高考心态调整方法

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高考心态调整的十大诀窍(最新)

高考心态调整的十大诀窍(最新)

高考心态调整的十大诀窍诀窍一、强化自信不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。

有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。

不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。

每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。

希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。

是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。

秘诀二、优化情绪心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。

有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。

街邻叫她哭婆婆。

后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。

晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。

”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。

哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。

变换角度看问题,情绪自然调整过来了。

在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。

在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭屁股;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。

考场上可做做深呼吸、望望窗外。

通过这些,调节了心理,优化了情绪。

诀窍三、自我减压临考前降低心理预期目标,不要老想着一定要考上大学,考上名牌大学。

要知道高考大学只是人生中的一个阶段并不是全部。

高考前的五个心理建设方法,保持积极心态

高考前的五个心理建设方法,保持积极心态

高考前的五个心理建设方法,保持积极心态1.坚定信念,相信自己。

高考前要相信自己的努力一定会有所回报,不断给自己正能量,鼓励自己。

2.稳定情绪,保持冷静。

面对高考的种种压力,要学会放松自己,保持良好的心态,不要被负面情绪左右。

3.合理安排,有效备考。

合理安排学习和休息时间,充分备考,做到有备无患。

4.积极心态,乐观面对。

保持积极的心态,相信一切都会好起来,笑对高考,勇敢面对挑战。

5.寻求支持,与家人朋友沟通。

在紧张的备考期间,及时向家人朋友寻求支持,倾诉压力,获得鼓励。

---每年的高考季都是家长和学生们最为紧张的时刻,各种复习资料、模拟试卷和辅导班成了他们生活中不可或缺的一部分。

但即便如此,也不能忽视心态的重要性,所以今天我就给大家分享几则笑话,希望能在紧张的高考氛围中为大家带来一丝轻松和愉悦。

第一个笑话:老师给学生们讲述一只青蛙的寓言故事:“如果你把一只青蛙放进热水里,它会马上跳出来,但如果你把它放进冷水里再慢慢加热,它就会一直呆在那里,直到被煮熟。

”学生们面面相觑,突然,一位同学站起来说:“老师,您这个故事告诉我们要及时调整心态,遇到问题别等被‘煮’了才想着解决。

”第二个笑话:考前,小明对妈妈说:“妈妈,压力好大啊,高考快到了。

”妈妈拍拍他的肩膀说:“没事,你一定行的,相信自己。

”小明:“可是,我相信自己,还考不上呢。

”妈妈:“那就多相信相信你爸爸和我吧。

”第三个笑话:某高三学生在考前培训班上,心急如焚:“老师,我晚上总是睡不好觉怎么办?”老师说:“你可以尝试数羊。

”学生纳闷:“数羊有用吗?”老师笑道:“当然,反正你睡不着,数着数着就睡着了。

”第四个笑话:高考前夕,一位乡下父亲去给参加高考的儿子送行。

看到车站牌上写着“相亲区”,父亲有点疑惑地问:“高考车站都设相亲区啦?”结果被工作人员笑着解释:“叔叔,那是‘检票区’。

”第五个笑话:高考前,一名考生对父亲说:“爸爸,我都没有复习好,这次考试应该很难。

高三学生心态调整的10大诀窍方法(珍藏版)

高三学生心态调整的10大诀窍方法(珍藏版)

高三心态调整的十大诀窍
高三对于学生来说是人生中一个非常重要的时期,面对高考的压力,很多学生可能会出现心态上的波动。

下面是帮助学生调整心态的十大诀窍:
一、正确认识高考:理解高考只是人生道路上的一站,不是终点,更不是唯一出路。

保持平和的心态,理性对待。

二、制定合理计划:根据自己的实际情况制定学习计划,既要有挑战性,也要确保可行性,避免因计划过于紧张而导致焦虑。

三、健康作息:保证充足的睡眠,合理饮食,适当运动,这些都有助于保持良好的身体状态和心情。

四、学会放松:在学习之余,学会适当的放松方法,如听音乐、做运动等,帮助缓解紧张情绪。

五、积极交流:与同学、老师、家长进行有效沟通,分享自己的压力和困惑,寻求帮助和支持。

六、正视挫折:在备考过程中遇到困难和挫折是正常的,重要的是学会从中吸取经验,勇敢面对。

七、自我激励:给自己设定小目标,并为实现这些目标设置奖励机制,增强学习的积极性和主动性。

八、避免过度比较:每个人的学习节奏和优势不同,避免与他人的比较,关注自己的进步。

九、科学备考:采取科学合理的复习方法,如错题本、模拟考试等,提高学习效
率。

十、心理辅导:如果感到压力过大,可以寻求专业的心理辅导,帮助调整心态,缓解压力。

高三虽然辛苦,但是只要保持正确的心态,合理安排学习和生活,就能够健康、快乐地度过这段时光。

高考考场心理调适方法

高考考场心理调适方法

高考考场心理调适方法高考是每个学生都十分重要的一次考试,决定了未来的人生方向。

大家都知道,高考考场是一个高度紧张和焦虑使人不能自已的环境。

如何调整好自己的心态,考场上更好地发挥自己的实力是非常重要的。

以下是一些参加高考的学生需要注意的心理调适方法,希望能够帮到大家。

一、考前准备考前的时间是非常紧张和难熬的。

考试前三天不可挑灯夜战,应保持作息规律,养成早睡早起的好习惯。

一定要按时吃饭,保证营养摄入。

同时,多喝水是为了促进身体新陈代谢,让自己更有精神。

考试前需要做好考前的准备,包括准备好考场所需的文具以及相关证明。

同时还需要了解考场的具体规定和注意事项,避免在考试中出现突发状况。

二、正向思考高考考试是每个学生的重要时刻,可以说是全凭自己的实力决定未来。

在考试之前一定要树立信心,有自己的实力,相信自己能够取得好成绩。

正向思考不仅可以让考生积极面对考场,还可以让考生避免因为焦虑而影响正常发挥。

在考试中,考生需要保持冷静,不要焦虑。

即使遇到困难,也不要灰心丧气,一定要坚持自己的信心,相信自己可以克服困难。

三、保持好心态保持好心态是考生成功的重要因素。

在高考的考试过程中,考生会面对很多困难,这些困难可能会对考生产生很大的压力和影响。

保持好心态的方法包括自我调节,找到自己的平衡点。

可以听一些轻音乐,做一些简单的放松运动。

如果遇到感性问题,可以尝试看一些心情片,让情绪愉悦和平稳。

同时,也可以很好地缓解焦虑。

四、运用放松技巧运用一些简单易行的放松技巧有助于缓解考试时的紧张情绪,这对于考试成绩的发挥非常有帮助。

呼吸练习是一种非常有效的放松技巧,可以有效地缓解焦虑和压力。

在考试前,可以进行一些瑜伽或者腹式呼吸的练习来放松自己的身体和头脑。

五、合理规划时间高考的考场时间通常是比较长的,一般需要5个小时。

考生需要合理地规划自己的时间,合理分配到各个科目的时间。

在考试时,需要注意时间的掌握。

可以选择先做自己最熟悉的题目,来增加信心和积极性,同时保证足够的时间来完成所有的考试题目。

高考生心理焦虑怎样疏导好

高考生心理焦虑怎样疏导好

高考生心理焦虑怎样疏导好高考对于每一个学生都是一件非常重要的事情,考生需要承受极大的压力和焦虑。

这也是为什么很多高考生会出现心理问题。

所以,我们学校设计了一系列的心理疏导活动来帮助高考生缓解心理压力。

本文将介绍几种常见的疏导方法,以帮助高考生更好地度过这个关键阶段。

1. 积极倾听在考前的紧张期,高考生需要有人来倾听自己的烦忧,带给他们安慰和信心。

好的倾听能够让高考生感受到自己被关注和支持,从而减轻他们的不安和紧张情绪。

所以,我们学校安排了专业的心理顾问组织高考生进行一对一的心理辅导,并开设了高考热线,让考生随时随地都能得到及时的心理支持。

2. 认知疏导认知疏导是一种通过改变考生的认知方式来调整心理状态的方法。

具体来说,就是要让考生明白,高考虽然重要,但也只是一个人生旅程的一部分,不应该因为高考而孤立自己,把所有的生活和人生都压在这上面。

这种疏导方式的核心在于帮助考生从正面的、健康的角度来看待高考,从而减轻心理压力。

3. 情感释放在考生经历极大的压力和焦虑之后,需要及时的情感释放来减轻压力,缓解心理紧张。

我们学校开设了一些活动,在这里考生可以通过各种形式的释放来宣泄自己的情绪。

这些活动包括声音宣泄、绘画、写作、运动等,通过这些活动的参与,考生可以感受到自己内心的不安逐渐消散。

4. 放松训练在考前的准备阶段,我们学校会组织一些放松训练,包括瑜伽、冥想、舞蹈等,帮助考生减轻紧张和焦虑。

这些放松训练可以帮助考生牢记重要的知识点,加深学习的记忆,同时也可以调整考生的心态,提升考试表现。

总的来说,高考生面临着很大的心理压力,疏导好高考生的心理也很重要。

如果学校能够采用适当的心理疏导方式来引导考生,帮助他们缓解心理压力和焦虑,就能让他们更加轻松愉悦地迎接高考,轻松愉悦地迎接人生的下一步。

学生高三怎样把心态调整好

学生高三怎样把心态调整好

学生高三怎样把心态调整好高三怎样把心态调整好1、许多高考考生一想到高考就紧张,睡不着觉。

这时不要硬逼自己入睡,可以用一些小方法诱导自己睡觉。

考前失眠主要是由于高考考前心理紧张造成的。

对付失眠的最好办法就是考前不要胡思乱想,对自己有信心就好。

平时没有失眠问题的学生最好不要服用安眠药物,可以听听轻音乐,让眼睛自然地闭起来。

此外,要注意高考考前饮食,避免食用过多的提神食品,平时有喝茶、咖啡等习惯的考生,在考试前夜就不要饮用了,这些饮料会让人兴奋,影响睡眠。

2、考试时遇到难题是不可避免的,考生要平静心情,找到自信,即使实在解决不了,也没有必要焦虑,可以安慰自己“这道题对我难,对别人也一样难”。

考生在遇到难题时正确的方法应该是联想,通过回想老师讲授这一知识点时的情况,寻找线索,激发考生在短时间内想起来。

3、有些考生在平时答题过程中总是出现“魂不守舍”的情况,与试题无关的念头频繁地出现在脑海里,让人无法控制。

出现这种情况时,考生不要故意忽略,一味地埋头答题,而是应该停下笔来,整理一下自己的思路。

可以对自己强调一下“我正在考试”,给自己1到2分钟时间放松神经,然后再集中注意力继续答题。

4、正确对待外来压力家庭和社会对高考的过分关注,会使考生产生较大心理压力。

考生如能正确地对待外来的压力,有助于自己轻装上阵。

考试是考生自己的事情,别人的意见、想法正确的就接受。

别人尽管出于好心,但意见并不一定正确,也没必要成为自己的心理负担。

考生只要是按自己的实际情况脚踏实地地备战高考,就没有必要太在意别人的看法和行为。

高三生如何缓解紧张情绪一、进行积极的心理暗示每天都对自己说一些鼓励自己的话,说这些话的时候,可以站在镜子面前,看着自己真诚的表述自己的愿望:你马上要参加一场至关重要的考试,只要肯努力,就一定会成功的!可能初次进行这样鼓励的话,有点难为情,觉得这样自言自语的时候有点傻。

但是尝试过后,就会发现,这样的做法会使自己的心情更加的乐观积极,思维和行动的效率也会有提高。

高考前心理疏导方法有哪些

高考前心理疏导方法有哪些

高考前心理疏导方法有哪些高考前是学生们非常紧张的时刻,各种压力和焦虑都会聚集在考生的心头,所以说,进行有效的心理疏导是十分必要的。

因此,在本文中,我们将介绍几种有效的高考前心理疏导方法,帮助学生们更好地面对高考,发挥出最好的水平。

1. 保持冷静高考是人生中的一次大考,是考生们为之努力多年的结果,因此会让人感到压力和紧张。

但是,我们必须保持冷静,不要让考试的压力影响我们的情绪和表现。

可以在考前放松心情,听听音乐、看看书、打打球,或者和身边的人聊聊天,让自己放松下来,保持良好的心态。

2. 调整心态考前的情绪会对我们的表现产生影响,因此调整好心态是非常重要的。

考前可以依据自己的实际情况做好分数预期和心理调节,合理安排时间,避免过度紧张和压力,保持积极乐观的心态。

同时也可以对自己说些鼓励的话语,提升自信心和斗志。

3. 睡眠充足睡眠充足是保持身心健康的基础,考生应该在高考前保证充足的睡眠。

根据每个人不同的习惯,合理安排上床时间和起床时间,让自己的身体和大脑得到充分的休息和保养。

在睡眠不足的情况下,考生的注意力会变得疲惫和不集中,影响其考试成绩。

4. 经常运动适当的运动可以促进身体健康和身心平衡。

考生可以在高考前适当参加户外或室内的运动项目,如游泳、跑步、瑜伽等,帮助缓解精神压力和身体疲劳,提高身体素质和心理素质。

此外,运动也能促进血液循环和淋巴系统,对于缓解考试焦虑有很好的效果。

5. 合理饮食良好的饮食习惯可以为我们提供足够的营养和能量。

在高考期间,注意饮食的选择,吃一些富含蛋白质、碳水化合物和脂肪的食物,以及蔬菜水果等富含维生素的天然食品。

饮食不当会导致身体疲劳和精神不振,影响高考的表现和成绩。

6. 放松身体高考之前考生的精神状态是非常疲劳和紧张的,考生可以适当的进行身体放松练习,如瑜伽、拳击或按摩等,缓解身体的疲劳和紧张。

适当进行按摩可以放松肌肉,缓解疲劳;瑜伽可以平衡身体和头脑的平衡,提高身体的自我修复能力等。

高考压力大?高考生如何调节好心理压力(整理)

高考压力大?高考生如何调节好心理压力(整理)

高考压力大?高考生如何调节好心理压力(整理)作为一名高考生,无论是学习和生活,压力都是相当大的,那么我们怎么缓解这些压力呢?以下是整理的一些高考压力大?高考生如何调节好心理压力,欢迎阅读参考。

减轻高考心理压力四种方法一、转移减压法有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。

针对精神长期高度紧张的状况,家长应帮助考生学会自我调试,及时放松自己,如参加各种体育活动、放学后泡泡热水澡、与家人、朋友聊天、双休日抽出一些时间出游,还可以利用各种方式宣泄自己压抑的情绪等等。

考生还可以进行左右脑思维的自主转移,为此考生应将文理科交叉起来学习,脑科学的初步研究表明文科与理科的思维活动是由人的左右大脑分工负责的,这样文理交叉学习可以让左右大脑轮流活动,这种转移既可以减轻大脑的疲劳度,也可提高学习效率。

二、环境减压法对于考生来说,学校的学习氛围已经够压抑和紧张的了,所以在第1页共6页家庭环境方面,家长应营造一个良好而宽松的生活与学习氛围,而不能制造考前压抑、紧张的家庭氛围,如在言行上不要天天对考生灌输努力学习考大学或大学等字眼,家长可以在为孩子迎考服务方面暗中给孩子以物质与心理上的支持,如营造安静的家庭学习和休息氛围,为孩子安排好饮食等。

家长在考前应积极与孩子进行亲子沟通,如倾听孩子的倾诉、与孩子多聊天、尊重孩子的意愿、多鼓励孩子而不能以打击或施压等方式鞭策孩子努力学习,还应积极引导孩子进行自我宣泄,如以幽默的方式逗孩子开怀大笑,对孩子遇到不快时适当时可让孩子痛快地哭一场,经常对孩子进行身体接触式的爱抚,甚至经常拥抱孩子等等。

三、睡眠减压法充足的睡眠是保证考生精力充沛、心理宽舒与平衡的前提。

但遗憾的是大多数考生在考前遇到的问题是既没有充足的睡眠时间,也没有很好的睡眠,许多考生因考前过度紧张还常常发生失眠。

即使有的考生能及时入睡,但其睡眠质量也不高,如睡眠不深、整夜做梦等。

所以保证考生有足够的质量较好的睡眠是减轻其心理压力,提高学习效率的必要条件。

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高考心态调整方法一年一度的高考又临近了,高考前,许多考生开始惶惶不安,不知道应该做什么才好,甚至吃不好、睡不香。

其实只有科学合理地安排好这一段时间,才能有助于考生发挥正常应考水平。

即将参加高考的考生,在最后备考复习阶段和在考试当中,学生的心态对考试成绩的影响非常大。

面对高考出现紧张情绪是正常的,然而过分放松和过分紧张都是不妥的。

高考前的一段时间是复习备考的最后阶段和冲刺阶段,又是高考复习备考的特殊阶段和关键阶段。

考生要想顺利度过这个重要阶段并为高考取得理想成绩作好充分的准备,奠定更加坚实的基础,关键就在于考生要有一个积极、健康、乐观的心态。

那么,怎么样才能调整好心态呢?一、考前心理调节也要有计划第一个计划就是复习计划,它包含两个方面,即确定目标和制定执行计划——这是心理调节计划的第一步。

其实我们做任何的事情,都要做到心中有数,所谓心中有数就是有一个计划,这个计划就像我们旅游的时候要有一张地图。

这样的话,就不会弄得手忙脚乱,从而达到减少焦虑和紧张的目的。

同时,一个切实可行的目标、计划在一段时间的有效执行,都可以增加考生信心。

第二个计划就是心理调整的计划。

所有考试能够考好的人,你会发现他们是比较自信、比较放松,以一个坦然的心态去考试,不会把结果看得太重。

所以应该做一个心理放松的调整计划,将如何选择放松、娱乐的方式,如何调整心态、化解压力,如何增强信心等都考虑进去,而这些需要家长和老师的共同参与。

如果考生在考试前十分紧张,难以集中注意力学习,可以暂时转移注意力,让大脑休息一下,缓解内心的压力。

同时,多给自己一些积极的暗示,使自己在考试前有一个比较好的心理状态。

在焦虑情绪产生时,可以放下手中的书、笔,排除杂念,意念集中,做深呼吸,放松全身肌肉,增强自信心。

在最后这段时间里把生物钟调好,作息时间和复习安排要跟考试的时间一致,适度锻炼身体。

但切记不要过于兴奋,要保障睡眠。

考生要多给自己鼓励,保持自信心和激情的状态。

选用一些简洁鼓劲的词语如:努力、加油、必胜来给自己一些积极的心理暗示,在走路时要注意抬头挺胸,增加自信。

二、高考前的心理状态调整方法一、正确认识高考,确定合理的目标。

正确地认识高考,有助于我们进行针对性地复习。

高考是一种分层筛选型的考试,其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。

因此,高考试题有一定的区分度,一般而言,基础题40分,中档题40分,高难题20分。

有的同学对高考试题难度估计过高,在偏、怪、难等题型上大做文章,结果忽视了对基础知识的掌握,在考试中小题做不对,大题也做不来。

根据高考的特点,高三学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能,在此基础上,适当地加大练习的容量和难度,做到“以不变应万变”;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况,确立合理的考试目标。

一些同学总是希望自己在高考时考出高分,把自己的“理想分数”定得过高,人为地造成自己心理上的紧张。

其实考试最终还是要靠自己的综合实力,决不是靠碰巧就能获得成功的,因此在高考中必须确定合理的目标,而不能盲目地把自己的考试成绩定得过高。

二、保持平常心,缓解考试焦虑。

考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。

心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,是心理学家叶克斯和多得森发现的。

该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。

所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

一般而言,考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。

三、加强心理调整,保持考前状态。

高考前心理状态调整的好坏,对考试时水平的发挥有十分重要的影响。

那么如何进行考前的心理状态调整呢?高三学生应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。

高考前15天左右一般是考生自我备考阶段,也是考生心理最为紧张的时刻,因此在这段时间应该注意调整好自己的心态。

在此期间,考生的心态类型主要有以下几种:一、兴奋型,对高考的自信心强,表现出较为强烈的竞争意识,在内心深处往往有明确的竞争对手,或者有明确的竞争目标,斗志旺盛、感觉较佳。

二、平稳型,对高考表现出临阵不慌,心情既不过分紧张也不过分放松,感觉和平时的大型考试没有太大的区别,对高考的思想准备很充分,感觉心中有底。

三、紧张型,感觉信心不足,心理承受能力弱,患得患失,焦虑不安。

四、放松型,情绪松散低落,出现心理低潮,委靡不振,对考试悲观失望。

而直接导致考生在这段时间出现紧张情绪的原因有三个方面:首先,来自于自身。

例如,在临近高考时大量做题会使自己感觉到问题越来越多,造成自我压力过大,心理上不能承受,产生紧张。

其次,来自于学校与教师。

例如,感觉到老师和学校人为施加的高考氛围过重;对某些模拟题不加分析地与高考挂钩,一但考得不好,就产生心理负担。

此外,对老师的经常表扬也会感到有压力,害怕达不到这个程度会被别人耻笑。

最后,来自于家庭。

例如,许多同学会感觉父母对待自己的态度转变太大,对这些变化有时感觉到不能接受,父母的笑脸越多,自己越怕辜负父母之心。

如果家里人总是强调要对考试达到什么样的期望,更会加重思想上的负担。

在考前10天:每个学生的实力已经定型,一般无论怎么用功,水平也不会有显著地提高。

所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重,特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容,自己最薄弱的、经常出错的地方。

所以,考前10天考生宜看书而不宜做题。

通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。

另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,如历史、地理、政治、英语等,但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。

在考前5天:这个时间很多学生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。

重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。

对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。

所以,在考前5天还要适当地翻阅一下书本,这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态,而且可以使自己心里踏实。

在这5天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。

此外,还应该做好考试的物质准备,如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。

在考前1天:考试前1天仍然有许多准备工作要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。

在这天应注意以下问题,第一,注意自己的饮食,考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯,可以多加几个菜,适当增加肉蛋类食品,但不要为了补充能量而暴饮暴食,以免消化不良,直接影响第二天的考试;第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外,从而影响第二天的考试。

也不要长时间地玩棋牌、上网打游戏,以免过度兴奋。

适当的放松和休息应该是最后一天的主旋律;第三,熟悉考场,应该仔细考察通往考场所在地的交通线路,选择路程最短、干扰最少、平时最熟悉的路线,还应该考虑如果发生交通堵塞后的应对措施。

对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自查看,做到心中有数,以防止不测事件的发生;第四,要认真检查考试时所使用的准考证、文具等,并把它们全部放在文具盒内,以保证第二天不出现慌忙现象;第五,如果有的同学不看书心里就不踏实,还要临阵磨枪,那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍,但不可太动脑筋。

如果有的同学不愿再看书,那就听一些轻松欢快的音乐,以放松一下自己;第六,严格按照平时的作息时间上床睡觉,不应太晚,也不宜太早,以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。

睡前可用温水洗脚,以帮助自己睡眠,如数数、深呼吸等。

切不要服用安眠药,因为安眠药会抑制人的大脑,导致第二天考试不够兴奋。

一般,考生每天至少要保证6小时以上的睡眠,才能确保精力旺盛,学习效率提高。

考生除了日常生活作息时间有规律,在保证充足的睡眠与休息的前提下,还要有意识地进行“大脑皮层兴奋点训练”,经常在上午9点至11点半,下午3点至5点进行高强度的学科知识技能的分析、思考与再巩固,目标是调整个人“生物钟”,在考场时间(9:00至11:30,15:00至17:00)大脑能持久处于最佳思考状态与最佳心理状态。

需要注意的是,在进行“生物钟”的“运转”与训练时,一定要专心致志,不做不该做的事情,如看电视、听广播、吃零食、喝饮料、上网等。

最后,要注意将每天复习科目的时间与高考考试科目时间相吻合,从而让大脑形成思维习惯。

保持心态的平和、稳定,对于取得高考良好成绩非常必要。

越是到了高考的关键时刻,越是要多和老师、同学、家人交流。

特别是老师,老师是最清楚学生一点一滴的“旁观者”,他们对学生的了解是比较透彻的,因此,多和老师交流就能发现自己的问题,老师也能给你指出需要注意的地方,给予你应有的点拨和指导。

与此同时,和同学之间相互调侃开玩笑,可以淡化高考带来的心理压力。

调节心理的过程中,考生还要学会倾诉,学会有效转移自己的心理压力,必要的心理暗示及深呼吸都可以起到作用。

四、调整认知状态,正确对待。

正确对待即将到来的高考,不能妖魔化高考。

考生对高考认识的不同,直接影响了考生的成绩。

很多人认为高考是决定命运的考试,实际上高考只是一次重大的考试,作为广大的学子来讲,把高考看成人生的历练过程,这样会更好。

人生的一种成长,一种历练的过程,抱着这样的心态去参加考试,不是说完全考上了我就赢了,没考好我就是彻底不行了,还不是这么回事。

实际上对于广大中学生来讲,在这个年龄段考上什么大学,考多少分数,这肯定是重要的。

但比它更重要的是,这个年龄段正是中学生人生观、价值观形成,这个阶段养成积极向上的精神,这个更重要。

一方面,要看到高考确实重要、确实关键,在高考中取得理想成绩,进入大学深造是成才的一条重要出路。

但又要看到,它并不是成才的唯一出路。

今后的社会对人才的需要是多方面、全方位的。

成长成才之路有千万条,许多人并没有上过大学,但通过自己的努力,也同样获得了成功,成为社会需要、对社会有所贡献的人。

现在大学招生规模扩大,绝大部分同学都可以进入大学学习,因而考生理应全力以赴,为高考全力拼搏。

人生在于拼搏,在于不断进取,人生能有几回搏,即使名落孙山,也不应后悔,更不至于寻死觅活、自寻短见。

五、增强自信心,正常发挥。

自信心强的人,高考的时候就容易发挥得好。

怎么样培养自信心呢?有几种办法,考生们不妨一试。

第一种办法是非常自然的面带微笑,同学之间,师生,家庭成员之间经常面带微笑,有助于培养自信。

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