大学生村干部管理制度.doc
大学生村官的管理制度
大学生村官的管理制度引言近年来，大学生村官成为了各地乡村振兴的重要力量。
大学生村官作为一群在大学毕业后选择到农村基层工作的年轻人，他们的到来为农村带来了新的希望和活力。
然而，为了保证大学生村官的工作发挥出最大的效应，必须建立科学的管理制度，以提高他们的工作效率和工作质量。
本文将从招聘与选拔、培训、考核与监督以及激励机制四个方面探讨大学生村官的管理制度。
招聘与选拔大学生村官的招聘与选拔是确保他们能够胜任农村基层工作的关键。
为了保证村官的素质和能力，招聘与选拔应该遵循以下原则：1.公开、公平、公正。
招聘过程应该公开透明，确保每个符合条件的大学生有机会参与选拔。
2.多元评价。
选拔过程中应该综合考察大学生的综合素质，包括学术成绩、实践经验、社会责任感等。
3.职业胜任力测试。
选拔过程中应该对大学生的岗位胜任力进行测试，包括口头面试、能力测试等，以确保他们真正具备从事村官工作的能力。
培训大学生村官培训是提高他们工作能力和适应度的重要环节。
培训应该注重以下几个方面：1.法律法规。
大学生村官需要熟悉农村基层管理相关的法律法规，包括土地管理法、农村集体经济组织法等。
2.农村经济知识。
大学生村官需要了解农村经济的特点和发展道路，学习与农业生产、农村产业、农村金融等相关的知识。
3.社会工作技能。
大学生村官需要具备一定的社会工作技能，包括沟通能力、协调能力、组织能力等。
考核与监督考核与监督是确保大学生村官工作落实的关键环节。
应建立完善的考核与监督制度，包括以下内容：1.业绩考核。
对大学生村官的工作业绩进行定期评估，督促他们按照工作计划完成工作任务。
2.定期报告。
大学生村官应定期向上级主管部门报告工作进展、存在的问题以及解决方案。
3.审查与监督。
建立监督机制，对大学生村官的行为进行审查，发现问题及时纠正和处理。
激励机制为了激励大学生村官更好地发挥作用，应该建立科学合理的激励机制。
以下几个方面值得注意：1.薪酬待遇。
给予大学生村官与他们在城市工作相当的薪酬待遇，吸引更多优秀人才加入到农村工作中。
大学生村官管理制度
大学生村官管理制度
为搞好大学生村官的管理和服务，有效发挥他们的聪明才智，为新农村建设献计出力，推进科学发展示范村的进程，制定如下管理制度。
一、统一考勤制度。
明确专人对大学生村官进行日常管理、工作指导和生活服务。
统一考勤，避免管理中可能存在的散、乱和脱节放任现象，同时也便于为他们提供更加及时到位的服务。
制作考勤登记表，及时准确记录每名到村任职毕业生的考勤情况，并严格实行请销假制度。
三、适岗帮带制度。
为每名新任村官明确一名班子成员、一名老村官实行“多帮一”适岗帮带。
加快村官对驻村基本情况的熟悉掌握和工作能力的提高。
四、定期汇报制度。
每月召开一次大学生村官开展工作情况汇报会。
在汇报本月工作，谋划下月工作的同时搭建村官相互交流的平台，达到经验共享，问题共解，促进进步。
每年年底组织大学生村官向驻村党员和村民代表述职，接受党员和村民代表的评议和监督。
五、学习培训制度。
大学生村官必须参加镇及村“两委”班子的学习培训
会，开展对政策法规、业务知识等方面的学习。
六、目标管理制度。
镇党委与村官签订目标管理责任书，内容包括思想品德、工作能为、出勤出工、工作实绩、工作作风等方面。
通过交任务、压担子等方式激发潜能，为基层工作出力献策。
八、信息报送制度。
大学生村官每月至少报送1篇信息，每半年至少写1篇调研报告，便于及时了解和反映工作动态。
大学生村干部管理制度5篇
大学生村干部管理制度5篇第一篇：大学生村干部管理制度大学生村干部管理制度一、工作制度1、大学生村干部要自觉接受乡党委和村两委的领导和管理；2、严格遵守各项规章制度，坚守工作岗位，自觉履行工作职责；3、坚持群众路线，树立务实作风，与群众打成一片，认真解决群众关心的热点难点问题；4、谦虚谨慎，清正廉洁，做到不吃请、不收礼、不忧民、不增加农民负担、不做违法违纪的事情；5、每半年撰写一份切合乡情、村情的调查报告，年底分别向村两委、村民代表及乡党委述职一次，依法接受党员和村民代表评议。
二、请销假制度1、大学生村干部因事因病请假的，应提前履行请假手续；2、请假3天以内的，需经支部书记或村委主任批准；请假一周以内的，由乡党委分管领导批准；请假超过一周的，由县大学生村干部管理办公室批准；3、请假期满后，请假人需及时向批准人销假；4、村内安排的会议或工作因故不能参加的需向支部书记或村委主任请假，县、乡安排的会议或工作因故不能参加的需向分管领导请假；三、工作例会制度1、乡党委每月召开一次大学生村干部工作例会，听取各村工作汇报，研究分析工作中遇到的问题并及时进行指导；2、各村每周召开一次大学生村干部工作会议，听取大学生村干部工作情况汇报，研究解决问题，安排部署工作；3、村大学生村干部工作例会必须由专人负责记录，乡党委不定期对各村的会议召开情况和会议记录进行抽查。
四、工作日志制度1、工作日志记录是掌握大学生村干部日常工作情况的重要依据，大学生村干部应自觉认真、详实地记好工作日志；2、工作日志的内容主要包括：主要工作、工作计划、工作进度、工作成效及工作经验总结等；3、乡党委每月检查一次大学生村干部的工作日志；五、培训制度1、培训的对象及范围：全乡大学生村干部及各村支部三主干，乡党委要根据上级要求和干部思想、工作作风及农村工作的需要，有计划地安排培训。
2、培训的内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识和理论、国家相关政策法律法规、农村实用技术、科技知识有及相关的业务知识等。
大学生村官管理制度
大学生村官管理制度大学生村官管理制度是指以大学生作为服务对象和管理主体的一种农村管理制度。
该制度的目的是通过选拔、培养和派遣大学生到农村担任村官，以推动农村发展、改善农民生活和促进城乡一体化。
一、选拔与培养大学生村官管理制度的关键在于选拔和培养合适的大学生作为村官。
选拔过程通常由相关部门负责，包括资格条件的设定、考试和面试等环节。
选拔标准通常包括政治素质、专业技能、沟通能力等方面的要求。
被选上的大学生村官将接受培训，培养其相关的管理和服务能力。
二、职责与权责大学生村官作为村级管理人员，承担着一定的职责和权责。
他们的主要任务包括了解村情民意、协调村级事务、推动农村发展等。
大学生村官还应与村民进行良好的沟通，听取他们的需求和建议，为他们提供相应的服务，解决他们的问题。
同时，大学生村官还需履行相应的法律责任和职业道德。
三、管理与评价大学生村官管理制度中应有相应的管理与评价机制。
相关部门应对大学生村官进行管理和考核，以监督和促进他们的工作。
管理包括日常工作指导、定期巡查等环节，以确保大学生村官的工作质量和效率。
评价则可通过村民满意度调查、工作报告等方式进行，以对大学生村官的绩效进行评估。
四、问题与改进大学生村官管理制度中也存在一些问题，例如一些大学生村官缺乏实际管理经验和专业知识，导致工作成效不佳；部分地方对大学生村官的关心和支持不够，影响了他们的工作积极性等。
为解决这些问题，应加强对大学生村官的培训，提供更多的政策支持和资源保障，同时建立健全的反馈机制，及时了解和解决问题。
五、成效与前景大学生村官管理制度在实践中取得了一定的成效。
大学生村官的到来，为农村注入了新鲜活力，推动了农村的发展和改善了农民的生活。
他们带来了新的管理理念和专业知识，为村级事务的运行提供了帮助和支持。
未来，大学生村官管理制度还有很大的发展空间，可以进一步优化管理流程，提升大学生村官的能力和素质，推动农村现代化进程。
总结：大学生村官管理制度通过选拔、培养和派遣大学生到农村担任村官，旨在推动农村发展、改善农民生活和促进城乡一体化。
大学生村官管理制度
大学生村官管理制度随着我国城乡发展的不断推进，大学生村官成为了推动乡村振兴战略的重要力量。
为了更好地管理和培养大学生村官，我国逐渐建立了一套完善的管理制度。
本文将从选拔与培训、管理与激励以及日常工作与评价等方面，详细介绍大学生村官管理制度的内容与运行。
一、选拔与培训大学生村官的选拔与培训是管理制度中的首要环节。
首先，通过公开招聘、自主报名等方式，筛选出合适的大学生村官候选人。
选拔过程中，应注重考察候选人的综合素质，包括专业知识、管理能力、社会责任感等。
选拔合格的大学生村官后，将进行系统的培训。
培训内容应包括农村经济、社会管理、农业技术等方面的知识，以提升大学生村官解决实际问题的能力。
培训形式可采用集中培训和实地实践相结合的方式，确保大学生村官具备实际工作所需的知识和技能。
二、管理与激励大学生村官的管理与激励是保证他们有效履职的重要保障。
建立健全的管理制度，确保大学生村官能够在工作中得到及时指导与支持，提升工作效能。
首先，建立健全的领导机构和工作机制，明确大学生村官的职责和权限。
同时，加强对大学生村官的工作指导和管理，建立定期报告制度、考核制度和奖惩机制，激励他们为农村发展做出更多贡献。
其次，加强对大学生村官的培训与学习支持。
通过组织专业培训、学习交流等方式，提高大学生村官的综合素质和专业能力，使他们不断适应农村工作的实际需要。
三、日常工作与评价大学生村官的日常工作与评价是管理制度中的关键环节。
在日常工作中，大学生村官要通过广泛深入地了解农村实际情况，积极开展调研，深入群众，解决实际问题。
大学生村官的工作评价应全面客观。
可以通过定期考核、民意调查等方式，对大学生村官的工作进行评价，确定合理的考核指标和权重。
评价结果应及时反馈给大学生村官，帮助他们改进工作，提高履职能力。
此外，要加强对大学生村官的宣传与表彰，树立榜样，激励更多的大学生走上乡村岗位。
同时，要建立健全的双向沟通机制，鼓励大学生村官主动反映问题和意见，为制度改革和决策提供参考。
大学生农村工作者管理制度
大学生农村工作者管理制度大学生农村工作者管理制度大学生农村工作者管理制度一、开展多层次学习培训。
上岗前，积极组织大学生农村工作者参加区委组织部、人事局等安排的上岗培训，并做好服务、组织工作。
对于大学生关注的与农村工作有关的问题，进行详细的解答。
到镇里报道后，有关领导专门抽出时间与大学生座谈，以帮助他们找准定位，尽快了解镇里、村里的基本情况，快速的开展工作。
对于大学生们工作以及生活上的顾虑予以提前考虑及安抚。
二、加强岗位轮换交流。
对于大学生中的优秀份子，根据其专业到镇里进行挂职锻炼，进行文字能力锻炼和熟悉镇基本情况，分别让他们到各办公室跟随开展村镇建设、卫生管理、计划生育、综治管理等工作。
并根据具体工作情况随时调整工作内容，丰富他们对镇务工作的了解，一段时间后再返回村里负责相关工作。
三、拓展使用方式渠道。
一是积极鼓励农村大学生入党，鼓励他们参加村民代表选举，除尘滤布参与村务工作，为他们进一步入选村委班子奠定基础；二是积极组织大学生参与农村群众活动，加强与村民之间的了解和感情，让大学生们担任十七大精神，改革开放辉煌等宣传活动的宣讲员及讲师，在增强他们理论素养的同时，锻炼胆量及能力。
三是提供施展才华的舞台。
压滤机滤布厂家积极鼓励大学生参与镇里组织的各类活动，如演讲比赛，知识竞赛、PPT制作大赛等，还创造机会推荐他们参加区里的比赛，都取得了很好的成绩。
通过大胆使用，切实提高在推进新农村建设中的能力和水平。
附送：大学生农村暑期社会实践报告范文大学生农村暑期社会实践报告范文7月22日到27日，我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队的一名成员，跟随服务队在平度市崔家集镇周家村进行了为期5天的社会实践活动。
在"下乡"期间，我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。
而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。
这还得从开始住进周家村村委大院说起，乍一看，简简单单的院落，两排瓦房相对排开。
大学生村官管理制度
大学生村官管理制度是指，通过选拔考试等方式从大学毕业生中选拔一批优秀人才到乡镇、村居任职，以推动乡村治理。
该制度在全面建设小康社会、实现乡村振兴等方面具有重要意义。
但因其局限性和问题等因素，需要进行改进和完善。
一、的介绍是在改革开放后逐渐出现和发展的。
此制度旨在通过选拔一批大学毕业生到乡村任职，以发挥他们的优秀素质和学历背景，从而改善基层政府和社会治理现状。
大学生村官所具有的德才兼备的特点，也为乡村振兴提供了新的力量和方向。
二、的现状在实施多年之后，已经成为了我国基层治理的重要力量。
按照有关数据统计，大学生村官家数已经逾百万，覆盖各地域。
不过，存在着悬着、交叉等问题。
此外，许多大学生村官往往只是在传统范畴下开展工作，毕竟在现实工作中难免会碰到很多难以预料的情况，需要一定的专业知识和实际操作经验。
所以，许多大学生村官在实际工作中显然不能适应职责、工作需要。
三、的问题1、往往不能切实解决基层治理问题：由于很多大学生村官缺乏足够的基层治理工作经验，他们无法真正被利用起来，很难解决基层治理问题。
2、非职业化：很多大学生村官是志愿参加，但是缺少定向培训和评估及时监督等因素，导致其无法真正承担起相应的工作职责。
3、很难便于合规管理：由于很多大学生村官聘用程序不完善，管理程序比较复杂，使得在工作期限方面存在严重缺陷。
4、相对存在领导热情不高和个人自我选择题高等问题，以及发展局限性都成为了其发展方面的问题。
四、的改进与完善1、制订更为实用的培训方案，注重实践操作方面：有效运用现代信息化手段，从而加强大学生村官与基层民众之间的联系和信息互动，使其更好地了解民意、汇聚民智。
2、建立以绩效为导向的管理制度：引入现代人力资源管理理念，建立鲜明的工作奖励机制，以改革发展外刺激和内在动力，并且让大学生村官能够获得充分的培训和薪资待遇。
3、创新大学生村官选聘机制：根据实际工作需要，制定不同级别、不同岗位的选拔标准，充分发掘出真正优秀的大学生村官。
大学生村干部管理制度
大学生村干部管理制度
1、镇党委直接管理大学生村干部,具体负责对大学生村干部的教育、监督、管理和工作任务的落实。
2、组织委员是大学生村干部管理工作的直接责任人,又是大学生村干部的帮带责任人,对大学生村干部工作开展和锻炼成长负首要责任。
3、积极为大学生村干部提供必要的学习、工作、生活条件,及时帮助解决实际问题。
4、指导帮助大学生村干部搞好调查研究,研究制定年度工作责任目标,并督促帮助落实。
5、积极做好“传帮带”工作,为大学生村干部锻炼成长搭建平台,提供发挥特长、施展才华的机会。
6、严格坚持请销假制度,准确掌握大学生村干部的思想状况和工作动态,及时向乡镇大学生村干部管理工作办公室沟通、汇报情况。
7、指导监督大学生村干部记好工作日志,做好工
作记录。
8、善于听取大学生村干部的意见和建议,及时把合理的建议和意见转变成村两委的共识或决策,并抓好落实。
9、按照组织原则,积极培养非党员大学生村干部加入中国共产党。
10、每月向上级汇报一次大学生村干部工作情况;重大事项和突发事件必须及时向上级报告。
11、做好大学生村干部的安全工作。
中共杜集镇委员会
2008年11月3日
杜集镇大学生村干部管理
领导组
组长:刘保东(党委副书记
副组长:郭省锋(组委
成员:魏建(办公室主任
曹立(组织干事
谢晖(政府科员
许点才(政府科员
领导小组下设办公室,郭省锋同志兼任办公室主任。
中共杜集镇委员会
2008年11月3日。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生村干部管理制度1
洋溪镇大学生村官管理制度
总则
为加强对大学生村官的管理，严肃工作纪律，在全镇形成团结、奋进、廉洁、务实、高效的良好工作氛围，促进各项工作落实。
经镇党委、政府研究，根据干部管理相关规定，制定以下若干制度。
一、学习制度
1、学习形式。
采取自学和集中学习相结合的办法，以自学为主，促进集中学习。
2、学习内容。
学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论思想和全镇的工作思路、路线、方针，在工作实践中准确运用并指导开展工作。
联系自身工作实际，加强对农业、林业、畜牧业、水利、法律法规、计划生育等业务知识的学习及农业高新技术的推广运用知识。
在业务技术上力求精益求精，在自己所从事的专业工作中能独当一面。
3、学习要求。
集中学习时，每位大学生村官应遵守学习纪律，不得无故缺席、迟到早退，不得随意进出，高声喧哗，不会客，不接打电话，要认真听取学习内容，作好笔记，通过学习不段提高自身素质。
二、工作制度
1、全体大学生村官必须牢固树立“为人民服务”的思想，增强搞好工作、为民服务的责任感和使命感，顾全大局，服从组织分配，积极完成
各项工作任务，并及时准确的完成各种数据、统计资料和文字材料的上报，
年终要写出个人总结及下年度工作打算。
2、坚守工作岗位，切实履行职责。
上班办公时间，必须坚守岗位，办理公务，加强学习，严禁利用办公电脑玩游戏和做其它与工作无关之事；下村前先向分管领导说明下村地点和事项，并在党政办签好去向。
对上班不坚守岗位、办事拖拉、服务不热情、不深入实际、解决问题不力、群众有反应的给于大会通报批评，造成不良影响或损失的，根据情节轻重，追究责任。
3、实行旷工处罚制度。
出勤情况每月统计一次。
上班迟到或早退一次罚款5元，凡一月内迟到、早退累计超过5次，除罚款外，大会通报批评；凡旷工一天扣除当月津贴30元（包括节假日值班），月旷工累计超过3天以上者，除罚款外，大会作检讨；参加会议迟到一次罚款10元，一次不参加会议按旷工一天处理。
年累计旷工10天以上15天以下者，写出书面检讨，年度考核评定为不称职。
年内连续旷工15天以上者，上报调离或停岗。
4、严格执行“三严禁，四不准”制度。
严禁工作上班时间从事第二职业，一经发现，上报调离或停岗；严禁干部职工参与赌博、吸毒贩毒、封建迷信活动，违犯一次除罚款100元外，建议司法机关立案查处；严禁公私不分或变相侵占国家集体财物，一经发现，报司法机关立案查处。
不准给群众摆架子、耍态度，辱骂群众；不准向群众索取财物、要吃要喝，酗酒闹事；不准在工作中优亲厚友，假公济私，一经发现，立案查处；不准搞阳奉阴违、挑拨离间、搬弄是非，拉帮结派，做不利于团结的事；不准为个人利益而抬高自己，打击别人。
三、请销假制度
1、大学生村官在工作期间原则上不予请假，遇急事需请假者应遵循事前请假，事后销假原则，先由分管领导签署意见后，报镇长审批，同意后方可请假离开。
假条存党政办公室，否则，视为旷工。
每月请事假不超过3天，全年不得超过15天，超过按旷工处理。
请假以假条为准，除特殊情况外，不得捎假条或打
电话请假，否则按旷工论处。
产假、婚假按国家现行有关政策执行。
假满归来后须向准假的领导和党政办销假。
说谎请假的，一经发现，除批评教育外，以后不再给予请假。
2、请假期间工资发放标准。
事假每天扣除当天工资的60%；病假每天扣除当天工资的40%；产假、护理假、婚假期间足额发放工资。
每月考勤统计时统一按标准兑现。
四、信息报送制度
1、要求：大学生村官要充分发挥自身优势，推动信息工作步入制度化、规范化、科学化轨道，利用常深入农村，工作在基层一线的特点认真收集各种信息，经认真梳理后上报，报送程序按《洋溪镇信息报送制度》报送。
在学生村官要发挥信息工作在上情下达、下情上达、正确决策、科学管理、宣传服务中的重要作用，促进各项事业和谐、健康、快速发展。
2、任务：大学生村官每人每周至少报送一条党务、政务信息。
五、处罚与奖励制度
为保持大学生村官队伍活力，在工作中形成激励竞争机制，结合年终考评，应兑现下列处罚与奖励措施：
1、处罚措施分为谈话诫勉、扣发工资、待岗学习、停职下岗四种。
（1）岗位工作中不服从领导，又提不出合理化建议和意见，影响工作任务完成者，工作长期滞后，软弱无力，工作任务不能按时完成者。
由党委书记进行谈话诫勉，经三次谈话诫勉，思想没有根本性转变的，由党委会作出决定，按待岗论处。
（3）平时工作任务完成差，干部群众反响大的按待岗处理。
待岗学习期最短期限为一个月，如本人有所改进，愿意上岗，可写出书面申请，经乡党委会议讨论通过后方可上岗。
待岗期间每月发给工资总额60%的生活费。
（4）待岗期满，如无较大转变，本人无书面申请，不愿上岗者，建议人事管理部门以停职下岗论处。
（5）信息工作处罚与奖励，在《政务信息》或《党务信息》采用的，每篇奖20元，在遂宁报上刊登的，每篇奖30元，在省级以上刊用的，每篇50元，信息完成缺少一篇扣20元。
在津补贴发放时兑现，每月由办公室通报情况。
六、附则
第十条本办法由乡党政办负责解释，并根据施行情况适时修订。
第十一条本办法自公布之日起施行。
2012年2月2日。