最美教师评选方案及制度精编版
2023年小学“最美教师”评选活动方案
2023年小学“最美教师”评选活动方案一、活动目的评选出优秀的小学教师，树立榜样，鼓励各校教师提高教学质量，促进小学教育的发展。
二、活动主题“最美教师，传递爱与智慧”三、活动时间评选活动将于2023年4月至6月进行，包括报名、初评、复评及颁奖等环节。
四、评选对象小学教师（含班主任、学科老师等）五、评选条件1.具备良好的师德修养，严谨、负责、有爱心；2.教学有较高水平，能激发学生的兴趣，促进学生全面发展；3.从事教育教学工作时间不少于5年，取得突出的教育教学成绩；4.无违法、违纪行为，无不良记录。
六、评选程序1.宣传推广学校负责宣传推广评选活动，为广大教师提供相关材料和报名通知。
2.报名阶段教师自愿报名，填写报名表，附带个人简历、教育教学成果和推荐信等资料。
3.初评审核由评审专家组成的初评委员会，对报名材料进行评审，初步筛选出符合条件的候选人。
4.复评筛选初评通过的候选人将参加复评，通过实地考察、教学观摩等方式进行评定，选拔出入围名单。
5.公示投票入围名单在全校范围内进行公示，广大教职员工和家长可以根据候选人的教学质量、师德表现等方面进行评价和投票。
6.颁奖仪式根据公示投票结果和专家评审意见，评选出1名“最美教师”，同时评选出适量“优秀教师”，并组织颁奖仪式，给予荣誉奖励。
七、评选标准1.教学质量：学科知识掌握深厚，教学效果明显，激发学生学习兴趣。
2.教育理念：关注学生全面发展，注重培养学生综合素养。
3.师德表现：严谨认真，爱岗敬业，与学生家长、同事和谐相处。
4.教育成果：取得突出的教育教学成绩，获得荣誉称号和奖项。
5.社会影响力：在教育界有一定的影响力，受到学生、家长和同事的普遍认可。
八、奖励办法1.评选出的“最美教师”将获得奖金和证书，并享受校方的关怀和支持。
2.评选出的“优秀教师”将获得证书和荣誉称号，作为鼓励和肯定。
3.评选结果将在学校内外进行宣传，给予一定程度的曝光度，树立榜样。
九、活动保障学校将组织相关人员负责活动的组织策划、评选工作等，确保活动的顺利进行。
“最美教师”评选活动实施方案(3篇)
“最美教师”评选活动实施方案（3篇）“最美教师”评选活动实施方案（通用3篇）“最美教师”评选活动实施方案篇1一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。
每校推荐1名。
三、评选条件（一）基本条件1、从事教育教学工作5周年（即20__年9月前任教）以上；2、职业道德高尚。
忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20__年9月—20__年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；3、坚守教学第一线。
积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；4、教学业务精湛。
教学理念先进，教学效果优良。
讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。
注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件1、积极参与教学研究。
教科研成果在区域内具有一定的影响力。
个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；2、教学业绩突出，成绩显著。
个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。
近五年来（20__年9月—20__年7月学年度）：（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；四、评选组织与评选办法（一）组织领导成立__区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。
学校最美教师评选方案
学校最美教师评选方案学校最美教师评选是一项重要的活动，旨在表彰成就突出、业绩卓越的教师，激励全体教师通过良好的教育教学、辅导指导等方式，积极投身学生的成长，提高学校整体教育水平。
为了确保评选活动的公正、公平、公开，制定相关方案如下：一、评选对象和范围1.评选对象：全体教师均可作为评选对象，包括任课教师、班主任、管理干部等，不分学段、学科、职级。
2.评选范围：评选对象必须是在本次评选周期内（一般为一个学年）从事教育工作的在编教师。
二、评选标准和程序1.评选标准：教师必须在教育工作中具备以下特质和表现：（1）教育专业度：具备扎实的专业知识、优秀的教学技能，能够帮助学生提升学习水平；（2）责任心和爱心：为人师表，关爱学生，耐心倾听和引导学生，关心学生的身心健康和学习进步；（3）师德师风：言行端正，充满正能量，广泛受到学生和同事的认可和尊重；（4）创新意识：在教学中不断探索创新，积极参与教研活动，提高自身的教育教学水平。
2.评选程序：（1）学校组织召开会议，成立评选小组，明确评选的目的、范围、标准、程序等；（2）广泛宣传评选活动，鼓励全体教职员工参与，并提供提名通道；（3）评选小组对提名教师进行初步审查，排除不符合评选标准的教师；（4）向学生、家长、同事等广泛征求被提名教师的意见和评价，形成评价报告；（5）评选小组根据评价报告，综合考虑教师的教育成果、教学水平、师德表现等，进行终审评选，并公示评选结果；（6）公示期过后，评选小组组织颁奖仪式，颁发获奖证书并作出表彰。
三、评选活动的保密和公正1.保密措施：评选小组成员需签署保密协议，承诺评选过程中不泄露评选人员和评选结果，确保评选全程保密；2.公正原则：评选小组成员应具备独立、公正的判断能力，排除个人偏见，以客观、公正、公平的态度评选最美教师。
四、奖励与激励1.最美教师：评选的最终结果将产生一定数量的最美教师，由学校颁发获奖证书，并予以表彰和激励；2.表彰通报：学校网站、学校广播电台等媒体发布最美教师的评选结果，展示获奖教师的先进事迹，激励全体教职员工向获奖教师学习，共同提高教育教学水平。
学校最美教师评选方案
学校最美教师评选方案一、评选目的通过评选活动，表彰一批在学校教育中具有卓越表现、积极投身教育事业的教师，激励广大教师积极参与到教育教学中，提高教育教学质量，同时展示学校教师的风采，促进教师队伍的建设。
二、评选时间评选时间为2023年5月10日至5月30日。
三、评选地点及参与人群评选地点为学校教育教学成果展示厅。
参与人群包括学校全体在编教师、学生代表、家长代表及校领导。
四、评选方式评选分为初选和决选两个阶段。
初选由各年级组进行，每个年级组推荐1名教师参加学校决选。
决选通过现场展示、教学成果展示、现场投票等方式进行。
评选结果由现场投票决定。
五、宣传方案宣传渠道：通过学校官方网站、微信公众号、班级微信群等渠道进行宣传。
宣传内容：宣传评选目的、评选时间、地点、参与人群、评选方式等。
同时介绍参评教师的教学成果和先进事迹，增强宣传效果。
宣传时间：从评选活动启动开始，每隔3天推送一篇相关文章，共计推送5篇文章。
六、预算和资源需求人员：评选活动工作人员共计20人，每个年级组推荐2名教师参与评选，共计12人，学生代表和家长代表共计20人。
物资：展示厅租赁费用为5000元，宣传海报制作费用为2000元，荣誉证书制作费用为1000元，共计9000元。
场地：展示厅租赁费用已包含场地租赁费用。
餐饮：为参与评选人员提供简单的餐饮，预计费用为2000元。
交通：参评教师需自行解决交通问题。
七、安全与风险控制安全预案：1. 活动期间，展示厅内设置专人负责安全秩序维护，确保活动进行顺利；2. 对参评教师进行安全教育，遵守活动规定；3. 现场工作人员应关注教师身体状况，避免因过度劳累而产生意外。
风险控制：1.活动前对展示厅设施进行检查，确保场地安全；2. 对参评教师进行健康状况调查，避免传染病的传播；3.现场配备急救箱，以应对突发状况。
八、效果评估和总结效果评估：评选结束后，组织方将通过以下几种方式进行效果评估：1. 通过网络投票统计评选结果的可信度和满意度；2.对参评教师进行后续跟踪调查，了解他们的教学成果和发展情况；3. 通过家长和学生反馈了解评选活动的社会影响力。
xx学校“最美教师”评选方案
xx学校“最美教师”评选方案为进一步展示我校教师新形象，加强教师自身修养，不断增强教师学识魅力和人格魅力，充分体现新时代教师风采，结合我校实际，特制定“最美教师”评选方案。
一、组委会成员组长：校长组员：中层领导二、参评对象学校全体在职教师三、评选条件1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德，作风正派，廉洁从教，有强烈的事业心和责任感，在教育教学工作中成绩显著。
2、爱岗敬业，为人师表，治学严谨，业务过硬，认真履行教书育人职责，用高尚的人格魅力、丰富的学识影响和教育学生。
3、热爱学生，乐于奉献，与学生建立和谐、民主的平等关系，积极对学生进行思想品德和心理素质教育，热心帮助学困生，关心家庭困难学生。
4、积极参与和谐校园建设活动，邻里关系及家庭关系和睦，师生关系和谐。
四、评选类型1、最具爱心之美真正把学生看作自己的孩子，用心对待，能注意学生学习生活的细节，关心呵护学生身心健康，尤其关心贫困、学困生。
2、最具管理之美班级管理有特色，能培养学生的集体荣誉感和责任感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力。
3、最具教学之美热爱教学工作，深刻领会教材，教学基本功扎实，刻苦钻研，勇于创新，教学方法灵活，因材施教，能培养学生的学习兴趣，能挑重担上示范课。
4、最具运动之美富有朝气、活力和激情，热爱体育运动，有一定的运动天赋，有强健的体魄，能积极参加各种体育锻炼。
5、最具奉献之美具有强烈的责任感和奉献精神，经常和学生谈心，及时了解学生的思想动态。
在课余时间能多读书，充实自己的教育思想和教育理念，做到真正的为人师表。
6、最具助人之美能真心对待学生，当学生思想上遇到问题时，能积极开导，生活上遇到困难时，能力所能及地帮助。
和同事关系融洽，乐于助人。
五、奖项设置“最美教师”十名、“最美教师”提名十名六、评选程序及办法第一阶段：人员推荐结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在公平、公正、公开的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务，全面加强新时代师德师风建设，大力培养选树师德先进榜样，弘扬尊师重教良好风尚，经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额（一）最美教师：1人（二）最美教师提名奖：5人四、评选标准（一）理想信念坚定。
忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
（二）道德情操高尚。
为人师表，具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，注重以德施教、以德立身，当好学生“四个引路人”，做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守；以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。
（三）教学能力突出。
既有胜任教学的专业知识，又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野；教学能力过硬，态度勤勉、方法科学，教学效果和人才培养成绩显著，在同行中具有较高的威望；具备学习、处事、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
（四）扎根一线，事迹突出。
长期工作在教育教学第一线，师德事迹真实、突出、感人；具有教师资格并从事教学工作5年以上（特岗教师从事教学工作3年以上）；优先推荐具有班主任工作经历的教师。
推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的中学“最美教师”评选活动旨在表彰和展示中学教师的爱心教育、专业教学和辛勤付出，进一步激发全体教师的教育热情和教学创新能力，提高教育教学水平，为学校的发展和学生的成长提供积极的示范和借鉴。
二、活动内容1. 提名阶段：学校教师和学生可通过邮件、纸质投票或网上投票的方式对符合条件的教师进行提名。
提名的教师需具备以下条件：- 具有高尚的师德和教育情怀；- 教学成绩突出且备受学生和家长认可；- 对学生的发展有重要影响和贡献；- 在教育教学改革与创新方面表现突出；- 具有良好的学风、工作态度和团队精神等。
根据提名情况，评选委员会评审并确定综合素质突出的候选人名单。
2. 投票评选阶段：将候选人名单公示，并通过投票的方式进行评选。
投票可以采用网络投票、纸质投票或班级投票的方式进行。
投票的对象为学生和教职员工，投票结果占最终评选结果的50%。
3. 面试与考察阶段：根据投票结果，选取若干位候选人进入面试和考察阶段。
面试环节可以组织学生代表、家长代表、教职工代表等对候选人进行面试，并结合教师的教育教学科研成果、学生评价、家长反馈等情况进行考察。
4. 颁奖典礼：根据评选结果，评选出“最美教师”的获奖者，并组织颁奖典礼。
同时，对评选的优秀教师给予表彰，并为获奖教师和入选的提名者颁发奖状、奖金或荣誉证书。
三、评选标准1. 心系学生：关注学生的健康成长，善于发现和培养学生的优势，倡导以学生为中心的教学理念。
2. 教育教学能力：在教育教学实践中积累了丰富的经验，教学成绩突出，能够运用多种教学手段提高学生的学习兴趣和学业成绩。
3. 教学方法创新：在教育教学改革和教学方法创新方面有较高造诣，能够灵活运用现代教育手段和技术手段提高教学效果。
4. 师德师风：言行举止得体，为人师表，能够树立良好的师德师风，以身作则对学生进行潜移默化的教育。
5. 专业学识：具有较高的知识水平和教育专业能力，并能不断学习和更新自己的知识。
中学“最美教师”评选活动方案范文
中学“最美教师”评选活动方案范文一、活动背景在这个飞速发展的时代，教师这个职业越来越受到社会的关注和尊重。
为了进一步弘扬尊师重教的优良传统，激发广大教师的工作热情，挖掘和宣传教师队伍中的先进典型，我校决定举办“最美教师”评选活动。
二、活动目的1.表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师。
2.提升教师队伍的整体素质，激发教师的工作积极性和创造力。
3.增强师生的凝聚力，推动学校教育事业的发展。
三、活动主题“最美教师”，传承美德，引领未来。
四、评选范围与标准1.评选范围：全校在职在编教师。
2.评选标准：b.业务精湛，教育教学成绩显著；d.积极参与学校各项活动，为学校发展做出贡献。
五、评选流程1.候选人推荐：各年级、部门根据评选标准，推荐1-2名候选人。
2.初选：学校评审小组对候选人进行初选，确定20名候选人。
3.网络投票：将20名候选人的事迹在学校官网、公众号等平台进行展示，进行网络投票。
4.复选：学校评审小组根据网络投票结果，结合候选人实际情况，确定10名最美教师候选人。
5.终选：学校评审小组对10名候选人进行综合评审，确定最终获奖名单。
六、评选时间1.候选人推荐：即日起至2023年5月10日。
2.初选：2023年5月11日-5月15日。
3.网络投票：2023年5月16日-5月25日。
4.复选：2023年5月26日-5月30日。
5.终选：2023年6月1日-6月5日。
七、奖励措施1.评选出的“最美教师”将获得荣誉证书、奖金及奖品。
2.学校将对获奖教师进行宣传报道，展示其先进事迹。
八、活动组织1.活动主办单位：学校工会、校团委。
2.活动协办单位：各年级、部门。
九、活动要求1.各年级、部门要高度重视，广泛宣传，积极参与。
2.候选人推荐要公平、公正、公开，确保推荐质量。
3.活动期间，要加强舆论引导，营造浓厚的氛围。
本次“最美教师”评选活动旨在表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师，激发教师的工作热情，推动学校教育事业的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最美教师评选方案及制
度
GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
遵义市新蒲新区第三小学“最美教师”
评选活动方案及制度
为进一步塑造我校教师新形象，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代教师风采。
客观公正地评价教师水平，以评价促发展，全面提升我校教师师德师风、专业技能和业务水平，加快学校建设。
为此学校特制订“月度最美教师”评选办法，表彰各月在教育教学及工作中取得突出成绩的教师为“最美三小人之最美教师”。
一、成立评审组委会：
组长：华珊副组长：李露
组员：李瑜黄兴维鲁飞刘显亮喻本友
何文田刘验方念汤云芹韦忠仑
二、评选对象、名额：
1.参评对象：我校所有在职教师及志愿者教师。
2.评选名额：每月评选6人，原则上每月不超出、不重复评选。
三、评选标准
最有爱心之美：关心贫困、学困生。
最具班级管理之美：平时班级工作扎实有效，有班级管理特色。
最爱学习之美：爱学习，并能将学到的专业知识用于到教学中。
最佳教学之美：热爱教学工作，刻苦钻研，深刻领会教材并能上示范课。
最具阳光悦纳之美：有积极向上的阳光心态，积极热心参与学校的各项活动。
最具阳光向善之美：富有朝气，团结同事，不传播负能量。
最有勤劳之美：积极配合学校各项工作的开展，在特殊情况下能踊跃投身到学校加班工作中。
最善着装之美：衣着得体，时尚，符合教师职业特点。
四、评选办法：
1.每月月底由校长召集全体校委会成员，发起最美三小人评选专题会议。
2.由各部门提供相应数据，例如考勤、加班记录、获奖情况等供各部门参考。
3.由部门提供六个候选人名单，经校委会一一根据各项资料，及各部门推选意见确定六名最美三小人人选。
4.校委会全体成员举手表决，票数达到参会人员总人数的80%即通过表决。
参会人数不得少于校委会总人数的80%
五、工作进程：
第一阶段：评选阶段（每月月底）
第二阶段：评选公示（专题会议结束后张榜公示3天，未收到异议即下发文件。
）
第三阶段：宣传展示（学校微信平台）
第四阶段：奖状发放（期末教师表彰会议上统一发放）
六、奖惩办法
1、每学年首次获评最美三小教师者，可在职称评聘及晋级、绩效考核等评分中
加5分。
一年内第二次及以后获评，每次加0.2分。
2、获评最美教师者，在一年内的工作表现中，出现严重违反学校各项规章制度
情况者，可由校长召集校委会全体成员，经会议研究决定给予撤销最美教师称号、学期不再给予评比资格、学年不再给予评比资格等处罚。
3、最美教师评选每月评选，原则上不重复评选。
若候选人在工作中兢兢业业，
勤勤恳恳，为学校发展奉献除了自己力量，经校委会研究决定可以重复评选。
七、评估原则
1、过程性原则。
评估不是对一堂公开课、一次考试成绩的评估，而是在各月教育教学及学校工作全程性的评估，注重教师个人的态度、言行和对自我发展的积极追求。
2、激励性原则。
评估要激发教师的工作积极性和成就感，发现教师工作成绩，肯定教师的工作价值。
3、公平性原则。
评选要做到公平公正，关注每一位教师的工作，在评选的方法手段上尽可能科学合理。
4、可操作原则。
评选的指标要明白清晰，设计合理，便于研究讨论。