浅析大学生就业问题的供需分析
大学生就业问题分析(精选5篇)

大学生就业问题分析(精选5篇)第一篇:大学生就业问题分析大学生就业问题分析摘要:随着我国大学生数量逐年增加,以及现今就业环境的严峻,大学毕业生就业问题越来越突出,如何解决这一问题成为现在人们议论的焦点。
本文先对大学生就业难的原因进行分析,继而提出个人认为比较可行的对策。
关键词:大学生就业原因对策曾经,大学生都是天之骄子,上了大学就意味着迈入了黄金殿,此后必定衣食无忧,飞黄腾达,然而现今很多大学生刚毕业就失业,或者是总找不到自己满意理想的工作。
据社会科学院调查统计,2008年大学生失业率为9.1%,2010年为12%,2011年为17.5%,且还在逐年增加。
按照这个趋势,我预计今年的大学生失业率为25%左右。
总的来说,形势不容乐观。
那么到底是什么原因造成了如今大学生就业难呢?我认为应分为以下几点:1.个人原因(1)大学毕业生就业观念存在误区。
首先,地域观念,大学毕业生总是认为在大都市发展有机遇有前途,这导致需要大学生的地方无人问津,而大都市则人满为患。
其次,单位观念,大多数大学毕业生认为只有在大单位、大企业才会使自己有一个更好的待遇,才能使自己的未来更加美好,很多人宁可失业,也不想去小企业就职。
而因为这些观念的影响使得不同地区,不同单位,就业情况严重失衡,因而导致失业率增加。
(2)大学毕业生能力发展严重失衡。
现今,大学生在校期间并不能使自己的各方面能力均衡发展。
比如,有些人在大学期间仍像高中那样只注重考试,学习书本上的理论知识,而忽略了锻炼自己的动手实践能力以及社交能力,这就导致了他们毕业找工作时空有满腹经纶却不能够展示出来。
(3)大学毕业生看不清实际情况,对自己期望过高。
许多大学生仍然意识不到现今社会的就业问题,仍然总以为自己是天之骄子,总是认为企业给出的薪水太低,目光短浅。
如今,人才市场竞争激烈,即使是重点大学毕业生也是随处可见,因而企业在招工时定下的初期薪水自然不会太高,达不到很多大学生的期望。
高校毕业生就业市场需求与供给分析

高校毕业生就业市场需求与供给分析近年来,高校毕业生就业问题一直备受关注。
随着高等教育的普及化和扩大化,大量的高校毕业生涌入就业市场,使得市场需求与供给之间的平衡问题日益突出。
本文将从需求与供给两个方面进行分析。
一、需求分析高校毕业生就业市场需求的背后,反映出了社会和经济的发展需求。
随着经济的转型升级和产业结构的调整,就业市场对各类人才的需求也在不断发生变化。
首先,需要各类专业技能人才。
随着科技的迅速发展,新兴产业不断涌现,对技术型人才的需求量大幅提升。
例如,信息技术、人工智能、云计算等领域所需的专业技术人才正在成为就业市场的“香饽饽”。
其次,需要具备创新能力的高层次人才。
随着我国“创新驱动发展”战略的提出,对于具备创新思维和创新能力的人才需求日益增加。
这类人才对新产品、新技术的研发具有重要作用,对于企业的发展和国家的创新能力提升至关重要。
再次,需要拥有实践经验和综合素质的人才。
传统行业和基层单位对于有实践经验和综合素质的人才需求仍然较为旺盛。
这些行业和单位更看重毕业生的实际能力和适应能力,培养学生的实践经验和综合素质成为高校教育改革的重要方向。
总的来说,高校毕业生就业市场的需求日趋多元化,不同行业对人才的需求也有所不同。
全面提高综合素质、拓宽就业领域,符合社会需求的人才才能更容易融入就业市场。
二、供给分析高校毕业生供给方面主要从教育、人才培养和职业规划等角度进行分析。
供给方面的问题在一定程度上影响到了高校毕业生就业的质量和效果。
首先,教育的供给需要与就业市场需求相匹配。
高校应根据就业市场需求,合理调整专业设置和课程设置,注重培养学生的实践能力和综合素质,使其更好地适应就业市场。
其次,人才培养的供给要注重创新和实践。
高校应引导学生形成创新意识和创新精神,鼓励他们参与科研项目和实践活动,培养他们的创新能力和实践经验。
再次,职业规划的供给要与学生需求相结合。
高校应开设专门的职业规划课程,帮助学生明确自己的职业方向和目标,并提供相关的职业咨询和指导服务,使毕业生能够更好地进行就业准备和规划。
关于大学生就业问题的调查分析报告(5篇范文)

关于大学生就业问题的调查分析报告(5篇范文)第一篇:关于大学生就业问题的调查分析报告关于大学生就业问题的调查分析报告今年,中国有611万名研究生、大学业。
外加去年未找到的毕业生210万,可预计2013年的高校就业人数多达810万。
2013年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在2011年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。
由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。
这给学生就业客观上带来了很大的影响。
为配合教学以及检验自己本学期对知识的理解和分析解决问题的能力,我对大学生就业这一社会问题进行了网络问卷调查,并结合相关资料进行了分析。
首先,对企业招聘大学生现状及需求分析得知:在企业人士看来,最主要的是要“学生调整就业心态”,而“学生提高职业素质”、“提高学生技能”反倒其次,而在学生看来“提高技能”及“提高职业素质”是最主要的,“调整就业心态”反而并不主要。
企业和大学生在这方面的认知有很大差距,但是现在人才市场是供大于求,而这这种情况不会在短时间内有所缓解,所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法,更多的来调整一下自己的就业心态。
如今,“对企业岗位专业知识缺乏了解”是困扰大学生求职的最主要因素,在这个因素上,企业人士和大学生有一定相同点。
另外,企业人士认为“对社会缺乏了解”及“能力不足”也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。
大学生更倾向于“求职方法技巧欠缺”及“对企业的用人标准不太了解”是困扰他们的主要因素。
其次,在大学生个人心态及能力方面也进行了调查,由此得知以下几点:一、大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。
而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。
大学生就业市场需求与供给分析

大学生就业市场需求与供给分析随着我国经济的不断发展和教育水平的提高,大学生就业问题一直备受关注。
大学生作为社会中的新生力量,其就业市场需求与供给情况直接关系到国家经济发展和社会稳定。
本文将从需求和供给两个方面对大学生就业市场进行分析。
需求方面,大学生就业市场需求主要受到以下几个因素的影响:首先,经济结构调整的需求。
随着我国经济结构不断优化升级,对高素质人才的需求日益增加。
大学生作为高等教育的受益者,其所具备的专业知识和技能往往能够满足现代产业的需求,因此受到用人单位的青睐。
其次,科技创新的需求。
随着科技的不断进步和创新能力的提升,对具备创新意识和科研能力的大学生的需求也在增加。
这些人才往往能够为企业带来新的发展机遇和竞争优势,因此备受重视。
再次,人才结构调整的需求。
随着人口结构的变化和社会需求的不断升级,对各类专业人才的需求也在发生变化。
一些新兴行业和领域对特定专业的大学生需求较大,而传统行业对人才的需求则逐渐减少。
最后,社会发展的需求。
随着社会的不断发展和进步,对具备社会责任感和公益意识的大学生的需求也在增加。
这些人才往往能够为社会带来正能量和积极影响,因此备受社会各界的关注。
供给方面,大学生就业市场供给主要受到以下几个因素的影响:首先,教育质量的供给。
大学生的就业市场供给首先取决于高等教育的质量和水平。
优质的教育资源和师资力量能够培养出高素质的人才,提高大学生的就业竞争力。
其次,专业结构的供给。
大学生所学专业的结构和分布也直接影响到其就业市场的供给情况。
一些热门专业往往供大于求,而一些冷门专业则供大于求,导致就业市场的供需失衡。
再次,创新能力的供给。
大学生的创新能力和实践能力也是影响其就业市场供给的重要因素。
具备创新意识和实践能力的大学生往往更受用人单位的青睐,能够更好地适应社会的发展需求。
最后,就业指导的供给。
大学生就业市场的供给还受到就业指导和帮扶政策的影响。
良好的就业指导能够帮助大学生更好地规划自己的职业发展道路,提高就业的成功率。
高校毕业生就业问题分析

高校毕业生就业问题分析随着中国高等教育的普及和大规模扩张,高校毕业生的就业问题愈发突出。
本文将对高校毕业生就业问题进行分析,探讨其中的原因并提出相应的解决方案。
一、就业现状分析当前,高校毕业生就业形势严峻。
据统计数据显示,每年大量的高校毕业生面临就业困难,在求职过程中经历着激烈的竞争。
就业率逐年下降,一些毕业生甚至无法找到与自己专业相关的工作,不得不选择从事与专业背景不符的就业岗位,导致人才浪费的问题凸显。
二、问题原因分析1.供需结构失衡:高校毕业生数量激增与就业市场需求失衡,导致供需矛盾突出。
随着高校的扩招,毕业生人数迅速增加,但市场对各专业的需求并不均衡。
2.就业观念不合理:部分高校毕业生存在就业观念偏差,只追求热门、高收入的工作岗位,而忽视了市场上的实际需求。
造成一些薪酬相对较低的就业机会被忽视。
3.个人素质与市场需求不匹配:一些高校毕业生的实际能力和市场需求存在较大差距,让雇主对其能力产生怀疑,使得求职形势更加严峻。
4.就业信息不对称:部分毕业生对就业市场了解不足,发现就业机会的渠道狭窄,无法及时获取到全面的就业信息。
三、解决方案1.适应市场需求,调整专业设置:高校应根据就业市场的需求,适时调整专业设置,增加热门职业专业的招生名额,减少非热门专业的招生规模,以提高毕业生的就业竞争力。
2.加强实践教育,提高就业技能:高校在培养学生的过程中,应加强实践教育的力度,提高学生的实际操作能力和就业技能,增加毕业生的实用性。
3.加强就业指导与服务:高校应建立健全完善的职业规划和就业指导体系,帮助学生明确就业目标,提供更多的实用就业技巧和指导,提升毕业生的就业竞争力。
4.加强校企合作,提高就业匹配度:通过与企事业单位的深度合作,加强学校与企业的联系,促进校企之间的共同发展,提高毕业生的就业匹配度,满足市场需求。
5.加强就业信息发布平台建设:高校应积极开展就业信息的收集与整理工作,建立和完善就业信息发布平台,提供多样化的就业信息,让毕业生及时了解市场需求,提高就业率。
中国大学生就业现状及对策:供需失衡与结构性矛盾

中国大学生就业现状及对策:供需失衡与结构性矛盾中国大学生就业现状分析及对策随着中国高等教育的快速发展,大学生就业问题逐渐成为社会关注的焦点。
本文将从就业市场供需不平衡、毕业生人数增长与就业岗位不足的矛盾、高质量就业岗位竞争激烈、就业结构性矛盾突出以及大学生就业观念存在偏差等方面分析中国大学生就业现状,并提出相应的对策建议。
一、就业市场供需不平衡目前,中国就业市场存在严重的供需不平衡现象。
一方面,毕业生人数逐年增长,给就业市场带来巨大压力;另一方面,许多企业和职位面临人才紧缺的状况。
这种供需不平衡现象主要由以下原因导致:1.1 毕业生人数增长与就业岗位不足的矛盾随着高校扩招政策的实施,毕业生人数逐年增加,而就业岗位的增长却相对缓慢。
这就导致了就业岗位不足,毕业生就业难度增大的问题。
要解决这个问题,需要从以下几个方面入手:1.增加就业岗位:政府和企业应共同努力,扩大就业规模,创造更多的就业机会。
2.提高毕业生素质:高校应加强学生综合素质的培养,注重实践能力和创新精神的培养,提高学生就业竞争力。
3.加强就业指导:高校应提供更加全面的就业指导服务,帮助学生了解市场需求,提高就业成功率。
1.2 高质量就业岗位竞争激烈在就业市场上,高质量就业岗位往往吸引了大量毕业生的关注。
然而,由于竞争激烈,很多毕业生难以获得这些岗位的机会。
要解决这个问题,需要从以下几个方面入手:1.提高学校品牌:高校应加强自身品牌建设,提高学校声誉和影响力,增加毕业生在就业市场的竞争力。
2.加强实习:高校应积极推进实习基地建设,为学生提供更多的实习机会。
通过实习,学生可以更好地了解行业和企业,提高自身能力,增加就业竞争力。
3.鼓励学生创业:政府和高校应积极鼓励大学生创业,提供创业扶持政策。
通过创业,不仅可以解决就业问题,还可以为社会创造更多的就业岗位。
二、就业结构性矛盾突出当前,中国就业市场还存在严重的结构性矛盾。
一方面,一些地区和行业人才过剩,导致竞争激烈;另一方面,一些地区和行业急需人才,却难以吸引到足够的毕业生。
大学学生就业的供求匹配度分析和对策研究

大学学生就业的供求匹配度分析和对策研究随着社会经济的不断发展和高等教育的普及,大学学生的就业问题备受关注。
学生们希望能够找到适合自己专业背景和个人能力的工作机会,而企业也希望能够招聘到符合岗位要求的优秀人才。
然而,现实中我们却常常面临着大学生就业供求不平衡的问题。
本文将从供给的角度和需求的角度分析大学生就业的供求匹配度,并提出解决这个问题的对策。
首先,从大学生就业供给的角度来看,存在着一些问题。
首先,高等教育的规模不断扩大,使得大学毕业生数量不断增加,而工作岗位却相对有限。
这导致了就业市场竞争激烈,一定程度上增加了毕业生的就业难度。
其次,一些大学生在学习过程中缺乏对就业市场的了解和适应能力。
他们通常只注重于学术知识的学习,而忽略了对实际工作能力的培养和市场需求的调查。
此外,大学教育与社会需求之间的脱节也是供给问题的一个方面。
从需求角度来看,企业在招聘大学生时也面临一些挑战。
首先,随着社会发展和技术进步,许多新兴行业和职业涌现,但对于这些领域,大学生的相关专业和实践经验却相对较少。
这导致了供需不平衡的局面。
其次,一些企业对于招聘大学生时更看重的是实践能力和创新思维,而在传统的本科教育中,重视实践能力培养的机会相对较少。
这也导致了大学生在面对企业需求时存在一定的不匹配。
针对大学生就业的供求不平衡问题,我们可以提出一些对策。
首先,高校可以加强与企业的合作,与企业建立稳定的联系,了解市场需求和趋势。
根据企业的需求,调整专业设置和课程内容,提高教育的实用性和市场适应能力。
其次,学校可以组织一些实习机会和就业培训,让学生通过实践锻炼和职业技能培养,提高就业竞争力。
此外,学校也可以加强就业指导,引导学生了解就业市场的变化和要求,并提供求职技巧的培训和咨询服务。
同时,企业也可以采取一些措施来提高大学生的就业供求匹配度。
首先,企业可以与高校建立更加紧密的联系,参与到大学生的职业教育中去。
企业可以提供实习机会、校企合作项目等,让学生在企业中接触到真实的工作环境,了解企业需求和行业标准。
高校毕业生就业市场供需状况的分析

高校毕业生就业市场供需状况的分析随着中国经济的不断发展,高校毕业生找工作的市场供需状况也不断发生变化。
目前,高校毕业生的就业市场呈现供大于求的状态,使得就业难度不断加大,而许多毕业生也面临着无法实现自己人生规划的人生困境。
一、高校毕业生就业市场现状根据统计数据显示,目前全国高校毕业生的就业率在96%左右。
然而,这样的数据实际上是存在很大程度的误导性的。
因为就业率中并不区分毕业生所从事的职业性质和工资水平。
据统计显示,有相当一部分毕业生即使找到了工作,其待遇也颇为不济,很难满足他们的生活需要。
而这样的就业现状也非常呈现出供大于求的状态。
那么,为什么这样的供求失衡会出现呢?一方面,由于高校扩招的扩大,导致各大高校毕业生数量迅速攀升,而国家政策导致很多企业无法在一定的期限内制定更多的计划招聘毕业生。
另一方面,高校的教学质量与就业市场需求之间的矛盾也在生硬地制约着就业市场的发展。
传统意义上的高等教育注重学科专业的知识传授,在很大程度上忽略了学生对工作岗位技能的培养,这也造就了用人单位与毕业生技能不符的现实问题,最终导致了供需失衡的现状。
二、解决高校毕业生就业的思路那么,如何才能解决高校毕业生就业的困境呢?首先,我们需要认识到高校教育需要调整教学型态,从内容、形式、运用等多个方面进行升级,以逼近实际工作中的需求。
其次,政府应该对企业进行税务扶持与招聘优惠等政策,引导企业优先吸纳更多的高校毕业生。
同时,还应该尽快调整财政投入布局,优化高校布局结构,避免造成过度竞争,降低就业压力。
此外,高校毕业生在就业前还需要进行适当的职业规划,了解自己的优劣势,并尝试明确自己的职业目标与设置职业道路。
同时,还需要提升自己的综合素质和职业技能,增加自己的竞争力。
三、高校毕业生就业市场供需状况的未来展望高校毕业生就业市场的供需失衡是不可忽视的问题,需要多方面的努力来解决。
随着中国改革开放的深入推进,高校毕业生的职业技能也逐步提高,就业市场的供求状况有望逐渐趋于稳定。
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《西方经济学》课程论文题目:浅析大学生就业问题的供需分析
摘要:近几年来,我国大学生就业形势逐步紧张,如何解决大学生就业问题日渐严峻。
从经济学的角来看,大学生就业问题实质上就是大学毕业生供求失衡,解决大学生就业问题实质上就是如何实现大学生供求均衡。
关键字:大学的、就业、供需均衡、对策
浅析大学生就业问题的供需分析
一、大学生就业的现状
在我国高等教育迅速发展的大背景下,从1999年开始,全国普通高等院校的招生规模持续扩大。
在2003年到2014年短短十几年里,大学生毕业人数直线飙升达到了历史最高值。
因此大学生就业难的问题也渐渐出现,曾为天之骄子的大学生也逐渐贬值。
其就业问题成为了社会的热点和关注的焦点。
(一)劳动力市场供需状况
从1999年大学扩招以来,每年都有数以百万的大学毕业生涌入劳动力市场。
随着大学毕业生劳动力市场的总供给不断增加,在一定程度上劳动力市场需求的就业率却没有相应的提高,因而造成了大学毕业生待业人数的迅速上升。
由此可见大学毕业生就业市场从宏观上看供给大于需求,实现了由“卖方市场”向“买方市场”的转变,造成了大学毕业生就业难,再加上往届没有实现就业的毕业生人数,大学毕业生就业难的问题更是“雪上加霜”。
(二)区域市场的供需状况
据统计,2007年教育部直属高校和中共其他部委所属高校本科毕业生中到东部11省就业的比率是58、5%,到中部就业的比率20、2%,到西部12省就业的比率是21、3%。
由此可以看出大学生就业总体上呈现出向东部集中,中西部分散的特点。
大学生就业区域的选择反映了人才资源的配置,上述呈现的特点打破了各区域大学毕业生劳动力市场的均衡,加剧了区域间的不平衡。
(三)专业就业状况的不均衡
从总体上看,理工科专业的就业状况要好于文科专业;在理工科专业中应用技术类专业的就业状况要好于纯理论类专业;以学前教育为代表的教育类专业在就业中却有着“骄人”就业率;以美术学、音乐学为代表的艺术类专业就业状况不容乐观;以法学专业为代表的曾经一度的热门专业,也有着较高的失业率。
可见如今大学生就业市场专业就业结构不平衡,反差大。
二、从经济学的角度分析其影响因素
(一)供给因素
首先,高等教育招生的规模决定着大学毕业生的供给数量,高等教育招生数越多,大学毕业生就越多,大学毕业生的供给就越多;其次,大学毕业生供给受到用人单位提供的工资水平的制约。
用人单位提供的工资越高,大学毕业生供给就越多,用人单位提供的工资越低,大学毕业生供给就越少;同时,大学毕业生的供给能否实现,还取决于其人力资本是否符合用人单位的要求。
只有符合用人单位要求的大学毕业生才可能被用人单位接纳,否则,即使毕业生愿意接受用人单位提供的薪金条件,也难以如愿找到工作;最后,大学毕业生供给也受到择业观念的影响。
如果毕业生对工资收入的期望高于市场均衡工资水平,或者一味向往大中城市、大型企事业单位,或者只愿从事某种工作等,这些观念都制约着毕业生的择业范围,影响大学毕业生的供给。
(二)需求因素
从宏观上看,一国经济发展的速度和结构决定大学毕业生需求的总量和结构。
社会上的就业岗位的增加除了自然减员等因素空出的岗位外,主要就是经济发展而增加的就业岗位。
一般来说,在就业弹性既定的情况下,经济增长越快,创造的就业机会就越多,对大学毕业生需求的总量就越多。
尤其是高新技术进步引起的经济增长,对大学毕业生的需求就更旺盛。
从结构上看,经济结构决定专业人才的需求结构从而决定大学毕业生的需求结构。
如果经济产业结构中第三产业比重大,该国对与第三产业相关的大学毕业生需求就大;从微观上看,决定大学毕业生需求的是大学毕业生的边际收益和边际成本。
对于企业而言,大学毕业生与资金、能源、原材料一样,也是一种生产要素,在市场经济条件下,企业拥有更多的用人自主权,不再像计划经济条件下听命于政府的指令,而是着眼于利益最大化,所以企业对大学毕业生的需求主要取决于大学毕业生的边际收益MR 和边际成本MC。
[ 2 ]MR是指追加使用一单位大学毕业生所产生的额外收入,表现为引进的一个大学毕业生给该企业所额外创造的财富、利润等;MC 是指追加使用一单位大学毕业生所产生的额外成本,表现为企业为引进一个大学毕业生所额外支付的工资、福利等成本。
按照企业利润最大化原则,如果MR > MC ,企业会增加对大学毕业生的需求;如果MR < MC ,企业会减少需求;只有当MR = MC 时,企业对大学毕业生的需求处于均衡点。
可见,如果MC 不变,当大学毕业生的人力资本增强进而MR 提高时,企业就会增加对大学毕业生的需求;反之则减少需求。
另一方面,如果MR
不变,当支付给大学生的工资、福利等减少即MC 减少时,企业也会增加对大学毕业生的需求,反之则减少需求。
三、大学生就业问题解决的对策
(一)从供给的角度看,优化大学生自身的供给
从供给的角度来讲,高等教育要培养出适应企业和社会需求的产品。
这就要求高校的人才培养模式选择应服从市场,正确定位自己的办学目标和方向,人才培养要与市场紧密联系,所有教学质量的提高都应当首先以准确的市场定位为基础。
合理预测市场对人才的需求结构,根据就业市场的需求对职业设置与教学过程进行合适的调整成为高校决策者要做的头等大事。
此外,要针对学生个体,进行多样化的职业生涯规划教育,鼓励大学生加强社会交往,提高对社会和自身的了解,引导学生全方面发展。
(二)从需求的角度看,扩大对大学生的需求
从需求的角度来讲,用人单位在人才招聘时,应放眼长远,适当的采用边际分析的方法。
在进行人才选择时,应改变只注重经验和学历的惯例,虽然刚毕业的学生,在社会实践方面锻炼少,但绝大多数毕业生悟性高、责任心强。
用人单位可以改变固定的用人标准,灵活设置招聘的条件,给他们证实自己能力的机会,从经济学的角度来讲,用人单位的理性选择会帮助许多的大学生的资源合理配置和有效利用。
(三)加强国家宏观调控,改善大学生就业环境
政府是宏观调控的主体,它应当积极引导高等教育模式的改变以适应市场的需求。
使得资源更合理的配置和有效的利用。
相关的教育主管部门和教育服务部门,应通过对市场的发展分析,灵活运用政府的宏观调控职能,对高等教育的方向进行引导,调节作为人才供给方的人才培养方向,防止出现高等教育领域的“通货膨胀”,形成合理的教育布局和专业设置,为市场需求服务。
总之,从经济学理论的角度去分析供给和需求,通过社会经济的大环境调整,把资源进行合理的配置和有效的利用。
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