高中历史人教版选修3 第三单元 第7课 第二次世界大战的结束 【名校课件—集体备课】
高中历史人教版选修三3.7【教学课件】《第二次世界大战的结束》

苏军的十次突击
库尔斯克会战
人民教育出版社 选修三
新课讲授
欧洲第二战场的 开辟
开罗会议
时间:1943年11月
参会国及领导人:美——罗斯福;英——丘吉尔;中——蒋介石 内容:签署《开罗宣言》,规定:日本所窃取于中国的领土,如东北、台湾、澎
湖列岛等,归还中国。
意义:《开罗宣言》是确定日本侵略罪行及战后处理日本问题的重要国际文件。 中国人民坚持抗战、收复领土的神圣权利得到国际的公认。
人民教育出版社 选修三
第四章 ·第二次世界大战
第七课 第二次世界大 战的结束
人民教育出版社 选修三
探究活动
德国投降仪式
日本投降仪式
问题:
世界反法西斯战争是如何取得胜利的?
人民教育出版社 选修三
新课讲授
盟军的反攻
太平洋战场:
瓜岛战役(1942年8月~1943年2月):美军从此掌握了太平洋战场的主动权。
北非战事的结束(1943年5月):1945年5月,被困于突尼斯的德意军队投降,北非
战事胜利结束。(二战中最先结束战争的战场) 西西里岛登陆战(1943年7月):美英盟军虽然没能消灭德军大量有生力量,但达到
了迫使意大利退出战争的政治目的。
意大利投降(1943年9月):法西斯轴心国集团开始瓦解。(二战中最先投降的法西 斯国家)
当堂练习
1、二战期间,反法西斯同盟国召开了哪些重要会议?其各自
的内容、影响如何?
2、二战期间,英美盟军相互配合的登陆战役有哪些?各有什 么重要作用?除教材上提到的之外,你还知道有其他战役吗?
谢谢观看!
波茨坦会议
人民教育出版社 选修三
课堂小结Biblioteka 太平洋战场盟军的反攻
人教版高二历史选修三第三单元第二次 世界大战第7课第二次世界大战的结束课件 (共23张PPT)

(1)从材料一和材料二可以看出,在开辟欧洲第二战场问题上,苏联 和英国存在哪些分歧?(4分)
努力:发表《告台湾同胞书》;提出“一国两制”的构想;香港、澳 门的回归;通过《反分裂国家法》等。
德黑兰: 是伊朗的首都,同时也是德黑兰省省会,它是伊朗最大的城市, 并且是西亚地区最大的城市之一。
波茨坦: 是勃兰登堡州的首府,位于柏林市西南郊,坐落于哈韦尔河边, 是二战末期著名的波茨坦会议的召开之地。
迹 和 精 神 鼓 舞激励 了社会 主义革 命和社 会主义 生产的 全国人 民。 半 个 世 纪 过 去了,历 史进入 了改革 开放,国 家强盛 了人民 富裕了 ,可是 人的精 神却空 前 的 贫 困 。 是不是 精神和 物质是 对立的 ?那个 时代精 神富足 却物质 奇缺,反 过来今 天 倒 成 了 截 然相反 的物质 足精神 贫的社 会现象 。我们 渴望雷 锋的存 在雷锋 的光大 来 弥 添 精 神 的不贫 穷。我 们悲哀 的看到 雷锋的 逝去,到 了今天 居然同 他的无 私忘我 的 精 神 都 已 经不复 存在,我 们在呼 唤在期 盼雷锋 再次的 融入我 们的社 会的时候,看到 的 是 丑 陋 的 自私和 自私引 起的残 忍以及 残忍迸 发的无 耻。我 们可以 看到小 女孩被
感受反法西斯战争中杰出人物的智慧和优秀品质。
发展 要求
探讨加速日本投降的主要因素。
说
教学本课要注意和前几课相关内容的联系,梳理第
高二历史人教版选修3课件:3-7第二次世界大战的结束

一
二
三
四
四、日本投降和大战的结束 1.开罗会议的召开:1943年11月,美、英、中三国政府首脑在开罗 举行会议,签署《开罗宣言》,向世人宣告:日本所窃取的中国领土, 归还中国。 2.1945年初,在太平洋战场上,美军已经逼近日本本土。4月,美军 从南面切断了日本与外界的联系。 3.波茨坦会议的召开:1945年,苏、美、英三国首脑在波茨坦举行 会议,重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神,并以中、美、英三 国的名义发表了敦促日本无条件投降的《波茨坦公告》。 4.1945年8月,美国在日本的广岛和长崎分别投下一颗原子弹;8月 8日,苏联对日宣战,对中国东北的日本关东军予以毁灭性打击;中国 军民也发动战略反攻。
一
二
三
四
3.意大利投降 (1)1943年7月,盟军在意大利的西西里岛登陆。 (2)意大利发生政变,墨索里尼政府垮台,新政府退出战争,法西斯 轴心国集团开始瓦解。 4.苏德战场 (1)1943年7月,德军发动大规模进攻,力图消灭库尔斯克地区的苏 军主力。双方在普罗霍罗夫卡地区发生了第二次世界大战中规模 最大的坦克会战,德军损失惨重,失去了苏德战场的主动权。 (2)从1944年1月起,苏军连续对德军发动10次大规模进攻,基本收 复了全部国土,并进入东南欧地区追击德寇。
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一
二
三
四
欧洲第二战场的开辟对苏军有何意义? 提示:开辟欧洲第二战场,减轻了苏德战场苏军的压力;与苏德战 场东西夹攻,加速了德国法西斯的灭亡,加速了欧洲战事的结束。
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问题1
高中历史 20世纪的战争与和平 第三单元 第二次世界大战 3.7 第二次世界大战的结束课件 新人教版选修3

——《开罗宣言》
问题导学 当堂检测
问题导学 当堂检测
自主预习 合作探究
3.军事上互相配合 (1)中国战场是抗击日本侵略者的主要战场,在战略上拖住了日本陆 军的主力,有力地配合和支援了欧洲战场和太平洋战场,使日本无 力和德、意做战略上的配合。 (2)苏德战场是世界反法西斯战争的主战场,苏联承担了抗击法西斯 德国的重任。为了减轻苏联的压力,英、美盟军在西欧和北非采取 军事行动予以配合。 (3)在北非战场和西西里岛登陆战中,英美盟军密切合作,获得重大 胜利;开辟欧洲第二战场,美、苏、英等盟军相互协作,迫使德国法 西斯无条件投降。在反对日本法西斯的战争中,中、美、英相互协 作,苏联也参加对日作战,迫使日本法西斯无条件投降。
自主预习 合作探究
问题导学 当堂检测 1 2 3 4 5
3.第二次世界大战期间通过的下列国际文件,中国参与签署的有
() ①《联合国家宣言》 ②《开罗宣言》 ③《雅尔塔协定》 ④《波茨坦公告》
A.①②④
B.②③④
C.②④
D.①②③④
解析:根据所学知识可知,1942年,美、苏、中、英等26个国家在华
盛顿签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟正式形成。
3.探讨世界反法西斯战争取得胜利的原因
目标导航 预习引导
自主预习 合作探究
一二三四
一、盟军的反攻 1.瓜岛战役:1942年8月,美日双方为争夺制海权,对瓜达尔卡纳尔 岛展开长达半年的激烈争夺。日军最终被迫从瓜岛撤退,美军从此 牢牢掌握了太平洋战场的主动权。 2.北非登陆:1942年11月,美英联军在西北非实行代号为“火炬”的 两栖登陆,使北非德意军队陷于两线夹击中。1943年5月德意军队 投降,北非战事胜利结束。 3.意大利投降:1943年7月,盟军在西西里岛登陆。政变后上台的 意大利新政府率先退出战争。法西斯轴心国开始瓦解。 4.库尔斯克战役:1943年,苏德双方发生了第二次世界大战中规模 最大的坦克会战。德军损失惨重,失去了苏德战场的主动权。苏军 连续发动10次大规模进攻,基本上收复了全部国土。
人教版高中历史选修三第三单元7《第二次世界大战的结束》优秀教学案例(共1课时)

本节课旨在让学生深刻理解第二次世界大战的结束,认识战争的残酷与和平的可贵,激发学生热爱和平、珍惜生活的情感。通过本节课的学习,学生将能够掌握战争结束的历史背景、过程及其影响,培养正确的历史观和价值观。
2.问题导向:设计具有启发性的问题,引导学生深入思考战争结束的历史背景和过程。这种教学方法有助于培养学生的批判性思维能力,使他们能够更好地理解和分析历史事件。
3.小组合作:组织学生进行小组讨论,让他们共同探讨战争结束的历史背景和重要事件。这种教学方式培养了学生的合作意识和团队精神,提高了他们的沟通能力和协作能力。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.播放第二次世界大战相关的历史资料影片,让学生身临其境地感受战争的残酷。
2.使用多媒体课件展示战争场景和重要历史事件,引导学生回顾战争的发展过程。
3.创设战争背景下的虚拟场景,如战时的家庭、战场等,让学生换位思考,体验不同角色的命运。
4.邀请抗日战争的老兵或历史见证者讲述亲身经历,让学生感受历史的真实性和战争的残酷性。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.掌握第二次世界大战结束的历史背景和重要事件,如诺曼底登陆、中途岛海战等。
2.了解战争结束后的国际格局,如雅尔塔会议、波茨坦会议等。
3.能够分析战争中的英雄人物和普通士兵的命运,体会战争的残酷与人性的光辉。
4.学会通过多媒体课件、历史资料影片等教学手段,获取和解读历史信息。
5.培养运用历史知识进行思考和分析的能力。
(二)过程与方法
3.7 第二次世界大战的结束 课件(人教版选修3)

三、盟军的胜利 欧洲战争 结束。 1.德国投降:_________
2.日本投降:
(1)加速日本投降的因素: ①盟军对日本本土进行轰炸。 波茨坦 会议召开。 ②_______ ③美国在广岛、长崎各投放一颗原子弹。 苏联 对日作战。 ④_____ (2)时间:1945年9月2日。 第二次世界大战 胜利结束。 3.影响:_______________
请思考: 1.诺曼底登陆在第二次世界大战中起了怎样的作用?
2.各国为第二次世界大战的胜利结束做出了怎样的努力?
一、盟军的反攻 1.太平洋战场: (1)时间:1942年8月开始。 (2)概况: 美军 率先反攻,夺占瓜达尔卡纳尔岛,双方展 ①1942年8月,_____ 开激烈争夺。 瓜岛 撤退。 ②在制海权方面,日军损失沉重,被迫从_____ 太平洋战场 的主动权,日军的 (3)影响:美军从此牢牢掌握了___________ 海空军主力基本被消灭。
1943年,整个反法西斯战争形势发生了根本转折。1944年,苏 军在苏德战场发起一连串进攻战役,收复大片国土,向国境线
以西挺进,这加快了反法西斯战争的进程,但也引起某些西方
政治家的担忧。同年6月,美英最终开辟第二战场。 请回答: (1)从1943年至第二战场开辟期间,反法西斯战争在政治和军 事方面有哪些重大进展? (2)为什么在这种形势下美英最终开辟了第二战场?
会议 名称 德黑兰 会议
时间
国家
内容
开罗会 议后
第二战场 及 开辟欧洲_________ 苏、美、 商谈战后处置德国和 英 国际组织 等问题 成立_________
1945 年 _____ 雅尔塔 苏、美、 商谈对德政策和安排 英 会议 2月 战后世界事宜
会议 名称
人教版选修三 3.7 第二次世界大战的结束 课件(35张)
1.从第二次世界大战中得到什么启示? (1)法西斯主义就是战争,警惕法西斯主义死灰复燃。 (2)绥靖政策对世界大战爆发起了推波助澜的作用。 (3)落后就要挨打。 (4)国际反法西斯统一战线是世界反法西斯战争胜利的重要 保证。
2.促使日本战败投降的原因有哪些? (1)根本原因在于世界反法西斯联盟的共同努力,这也是打 败一切法西斯势力的最基本因素。 (2)主要原因是中国人民坚持抗战;美国军队消灭了日本的 精锐海军、空军;原子弹的重大威慑作用;苏联参加对日作 战。 (3)客观原因在于日本是小国,经不起持久战争,再加上日 本所进行的战争是反人类的非正义战争,在道义上失道寡助, 在战争中遭到各国的联合打击,最终以失败而告终。
2.过程
(1)战役代号是○15 “________”,由美国的艾森豪威尔指挥。 (2)1944年6月,美英盟军在法国北部○16 ________地区登陆。 (3)盟军站稳脚跟后,向法国内陆进攻,8月,巴黎○17 ____。
3.影响
(1)是人类战争史上最大规模的○18 ________。 (2)使德国法西斯处于 ○19 ________作战的困境,极大地加快
3.日本的投降 (1)加速日本投降的因素 A.美国投下④________。 B.⑤________参加对日作战。 C.中国战场的反攻。 D.⑥________会议的召开。 (2)日本签署无条件投降书:1945年9月2日,正式签署投降 书。
自我校对 ①西西里岛 ②两面夹攻 ③易北河 ④原子弹 ⑤苏联 ⑥波茨坦
联在欧战结束三个月内参加对日作战。加快了战胜法西斯的步 伐,决定了战后世界事务的重大问题,但带有大国强权政治的 色彩。波茨坦会议:重申雅尔塔会议关于处理德国问题的精 神。会议期间,以中、美、英三国名义发表敦促日本无条件投 降的《波茨坦公告》。对战胜日本和维护战后欧洲和世界和平 产生积极作用。
高中历史人教版选修三第三单元第七课第二次世界大战的结束名师公开课国家级获奖课件(55张)
戴高乐重返巴黎
盟军登陆成功后,对德 国展开了强大的攻势。1944 年8月盟军占领了巴黎,很快, 整个法国被解放。
缺席者
德国佬俯瞰着轴心国集团缺 席者留下的空荡荡的椅子
开 罗 会 议
德黑兰会议
名称 开罗 会议
时间 1943年11月
参加国 中、美、英
主要内容
作用
发表《开罗宣言》, 宣告日本所窃中国领 土归还中国 ①通过三国在对德作战 中一致行动和关于战后 处置德国,成立国际组 织。 ②决定在欧洲开辟第二 战场
利于三国协同对 日作战;中国收 复领土的权利得 到国际公认 加强了三国联 合对德作战; 加速德国走向 灭亡
易北河畔苏军和美军会师
2.苏军攻克柏林
1945年4月25日, 美苏军队在易北河 会师。苏军完成了 对柏林的包围,红 军战士经浴血奋战, 于4月30日把红旗插 上了德国国会大厦 主楼的圆顶上。
3.德国无条件投降,1945年5月8日
㈡日本法西斯的覆亡
1、背景: ①欧洲战场战争结束 ② 1945年初,美军已日益逼近 日本本土;4月,美军攻占硫磺岛和 冲绳岛,轰炸日本本土,日本经济 濒于崩溃. ③中国战场反攻
德黑兰 会议
1943年11 月—12月
苏、美、英
⑵过程: 诺曼底登陆(1944年6月6日,艾森豪威尔)“霸王行动”
1944年6月6日凌晨, 在艾森豪威尔将军指挥 下,一支庞大的舰队载 着登陆部队,由700多 艘舰艇和上千架飞机掩 护,横渡英吉利海峡, 向德军防御薄弱的法国 诺曼底地区进发,很快 突破了希特勒用来防御 登陆部队进攻的所谓 “大西洋壁垒”。一个 月里,登陆的同盟军超 过了100万人。动用总 兵力 280万人、13000 多架飞机、9000多艘 舰船在欧洲成功地开辟 了对德作战的第二战场。
人教版高中历史选修3课件:3.7《第二次世界大战的结束》
日本投降和大战的结束
波茨坦会议 日本法西斯的投降
当堂练习
1、二战期间,反法西斯同盟国召开了哪些重要会议?其各自 的内容、影响如何?
2、二战期间,英美盟军相互配合的登陆战役有哪些?各有什 么重要作用?除教材上提到的之外,你还知道有其他战役吗?
第四章 ·第二次世界大战
第七课 第二次世界大 战的结束
探究活动 德国投降仪式
问题: 世界反法西斯战争是如何取得胜利的?
日本投降仪式
新课讲授
盟军的反攻
太平洋战场: 瓜岛战役(1942年8月~1943年2月):美军从此掌握了太平洋战场的主动权。 马里亚纳战役(1944年6~8月):日本完全丧失了太平洋战争的制空制海权。 菲律宾战役(1944年10月~1945年7月):切断日本掠夺南洋战略物资的海上运输 线,为盟军进攻日本本土创造了条件。
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15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月上 午4时3 2分21. 8.1104: 32August 11, 2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年8月11 日星期 三4时3 2分26 秒04:32: 2611 August 2021
柏林战役
易北河会师
雅尔塔会议
新课讲授
日本投降和大战 的结束
盟军在太平洋战场的反攻:硫磺岛战役、冲绳岛战役、东京轰炸 波茨坦会议 时间:1945年7~8月 参会国及领导人:苏——斯大林;美——杜鲁门;英——丘吉尔(艾德礼) 内容:重申雅尔塔会议关于处理德国问题的精神。会议期间,以中、美、英三国名义发表敦促 日本无条件投降的《波茨坦公告》。 日本法西斯的投降:1945年8月6日和9日,美国在日本广岛和长崎投下原子弹;1945年8月15 日,天皇宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书。反法西斯的第二次世界大战终于胜利结 束。
人教版高中历史选修三第三单元第7课《第二次世界大战的结束》教案
⼈教版⾼中历史选修三第三单元第7课《第⼆次世界⼤战的结束》教案第7课第⼆次世界⼤战的结束教案【课程标准】1、了解各⼤战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。
2、简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第⼆次世界⼤战的历史教训。
【教学⽬标】(⼀)知识与⽬标:1、识记:⽠岛战役;北⾮登陆和北⾮战事的胜利结束;意⼤利退出战争;库尔斯克战役;⼆战后期四次重要国际会议即开罗会议、德⿊兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议;诺曼底登陆、柏林战役和德国的投降;硫磺岛和冲绳岛战役;⽇本投降。
2、理解:欧洲第⼆战场开辟的意义和雅尔塔会议的影响。
3、运⽤:通过对反法西斯战争⾛向胜利过程的分析,培养学⽣运⽤辩证发展的观点认识并分析历史问题的能⼒。
(⼆)过程与⽅法:1、综合归纳:综合归纳⼆战后期召开的四次重要国际会议及其影响,剖析国际反法西斯联盟加强合作、取得⼆战胜利的过程。
2、问题探究:结合所学知识,探究世界反法西斯战争是如何取得胜利的,重点分析⽇本投降的原因。
3、论从史出:引⽤相关材料,培养学⽣分析和处理问题的能⼒。
(三)情感态度与价值观:1、开罗会议、德⿊兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等重要会议加强了盟国的合作,对打败法西斯和维护战后世界和平起了积极作⽤,但也有⼤国强权政治的⾊彩;2、第⼆战场的开辟是⼆战中具有重⼤战略意义的事件;3、德、⽇法西斯的投降是盟国互相配合、合⼒打击的结果。
【重点难点】重点:盟军的反攻;欧洲第⼆战场的开辟。
难点:⽇本投降的原因。
【导⼊新课】⼆战中三⼤战场的转折性战役是哪三次战役?1943年后,反法西斯联盟在各⼤战场取得了战争的主动权,1945年8⽉,世界反法西斯联盟最终取得了反法西斯战争的胜利。
这⼀胜利是如何取得的?反法西斯战争的胜利有何历史意义?【讲授新课】⼀.盟军的反攻1.太平洋战场⽠岛战役(转折完成); 马⾥亚纳战役; 菲律宾战役2.北⾮地中海战场西西⾥登陆; 意⼤利投降(⽡解开始)3.苏德战场库尔斯克战役(转折完成); 苏军的⼗次打击⼆、⼆战后期重要的国际会议问题:⼆战后期召开了哪⼏次重要的国际会议?分别在什么背景下召开的?对打败法西斯有何重要的意义?三、欧洲第⼆战场的开辟问题:欧洲第⼆战场指的是什么战场?第⼀战场呢?欧洲第⼆战场开辟的意义?美英盟军在欧洲西部开辟的打击德国法西斯的战场;苏德战场;1、背景形势:1943年,反法西斯⼒量在各个战场取得胜利⽬的:加速战争进程,盟国召开两次重要会议(开罗,德⿊兰)2、过程:诺曼底登陆、解放巴黎盟军登陆成功后,对德国展开了强⼤的攻势,1944、8⽉,盟军占领了巴黎,很快,整个法国被解放。
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(三)、苏德战场
1943年7月在苏德战场库尔斯 克地区发动了第三次夏季攻势, 企图夺回战场主动权,但苏军洞 察先机,进行周密部署,集中了 超过德军的兵力并进行了反攻, 使得德军从此一蹶不振,再也无 法扭转战败的局面。1944年初, 苏军北上发动突击,收复失地, 并解放了罗马尼亚、保加利亚、 匈牙利等国,使之退出战争。
苏德战场
苏 德 战 场
二、第二战场
(一)、背景
1.1943年随着各反法西斯战场 的节节胜利和法西斯集团的瓦解, 世界反法西斯战争形势已经发生根 本转折。
2.为加快战争胜利步伐,并对 战后事务进行安排,各大盟国频繁 召开国际会议。
3. 1943年11月下旬,美、英、 中三国首脑召开开罗会议,签署 《开罗宣言》,商定美英军队将于 1944年5月从法国北部登陆开辟第二 战场。
课堂练习
1.第二次世界大战期间,中国参与签
署的反法西斯文件有 ( D )
①《大西洋宪章》②《开罗宣言》③ 《雅尔塔协定》④《波茨坦公告》 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
2.法西斯轴心集团开始瓦解的标志
是( D)
A.斯大林格勒战役德军惨败 B.中途岛战役日军惨败
C.阿拉曼战役德意军队惨败 D.意大利1943年9月投降
答案提示:开罗会议:签署 《开罗宣言》,宣告日本所窃取于 中国的领土,如东北、台湾、澎湖 列岛等归还中国,中国人民收复领 土的神圣权利得到国际公认。德黑 兰会议:决定1944年5月由美英军 队在法国北部开辟第二战场,并就 战后处置德国和成立国际组织等问 题交换意见。促进了战争进程,巩 固了反法西斯同盟,有利于战后世 界和平的实现。
美对日广岛投放原子弹
二战后期的重要国际会议
背景:
①1943年——世界反法西斯战 争形势已发生根本转折 ②有必要对战后事务进行安排
《开罗宣言》
名 时间 称
参 主要内容 加 国
作用
开 1943年 中 发表《开 利于三
罗
美 罗宣言》中 国协同
会
英 国领土归还 对日作
议
中国
战
开罗会议代表
《德黑兰会议》
波兹坦会议
3.中、美、苏对日本的打击和 日本投降
面对日本的负隅顽抗: ①美国投放原子弹 1945年8月6、9日 ②苏联对日作战 1945年8月8日 ③毛泽东发表“对日寇的最后一击” ④8月15日日本天皇发表广播讲话, 宣布日本接受《波茨坦公告》,无条 件向同盟国投降。9月2日,在停泊于 东京湾内的美国军舰“密苏里”号上, 日本政府代表正式签署了无条件投降 书。第二次世界大战至此宣告结束。
D.英美为了中国的领土而对日作 战
5.1943年提出战后有必要建立一个 普遍性的国际组织(即后来的联 合国),以维持国际和平与安全
的国家是 (B )
①美国 ②苏联 ③中国 ④英国 ⑤法国
A.①③④⑤
B.①②④
C.①②④⑤
D.①②③④
探究学习总结
本课测评
1.二战期间,反法西斯同盟 国召开了哪些重要会议?其 各自的内容、影响如何?
的灭亡
会 5 英 ②实现战后德国民 ②为雅
议 年 主化
尔塔体
③战后成立联合国 系建立
④苏联在欧战结束 奠定了
后三个月内参加对 基础
日作战
雅尔塔会议
《波茨坦公告》
波1
①讨论战后安排问题; ①加
茨 9 苏 ②重申雅尔塔会议关 速日
坦 4 美 于处理德国问题的精 本投
会5 英神
降;
议 年 ③以中美英三国的名 ②巩
学习延伸
探究活动:
请思考:促使国际反法西斯联盟 在二战中取得胜利的主要因素有 哪些?
答案提示:同盟国的经济 力量对轴心国形成压倒优势; 同盟国之间军事配合密切;各 国人民为自由、民主而战,士 气高昂,作战英勇。
难点
日本投降的原因。
宣布第一次世界大战结束
内容解析
一、盟军的反攻
(一)、太平洋战场
1942年8月,美军在西南太 平洋日军控制的瓜达尔卡纳尔岛 登陆。瓜岛战略地位重要,日军 据此可切断美国与澳大利亚的联 系,美军则可以此遏制日军南下, 确保澳大利亚的安全。
经过半年的争夺,日本 海空军在付出惨重代价后, 无法继续坚持,被迫从瓜岛 撤军。这标志着太平洋战场 局势转折的完成。1944年6月, 美军攻占马里亚纳群岛,日 本海军在海空大战中遭受惨 重失败,从此一蹶不振,完 全丧失了太平洋战争的制空 制海权。
①时间:1945年2月;
②参与国及其首脑:美(罗斯福)、 英(丘吉尔)、苏(斯大林)
③内容:打败德国后对德实行军事 占领,彻底消灭德国法西斯主义; 决定成立“联合国”;苏联承诺在 德国投降后3个月内参加对日作战 《雅尔塔秘密协定》
苏联提出的欧洲战争结束后三 个月内参加对日作战的条件:维持外 蒙古的现状,保证苏联在中国东北的 铁路港口等方面拥有特权.即:…… 大连商港国际化;恢复租借旅顺港 为苏联海军基地。 美、苏等国为了自己的国家利益,不 惜牺牲他国特别是中国的利益,其做 法严重的损害了中国的主权,使雅尔 塔会议带上明显的大国强权政治色 彩(雅尔塔是另一次慕尼黑)。
(二)、过程:
第二战场指欧洲相对于第一战 场(苏德战场)而言的战场,即以 英国为基地,横渡英吉利海峡,在 欧洲西部登陆,直接对德军进行打 击。 1944年6月6日,美英等盟军 在法国诺曼底登陆,开辟第二战场。 在经过激烈的滩头作战后,盟军开 始向法国内地挺进。8月,巴黎解 放。诺曼底战役胜利结束。
(三)、意义
1.有力地支持了苏军的反攻 作战,使德国陷入东西两线夹击 下,加速了其灭亡;
2.消除了跨海征服英国的直 接威胁;
3.鼓舞了欧洲人民的斗志, 促进了欧洲人民反法西斯运动的 进一步发展。
早在苏德战争爆发时,苏联 就向英国提出开辟第二战场的要 求,但直到1944年才成为现实。 对此有人认为是英美等国希望看 到德国和苏联互相消耗而故意推 延开辟第二战场,也有人认为是 由于客观条件的不具备而无法开 辟。依据所学知识谈谈你对这一 问题的看法?
德国签署无条件投降书
(二)、日本法西斯的覆亡
1.背景
①欧洲战场战争结束 ②日本拼死挣扎 ③中国战场反攻 ④太平洋战场美国夺回日占各岛 1945年初,美军已日益逼近日本本 土;4月,美军攻占硫磺岛和冲绳岛,轰 炸日本本土,日本经济濒于崩溃.
2.波兹坦会议
(1)背景:在反法西斯战争全 面胜利来临前夕。 (2)1945年7月,苏、美、英三 国首脑在柏林附近的波茨坦会晤。 (3)内容 ①着重讨论战后世界安排问题。 ②发表《波茨坦公告》,敦促日 本无条件投降。
3.人类战争史上规模最大的两栖登
陆作战是 (C)
A.北非登陆 B.海湾战争 C.诺曼底登陆 D.西西里登陆
4.二战期间,中国曾两次和英美 共同发表宣言或公告,这说明
(C )
A.中国取得了与英美相同的国际 地位
B.英美对日侵华态度较之战前发 生了根本改变
C.中美英三国是对日作战的主要 国家,需要相互支持
1.迟迟不开辟原因 ①开辟战场的条件和实力暂
时还不具备; ②企图在战争中消耗苏联,谋
求战后霸权; 2.1944年开辟原因:
①军事力量对比有利于同盟 国,希望尽早结束战争(1943形 势取得根本性好转)。
②限制苏联影响,取得战后 有利地位。
三、德日法西斯的覆亡
(一)、德国法西斯的覆亡
1.雅尔塔会议
义发表了促令日本无 固对
条件投降的《波茨坦 德胜
公告》
利
波茨坦会议
打击法西斯
评价:
①这些会议协调了反法西 斯同盟的行动,对打败法西斯 国家起了积极作用;
②开罗会议、德黑兰会议、 波茨坦会议,特别是雅尔塔会 议的若干内容,为战后新的国 际关系格局——雅尔塔会议奠 定了基础
四、反法西斯战争取胜的 主要原因
二战中的太平洋战场
北非战场的形式
(二)、北非战场
1942年1月美英联军实行 “火炬” 两栖登陆,与东边的英军两线夹击德 意了军队,1943年5月,北非德意军 队投降,北非战事结束.
1942年7月,英美联军西西里岛 登陆,促使意大利墨索里尼政府发生 政变,成立新政府与美英商谈,率先 退出战争。9月,意大利投降,标志 着三国轴心瓦解的开始,具有不可估 量的政治意义。
战争的正义性:法西斯国家的
侵略战争遭到了包括本国反战力量 在内的世界人民的强烈反对。
世界反法西斯同盟的形成。
(根本原因)协调了反法西斯各国 行动,充分发挥了人力、物力、财 力优势,为战争胜利提供了可靠保 障。
同盟国的经济力量对轴心国形 成压倒性优势。
各国人民为赢得战争的胜利同
仇敌忾,浴血奋战。人民是战争胜 利的决定性力量。
导入新课
人们庆祝战争结束
人们庆祝战争结束
第三单元 第二次世 界大战
第7课 第二次世界大战的结束
教学目标
知识与能力
1.了解各大战场重要战役等 史实,认识反法西斯国家是怎样 通向胜利之门的。
2.简述反法西斯战争胜利的 历史意义,汲取第二次世界大战 的历史教训。
过程与方法
结合所学知识,探究世 界反法西斯战争是如何取得 胜利的,讲述第二次世界大 战胜利的史实,了解和平的 重要性,体会世界战争带来 的重大创伤。
名 时 参 主要内容 称 间加
国
德 1 苏 ①通过三国在对 黑 9 美 德作战中一致行 兰 4 英 动和关于战后合 会 3 作的宣言 议 年 ②决定开辟第二
战场
作用
加强了 三国联 合对德 作战
德黑兰会议
《雅尔塔会议》
雅 1 ①彻底消灭德国军 ①加速
尔 9 苏 国主义和法西斯主 了德国
塔 4 美 义,惩办战犯
2.苏军攻克柏林
1945年,西线英美盟军粉碎 了德国在阿登地区的最后一次反 攻,强渡莱茵河,围歼德军主力, 4月,美苏军队在易北河会师,4 月30日,苏军攻克柏林。德国战 败。