中考物理知识点归纳:压强与压力
中考物理 知识点

中考物理知识点一、知识概述《力学中的压强》①基本定义:简单说压强就是表示压力作用效果的物理量。
就像你用同样的力去踩泥巴和平地,泥巴上脚印陷得深,是因为泥巴受到的压强更大,压强可以用压力除以受力面积来计算。
②重要程度:在力学部分超级重要,很多和力相关的现象都和压强有关,像是液压系统、固体对平面的压力效果等。
③前置知识:要先懂得力的概念,知道什么是压力,还有面积的计算。
④应用价值:比如设计汽车轮胎,要是压强太大,轮胎就容易爆,所以得适当增大轮胎与地面接触面积,减小压强。
二、知识体系①知识图谱:压强在力学知识体系里是比较核心的部分,和力、面积等概念紧密相连。
②关联知识:和力的大小、受力面积大小、物体的形状等都有关联。
③重难点分析:掌握难度一般,关键是能准确判断压力的大小和受力面积。
有时候压力和重力容易混淆,这就是难点。
④考点分析:在中考里经常考计算压强的大小,或者比较不同情况下压强的大小,一般通过选择题、计算题考查。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:压强就是垂直作用在物体表面上的力与受力面积的比值。
比如说一个箱子放在地上,箱子对地面的压力除以箱子和地面接触的面积就是压强。
②特征分析:压强大小取决于压力和受力面积。
压力越大,受力面积越小,压强就越大。
比如在冰面上,如果你是站着,冰面受到的压强比你躺下小,因为躺下受力面积大。
③分类说明:分固体压强、液体压强和气体压强。
固体压强有自己的算法,像那些静止在水平面上的物体对平面的压强可以用重力除以接触面积算。
液体压强比较复杂,和液体密度、深度有关。
气体压强更奇妙,大气压强到处存在,而且会有高低不同。
④应用范围:在工程建筑中,计算地基受到的压强,看能不能承受大楼重量。
在日常生活中,像用针缝东西,针很尖受力面积小,所以容易穿过布,就是压强原理,但是压强公式也不是适用于所有压力情况,比如流体还需要特殊公式。
四、典型例题例题一《正方体的压强》①题目内容:一个正方体,质量是1kg,边长是10cm,放在水平桌面上,求它对桌面的压强。
中考物理压强知识点总结

中考物理压强知识点总结中等教育阶段的物理教学涵盖了许多重要的知识点,其中之一就是压强。
作为物理学中的重要概念之一,压强在物理的研究中起着至关重要的作用。
在中考中,重点考察学生对压强概念的理解和应用。
本文旨在全面总结中考物理压强知识点。
一、压强的定义和公式压强是指单位面积受到的压力。
公式为:P=F/A其中,P表示压强,F表示作用力,A表示作用面积。
压强的单位为帕斯卡(Pa)。
二、压力和压强的关系压力是指在一个物体或者物体表面上作用的力,常用公式为:P=F/S其中,S表示力的作用面积。
从公式中可以看出,压强和压力密切相关,但不完全一致。
因此,在讨论物理现象时,需要对两者进行区分。
三、浮力和浮力原理浮力是指物体在液体或气体中的受力,大小等于被排斥掉的液体或气体的重量。
浮力原理是指一个浸泡在液体中的物体所受的浮力大小等于其排开的液体体积的重量。
四、大气压强和大气压力大气压强是指气体对于外界环境的作用压力。
大气压力表现为在一个物体表面上所受到的压强,常用计量单位是帕斯卡。
五、原子核和原子能原子核是物质中最小的基本粒子。
原子核不仅负责物质的基本结构,还含有能量,其中大部分以核能的形式表现。
原子核中的核能是指核反应过程中涉及到的能量。
六、压强和功压强在物理研究中既是基本概念,也是一个重要的计算公式。
功则是指一个力所做的功。
由于压强所涉及的面积较小,在计算功时需要注意计算时间的问题。
总结:以上列举了中考物理压强知识点,这些知识点是中考必须掌握的基本考点,而且也是日常生活及工作中必需关注的内容。
为了深入了解压强,学生可以通过实验来加深对物理现象的理解,提高自己的实验技能和物理知识,这对于学生进一步理解和掌握压强概念至关重要。
希望本文对各位中学生的物理学习有所帮助。
中考物理专业知识点归纳

中考物理专业知识点归纳中考物理是初中阶段物理学科的总结性考试,它涵盖了力学、热学、电学、光学等基础物理知识。
以下是中考物理的一些重要知识点归纳:力学部分1. 力的基本概念:力是物体间的相互作用,具有大小、方向和作用点。
2. 重力:地球对物体的吸引力,与物体质量成正比,方向垂直向下。
3. 摩擦力:两个接触面之间的阻力,与压力成正比,与接触面的粗糙程度有关。
4. 牛顿运动定律:描述物体运动状态变化的基本规律,包括惯性定律、力与加速度的关系、作用与反作用。
5. 压力与压强:压力是力作用在单位面积上的大小,压强是压力的度量单位。
6. 浮力:物体在流体中受到的向上的力,与物体排开的流体体积有关。
热学部分1. 温度:表示物体冷热程度的物理量。
2. 热量:物体内部分子运动的能量转移。
3. 热传递:热量从高温物体传递到低温物体的过程,包括传导、对流和辐射。
4. 物态变化:物质在固态、液态和气态之间的转换,包括熔化、凝固、汽化和液化。
电学部分1. 电流:电荷的流动,单位是安培。
2. 电压:电势差,单位是伏特,是推动电流流动的原因。
3. 电阻:阻碍电流流动的物理量,单位是欧姆。
4. 欧姆定律:描述电压、电流和电阻之间关系的定律。
5. 串联与并联电路:电路中元件的连接方式,影响电流和电压的分配。
6. 电功率:单位时间内消耗或释放的电能,单位是瓦特。
光学部分1. 光的直线传播:在均匀介质中,光沿直线传播。
2. 反射:光遇到物体表面时,按照入射角等于反射角的规律改变传播方向。
3. 折射:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向发生改变的现象。
4. 透镜成像:透镜对光线的聚焦或发散作用,形成实像或虚像。
声学部分1. 声波:通过介质传播的机械波。
2. 声音的三要素:音调、响度和音色。
3. 声速:声波在介质中的传播速度。
能量与能量转换1. 能量守恒:能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。
2. 能量转换:如机械能转换为热能,电能转换为光能等。
物理中考压强知识点总结

物理中考压强知识点总结一、压强的概念1. 压强是指单位面积上受到的力的大小,常用符号为P,计量单位是帕斯卡(Pa),1Pa 等于1N/m2。
2. 在物理学中,压强是通过单位面积作用在物体上的力,可以表示为P = F/A,其中F是作用在物体上的力,A是物体的受力面积。
3. 压强通常用于描述液体或气体对物体施加的压力,也可以用于描述固体对物体施加的压力。
二、压强的计算1. 压强的计算公式:P = F/A,其中P表示压强,F表示受力大小,A表示受力的面积。
2. 当受力方向与受力面积垂直时,可以直接使用压强计算公式。
3. 当受力方向与受力面积不垂直时,需要使用分解受力的方法进行计算。
三、压强的性质1. 压强与受力大小和受力面积成正比,即压强随着受力增大或受力面积减小而增大。
2. 在相同的受力作用下,受力面积越小,压强越大;受力面积越大,压强越小。
3. 在液体或气体中,压强随着深度的增加而增大,即深水压强公式为P = ρgh,其中ρ表示液体密度,g表示重力加速度,h表示液体的深度。
四、压强的应用1. 在工程应用中,压强常用于测量液体或气体对物体施加的压力,如水压机、风力机等。
2. 在生活中,我们常常利用压强原理,比如使用水枪、气枪等工具。
3. 在科学研究中,压强也被广泛应用于材料的研究、地质学、地球物理学等领域。
五、压强的实验1. 一般可以用带刻度的压力传感器或鲁米铅片做实验;在一些工科学校的实验室里还可以用测力计做这个方面的实验。
2. 实验内容:通常包括水平面受力和非水平受力两大方面。
- 水平面受力主要是指在受力方向上与受力面积垂直、实现压强的标准状态的压强实验。
- 非水平受力主要是指在有大小相同,方向相反的压强的情况。
3. 实验目的:通过实验,掌握压强的定义、计算方法以及压强的特点和应用。
六、相关常见问题1. 什么是压强?压强是单位面积上受到的力的大小,常用符号为P,计量单位是帕斯卡(Pa),1Pa等于1N/m2。
中考物理知识点压强与压力

中考物理知识点压强与压力中考物理知识点(压强与压力)如下:一、压强定义压强是表示压力作用效果(形变效果)的物理量。
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕(这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaisepascal而命名的),即牛顿/平方米。
压强的常用单位有千帕、千克力/平方厘米、托。
一般以英文字母「p」表示。
定义或解释:①物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
②标准大气压为1.013x10^5(10的5次方)Pa,大气压的数值相当于大约76cm水银柱所产生的压强,就是大气压的大小。
二、液体压强原理液体压强(帕斯卡定律)的原理我们知道,物体受到力的作用产生压力,而只要某物体对另一物体表面有压力,就存在压强,同理,水由于受到重力作用对容器底部有压力,因此水对容器底部存在压强。
液体具有流动性,对容器壁有压力,因此液体对容器壁也存在压强。
在初中阶段,液体压强原理可表述为:“液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大,同种液体在同一深度的各处,各个方向的压强大小相等;不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体的压强越大。
”三、压强的意义⑴受力面积一定时,压强随着压力的增大而增大。
(此时压强与压力成正比)⑵同一压力作用在支承物的表面上,若受力面积不同,所产生的压强大小也有所不同。
受力面积小时,压强大;受力面积大时,压强小。
⑶压力和压强是截然不同的两个概念:压力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力,跟支持面面积大小无关。
压强是物体单位面积受到的压力。
⑷压力、压强的单位是有区别的。
压力的单位是牛顿,踉一般力的单位是相同的。
压强的单位是一个复合单位,它是由力的单位和面积的单位组成的。
在国际单位制中是牛顿/平方米,称“帕斯卡”,简称“帕”。
四、压力与压强任何物体能承受的压强有一定的限度,超过这个限度,物体就会损坏。
物体由于外因或内因而形变时,在它内部任一截面的两方即出现相互的作用力,单位截面上的这种作用力叫做压力。
初中物理知识总结:压力与压强

初中物理知识总结:压力与压强初中物理知识总结:压力与压强初中物理知识点总结:压力与压强1、重力和压力的区别:可以从受力物体、施力物体、大小、方向、作用点等方面来比较。
2、注意正确地判断受力面积:压强公式中的S是受力面积,而不是物体的表而积,关键看所讨论的压力是靠哪一个面承受,而不一定是受压物体的表而积,代入数据计算时要注意各量单位的对应。
【典型例题】例析:下列事例中能够增大压强的措施是A.铁轨铺在枕木上B.书包背带做得宽一些C.载重汽车多用几个轮子D.木桩的下端削成尖形解析:在铁路的钢轨下铺设枕木、把书包带做得宽一些、载重汽车多用几个轮子,都是为了增大受力而积,减小压强。
木桩的下端削成尖形是为了减小受力面积,增大压强。
从上述分析可知,符合题目要求的选项为D。
答案:D中考物理问答题答题四大要素问答题反映不太会回答,有话不会说,说了又说不清楚,说不准确,是容易丢分的题目。
对问答题的应对办法是:一个完整的问答题应该包括四部分内容:1.物理现象2.物理过程3.理论依据4.正确结论,有上述几部分基本就可以得到。
以北京市题52题为例:有不少考生答案是没有做功,因为石头没有移动距离,最多可得一半分,因为他没有把理论依据说出来。
正确答案是:(1)小磊对石头没有做功(结论)(2)根据做功的两个必要条件:一是有力作用在物体上,二是物体在力的方向上通过距离(理论依据)(3)小磊对石头用了力,但石头没有在力的方向上通过距离,所以小磊没有对石头做功(物理现象和物理过程)再举一个中考问答题为例:用久的灯泡壁发黑,在相同电压下时,亮度比原来的要暗一些,为什么?有的考生就一句话,先升华后凝华。
这只能给1分,正确的答案是:通电的灯丝在高温下由固态钩升华为气态的餌灯丝会变细,气态的餌遇到冷的灯泡壁,产生凝华现象,形成固态的餌,所以灯泡壁变黑了。
变细的灯丝电阻会增大,根据电功率的公式,电压一定时,电阻增大,灯泡的实际功率会减小,所以亮度会降低。
2020年中考复习(物理)压力和压强(基础版)(知识点+典题精练)(无答案)

压力和压强一、压力1. 压力:在物理学中,把垂直作用在物体表面的力叫做压力。
2. 压力的方向:垂直于被压物体的表面指向受力物体;3. 压力的作用点:压力的作用点在被压物体的表面上;4. 压力的大小:压力的大小这个要素则比较复杂,如果一个物体放在水平桌面(或水平地面)上时,这时物体受到的压力就等于物体的重力。
【注意】①压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G②固体可以大小方向不变地传递压力③重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小5. 压力与重力的区别:压力绝不等同于重力,这只是从大小方面而言的把一个物体放在斜面上,这时物体对斜面的压力的大小与物体的重力有关,但不是相等的关系。
如果把一个物体水平压在一个竖直的墙壁上,这时物体对墙壁的压力的大小就是水平的推力,而与物体的重力无关。
6. 压力作用效果压力作用效果跟 压力大小 和 受力面积大小 有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显.二、固体压强(1)定义:物理学中把单位面积上受到的压力叫做压强。
计算公式:SF P ==受力面积压力压强= (2)物理量符号及公式:物理上用p 表示压强,用F 表示压力,用S 表示受力面积。
压强公式:P =F/S2. 增大和减小压强的途径与方法(1)任何物体能够承受的压强都有一定的限度,超过这个限度物体将会被压坏。
(2)要增大压强,一方面可以增大压力,另一方面可以减小受力面积。
(3)要减小压强,一方面可以减小压力,另一方面可以增大受力面积。
【针对练习】1、有4位同学分别画出了物体对斜面压力的示意图,其中正确的是( )2.下图中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是( )2..如图所示,物块A静止在固定的斜面上。
此时物块的重力产生两方面的作用效果:一是使物块压紧斜面,二是使物块有沿斜面向下滑动的趋势。
北京物理中考知识点归纳

北京物理中考知识点归纳北京物理中考知识点归纳涵盖了初中物理教学大纲中的主要内容,以下是一些重要的知识点归纳:力学部分1. 力和运动:包括力的基本概念、重力、摩擦力、惯性、牛顿运动定律。
2. 压力和压强:压力的定义、压强的计算公式、液体压强的特点。
3. 浮力:阿基米德原理、物体的浮沉条件。
4. 杠杆原理:杠杆的五要素、杠杆平衡条件。
5. 功和能:功的定义、机械能守恒定律、能量转换和守恒。
热学部分1. 分子运动论:分子动理论的基本概念、扩散现象。
2. 改变物体内能的方式:做功和热传递。
3. 热机:内燃机的工作原理、热机效率。
光学部分1. 光的反射:反射定律、平面镜成像特点。
2. 光的折射:折射定律、透镜成像规律。
3. 光的传播:直线传播、光速。
电学部分1. 电路的基本概念:电流、电压、电阻、欧姆定律。
2. 串联和并联电路:特点和规律。
3. 电功和电功率:电功的计算、电功率的计算。
4. 磁场:磁极、磁场的基本性质、电磁感应。
声学部分1. 声音的产生和传播:声波的产生、传播介质、声速。
2. 声音的特性:音调、响度、音色。
实验技能1. 基本测量工具的使用:刻度尺、天平、秒表等。
2. 实验设计:实验目的、原理、步骤、数据分析。
结束语通过上述知识点的归纳,学生可以对北京物理中考的主要内容有一个全面的了解。
物理是一门实验性和应用性很强的学科,掌握这些基础知识对于解决实际问题和深入学习物理至关重要。
希望同学们能够通过系统学习和实践,不断提高自己的物理素养和解题能力。
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2019中考物理知识点归纳:压强与压力
:2019中考临近,为了帮助广大考生备考,查字典物理网为大家准备了中考物理复习指导,希望给大家带来帮助。
一、压强
压力:垂直压在物体表面的力。
(1)有的和重力有关;如:水平面:F=G;(2)有的和重力无关。
压力的作用效果:(实验采用控制变量法)跟压力、受力面积的大小有关。
压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强公式:
,式中p单位是:Pa,压力F单位是:N;受力面积S单位是:m2。
增大压强方法:(1)S不变,F增大;;(2)F不变,S减小; (3)同时把F增大,S减小。
减小压强方法则相反。
二、液体的压强
液体压强产生的原因:是由于液体受到重力,液体具有流动性。
液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
液体压强计算:
,(是液体密度,单位是kg/m3;g=9.8N/kg;h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是m。
)据液体压强公式:
,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量等无关。
连通器:上端开口、下部相连通的容器。
连通器原理:连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平。
应用:船闸、锅炉水位计、茶壶、下水管道。
三、大气压强
证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
大气压强产生的原因:空气受到重力作用,具有流动性而产生的,
测定大气压强值的实验是:1、托里拆利实验(最先测出):实验中玻璃管上方是真空,管外水银面的上方是大气,是大气压支持管内这段水银柱不落下,大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。
2、课堂实验:用吸盘测大气压:(原理:二力平衡大气压
测定大气压的仪器是:气压计。
常见气压计有水银气压计和无液(金属盒)气压计。
标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气
压=760毫米汞柱=1.013105Pa。
大气压的变化:和高度、天气等有关;大气压强随高度的增大而减小;海拔3000m以内,大约每升高10m,大气压减小100Pa,气温降低3.2℃。
(沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高)。
抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处的。
在1标准大气压下,能支持水柱的高度约 10m高。
四、流体压强与流速的关系
在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。
飞机的升力:飞机前进时,由于机翼上下不对称,机翼上方空气流速大,压强较小,下方流速小,压强较大,机翼上下表面存在压强差,这就产生了向上的。