法律逻辑学课件知识讲解

合集下载

法律逻辑学第一章-优质课件

法律逻辑学第一章-优质课件

洧(wěi)水甚大,郑之富人有溺死者, 人得其死者,富人请赎之,其人求金甚 多,以告邓析。
邓析曰:“安之,人必莫之卖矣。”
得死者患之,以告邓析。
邓析又答之曰:“安之,此必无所更 买矣。”
惠施
濠梁之辩
《庄子.秋水篇》
庄子与惠子游于濠梁之上,庄子曰: 鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰: “子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰“子非 我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我 非子,固不知子矣;子固非鱼矣,子之不 知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循其本 。”子曰:“汝安知鱼乐云者,既已知吾 知之,而问我,我知之濠上也。”
• 1974年联合国教科文组织编制的学科分类 ,列举7大基础学科:数学、逻辑学、天文 学和天体物理学、地球科学及空间科学、 物理学、化学、生命科学。

最近对一家保险公司的保险商的一项研究表明,处于令
人舒适工作环境中的雇员比处于不大舒适的工作环境中的同
事的效率要高25%。评价工作业绩的客观标准包括工作量与
所有S都是P
例2: (1)所有金属都是导电体
铜是金属 所以,铜是导电体
(2)所有法律都是强制性的 刑法是法律 所以,刑法是强制性的
所有M都是P 所有S都是M 所以,所有S都是P
• 逻辑常项 • 逻辑变项
3.思维形式的规律.
• 逻辑规律 • 逻辑矛盾
三、逻辑学的性质
• 逻辑学以思维形式及其规律为研究对象, 虽然它本身不能给人们直接提供各种具体 知识,但它为人们正确思维、表达、论证 ,提供必要的逻辑手段和方法,这就是逻 辑学的工具性。西方逻辑的创始人亚里士 多德所著的6篇逻辑著作,名为《工具论》 ,培根的逻辑著作,名为《新工具》。
• 根据上述定义,下列属于缺陷补偿的是:

法律逻辑学课件

法律逻辑学课件

法科学生从法学院学到什么?

合格大学生应有的综合思想素质(外语、 计算机、文字能力)
(在同事眼中,你是合格的大学生吗?)


从事法律职业必需的法律思维方法(对 公平、正义、秩序的追求)
(作为律师,你从屠刀下救下过受冤的人吗?作为法官,你办过错案吗?作为法律工作者, 你陷害过好人吗?)

什么是公平价值?

推理

所有的金属都 是导电体 水银是金属 -----------------------------------水银是导电体
推理的分类



(根据思维方向) 演绎推理 归纳推理 类比推理 溯因推理

(根据结论的可靠性)
必然性推理 或然性推理


重点!
3思维形式的结构



(三)逻辑学的研究对象
逻辑形式
(常项 变项 )
基本规律 同一律 不矛盾律
简单方法 限制 概括 下定义 划分
概念 判断
推理
论证
排中律
寻求因果关系
回溯方法
本书结构一览表



词项逻辑(=概念) 命题逻辑 直言命题 复合命题 推理逻辑 演绎推理(=直言命题推理、=三段论) 归纳推理 类似推理 论证逻辑 逻辑规律 论证方法
逻辑学这一工具是具有全人类性的,它不以任何民族、阶级、阶层、政 党、集团的意志所转移。它所提供的知识是全人类进行思维的一种共同 的、必要的工具,它的规范作用对所有的人一视同仁。
3逻辑学是一门基础性学科

作为一门给人们提供思维工具的科学, 逻辑学本身并不能直接提供任何具体的 科学知识,但任何科学知识都需要借助 思维形式结构来承载具体的思维内容, 所以逻辑学的基本理论在其他科学里被 当作是一些普遍适用的原则和方法。从 这个意义上说,逻辑学是各门科学建立 的基础,或如列宁所言“任何科学都是 应用逻辑”。

法律逻辑学课程(三段论推理)PPT课件

法律逻辑学课程(三段论推理)PPT课件

例如: 我们的事业是正义事业, 所以我们的事业是一定要胜利的。
凡是金属都导电,所以铁导电。
我们是大学生,而大学生是应当讲文明的。
“我又不是共产党员,干嘛那么积极工作?”
有些无锡人不爱吃辣椒。因此,有些爱吃甜食 的人不爱吃辣椒。 以下哪项能保证上述论证的成立? A.有些无锡人爱吃辣椒。 B.有些爱吃甜食的无锡人爱吃辣椒。 C.所有的无锡人都爱吃甜食。 D.有些无锡人不爱吃辣椒也不爱吃甜食。
的形式 ,再进行判定。
恢复三段论: 判断省去的是哪一部分,再补充省去的部分
1) 判断省去的是哪一部分。找结论标志词。若结论 标志词存在,说明结论在,而省去一个前提;若没 有结论标志词,则是省去了结论;省去结论的话, 可直接利用推理规则得出结论,恢复完成。 2) 若省去的是前提,则需进一步判断省去的是大前 提,还是小前提。 3) 补充省略的部分。
某些经济学家是大学数学系的毕业生。因此, 某些大学数学系的毕业生是对企业经营很有研 究的人。
下列哪项如果为真,则能够保证上述论断的正 确?
A.某些经济学家专攻经济学的某一个领域, 对企业经营没有太多的研究。
B.某些对企业经营很有研究的经济学家不是大 学数学系毕业的。
C.所有对企业经营很有研究的人都是经济学家。
三段论的式
式的定义: 由不同的A、E、I、O命题形式作为三段论的前提或结论 所决定的三段论的具体形式
所有哲学家是思想家,所有逻辑家是哲学家,所以,所有逻辑家是思想家
M
P
A
S
M
A
此三段论称为AAA式,完整的形式是
MAP S AM SAP
S
P
A
式的数量: 三段论有3个命题,每一命题有4种可能的形式即A、E、I、 O,所以,式的数量为 4×4×4=64 。但其中绝大多数式是无效式, 如EEE , EEA , EAA , EAI等,只有11个是有效式。

法律逻辑学PPT课件

法律逻辑学PPT课件
若甲命题与乙命题为反对关系,乙命题与丙命题为差 等关系,当丙为真时,甲命题的真假情况怎样?
•23
当SIP真时,S与P外延之间的关系是( ) ①真包含于 ②真包含 ③交叉 ④
全异 性质命题中,如果SAP真,那么SEP
( ),SIP( ),SOP( )。 在性质命题对当关系推理中,根据反对
关系,由SEP真可推出( );根据矛 盾关系,由SAP真可推出( )。
逻辑方法
司法工作离不开逻辑 法律逻辑——适用法律的逻辑
返回目录
•5
第二章 概 念
定义 1、概念是通过反映客观对象的特有属性来
指称对象的思维形式 2、语言中的词或词组就被称为概念的表达

•6
概念与语词的关系: 1、概念往往通过语词来表达,但不是所有 的语词都表达概念。必须有内涵和外延。虚 词就不能表达概念。如:“的”、“啊”、 “因为……所以”等。 2、概念和词有时也不是一一对应的关系。
ˉPOS √5、违反逻辑的理论都是非科学的理论
PA ˉS
•32
关系命题 1、定义 关系命题就是断定客观对象之间具有或者不具 有某种关系的命题。它断定的是作为词项的概 念所反映的客观对象之间是否存在某种事实下 的关系。 “张三和李四是同学” “张三和李四是三好学生”
2、组成 关系命题由三个部分组成,即关系主项、关系 项和关系量项。 在关系命题中至少有两个以上的关系主项。
•18
逻辑特征
周延性:是否断定其全部外延
命题类型 A E I O
主项S 周延 周延 不周延 不周延
谓项P 不周延
周延 不周延
周延
•19
2.性质命题的真假判定
性质命题判定的主项和谓项的外延关系与两个概念

《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)

《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)

第一节 逻辑学的对象
一、“逻辑”的含义 “逻辑”是英语logic的音译,英语logic一词源 于古希腊语“逻各斯”,在古希腊哲学文献中, 经常可以见到关于“逻各斯”的描述,如: “逻各斯永恒存在,万物根据逻各斯而生”; “逻各斯人人共有,应当遵循逻各斯”等等。 其原义指言辞、思想、理性、规律性、比例、 份额等。在汉语中,“逻辑”有如下含义:
逻辑学是一门工具性的学科,它为包 括基础学科在内的一切科学理论提供逻辑 工具。列宁:“任何科学都是应用逻辑。” 逻辑学是人们有效推理和论证的工具,从 而也是人们正确思维、正确表述思想和建 立理论以及分析和批判错误思想的工具。
二、逻辑学的作用 1、学习逻辑学有助于人们正确认识事物,探寻新 结果,获得新知识。 逻辑学为人们认识事物提供有效的推理工具,运 用有效的推理形式,遵循正确推理的规则,可以 从前提合乎逻辑地得出结论,从已知推出未知。 如,牛顿运用万有引力定律解释了物体坠地,说 明了行星的运行轨迹。我们还可以以观察、实验 的结果以及少数科学原理或假说为前提进行推理, 探寻新结果,获得新知识。如,居里夫妇发现钋 和镭,就使用了假说,还运用了探寻因果关系方 法中的剩余法进行推理,然后继续实验,所发现 的。
如居里夫妇发现钋和镭就使用了假说还运用了探寻因果关系方法中的剩余法进行推理然后继续实验所发现不同的机构都有各自的特点把各种机构按结构加以分类其目的是按其分类建立运动分析和动力分析的一般方法
法律逻辑学
电子科技大学 马克思主义教育学院 龙小平
第一章 绪论 目的和要求: 通过本章的学习,掌握: 1、逻辑学的研究对象。 2、逻辑的类型 3、逻辑学的性质和作用
自然语言的不足与科学思维、逻辑思维的严 密性、准确性、细致性是不相容的。为了适 科技发展的需要,产生了人工语言。所谓人 工语言就是由人制造出来的用以表示某种意 义的符号。人工语言具有意义的专一性和高 度的抽象性,因此,使用人工语言来表达思 想,描述推理具有更大的优越性。由于符号 语言的高度抽象性,这使思维简化、形式化; 由于人工语言的专一性,使思维精确化,不 会出现含混不清的情形;由于符号语言摆脱 了来自具体内容方面的困惑,使思维更加敏 捷、方便。

【图文】《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)

【图文】《法律逻辑学》课件(第一章 绪论)

学生欧提勒士也提出了一个二难推理,以表明另一半学费不可能给:如果我这场官司赢了,那么,按法庭的判决,我不应付给普罗塔歌拉另一半学费;如果我这场官司输了,那么,按照合同的约定,我也不应付给普罗塔歌拉另一半学费;这场官司我或者赢了或者输了,总之,我不应付给他另一半学费。

欧提勒士的这一反驳,驳得有力、驳得高明,正可谓“以其人之道还治其人之身”。

逻辑学在法学研究和法律工作中具有极其重要的地位。

法律概念的表述,法律条文的规定,必须明确、严密,必须前后一致、首位一贯。

决不能含混不清、自相矛盾、相互抵触。

否则,将导致适用法律的混乱。

如《刑法》第310条第1款规定:“明知是犯罪的人而为其提供隐藏处所、财物,帮助其逃匿或者作假证明包庇的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制;情节严重的,处3年以上 10年以下有期徒刑。

”该规定中“犯罪的人”有悖于“无罪推定”的基本原则。

在刑事侦查中,查清案件的事实,对案情作正确的判断,这不但需要进行深入细致的调查,更需要严密而周全的思考和推理。

在法庭论辩中,诉讼双方对其诉讼主张和请求,不但要有确凿的证据和确实的理由,而且要作出严密、充分、有说服力的论证。

在司法审判中,法院裁决必须以理服人,判决必须要有充分的理由,论证要严密,要无懈可击,要具有说服力,所有这一切都与逻辑有关。

由此可见,逻辑是正确制定法律、解释法律,适用法律必不可少的重要工具。

对于法律工作者来说,掌握逻辑工具是至关重要的。

《法律逻辑学》课件

《法律逻辑学》课件

法律逻辑学的理论基础和研究方法需要进一步发展和完善
法律逻辑学在司法实践中的应用需要更加广泛和深入
法律逻辑学需要与现代科技相结合,如人工智能、大数据等 法律逻辑学需要面对全球化和国际交流带来的挑战,如法律文化的差异和 法律制度的冲突等
跨学科融合:与其他学科如 心理学、社会学等相结合, 提高法律逻辑学的应用范围
类比推理在法律中的应用:在法律解释、法律推理、法律论证等方面都有应用
类比推理的优缺点:优点是可以帮助理解复杂的法律概念和法律关系,缺点是可能导致过度概 括或错误类比
类比推理在法律逻辑学中的作用:可以帮助法律逻辑学更好地理解和应用法律,提高法律逻辑 学的准确性和效率。
定义:论证是一种逻辑推理过程,通过一系列前提和推理规则得出结论 构成要素:前提、推理规则和结论 前提:论证的起点,是论证的基础和依据 推理规则:论证的桥梁,是连接前提和结论的纽带 结论:论证的终点,是论证的目的和结果
确定案例的背景和目的
运用法律逻辑学的理论和方法进 行分析
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
分析案例中的法律关系和法律问 题
得出结论并提出建议
案例分析的重 要性:通过案 例分析,可以 更好地理解和 应用法律逻辑
学原理。
案例分析的方 法:通过分析 案例,可以总 结出法律逻辑 学的基本原理
和规律。
案例分析的启 示:通过案例 分析,可以更 好地理解和应 用法律逻辑学 原理,提高法 律逻辑学的应
用水平。
案例分析的局 限性:案例分 析只能提供一 种可能的解释, 不能完全替代 法律逻辑学的
理论研究。
法律逻辑学的起源:古希腊时期,亚里士多德提出三段论 法律逻辑学的发展:中世纪时期,经院哲学对法律逻辑学的影响 法律逻辑学的现状:现代法律逻辑学的研究领域和热点问题 法律逻辑学的发展趋势:人工智能、大数据等新技术对法律逻辑学的影响和挑战

法律逻辑学课件

法律逻辑学课件

法律逻辑学课件1. 引言法律逻辑学是一门研究法律思维和推理规则的学科,它将逻辑和法律相结合,帮助我们理解法律的本质和运作方式。

本课件将介绍法律逻辑学的基本概念和方法,帮助学生掌握正确的法律推理和分析技巧。

2. 法律逻辑学的概述2.1 什么是法律逻辑学法律逻辑学是研究法律思维和推理规则的学科。

它主要关注法律理论的形成和发展,以及判断和推理法律问题的方法。

法律逻辑学通过逻辑和推理工具帮助人们分析和解决法律问题。

2.2 法律逻辑学的研究内容•法律原理和规则的推演和解释•法律评价和比较的推理过程•法律案例分析和裁判逻辑•法律文书和合同的逻辑结构3. 法律逻辑学的基本方法3.1 形式逻辑与法律逻辑形式逻辑是逻辑学的基础,它主要研究命题、推理和论证的形式结构和规则。

法律逻辑则是形式逻辑在法律领域的应用,帮助我们理解法律文件和法律思维的逻辑结构。

3.2 案例分析与判例推理案例分析是法律逻辑学中的重要方法,通过分析和比较类似案例,我们能够推导出判例和法律规则的共性和特殊性。

判例推理则是根据已有的判例进行推理和判断的过程,帮助解决新的法律问题。

3.3 法律文书阅读与解释法律文书阅读是法律逻辑学的重要内容,它要求我们掌握法律文书的结构和语言特点,理解法律文件的含义和目的。

法律文书解释则是运用法律逻辑学的知识和方法,解释和解构法律文件的含义和逻辑关系。

4. 法律逻辑学的应用4.1 法律诉讼中的法律逻辑在法律诉讼中,法律逻辑帮助我们分析和理解案件事实、法律适用和证据,并通过推理和论证来提出和辩护法律主张。

4.2 法律学术研究和法律论文的逻辑在法律学术研究和撰写法律论文时,法律逻辑帮助我们合理组织论点和论据,清晰地表达思想和观点,增强论文的逻辑性和说服力。

4.3 法律实务中的法律逻辑在法律实务中,法律逻辑帮助律师和法官分析和解决复杂的法律问题,推理和论证法律观点,有效地进行法律辩护和判决。

5. 总结法律逻辑学是一门重要的学科,它帮助我们理解和运用法律思维和推理规则。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

• 2、普通逻辑的研究对象
• 普通逻辑研究的对象不是思维全部,它所研究的 只是思维形式、思维规律,以及一些简单的逻辑 方法。
• (1)思维形式。思维内容指思维反映的特定对象 及其本质和规律。思维形式是指思维赖以存在和 表达的方式,即概念、判断和推理三种基本类型。 思维形式的各个部分只有按照一定的方式联结起 来才能表达一定的思维内容。思维形式各部分之 间的联系方式称做思维形式的结构即思维的逻辑 形式。
• (2)指某种理论观点或方法。如“这是强盗的逻辑”。其中的“逻 辑”是指强盗的观点或方法。又如“把诈骗别人的钱财说成是合法收 入,这是多么荒谬的逻辑。”这里的“逻辑”指的是说法。
• (3)思维规律、规律。如“演绎逻辑”、“推理逻辑”、“论证要 合乎逻辑”, 其中的“逻辑”指的是思维规律、规则。
• (4)逻辑科学。即是研究正确思维的形成和规律的科学。如法律逻 辑是法学专业的必修课程。本书中的逻辑最第四种含义。
• 我们近代学者将“逻辑”意译为“论理学”、“理则学”、 “名学”、“辨学”等,到20世纪初逐渐通用“逻辑”的 译名。
• “逻辑”现是一个多义词。这正如当代西方一位著名的逻辑史家所说: “除非哲学之外,也许没有一个哲学分支像逻辑这样被给予如此众多 的意义。”归纳起来,主要有以下几种含义:
• (1)指客观事物发展的规律性。如:“获奖影片中故事情节的展开 符合生活的逻辑”。其中“逻辑”一词是指生活的客观规律。又如 “走农村包围城市的道路是中国新民主主义革命的必然道路。”其中 的“逻辑”是指中国革命的客观规律。
• 如果用M、S、P分别表示上述推理中的三个不同的概念, 那么这三个推理共同具有的逻辑形式可以用公民表示为:
• M是P,
• S是M,
• 所以,S是P。
• 这种逻辑形式在思维实践中具有重要的作用。普通逻辑的 主要任务之一,就是揭示这类推理或其他推理中各个判断 形式之间的合乎规律的联系。
• 由以上叙述可知,任何逻辑形式都是由逻辑常项和逻辑变 项构成的。逻辑常项是指思维形式中不变的东西,它是区 别不同类型形式的主要依据;逻辑变项是指逻辑形式中可 变的因素,即可以表示任何具体内容的部分。在思维形式 中,逻辑常项可以用自然语言,也要以用人工语言来表达。
• (2)常用的逻辑方法。
• (3)思维的基本规律。思维的基本规律主 要有四个:同一律、矛盾律、排中律和充 足理由律。这些规律相互协调,共同作用, 保持思维的确定性、一贯性、明确性和论 证性。
• 3、法律领域中的特有逻辑现象和逻辑问题
• 法律逻辑学在研究人类一般思维形式的逻 辑结构和逻辑规律的基础上,还要进而探 讨法律领域中的特有逻辑现象和逻辑问题。
• 例如:
• ①有些罪犯是女性
• ②有些法律是诉讼法
• ③有些法官是党员
• 如果用S代表上述三个判断的具体对象,用P代表 具体对象具有的属性,那么,这三个判断共同具 有的逻辑形式可以用公式表示为:有些S是P(简 称为SIP)
• 这是一个判断类型,普通逻辑的一个重要任务就 是研究判断逻辑形式的各种类型及其特征。
• 对法律逻辑学的界定:法律逻辑学是研究 思维形式的逻辑结构和逻辑规律,并在此 基础上探讨法律领域中特有现象和逻辑问 题的一门科学。
• 三、法律逻辑学的性质
• 法律逻辑学的性质,主要涉及两个方面的问题, 即它的学科定位和功能定位。
• 它是介于普通逻辑学和法律科学之间的一门交 叉学科。这是法律逻辑学的学科定位。从法律逻 辑学的功能上看,它是一门工具性的学科,主要 是为人们的法学理论研究和法律实践工作提供有 用的逻辑知识及逻辑思维方法。这是法律逻辑学 的功能定位。
• 又如:
• ①法律是有阶级性的,刑法是法律,所以,刑法是有阶级 性的。
• ②抢劫罪,是指以非法占有为目的,使用暴力、胁迫或者 其它方法,当场强行劫取财物的行为,张某的行为是以非 法占有为目的,使用暴力当场强行劫取财物的行为,所以, 张某的行为构成抢劫罪。
• ③所有公民都应守法,国家工作人员是公民,所以,国家 公作人员都应守法。
• 二、法律逻辑学的研究对象
• 逻辑学是以人们的思维规律为研究对象的科学。法律工作 者也要运用人类共同的思维形式,遵循人类共同的思维规 律。但法律逻辑学对思维形式及思维规律的研究与普通逻 辑学不一样,它不是撇开人们思维的内容而专注于思维的 形式,而是要结合法律工作者的实际思维过程和具体的法 律条文来研究各种思维形式、方法和思维规律,注重探讨 法律工作实践中以及存在于各种法律文件中的某些特殊逻 辑形象,同时它还要研究普通逻辑学原理在法律领域的具 体运用及由此而衍生的诸多特殊意义,因而法律逻辑学有 其特有的研究视角、领域。
• 在中国的先秦时期,惠施、公孙龙、韩非和荀况 等人,都提出了许多有价值的逻辑理论,特别是 后期的墨家的逻辑理论更加完整和系统。《墨经》 是一部内容非常丰富的逻辑专著。到了东汉时期, 由于 董仲舒伸展的“罢黜百家,独尊儒术”, 此后的逻辑学便趋于衰微了。
第二节 逻辑科学的产生与发展
• 逻辑科学的产生 • 逻辑问题成为人们的研究对象,几乎同时起源
于三个古老的国家,即古老的希腊、印度与中 国。不过,真正形成较完整的学科体系并在世 界各国流传至今的,是古希腊的逻辑学,它作 为一门独立的学科出现,迄今已有2000多年。 • 古希腊逻辑科学的创始人是亚里士多德 (BC384-BC322)。他的《工具论》一书奠 定了逻辑科学的理论基础,这本书对后世影响 很大。直到欧洲中世纪,欧洲的逻辑学家在逻 辑学的基本理论方面虽作了一些研究,但发展 不大。
法律逻辑学
制作:李龙海 中原工学院
一章 绪论
• 第一节 法律逻辑学的性质和研究对象 • 一、“逻辑”的含义 • “逻辑”一词是英文logic的音译,是古希腊“逻各斯”一
词演变而来。“逻各斯”一词最早出现在古希腊辩证法的 奠基人赫拉克利特(BC540-BC480)的著作中。但赫氏 虽第一次使用了这个词,却未给以直接明确解说,人们只 是从他的著作中可以看出,他把“逻各斯”看做万物产生 的根据,是人们“顷刻不能离开的那个东西”,是“指导 一切的东西”。因而可以把他的“逻各斯”理解为指那种 与一切运动和变化联系着的规律,是支配着言语、证词、 理性的根据。
相关文档
最新文档