word文档字体设置教学课件
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一设置字体、字号课件
修饰文字要注意什么？
重点突出 色彩协调 清楚美观
把下面这首诗设置字体为“楷体”，字号是“二号” 。
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
小结
同学们，今天我们 学到了哪些？
第一节
设置字体、字号
欢迎同学们来到计算机课堂
上课之前，第一让我们一 起来端正一下坐姿吧！
打字姿势
2 1
4
3
比一比下面两首诗格式有什么不同
悯农 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
悯农 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
打开一个）
粒粒皆辛苦
（黑体）
粒粒皆辛苦
（楷体）
设置字体
1在屏幕上打开Word。 2选择要设置字体的文本。 3在快捷工具栏中的格式工具栏找到字体下拉列表框。 4选择想要使用的字体,然后视察效果,设置字体。
设置字号
1在屏幕上打开Word。 2选择要设置字号的文本。 3在快捷工具栏中的格式工具栏找到字号下拉列表框。 4选择想要使用的字号,然后视察效果,设置字号。
《文字编辑中的任务二——字体设置》说课课件
左边：的痛苦。然而 福利的事业当中。受到许多国家的政府和人民及高等学院的赞扬和
扬和嘉奖。 一个盲人能取得这么大的成就，是何等另人敬佩！她以超人的
嘉奖。
右边：，无比的痛苦毅力。、顽强的精神，走完了人生之路，并为人类做出了巨大贡献，
左边：加粗、倾斜、 一个盲人能取得这么大的成就，是何等另人敬佩！她以超人的
重难点
重点： 对文档字体、字号、颜色及文字底纹的的设置。 难点： 对文字底纹的设置。
四、教法学法
为突出重点，突破难点， 我将采用以下的教法和 学法。 先说教法：
我将采用任务驱动和尝试教学相结合的教学 方式，鼓励学生动手操作，倡导学生主动探究与 合作交流。
再说学法： 由于学生的信息技术水平差异大，在教学过
二、学情分析
本节课是在七年级学生已经对Word文档窗口 界面有了一定了解的基础上学习的。但由于学生 自身技能基础存在差异，所以在设计任务时我特 别注重任务的层次性，让所有的学生都能参与到 任务中去，从而真正学会本节课的知识点。
三、教学目标
根据课程标准，结合教学内容和学生自身 特点，我确定了如下三维目标：
左边：来说，是 受的痛苦。然而她没有向命运屈服，在老师的帮助下，她与病魔抗
魔抗争，掌握了五种文字。在 24 岁时，以优异成绩毕业于哈佛大学
右边：人，都 争，掌握了五种文字；在 24 岁时，以优异成绩毕业于哈佛大学拉德
克利女子学院。以后，她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋
拉德克利女子学院。以后，她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋 人谋福利的事业当中。受到许多国家的政府和人民及高等学院的赞
第三，统计学生的完成情况。 【设计意图：以学定教】 第四，指名先做完的前三组内个别成员回答操作步骤。 【设计意图：使学生加深对知识的理解和记忆】 第五，师生共同归纳总结每一步的不同操作方法。 【设计意图：帮助学生梳理知识，归纳总结，完成知识建构】
word教程PPT精讲ppt课件
利用菜单实现将光标移到指定的单元格中在表格菜单中单击拆分单元格选项打开对话框选择列数和行数以决定是纵向分还是横向分分成几393单元格的合并可以将表格中上下或左右相邻的若干个单元格合并成一个单元格
青年科技职业技能培训学校
本教程以初学者为对象，以基本内容 为基础，着重操作技能，深入浅出，循序 渐进，使学员能在最短的时间内掌握Word 的基本功能和基本操作方法，解决实际问 题。
出现在屏幕上，妨碍观察文档。
因此，可在找到第一个信息后用快捷键【SHIFT+F4】进行重复
查询。
13
（二）替换操作 前面查找的目的往往是为了修改，利用替换功能就相当方便。
替换步骤： ① 打开编辑项下拉菜单，单击替换选项，出现对话窗口。 ② 在替换内容右面的下拉框中输入要查找的字或词； ③ 在替换为的列表框中输入替换对象； ④ 左键单击查找下一处；找到后单击替换按钮，便实现替换，并 自动找到下一个查找对象； ⑤ 重复上一步，可继续搜索后面的信息，并给予替换；搜索到文 档结束处，则提示完成。
六、块操作
（一）块删除 用鼠标将所需删除的块定义后，
敲【DEL】键； 工具栏中按 按钮； 编辑菜单中选择清除命令； 右键单击所选中块，选择剪切命令。
（二）块移动
1、用鼠标左键拖动。选定块后，将鼠标指向该块，按住鼠标，形状 变成一个带小方块的箭头，拖到目标处松开左键。
2、用鼠标右键拖动。选定块后，按住鼠标右键，将鼠标拖到目标处， 松开右键，弹出一个窗口，选择移动到此处位置。
此时可看见查找结果显示在窗口， 打开该文件即可编辑。
6
2、按部分信息搜索 如果仅仅知道文件中的某一个字或词，也可搜索到该文件。
①打开查找对话框； ②在定义多重条件框中，确定属性为文本或属性，条件为包含词组； ③在取值框中输入所知道的那个字或词，单击添至列表按钮； ④打开查找范围下拉框； ⑤将搜寻子文件夹复选框选定； ⑥单击开始查找按钮。
青年科技职业技能培训学校
本教程以初学者为对象，以基本内容 为基础，着重操作技能，深入浅出，循序 渐进，使学员能在最短的时间内掌握Word 的基本功能和基本操作方法，解决实际问 题。
出现在屏幕上，妨碍观察文档。
因此，可在找到第一个信息后用快捷键【SHIFT+F4】进行重复
查询。
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（二）替换操作 前面查找的目的往往是为了修改，利用替换功能就相当方便。
替换步骤： ① 打开编辑项下拉菜单，单击替换选项，出现对话窗口。 ② 在替换内容右面的下拉框中输入要查找的字或词； ③ 在替换为的列表框中输入替换对象； ④ 左键单击查找下一处；找到后单击替换按钮，便实现替换，并 自动找到下一个查找对象； ⑤ 重复上一步，可继续搜索后面的信息，并给予替换；搜索到文 档结束处，则提示完成。
六、块操作
（一）块删除 用鼠标将所需删除的块定义后，
敲【DEL】键； 工具栏中按 按钮； 编辑菜单中选择清除命令； 右键单击所选中块，选择剪切命令。
（二）块移动
1、用鼠标左键拖动。选定块后，将鼠标指向该块，按住鼠标，形状 变成一个带小方块的箭头，拖到目标处松开左键。
2、用鼠标右键拖动。选定块后，按住鼠标右键，将鼠标拖到目标处， 松开右键，弹出一个窗口，选择移动到此处位置。
此时可看见查找结果显示在窗口， 打开该文件即可编辑。
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2、按部分信息搜索 如果仅仅知道文件中的某一个字或词，也可搜索到该文件。
①打开查找对话框； ②在定义多重条件框中，确定属性为文本或属性，条件为包含词组； ③在取值框中输入所知道的那个字或词，单击添至列表按钮； ④打开查找范围下拉框； ⑤将搜寻子文件夹复选框选定； ⑥单击开始查找按钮。
WORD2010课件第二章
式集”，然后指向各种不同的样式集。使用实时预览时，请注意行距如何从一个样式集更改为下一个样 式集。 例如，Word 2003 样式集不会在段落之间插入额外间距，但会在标题上方插入少量间距。Word 2010 样式集在正 常段落后添加 10 磅，还会在标题段落前添加 24 磅。 3.看到所需的间距后，请单击相应样式集的名称。 使用段落间距选项更改间距 应用样式集后，可以使用新的段落间距选项来自定义间距。单击其中某个选项时，它会覆盖样式集的行和间距设 置。 1.在“开始”选项卡上的“样式”组中，单击“更改样式”。
更改文档中一部分内容的行距
1.选择要更改其行距的段落。
2.在“开始”选项卡上的“段落”组中，单击“行距”。
3.执行下列操作之一： 单击所需的行距对应的数字。 例如，单击“1.0”表示行距为早期版本的 Word 中使用的行距的一倍。单击“2.0”表示所选段落中的行距 为双倍行距。单击“1.15”表示行距为 Word 2010 中使用的行距的一倍。
删除自定义制表符：拖离标尺。
注意 如果某个行包含大文本字符、图形或公式，则 Word 会增加该行的间距。若要均匀分布段落中的各行，请使用 固定间距，并指定足够大的间距以适应所在行中的最大字符或图形。如果出现内容显示不完整的情况，则增加间距 量。
更改段前或段后的间距
单倍行距 此选项适应该行中的最大字体，并带有少量的额外空间。额外空间量依据所用字体的不同而不同。 1.5 倍行距 此选项是单倍行距的 1.5 倍。 2 倍行距 此选项是单倍行距的 2 倍。 最小值 使用此选项，可以设置适应该行中最大的字体或图形所需的最小行距。
使用样式集更改整篇文档的行距
1.在“开始”选项卡上的“样式”组中，单击“更改样式”。 2.指向“样式集”，然后指向各种不同的样式集。使用实时预览时，请注意 行距如何从一个样式集更改为下一个样式集。 例如，传统样式集和 Word 2003 样式集使用单倍行距。手稿样式集使用双倍行距。 3.看到所需的间距后，请单击相应样式集的名称。
更改文档中一部分内容的行距
1.选择要更改其行距的段落。
2.在“开始”选项卡上的“段落”组中，单击“行距”。
3.执行下列操作之一： 单击所需的行距对应的数字。 例如，单击“1.0”表示行距为早期版本的 Word 中使用的行距的一倍。单击“2.0”表示所选段落中的行距 为双倍行距。单击“1.15”表示行距为 Word 2010 中使用的行距的一倍。
删除自定义制表符：拖离标尺。
注意 如果某个行包含大文本字符、图形或公式，则 Word 会增加该行的间距。若要均匀分布段落中的各行，请使用 固定间距，并指定足够大的间距以适应所在行中的最大字符或图形。如果出现内容显示不完整的情况，则增加间距 量。
更改段前或段后的间距
单倍行距 此选项适应该行中的最大字体，并带有少量的额外空间。额外空间量依据所用字体的不同而不同。 1.5 倍行距 此选项是单倍行距的 1.5 倍。 2 倍行距 此选项是单倍行距的 2 倍。 最小值 使用此选项，可以设置适应该行中最大的字体或图形所需的最小行距。
使用样式集更改整篇文档的行距
1.在“开始”选项卡上的“样式”组中，单击“更改样式”。 2.指向“样式集”，然后指向各种不同的样式集。使用实时预览时，请注意 行距如何从一个样式集更改为下一个样式集。 例如，传统样式集和 Word 2003 样式集使用单倍行距。手稿样式集使用双倍行距。 3.看到所需的间距后，请单击相应样式集的名称。
2024版word教学课件ppt完整版
word教学课件ppt完整版目录•Word基础操作与界面介绍•文档创建、打开与保存•文本输入、编辑与格式化•插入对象及编辑处理•表格制作与数据处理•高级功能应用及技巧分享•总结回顾与课程延伸PART01Word基础操作与界面介绍启动与退出Word启动Word通过开始菜单或桌面快捷方式启动Word应用程序。
退出Word点击Word窗口右上角的关闭按钮，或选择“文件”菜单中的“退出”选项。
界面组成及功能显示当前文档的名称和Word应用程序的图标。
包含多个选项卡，每个选项卡下有一组相关的命令按钮，用于执行各种操作。
用于输入、编辑和排版文档内容的区域。
显示当前文档的状态信息，如页数、字数、视图方式等。
标题栏功能区文档编辑区状态栏可以通过“文件”菜单中的“选项”来自定义功能区的选项卡和命令按钮。
自定义功能区自定义快捷键快速访问工具栏在Word 中，可以通过“文件”菜单中的“选项”来自定义快捷键，提高操作效率。
将一些常用的命令按钮添加到快速访问工具栏中，方便快速执行这些命令。
030201自定义界面与快捷键PART02文档创建、打开与保存点击Windows 开始按钮，在搜索栏输入“Word”并选择打开，然后点击“新建”按钮创建新文档。
通过开始菜单创建同时按下Ctrl+N 组合键，可以快速创建一个新的Word 文档。
使用快捷键创建Word 提供了丰富的模板供用户选择，用户可以根据需求选择合适的模板创建文档。
从模板创建新建文档方法打开现有文档技巧通过文件菜单打开在Word中点击“文件”菜单，选择“打开”选项，浏览到文档所在位置并打开。
使用快捷键打开同时按下Ctrl+O组合键，可以快速打开现有文档。
从最近使用过的文档打开Word会自动记录用户最近使用过的文档，用户可以从文件菜单中的“最近使用过的文档”列表中选择并打开。
保存文档格式和位置选择保存文档格式Word支持多种格式保存，如.docx、.doc、.pdf等。
用户可以根据需求选择合适的格式进行保存。
文字的编辑与排版教学课件PPT学习教案
第15页纸型。打开“页面设置”窗口，单击 “纸型”选项卡，选择纸型 “16开”，页面方 向为“纵向”。
(2)设置页边距。单击“页边距”选项卡，设 置正文距离页边上、下、左、右的距离。
第3页/共16页
第4页/共16页
第5页/共16页
四、设置格式(重点）
1、选定设置对象 按住鼠标左键拖动鼠标，光标拖过要选定的
设置“边框和底纹”可以对页面产生一定的 修饰美化作用，但是要注意保持边框、底纹、文 字之间色彩搭配的和谐，突出要点信息的表达。
第13页/共16页
设置段落 边框
设置底纹
设置页面边框
设置距正文距离
选择艺术边框
第14页/共16页
五、保存文档
单击“文件”菜单下的“保存”命令或常用 工具栏中的 图标，在“另存为”对话框中确 定文档的“保存位置”、“文件名”，按“保存 类型”的下拉菜单选择“Word文档(*.doc)”，单 击“保存”按钮即可。
文字的编辑与排版教学课件
会计学
1
一、新建文档
新建空白文档的三种方法： a. 运行Word后会自动新建一个空白文档； b:通过已打开的 Word文档执行“文件”
“新建”命令 c:在已打开的 Word文档中的常用工具栏中点击
“新建”图标 。
第2页/共16页
二、输入文字 三、设置页面
在“文件”菜单的“页面设置”窗口中进行设 置：
第7页/共16页
1、选定标 题
3、选择字号
2、选择字体
4、选择颜 色
第8页/共16页
2、选择字体选项
3、设置字体
6、单击格式刷 1、选定待修饰文字
5、光标定位在所需格式处
7、用格式刷拖拉文字
第9页/共16页
(2)设置页边距。单击“页边距”选项卡，设 置正文距离页边上、下、左、右的距离。
第3页/共16页
第4页/共16页
第5页/共16页
四、设置格式(重点）
1、选定设置对象 按住鼠标左键拖动鼠标，光标拖过要选定的
设置“边框和底纹”可以对页面产生一定的 修饰美化作用，但是要注意保持边框、底纹、文 字之间色彩搭配的和谐，突出要点信息的表达。
第13页/共16页
设置段落 边框
设置底纹
设置页面边框
设置距正文距离
选择艺术边框
第14页/共16页
五、保存文档
单击“文件”菜单下的“保存”命令或常用 工具栏中的 图标，在“另存为”对话框中确 定文档的“保存位置”、“文件名”，按“保存 类型”的下拉菜单选择“Word文档(*.doc)”，单 击“保存”按钮即可。
文字的编辑与排版教学课件
会计学
1
一、新建文档
新建空白文档的三种方法： a. 运行Word后会自动新建一个空白文档； b:通过已打开的 Word文档执行“文件”
“新建”命令 c:在已打开的 Word文档中的常用工具栏中点击
“新建”图标 。
第2页/共16页
二、输入文字 三、设置页面
在“文件”菜单的“页面设置”窗口中进行设 置：
第7页/共16页
1、选定标 题
3、选择字号
2、选择字体
4、选择颜 色
第8页/共16页
2、选择字体选项
3、设置字体
6、单击格式刷 1、选定待修饰文字
5、光标定位在所需格式处
7、用格式刷拖拉文字
第9页/共16页
word文档字体设置教学ppt课件
利用“字体”对话框不仅可以完成“格式”工具栏 中的所有字符设置功能，还可以分别设置中文和西文字 符的格式，以及为字符设置阴影、阳文、空心等特殊效 果，或设置字符间距和位置等。
10
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
设置字符间距加宽2磅
设置字符缩放 设置字符间距
11
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
“倾斜”按钮：单击该按钮或按【Ctrl+I】组合键，可将所选文
本设置“为以倾不斜同。颜再色次突执行出此显操示作所可选取文消本所”选按文钮本：的倾单斜击效该果按；后 面的钮删右除侧线的、按上钮标，等可效果在也弹是出如的此下。拉列表中设置所选文本 “的下背划景线颜”色按，钮从：而单突击该出按显钮示或文按本【。Ctrl+U】组合键，可为所 选文本“添拼加音下指划南线”。和单击“其带右圈侧字的符按”钮按，钮可：在我弹们出的将下在拉后列面表中 设置“下设划置线中线文型版及式颜”色。一节介绍这两个按钮的用法。
16
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
打开任务一，按照下列要求完成：. 1．将标题设置为黑体加粗二号字。 2．将第二行文字设置为楷体三号字，红色， 空心。 3．将文章第一段设置为隶书，小四号字，第 一行加下划线。 4．将文章第二段设置为仿宋体，五号，整段 字符间距为加宽1.5磅。 5．将文章第三段设置为华文中宋，四号字， 第一行为加粗斜体。 6. 完成后改成自己姓名，上传。
“删“除清线除”格按式钮”、按“钮上标：”清按除钮为、所“选下文标本”设按置钮的、字所符有边格框” 按钮式和，“将字其符恢底复纹为”系按统钮：默单认击格相式应。的按钮，可为所选文本设置
10
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
设置字符间距加宽2磅
设置字符缩放 设置字符间距
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看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
“倾斜”按钮：单击该按钮或按【Ctrl+I】组合键，可将所选文
本设置“为以倾不斜同。颜再色次突执行出此显操示作所可选取文消本所”选按文钮本：的倾单斜击效该果按；后 面的钮删右除侧线的、按上钮标，等可效果在也弹是出如的此下。拉列表中设置所选文本 “的下背划景线颜”色按，钮从：而单突击该出按显钮示或文按本【。Ctrl+U】组合键，可为所 选文本“添拼加音下指划南线”。和单击“其带右圈侧字的符按”钮按，钮可：在我弹们出的将下在拉后列面表中 设置“下设划置线中线文型版及式颜”色。一节介绍这两个按钮的用法。
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看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退出
打开任务一，按照下列要求完成：. 1．将标题设置为黑体加粗二号字。 2．将第二行文字设置为楷体三号字，红色， 空心。 3．将文章第一段设置为隶书，小四号字，第 一行加下划线。 4．将文章第二段设置为仿宋体，五号，整段 字符间距为加宽1.5磅。 5．将文章第三段设置为华文中宋，四号字， 第一行为加粗斜体。 6. 完成后改成自己姓名，上传。
“删“除清线除”格按式钮”、按“钮上标：”清按除钮为、所“选下文标本”设按置钮的、字所符有边格框” 按钮式和，“将字其符恢底复纹为”系按统钮：默单认击格相式应。的按钮，可为所选文本设置
word字体格式设置PPT课件
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
操作口诀
美化文字真简单， 颜色变一变， 大小调一调， 字体形状改一改， 标题选用艺术字， 整篇文章大变样。
任务一： 任务二： 任务三： 任务四：
如何改变字的大小 如何改变字体形状 如何改变字的颜色 如何设置艺术字
思考题：除了上面三种方法能把文字变漂亮， 你还有哪些方法把字变得更漂亮？
字体 选中－右键－字体
字形
字号
选中－格式－字体
选中－插入－图片－艺术字－选择样式
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
用艺术字设置标题
静夜思 李白
对诗句进行颜色设置
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
对诗句进行大小设置
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
静夜思 李白
静夜思 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
【译文】 坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层 的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思， 愈加想念自己的故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
【译文】 坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。
对诗句进行字形设置
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
对翻译文字进行设置
【译文】 坐在井床上看天上明月洒在地上的月光，宛如层层的白霜。
仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。
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看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
“倾斜”按钮：单击该按钮或按【Ctrl+I】组合键，可将所选文 “以不同颜色突出显示所选文本”按钮：单击该按 本设置为倾斜。再次执行此操作可取消所选文本的倾斜效果；后 钮右侧的按钮，可在弹出的下拉列表中设置所选文本 面的删除线、上标等效果也是如此。
的背景颜色，从而突出显示文本。 “下划线”按钮：单击该按钮或按【 Ctrl+U】组合键，可为所 选文本添加下划线。单击其右侧的按钮，可在弹出的下拉列表中 “拼音指南”和“带圈字符”按钮：我们将在后面 设置下划线线型及颜色。 “设置中文版式”一节介绍这两个按钮的用法。
看一看
2．带圈字符
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
在编排文档时，为了突出显示某些字符或数 字的意义，可以为它们加一个圈。需要注意的是， 该操作每次只能设置单个汉字或两位数字。
保持所选 字尺寸
看一看3．合并字符源自说一说学一学练一练
想一想
退
出
合并字符就是将选定的多个字符上下排列， 使多个字符占据一个字符大小的位置。在合并 字符时一定要注意，无论中英文，最多只能选 择6个字符，多出来的字符会被自动删除。
组中的按钮或“字体”对话框等进行。
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
任务：设置字符格式
1、利用“字体”组 2、利用“字体”对话框 3、设置中文版式
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
1、利用“字体”组
使用“开始”选项卡上“字体”组中的按钮可以快速地设置字符格式。
（例如：将“庆祝公司成立十周年启事”设置成黑体，小初，红色加粗）
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
设置字符间距加宽2磅
设置字符缩放 设置字符间距
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
三、设置中文版式
某些版式是中文所特有的，如为文字加注拼 音、合并字符，以及设置带圈字符、纵横混排和 双行合一等。
1．为文字加注拼音
若要删除拼音 单击“全部删 除”按钮。
默认情况下，系统会自 动为选中的文本添加拼 音。我们只需在稍微进 行一些设置即可
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
1.将标题设置为宋体、加粗、二号、加上拼音指南，并居中，缩放为200%。 2.将作者设置为宋体、倾斜、四号。 3.将全诗正文设置为隶书、三号、蓝色、字符加宽三磅。将最后一句设置删除线。 4.将第一段文字中的母爱设置为带圈文字（增大圈号）。 5.将第二段文字中的第一句话设置为红色，并加双删除线。 6.将第二段文字中的第二句话加框、并加上字符底纹。 7.将第二段文字中的第三句话加上着重号。 8.将第三段文字加上段落边框。将“流畅”、“素淡”设置为提升5磅。
LO GO
太平高级 职业中学
计算机应用基础----文字处理软件应用 文档的格式设置
我们毕业啦
其实是答辩的标题地方
看一看
说一说 学一学
练一练 CONTANTS 想一想
退
出
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
字体选择
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
华文中宋
方正喵呜体
要删除合并字符效果，可选 择合并字符，然后打开“合 并字符”对话框，然后单击 左下角的“删除”按钮
可选 字号
看一看
4．双行合一
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
双行合一是指在原始行高不变的情况下， 将选择的字符以两行并为一行的方式显示。
不可选字号， 自动缩小
看一看
5．纵横混排
说一说
学一学
练一练
想一想
退
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
突出重点，引导视线 变化幅度，控制节奏
形式为内容服务
粗细变化 倾斜变化 变化与协调相统一
看一看
说一说
学一学
练一练
想一想
退
出
颜色变一变， 大小调一调， 字体形状改一改， 整篇文章大变样。
11/12/2015
“删除线”按钮、“上标”按钮、“下标”按钮、字符边框” “清除格式”按钮：清除为所选文本设置的所有格 按钮和“字符底纹”按钮：单击相应的按钮，可为所选文本设置 式，将其恢复为系统默认格式。 删除线、边框和底纹，或将所选文本设置为上标或下标效果。
看一看
说一说
学一学
练一练
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2、利用“字体”对话框 利用“字体”对话框不仅可以完成“格式”工具栏 中的所有字符设置功能，还可以分别设置中文和西文字 符的格式，以及为字符设置阴影、阳文、空心等特殊效 果，或设置字符间距和位置等。
叶根友毛 笔行书
叶根友 非主流
书体坊赵
微软雅黑
加粗
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在Word中，字符格式主要包括字体、字号、字体颜色， 以及加粗、倾斜、下划线、底纹、上标和下标、字符间
距和位置等效果。除此之外，我们还可以设置中文特有
的一些版式，如为字符标注拼音、设置带圈字符等。要
为文本设置字符格式，可利用“开始”选项卡“字体”
出
纵横混排可以在同一页面中改变部分字符的 排列方向，例如由原来的纵向变为横向，或由原 来的横向变为纵向
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打开任务一，按照下列要求完成：. 1．将标题设置为黑体加粗二号字。 2．将第二行文字设置为楷体三号字，红色， 空心。 3．将文章第一段设置为隶书，小四号字，第 一行加下划线。 4．将文章第二段设置为仿宋体，五号，整段 字符间距为加宽1.5磅。 5．将文章第三段设置为华文中宋，四号字， 第一行为加粗斜体。 6. 完成后改成自己姓名，上传。