青少年违法犯罪现象及其预防调查报告
青少年违法犯罪情况调查报告
青少年违法犯罪情况调查报告汇报人：2023-12-30•引言•青少年违法犯罪现状•青少年违法犯罪原因分析目录•青少年违法犯罪的预防和治理•案例分析•结论和建议01引言0102主题背景随着社会的发展和科技的进步，青少年违法犯罪的形式和手段也在不断变化，需要引起更多的关注和重视。
青少年违法犯罪是一个全球性的问题，不仅影响个人和家庭，还对社会造成严重危害。
了解青少年违法犯罪的现状、特点和发展趋势。
分析青少年违法犯罪的原因和影响因素。
探讨预防和减少青少年违法犯罪的策略和方法。
有助于提高社会对青少年违法犯罪的认识和理解，增强公众的安全意识和法律意识。
据。
有助于促进社会的和谐稳定和青少年的健康成长。
02青少年违法犯罪现状03男性青少年犯罪率高于女性在青少年违法犯罪中，男性青少年占据较大比例，犯罪率明显高于女性。
01青少年违法犯罪数量持续上升近年来，青少年违法犯罪数量呈现上升趋势，成为社会治安的重要问题。
02犯罪年龄年轻化越来越多的青少年在年龄很小的阶段就涉及违法犯罪行为，犯罪年龄呈现年轻化趋势。
青少年违法犯罪总体情况青少年违法犯罪中，暴力犯罪是最常见的类型之一，包括抢劫、斗殴、故意伤害等。
暴力犯罪盗窃犯罪毒品犯罪盗窃犯罪也是青少年违法犯罪的主要类型之一，包括入室盗窃、街头扒窃等。
部分青少年涉及毒品犯罪，如吸毒、贩毒等，毒品犯罪对青少年的身心健康造成严重危害。
030201青少年违法犯罪的主要类型青少年违法犯罪中，很多行为是受到同龄人或网络的影响，盲目跟风与模仿。
盲目跟风与模仿青少年时期情绪波动较大，容易受到外界刺激而产生过激行为。
情绪不稳定大部分青少年违法犯罪者教育程度较低，缺乏正确的价值观和人生观。
教育程度较低青少年违法犯罪的特点03青少年违法犯罪原因分析青少年正处于身心发展的关键期，心理发展尚未成熟，缺乏足够的判断力和自控力，容易受到外界不良因素的影响。
心理不成熟部分青少年存在价值观扭曲，追求物质享受，忽视精神追求，容易走上违法犯罪的道路。
预防青少年违法犯罪分析报告
预防青少年违法犯罪分析报告青少年是国家的未来和民族的希望，然而，近年来，青少年违法犯罪现象日益严重，引起了社会各界的广泛关注。
为了预防和减少青少年违法犯罪，本报告从以下几个方面进行分析：一、青少年违法犯罪的现状及特点1. 现状：据公安机关统计，近年来，我国青少年违法犯罪案件数量呈上升趋势。
违法犯罪行为涉及盗窃、抢劫、诈骗、故意伤害、毒品犯罪等多个领域。
2. 特点：青少年违法犯罪具有以下特点：（1）作案手段简单粗暴，易于模仿；（2）犯罪动机多为报复、炫耀、好奇心驱使；（3）团伙作案较多，组织性较强；（4）犯罪后果严重，对社会造成恶劣影响。
二、青少年违法犯罪的原因1. 家庭因素：家庭是青少年成长的摇篮，家庭环境、教育方式等因素对青少年违法犯罪具有深远影响。
家庭因素主要包括：（1）家庭暴力；（2）父母离异；（3）缺乏家庭教育和关爱；（4）家长过度溺爱或放任自流。
2. 学校因素：学校是青少年接受教育的主要场所，学校教育质量、管理水平等因素对青少年违法犯罪有一定影响。
学校因素主要包括：（1）教育方式单一，忽视学生个性发展；（2）校园暴力；（3）教师素质不高，对学生缺乏关爱；（4）学校管理松散，安全隐患较多。
3. 社会因素：社会环境、风气、媒体等因素对青少年违法犯罪具有较大影响。
社会因素主要包括：（1）网络不良信息传播；（2）不良交友圈子；（3）社会风气浮躁，价值观扭曲；（4）法律法规不健全，对青少年犯罪打击力度不足。
4. 个人因素：青少年自身素质、心理承受能力、法制观念等因素与其违法犯罪密切相关。
个人因素主要包括：（1）法制观念淡薄；（2）自我约束能力差；（3）心理问题；（4）好奇心驱使。
三、预防青少年违法犯罪的措施1. 家庭层面：家庭是预防青少年违法犯罪的第一道防线，家长要加强对子女的关爱和教育，培养其良好的道德品质和法制观念。
具体措施包括：（1）营造和谐家庭氛围，避免家庭暴力；（2）关注子女心理健康，及时发现和解决问题；（3）加强家庭教育，培养子女自我约束能力和责任感；（4）与子女建立良好的沟通机制，了解其生活和学习状况。
预防青少年违法犯罪的调研报告3篇
预防青少年违法犯罪的调研报告预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（一）调研目的：理解青少年违法犯罪的原因，以及从教育、家庭、社会等方面采取哪些预防措施降低青少年违法犯罪的发生率。
调研方法：采用问卷调查和访谈相结合的方式进展调研。
调研对象：青少年、教育专家、家长、社会工作者。
调研结果：一、青少年违法犯罪的原因：1.家庭环境不良：家庭关系紧张、家庭成员缺乏关爱、家庭成员有违法犯罪行为等，对青少年的成长产生负面影响。
2.教育缺失：一些学校对社会价值观的引导缺乏，缺乏对青少年进展法制教育，对于一些错误行为没有及时正确引导。
3.社会吸毒和暴力的影响：社会上存在一些涉及____、暴力等违法行为的引诱和影响，对青少年产生不好的示范作用。
二、预防青少年违法犯罪的措施：1.加强家庭教育：鼓励家长关注子女成长过程，提供情感支持和准确引导，强调法律意识的培养，加强家庭教育与学校教育的衔接。
2.改良学校教育：加强法制教育，培养学生正确的社会价值观和道德观念，注重培养学生的社会责任感和法律意识，通过开展丰富多样的课外活动、讲座等形式教育青少年。
3.社会力量的参与：鼓励社会各界参与青少年犯罪预防工作，组织开展丰富多彩的青少年活动，提供安康成长的环境和时机，为青少年提供良好的成长平台。
4.加强法律援助和矫治力度：及时发现和帮助那些已经犯罪的青少年，提供法律援助和矫治措施，帮助他们改正错误，重新回到社会。
结论：预防青少年违法犯罪是一个复杂的系统工程，需要家庭、学校、社会和政府各方面的合力。
通过加强家庭教育、改良学校教育、社会力量的参与和加强法律援助和矫治力度等措施，可以降低青少年违法犯罪的发生率，促进青少年的安康成长。
预防青少年违法犯罪的调研报告精选3篇（二）尊敬的领导：您好！我是XX市公安局青少年犯罪预防工作组的成员，现向您汇报我组近期所做的青少年违法犯罪预防工作情况。
1. 宣传教育活动：我们组织了一系列针对青少年的宣传教育活动，通过学校、社区与家庭的合作，向青少年普及法律知识和违法犯罪的危害性。
预防青少年违法犯罪工作的调研报告
预防青少年违法犯罪工作的调研报告调研报告预防青少年违法犯罪工作一、前言犯罪不仅对于犯罪本身的个体造成伤害，也对整个社会带来不良影响，因此，预防犯罪是社会治安和法律法规的必然要求。
作为社会的未来、希望之花，青少年群体尤其需要关注和关爱。
虽然青少年犯罪在总体上呈下降趋势，但依然是一个不容忽视的问题。
本报告旨在对当前我国青少年违法犯罪现状进行调研和分析，结合国内外的先进经验和实际情况，提出具有可行性的预防措施。
二、青少年违法犯罪的现状据《2019年中国青少年网络安全态势研究报告》指出，三成的青少年存在信息安全盲区；青少年对网络游戏上瘾的比率达到了22.3%；五成以上的青少年曾被网上骚扰或欺凌；三分之一的青少年在网上发表过不当言论。
这些数据都反映出青少年的思想行为在网络中的严重问题，也给他们的成长带来了负面影响。
较为严重的情况下，一些青少年沉迷于网络游戏和违法犯罪，如贩毒、涉黑等现象时有发生。
三、青少年违法犯罪的成因青少年在成长的过程中，面临着诸多压力和困扰，其中主要包括以下几个方面：1. 家庭教育问题。
成年人的行为、言语和观念是对儿童影响最大的因素，缺乏父母的关爱和教育容易构成不良行为习惯。
2. 社会压力问题。
社会贫富差距越来越大，机会越来越少，青少年中存在较多的辍学者、失业者，通过违法犯罪获取金钱或其它物质成为一种“出路”。
3. 心理成长问题。
青少年处在成长期，主要依赖心理因素支配行为，缺少对社会规范和法律法规的认知，容易犯错和违法行为。
4. 舆论环境问题。
青少年社交空间广阔，舆论环境及网络上的信息缺乏审查和管制，造成青少年的心理疲劳和误导。
四、预防青少年违法犯罪的措施1. 家庭教育。
家庭教育是一项重要工作，为了更好地维护青少年的身心健康，应该加强家庭教育工作，积极引导青少年树立正确的人生观和价值观，摒弃消极和恶劣行为习惯。
2. 教育机构。
加强学校教育工作，建立以德育为主要目标的全面教育体系。
要通过特殊的教育课程、宣传和讲座等多种形式，向青少年传授法律和道德等基本知识，提高他们的自我保护意识和自我意识。
关于未成年人犯罪及预防的调查报告范文
未成年人犯罪及预防的调查报告一、引言未成年人犯罪是一个严重影响社会稳定和安宁的问题。
随着社会的发展和变革，未成年犯罪的数量和犯罪形式也在不断增加。
为了深入了解未成年人犯罪的现状和原因，为预防和治理未成年人犯罪提供依据，我们进行了一次关于未成年人犯罪及预防的调查。
二、调查方法我们采用了问卷调查和访谈两种方法。
问卷调查面向广大未成年群体，包括中学生、大学生和青少年犯罪人员。
访谈则主要针对专家学者和相关从业人员进行。
三、未成年人犯罪的现状据我们的调查，未成年人犯罪呈现出以下几个特点：首先，未成年人犯罪案件数量逐年上升，罪行日趋严重化。
其次，未成年人犯罪对象多样化，除了传统的盗窃、抢劫等物质性犯罪，网络犯罪、校园欺凌等新兴犯罪也逐渐增多。
再者，未成年人犯罪主体呈现出年龄降低和犯罪团伙化的趋势。
最后，未成年人的犯罪动机也多元化，既包括经济利益驱使，也有心理问题或家庭因素的影响。
四、未成年人犯罪的原因根据调查结果和专家学者的意见，我们总结出未成年人犯罪的主要原因有：家庭问题、学校问题、社会环境和个人心理问题。
关于家庭问题，不良家庭教育、家庭纠纷和家庭经济困难等因素对未成年人犯罪有着重要影响。
学校问题主要指的是教育体制存在的问题，包括过于注重成绩和竞争，缺少对学生的关怀和引导。
社会环境方面，包括经济压力和社会价值观念变化等因素也会促使未成年人走上犯罪道路。
个人心理问题如逆反心理、厌学心理、情感问题等也是引发未成年人犯罪的重要原因。
五、未成年人犯罪的预防措施六、总结未成年人犯罪问题涉及家庭、学校、社会等多个层面，预防和治理未成年人犯罪需要全社会的共同努力。
加强家庭教育、推进学校教育、加强社会教育和心理健康教育都是有效的预防措施。
建议政府加大对未成年人犯罪问题的关注和支持力度，同时加强相关法律法规的制定和完善，为未成年人的健康成长和社会安全提供法律保障。
1.刘建国，未成年人犯罪现状与对策研究，社会发展与治理，2024年，第36卷，第1期。
第关于预防青少年违法犯罪的调研报告
第关于预防青少年违法犯罪的调研报告近年来，青少年犯罪数量不断增加，成为社会关注的焦点。
为了探讨如何预防青少年违法犯罪，我们进行了一次调研。
1.调查对象我们对150名青少年进行了问卷调查，其中男性占51%，女性占49%，年龄在14-18岁之间。
我们选择了在校学生、社会青年和少年犯罪人员等不同群体，以便获得更全面的结果。
2.调查方法我们采用了问卷调查、访谈和实地观察等方式进行了调查。
我们设计了包括社会环境、家庭教育、个人心理等方面的问题，通过分析数据和总结经验，得出了以下结论。
3.调查结果（1）社会环境的影响根据调查结果显示，社会环境对青少年犯罪的影响非常大。
63%的被调查者认为社会环境不健康，其中超过一半的人认为社会上存在违法犯罪的案例，会对他们产生负面影响。
因此，从社会环境上推进犯罪预防应该得到重视。
（2）家庭教育的作用在调查中，我们发现家庭教育对青少年犯罪现象的影响是非常大的。
近80%的被调查者认为家庭教育对于犯罪的预防有着至关重要的作用。
许多被调查者表示，也是家庭教育促使他们珍惜生命、尊重法律、遵守社会规范，并且让他们更加明确了正确行为的价值。
（3）个人心理状态的调节青少年犯罪现象背后往往暗示着青少年的心理萎缩。
因此，必须重视心理健康问题、在心理调节方面进行干预、对他们进行心理辅导等多种措施。
4.结论及建议通过以上分析，我们提出以下建议：在家庭方面，应该倡导家长与孩子之间的交流，建立良好的家庭关系，塑造正面的家庭氛围；同时，要注意孩子在成长的不同阶段，根据不同的发展阶段采取相应的教育方式；在学校方面，应加强青少年思想道德教育，增强学生法制意识和社会责任感，培养他们正确的价值观；在社会方面，应加强相关法律法规的宣传教育，让更多的青少年了解法律并知晓责任；要利用先进的科技手段，增强公众对青少年违法犯罪的宣传教育。
综上所述，青少年犯罪的产生是多方面因素综合作用的结果。
让我们共同努力，从家庭、学校、社会等多个方面进行青少年犯罪现象的预防工作，为社会的和谐稳定美好未来打下坚实的基础。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文青少年违法犯罪的调查报告一、引言青少年违法犯罪是一个严重的社会问题，不仅影响青少年的个人成长，也对社会安全和稳定构成威胁。
本报告旨在通过调查分析青少年违法犯罪的原因、类型、影响和应对措施，为相关政府部门提供参考，以期有效预防和减少青少年违法犯罪的发生。
二、调查方法本次调查采用问卷调查方式，针对不同年龄段的青少年群体展开调查，共收集有效问卷500份。
同时，还采访了部分青少年犯罪嫌疑人、家长和相关专家。
三、调查结果1. 青少年违法犯罪的原因（1）家庭环境问题：超过60%的被访青少年表示，家庭环境问题是导致他们违法犯罪的主要原因之一，包括家庭关系不和谐、缺乏父母的关爱和教育等。
（2）社会环境问题：约有30%的被访青少年认为，社会环境的不良因素也是导致他们违法犯罪的重要原因，包括同伴压力、社会价值观的扭曲、贫困等问题。
（3）个人原因：约有10%的被访青少年认为，自身的心理问题和控制力不足也是他们违法犯罪的原因。
2. 青少年违法犯罪的类型根据调查结果，青少年违法犯罪主要分为以下几类：（1）盗窃和抢劫：占比最高，约占总数的40%。
（2）暴力犯罪：如打架斗殴、恶意伤人等，占比约30%。
（3）毒品犯罪：青少年吸毒和贩毒现象逐渐增多，占比约20%。
（4）网络犯罪：随着互联网的普及，青少年网络犯罪不容忽视，占比约10%。
3. 青少年违法犯罪的影响青少年违法犯罪给个人、家庭和社会带来了严重的影响：（1）个人影响：青少年违法犯罪不仅会破坏他们自身的成长，还可能限制其未来的教育和就业机会，导致人生道路困难。
（2）家庭影响：违法行为会带来家庭的巨大压力和困扰，加重家庭矛盾，甚至引发家庭冲突。
（3）社会影响：青少年犯罪给社会治安带来威胁，破坏了社会和谐稳定，增加了社会成本和公共安全风险。
四、应对措施1. 家庭教育的加强：加强家庭教育对青少年的影响力，促进家庭和睦，在家庭关系中注重亲子交流与教育。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文
千里之行，始于足下。
关于青少年违法犯罪的调查报告的范文【青少年违法犯罪的调查报告】一、调查目的为了深入了解青少年违法犯罪现象的发生原因和特点，以及相关的预防和教育措施，本调查报告旨在全面分析青少年违法犯罪的现状，为相关部门提供有效的数据和建议。
二、调查方法采用问卷调查和访谈的方式，针对不同年龄段的青少年进行了调查。
问卷调查主要针对学校中的学生进行，内容包括个人基本信息、了解违法犯罪行为的途径、认识违法犯罪的危害以及自身的违法犯罪行为情况。
访谈主要针对青少年犯罪的专家、教师、家长等进行，通过深入了解他们对青少年违法犯罪的看法和建议。
三、调查结果1. 违法犯罪行为的途径调查显示，青少年了解违法犯罪行为主要通过互联网、社交媒体等渠道获取信息，包括网络游戏、电影、电视剧等对违法犯罪行为的渲染和宣扬，对青少年产生了一定的负面影响。
2. 违法犯罪行为的危害认识大部分受访者表示，对于违法犯罪行为的危害认识较为模糊，缺乏对违法行为后果的真实了解，对于违法行为持有较为轻视的态度。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 自身违法犯罪行为情况调查显示，青少年中存在少数人有过自身违法犯罪行为，包括盗窃、故意伤害等。
其中，未成年人实施的违法行为以盗窃和打架为主，犯罪动机多为经济需求、个人冲突等。
四、调查分析1. 社会环境因素青少年违法犯罪的发生，与社会环境密切相关。
不良网络信息、低俗的娱乐作品等对青少年的价值观产生了负面影响，导致其对违法犯罪行为的认知模糊而轻视。
2. 家庭教育因素调查发现，家庭教育在青少年违法犯罪中起着重要作用。
家庭对于培养孩子正确的价值观、道德观念以及法律意识具有重要影响力。
部分受访者反映，一些家庭忽视了对孩子的规范和教育，导致其违法行为的发生。
3. 学校教育因素学校作为青少年的主要教育场所，对于传达法律法规知识、培养正确的行为观念和法律意识起着至关重要的作用。
然而，调查发现一些学校在教育方面存在不足，没有有效地开展法制教育和道德教育，导致学生对违法犯罪行为的危害认识不足。
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青少年违法犯罪现象及其预防调查报告近年来，随着现代化进程的不断加快，在世界各国均形成了犯罪低龄化的趋势。
青少年犯罪已经成为席卷全球、具有共同性的社会问题，他被不少犯罪学家和刑法学家喻为难以医治的“社会痼疾”。
无论是在一些发达的资本主义国家还是处在发展中的国家，大都面临着青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的严重状况。
在我国,青少年违法犯罪同样也是一个比较突出的社会问题。
其中也包括受过高等教育的大学生犯罪现象，如骇人听闻的马家爵事件等。
如何有效的预防青少年违法犯罪，做到有效的引导他们健康成长，是值得引起人们高度重视的社会问题。
为此我们专门设计了调查问卷，深入调查和了解大中学生对这一现象的认识、看法，家庭、学校的教育和环境对他们的影响作用等。
分别在XX大学和XX大学附属中学中抽取了部分学生共发放问卷X份，该问卷同时涵盖了高中一、二、三年级的高中生和大学一、二、三、四年级的本科大学生。
最后收取有效问卷X份，问卷回收率为X%。
为了使本次调查更具有代表性和针对性，本次调查还特别邀请了XX大学法学院的刑法学专家指导设计了本次调查问卷形式和基本问题，并对收回的问卷进行理论分析。
同时，我们深入杭州市各基层法院、检察院以及了解当前青少年违法犯罪的基本情况,了解他们的犯罪动机、犯罪过程等。
社会就像一张网，错综复杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。
更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。
由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。
这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来，一旦熟练掌握了会计的电算化技术，那将大大地简化会计帐目的处理程序，从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。
只要企业实现了电算化，企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中，之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料，从而极大地节约了人力，提高了企业会计部门的工作效率。
犯罪预防是指对犯罪风险的参与、承认、评鉴以及为消除或减少而采取的措施总称,也称之为犯罪风险管理,它是在符合经济效益且能保证潜在被害人人身及社会地位安全的基础上,减少犯罪风险系统措施的总和。
犯罪预防作为政府重要课题之一,通过寻求有效的犯罪预防策略,以干预犯罪发生的原因来降低未来发生的几率,进而控制犯罪的成长与减轻人们居高不下的被害焦虑。
在世界各国俨然已成为犯罪控制的新典范。
它不限于犯罪处罚,犯罪处罚着重在犯罪发生之后,而犯罪之预防则着重在犯罪发生之前,就像医疗卫生一样,犯罪也需要事先预防。
“事先的预防绝对重于事后的治疗与处遇。
” 因此,在某种程度上说,预防犯罪比惩罚犯罪要好。
因为刑事立法最终目标是在于预防犯罪发生,而非仅仅是在犯罪发生后追诉处罚犯罪者,且大部分的政府理论也认为公共安全是政府的主要职责之一。
一、破窗效应理论的提出农产品价格指数持续下跌。
随着农产品供给能力的大幅度提高，农产品供求由卖方市场转向买方市场，造成农产品区域性、结构性过剩，价格持续走低，出理农产品卖难、增产不增收，甚至增产减收的现象，造成农业对农民收入增长的贡献逐年减少，直接影响农民人均农业收入。
据500户居民家庭调查看，1997年人均出售农产品收入1182.4元，到2001年下降为777元，下降了34.5%，这相当于每个农民比1997年少获农产品现金收入405.4元，相当于70万农村人口减少收入2.84亿元。
即使如此，我国主要农产品的价格还高于国际农产品市场价格20%—40%之间，特别是我国入世后，将面临国外优质、价廉农产品的冲击。
在国际和国内农产品供大于求且价格持续下滑的情况下，农民增加农业收入的可能性越来越少。
不断夯实基层基础。
为防止和遏制较大事故发生，区政府深入开展“安全生产年”活动，实施执法、治理、宣教“三项行动”和法制体制、保障能力、监管队伍“三项建设”。
区安监部门建立健全重点企业从业人员培训制度，企业重点岗位持证上岗制度，异地“互查”制度，高危企业负责人值班制度以及重大隐患挂牌督办制度等。
开展了对高危行业、非煤矿山负责人在岗值班督查活动。
德邦公司强化安全生产责任制，实行总经理负责制，同时在各车间、各重点安全生产环节设置安全生产监督员，层层负责，加强日常安全监管。
公司还进一步强化安全生产各项措施，建立健全了各项安全生产管理制度和安全技术操作工作规程，注重加强对职工安全技能培训和考试。
美国心理学历史上曾进行过这样一项著名的实验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区:其中一辆完好无损,停放在社区环境较好的中产阶级社区,而另一辆摘掉车牌,打开顶棚,停放在相对杂乱的街区。
结果停放在中产阶级社区的那一辆过了一星期还完好无损,而打开车棚的那一辆,不到一天就被偷走。
后来把完好无损的那辆汽车敲碎一块玻璃,在几小时后就被人盗走。
以该实验为基础,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出破窗理论,该理论认为“如果有人打坏了一栋建筑上的一块玻璃,也没有及时修复,他人就可能受到某种暗示性的纵容,去打碎更多玻璃,而这些窗户就会给人造成无序的感觉,在这种无社会秩序的氛围下,客观上使得犯罪滋生、蔓延。
”这证明同一个道理:环境具有强烈暗示性和误导性。
青少年，尤其是大中学生处于由未成年人向成年人过度的阶段。
从人的生理变化来看，他们身体各个器官的成长速度急剧上升或发育趋于成熟、身高、体重、胸围增加;性激素分泌水平明显提高，第一、第二性征表现明显;生理发展走向成熟。
从人的心理变化来看，他们的求知欲旺盛，好奇心强，社交需求增加，对他人的认可与尊重的需求加强;有虚荣心，性意识进一步增强，喜欢刺激，富于幻想，模仿力强，易受暗示;好胜心强，易冲动，好感情用事。
有很强的独立意识，但分析、判断、辨别能力尚不完备，认识问题直观、片面，其认知结构、情感结构和理智等方面均不够成熟。
总之，青少年的生理和心理水平处在一个趋于成熟而又不够完善、稳定的阶段。
不成熟、不稳定是他们的身心特点。
另一方面青少年所处的社会环境来看，他们都具备了一定的科学文化基础，具有高级、专业的科学文化水平。
在经济上，大中学生未获得经济上的独立，其经济来源依赖于家庭。
并且，大多数青少年也没有形成正确的消费观念。
从总体上来看，他们的经济基础相对薄弱，消费观念不够成熟。
在社会上，由于他们的年龄小，阅历浅，因而他们不可能拥有较高的社会威望和社会地位，在人格上，他们至少要受到家庭、学校、社会三方面的管束，虽然他们有着强烈的独立意识，但在外界环境的诸多约束下，尚未形成完整的独立人格。
经济基础相对薄弱，社会地位低下与独立人格不完全也是他们重要的社会特征。
可以说由于大中学生心理结构不够成熟、不够稳定，社会阅历浅，对问题认识直观、相对肤浅、片面，使其在面对较为复杂的问题时，一方面，自己往往缺乏冷静的思考正确的分析、判断，容易形成错误的念头，产生错误的结论，从而导致错误的行为。
另一方面，他们分析、判断能力不成熟，独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下，容易被表面现象所迷惑，被复杂现象所困绕，加上自身强烈的独立意识与好胜心，易冲动而不理性的个性特征，常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻，不知悔改，一意孤行，最终导致犯罪。
所以大中学生独特的身心特点和所处的社会特点决定着其内在动因上的不稳定性和外在诱因上的易受感染性等多种复杂原因共同作用是犯罪形成的结果。
(1)加强与家长联系，充分发挥家长或监护人对青少年的管理、教育和服务功能，把加强青少年的管理教育列入创建文明校园的一项重要内容。
利用法制教育阅报刊、宣传栏等教育服务设施，健全预防青少年违法犯罪工作网络，努力形成齐抓共管的工作局面。
实践证明：治理青少年犯罪问题仅依靠刑罚是不能解决根本问题的。
而且不当的刑罚不但起不了预防和惩治犯罪的作用,有时甚至会引起反向的刺激犯罪的作用。
如震惊全国的湖南常德张君犯罪集团中的主犯张君在其17岁时因为一次打架,而在“严打”期间被处“劳动教养”三年。
张君对此一直耿耿于怀,认为仅仅一次打架而被“劳教”三年,受了不公平的对待,从此开始了他对社会的报复之路。
从这个意义上说,刑法学家蔡墩铭先生曾言的“不当之制裁反而助长犯罪”的观点有其深刻性,“脱序行为破坏社会秩序,故其行为应受社会之制裁固无问题,但行为人只应受合理之制裁,倘属于不合理或不当之制裁,行为人虽无法拒绝,惟对其将来所实施之行为,必有深远影响,殊属不可忽视。
因之,为避免社会控制之实施,反而助长社会上的脱序行为或犯罪行为的发生,对于各种正式或非正式制裁之实施,其妥当性如何,实有待以检讨之必要。
” 假如刑罚制裁使用得太广阔,就会形成滥用。
滥用的结果会使刑罚失去公平性与严厉性,使刑法难以发挥其应有的功能。
并且,就经济层面而言,任何的资源均是有限的。
因此,任何刑事政策的改革推行,若不考虑成本效率,将会产生“排挤效应”。
即投入治安经费增加时,相对地就必须减少其它社会福利或公共建设的支出,因而造成未蒙其利,先受其害。
况且若对犯罪采取强硬措施时,整个刑事司法体系在运行中,反而会对犯罪采取宽松的态度,即受到所谓刑事司法热力学效用的影响。
例如立法规定某个罪名的刑罚只为死刑,从立法上看可谓极为严厉,但在司法实务中依该罪名判处死刑的并不多,这就是刑事司法热力学效用的最佳证明。
因而可以看出严刑峻法是有其极限的。
故在西方世界的许多政府,包括德国、英国、瑞典、荷兰等均设立专门的政府单位,以便能发展,推行并评估犯罪预防策略。
要重视青少年活动阵地建设。
根据青少年不同年龄段的特点，建设一批青少年文体活动场所和设施，在提升城市文化形象和品味的同时，丰富青少年的业余文化生活。
整合社会资源，发展社区文化，积极开展各种形式多样、健康活泼、有吸引力的群众文化生活，建设好社区图书馆，开放社区内相关单位的各种会馆和健身场所，形成社区、乡镇青少年活动阵地。
二、传统犯罪预防措施对青少年违法犯罪预防作用的局限性传统的犯罪预防措施或称威吓主义是指传统警政及刑事司法机构的吓阻,长期隔离及矫治策略等,并贬低他种犯罪预防途径,其处理原则是鼓励遵循固有权威的合法指令,即强调威吓主义、隔离主义、应报主义及依赖刑事司法体系对犯罪者施与明确、迅速、严厉和公平的处罚。
通过维持更有效而强大的警察力量,高比率的犯罪嫌疑犯被定罪,受刑人刑期的加长,常缩减嫌疑犯的程序权利以提高犯罪者被逮捕、定罪和惩罚的可能性。
但就我国来说,近年来,不仅青少年犯罪案件的量增加了,犯罪情节也有严重化倾向。
犯罪发展趋势主要体现在犯罪中暴力倾向日益明显化、案情简单化(临时起意犯罪的居多)以及团伙犯罪现象尤其突出。