因素,至少还有“正面塑造人的灵魂的能力”、“把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在”等因素。

由此可见,单独把是否善于利用“民族丰富的精神资源”这一因素的作用提高到决定“作家作品的正面精神价值的能否体现”的高度,是不符合原文意思的)4.(1)泼辣,贾母说“她是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’;(2)聪明能干,圆滑,如拉着黛玉问长问短,又询问下人对黛玉的安置情况,以突出她的能干和在家中的权势地位,称赞黛玉标致,是贾母嫡亲的孙女,暗合贾母心理,可见其圆滑;(3)善于察言观色、逢迎,提到黛玉母亲的去世,立刻假哭起来,但一听到贾母的责备,瞬即又转悲为喜,表现了她的善于逢迎和做作。

(第1点1分,第2、3点各2分,其中概括1分,分析1分)5.C(并不是完全按照时间顺序来写的,其中也有插叙的部分。

)6.(1)善良宽容;对于丈夫的消失,她不记恨,一心盼望丈夫归来(2)勇敢、对爱情忠贞;即便她与卫东的爱情遭到家人反对,但依旧勇敢追求自由的爱情,对卫东不离不弃,即使卫东消失30年,她依旧守着那个曾经很气派,现在已经破败不堪的房子,等待着丈夫。

惠州市高一下学期期中语文试卷

惠州市高一下学期期中语文试卷

惠州市高一下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、名篇名句 (共4题;共36分)1. (6分) (2019高三上·化州模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“________,________。

”(2)儒道两家都曾用行路形象论述积累的重要性。

《老子》说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中则说“________,________。

”(3)孟子在《生于忧患,死于安乐》中指出艰苦磨练益处的句子是________,________。

2. (10分)阅读下列这首诗,回答问题。

舟中读元九诗白居易把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。

眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪达船声。

【注】元九:元稹,白居易的挚友。

此诗写于作者被贬江州途中,而元稹已于5个月前贬通州。

(1)这首诗前三句连用“灯”字,创设出“灯前读诗”、“诗尽灯残”“灭灯暗坐”三个意象。

这样写创造了一种怎样的意境?(2)诗中第四句写“逆风吹浪达船声”有何用意?3. (10分) (2017高三上·宁波期末) 阅读下面几段选文,完成下列小题①子适卫,冉有仆。

子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。

”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。

”(《论语》)②我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。

(《老子》)(1)在孔子看来,作为地方长官管理一个地区,应该依次完成那些任务。

(2)老子的执政观与孔子有何差异?请结合当代中国实际对老子与孔子的执政观予以评析。

4. (10分) (2017高三上·桓台月考) 阅读下面这首唐诗,完成文后各题。

送魏万之京李硕朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。

关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。

广东省惠州市高一下学期期中考试试卷 语文

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广东省惠州市高一下学期期中考试试卷语文姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、文言文阅读 (共2题;共25分)1. (14分)阅读下面的文言文,回答下列各题与友人论师书钱大昕日者,足下枉过仆,仆以事他出,未得见。

顷遇某舍人云,足下欲以仆为师,仆弗敢闻也。

师道之废久矣,古之所谓师者,曰经师,曰人师;令之所谓师者,曰童子之师,曰乡会试之师,曰投拜之师。

人生五六岁,始能识字。

稍长则习业之文,父兄皆延师教之。

父兄曰:“汝师之。

”吾从而师之。

非必道德之可师也,巫医百工之人皆有师。

童子之师,犹巫医百工之师,称之曰师可也。

乡会试主司同考之于士子,朝廷未尝许其为师,而相沿师之者,三百余年。

然甲令①又有外官、官小者回避之例,则固明予以师之称矣。

汉人于主有为之制服者,而门生之名,唐宋以来有之。

语其辈行,则先达也;语其交谊,则知己也。

因其一日之知,而奉之以先生长者之号,称之曰师,亦可也。

今之最无谓者,其投拜之师乎!外雅而内俗,名公而实私。

师之所求于弟子者,利也,传道解惑无有也,束修之问,朝至而夕忘之矣;弟子之所藉于师者,势也,质疑问难无有也,今日得志,而明日背其师矣。

是故一命以上,皆可抗颜而为师,而横目二足贩脂卖浆之子,皆引而为弟子。

士习由此而偷,官方由此而隳,师道由此而坏。

孟子曰:“人之患在好为人师。

”古之好为师也以名,今之好为师也以利。

好名之心,仆少时不免,迄今方以为戒,而惟利是视,则仆弗敢出也。

足下于仆,非有一日之好,而遽欲师之。

仆自量文章道德,不足以为足下师,而势力又不足以引拔足下。

若欲藉仆以纳交一二巨公,俾少为援手,则仆之硁硁②自守,不干人以私,友朋所共知。

仆固不欲自误,而亦何忍以误足下乎?如以仆粗通经史,可备刍荛之询,他日以平交往还足矣。

直谅多闻,谓之三益。

不识仆之戅直,得附足下益友之一否?惟足下裁察。

【注】①甲令:法令。

②硁硁:固执。

(1)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A . 父兄皆延师教之延:邀请B . 弟子之所藉于师者藉:借助C . 士习由此而偷偷:怠惰D . 直谅多闻,谓之三益谅:原谅(2)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A . 友人前来拜访钱大昕,希望拜他为师,却没有遇到。

2018-2019学年广东省惠州市光正实验学校高一下学期期中考试语文试题(答案+解析)

2018-2019学年广东省惠州市光正实验学校高一下学期期中考试语文试题(答案+解析)

广东省惠州市光正实验学校2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

李杜风格,论者纷纭,而以严羽的两句话最为中肯:“子美不能为太白之飘逸,白不能为子美之沉郁。

”(《沧浪诗话•诗评》)飘逸与沉郁这两种风格的形成,取决于李杜两人思想、性格的不同,以及创作态度和题材的差异,具体则表现在意象的运用上。

前人说李诗万景皆虚,杜诗万景皆实,固然未必十分确切,但从意象的虚实上看,的确可以看出李杜风格的不同。

李诗的意象常常是超越现实的,他很少对生活的细节作精致的描绘,而是驰骋想象于广阔的空间和时间,穿插以历史、神话、梦境,用一些表面看来互相没有逻辑联系的意象,拼接成具有浓烈艺术效果的图画。

《梦游天姥吟留别》《梁甫吟》就是这方面的代表作。

李白的夸张是最大胆的,像“白发三千丈”,“燕山雪花大如席”;杜甫虽然也有夸张的手法,但总的看来却是偏于写实的,如“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁”,“星垂平野阔,月涌大江流”,给人以逼真之感。

他的一些记游诗,如《铁堂峡》《盐井》《泥工山》等简直是一幅幅描绘山水景物和风土人情的图画,可补地理记载之不足。

杜诗的意象多取自现实生活,他善于刻画眼前真实具体的景物,表现内心感情的细微波澜。

杜甫写诗往往从实处入手,逐渐推衍到有关国家和人民命运的统摄全局的问题上。

杜甫曾在《戏题王宰画山水图歌》中夸赞画家王宰,说他能在尺幅的画面中表现出万里之势,杜甫自己的诗也是如此。

杜甫有些诗是从身边琐事中引出国计民生的大问题,如《茅屋为秋风所破歌》。

杜甫还有些诗是把重大的社会政治内容和生活细节穿插起来。

《春望》“国破山河在,城春草木深”,大处着眼,何等悲壮!颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”改从小处落笔,又是何等细腻!又如《北征》用自己一个家庭的遭遇反映整个国家的变化。

在纵论国家大事之中,插入一段关于儿女衣着的细节描写,用这个真实的细节反映战乱带给人民的苦难。

2018-2019学年广东省实验中学高一下学期期中考试语文试题(解析版)

2018-2019学年广东省实验中学高一下学期期中考试语文试题(解析版)

广东实验中学2018-2019学年高一下学期期中语文试题(必修三模块测试)2019年4月注意事项:1.答题前,先将自己的班级、姓名、学号填写在试卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.非选择题的作答:用黑色字迹的签字笔或钢笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

不能使用涂改工具!否则答案无效。

一、本大题3小题,共9分。

阅读下面的文字,完成下面小题。

现在不断有人提问,为什么我们这个堪称伟大的时代却出不了伟大的作家?对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。

事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。

而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以致那种具有巨大原创力的作品很难产生。

当然,当代中国缺少伟大的作家,除了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。

比如市场需求之多与作家生活体验不足的矛盾、市场要求产出快与创作本身求慢求精的矛盾等等。

而这当中,正面精神价值的匮乏或无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。

所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非、正面造就人的能力。

这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。

我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。

还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。

但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。

还有另外一种主体精神弱化的现象。

很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。

作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。

惠州市高一下学期期中考试语文试卷

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惠州市高一下学期期中考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共42分)1. (6分) (2019高一下·集宁期末) 现代文阅读传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术资源宝库。

经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题。

传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。

对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性,而不仅局限于艺术团体或演出队等小范围内。

广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。

使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。

当然,各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。

如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩,然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。

比如,有些人在改造民乐时套用西方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄。

因此,对民族民间艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。

要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。

各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的,靠其演出行为形式形成艺术价值。

这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间,在非物质文化遗产抢救保护实施中,有些地区视保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏,这种博物馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体,但变活态传承为固态展示,无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题。

惠州市高一下学期期中语文试卷

惠州市高一下学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019高一下·哈尔滨期中) 下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A . “五一”长假的第二天,黄山旅游风景区人头攒动,黄山游客络绎不绝,不绝如缕,迎来了今年旅游的小高峰。

B . 这块天然宝石,晶莹剔透,八面玲珑,光彩夺目,可称世间极品。

C . 他们除了向社会大众大声疾呼环保的重要,每个人更是身体力行,一丝一毫都不敢松懈。

D . 中国特色社会主义进入了新时代,新时代的教育者教育学生要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆家长作风。

2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 第二十五届阿姆斯特丹国际记录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。

B . 在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。

C . 纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。

D . 作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。

二、现代文阅读 (共2题;共33分)3. (15分)(2016·淮阴模拟) 阅读下面的作品,完成下列各题校训:大学的文化符号孙邦华校训,如同现代大学一样,是近代从西方引入中国的,有研究者认为上海教会学校圣约翰大学为近代中国最早明定校训“光与真理”的大学,民国时期诞生的各类大学大都仿而效之,确立校训。

中国大学的校训既然受西方校训的影响而产生,因而存有一些共同的特质和属性,且不说民国时期的新教大学燕京大学、齐鲁大学、圣约翰大学等,要么直接借鉴了耶鲁大学、哈佛大学等校训的内容与形式,要么思想源于《圣经》,更重要的是中西方大学的校训都具有为了学生健康成长的目的性、导向性,把校训悬于校门、礼堂等重要位置,甚至标识在校徽之中。

广东省惠州市高一下学期期中考试语文试题

广东省惠州市高一下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共36分)1. (6分) (2019高一上·大庆期末) 阅读下文,回答问题。

21世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。

在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。

很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员,让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失。

其实,文言不是已经“死亡”了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿而性存。

而且文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。

“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水,厚德载物”等,这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。

中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。

在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。

世界四大文明古国,其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。

文言跨越时间、空间,具有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。

文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,几乎达到了无不尽意的地步。

它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。

文言是现代汉语的府库。

一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。

毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。

没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。

信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。

文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。

广东惠阳一中实验学校18-19高一下学期年中考试试题-语文(a卷)

广东惠阳一中实验学校18-19高一下学期年中考试试题-语文(a卷)【一】本大题4小题,每题3分,共12分。

1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同....的一组是〔3分〕A、绰.号/泥淖濒..车/一刹.那..临/海滨刹B.测.量/恻.隐掮.客/蜷.缩驻扎./扎.辫子C、机械./告诫裨..将/裨.益鸡肋./打擂.台D.湍.急/揣.测编纂./篡.改露.宿/露.马脚2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项为哪一项〔3分〕闻名作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出:“假如说对人生哲理抒发得境界最高的,要算《有的人》这一篇,这是响遍祖国大地的名著力作。

这首诗把人生伟大与丑恶论述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。

”A.淋漓尽致B.栩栩如生C.铿锵有力D.力透纸背3、以下句子中没有语病的一项为哪一项〔3分〕A、美国近来加强与日、菲、澳的军事联系,令亚太多国深感忧虑。

对此,中国军事专家罗援少将在同意记者采访时表示:“美国加紧重返亚太,尤其是军事重返,应首先对中国保持军事透明。

”B、近日,北京大学校长周其凤在湖南省长沙市一中近两个小时左右的演讲被多家当地媒体报道,其中一篇标题为《北大校长称美国教育一塌糊涂》的文章在微博上被广泛关注。

C、南方基金认为,从目前情况来看,市场估值尽管已在历史底部,然而在经济和企业利润持续下降的环境下,政策依旧是目前主导市场的重要因素。

D、依照规定,从今年1月1日起,我国进口婴儿食品、部分进口配方奶粉将实施关税下调,从新西兰进口的奶粉,元旦后开始实行零关税。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是〔3分〕我们会过得欢乐吗?。

一个没有生活目标的人,就像在沙漠中迷路的骆驼,,。

之因此说是生活目标而不是人生目标,,而我们特别多人短时间内实在弄不明白一辈子到底要干什么。

2018-2019学年度第二学期高一年级语文期中质量检测

2018-2019学年度第二学期高一年级期中质量检测语文试题注意事项:1.本试卷卷面分5分,总分160分;考试时间150分钟。

2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考试号分别填写在答案卷的相应位置上。

只交答案卷。

一、语言文字运用(15 分,每小题3分)1.下列加点字读音正确的一组是(3分)A.镞.头cú巡徼.jiào 茗.烟míng 咬文嚼.字juéB.赊.账shē趿.拉jí伛.偻gōu 毋.庸置疑wùC.自诩.yǔ蓼.洲liǎo 谥.号yì平和谦逊.xùnD.攻讦.jié孱.头càn 愧怍.zuò残羹冷炙.zhì2.选出横线上词语填充最恰当的一项(3分)他须自掩自推,足见寺里只有他孤零零的一个和尚。

在这冷寂的场合,他有兴致出来赏月,,,,他也自有一副胸襟气质。

A.兴尽而返,独往独来,自在无碍B.兴尽而返,自在无碍,独往独来C.自在无碍,兴尽而返,独往独来D.独往独来,兴尽而返,自在无碍3.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德写给在大陆的二姐的对联中的上联,与其对仗工整的下联是(3分)上联:风雨一杯酒下联:A.天涯共此时 B. 羁危万里身 C.江山万里心 D. 千里共婵娟4.下列句子中,加点的传统礼貌用语使用不得体的一句是(3分)A. 阁下访问寒舍..师生给我的..,我深感荣幸。

B.非常感谢贵校热情款待。

C.请留步,足下..就此告别。

D.回到老家,务必代我问候双亲大人....。

5. 阅读下面的语段,用简洁的语言回答问题。

(3分)著名学者钱钟书访问美国国会图书馆,管理员引导他参观藏书库,显得很得意。

问及钱钟书的感想,他说:“我亦充满惊奇,惊奇世界上有那么多我所不要看的书。

”钱钟书先生要表达的观点是:二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~8题。

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