常用的连系动词
系动词
系动词1. 最常用连系动词：be(am; is/was; are/were)。
2. 表变化的系动词：get; turn; go; fall; become; grow; come; run。
Eg: It is becoming colder and colder.The food has gone bad.此处还需注意的是become和turn后接表职业的名词时冠词的有无：Eg: Two years later, he became a teacher.但Two years later, he turned teacher.另外，go表变化时一般指事情向消极、不好的方面转化。
3. 所谓“感官动词”:look; sound; taste; smell; feel。
一般它们在句子中译成：。
起来；。
上去。
此类系动词为高考高频词。
Eg: The food tasted good.食物尝起来很香。
Eg: He looked sadly at the picture. /She looked sad after hearing the news.Tom tasted the food and it tasted good.4. 表状态的系动词：keep; stay; remain;（依然是；保持）Eg: She remains loyal to her father despite his cruelty towards her.What a lovely day today! I love fine weather and Ihope it will stay fine for some more days.Much remains to be done.5. 表像系动词：seem; appear。
汉语意义：看起来像、似乎、好像。
这两个动词有一个共同的特点，即如果要表达时态的变化，需要后接不定时来完成。
Eg: He seemed to have caught cold./ When Father came in, Tom seemed to be eating something.句型转换也要要求牢记It seemed that he had caught cold.When Father came in, it seemed that Tom was eating something.6. 终止系动词：prove; turn out。
情态动词和系动词
情态动词和系动词专项复习一．连系动词连系动词又叫系动词，它不能直接作谓语，后面常跟形容词(作表语)构成系表结构表达完整的意义。
常见的系动词有：be, become, get, turn, grow, look, sound, smell, taste, feel, keep, seem, remain, stay, come, fall, go 等。
如：1）He looked very excited. 他看起来很兴奋。
2）Roses smell sweet. 玫瑰闻起来很香。
3）It's getting colder and colder. 天变得越来越冷了注意：系动词没有被动语态，一般不能用于进行时态。
二．情态动词情态动词本身具有一定的意义，但不能单独作谓语，后面必须跟动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气、态度以及请求、愿望等。
它没有人称和数的变化(have to 除外)。
常见的情态动词有：can, could, may, might, must, should, would, need等。
1．can 的用法(1)表示能力，意为―能，会‖，否定式为can't，过去式为could。
如：—Can you dance？你会跳舞吗？—Yes, I can./No, I can't. 是的，我会。
/不，我不会I can skate.＝I am able to skate.我会溜冰。
(2)表示请求、许可，此时与may 同义。
如：Can/May I borrow your umbrella? 我能借你的雨伞用吗？(3)表示客观可能性或推测，常用于否定句和疑问句中。
如：It can't be Mary. She has gone to the library. 那不可能是玛丽，她已经去了图书馆。
Can it be true？这可能是真的吗？注意：(1)can 与be able to 的区别：can 意为―能，会；可以；可能‖，只能用于一般现在时和一般过去时(could)，没有人称和数的变化。
常用系动词总结
常用系动词总结系动词是一类功能词，用于连接主语和谓语，表示某种状态、特性或属性。
常见的系动词包括be动词（am, is, are, was, were等）、seem、appear、feel、sound、look等。
以下是常用的系动词及其用法总结：1. Be动词（am, is, are, was, were等）：Be动词是最常用的系动词，它表示主语和谓语之间的等同关系，并刻画主语的状态或特征。
be动词有多种形式，根据不同的时态和人称而变化。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）He is tall and handsome.（他又高又帅。
）They were happy to see us.（他们见到我们很高兴。
）2. Seem：Seem指的是主语给人的印象或感觉，有些时候并不一定是真实的状态，通常用于描述主语的表面特征。
例如：She seems tired.（她看起来很累。
）The food seems delicious.（这个食物看起来很美味。
）3. Appear：Appear表示主语的外表或表现，但有时也会控诉主语的内在特征。
一般与look连用。
4. Feel：Feel表示主语的感受或感觉。
5. Sound：Sound指的是声音的特征，表示主语听起来是什么样子。
6. Look：Look表示主语的外貌或状态，一般用于形容人、事、物的视觉形态。
以上就是常用的系动词及其用法总结。
需要注意的是，系动词通常与形容词和名词连用，来描述主语的状态、特性或属性。
英语系动词有哪些 后面接什么词
英语系动词有哪些后面接什么词
系动词是什幺意思呢，常用的英语系动词有哪些呢，系动词后面一般接
什幺词呢，下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。
什幺是系动词系动词，也称联系动词（Linking Verb），是用来辅助主语的动词。
它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结
构说明主语的状况、性质、特征等情况。
在英语中，系动词的功能主要是把表语（名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句）和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品
性或状态。
它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后
面的表语一起构成句子的谓语。
它虽是虚词，但是其用法是复杂的，而且不
可忽视。
常见的系动词有什幺最常用的连系动词为be(系)动词，即完全连系动词，
另外还有look，turn，feel，get等半连系动词。
1、be
Be，英语单词，俗称“be动词”，根据时态语态变化为is、am、are或保留
原型be，与动词的现在分词连用，构成各种进行时态，常作系动词、助动词，被动语态中可表被动等。
美音[bi]；英音[bi:]。
2、look
看，望，瞪，显示；注视；显得
这里look是表感官的系动词（相当于系动词be),这类词叫做半系动词。
半
系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语。
3、turn。
be动词的连系动词用法
be动词的连系动词用法连系动词是一类有特殊用法的动词，它们通常与名词、形容词或副词连用，用来表达主语的状态、特征、身份等。
而在英语中，be动词（am, is, are, was, were）就是最常用的连系动词。
本文将介绍be动词作为连系动词时的用法及例句，以帮助读者更好地理解和运用。
1. 表达身份或特征be动词作为连系动词时，常用于表达人或事物的身份或特征。
例如：- He is a doctor.（他是一名医生。
）- The book is interesting.（这本书很有趣。
）- They were happy.（他们很开心。
）2. 表达状态或情况be动词还可以用来描述主语的状态或情况。
例如：- She is tired.（她累了。
）- The food is delicious.（这食物很美味。
）- The door was open.（门是开着的。
）3. 表达时态与语态be动词不仅可以表示主语的状态或特征，还可以用于构成各种时态和语态。
例如：- We are studying.（我们正在学习。
）（现在进行时）- He was sleeping when I called.（我给他打电话时他正在睡觉。
）（过去进行时）- The house is being renovated.（这间房子正在装修中。
）（现在进行时的被动语态）4. 提供信息be动词也常用于提供某种信息或解释。
例如：- The meeting is at 10 o'clock.（会议在十点。
）- The price was reduced by 20%.（价格减少了20%。
）总结起来，be动词作为连系动词时，主要用于表达身份、特征、状态、情况，构成各种时态和语态，以及提供信息等。
它在英语中的使用频率非常高，对于初学者来说，掌握好be动词的用法是非常重要的。
接下来，让我们通过一些例句来加深对be动词连系动词用法的理解：1. My sister is a teacher.（我的姐姐是一名老师。
动词的分类
动词的分类动词的分类：动词根据词义和句子中的作用可分为四类：连系动词、实义动词、助动词、情态动词。
一、连系动词连系动词又叫系动词，不能单独作谓语，必须和表语连用一起构成谓语，表明主语的身份、类别、特征、状态等。
常用的系动词有以下几类：eg. They are kind-hearted. 状态Your hair smells good. The dish tastes delicious. 感官It gets colder. 变化The man seems strange to you. 表象二、实义动词实义动词又叫行为动词，它表示事物动作或状态的动词，在句子中能单独作谓语。
实义动词又可分为及物动词(vt)和不及物动词(vi)两种。
及物动词后面需跟宾语才能使其意义完整，如like , make , clean , love 等。
不及物动词本身意义就完整，不能直接跟宾语；如果要跟宾语，则要与介词搭配，如listen, laugh , leave , come 等。
1. 及物动词Let’s have a rest.Toys can’t i nterest the little girl.Can you lend me your mobile phone ?(直接宾语your mobile phone ,间接宾语me)My friends call me“Little tiger”（名词）2.不及物动词eg. Everyone should listen to me when I am talking.3.既可做及物动词又可作不及物动词I ran as quickly as I could. (vi) I want to run business when I was young. (vt)三. 助动词助动词本身没有意义，不能独立作谓语。
助动词的作用是表示行为动词的时态、语态、语气、人称和数。
它还可以帮助行为动词来构成疑问句、否定句、强调句等。
初中常用的12个系动词
初中常用的12个系动词一、be系动词be系动词是英语中最常用的系动词之一，它有多种形式，包括am、is、are、was和were等。
be系动词用于连接主语和表语，表示状态、特征、身份、职业等。
例如，我们可以说：“I am tired.”（我累了。
）表示主语“我”处于“累”的状态。
二、becomebecome是一个常用的系动词，意为“变得”，用于描述一个人或事物从一种状态或身份转变为另一种状态或身份。
例如，我们可以说：“She has become a doctor.”（她已经成为一名医生。
）表示她从以前的身份转变为医生。
三、seemseem是一个常用的系动词，意为“似乎”，用于描述主语给人的印象或感觉。
例如，我们可以说：“He seems tired.”（他似乎很累。
）表示他给人一种疲倦的感觉。
四、looklook是一个常用的系动词，意为“看起来”，用于描述主语的外貌或表现。
例如，我们可以说：“The girl looks beautiful in the dress.”（这个女孩穿着这件裙子看起来很漂亮。
）表示这个女孩穿着这件裙子给人一种漂亮的感觉。
五、soundsound是一个常用的系动词，意为“听起来”，用于描述主语的声音。
例如，我们可以说：“The music sounds beautiful.”（这首音乐听起来很美。
）表示这首音乐给人一种美的感觉。
六、tastetaste是一个常用的系动词，意为“尝起来”，用于描述主语的味道。
例如，我们可以说：“The cake tastes delicious.”（这个蛋糕尝起来很美味。
）表示这个蛋糕给人一种美味的感觉。
七、smellsmell是一个常用的系动词，意为“闻起来”，用于描述主语的气味。
例如，我们可以说：“The flowers smell fragrant.”（这些花闻起来很芬芳。
）表示这些花给人一种芬芳的感觉。
八、feelfeel是一个常用的系动词，意为“感觉”，用于描述主语的触感或情感。
27个系动词口诀
27个系动词口诀"27个系动词口诀"系动词是指用来连接主语和表语的动词，它们没有实际意义，起到了句子结构和语法功能的作用。
在英语中，有许多常用的系动词，掌握它们可以帮助我们更好地表达自己。
下面是27个系动词的口诀，希望对大家学习英语有所帮助。
一．be是系动词，有时候表示状态。
二．look用来看，意思是看上去。
三．seem表“看上去”，用法类似look。
四．appear是“显得”的意思。
五．sound是“听起来”的意思。
六．smell用来闻，表示“闻起来”。
七．feel表示“感觉”或“摸上去”。
这是七个很重要的系动词。
八．prove是“证明”的意思。
九．become是“变成”的意思。
十．get用来表示“变得”。
十一．grow表示“逐渐变得”。
十二．turn用来表示“变成”。
十三．keep是“保持”的意思。
这是六个常用的系动词。
十四．remain表示“仍然是”。
十五．stay表示“保持”或“停留”。
十六．stand表示“站立”或“忍受”。
十七．lie是“躺下”的意思。
十八．sit表示“坐下”。
十九．rest表示“休息”。
这是六个描述位置和状态的系动词。
二十．prove是“证明”的意思。
二十一．go用来表示“变得”。
二十二．come表示“变得”或“成为”。
二十三．fall表示“变成”或“落下”。
二十四．get用来表示“变得”。
二十五．turn表示“转变”或“变成”。
二十六．grow表示“逐渐变得”。
二十七．keep是“保持”的意思。
这是七个帮助我们描述变化和状态的系动词。
以上就是27个常用的系动词口诀。
掌握这些系动词的用法，可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
希望大家能够通过口诀记住这些系动词，提升自己的英语水平。
记住，学习英语需要勤奋和坚持，只要我们持之以恒，一定能够取得进步！。
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简单句的五种基本结构相关知识一、常用的连系动词大致可分为三类：1）表示具有某种性质、特征或处于某种状态的(感官)系动词，如：be，appear，seem，look，taste，sound，feel，smell等。
例如：The story of his life sounds interesting．他的生平听起来很有趣。
The plan looks good on paper，but will it work？这个计划从纸面上看不错，但能行得通吗？The house appeared deserted．那所房子看来无人居住2）表示状态变化的系动词，如：become，come，fall，get，go，grow，turn，run，turn out等。
例如：Leaves turn yellow in the autumn．树叶在秋天变黄。
The post of headmaster fell／became vacant．校长的位子空了下来。
The sound of the music grew faint as the band marched away．音乐声随着乐队走远而渐渐减弱。
3）表示某种持续状态的系动词，如：keep，remain，stay，rest，lie，stand等。
例如：Few of the houses there remained standing after the earthquake．地震过后，那里没有几所房子没有倒塌。
The book lay open on the table．那本书摊开放在桌子上。
The weather has stayed warm all week．天气整个星期都很暖和。
注意：（1）系动词后跟什么样的表语并不是任意的，有一些固定搭配需特别记忆。
如：get ready（准备好了），get dark［（天）变黑］，turn red ／yellow（变红／黄），go bad ／mad（变坏／变疯），go wrong（出错），keep silent（保持沉默），come true（实现了），fall asleep（睡着了），fall ill（生病），等。
（2）系动词没有进行时（3）系动词没有被动语态。
二、可接双宾语的38个常用动词(1) 双宾语易位时需借助介词to的常用动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信(2) 双宾语易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物（歌）spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物注：有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，含义相同，如bring，play等：Bring me today’s paper. = Bring today’s paper to [for] me. 把今天的报纸拿给我。
He played us the record he had just bought. = He played the record he had just bought for [to] us. 他放了他刚买的唱片给我们听。
有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出间接宾语，也可用介词for引出间接宾语，但含义不同，如leave等：They left me no food. = They left no food for me. 他们没给我留一点食物。
My uncle left me a large fortune. = My uncle left a large fortune to me.我叔叔死后留下一大笔财产给我。
而有的动词后接双宾语时，既不能用介词to引出间接宾语，也不能用介词for引出间接宾语，如allow, ask, cause, charge, cost, forgive, refuse等：He allows his son too much money. 他给他儿子的钱太多。
He asked me some questions. 他问了我一些问题。
This caused me much trouble. 着给我带来了许多麻烦。
He charged me five dollars for a cup of tea. 他一杯茶向我要了5美元。
His mistake cost him his job. 他的错误让他丢了工作。
I envy you your good luck. 我羡慕你的好运。
They forgave him his rudeness. 他们原谅了他的鲁莽。
He refused her nothing. 她要什么就给什么。
三、接复合宾语的动词英语中，有些及物动词接宾语后还需接宾语补足语来补充说明宾语的有关情况，这样意思才完整。
宾语和宾语补足语合称复合宾语。
常用句型为：主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语。
可用作宾语补足语的有名词、形容词、现在分词、动词不定式、介词短语等。
1. 接名词作宾语补足语的动词常见的有call, name, think, make等。
如：We call them mooncakes. 我们把它们叫作月饼。
2. 接形容词作宾语补足语的动词常见的有make, keep, think, find等。
如：At first I found Chinese hard. 开始的时候，我发现汉语很难。
3. 动词不定式作宾语补足语时通常分为下面三种情况：1）接带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有tell, want, ask, wish, teach等。
如：Tell him to come here the day after tomorrow. 告诉他后天到这里来。
2）接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的有hear, see, watch, let, make等。
如：He made us laugh. 他使我们大笑。
3）接带to或不带to的动词不定式作宾语补足语的动词常见的是help。
如：She often helps her mother（to）do some housework. 她经常帮母亲做家务活。
4. 接现在分词作宾语补足语的动词常见的有watch, see, hear, find, keep等。
如：In the country, he can hear birds singing. 在农村，他能听到鸟儿歌唱。
5. 接介词短语作宾语补足语的动词常见的有find, keep, take等。
如：The boy found his pen on the floor. 这个男孩在地板上找到了他的钢笔。
可用下面方法来判断一个及物动词所带的是双宾语还是复合宾语：如果宾语与其后的成分之间存在着逻辑上的主谓或主表关系，则该动词接的是复合宾语，否则就是双宾语。
四、不及物动词A、不及物动词后面不跟宾语。
只能用与："主＋谓"结构。
This is the room where I once lived.类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....B、既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。