人教版初中历史九年级上册第三单元《封建时代的欧洲》单元测试题(含答案)

第三单元《封建时代的欧洲》单元测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．公元4世纪，罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占廷的旧址上营建帝国的新都( ) A．罗马 B．君士坦丁堡 C．伊斯坦布尔 D．拜占廷2．如果进入中世纪的巴黎大学学习，下列学科可供选择的是（）A．地理学B．计算机C．法律D．化学3．基督教宣扬的忍受苦难有利于统治，罗马皇帝定基督教为国教的时间（）A．2世纪初 B．4世纪初 C．4世纪末 D．5世纪末4．关于中世纪西欧城市的发展状况，叙述正确的是( )①城市取得自由，一般以赎买和武力斗争为手段②城市的自由和自治，一般以封建主或国王颁发的特许证书为凭据③自治城市中的市民是自由人，享有财产权④取得自由的城市完全摆脱了国王或领主的控制A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③5．12世纪初期形成的被誉为欧洲大学之母的大学是（）A．剑桥大学 B．巴黎大学 C．哈佛大学 D．牛津大学6．查理曼帝国分裂后形成了欧洲大陆三个国家的雏形。

这三个国家是( )A．意大利、法兰西和西班牙 B．意大利、德意志和西班牙C．德意志、法兰西和意大利 D．德意志、法兰西和西班牙7．查理·马特说：“只有野蛮人才能使一个在垂死的文明中挣扎的世界年轻起来。

”他实施了分封制改革，改革的核心是( )A．无条件的赏赐土地 B．实行有条件的分封土地C．实施领地世袭制度 D．建立严格的等级制度8．以下各项为某同学梳理的世界古代史笔记,其中记录错误的一项是（）A．亚历山大帝国促进了东西方文化的交融B．屋大维建立了罗马帝国C．拜占庭帝国又称东罗马帝国,延续千年D．阿拉伯人发明了“阿拉伯数字”9．“从事小商品生产，拥有简单的生产资料，靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。

”这一段内容描述的是城市哪一居民的生活( )A．商人 B．城市贵族 C．银行家 D．手工业者10．下面对中世纪晚期西欧新的生产和经营方式的评述不.正.确.的是( )A．农奴可以用货币购买劳役豁免权B．庄园制度下的土地集中成为一种趋势C．一些富裕农民建立垦殖农场D．在手工工场工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者11．城市的复兴为西欧文化教育注入了活力。

下列创办于英国的著名大学有( ) ①巴黎大学②哈佛大学③牛津大学④剑桥大学A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．在中古欧洲，查理去世后，查理大帝的三个孙子将帝国一分为三，奠定了以下哪三个国家的雏形( )①法兰西②德意志③意大利④英格兰A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是: ( )A．城市的发展 B．大学的兴起C．庄园法庭的设立 D．市民阶级逐渐形成14．中世纪时期，西欧庄园法庭的审判依据主要是( )A．《查士丁尼法典》 B．国家宪法 C．习惯法或村法 D．领主个人意愿15．5世纪，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家。

其中，由法兰克人建立的是哪个国家？( )A．法兰克王国 B．波斯帝国 C．拜占庭帝国 D．马其顿王国16．1203年，西欧的十字军东征到君士坦丁堡时，对这座城市的富有和豪华充满敬畏。

1444年，有人建议拜占庭帝国派年轻人到意大利去偷偷学习手工技艺。

这200多年的前后变化反映的现象是( )A．西欧尤其是意大利等地城市发展迅速B．拜占庭帝国保持了200多年的领先C．由于长期分裂，东西欧之间缺乏了解D．两个罗马帝国之间争取领先的竞争激烈17．西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多大小不同的王国，其中最为强大的是( )A．法兰克王国 B．查理曼帝国 C．英吉利王国 D．意大利18．从10世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，到13世纪，许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。

西欧城市的兴起( )A．彻底瓦解了西欧的封建制度B．使城市自治得以普遍实现C．使基督教会和等级制度日趋完善D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础19．“它仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作‘会说话的工具’。

它还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。

”“它”是( )A．《罗马民法大全》 B．《汉谟拉比法典》 C．习惯法 D．《十二铜表法》20．下图是英国庄园示意图，对其表述正确的是( )A．林地与荒地归领主直接经营 B．领主土地的收入归庄园所有C．佃户不需要耕种领主的领地 D．份地是佃户的主要生活来源21．一幅图画描绘了人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是文法、算术、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰的则是神学。

这种概念最可能出现在( ) A．公元前2世纪的麦加 B．3世纪的印度C．13世纪的巴黎 D．19世纪的英国22．下列有关西欧庄园的说法，不正确的是( )A．大约到11世纪庄园遍布欧洲各地 B．领主不能随意没收佃户的土地C．佃户可通过庄园法庭维护一些权益 D．农民和农奴要向国王缴纳租税23．从476年西罗马帝国灭亡到1500年左右的欧洲历史，被西方史学界称为“中世纪”，中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。

在此期间最顽固的封建精神堡垒是( ) A．大封建主 B．国王 C．小封建主 D．教会24．下图是“中世纪德意志大学课堂”，其课程设置不包括( )A．文法、修辞 B．法学、医学、神学C．儒学、地理学 D．算术、天文、音乐25．《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。

这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。

”这句话主要表明（）A．罗马法可以消除罗马社会矛盾 B．罗马法制约了罗马皇帝的权力C．罗马法对近代欧洲影响深远 D．法律是治国的重要手段之一二、简答题26．阅读下列材料“城市多兴起于交通便利，相对安全，容易获得廉价原料和销售产品的地方。

……当时的城市规模不大，一般围有城墙和供守望用的城堡。

请回答：（1）西欧城市的重新兴起主要分布在哪些国家？（2）其中市民为争取自治权斗争的典型例子发生在哪座城市？（3）西欧城市的重新兴起有何意义？27．依法治国是衡量一个国家政治文明程度的重要标准之一。

结合所学知识回答：（1）人类历史上第一部较为完整的成文法典叫什么？它是由哪一文明古国制定的？（2）罗马共和国成立之初，平民与贵族斗争激烈，哪一法律的制定成为平民取得胜利的标志之一？这一时期，罗马共和国最重要的机构是什么？（3）《查士丁尼法典》是对古罗马文明法律成果的系统总结，下令编撰这部法典的皇帝是哪个国家的君主？中世纪的西欧人是如何形容这个国家的首都的？三、综合题28．阅读下列材料，探究相关问题材料一：（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？图二反映是哪一重要的农业经济组织？它有何重要特点？材料二城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。

同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

（2）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。

材料三“学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”（3）中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外，还有哪些特权？综合以上三则材料，给本次探究拟一个恰当的主题29．（题文）阅读下列材料，回答问题材料一宣言“众生平等”，反对婆罗门的特权地位……，认为人的生、老、病、死等一切皆苦，而苦的根源在于人的欲望……（1）材料一反映的是哪一宗教的思想主张？根据材料，指出该宗教能得到快速传播的原因？材料二“救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的‘千年之国’，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。

”（2）材料二反映的是哪一宗教思想主张？该宗教的创始人是谁？材料三伊斯兰教系阿拉伯语音译，公元7世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上首先兴起，意为“顺从”“和平”，指顺从安拉的意志。

（3）材料三中所反映的思想主张对当时的阿拉伯民族产生了怎样的影响？（4）上述材料反映了对世界影响最大的三大宗教，他们产生的背景有什么相似点？参考答案1．B2．C3．C4．D5．B6．C7．B8．D9．D10．C11．B12．A13．B14．C15．A16．A17．A18．D19．A20．D21．C22．D23．D24．C25．D26．（1）意大利、法国、英国、德意志。

（2）法国琅城。

（3）市民阶级形成，分化发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。

27．（1）《汉谟拉比法典》。

古巴比伦王国（2）《十二铜表法》）元老院（3）拜占庭帝国（或东罗马帝国）“人间天堂”28．（1）西欧封建（等级）制度（封君封臣制）；土地的封赐；西欧庄园；自给自足的经济和政治单位（2）促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化；市民阶级产生并成为重要的政治力量；新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成（3）免赋税特权、教育自主权；西欧的封建时代29．（1）佛教“忍耐服从”的说教为统治者接受利用，大力扶持佛教（2）基督教耶稣（3）加速了阿拉伯半岛的统一，建立一个政教合一的大帝国（4）政局动荡，人民生活困苦。