护理学导论期末卷
《护理学导论》期末考试试卷附答案

《护理学导论》期末考试试卷附答案一、单选(每小题3分,共30分)1、提出道德发展学说的学者是()。
A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是()A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度3、由医生的诊断书来宣告的死亡是()。
A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡4、不属于预防性服务的内容是()。
A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫5、一级预防的措施不包括()。
A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为()A、个案护理B、功能制护理C、小组护理D、责任制护理7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然“安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为()A、病人角色行为冲突B、病人角色行为强化C、病人角色行为消退D、病人角色行为缺如8、关于病人的主观资料下列说法正确的是()。
A、病人的主观资料只能来自于病人本身B、指病人对自己健康问题的体验和认识C、护士对病人健康问题的体验和认识D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料9、下列哪项不属于认知评价的方式()。
A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示()A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查二、多选(每小题4分,共40分)1、护理立法的意义有()。
A、促进护理管理法制化,提高护理质量B、促进护理教育及护理学科的发展C、维护护士的权益D、保护护理人员具有良好的护理道德E、有利于维护服务对象的正当权益2、导致医疗事故的要素有()。
A、医疗药品、器械等因素B、环境因素C、时间因素D、人为因素E、医疗设备因素3、医院的任务包括哪些方面?()A、医疗B、教学C、科学研究D、预防和社区卫生服务4、护理工作的范围根据护理功能来划分可以分为()A.独立性的护理功能 B合作性护理功能 C指导性护理功能D.依赖性护理功能 E专业性护理功能5、非语言性沟通的表现形式有()。
护理学导论期末考核试题答案

护理学导论期末考核试题答案一、选择题1. A 解析:护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础,研究有关预防保健与疾病防治的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
2. B 解析:护理学的核心是护理理论,它是指导护理实践的基础。
3. C 解析:整体护理是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的护理工作模式。
4. D 解析:护理道德是护理人员在护理实践中应遵循的道德规范和准则,是调整护理人员与患者、集体、社会之间关系的行为准则。
5. A 解析:护理学的发展历程可以分为三个阶段:护理学前时期、护理学形成时期和护理学发展时期。
6. B 解析:护理程序是一种科学的工作方法,它包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
7. D 解析:护理学的研究方法包括实验研究、调查研究、比较研究、历史研究和理论研究等。
二、简答题1. 解析:整体护理的特点包括:以人为中心,注重患者的整体需求;以现代护理观为指导,强调护理的专业性和科学性;以护理程序为基础框架,保证护理工作的系统性和完整性;以护理人员的主观能动性和团队协作精神为工作动力,提高护理工作的质量和效率。
2. 解析:护理道德的基本原则包括:尊重原则,即尊重患者的人格和尊严;自主原则,即尊重患者的意愿和选择;善行原则,即以善良的心意为患者提供护理服务;正义原则,即公平公正地对待患者。
3. 解析:护理学的发展趋势包括:护理学专业化的进程加快,护理人员的角色和职责更加明确;护理学科的理论体系不断完善,研究的领域不断拓展;护理实践的发展,新技术、新方法的应用更加广泛;护理教育的发展,培养模式的改革和教育水平的提高;护理科研的发展,研究成果在临床中的应用更加普及;护理管理的发展,管理水平和质量不断提高。
4. 解析:护理程序的应用步骤包括:评估,即收集患者的资料和信息;诊断,即分析患者的健康问题和需求;计划,即制定护理目标和措施;实施,即执行护理计划和措施;评价,即评价护理效果和患者满意度。
护理学导论期末考试答案

护理学导论期末考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心概念是()。
A. 护理B. 人C. 环境D. 健康答案:B2. 护理学的研究对象是()。
A. 护理人员B. 护理对象C. 护理管理者D. 护理理论答案:B3. 护理学的研究方法包括()。
A. 定性研究B. 定量研究C. 定性研究和定量研究D. 以上都不是答案:C4. 护理学的基本任务是()。
A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 以上都是答案:D5. 护理学的主要理论包括()。
A. 系统理论B. 人本主义理论C. 护理理论D. 以上都是答案:D6. 护理程序包括哪几个步骤()。
A. 评估、计划、实施、评价B. 计划、实施、评价C. 评估、实施、评价D. 评估、计划、实施答案:A7. 护理评估的主要内容包括()。
A. 生理、心理、社会B. 生理、心理、社会、环境C. 生理、心理、社会、环境、文化D. 生理、心理、社会、环境、文化、精神答案:C8. 护理诊断的分类包括()。
A. 现存的、潜在的、健康的B. 现存的、潜在的、健康的、合作的C. 现存的、潜在的、健康的、合作的、家庭的D. 现存的、潜在的、健康的、合作的、家庭的、社区的答案:D9. 护理目标的制定应遵循的原则是()。
A. SMART原则B. SMARTER原则C. SBAR原则D. ABC原则答案:A10. 护理评价的主要目的是()。
A. 了解护理效果B. 了解护理质量C. 提高护理质量D. 提高护理效果答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理学的研究领域包括()。
A. 基础护理学B. 临床护理学C. 社区护理学D. 护理管理学答案:ABCD2. 护理学的主要任务包括()。
A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 减轻痛苦答案:ABCD3. 护理学的主要理论包括()。
A. 系统理论B. 人本主义理论C. 护理理论D. 行为科学理论答案:ABCD4. 护理评估的主要内容包括()。
《护理学导论》期末考试试卷附答案

《护理学导论》期末考试试卷附答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心是()A. 护理理论B. 护理实践C. 护理研究D. 护理教育答案:B2. 下列哪项不属于护理学的范畴()A. 健康促进B. 疾病预防C. 医学影像学D. 康复护理答案:C3. 护理程序的五个步骤依次为()A. 评估、计划、实施、评价、诊断B. 诊断、计划、评估、实施、评价C. 评估、诊断、计划、实施、评价D. 诊断、评估、计划、实施、评价答案:C4. 下列哪项属于护理学的基本概念()A. 疾病B. 健康C. 护理D. 医疗答案:B5. 下列哪项不属于护理学的专业角色()A. 护士B. 护理管理者C. 护理教育者D. 医疗医生答案:D6. 下列哪项是护理学的基本原则之一()A. 人际关系B. 尊重生命C. 护理独立D. 团队合作答案:B7. 下列哪项不属于护理学的专业范围()A. 内科护理B. 外科护理C. 妇产科护理D. 心理学答案:D8. 下列哪项是护理学的研究方法之一()A. 实验研究B. 调查研究C. 案例研究D. 护理实践答案:A9. 下列哪项不属于护理学的目标()A. 维护健康B. 促进康复C. 预防疾病D. 治疗疾病答案:D10. 下列哪项是护理学的核心价值观之一()A. 尊重生命B. 护理独立C. 团队合作D. 公平正义答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理学的定义及其内涵。
答案:护理学是一门研究护理理论、知识、技能和态度的科学,旨在促进和维护人类健康,预防疾病,促进康复,提供全面的护理服务。
护理学的内涵包括护理理论、护理实践、护理研究、护理教育和护理管理等方面。
2. 请简述护理程序的五个步骤及其作用。
答案:护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
评估是收集患者资料,了解患者健康状况的过程;诊断是分析评估资料,确定护理问题的过程;计划是制定护理目标和方法的过程;实施是执行护理计划,为患者提供护理服务的过程;评价是评估护理效果,总结护理过程的过程。
《护理学导论》期末考试复习题及答案

《护理学导论》期末考试复习题及答案一、名词解释(每小题5分,共25分)1. 护理学:护理学是一门研究护理理论、知识、技能及其发展规律的学科,旨在为人们提供整体护理服务,促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦。
2. 护理程序:护理程序是一种科学的方法,用于解决护理对象的健康问题。
它包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
3. 整体护理:整体护理是一种以人为中心的护理理念,强调护理对象生理、心理、社会、精神和文化等方面的需求,提供全面、连续、个性化的护理服务。
4. 护理诊断:护理诊断是护理人员根据护理评估结果,对护理对象的健康问题及其相关因素做出的临床判断。
5. 护理计划:护理计划是针对护理诊断制定的一系列护理措施,包括目标和途径,以解决护理对象的健康问题,达到预期护理效果。
6. 护理评价:护理评价是护理人员对护理过程和结果进行系统性分析、判断和总结的过程,以确定护理目标是否实现。
二、选择题(每小题2分,共40分)1. 下列哪项不属于护理学的研究范畴?A. 护理理论B. 护理实践C. 医学知识D. 护理教育答案:C2. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 教育答案:D3. 下列哪项不是整体护理的核心理念?A. 以人为中心B. 全面护理C. 个性化护理D. 护理对象自护答案:D4. 下列哪项不是护理诊断的组成部分?A. 问题B. 问题原因C. 问题程度D. 护理目标答案:D5. 下列哪项不是护理评价的目的?A. 确定护理效果B. 完善护理计划C. 分析护理问题D. 评价护理人员答案:D三、简答题(每小题10分,共30分)1. 简述护理学的发展历程。
答案:护理学的发展历程可以分为三个阶段:传统护理阶段、现代护理阶段和整体护理阶段。
传统护理阶段主要依赖医生的指导和护理技术,以疾病为中心。
现代护理阶段开始关注护理对象的整体需求,发展了一系列科学的护理理论、知识和技能。
整体护理阶段强调以人为中心,提供全面、连续、个性化的护理服务。
高职《护理学导论》期末测试卷AB考试卷带答案

《护理学导论》期末测试卷一满分:100分考试时间:120分钟考生姓名:学号:班级:一、名词解释(每小题5分,满分15分)1.生存质量(WHO)2.护理程序3.压力二、单项选择题(每小题2分,满分40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.5月12日国际护士节命名的依据是()A.南丁格尔的生日B.南丁格尔建立的第一所护士学校的日期C.南丁格尔逝世的日期D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期2.社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是()A.护理者B.沟通者C.促进康复者D.教育者3.指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌,属于疾病预防中的()A.一级预防B.病因预防C.二级预防D.三级预防4.由于战争给人带来伤残,甚至死亡,属于影响健康因素中的()A.生物因素B.心理因素C.物理环境因素D.社会环境因素5.与病人建立良好的护患关系,能够满足病人()A.安全的需要B.爱与归属的需要C.生理的需要D.自我实现的需要6.人们要求自己的行为符合理想的标准,属于人格结构中的()A.本我B.自我C.超我D.本能7.病人对护士说:“我伤口疼,是不是感染了?”,属于()A.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通8.护士为病人进行静脉穿刺时的人际沟通距离是()A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.公众距离9.王先生初到美国,在住房和交通问题上遭遇挫折,萌生了返回家乡的念头,这种情况属于文化休克发展过程中的()A.兴奋期B.意识期C.转变期D.接受期10.下列属于西方文化特征的是()A.崇尚群体本位的价值理念B.保持和谐,不走极端C.主张谦虚,以和为贵D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬11.不同组织部位的炎症表现大都有红、肿、热、痛、功能障碍的病理改变,这种认识体现了思维的()A.概括性B.间接性C.逻辑性D.物质性12.罗依的适应理论认为()A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响B.护理是帮助人们控制或适应刺激C.护理是预防及治疗人的自理缺陷D.护理服务是由三级预防保健护理完成的13.纽曼的保健系统模式认为()A.机体抵抗线的完整与否是判断机体处于健康还是疾病的标志B.护理是护士与患者在护理情境中分享感知而进行的行动、反应和互动过程C.护理活动是控制压力源或增强人体各种防卫系统的功能D.护理可以通过改变环境而促进机体的修复14.首先提出健康信念模式的学者是()A.格林B.霍克巴姆C.潘德D.克鲁特15.依据知信行模式的观点,促进人们采取健康生活方式的关键是()A.知识B.信念C.行为D.技能16.一个人为了实现当科学家的梦想,坚持勤奋学习,体现了希望的()A.认知性B.行为性C.依附性D.情景性17.悲哀在认知方面的反应表现为()A.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行为怪异18.下列关于死亡过程的描述,正确的是()A.濒死期生命已处于不可逆阶段B.临床死亡期病人的神经系统及其他各器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡C.在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时D.生物学死亡期重要器官的代谢过程尚未停止19.当临终病人的病情和预后得到证实时,病人抱怨“为什么是我,这不公平”,属于罗斯博士临终病人心理活动分期中的()A.否认期B.愤怒期C.沮丧期D.磋商期20.法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()A.国家强制性B.普通约束力C.明确公开性D.权利义务性三、不定项选择题(每小题3分,满分15分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
护理学导论期末考试试卷5页

护理学导论期末考试试卷5页护理学导论期末考试试卷考试时间:2小时总分:100分一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分)请从每道题的四个选项中选出一个正确答案,并将其标号填入答题卡上相应的题号位置。
1. 护理学的基本任务是:A. 提高疾病治愈率B. 促进健康C. 减少住院时间D. 提高医院的收益率2. “以患者为中心”是护理学的核心理念,它强调:A. 护士应提高自己的职业素养B. 护士应做好团队合作C. 护士应将患者的需求放在首位D. 护士应积极参与科研活动3. 护士的主要职责包括:A. 进行医疗操作B. 提供安全的护理环境C. 开展健康教育活动D. 参与医学研究4. 以下哪项不是护理师的基本要求:A. 熟悉医学知识B. 具备护理技能C. 具有良好的沟通能力D. 有丰富的临床经验5. 护理的最高监管机构是:A. 中华护理学会B. 卫生部C. 医院管理部门D. 国家卫生健康委员会6. “护理的质量应与医疗的质量同等重要”是指护理应注重:A. 技能培训B. 人员配备C. 患者满意度D. 疾病治疗效果7. 护理理论的基本任务是:A. 指导护理实践B. 保存护理知识C. 提高护士的专业水平D. 推动护理学科的发展8. 以下哪项不属于护理学的基本概念:A. 健康B. 生活质量C. 技能水平D. 科学精神9. 病人护理计划的制定应该:A. 由护士单独完成B. 参照医生的治疗计划C. 参照医生的医嘱D. 与患者及其家属一同制定10. 护理实践的核心是:A. 技术操作B. 护理评估C. 病人照顾D. 护理计划11. 以下哪项不是护理个体化的重要原则:A. 尊重个体差异B. 尊重患者的隐私权C. 尊重医生的意见D. 尊重患者的自主权12. 护理的回顾性研究可用来:A. 分析前期的护理评估数据B. 判断护理措施的有效性C. 评估护理对患者的影响D. 验证护理假设的科学性13. 以下哪项不是护理伦理的基本原则:A. 自主权B. 公正性C. 尊重生命D. 效益性14. 以下哪项不是护理记录的基本要求:A. 真实准确B. 及时完整C. 有跟随性D. 秘密保密15. 护士在执行制定好的护理计划时出现错误,应该:A. 不告诉患者和家属B. 向医生报告C. 向护理主管汇报D. 及时纠正并积极补救16. 以下哪项是护士的职业责任:A. 力求医学博士学历B. 提高自己的职业水平C. 尽量减少工作量D. 完成工作即可17. “以病人为中心”是医疗护理的一个基本原则,它强调:A. 医生在治疗中的作用B. 医护团队的配合C. 关注患者的需求和舒适度D. 临床技术的先进性18. 护理与医学的主要区别在于:A. 人员构成不同B. 训练课程不同C. 专业知识范围不同D. 职责和权限不同19. 护理管理的内容主要包括:A. 人员管理B. 领导管理C. 经济管理D. 质量管理20. 以下不属于护理实践基本环节的是:A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理实施D. 护理操作二、匹配题(共15题,每题2分,共30分)将下列两列内容进行匹配,找出最适合的答案,并将其标号填入答题卡上相应的题号位置。
护理学导论试卷(附答案)

护理学导论试卷(附答案)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理学的核心是()A. 护理理论B. 护理实践C. 护理研究D. 护理教育答案:B2. 护理学是一门()A. 自然科学B. 社会科学C. 医学科学D. 交叉学科答案:D3. 护理学的发展始于()A. 古代B. 中世纪C. 现代D. 未来答案:A4. 护理学的基本任务是()A. 治疗疾病B. 维护健康C. 促进康复D. 拯救生命答案:B5. 护理学的目标是通过()A. 护理理论研究B. 护理实践C. 护理教育D. 护理管理答案:B6. 护理程序的基础是()A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施答案:B7. 护理评估中,资料的来源主要是()A. 护理人员B. 病人C. 医生D. 家属答案:B8. 护理诊断的三个组成部分是()A. 名称、定义、诊断依据B. 名称、描述、诊断依据C. 名称、病因、诊断依据D. 名称、病程、诊断依据答案:B9. 护理计划中,优先考虑的是()A. 护理诊断B. 护理目标C. 护理措施D. 护理评价答案:C10. 护理实施中,最重要的是()A. 护理技术B. 护理关怀C. 护理沟通D. 护理评估答案:A二、简答题(每题5分,共30分)1. 简述护理学的定义及特点。
答案:护理学是一门以人的健康为中心,研究护理理论、护理实践和护理发展的科学。
护理学具有以下特点:跨学科性、实践性、人文性、科学性、发展性。
2. 简述护理学的基本任务。
答案:护理学的基本任务是维护健康、促进康复、预防疾病、减轻痛苦、提高生活质量。
3. 简述护理程序的步骤及作用。
答案:护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价五个步骤。
护理程序的作用是系统地解决护理问题,为病人提供全面、整体的护理服务。
4. 简述护理评估的方法及注意事项。
答案:护理评估的方法有观察、访谈、问卷调查、资料查阅等。
注意事项包括全面性、客观性、准确性、及时性。
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九州职业学校2018至2019学年第一学期期末考试试卷
课程:护理学导论专业:护理班级:
学号:姓名:答题时间:(90分钟/闭卷)
2分=10分)
1.护理学:
2.健康:
3.需要:
4.护理诊断:
5.护理事故:
分=10分)
1. 被誉为近代护理学的创始人,并确定为国际护士节。
2.1977年,美国医学家恩格尔提出了医学模式。
3.护理学的任务包括:促进健康、预防疾病、、四个方面。
4.护理程序由、、、、五大步骤组成。
A.2.0%
B.2.2%
C.5.0%
D.5.5%
E.10.0%
2.记载“肾病勿食盐”观点的医学经典著作是
A.《备急千金要方》
B.《妇人大全良方》
C.《黄帝内经》
D.《本草纲目》
E.《五禽戏》
3.帮助人群获取在维持或增进健康时所需要的知识及资源属于
A.促进健康
B.预防保健
C.维持健康
D.恢复健康
E.减轻痛苦
4.以病人为中心,由责任护士对病人实行8小时在岗24小时负责制的护理工作方式为
A.责任制护理
B.小组制护理
C.功能制护理
D.个案护理
E.系统化整体护理
5.下列哪一项是影响健康的主要因素
A.生物因素
B.环境因素
C.心理因素
D.行为与生活方式
E.社会因素
6.疾病的一级预防又可称为
A.病因预防
B.发病学预防
C.临床期预防
D.临床期预防
E.病残预防
7.健康促进的基础是
A.疾病预防
B.健康教育
C.减轻痛苦
D.恢复健康
E.维护健康
8.提高社区民众生活质量的真正力量是
A.社区护士
B.社区医生
C.社区其他工作人员
D.他们自己
E.他们家庭成员
9.护士小张为患有脑卒中后遗症的戴先生进行家庭访视,指导他如何使用步行器及轮椅,此项内容属于哪一级疾病预防
A.一级预防
B.病因预防
C.二级预防
D.三级预防
E.临床后期预防
10.角色期待是社会对个体所处的角色地位,应具有的态度、行为方式寄予的
A.认知
B.期望
C.过程
D.功能
E.责任
11.病人社会角色职责的免除程度不取决于
A.疾病的性质
B.病人的责任心
C.疾病严重程度
D.病人支持系统
E.病人的主动性
12.传染病隔离病人角色适应中易产生的心理反应是
A.主观感觉异常
B.情绪不稳定
C.孤独感增加
D.猜疑心加重
E.害羞与罪恶感
13.关于护患关系的理解错误的是
A.在护理活动中形成的
B.一种帮助与被帮助的关系
C.一种专业性互动关系
D.
以护士为中心的关系 E.一种治疗性关系
14.下列病人适合使用主动-被动型护患关系模式的是
A.早产儿
B.产妇
C.流感病人
D.肾炎病人
E.贫血病人
15.护患关系建立应从什么时候开始
A.病人入院后6小时内
B.病人入院后24小时内
C.护患双方一见面
D.安置病人在病床后
E.给予病人测生命体征
16.告诉病人做什么、护士教会病人做什么这种特征的护患关系模式适用于
A.婴幼儿
B.智力低下病人
C.神志清楚病程短的病人
D.康复期病人
E.精神障碍病人
17.李某,男,40岁。
被诊断为肺炎,需住院治疗,但病人认为医生诊断有误,不能配合休息治疗,其角色适应不良是
A.角色行为缺如
B.角色行为强化
C.角色行为异常
D.角色行为冲突
E.角色行
为消退
18.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属
A.不被重视
B.丧失自尊
C.信息缺乏
D.环境陌生
E.疾病威胁
19.按马斯洛“人类基本需要层次论”的观点,对刚入院的高热病人,护士应满足其
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属需要
D.尊重需要
E.爱与归属的需要
20.某病人因面部烧伤留有瘢痕不愿见人,此时护士应考虑其
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
21.当个人难应对压力时,可考虑
A.自我评估
B.调节自我
C.争取社会支持
D.承认事实
E.承认不足
22.弗洛伊德性心理发展学说中以口部为快乐中心的时期是
A.口预期
B.肛欲期
C.性蕾期
D.潜伏期
E.生殖期
23.自理理论的提出者
A.Neuman
B.Roy
C.Orem
D.Leininger
E.Nightingale
24.自理缺陷理论的内容是
A.什么是自理
B.人有哪些自理需要
C.人何时需要护理
D.人有哪些自理缺陷
E.如何提供护理帮助
25.评判性思维的核心目的是
A.诊断推理
B.质疑反思
C.临床决策
D.鉴别诊断
E.演绎推理
26.不属于护士评判性思维核心认知技能的是
A.解释
B.分析
C.评估
D.推论
E.猜测
27.一般情况下,临床护理决策首先提倡使用哪种决策模式
A.病人决策模式
B.护士决策模式
C.共同决策模式
D.医生决策模式
E.家属决策模式
28.在护理诊断陈述的PES公式中,“S”表示的含义是
A.健康问题
B.病因或相关因素
C.症状和体征
D.病人的心理状况
E.辅助检查
29.不属于护理诊断的是
A.尿失禁
B.营养失调
C.体温过低
D.阑尾炎
E.活动无耐力
30.护士小李在为艾滋病病人输液拔针后,不慎被针头划破左手,其处理措施不妥的是
A.用肥皂水、流动水反复冲洗伤口
B.由近心端向远心端挤出损伤处的血液
C.0.5%碘伏消毒伤口
D.立即抽血做相关病毒血清学检查
E.立即按揉伤口减少出血
分=20分)
1.请概括南丁格尔对护理发展的贡献。
2.简述人的五个基本需要层次。